深圳公司二00一年度工作总结

第一篇：深圳公司二00一年度工作总结

深圳公司二00一年度工作总结

2001年，是我们公司向新目标飞跃的一年。在这一年里，我们公司在工程局党政领导班子的正确指导下，认真贯彻落实局十三届一次职代会和局务会会议精神，不断开拓进取，通过认真打造样板工程，树立了企业形象。

为了进一步做好明年的工作，我们现将2001年的工作总结如下： 2001年度，我们公司在建的施工项目主要有：〖1〗黄埔瑞明电厂的冷却塔和水泵房；〖2〗500KV东莞变电站#3主变和#4主变工程；〖3〗220KV古坑变电站工程；〖4〗500KV鹏城变电站工程。

一、形象进度：

【一】 500KV鹏城变电站工程：

① 500KV构支架的基础工程已全部完成，正进行构架吊装工作，已吊构架25架，计划完成时间是在2002年2月10日，现已完成40%，拖后的主要原因是由于钢构件材料不能及时供应造成；

② 220KV构支架、基础及吊装工作已全部完成；

③ 电缆沟的施工，除主控楼通向#1主变的一条主沟外，其它主沟已完成砌砖，并且220KV区的主沟已安装扁铁； ④ 围墙砌砖已基本完成，围墙批荡已完成20%，警传室结构完成，剩余装修工作；

⑤ 主变施工完毕，构支架的吊装工作已完成； ⑥ 35KV构支架已施工完毕，已具备交付安装的条件； ⑦ 中央配电室结构完成，正进行装修工作，计划完成时间为2002年2月5日，现已完成80%； ⑧ 下水道及路基铺筑完成90%；

⑨ 泵房结构工作已完成，准备装修工作，3个水池已完成2个水池的结构工作；

⑩ 主控楼结构施工已完成，正着手装修工作。【二】 500KV东莞变电站#4主变工程： 1、220KV场地：

① 旧围墙及公路拆除完毕；

② 站内部分剩余的25个支架基础施工完毕（220KV场地构支架基础全部完成）；

③ 站内部分构支架吊装完成，站外部分构支架正在拼装； ④ 回填完成；

⑤ 下水道施工完成；主电缆沟砌砖完成； ⑥ 新建围墙砌砖完成，压顶及构造柱砼浇筑完成。2、500KV场地： ① 主电缆沟砌砖完成；

② 构支架电镀螺旋杆内灌砼完成； ③ 构支架吊装完成。

3、#4主变及35KV场地：

① 站外排水沟及挡土墙浆砌块石完成； ② 回填石粉冲水振实完成； ③ 围墙基础及排水沟完成80%； ④ 进线构架基础开挖完成30%。

【三】 东莞220KV古坑变电站工程已完成。【四】 黄埔瑞明电厂工程已完成。

【五】 500KV东莞变电站#3主变工程已完成。

一年来，我公司完成总投资：3717.66万元，其中自营产值为：3265.66万元（500KV鹏城变电站完成：1021.95万元，220KV古坑变电站完成：1210.47万元，500KV东莞变电站#3主变和#4主变工程完成：493.55，黄埔瑞明工地完成：539.69万元），全员劳动生产率：88247元/人.年。完成实物量：开挖：4.55万立方米、回填：3.23万立方米、混凝土：1.63万立方米、钢筋：913.66T、钢结构：637.5T。

二、以“创优”为核心，全面开展质量、安全及科技工作。

2000年前后，工程局领导多次组织了各层管理人员去各个先进兄弟单位参观学习，通过参观比较，我们找出了自身管理水平的不足，提出了争创优良样板工程的目标。在局十三届一次职代会上，通过了以我们深圳公司负责施工的220KV古坑变电站作为全局创优示范工程的决议后，公司领导认真分析公司目前的施工管理状况，在以往抓质量、保安全的基础上，加强创优意识，并以古坑220KV变电站为龙头，有目标地编制创样板策划书，全面推动公司的安全、质量和科技工作，全力打造样板工程。我们的具体工作是这样开展的：

