2012-2013学年度第二学期述职报告（共5篇）

第一篇：2012-2013学年度第二学期述职报告

2012-2013学年度第二学期述职报告

这个学期，我主要担任了两项工作，一是数控二年级3个班的《CAD/CAM》教学任务；二是招生相关工作。在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。一学期来，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。严格遵守学校的各项规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现将本学期工作总结如下：

一、教学工作

由于上个学期，二年级己经开设了CAD/CAM课，当时上课就以理论结合实训（模拟仿真）教学，班上大部分同学都己经基本掌握了CAD的基本操作，这个学期上课时间只有6周时间，每个班只有36课时，所以这学期的教学内容主要是以编程为主，再通过6个课时的实训对所学理论加以巩固，最后再对数控车床的各个机械结构部分作一简单讲解。

1、本学期取得的成绩：

所有的学生在认真学习后，大部分学生掌握了CAD/CAM常用的绘图指令，能对简单轴类零件（圆柱面、圆锥面）、螺纹轴类零件及综合轴类零件进行绘制。所以这学期无论是上理论还是实训都给同学们又重点强调。

4月二年级所有学生进行了期末考试，大部分同学都取得了比较好的成绩，圆满完成了在校学习生活。

2、本学期存在的问题： 1）在实训过程中，由于仿真软件是网络版的，正好那段时间机房网络极不稳定，所以学生的实训时间太短。

2）在仿真软件上实训与真实机床还是有一定的差别。3）由于二年级同学为毕业班学生，本学期上课时间仅为6周，所以部分同学上课比较浮躁，上课纪律没有上学期好。

3、今后努力的方向 1)进一步加强政治思想观念

2)理论与实习不能分开，应该同时进行。3)充分发挥仿真软件的作用。

4)提高教育教学水平，增强自身综合素质

二、招生工作

在二年级学生就业后，根据学校的安排，我开始在赴王村招生。

1、主要工作：

1）在生源学校组织、宣传，积极联系班主任摸清学生基本信息和思想动态。

2）做好生源学校学生及家长的咨询和考察工作。3）整理自己所承担示范校资料工作等。

2、存在的问题

工作以来一直从事的都是教育教学工作，第一次接触到招生，所有的都是从头学起，自己尽管认认真真、尽心尽力的去做了，但有些事情还是难免做的不好： 1)工作思路不开阔,方法不灵活；2)工作中时有懒惰思想；3）由于对新接受的工作还不够熟习，缺乏经验，导致有些工作干的不够及时；4）事务性工作多，理论学习还需要加强。

3、今后的努力方向

不管是教学还是招生或是其他工作，在今后的工作中我都将虚心学习，发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的进步，为职业教育的发展做出自己应有的一份贡献。

第二篇：小学第二学期述职报告

小学第二学期述职报告范文

时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，我们要做好总结，写好述职报告哦。那么写述职报告需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的小学第二学期述职报告范文，希望能够帮助到大家。

一、安全工作

1、学校安全工作是我校学期使用目标责任书，父母和其他形式的书和学生与父母签订安全保证的前提和保护，使用各种方式促进安全知识。夏天开展安全第一，从我防止溺水签名活动，以及纸张形式的笔记给父母。

2、我们学校在学校开始时，消防安全宣传日和结束了三次消防安全演习，教师分工明确，学生逃生路线和安全自助技能掌握更多，发挥了适当的运动效果。

3、每个班上一个星期在一个安全的部分，每个班都有不同的教育内容，从思想上让学生能够高度重视。

二、教育教学

1、本学期我校按照学校中心的安排，大力推进课程改革。关注前期预览和问题之前的两个环节，通过一段时间的试用，收到一定的效果。

2、组织教学研究活动，本学期共举办三期研讨会主题：如何掌握中产阶级学生，学生基本知识的形式检查和反馈，良好的英语课的主要起点是什么，通过交流研讨会和实施，使教师更清楚什么是普通班的焦点。

