体育节活动圆满结束（共5则范文）

第一篇：体育节活动圆满结束（共）

体育节活动圆满结束，小足球队组建成功

2015年4月28日下午，马路乡中心完小一年一度的体育节经过一个月的时间，终于圆满结束。学校开展了跳短绳、集体跳绳、拍篮

球、乒乓球、拔河、投球等多个项目比赛，于4月28日下午集中开展集体跳绳和拔河比赛。活动中加油声、雄起声此起彼浮，在此活动中，培养了学生的集体主义思想，活跃氛围。此活动共发出个人奖190余项，获奖学生90余人。

学校借此体育节之机，在四五年级四个班选拔人员参加学校足球队训练。由于足球在农村学校还是一件新鲜事物，学生都积极报名参加。经过学校选拔，组建了一支20人的小足球队，将在学校大课间活动和课外活动时间，进行足球训练，队员们都在视目以待。

马路乡中心完小

任洪亮

2015年5月1日

第二篇：纳新活动圆满结束

山东大学校研究生会不仅是为广大研究生全心全意服务的学生组织，是研究生与学校、社会进行交流的纽带，更是一个能够为广大研究生提供展示才华、锻炼自我的舞台。它分为秘书处、办公室、学术部、宣传部、实践部、权益部、网络部、文艺部、体育部共九个职能部门，主要面向2011级的研究生，同时也吸引了一部分2010级和2009级的研究生。

今年的校研究生会纳新活动吸引了几百名同学前来报名，本着择优录取的原则，校研究生主席团于9月13日和9月15日，分别在中心校区和趵突泉校区组织了纳新面试。面试过程中，应试的同学们沉着稳重，自信满满，面试官们认真记录，根据每位面试同学的情况提问打分。整个面试过程始终洋溢着轻松愉快而又紧张的气氛。经过两场几个小时的面试之后，综合每一位同学的特长及兴趣，研究生会主席团的成员展开了激烈的讨论，根据各部工作的人员需要，最终吸纳了150名同学成为我们校研究生会的新成员（成员名单详见山东大学-青春山大-研究生会网站-成员风采），这150名同学来自于不同校区，不同学院，涵盖了学校的每一个研究生组织群体。至此，第十三届第二期研究生会正式组织成立了，新成员的加入将给校研究生会注入更多新鲜的血液和活力。

在山东大学校团委的领导下，在全体会员的共同努力下，山东大学第十三届第二期研究生会将继承和守护历届校研究生会的优点和作风，继续坚守学术灵魂，做好本职工作，胸怀大志，勇于创新，在全心全意用我们的热情为广大研究生服务、努力把我们的工作变成老师和同学们微笑的同时，充分利用山东大学建校110周年的历史契机，引导研究生同学体会新百年山大人肩负的历史使命和社会责任，在学校培养高素质、高层次、多样化、创造性人才和建设世界一流大学的进程中发挥积极作用，做出自己独特的贡献。

第三篇：2013体育节活动方案

铁二小第二届“体育节”活动方案

一、指导思想

通过开展体育节活动，牢固树立“以人为本，健康第一”的理念，促进师生的身心健康，引导学生充分发挥各自的特长，在活动中学会运动、学会合作、享受快乐、享受成功，深入实施素质教育，展示我校管理水平、学校风貌，使我校管理向更高、更强方向发展。

二、活动主题

健康、运动、阳光、未来

三、活动意义

为积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，全面贯彻《国家学生体质健康标准》，深入实施素质教育，将“健康第一”的指导思想落到实处，确保学生每天一小时的体育锻炼时间，培养学生兴趣，增强学生体质，活跃学生课余文化生活，促进学生全面发展和健康成长，营造良好的体育锻炼氛围，培养良好的竞争心理，增强社会适应能力，全面展示我校体育工作的丰硕成果。