【一】 以科学组织为前题，开展安全、质量和科技工作。① 建立健全组织机构，成立了创优领导小组，完善各项管理制度。

② 加强技术保障，挑选有经验的管理人员及技术干部充实施工力量，抓好班组建设，让施工班组认识到创优工作的重要性和迫切性。

【二】 安全生产、文明施工是工程创优的重要组成部分。① 完善各项安全管理制度，从经理到员工层层落实安全生产责任制。

② 编制创安全生产和文明施工策划书，从技术措施上保证安全生产，在技术管理上先做到一流。

③ 以人为本，进行全员安全教育，采取多种形式贯彻安全知识，以达到实效为目的。

④ 安全检查不走过场，参照《建筑施工安全检查标准》（JGJ59--99）进行全面彻底检查，及时消除事故隐患。⑤ 施工用电管理常抓不懈，舍得投入，规范设置临时用电线路，确保施工用电安全可靠。

⑥ 从本质安全着手，加大安全投入，营造安全氛围。⑦ 施工车辆、机电设备管理规范化、制度化，维修、保养舍得投入，杜绝设备带病运转，车辆带病上路。

【三】 以工艺创新为基础开展科技工作，实现工程质量创优。通过外出参观学习找出差距与不足：主要在道路工程、电缆沟工程（包括压顶、盖板）、预埋件工程、外露砼工程、构支架制安工程、装饰工程等六方面有较大的差距，因此，我们定下以这六个方面作为我们公司的重点攻关项目，制订了详细的技术措施，并有针对性地改进了施工工艺，使古坑220KV变电站的施工质量有了新的飞跃，今年9月份开工的500KV鹏城变电站工程在总结220KV古坑变电站工程经验的基础上，有缺补漏，使工程质量更上一层楼。【四】 效果分析。

我们通过以上的一系列的努力，终于取得了理想的成绩：

1、安全文明施工意识和质量意识大大提高，施工技术

上了一个台阶，施工管理干部更是得到了充分的锻炼，使我们深圳公司这支队伍具备了应付更大挑战的能力；

2、以较好的成绩顺利通过BVQI和GACC对我局的200

1年度质量保证体系外审；

3、在2001年度集团公司组织的春季基建生产安全大

检查中受到了表扬；

4、在工程局对局属各工地进行安全生产文明施工检

查评分中取得了全局最好成绩；

5、公司全年工程施工安全、质量保持零事故记录；

6、得到了业主的认同，为工程局赢得了荣誉。在200

1年召开的东莞电力基建生产会上，220KV古坑变电站被列为东莞电力工业局属下基建项目的两个样板工地之一。东莞电力工业局领导并组织属下相关

施工单位到古坑工地参观学习，为我局赢得了荣誉。东莞局领导表示，在以后的电力建设项目中，将优先考虑安排给我局施工；

7、省广电集团公司董事长王野平、总经理祁达才等有

关领导到220KV古坑变电站工地视察指导工作时，表扬了工程的施工质量和安全文明施工面貌，对我公司创优良样板工程取得的成绩表示肯定。祁总曾表示，将考虑给我们创500KV变电站优良样板工程的机会；