3、教学效果，通过比较考察未考试科目的成绩，我学校本学期的成绩比上一学期取得了很大进展，这是老师和学生共同努力的结果，需要继续坚持到它。

4、教学日常工作，我们学校统一使用高等教育书，但必须反映自己的素描，沉重的困难和自己的教学反思。

5、示范，听课班，示范活动主要是在几位青年教师中进行，老年老师只参与听课，对青年教师也是一种促进和完善。

三、大班活动

这个学期仍在运行，跳跃，基于武术，随季节变化调整类间活动的活动。教师和学生能够积极参与。

四、社区活动

我们学校结合实际学校，学生分为三个协会，每个社区由两名教师组成。分别：歌剧界，象棋社区，球社区。自开业以来，第三季度每个星期三下午为固定的社区活动时间，并一直坚持到现在，收到了很好的效果。在镇上61个儿童文化表演，歌剧社区参与 该计划获得城镇卓越奖。

五、开展的活动

1、开展阅读活动，学校小图书馆每两周到学生打开一次，让学生自由借阅。

2、开展写作竞赛，抓学生写作，培养良好的写作习惯。

3、庆祝六一年轻先锋进入团队仪式，发展新玩家。

4、开展道德演讲活动，实施三心教育，从而提高学生在学校，在家中，在社区的道德素养。

5、与河罗志愿者协会河分会合作，成立了正规学校开展艺术，足球等课外练习。

六、学校设施强化

1充、分利用维修成本和少于100人为学校更换校园主干线保护学校的正常，安全用电。

2、更换教室黑板6，有利于老师的写作和学生学习。

3、课堂，办公安装安全门和安全窗，提高学校安全措施。

4、老师办公室买书桌和办公椅，提高老师办公条件。

5、购买笔记本电脑，投影机等电子设施，有利于教师的准备等。

七、缺乏生存

1、教学性能有很大差异 距离，弱对象更明显。加大努力使弱受试者有所改善，缩小差距。

2、评价系统不完善，虽然学校教师每个负责，但工作只有结果，没有过程，所以工作只在表面，没有深入实施。

3、课程改革的力度不够，学校的实力水平，只有在个人阶段在试用，缺乏坚持的决心。

尊敬的学校领导，各位可爱的同事们：

大家上午好！

本学期以来，我主要做了以下几个方面的工作：

一，遵照xx小学“团结、感恩、反思、包容、精进”的精神，服从领导，团结同志，爱护学生，乐于教改，勤于思考，积极学习，早出晚归，做自己分内的事和分外的事，在xx小学这个温暖的大家庭里奉献着并收获着工作的紧张和快乐。

二，教改方面，积极、主动地投入到二十四字教学模式中，努力发挥小组建设的作用，力图培养学生的数学能力和数学技巧，提高学生的数学思维和理解能力，使他们的思维灵活，内心安静，做题图细，态度图正。在学生们的日常学习生活中，使大家乐于交流，乐于帮扶，乐于提高，展示自己，完善自己。

三，配合两个黄金搭档班主任做好班内的各项教育教学工作的事情。

四，认真完成学校分派的其他工作，如学校建设工作、午托班工作等；完成了学校书法社团的申报工作和“做文明人，办文明事”公益广告的上报工作等。

五，电脑的使用已经成为了我们工作的一部分，本学期在广大同事的热心帮助下，我完成了从0——1的学习和转变及自我完善工作，在此要特别感谢诸位同事和感恩我们xx小学这个温暖的大家庭。正是大家使我学会了组织上报材料，发邮件，编辑复习备考试题打印试卷等日常工作，甚至完成了十万字的博文，这是连我自己也不敢相信的事情！

一年来，我们以争创“和谐校园、安全校园”为工作目标，加强教师队伍建设和学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下：

一、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，2、每周上午第一节、下午第四节，坚持师生读书和经典诵读活动，丰富师生知识，陶冶师生情操。

