校园安全专项治理工作情况汇报[五篇范例]

第一篇：校园安全专项治理工作情况汇报

通榆一中

校园安全专项治理工作情况汇报

为扎实做好校园安全工作，牢固树立安全发展观念，有效预防和遏制事故发生，确保我校安全形势持续稳定。在上级相关部门的正确领导下，全面贯彻落实国家和省、市、县安全工作文件精神，现就安全专项整治活动工作的开展情况作如下汇报。

一、开展人员密集场所消防安全工作专项检查工作

根据白城市和通榆县安全生产委员会办公室关于开展重点领域安全生产检查的通知要求，为确保我校安全稳定，在接到相关文件后，及时召开会议，提出了明确要求。从5月3日至5月8日学校集中开展了一次消防安全专项检查工作。按照教育局下发的通知要求先进行自检自查，然后由教育局对学校进行检查验收。一是对学校的教学楼、宿舍楼等重点部位的消防安全进行了检查。二是对食堂加工食品的燃气、燃油进行了安全检查。三是彻底检查了校内用电线路。检查用电线路、灯头、插座、开关等用电设施是否有老化、烧焦等现象存在。通过此次人员密集场所消防安全工作大检查，从一定程度上提高了教职员工对火灾隐患的安全认识，排查整改了萌芽状态下的安全隐患，杜绝了火灾隐患的发生，从此次检查的效果来看，学校非常重视这次专项治理工作，并及时将排查出现的情况进行了整改。

二、开展了“安全生产月”和“瀚海安全行”专项活动 学校成立活动领导小组，及时制定并下发了方案，活动于5月31日展开。学校按照县教育局的统一部署，认真开展了各具特色的宣传活动。并及时上交了“安全生产月”活动方案和月安全生产月活动过程材料、活动总结及活动图片。一是开展安全发展主题宣讲活动。二是开展“6•16”全国安全生产宣传咨询日活动。三是开展安全生产专项整治、隐患排查治理工作。四是举办安全知识大赛和演讲比赛。五是开展事故警示教育活动和应急演练活动。

三、开展了防灾减灾日、宣传周专项活动 为进一步营造学校防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生对防灾减灾工作的高度重视，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾和自救互救的技能，最大限度保障师生的生命安全和健康成长，确保校园安全稳定。在接到《通榆县人民政府办公室关于做好2017年全国防灾减灾日相关工作的通知》后，按照通知要求，及时下发了活动通知、转发了相关文件。为确保“防灾减灾日、宣传周”系列活动得到认真落实，提出了具体的活动开展要求。从活动结束后的情况看，都能精心开展以“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”为主题的防灾减灾宣传教育、隐患排查和应急演练活动。一是提高认识，精心组织安排。二是充分准备，排查安全隐患。三是精心组织，开展安全教育。四是开展演练，提高应急能力。通过开展“防灾减灾日”系列活动，进一步增强了学校广大师生的灾害风险意识和防护意识，提高了他们面对各种事故灾害的应急能力和应变能力。

四、开展了预防校园欺凌专项治理行动

为加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园，学校开展了一次预防校园欺凌专项治理行动。一是各学校认真落实有关通知精神，并结合本校实际，开展丰富多彩、形式多样的宣传教育活动，二是学校认真制定了防治学生欺凌和暴力工作制度，落实了值班、巡查制度，及校园欺凌的预防和处理制度、措施，健全校园欺凌事件应急处置预案。三是加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，加强心理咨询室建设，发挥心理咨询师的作用，做好学生心理健康教育。四是对实施欺凌和暴力的学生必须依法依规采取适当的矫治措施予以教育惩戒。五是加强对学校开展校园欺凌专项治理的指导和检查。六是接到本通知后要高度重视，制定本校、园“开展校园欺凌专项治理的具体实施方案”。逐级签订“预防校园欺凌责任书”。禁止学生携带管制刀具等危险品进入学校，针对重点学生、重点区域、重点时段组织开展管制刀具清缴活动，严控学生欺凌和暴力事件的发生。