8、有了220KV古坑变电站的良好开端，我们终于赢

得了500KV鹏城变电站的施工回报，为工程局争了光，为我们今后能分享省政府“十五”电网建设计划600亿的建设任务打下了坚实的基础；

9、省广电集团公司总经理祁达才最近到工进视察时，对工程质量评价极高，送了“赏心悦目”四个字，对我们的工作给予了极高的肯定；

10、创优重点工程—220KV古坑变电站项目共分11个

单位工程，质量全优，集团公司领导表示，将在该工地召开现场会，在全省输变电工程中树立样板；

11、黄埔瑞明工地的施工在质量、安全、工期等方面受

到了省广电集团公司领导、设计院、业主、监理、项目部领导的表扬，其中冷却塔导风板、风机座的

结构施工及泵房外墙马赛克的施工较为突出；

12、公司的工程施工管理水平处于良性的发展、持续提

高状态之中。

三、加强政治思想工作，积极推进双文明建设。

【一】、重视思想工作，调动员工创优的生产积极性。

局十三届一次职代会和局务会议召开后，我们公司领导多次组织召开了全体职工大会，对职代会文件精神和局务会议精神多做宣传，使我们的职工学习领会其中的文件精神，提高认识，统一思想，增强信心，打好每一场攻坚战。对职代会上提出以我们220KV古坑变电站工地为创样板工程的决议后，我们公司的很多员工包括有些管理人中对220KV古坑变电站创优良样板工程报以消极态度，认为目标定得太高，以我们现在的施工水平不一定能实现，而且一旦创不到样板工程，我们的投入便成了浪费，所以大家工作时都没有积极性。面对这种情况，公司领导主动出击，利用开会及茶余饭后的时间向员工讲述创优工作的重要意义是：220KV古坑变电站创优活动，不但关系到深圳公司这支小队伍的生存和发展，更关系到一局在电网建设中的地位，关系到一局的发展和全局三千多名员工的前途与命运！而且，公司一旦创出了自己的品牌，回报的经济效益和社会效益将是巨大的。万事开头难，不能对自己这么没有信心，只要我们全体员工共同努力，做好策划书，增强创优良意识，改良工艺，设置合理的组织机构，严抓质量、安全，一项一项狠抓落实，我们定下的目标就一定能实现！

【二】加强企业党的建设，充分发挥党、工、团组织的政治核心 作用。

① 组织党员认真学习邓小平理论和十五届六中全会精神及党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识等；

② 对要求入党的积极分子进行教育和培养，重视发展扩大党组织； ③ 教育党、工、团员和职工群众要自觉抵制不良倾向，对党员进行教育、监督等，提高党员的素质，增强党性；

④ 充分发挥党、工、团员和职工群众的积极性和创造性，使我们的职工队伍的素质有了全面的提升，为我们以后继续创样板工程、创全国一流水平打下了基础；

⑤ 组织广大员工举行劳动竞赛，公司团支部还根据工地的施工情况动员广大青工、团员进行创“青年文明号”的活动，组织青工对各个施工部位进行质量、安全的监督和检查；

⑥ 今年“七一”，我们迎来了党的80岁生日，根据局党委的统一安排和布置，我们公司选派了10名职工参加了6月29日晚局委举行的歌唱党的生日晚会。

【三】高度重视计划生育工作。

年初公司一把手与局长签订了《2001年计划生育目标管理责任书》，亲自指导、支持计生员开展计生工作，做到了领导、责任、措施的“三到位”。

① 2001年，本公司的职工人数是75人，其中已婚的56人，生育人数为44人，已全部落实了节育措施，节育避孕率为100%，晚婚率为100%，独生子女办证率为100%，晚育率为100%，四术情况为2人，由于各项措施落到实处，本年度未出现“人流手术”；

② 2001年已向局交了2000元的计划生育保证金，发放2000年计生奖金19420元，发放独生子女保健费2400元，计生津贴720元； ③ 为迎接全省开展的统一流动人口计划生育清查、验证活动，公司经理主抓此项工作，计生员对流动人员“三证”进行审核，检查证件是否有效，并及时到居住地计生部门办理登记验证手续，一年来，去当地验证的人数为303人，交验证费3646元，支付办理《证明》费用4785元，支付清场民工工资40900元；

④ 在做好计划生育实际工作的同时，同时也做好宣传教育工作，出墙报和订阅计生人口报、宣传画等，及时为调动职工办理计生档案移交；配合局职工医院做好本公司育龄女工的查环查孕工作。

四、加强财务、人事和工资的管理。

① 从公司的财务报表可以看出，我们公司的收支情况还是平衡的；对于资金的管理，我们一直都是领导班子通过会议集体安排的，所以在这方面还是做的比较好；

② 根据局人事部的有关文件要求，我们对长期离岗人员进行了处理，发出书面通知，责令他们于2001年11月10日之前回公司报到，并办理相关手续。否则，对不按时回来报到者，作停止买社会保险的处理决定。他们在接到书面通知后，已陆续回到公司办理好有关手续；