3、以小组捆绑式评价为龙头，开展各项班级活动，在班内以板报、班会等形式做好宣传教育工作，促使学生养成良好的行为习惯。

4、利用每周一的国旗下演讲等活动，教育陶冶师生的品德修养。

5、先后举办“山区爱国主义读书演讲活动”，庆祝“六一”文艺表演，百题赛等活动。同时，我校积极组织学生参加镇中小学生艺术节，并取得了一定成绩。

6、依照上级部门精神，开足开全体音美课程，坚持开展大课间活动，每天学生、教师体育锻炼一小时。

二、教学工作

1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查。一直要求教师对学生作业全批全改，x月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、作业（检测）的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

3、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野

4、深入进行课堂教学改革，大力实施“二十四字课堂教学模式”，组织教学能手上观摩课，其余教师上课改过关课。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。

5、制订“小组捆绑式评价细则”，日小结、周汇总、月评比，积分兑换奖品，调动学生学习的积极性，促进了良好习惯的养成，形成了浓厚的合作意识和集体主义观念。

三、安全工作

1、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。

2、明确分工，夯实责任。

明确安全分工，各负其责，做到管理到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。

3、抓好安全常规工作。

a、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排。按计划有条不紊的开展工作。

b、安全课及活动宣传的开展

每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课、安全主题班会，进行安全疏散演练等专项活动。

4、落实节假日安全值班制度

经校委会研究决定，由所有男教师，每天1人轮流值班，值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。

四、存在问题

1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。

2、校园需要进行硬化、绿化。

总之，一学期来，教师都能认真工作、任劳任怨，为学生的'发展不断奉献，学校工作开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。

一、基本情况：

xx，男，汉族，现年31岁，20xx年x月参加工作，大专学历，小学高级教师。多年以来，本人一直担任小学毕业班语文教学工作，同时担任学校教导主任八年，期间工作尽职尽责，配合领导积极做好本职工作。XX年年x月，任海潮坝小学校长。

二、加强学习，提高素质，进一步强化自身的服务思想和能力。

现代社会，日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习，不紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我能不断主动学习，要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，认真学习了《新义务教育法》。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习，为了提高自己的思想觉悟，每周一我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

三、尽职尽责，做好本职工作。

1、在教学方面：十二年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。钻研教材、研究教法、总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时，我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有计划地进行研究。针对学生作文能力差的现状，我积极探索研究，XX年年由本人申报的研究课题――《修改作文中提高学生的写作能力》被确定为省级科研课题，目前研究效果明显。多年来，本人所担任的六年级语文教学工作在学区会考和毕业会考中一直居于前列。

2、班级工作方面：本人在担任班主任期间，积极探索和实践一些行之有效的管理方法，在班级中积极推行民主管理，多渠道激发学生的团结意识和集体荣辱观，引导学生养成了良好的班风和学风，学生自主管理已蔚然成风。本人因一直承担毕业班班主任工作，针对毕业班学生的心理特征，积极开展心理健康教育，采取交流、座谈、个别谈心方式从思想方面入手，为毕业班教学工作打好了思想基础。

3、学校管理方面：本学年初本人被学区评聘为海潮坝小学校长，在日常的学校管理工作中，坚持“以人为本，全面推进素质教育”的原则，重点抓好素质教育、教学、安全等各项工作。虽然不尽如意，但是本人相信，在今后的工作中将惩前毖后，逐步提高学校管理水平，使学校工作迈上新的台阶。

四、存在的问题及今后努力的方向

1、缺乏进取精神工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致果断的工作作风，容易自我陶醉，且有很强的惰性，工作还不够主动、大胆，潜心钻研力度不大。

2、自身学习还不够。本学期我担任学校校长，并承担六年级语文、综合可的教学工作，理应多充电，多学习，多吸收新的信息，但由于某些客观上的原因（学校工作繁重、教学压力大等），再加上主观不够努力，所以，业务水平进步不快，德育工作也不能做得出色。

