反邪教制度五篇

第一篇：反邪教制度

反邪教领导责任制度

1、校党总支对学校反邪教工作负全面领导责任，贯彻落实好上级有关部署和要求，研究制定本校反邪教工作规划，定期听取反邪教工作进展情况，及时解决工作推进中的问题，层层抓落实。

2、把防范和处理邪教问题摆在重要议事日程，建立议事制度，定期不定期的召开研究分析防范和处理邪教问题的工作会议。

3、校党支书记是反邪教工作的第一责任人，对反邪教工作牵头抓；分管领导具体抓，其他领导要按照部门职责，切实负起责任，真正形成各负其责、各司其职、密切配合的工作格局。

4、坚持谁主管谁负责、责权明确、奖惩分明的原则，做到责任到人，切实把工作责任落到实处。

反邪教目标管理责任制

1、对本校宗教信仰人员进行摸排，做好登记，建立台帐，加强管理。

2、健全反邪教工作领导组织和宣传信息员网络，加强领导，积极发挥信息员的作用。

3、以会议培训、播放警示专题片、发放宣传单、活动签名等形式认真开展反邪教宣传教育工作。

4、结合暑期学生社区实践活动，开展好学生的宣传教育工作，提高学生对邪教的识别能力。

5、将反邪教知识作为校党支学习的重要内容之一，一年纳入集中学习不少于两次。

6、确保校区无人参与邪教活动或虽参加过但经过帮教已脱离；确保能发现外来邪教人员活动并及时向公安机关报告。

7、按要求建立反邪教工作档案。

反邪教宣传教育制度

1、高度重视，加强领导，切实把反邪教工作摆上重要议事日程，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他领导配合抓，明确专门部门具体抓。

2、明确邪教的危害性和破坏性，根据小学生年龄特点制定宣传教育计划，做到有体系，有重点，科学合理，针对性强。

3、开展形式多样，丰富多彩的反邪教宣传教育活动，深入到班级，学生知晓率达到98%。

4、积极依靠社会力量，加强对校内居民的宣传教育。

5、全面教育与重点教育相结合，切实采取措施，做好个别帮教工作。

6、加强考核，树立典型，表彰先进。

师生反邪教教育制度

1、在整治理论学习的基础上，每年要定期对教师进行理想信念教育，进行马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观教育，进行维护祖国统一、反对民族分裂教育，进行爱祖国、爱新疆教育。