五、开展了“护校安园”专项行动工作 为认真贯彻落实上级部门关于开展2017年全国中小学、幼儿园“护校安园”专项行动的总体部署，进一步做好安全防范工作，制定《“护校安园”专项行动工作方案》，并提出了具体工作要求。从目前的安全工作看，上半年内我校安全工作稳步开展，未发生学生群体性伤害事件，未发生学生群体性踩踏事故，学校范围内未发生火灾等险情，更无学生伤亡事故发生。

第二篇：校园欺凌专项治理工作汇报总结

宿豫区陆集中心学校校园欺凌专项治理工作汇报总结

为贯彻落实国家教育部、省市区教育局《关于开展校园欺凌专项治理的通知》相关精神，根据通知要求，有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，结合我校实际，开展了一系列工作，现汇报如下：

一、贯彻落实，明确目标

我校认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

二、加强组织领导，科学部署

学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组，并责任分工明确。具体如下： 组 长：董凯

副组长：朱宗昶

唐德锋

张允荣

臧波 成员：全体教干

各班班主任 工作职责：

组长：对校园欺凌专项治理负总责，对此次治理活动督查并评定实施情况。副组长：分学部督促校园欺凌专项治理工作。检查班主任、安保员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。

成员：服从领导，各司其职。总务处备好“三防”等相应防范器械；安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作；班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。

三、周密安排，精心组织 本次专项治理分为两个阶段。

第一阶段：2016年5月—6月，开展专项治理工作。

（一）完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

（二）开展教育。学校集中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展了品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和的相关突发事件的应急处理。

（三）加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码，并明确负责人。及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理了实施欺凌的学生。

第二阶段：2016年8月—9月，学校自查，接受普查。

学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、督查和总结，形成报告并上报。对不足地方及时弥补。

四、制度齐全，活动丰富

1．扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。利用红旗下的讲话、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌，建平安校园”的主题教育。教职工会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

2．进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

3．建立安全工作领导责任制和责任追究制。

4．建立校园欺凌事件台帐。为了及时快捷地开展工作，学校成立相关的工作领导小组，建立工作台帐，预防校园欺凌事件的发生。一旦发现问题，及时报告，及时处理，避免发生安全事故。

今后，我校仍将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。

宿豫区陆集中心学校

2016年9月11日

第三篇：校园安全专项督查工作汇报

学校是青少年成长成才的摇篮，为广大青少年学生提供平安的学习、成长环境，既是教育工作者的神圣职责，也是维护人民利益的根本、护社会稳定、构建和谐社会的现实需要。

生命不保，何谈教育。近一个时期以来，相继发生的几起严重的校园暴力事件，在社会上引起了强烈的反响，校园安全的警钟再次敲响。确保校园安全，让每一位莘莘学子都能有一个和谐、安全的学习环境，已经成为国家行动。

近年来,在县教育局的正确领导下，我校高度重视校园安全工作，始终把校园安全作为学校工作的第一要务，做到警钟长鸣，常抓不懈。特别是，在省市校园安全电视电话会议和县局校园安全工作会议以后，我们认真反思学校安全管理工作的方方面面，采取了一系列得力措施，增强师生安全意识，健全安全管理制度，强化安全过程管理，落实安全管理责任，实行事故责任追究。从而有力地落实了省市县各级会议和文件精神，消除了校园安全隐患，在努力营造安全、文明、健康的育人环境上，做出了一定的成绩。现就我校抓校园安全工作的情况，汇报如下：

一、健全安全工作组织机构

为了切实把学校安全工作落到实处，保障各项安全措施的全面贯彻执行，学校成立了由校长任组长，主管副校长为常务主管，校级领导为副组长，各部门主任为成员的校园安全工作领导小组，全面部署安排校园安全工作。与此同时，学校还成立了校园安全工作领导小组办公室，具体协调、安排、督促、落实校园安全的各项工作。