③ 根据1—9月份的财务报表可看到，我们公司的工资含量还是偏高的，按照局有关文件要求，我们的工资含量应控制在16%左右，而 我们的工资含量已达20%，因此，公司领导多次组织行政部和经营部的人员开会，商讨工资含量的问题，制订出好的方案，严格控制，力争工资含量不超标。

④ 努力探索，寻求成本节约的有效办法。以最少的投入，获取最大的收益，是企业追求的永恒目标。2001年，我们结合工程实际，合理调配生产力量，引进以钢代木技术，不断寻找节约工程施工成本的新路子、新办法。

五、以优质的产品和服务作后盾，努力拓展企业生存空间。企业要生存，不但要有优质的产品，更要有优质的服务。2001年，我们公司以工程创优为核心，以业主满意为宗旨，想业主所想，急业主所急，还会稳固了与东莞电力工业局的友谊，在东莞方向承接了500KV东莞站3#、4#主变扩建任务、220KV葵湖变电站工程施工任务；在深圳方向也与深圳供电局重建良好的合作开端，在500KV鹏城变电站工程创优道路上，取得了业主的大力支持，并被优先邀请参加深圳观澜仓库的建设。通过有限的投入，在对外经营上，获得了丰厚的回报。另外，全力配合工程的对外经营工作，积极参与对外投标活动。

六、努力的方向。

【1】 在信息管理方面还很薄弱，并距离领导提出的创“全国一流水平”还有一定的差距，我们一定要加强这一方面的工作； 【2】 在500KV鹏城变电站工地继续改进电缆沟埋件和清水砼的施工工艺，重点是改进砼路面锯纹工艺和改善建筑细部施工工艺，不断创新工艺，提高工程质量水平； 【3】 在安全文明施工管理上，重点做好体系试行工作，以及加强施工现场的定置化管理；

【4】 在技术管理上，重点做好创优意识的提高，进一步强化质量意识，充分发挥、调动员工的积极性。

七、明年的工作安排：

2002年，我们公司的工作仍然是以创优为核心，全面加强各项工作，稳固企业发展的基础，具体如下：

1、完善500KV鹏城变电站和500KV东莞站4#变工程收尾工作；

2、全面加强施工现场管理，争创500KV鹏城变电站、葵湖变电站工程“安全文明施工、质量、进度”等六项全国一流水平；

3、加大经营力度，争取在东莞地区承接一个500KV变电站和一个220KV变电站工程项目，在深圳地区承接1—2个220KV变电站工程项目。

2001年，我们公司在工程局党政领导的关心支持下，各项管理水平都有了很大进步，取得了一定的成绩。但是，我们也充分意识到自己存在的不足，今后，我们将在2001年度取得的成绩的基础上，不断总结，精心组织，精心施工，为实现我们的创优目标而努力！

二00二年一月七日

第二篇：二一中队工作总结

中队工作总结

（2014—2015学第二学期）

一学期转眼就过去了，回想一学期以来，我兢兢业业，尽职尽责，但仍然有许多地方需要反省，为了将工作做得更好，现对一学期以来的中队工作做一总结。

我时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。

根据学校德育工作计划，我认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，特别关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。通过班会、队会、黑板报、课间活动等渠道，使学生自觉地成为集体的主人，学习的主人。

加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中。我本学期尤其注重与家长的联系，运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法，把学生在校的表现及变化，如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是进步了还是退步了，及时掌握孩子各方面的优点和不足，以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动，有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来，希望教师的帮忙。这样的双向活动，使家长也参与对学生的管理，对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

一学期来，我从班级的凝聚到干部的培养，从六一的韵律操到七一的舞蹈，从教室布置到班级小活动，不知要化多少心血、牺牲多少个休息日，但我没有怨言过，总是一如既住地去完成一件件事情，做好一项项工作。