3、学校管理工作机制不够完善，还存在不少遗漏和不足，学校各项工作起色不大。教学水平没有明显的提高。

回顾过去的几年，有成绩也有不足，但我相信，在领导的指导下，通过自身的努力，本人一定会成长为一名合格的小学教师。

一、安全

1、坚持严守校门值班安全，严格值班教师值班纪律，每天早上亲自带班，每天下午杨国强老师带班，一学期来，风雨无阻，通过会议，不断提高教师的安全意识，值班教师形成自觉，守时，认真、重视的良好工作作风，校园安全得到有效保障。

2、频繁排查安全隐患。我校教学楼、教师楼使用时间较长，楼体均有不同程度伤损，楼体上的外粘瓷砖严重脱落，造成极大隐患，每隔一段时间，我就和杨国强老师爬到楼上，用锺子一块一块敲打检查，凡有松动，马上清除。白塔小学自发现围墙有晃动，多次查看，我和杨国强老师轮流在白塔小学住校值班，积极跟村委沟通，用两天时间将墙推倒并重建，消除安全隐患。

二、常规

转变教育观念，本学期基本的想法是把工作做在平时，做细做实，不在期末搞突击，不用大量作业压学生，师生共同发展。

平时教学常规抓好，认真执行，教研工作深入下去，学生学情及时掌握，及时检测反馈，及时补漏查缺，及时总结教法，及时强化知识点，就不必在期末对学生进行高压教学，造成师累生乏。因此，本学期除常规检查外，我校在检查学生使用导学案时要求教师的导学案要附在第一页，在检查学生练习册时，教师的练习册要放在第一本。督促教师亲历亲为，严谨治学。

三、课改

本学期，我校认真学习24字教学模式，扎实推进小组评价，开学初，购置两个展柜，购买各种学习用品和奖品摆放在展柜里，让学生根据积分自由兑换。学生们看到精美的奖品，上课回答问题、讨论问题更有精神了。同时，我们更加注重对孩子们的精神鼓励，在奖励学生时，倡导以精神鼓励为主的原则，在班级里树立榜样，传达正能量，促进学生积极向上发展。

积分统计原先采用教室内展板形式，本学期，又加入积分卡，学生的积分以积分卡的形式奖励给学生，自由兑换奖品，在各种奖品兑换中，积极推广两种偏重于精神鼓励的奖品：

1、兑换课外书。每学期，我校都要新置一批图书，给孩子们创造阅读的条件，积极推广，用极低的积分就可借书，让孩子们爱读书，拓宽孩子们的视野。

2、照相，用积分兑换相片。现在数码照相很普遍，但纸质相片在农村的家庭还是很少的，能给孩子们留下美好的回忆，同时家长也能通过相片看到孩子的成长，加深家长对学校工作的理解与支持。

加大导学案的使用力度。结合我校的情况，导学案的使用存在两个问题，一是大量使用纸张，印刷成本高，二是小学教师每周课时量大，编写导学案的精力不足。本学期我校购买足量的纸张供教师使用，两个硒鼓备用，充分保障教师印制需求。导学案最后设计一栏，不是教学反思，而是要求教师写本节欠缺或没讲清的知识点或题，建议以题的形式来写；学生写习题回顾，将本节学习中认为重点的题再现。

语文课在24字教学模式的基础上，我们尝试让学生提前预习，自编导学案，课前随机抽取学生小组展示，每一课的导学案每个学生都提前编写，因为不知道要抽到谁，所以所有学生都要做充分的准备，抽到的导学案复印发放，在课堂上使用。

数学课组织全班学生编写检测试题，题型框架固定，学生将自己学习时出现的错题、难题、重点题填入即可。编写完成一份检测试题给以5积分的奖励，对字写的好，卷面干净整齐，出题难易适度的，给以加分，并印制发放，全班学生在课堂测试或作为家庭作业使用。