2、通过党支部、工会、共青团、妇女等组织报告会、讨论会、座谈会、演讲比赛、社会调查等，对教职工进行宗教政策教育。

3、教师要通过政治课、思品课、语文课、历史课等学科适时引进民族宗教理论教育，宣传“三个离不开”思想，互相尊重各民族风俗习惯。

4、每年五月份的团结教育月，要精心策划，认真安排，努力收到教育效果。

5、各班及团支部每年至少举行2次“民族团结”主题班团会。

6、要经常性地对学生进行“三义”、“三德”、“三观”教育。

7、以校园文化活动为载体，坚持不懈地开展民族宗教政策教育活动，加强对学生进行不封斋、不参与民族分裂、宗教、非法宗教活动和封建迷信活动的教育。

8、要加强对学生进行崇尚科学、反对迷信教育，加大学校科普活动投入力度，增强学生科普活动项目，丰富学生科普活动知识，提高学生科普活动水平。

师生参与民族分裂、非法宗教活动定期调查制度

1、每年在师生进行2次关于参与民族分裂和宗教、非法宗教活动的情况调查。

2、通过召开学生代表座谈会调查了解教师课堂内外是否宣传民族分裂和宗教、非法宗教活动的言行。

3、学校在民族节日前后，明查暗访师生参与民族分裂和宗教、非法宗教活动的情况。

第二篇：反邪教例会制度（精选）

五里村学校反邪教例会制度

为将反邪教工作制度化,规范化,认真落实创建无邪教单位的要求,有效地防范本校邪情的发生,特制定本制度。

一、每月召开的一次（每月最后一周五）反邪教工作例会，认真分析校区邪情，对存在问题提出整改措施，并落实到人。会议应设立专门记录簿，并做好完整记录。

二、反邪教工作会议由校长主持。

三、反邪教工作会议的主要任务：

1、传达、贯彻上级反邪教工作会议精神；

2、回顾、总结、分析或通报本校区邪教情况；

3、对反邪教工作管理方面交流或经验总结；

4、研究、部署、督促、检查本校反邪教工作。

四、根据需要，可随时召开反邪教专项会议，研究部署反邪教工作或其它有关反邪教工作的重要事项。

五、学校反邪教工作会议由主管副校长负责通知。

六、社区反邪教工作会议的相关材料由班主任负责组织。

七、反邪教工作会议部署或工作安排，由校长负责检查。

第三篇：反邪教培训制度范文

防范处理邪教问题工作

培训制度

五里村学校 2014

五里村学校

防范处理邪教问题工作培训制度

为了切实抓好学校反邪教工作，最大限度地维护社会政治稳定，推动平安校园建设，特制定本培训制度。

一、反邪教领导责任制度

1、校长对学校反邪教工作负全面领导责任，贯彻落实好上级有关部署和要求，研究制定本校反邪教工作规划，定期听取反邪教工作进展情况，及时解决工作推进中的问题，层层抓落实。

2、把防范和处理邪教问题摆在重要议事日程，建立议事制度，定期不定期的召开研究分析防范和处理邪教问题的工作会议。

3、主管安全副校长是反邪教工作的第一责任人，对反邪教工作牵头抓；班主任具体抓，切实负起责任，真正形成各负其责、各司其职、密切配合的工作格局。

4、坚持谁主管谁负责、责权明确、奖惩分明的原则，做到责任到人，切实把工作责任落到实处。

二、反邪教目标管理责任制

1、对本校宗教信仰人员进行摸排，做好登记，建立台帐，加强管理。

2、健全反邪教工作领导组织，加强领导，积极发挥作用。

3、以会议培训、播放警示专题片、发放宣传单、活动签名等形式认真开展反邪教宣传教育工作。

4、结合暑期学生课外活动，开展好学生的宣传教育工作，提高学生对邪教的识别能力。

5、将反邪教知识作为教师例会学习的重要内容之一，一年纳入集中学习不少于4次。

6、确保校区无人参与邪教活动或虽参加过但经过帮教已脱离；确保能发现外来邪教人员活动并及时向公安机关报告。

7、按要求建立反邪教工作档案。

三、反邪教宣传教育制度

1、高度重视，加强领导，切实把反邪教工作摆上重要议事日程，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他主管配合抓。

2、明确邪教的危害性和破坏性，根据小学生年龄特点制定宣传教育计划，做到有体系，有重点，科学合理，针对性强。

3、开展形式多样，丰富多彩的反邪教宣传教育活动，深入到班级，学生知晓率达到100%.4、积极依靠社会力量，加强对校内居民的宣传教育。

5、全面教育与重点教育相结合，切实采取措施，做好个别帮教工作。

6、加强考核，树立典型，表彰先进。

四、反邪教责任追究制

对下列行为提领导小组实行责任追究：

（一）因分管部门不重视，工作不落实导致邪教组织渗透，对校园平安造成恶劣影响的；

（二）工作不到位，影响了学校反邪教工作整体进展，并因此而导致上级部门综治工作检查时学校综治工作不达标的。

五里村学校

2014年

第四篇：反邪教领导责任制度

反邪教领导责任制度

一、村委主要领导要对本村教育宣传活动负全面责任，认真贯彻落实好上级的各项部署和要求，研究制定本村反邪教工作的实施意见，定期听取反邪教工作进展情况，及时解决工作中出现的问题，一级抓一级，层层抓落实。