总之，在这一学年中，我不仅在班级管理上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如班级卫生，对值周生的监督，对学生个人卫生，如指甲脖子等，在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。

格球山农场小学

李琪

2015年7月8日

第三篇：二一班班主任工作总结

二一班班主任工作总结

我在学校领导的支持下，在各科教师的配合下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。

一、确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。因此，根据我班孩子年龄小、活泼好动的特点。我给同学们制定了班规和一日常规，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范，直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。我班学生都做得比较好。例如：在每月的十朵花活动中涌现出许多的文明小天使，行为规范方面也做得很出色，放学排队总是很有秩序，集队做操快静齐，见到老师和街坊邻居主动问好，文明礼貌进出办公室等。每个学生都养成了良好的习惯，家长反馈也很好。可以说我们的孩子正在一步步走向文明。

二、培养正确舆论和良好的班风

正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此，我在班内比较注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成”好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。针对班中有个别同学不自觉,不文明的现象，我就让大家开展一个小小讨论会，让大家一起来谈谈其中的利与弊，让那些同学明白老师这样做的原因是什么，从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯，并让所有的同学都明白什么事该做，什么事不该做。

三、实行班级管理民主化、细致化

有句话说：“抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。因此我要求每个干部都要清楚地明白自己的职责，及时认真的完成每一项工作。我在开学初评出五位同学作为值日班长，充分让他们自主把班级管理好，他们表现得都非常出色，每月在班干部中，我定期开展批评和自我批评，让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣，应该更加以身作则，成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学，我请小干部和他们结成手拉手小伙伴，班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步，效果比较明显。对于表现好的同学给予加分奖励，每月评选一次班级之星，并张贴照片、和物质奖励。

四、教育学生努力学习

在学习方面我总是多鼓励，少批评。课堂上积极表现的学生给予鼓励表扬，并适当加分。在课余时间和吃饭时间我总会给他们读一些名人故事、激励孩子勤学上进的书籍。在课堂上重点培养那些智力方面反映有点迟钝，学习赶不上的孩子,多给他们提供展示自我的机会，时时刻刻鼓励孩子们要认真学习，相信自己才是最棒的。另外为了激发孩子学习兴趣，我们对孩子的语、数、英实行量化考核，每月评选一次语文之星、数学之星、英语之星，给予物质奖励，让他们养成我要学的好习惯。

五、开展各种有意义的教育活动

我根据学生的兴趣、爱好，在班内开展了跳绳比赛、书法竞赛、文明知识竞赛、才艺展示等活动，通过活动，学生的各方面能力得到了提高，增进了同学之间的友谊，学生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然，积极地投入到班级活动中去。

六、做好家庭与学校的教育工作

在教学过程中我注重保持与家长联系，孩子毕竟在家的时间比在学校的时间要多。父母也比较了解自家的孩子，在学习与生活上，如发现问题，我总是及时地与家长联系，做好家访工作。使每位学生都能够快乐健康地成长。

我相信，只要我们全体同学同心协力，我相信我们这个班级会建设的越来越好。

长山第二小学张瑞

二〇一三年六月二十一日

第四篇：煤业公司工会二O二一创新工作总结

煤业公司工会二O二一创新工作总结

2021年，在公司党总支、矿委会的正确领导和关心支持下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届二中、三中、四中、五中全会精神为指引，紧紧围绕公司发展大局，全心全意为职工办实事办好事，团结带领广大职工同心同德、服务大局、奋力攻坚，不断创新工作形式，丰富工作内容，现将有关情况汇报如下：