二、建章立制，明确责任

安全工作的有效落实，必须依靠科学、刚性的制度来保障。为此，我们建章立制，明确责任，细化分工，责任追究。

1、在已有的安全管理制度体系的基础上，重新修订出台了《校园安全工作实施方案》，进一步明确了各部门的工作职责和相关人员的工作责任。制定了《校园安全工作要求》，具体规定了安全工作的基本规范，突显安全工作定时、定点、定人，实行责任追究的基本思路。一系列的安全工作管理制度的出台和有效实施，为建立良性校园安全工作运作机制提供了坚强支撑。

2、明确工作职责，细化安全责任。在校园安全工作的运作上，形成了校长全盘负责，主管副校长主抓，校级领导分块抓，部门主任具体抓的工作格局。具体来说，就是校长作为法人，对学校的安全工作负总责，分管安全的副校长全面督促、指导校园安全工作，主管政教的副校长全面负责学生的安全教育和管理工作，主管教学的副校长全面负责教学过程的安全管理和教育工作，主管就业安置的副校长全面负责学生实习、就业工作中学生的安全管理和教育工作，工会主席全面负责教师的安全管理和教育工作，各部门主任具体落实、检查、监督本部门职能范围内的人员安全教育及财产安全管理工作。

3、签订安全工作目标任务书。学校将安全工作分为学生管理、教学管理、招生管理、安保稳定、基建管理等五个工作小组，分别由校级领导任组长，所辖部门主任具体主管。校长同五个工作小组签订安全工作任务书，各工作小组再进一步细化工作任务和分工，分别同所属教师、干事签订安全工作任务书。做到了安全责任层层落实，安全工作人人有责，日常工作“一岗双责”。

4、实行责任追究。学校在安全责任追究上突显两个方面的责任追究，一是，事前追究，即没有发生安全事故，但因思想麻痹大意，随意脱岗，视其情节予以责任追究。二是，事后追究，即因工作不力导致发生重大失误，造成严重影响的，将予以严厉处理。

三、具体做法

1、加强重点部位的安全防控，做到万无一失。

（1）加强门卫安全管理。学校门房是学校安全工作的第一道防线，也是安全工作的关键所在，加强门卫安全就显得异常重要。为此，一是实行领导带班制度。每天都有一名领导在校门口坐班，检查、督促保卫人员和值班人员履职情况，解决存在的问题，化解各类矛盾纠纷。二是加强保卫力量。在原有4名保卫人员的基础上，又抽调两名35岁以下，年富力强的男教师从事保卫工作，并为保卫人员配备了警服和相应的防爆器材，做到了人防和技防相结合。三是严格出入校门人员的登记制度。学校杜绝一切闲杂人员进入校园，因公入校的人员，须凭身份证登记，并预约验证后，方允许入校。四是精心做好学生上放学期间的安保工作。在学生上放学期间，五名领导带班，四名保卫人员及公安干警，共同维护秩序，保护学生。

（2）强化校内巡查。学校每天都有一名领导负责，带领一名保卫人员、两名处室干事在校内进行全面巡查，特别是抓好学生吃饭、活动、下课、晚自习后的一段时间内的巡查，及时处理纠纷，化解学生间的矛盾。

（3）重视课堂安全工作。学校坚持实施每节课点名制度，对无故缺勤的学生，由科任教师及时报告教导处和政教处，教导处和政教处联系班主任或学生家长摸清情况，防患于未然。

（4）切实做好宿舍管理。学校为学生宿舍配备了专职管理人员，每天晚眠前，由值班领导和班主任配合宿舍管理员详细点名、查床，并翔实记在检查情况，保障在宿舍管理上不留纰漏。

2、加强食堂及食品安全管理。学校专门安排一名领导管理师生食堂和食品安全工作。一是坚持做到了食堂工作人员持证上岗。二是严格落实定点采买、索取发票制度。三是坚决杜绝过期和“三无”食品流入食堂。四是严格检查操作程序，保障饭菜干净卫生。