二、要把防范和处理邪教问题当做一项政治任务来完成，摆在村委的议事日程，建立议事制度，定期不定期的召开研究分析防范和处理邪教问题的专题会议，并做好记录。

三、各村和领导要按照部门职责，切实负起责任，真正形成各负其责、各司其职、密切配合的工作格局。

四、成立由村支书记负责的反邪教工作领导小组，各村委必须有一名人员主抓反邪防邪工作，具体负责好各村小组工作。

五、坚持“属地管理”和谁主管谁负责、责权明确，切实把工作责任落到实处，担负起反邪教工作的政治责任。

六、村委书记是防范与处理邪教问题工作的第一责任人，主要负责人是直接责任人，实行责任倒查，谁出了问题，就追究谁的责任，要充分认识和分析当前同“法轮功”等邪教组织斗争的严峻性，克服麻痹思想，增强政治责任感，确保社会政治稳定，特别是节假日和社会重大活动期间的平安和稳定。

反邪教监控员工作职责

一、负责建立、健全本村邪教人员档案，做的底子清、情况明。

二、熟悉掌握本村重点人的有关详细资料。

三、随时发现问题，及时调查核实并积极与警区民警联系，做好妥善处理。

四、负责建立重点监控人员的秘密监控网络，及时向上级反馈信息。

五、对重点人进行分析研究，根据不同人员采取不同的监控方式，确保不失控。

党员义务反邪教职责

一、中国共产党员，应遵守党的纪律和章程，不参与宗教信仰活动，起到表率作用。

二、始终团结在党的周围，拥护党的路线方针和政策，做自觉抵制邪教侵袭的模范。

三、树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观，划清无神论和有神论的界限，坚持共产主义信念，在思想行动上摆脱宗教的影响。

四、不仅要做到不信、不传、不从，而且要对发现的邪教问题坚持反对，及时抵制并向有关部门举报。

五、教育广大群众热爱党、热爱社会主义，为振兴中华努力贡献。

六、帮助群众正确对待生老病死、吉凶祸福以及世俗偏见等问题，树立科学的世界观和人生观。

七、坚定信念，绝对忠诚，无私奉献，反对邪教，为构建和谐社会贡献力量。

反邪教工作制度

一、经常开展反邪教警示教育活动，每年组织开展一次“进村入户、面对面”的反邪教警示教育，开展一次“崇尚科学、反对邪教”的专题宣传展览；所在学校至少要开展一次小手拉大手、共创无邪教村的主题活动；村内警示教育工作要深入到村委各小组。

二、定期研究反邪教工作。领导小组每半年研究安排一次反邪教工作，每年至少召开一次党员反邪教专题民主生活会。

三、经常开展摸排检查，实行基层信息员队伍分片包干责任制，严防“法轮功“等邪教组织的渗透破坏活动。

四、实行有奖举报制度，动员全社会力量，同各类邪教犯罪活动作斗争，对举报邪教犯罪活动的，一经查实，给予奖励。

五、经常开展巡逻防范，对发现的邪教组织配合公安机关给予取缔和打击；对邪教人员耐心进行帮教转化，对屡教不改的骨干分子依法进行打击，同时做好刑释人员的教育巩固、回访工作。

邪教的特点及危害

特点：（1）打着宗教、科学的幌子编造歪理邪说。（2）神化邪教头子，进行精神控制。（3）建立地下组织，进行非法活动。活动时大都偷偷摸摸，选择偏僻地点。有的邪教组织规定其成员一律不准使用真名；要互称“灵”名，暗号联络，不准打听对方的真名、籍贯；活动时，不准携带任何证件。（4）不择手段地骗敛钱财。（5）反对政府，仇视社会。（6）宣扬“末日来临”。

危害：（1）破坏家庭；（2）骗取钱财；（3）破坏生产；（4）奸淫妇女；（5）残害生命；（6）毒害青少年；（7）煽动闹事，扰乱社会秩序；（8）危害农村基层政权。

反邪教工作职责

一、全面负责村委有关防范和处理“法轮功”及其他邪教组织问题的调查研究、形势分析、经验总结，提出有针对性的工作建议，为村委当好参谋、助手。

二、负责了解、掌握本村委邪教活动的动向，收集有关信息，及时向乡镇党委反馈情况，协调和指导村委有关防范和处理邪教问题的工作，协调有关单位开展同“法轮功”邪教组织的斗争及对“法轮功”违法犯罪分子的依法打击。