一、制度创新方面

（一）加强自身组织建设，规范内部管理。1、岗位责任制。完善健全了《工会主席工作职责》、《工会主任工作职责》、《工会干事工作职责》等岗位责任制，明确任务、细化分工、责任到人，坚持“谁主管谁负责”的原则，充分落实岗位责任制。2、工作制度及工作流程。先后补充建立了《工会议事规则》、《困难职工帮扶机制》、《工会慰问走访制度》、《困难职工借款手续流程图》等各项规章制度，规范了各项基础工作。3、工会自身组织建设。充分依靠基层小分会开展各项工作，比如：职工书画摄影作品征集、广播体操比赛、2021金秋体育运动比赛等活动，加强了工会会员管理能力，逐渐形成“横向到边，纵向到底”的网格组织体系。

（二）学习培训制度。坚持深入贯彻落实《工会法》、《劳动法》、《职工权益法》等法律法规，根据工作需要，本着“缺什么补什么”的原则组织工会职工进行不同内容和要求的学习培训，不断提高职工的思想道德素质和业务素质，构建一支“四有”职工队伍。

二、技术创新方面

1、依靠新媒体技术、信息技术，有效促进了管理水平和工作效率的提高。充分运用新媒体技术信息扩散速度快、传播范围广、形式丰富、互动性强等独特优势，打开了线上线下相互融合促进的工作新格局。

三、管理创新方面

（一）常态化模式。做到月月有活动、月月有服务。1-12月，每月开展“送温暖”、“日常救助”、“送清凉”、“金秋助学”等关爱活动，对困难职工进行帮扶救助和服务。

（二）“一线”化模式。推行“一线工作法”，提升工会新形象。针对部分工作人员工作意识淡薄，工作热情不足，不务实的工作实际，工会积极推行“一线工作法”，坚持“领导在一线调研，办法在一线研究，措施在一线落实，问题在一线解决”的工作方法，形成了“一线工作法”的长效机制，解决了职工群众们关心的各个难题。

（三）清单化模式。针对工会工作，要把工作内容一一罗列出来，进行细化、量化，明确目标、时间节点、责任人员，形成清晰明确的清单，建立清单台账，严格按照清单执行、推进、考核等，使工作更加清晰具体、灵活简单。

（四）“对标一流”化模式。工作中全面渗透“对标一流”工作思路，向标杆企业、标杆科队看齐，在对比分析中直面问题寻找差距和不足，学习标杆企业、标杆科队的先进工作经验，补充短板，逐步规范“立标、对标、达标、创标”的工作流程，形成“比、赶、学、超”的良好工作氛围。

四、经营创新方面

（一）保障职工基本福利。1、节日期间，及时为全体职工发放米、面、油等福利，保障广大职工的基本生活。2、坚持访贫送温暖活动常态化，积极开展慰问系列活动，推动公司人文关怀。3、为全体职工申办大病医疗互助，建立了职工健康防线，为广大职工撑起了健康的保护伞。

（二）搭建以“全心全意解决职工困难”为重点的帮扶平台。以创新“职工帮扶机制”为契机，建立健全帮扶档案，扩大困难职工帮扶范围。

（三）开展安全宣传教育活动。紧扣“3·18”警示教育月、六月安全月，持续开展了送清凉、“安康杯”竞赛等系列活动，牢固树立了职工们的安全责任意识，切实做到了预防为主，关口前移，筑牢了群防群治的“第一防线”。

（四）搭建活动平台，提升职工整体素质。1、助力高平及科兴集团各大赛事。3月份，参加了集团组织的书画摄影作品征集活动；四月份，积极抽调人员助力了高平市大酒店运营工作；五月份，参加了市总工会职工文化月广播体操项目比赛活动；九月份，积极组织人员参加了晋城市第七届运动会开幕式活动，获得了上级的充分肯定。2、举行了金秋体育（趣味）运动比赛等活动，进行了羽毛球、乒乓球、拔河等项目比赛，展现了申矿担当，营造了良好的文化氛围。3、规范了职工活动室、健身房、图书室等活动场所，坚持动态管理，定期进行维护，为丰富职工业余生活保障了硬件设施，深化了“职工之家”建设。