四、家校联系

利用什么方式与家长联系一直困扰着我，以前有校信通，收到的效果不好，原因是学生少，只限移动用户，收费，教师要操作电脑，后来用飞信，不收费了，可还是限移动用户，最多参与飞信的家长只达到了50%左右。现在，我校使用微信公众平台、学校微信号两者结合，家长参与90%左右，学校的活动等通过公众平台和学校微信朋友圈发布，有关班级内容如作业，安全教育等通过三个微信群发布。本次暑假开始不到1周，学生的书法作业已在班级群中展示多次，教师积极参与评价鼓励，形成良好的态势。

五、活动

种下梦想，收获希望，本学期初，杨国强老师提出开心农场的想法，说干就干，各班安排，教师指导，学生动手，利用空地，撒线打格，除草松土，播种浇水。每个学生领到一格地，对自己种下的种子，格外用心，每天早上来校，学生们最喜欢给自己的花园浇水，照相也喜欢和自己种的花儿合影，一学期的守候，发芽，生长，开花，结果，收获，体验，成长。

本学期我校积极开展学生社团活动，每周三下午利用2节时间，全校师生齐参与，共开设足球、舞蹈、书法美术、棋艺、春雨文学社五个社团，学生们根据喜好选择，老师们精心组织每一次活动。五年级男生酷爱足球，放学后还经常练习，美术作品装框上墙，提升校园文化氛围，文学社每天早上负责广播站，小小棋手利用班班通跟电脑对战，在一次次的活动中，孩子们不断的成长。

六、后期想法

1、加强家校沟通，做好学校宣传。

2、减轻学生作业负担。解放教师思想，上高效课，不给学生布置太多作业，利用社团丰富师生生活，还学生美好童年。

3、探索课改，追求高效课堂，减轻师生负担。

4、侧重教师平时工作的考核，形成严谨治学的师风。

5、继续投入硬件建设，创建美丽校园。

第三篇：2012-2013学第二学期述职报告(

2012-2013学第二学期述职报告

本学期我主要承担的工作有教育教学工作、值周工作、全国前所示范校重点专业数控技术应用专业部分资料收集、整理及修改工作，经过一学期的努力，比较圆满完成了各项工作任务，为了以后能更好地完成各项工作，现将本学期工作总结如下：

一、师德方面

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学工作方面

1.认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，并认真搜集每课书的知识要点，归纳总结。

2.认真上课，增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，从而加深理解掌握知识。加强师生交流，充分体现学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，多发挥学习的主观能动性；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

3.博采众长，提高教学水平。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

4.认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

5.做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完

整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

三、值周工作方面

根据学校安排，本学期我共参与值周2周，在值周领导的正确领导和同组值周教师的共同努力下，值周期间没有发生不安全事故，较圆满地完成了学校分配的值周任务。

四、临时性工作方面

本学期我参与全国前所示范校重点专业数控技术应用专业部分资料收集、整理及修改工作，主要修订了数控技术应用专业骨干教师培养制度及培养方案、确定了骨干教师培养对象、制订了骨干教师培养计划，并按期完成了该部分工作任务。

五、出勤方面

本学期我严格遵守学校各项规章制度，一学期内没有请过一次假，也没有迟到、早退现象。

总之，在各级领导的正确领导下，在各位教师的热情帮助下，在每个学生的积极配合下，经过一个学期的努力，我比较圆满地完成了各项工作任务，这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向有经验的老师学习，争取更上一层楼。在以后的工作中，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导和同仁老师的指导下，取得更好成绩。

第四篇：2017学年第二学期总务主任述职报告

2017学年第二学期个人工作总结

尊敬的各位领导、各位同事：上午好，“以铜为镜，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”回顾过往的工作有利于总结经验和查找不足，有利于明确下一步的努力方向。今年以来，在徐鸿校长的正确领导和全体同志的支持下，在自己分管工作方面认真履行职责，较好地完成自己的工作任务，取得了一定的成绩。现将我这一年来德、能、勤、绩、四方面的情况向各位简要汇报如下