三、承担村防范和处理邪教问题领导小组的日常工作，督促与协调领导小组决定事项的落实。

四、完成村委和上级部门交办的防范和处理邪教问题的各项工作任务。

五、负责村委有关处理“法轮功”及其他邪教和对社会有害的气功组织问题的协调、指导、督促和责任追究工作。

邪教和宗教的主要区别

一、宗教中的神与人有区别，包括神职人员在内的现世之人，不论权势有多大都不能自称为神；邪教教主都自我神化或自称为神。

二、宗教与社会协调，推崇道法，遵守法律，不与政府对抗；邪教则反社会，反人类，蔑视法律，对抗政府。

三、宗教依法公开活动：邪教则秘密结社，非法传教。

四、宗教不允许神职人员个人敛财和行骗；邪教则用各种手段骗财、骗色，甚至胁迫信徒屈从。

五、宗教有自己的经典教义；邪教的所谓教义是危言耸听的歪理邪说。

反邪教专管员工作职责

一、负责反邪教工作的调查摸底、形势分析、经验总结，有针对性地提出工作建议，为村委决策当好参谋、助手。

二、负责了解本村委邪教问题动向，收集有关信息。

三、负责协调有关部门对邪教组织、邪教违法犯罪分子的依法打击。

四、承担本村反邪教警示教育、社会宣传、无邪教村创建工作。

五、负责与督查本村委村民签订“防范和处理邪教问题责任书”。

六、负责本村反邪教工作的安排、总结。完成上级部门和乡镇党委交办的其他反邪教工作任务。

反邪教宣传员工作职责

一、自觉学习马克思主义哲学，科学的发展观和党的路线、方针、政策及科普知识，熟练掌握和应用马克思主义认识论和方法论。

二、全面负责本村反邪教警示教育宣传工作。

三、组织开展反邪教宣传资料、挂图、图书、年画、音像制品到户发放工作。

四、利用村集市、庙会开展反邪教挂图展览活动，开展反邪教宣讲警示教育的工作。

五、负责在本村开展大型文娱活动，安排反邪教方面的文娱节目和活动内容。积极参加县、乡镇组织的反邪教知识培训。

六、负责村内刷写固定标语和板报、专栏宣传工作。

创建“无邪教村”的标准

反邪教工作组织领导有力、宣传教育深入、防范意识增强、打击处理及时、生产生活有序，实现“四有”“五无”目标。

组织领导有力，就是反邪教工作领导重视，机构健全，责任明确，有章可循，有人管事，有钱办事。

宣传教育深入，就是反邪教警示教育活动形式多样，反邪教知识家喻户晓，“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”的社会氛围浓厚，反邪教警示教育工作长效机制基本形成。

防范意识增强，就是广大干部群众抵御邪教的意识较强，对邪教的非法活动“不听、不信、不传”，并能积极主动配合当地政府做好处置邪教有关工作。

打击处理及时，就是对“法轮功”等邪教组织的违法犯罪活动能及时发现，及时处置，对构成犯罪的依法及时严惩。

生产生活有序，就是各项社会生产、生活活动正常有序，人际、邻里关系和睦和谐，社会秩序良好。

实现“四有”“五无”，就是村反邪教工作有组织、有人员、有阵地、有活动；无新发现邪教组织人员、无未转化“法轮功”人员、无邪教人员聚集滋事、无邪教人员违法犯罪、无有害气功人员公开聚练活动。

反邪教帮教员工作职责

一、负责建立本村邪教人员文字和电子档案，对帮教对象了如指掌，心中有数，做到组织、人员、措施三落实。

二、对帮教对象定期回访、谈话，对转化人员要继续做好后续帮教巩固工作，对未转化人员要重新落实帮教措施和责任，直至彻底转化。

三、协调有关村组和单位对帮教对象给予生活出路或重新就业，帮助他们解决实际困难。

四、对重点帮教对象进行跟踪帮教，并将帮教情况及时向有关部门报告和反馈。

五、做好帮教谈话记录和回归工作笔录。

六、做好敏感日、重点防范日的监控工作，做到万无一失。

创建“无邪教村”目的、意义

全面开展创建“无邪教村”活动。目的是加强党的基层组织对反邪教工作的领导，把防范和处理邪教工作重心下移，关口前移，进一步夯实反邪教基层基层工作，广泛动员社会力量，构筑群防群治的社会工作体系，形成齐抓共管、综合治理的反邪教工作格局，把邪教问题解决在当地、解决在基层、解决在萌芽状态。意义是巩固党的执政基础，维护国家政权稳定的重要举措；是创建“平安乡镇”、“平安靖边”、构建社会主义和谐社会的必然要求；是落实科学发展观，加快社会主义新农村建设的保障举措；是全面落实反邪教各项任务的有效途径。