四、参加对象：

铁二小全体师生

五、活动时间：

2013年4月8日～2013年5月17日

六、活动领导小组：

组长：王玲

副组长：尤静、单敏

组员：王童帽、王兴广、张晓娜、何军、程龙

七、活动时间安排

（一）宣传启动阶段：

1、体育节开幕式

活动时间：2012年4月16日

活动地点：学校操场

参加人员：全校师生

活动内容：王校长致开幕词，张晓娜宣布体育节活动方案。负责人：王童帽、张晓娜、程龙

2、通过红领巾广播站、悬挂宣传条幅等形式，营造体育节氛围。

3、各班出一期体育节黑板报。

（二）活动实施阶段：

1、“走进大自然”实践锻炼活动

活动时间：2012年4月12日

活动地点：1-2年级禾泉山庄

5-6年级南京中山植物园

参加人员：全校师生

负责人：王玲、尤静、单敏

2、毽球比赛

时间：4月25日上午

地点：学校操场

项目设置：男女各五人对抗赛（四至六年级）比赛规程见附件13、跳绳比赛、踢毽子比赛

时间：5月3日

地点：学校操场

项目设置：一年级跳绳比赛、二年级踢毽子比赛 比赛规程见附件24、乒乓球比赛

时间：5月10日

地点：乒乓球室

项目设置：三年级乒乓球比赛

比赛规程见附件35、《七彩阳光》广播操比赛

时间：5月17日 上午

地点：学校操场

比赛规程见附件46、阳光体育大课间锻炼活动

时间：4月8日～5月17日

地点：学校操场

活动内容：全校学生广播操后进行跳绳体育锻炼。

7、教职工乒乓球邀请赛

时间：待定

地点：校乒乓球训练室

内容：邀请相关单位进行乒乓球友谊赛

8、教工毽球比赛

时间：4月27、28日

地点：解二小

参赛人员：朱闯将、陈海瞳、程龙、余文君、韩艳

（三）总结表彰阶段

1、“七彩阳光”广播操比赛

活动时间：2012年5月17日

活动地点：操场

负责人：王童帽、张晓娜、程龙、朱闯将

2、总结表彰

活动时间：2012年5月17日

活动地点：操场

参加人员：全校师生

负责人：王童帽、张晓娜、程龙

第四篇：体育节活动海报

中班级组体育节活动海报

一、活动目的：1、2、3、通过重温民间游戏，弘扬民俗传统文化，充分发挥民间游戏寓教于乐的功能。培养幼儿的竞争意识和创新精神，力图创设充满活力、敢于拼搏、健康快乐让家长参与到活动中，从中重温童年游戏的乐趣。的嘉福园风尚。

二、活动时间：

2011年11月1日—2011年11月30日

三、体育节系列活动

（1）开展“民间游戏大家玩”活动，发动家长与幼儿收集民间游戏

（2）中班级组组织爸爸和爷爷参与“爸爸爷爷武术操”活动

（3）组织妈妈参与全园踢毽子、转呼啦圈活动

（4）组织幼儿开展丰富多彩的民间体育游戏活动，如：老鹰捉小鸡、丢手绢、跳皮筋、切西瓜、荷花几时开、摸瞎子、木头人等。

3、闭幕式（2011年11月27日）

（1）开场致辞（2）运动员进场

（3）家长表演（4）各级组体育游戏

（5）全体师生舞蹈

第五篇：体育节活动方案

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于11-12月份举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：

一、指导思想

通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，体育节活动方案。

二、活动主题及形式

本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题，大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动，以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参与亲子游戏，促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。

三、领导机构

组委会主任:唐广泉

组委会副主任:武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华

成员:徐飞、唐梅、王正勇、梁仕军、夏俊、徐华、王鑫、各年级部主任

四、组织机构

执行组:谭乃常、徐飞

宣传组:何研

后勤组:葛万銮

安保组:杨爱华

仲裁组:唐广泉、武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华。

五、具体活动安排

(一)体育文化建设

1.11月份以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题出一期黑板报。

2.“动感校园”活动:

将目光对准校园的各类人群，捕捉校园体育节精彩镜头，表现运动的力与美，表现体育精神的感动与激情，表现团队的合作与竞争，体现二小校园优良的运动风尚。每班上交5张画/摄影照片、一张与体育节有关的书法（长、宽为60*60厘米内），并给作品命名。每个学生制作一期手抄报，参加班级评比,班级选出1-2幅作品参加学校评比。

3.“体育节随笔“活动:

用笔记录校园体育节的所见所闻,体裁不限.可以是体育节的花絮,可以是随想感悟,可以是人物素记,也可以对比赛的评论.字数不限,每班上交１篇

（二）、家庭类比赛1----6年级

1.亲子趣味跑

(1)亲子趣味跑

①每班选派2对家庭一家三口进行60米亲子趣味跑，规划方案《体育节活动方案》。

②活动方法:抬轿子跑——爸爸妈妈将手交叉，让孩子坐在手上，孩子两腿分别叉在爸爸妈妈的胸前，两手分别抱住爸爸妈妈的脖子，听到发令迅速跑出，孩子不能掉下，否则算失败。

(2)三套车接力跑

①每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。

②活动方法:以家庭为单位，三人在两个相交叉的呼拉圈中站好，听到稍音后出发，跑的过程三人配合用力，快速跑完全程，换第二个家庭出发。

(3)三人四足跑

①每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。

②活动方法:爸爸妈妈站两边，孩子站中间，孩子的两只脚踝分别与爸爸妈妈的脚踝绑在一起，听哨声出发，绕杆返回，换第二对家庭出发，绑绳中途脱落者算失败，以快者为胜。

注：评奖办法:按时间取名次，一等奖2个家庭、二等奖3个家庭、三等奖4个家庭。

(三)广播操比赛

1.教师广播操比赛:

每个年级部选派20名教师代表参赛（专职体育教师除外），以年级部为单位进行比赛。选1-4个年级部参加闭幕式表演，学期末作为和谐团队候选条件之一。

2.学生广播操比赛:

以班级为单位，各年级部单独进行比赛，每个年级的第一名最后进行全校展示表演。参加展示的班级的班主任是体育节先进个人的优先条件。

(四)田径比赛项目（每班每项报2人，可兼报，一人最多报2项）

一、二、年级:60m、100m、30m*4迎面接力。三、四、五、六年级:60m、100m、200m、800m、跳远、跳高

(五)棋类比赛项目:1至6年级每个班各派出男女选手一名（共两名）参加比赛。

(六)教师比赛

1.运动类:

(1)十人十一足50m比赛:年级部选派10名教师参加，以时间长短决胜负，该项决1-6名记入总分。，(2)拔河比赛:各年级部选派10名教师（男女各5名）参加，采用抽签分组办法，先淘汰后决出1-3名。记入总分。

(3)障碍跑接力比赛:各年级部派5名教师（其中必须有一名女教师参加）参加接力比赛，记5名教师累积时间长短决胜负，该项决1-6名记入总分。，2.益智类:

(1)看看谁最“笨”

圆桌排次，由主持人起头，由“1”开始报数，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”时不能喊出来，以拍手代替，当数到 “14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手代替，出错或太慢则罚出局．俗称“明七暗七”，各年级部选派10名教师（男女各5名）参加，采用淘汰法决出1-6名记入总分。

(2)抢凳子:每个年级部4名教师参加，以年级部为单位比赛抢凳子，音乐起围着凳子走，音乐停抢凳子坐，最终剩下的一名教师所在年级部获胜。比赛三局两胜。

(3)你说我猜:各年级部选派4名教师参加，两人一组（搭档必须是一男一女），裁判出示一系列名词，由其中一位教师用肢体或形容语言形容该名词，让搭档猜，1分钟内回答个数多的获胜决出1-6名记入总分。

七、比赛场地:田径场、篮球场、电教厅

八、活动要求

1.各班级制定好本班“体育节”活动计划，明确活动具体目标，精心组织，抓好训练，保证人人参与，促进学校体卫工作开展，推进素质教育的实施。

2.大力宣传营造“体育节”氛围，通过国旗下讲话、黑板报等形式展现各班特色。

3.活动中要加强安全教育，提高安全防范意识，预防事故发生。

4.通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。

5.各班认真组织学生积极参赛，做好运动员的服务工作。

九、未尽事宜，待后通知。

附：安排表

时间 日程安排 负责人 备注

11.15上午 开 幕 式 何 研、11.21下午 体育节黑板报验收 查 小芳

11.23上午 学生棋类比赛 李 维 生

11.27下午 家庭类：亲子类比赛 武 浩 南

11.30下午 1.2.3.年级广播操比赛 谭 乃 常

12.2下午 4.5.6.年级广播操比赛 徐 为 军

12.5下午 校田径运动会 范 勇

12.7 体育节随笔、动感校园评比；戗板制作 夏俊、张素琴

12.10下午 教职工比赛 马卫标

12.13 体育节闭幕 徐飞、荀彬