一、强化思想素质。

为了进一步加强工作责任心、改进工作方法、提升工作效率，我们经常组织后勤人员在校长或者副校长指导下进行了理论或者实践学习，通过这一年的配合，我们服务人员的整体素质有了很大提高，为给学校师生带来更好的服务奠定良好的基础。

二、刻苦钻研，求真务实

在徐鸿校长的努力下，2017学年学校办学规模越来越大，现代化教学程度越来越高，对后勤的服务需求越来越大，同时也表明对后勤的工作人员的工作素质要求也越来越高，在这样的形势下只有坚持不断的学习才能跟上时代的脚步。而后勤负责的范围较广，涉及项目较多，为此，我加强了对各方面知识的学习，尽量保证对学校后勤服务相关的生活常识、水电、安全、卫生、医疗、建设、信息等方面知识的充足，尽量避免在工作过程中因认知不足而产生的一些不必要错误。同时本学年在学校信息人员不足情况下主动配合学校进行信息化 方面的管理，并且积极参加一些信息化导向的培训，切实的提高自身信息化能力素养，并且为学校带回了一些新鲜的信息并加以指导和推广，在很大程度上提高和推进了学校中青年教师的信息化教学手段，提高了教学效率，并得到了好评。同时在整个学年里不定期的对全校使用多媒体的老师进行使用和经验的指导以及设备的维护，虽然有时候忙于事物不能马上进行处理，但会尽量在最短时间内进行处理。从无二话，很多时候，不管是学校的电脑还是老师使用的电脑，出现问题来咨询我或者让我帮忙处理我都会温和接待，告知解决方法，老师能自己处理的所花时间就不会很多，如果需要全权帮忙的我都会让他们拿我办公室来，我一边办公一边维护，不可能有专门时间到老师那里去处理，因为往往搞好一台电脑没几个小时不行，所以我很多时间都是花在一边做学校或者自己要做的事情一边帮老师处理私事，说这些是私事是因为作为现当代的老师必须要有处理音视频，文档，软硬件等能力，用半开玩笑的话就是大家手里都是有计算机证合格证的，不过我还是感谢来找我帮忙的老师，毕竟这是对我的一种信任，我还会一直不遗余力地帮忙的。说到不遗余力，毕竟我不是万能的，水平有限，有时候碰到一些解决不了的问题会心里一直不舒服，会想办法搞懂为止，虽然是一种兴趣爱好，但是一做起来所花的时间都是无法估计的，往往一做就是一个下午或者一个深夜，所以说除去备课上课批改，除去处理上级来文，除去做总务处科室份内的和学校交办的事情，剩下的时间真的不多。更何况在偶然的一次，徐鸿校长给了我一个外出培训的机会，在那次我接触了影视制作，对此深感兴趣，在这 个最好的老师的引领下，我在培训后感觉还不够用，到现在为止还在自学Adobe旗下的几款软件，其中一款经过大半年研究盒实践已经能上手应用，正在向第二款努力，再加上徐高明校长在一次谈话中根据我的爱好把我引入了无人机行业，在取得微型机飞行证后我自费一万二买了一块时下新款产品，从此，时间都不知道去哪里了。办公室里的两个同事经常说，手上活或者力气活我们都可以帮你一下，这些事情还真帮不上忙，他们这可不是说说的，确实是一有事情提手就上的。但是我不觉得辛苦，我还很庆幸在工作之余能做一些自己爱好的事情，我感谢我的工作，感谢领导，感谢办公室同事和我妻子对我的支持，现在的我觉得我还是缺少学习和知识，否则我会有更多的时间服务于学校。我会在以后的工作中加强自身修养，以发挥自己更大的潜能，更好的服务于为学校的教育教学和后勤工作。