反邪教信息员工作职责

一、掌握反邪教的基本知识，提高识别能力，负责村反邪教工作的信息报送工作，定期向乡镇党委报送反邪教工作动态信息情况。

二、坚持每月召集村组长、中心户长会议。了解掌握邪教组织的活动的情况。

三、发现“法轮功”等邪教组织的反动传单、反动言论和音像出版物等及时向辖区公安派出所报告。

四、深入村组（居民）家中，了解掌握本村邪教组织、邪教人员活动的信息，主动、准确、及时向辖区公安派出所和乡镇党委报告，并积极配合依法打击，完成上级交办的其他反邪教工作任务。

反邪教巡逻员工作职责

一、负责本村内的治安巡逻工作。

二、熟悉掌握本村的治安状况。

三、经常向群众进行反邪教宣传教育。

四、发动和组织群众做好村的治安防范工作，落实安全防范措施。

五、维护好本村秩序，发现不稳定苗头及时上报。

六、对违法犯罪的现场进行保护，并及时报告警区民警，并协助破案。

七、在巡逻工作期间做好巡逻记录，不准擅离岗位。

第五篇：小学反邪教制度

飞云乡中心小学反邪教制度

为了切实抓好学校反邪教工作，最大限度地维护本地的社会政治稳定，推动平安建设，特制定本工作制度。

一、反邪教领导责任制度

1、领导小组对反邪教工作负全面领导责任，贯彻落实好上级有关部署和要求，研究制定学校反邪教工作规划，定期听取反邪教工作进展情况，及时解决工作推进中的问题。

2、把防范和处理邪教问题摆在重要议事日程，建立议事制度，定期不定期的召开研究分析防范和处理邪教问题的工作会议。

3、学校校长是反邪教工作的第一责任人，对反邪教牵头抓总；分管领导具体抓，其他领导要靠上抓，切实负起责任，真正形成各负其责、各司其职、密切配合的工作格局。

4、坚持谁主管谁负责、责权明确、奖惩分明的原则，层层建立责任制，做到责任到人，切实把工作责任落到实处。

二、反邪教目标管理责任制。

1、对本校有宗教信仰人员进行摸排，做好登记，建立台帐，加强管理。

2、健全反邪教工作领导组织和宣传信息员网络，加强领导积极发挥信息员的作用。

3、以会议培训、播放警示专题片、发放宣传单、活动签名等形式认真开展反邪教宣传教育工作。

4、结合假期学生社会实践活动，开展好学生的宣传教育工作，提高学生对邪教的识别能力。

5、将反邪教知识作为教干教师学习的重要内容之一，一年集中纳入集中学习不少于两次。

6、确保我校无人参与邪教活动；确保能发现外来邪教人员活动并及时向公安机关报告。

7、按要求建立反邪教工作档案。

三、反邪教宣传教育制度

1、高度重视，加强领导，切实把反邪教工作摆上重要议事日程，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他领导配合抓。

2、明确邪教的危害性和破坏性，根据不同年龄，层次制定宣传教育计划，做到有体系，有重点，科学合理，针对性强。

3、开展形式多样，丰富多彩的反邪教宣传教育活动。

4、积极依靠教育宣传，加强对广大师生的宣传教育。

5、全面教育与重点教育相结合，切实采取措施，做到个别帮教工作。

6、加强考核，树立典型，表彰先进。

四、反邪教责任追究制。对下列行为实行责任追究：

㈠因领导不重视，工作不落实致邪教组织渗透，对社会政治稳定造成恶劣影响的；

㈡工作不到位，影响反邪教工作整体进展。