总之，工会在公司党总支、矿委会的坚强领导下，紧紧围绕公司安全生产经营大局，充分发挥自身特点和优势，依法维护职工权益，深化职工之家建设，强化民主管理，突出维护职能，积极依靠广大职工群众，充分调动全体干部职工文明创建的积极性，推动了公司各项工作迈上新台阶。

第五篇：二一发言稿

二年级一班班主任家长会发言稿

各位家长，上午好！

首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎，对大家关心教育，支持学校工作的行动表示衷心的感谢！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面，作为本班的班主任和数学老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：

（一）、汇报班级工作

从开学到现在已经有一段时间了。通过这段时间的观察与了解，我发现了许多的问题。按照常理，二年级的学生相比一年级来讲，不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了，终于可以松口气了，再也不用每天催着他们学习了。说实话我也是这样想的，都上了一年了，孩子应该什么都知道的，我再也不会像一年级那么累了。可是，结果是，我错了，我们大家都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们毕竟还是个孩子。爱玩是他们的天性，两个月的暑假让我们的孩子玩疯了，我们上学期辛辛苦苦培养起来的学习习惯全部被他们抛之脑后，家庭作业，课堂纪律，全部忘光了。再加上孩子进入二年级了，对学校环境和老师都比较熟悉，对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉，已经没有了一年级学生初来时的新鲜感，有的孩子就会产生厌倦。由于以上原因，开学的前一周我们没有讲新课，一直在进行入学教育，希望他们能尽快地适应学校生活。到今天为止大部分同学都已适应了学校生活，可是仍有个别同学仍停留在暑假里，无法适应学校生活。于是就出现了上课不专心听课、做小动作，不主动思考，不完成作业。学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。万事开头难，如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注，后果可想而知。孩子的不良学习习惯具体表现如下：

1、课堂表现 课堂教学很重要。只有课堂上注意力集中，认真听老师讲课，课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。采取各种方式来提高孩子的注意力。可是，仍有个别学生无法集中注意力听讲。还有一些上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。

2、作业方面 虽然他们不是一年级的小学生了，有一定的学习自理能力，不需要你全程陪护了，但孩子爱玩的天性告诉我们，他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。所以你简单地问一句：作业写好啦吗？怎么能行呢？当然，有些家长也很苦恼，孩子不知道什么作业，让我怎么说呢，孩子都上二年级了，人家都能记住作业，他却记不住，你说怪谁呢？不能因为孩子记不住作业就不写吧，这不是个理由。他记不住想方设法让他记住，没有别的方法。总之，无论如何都应让他按时完成家庭作业。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视，特别是老师布置的软性的作业，熟读课文，背课文，背古诗，听写生字，做题等一定要孩子按时完成。所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始吧！

（二）家校合一

付出是有回报的，当看到自己的孩子一点点地在长大，一点点地进步，我们内心是多么地开心、是多么满足啊。当然，您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，尽我所能地教给他知识与方法，教给他做人的道理。但毕竟班级人数多，我们面对的是整个集体，不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：

1、是培养孩子良好的日常行为习惯 话说：“习惯成自然”，每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子！良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育！我们不能只关注孩子的学习，更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯，二年级是个很好的时机，也是很重要的一个教育阶段。家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包，培养劳动习惯，消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育，比如：按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈，节约用水、用电，随手关水关灯，爱惜学习用品，讲卫生不乱扔果皮纸屑等等，只有家校教育能同步、能默契，孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着，这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。

2、重视家校沟通 我发现一个现象，一说叫家长很多家长都不是老乐意来。可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没好事，真不想去。您想过没有，让你来肯定是出现了老师解决不了的问题，让你来是协商解决问题的方法的。发现问题不及时与老师沟通，只能使问题越来越严重。老师有问题会找家长，家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。

3、严把家庭作业关 学校交给我，家里交给你。我们分工合作，各司其责。孩子回到家里，要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸，是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习，或学习不自觉或学习习惯不好的孩子，家长要让孩子用个专门记作业的本，记好当天应做的各项作业，有怀疑的及时电话与老师联系，不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作用情况，有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校，因为第二天老师又要教新的知识，你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗；如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。