三、团结协作、吃苦耐劳、齐抓共管、开源节流

上学期暑假，学校为改善办学条件，对学校所有教学楼进行修缮，工程开工前要求对所有大楼的所有楼层的房间进行清理和打扫，由于学校已经放假，考虑到叫人清理不熟悉情况，在严重缺少人手的情况下我们总务处工作人员立马上阵，在高温和灰尘里挥洒了一周的汗水，如期完成清场工作，保证了学校工程的进度。像这样我们自己动手的事情数不胜数，不是我们吹牛，很多工人们能做的事情我们都能做，暑期工程过程中，有工人看了我们做的活说了，老师还会做这些事情啊，做这活的师傅都不一定做得比你们好。不叫人一方面是能省则省，但是在更多的时候还不如自己做一下来的快而直白，有些时候叫人和 解释也是一件很痛苦的事情。在那整个暑假里，无特殊情况天天到场查看，傍晚最后一个离开工地。虽然那是个没有假期的暑假，但是只要我还处在这一岗位上，只要学校还需要我，我必谋其职。

四、本职工作和教育教学相结合，齐抓共管。

在初任总务的一段时间，我曾经定错过位。后来一位时任老领导对我说，学伟，你虽然兼管学校后勤工作，但是老师才是你的本行，你要对得起自己，对得起学生，从那以后到现在已经十多年过去了，我都是尽最大的努力做好我的总务工作，留出尽量多的时间做教学工作，虽然本学年任教了已经多年没教的数学，但是在领导的体谅下把我安排在了一个上进的班级里，在班主任和其他任课老师的帮助和督促下，在自己的努力下，和学生建立良好的关系，赢得学生的喜爱，自己的教学成绩也有很大收获，真正做到为班级争光，正向着做到两手都要抓两手都要硬的工作目标大步前进。

最后，我也坦诚自剖我工作方面不足。工作上缺乏紧迫感，可能分心过多，所以相对缺乏一些主动性思考，工作深入不够，有些工作缺少跟踪。今后将继续加强学习，多学习多掌握一些技能，以科学发展观的要求对照自己，衡量自己，以求真务实的工作作风服务于我的教师这一工作岗位。

2018.6.30

第五篇：小学老师2013——2014第二学期述职报告

小学老师2013——2014第二学期述职报告

尊敬的学校领导，各位可爱的同事们：

大家上午好！

本学期以来，我主要做了以下几个方面的工作：

一，遵照XX小学“团结、感恩、反思、包容、精进”的精神，服从领导，团结同志，爱护学生，乐于教改，勤于思考，积极学习，早出晚归，做自己分内的事和分外的事，在XX小学这个温暖的大家庭里奉献着并收获着工作的紧张和快乐。

二，教改方面，积极、主动地投入到二十四字教学模式中，努力发挥小组建设的作用，力图培养学生的数学能力和数学技巧，提高学生的数学思维和理解能力，使他们的思维灵活，内心安静，做题图细，态度图正。在学生们的日常学习生活中，使大家乐于交流，乐于帮扶，乐于提高，展示自己，完善自己。

三，配合两个黄金搭档班主任做好班内的各项教育教学工作的事情。

四，认真完成学校分派的其他工作，如学校建设工作、午托班工作等；完成了学校书法社团的申报工作和“做文明人，办文明事”公益广告的上报工作等。

五，电脑的使用已经成为了我们工作的一部分，本学期在广大同事的热心帮助下，我完成了从0——1的学习和转变及自我完善工作，在此要特别感谢诸位同事和感恩我们XX小学这个温暖的大家庭。正是大家使我学会了组织上报材料，发邮件，编辑复习备考试题打印试卷等日常工作，甚至完成了十万字的博文，这是连我自己也不敢相信的事情！

衷心的谢谢大家！

2014年X月XX日