3、坚持经常性的校园安全排查。一是校内安全排查。学校坚持每周一次管制刀具的排查和收缴，每两周进行一次校园建筑设施安全、电路线路安全、实训设施安全、运动设施安全的排查。对于排查中发现的问题，做到小问题当天解决，大问题当周解决，不留隐患。二是加强对校园周边的排查，在公安部门的配合下，学校对校园周边的环境定期排查，摸清高危人员的情况，配合行政村努力做好矛盾的化解工作，以确保校园的平安。

4、加强安全工作的宣传教育。一是邀请法制副校长、交警大队领导来校进行法制纪律和交通安全专题讲座。二是举行安全教育主题班会。三是利用全干会、学生集会、升旗活动、校园广播、黑板报等，宣讲安全工作，增强师生安全意识，提高防范能力。四是组织师生观看安全教育录像片，用直观、典型的事例警示师生，做到安全工作警钟长鸣。

5、坚持应急演练，提高学生趋利避害的能力。学校制定了各项应急预案，并坚持组织学生开展了三次突发事件应急演练，进一步强化了学生应急、互助、避险、逃生的能力。

6、坚持校园值班制度。学校领导坚持带班和24小时值班制度，坚持夜间不间断对校园进行巡查，保障了校园财产的安全。值班安排具体，值班记录详细。

总之，为建立良好的教育教学秩序，创设安全稳定的学习生活环境，全面提高教育教学质量，学校始终坚持把安全工作作为重中之重，经常抓，抓经常，由于措施得力，督查及时，校园安全工作扎实有效，取得了一定的成绩，但这与各级领导的要求还有一定的差距。今后，我们将加大贯彻落实上级有关安全工作指示精神的工作力度，牢固树立“安全工作大于天”的思想，不断强化安全工作措施，本着为学生生命健康负责，为国家财产和社会安定负责的态度，进一步做好学校安全工作，为建设平安校园，促进职业教育又好又快发展，做出应有的贡献。

第四篇：燕子砭校园欺凌专项治理工作汇报材料

宁强县燕子砭镇初级中学 校园欺凌专项治理工作汇报材料

为贯彻落实上级《关于开展校园欺凌专项治理的通知》相关精神，我们围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面开展专项治理工作。现将工作情况汇报如下：

一、成立校园欺凌专项治理工作机构

学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组，明确了各自职责。组长：校长，对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》，对治理活动督查检查和考核。

副组长：分管副校长，对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。

成员：服从领导，各司其职。总务主任负责“三防”等相应防范器械的准备;安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。各班通过微信、QQ等网络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识，确保学生安全无事故。

二、规章制度完善情况

1、制定完善了校园欺凌的预防和处理制度、措施。

2、建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

三、所做工作

1、通过开展行之有效的专题教育，让学生遵守相关法纪校规。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。利用国旗下的讲话、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌，建平安校园”的主题教育。例会上由校领导组织组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

2、做好了校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把此项工作列入了重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

3、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充实完善了相应的器材设备。

4、充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

5、认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，发生过激行为。

6、加强对特殊留守学生的教育管理，摸清底细、建档造册，双留守学生分配到每名教师进行教育管理，积极利用班级QQ群、家长会等沟通平台，有针对性地开展帮教工作。

四、校园欺凌事件发生和处理方面

1、建立校园欺凌事件台帐。及时快捷地开展工作，学校成立相关的工作领导小组，建立工作台帐，预防校园欺凌事件的发生。一旦发现问题，及时报告，及时处理，避免发生安全事故。

2、建立了“家庭、学校、派出所”联合治理的制度，对发生的学生之间的小矛盾、冲突联系相关家长和派出所民警到校联合教育、处理。

2016年9月17日

第五篇：校园安全专项治理实施方案

校园安全治理专项行动实施方案

根据开展安全大检查和专项治理工作要求，特制定我校安全专项整治实施方案。

一、指导思想

以党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神为指导，认真落实总书记等中央领导同志以及上三级主要领导关于加强安全生产工作的一系列重要指示批示精神，坚持科学发展、安全发展理念，深刻吸取近期市内外事故教训，充分认识校园安全形势的严峻性、紧迫性，进一步落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管”、“三管三必须”的要求，不断强化“红线意识”，全面开展专项治理，全面排查治理事故隐患，严格落实安全工作主体责任。