4、生活方面 在时间方面有以下几个方面需要家长注意：（1）牢记学校作息时间。每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事及时向老师请假。（2）要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节有打盹的现象，请家长给予关注。（3）注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码，有事及时和我沟通。我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应该理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历练。总之，家长和老师的沟通是相互的，只有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才对孩子的教育有真正的帮助，才有利于您孩子的成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合力，共同教育培养孩子。

王竹青 二年级一班

二年级三班班主任家长会发言稿

各位家长：

大家上午好！我代表我们年级的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎，和诚挚的谢意。因为孩子，我们又一次坐在了一起。首先请允许我代表全体师生，感谢各位对我们工作的大力支持，你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，那就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好！我想咱们家长参加这次会议的主要目的，一是了解自己孩子在校的表现，再就是了解孩子的学习情况。接下来我主要就孩子的学习情况跟各位家长交流。

一、班级情况

1、学习方面，我们不能把分数当做衡量一切的标准，分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与80分的孩子的能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是学习方式有问题，是临考心理欠佳，还是其他原因。

作为家长，我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较，就是将孩子现在同过去不同时期所取得的成绩相比较，是进步，还是退步，或是原地踏步走。进步是因为他在哪些方面有所改进，要加以鼓励，让其发扬光大，开始表扬的频率要高。比方等同学，尽管分数考的不高，但跟我开学初第一次模底考试成绩相比，有很大进步，这种孩子的成绩就值得肯定。我们班踏步走、退步了是因为他不认真，还是方法不妥，分析得出后对症下药，拉起来后再扶上走一程，稍有进步，作为家长可以借助于老师的口吻，夸张一点表扬，树立起自信，让他自强不息。所谓横向比较，就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下，找差距和不足，具有良好习惯的孩子，成绩一般都很优秀，而这一切，一方面归功于学校教育，另一方面也不可忽视家庭氛围的熏陶，对于这些孩子的家长，我们不妨去讨教一番，再结合自己孩子的特点进行实践，定有收获。

2、关于课堂方面

课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。我们班上的情况也是这样，我注意留心观察过，那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学，这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。但也有几个同学，不会听课，老是要老师来提醒，这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听，那他的成绩怎么会提高呢？平时的课堂上，同学们都能认真听讲，积极动脑思考问题，并且能积极举手发言。

二、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩

我想各位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注，学校教育的成功离不开家庭的配合。所以说作为家长要注重孩子的学习过程，正确看待孩子的考试成绩。三 下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求。

1、是培养孩子良好的日常行为习惯 话说：“习惯成自然”，每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子！良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育！我们不能只关注孩子的学习，更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯，二年级是个很好的时机，也是很重要的一个教育阶段。家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包，培养劳动习惯，消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育，比如：按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈，节约用水、用电，随手关水关灯，爱惜学习用品，讲卫生不乱扔果皮纸屑等等，只有家校教育能同步、能默契，孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着，这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。

2、重视家校沟通 我发现一个现象，一说叫家长很多家长都不是老乐意来。可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没好事，真不想去。您想过没有，让你来肯定是出现了老师解决不了的问题，让你来是协商解决问题的方法的。发现问题不及时与老师沟通，只能使问题越来越严重。老师有问题会找家长，家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。

3、严把家庭作业关 学校交给我，家里交给你。我们分工合作，各司其责。孩子回到家里，要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸，是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习，或学习不自觉或学习习惯不好的孩子，家长要让孩子用个专门记作业的本，记好当天应做的各项作业，有怀疑的及时电话与老师联系，不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作用情况，有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校，因为第二天老师又要教新的知识，你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗；如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。

4、生活方面 培养学生科学的时间观念 在时间方面有以下几个方面需要家长注意：（1）牢记学校作息时间。每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事及时向老师请假。（2）要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节有打盹的现象，请家长给予关注。（3）注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码，有事及时和我沟通。我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应该理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历练。

总之，我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多，今后还会和大家常交流。谢谢大家

王均兰

二年级三班