二、组织机构

我校成立学校安全专项整治工作领导小组，具体组成人员如下：

组

长：

副组长： 组

员：

三、工作重点

1、防溺水教育专项治理。

2、交通安全专项治理。

3、学生欺凌与暴力专项治理。

4、消防安全专项治理。

5、拥挤踩踏专项治理。

6、隐患排查治理。

四、具体措施

（一）要经常性地对学生进行预防溺水教育，宣传防溺水的相关知识和技能，提醒家长增强安全意识，加强对学生周末、节假日期间的监管。每周五下午向家长发布一条防溺水教育提醒信息。另外，结合实际，通过观看防溺水教育短片、校讯通提醒短信、致家长一封信、签订防溺水安全责任书、开展防溺水专题教育学习以及征文、演讲、手抄报等形式，加大宣传力度。

（二）加强学生交通安全宣传教育和爱路护路教育，自觉遵守交通法规，不乘拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆，不到铁路上玩耍。要向学生和家长宣传“12 岁以下不准骑自行车、16 岁以下不准骑电动车”的规定，对未成年人骑行平衡车、独轮车，搭载电动车、摩托车，过马路玩手机、打闹等行为开展针对性的交通安全教育。提醒学生在假期离校、返校和社会实践、外出旅游时，要提高交通安全意识，自觉遵守交通法规，确保人身安全。同时，要利用“小手拉大手”活动，积极营造“交通人人文明，人人文明交通”的交通安全氛围。

（三）要坚持“宽容但不纵容，关爱而又严管”的原则，积极开展法制教育、心理健康教育，加强管制刀具的检查，完善对学生不良行为早期干预机制，从源头上预防学生欺凌和暴力行为的发生。要坚持教育为主、惩罚为辅，完善违纪处理规章制度，建立欺凌行为处理流程，依法依规处置学生欺凌和暴力事件，有效实施善后处理措施，对受害学生及时进行心理辅导，对施暴学生开展心理和行为矫治，并予以适当的教育惩戒。构成违法犯罪的，应及时报告公安、检察机关依法处理，有效遏制此类事件发生。

（四）要加强消防安全组织领导，严格落实消防安全主体责任，层层落实消防安全责任制。要加强消防设施日常管理，教学楼、宿舍、食堂等场所严格按照国家有关消防技术规范设置足量的消防设施器材，走廊、楼梯口、易发生危险地方要设置有明显的疏散标志和警示标志，并定期进行维护维修（维护维修记录每季度一次），保持完好有效。要加强消防通道、安全出口的日常管理，严禁学校走廊、楼梯口等场所堆积物品，占用、堵塞、封闭消防通道。要定期开展消防安全教育和疏散演练，要加强火灾隐患的排查与整改。

（五）要深刻吸取“3.22”踩踏事故教训，在事故易发部位，张贴警示标语，楼梯设置靠右上下的提示标线或图案，走廊和楼梯间应急照明设施、安全出口标志、疏散指示标志、疏散示意图等符合规定要求，布局合理，正常使用。在事故易发时段和地点，安排足够人员值守、巡查、疏导。学校领导要加强楼梯值班以及上下学（课）期间的值班情况督查。

（六）要牢固树立“隐患就是事故”的理念，找准校园安全工作的重点和难点，增强学校安全工作的针对性、实效性。要针对责任落实、日常管理、安全教育、火灾防控、校园周边、食品卫生、危化品管理、校舍和设施安全等问题和隐患，积极开展排查与整治工作，建立安全检查记录、隐患排查整改记录等工作台账，切实做到责任、措施、资金、时限和预案“五到位”。