大二一学年的自我鉴定（优秀范文五篇）

第一篇：大二一学年的自我鉴定

大二的学习生活结束了，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩，大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。

本年的校园生活主要由二个部分组成：校园学习生涯和生活。

一、学习方面。每个人都应该活到老学到老，对于学生更是如此，我对知识、对专业一丝不苟，因而在成绩上一直名列前茅，每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种和硬件的研究，课余时间在外面做起了兼职，经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些，使我的专业知识得到了实质性的扩展，增大了知识面。

二、有广泛爱好。我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作，同时对数据库和应用也有一定兴趣，并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和协会，并任活动部长和外联部长职。在日常活动中，我热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取，和协会内成员团结一致。一年间我牵头了由校互联网协会和长江电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务人员和活动场地，由恒锋电脑科技有限公司提供技术和设备，共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生，提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解，而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。

三、积极参加学校的各种活动，在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛，并获得不错的成绩，与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中，我也以身作则，积极挑选队员备战。功夫不负有心人，并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

四、社会实践。我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论的思想，20xx年暑假我应聘入xx电脑公司技术部任兼职售后服务人员，并被聘为翔胜电脑公司在湖大的校园总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中，也大大提高了自己的实践能力，由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

学习上，我没有让自己失望，成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金，特别每次都是班级第一，因此也是第一个并且以97。5分的成绩通过了高等学校英语应用能力考试a级考试，随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。后来女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题，有的时候这些问题我也没见过，然后就到网上搜相关资料，基本上每次都能够解决，到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题，这些都让我学到了不少新的东西，因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人，并且极大程度的提高了自己的自学能力。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。生活上，我非常感谢学校能够提供给我助学贷款，缓解了我的压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教，也锻炼了我的社会交往能力。好几年都没见到父母也让我更加的坚强，让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。

作为一名20xx年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

大学第二年已经结束，我必须总结在这一年的得与失，才能展望以后在校这几年该怎么发展，才能看清未来的路怎么走。

在学习方面，首先是端正了学习态度。从最初刚刚进入大学只想放松在重压解放下到现在只想通过学习强化自己的专业知识的理念发生了彻底的变化。在学习过程中一直以“独立思考”为座右铭，从中锻炼到自己的耐心与解决问题的决心，让自己的心智有了质的飞跃。自己在专业知识也有了很大程度的提高。使我体会到学习的乐趣，我与身边的很多同学建立了良好的关系共同完成各个项目。这个学期也值得一提就是参加了全国计算机技术与软件专业程序员考试，顺利通过此次重要的考试，让自己的专业知识给了很大自信，让自己更大程度上相信自己的专业能力。此次考试前前后后，我纵览了很多计算机的参考书，我一直相信这么一句话“机会是留给了有准备人的”所以大学四年就是我们走出社会前最大的考验，所以我们得必须好好准备，用专业知识武装强化自己在这人才济济之中脱颖而出。就知程序员考试通过那一刻开始，我就有更远的目标与更大的决心——参加软件设计师认证考试，这是自己更加专业化的一次考试，所以在未来大三第一个学期必须继续奋斗努力。

在过去的一年里我一直注重英语方面的学习，但是自己英语基础不是很扎实。但这个不重要，四级成绩也证实了我是有能力也有信心在下一次考试一定通过，从大一到现在参加三次英语考试，成绩一直保持在400以上与合格分数线仅仅是几分之差。我相信在这几次失败中我总结出自己在那个方面的缺陷，例如听力方面分数明显偏低，今后要强化这个模块的训练。

在这一年我还学习自己专业之外的技能并且获得许可证—驾驶证利用周末或者空余时间。在这一年一直想追求人格魅力齐全的人，所以常常阅读一些名著来开阔自己的视野，崇拜具有思想独立的人—韩寒。为着自己的梦想一直追逐，这是我这一年感悟最深刻的。自己的一片天空要自己一个人支撑起来，做一个有思想独立的思考者。

参加社会实践也是这个学年的一个可圈可点的一段时光，参加了雷州龙门二中的助教活动，我积极配合学校分配我的工作，我运用我的专业知识帮助学校解决电脑方面的一些知识还为中学生浅谈现代信息技术的发展与运用，让他们对未来有个美好的憧憬。此次社会实践，感觉自己被社会需要着，自己顿时自豪感和责任感油然而生。虽然在校期间也做过一些兼职，但这次完全不一样，因为我全心投入到学校工作里面用到自己的专业知识。

这个世界并不存在完美的人，优点缺点并存着。我希望在未来的时间里更好地利好时间，提高学习效力。这是一次总结也是一次展望。大二已经过去，收成与失落早已尘埃落定，把握最有期待的大三才是当前最重要的。

时光荏苒，转眼间我已进入大二。回首这一年多走过的时光，感觉自己还是有一些收获的。

记得刚进入大学的时候，怀着一颗无比崇敬之心进来，转眼间我已经走过了我的大学几乎一半的时光，现在的我，已由来时的满怀希望，到进来之后的迷茫，最后发展成为对学校的了解，在了解的过程中慢慢滋养出了爱。

大一，在我们充满好奇的眼神中悄然而过，感觉那时的我们眼中盛满的是疑惑和不解，时间划过后留下的又是对大二满满的期待。期待新学期的到来，期待更多的美好。

进入大二的学习阶段，我们不仅对校园中的路径、布局、教室安排等细节有了更清晰的了解，更是对学校产生了深厚的感情。我们了解每一阶段应该进行的事项，可以合理地规划自己的时间，对应相关的课程。当我们走在校园当中，不会再有陌生的恐惧，取而代之的是熟悉感和亲切感。我们逐渐在一度以为枯燥无味的课程中找到了趣味，逐渐爱上了自己的专业，爱上自己的学院，有了归属感。

新学期开始，我的任务也更加艰巨。这个学期，我担任班级中的生活委员，着眼于为同学服务，同时提高自己的交际和处世应变的能力。在学习上，这个学期我迎来了第一个对自己学习生涯十分重要的考试——大学英语四级考试。一整个学期我都在为四级积极地做着准备，以便在应对四级考试时能保持自信心，勇敢地迎接挑战，顺利过四级。此外，这个学期的专业课程相比大一明显增多，我们将更多的精力投入到新闻理论学习中，一切既紧张又充实，在忙碌的学习中我充分感受到了学习的乐趣。这个学期我也积极得参加体育和娱乐活动，按规定完成了学校布置的阳光长跑任务。

这个学期我们搬到新的宿舍，开始了全新的生活。我和宿舍里的同学相处的十分融洽，我们都享受着集体带来的欢乐。一个人的作用只有融于集体中才能发挥出来，在宿舍的集体生活可以锻炼我们与人相处的能力，我们学会体谅，学会宽容，学会分担。

大二的第一个学期即将结束，新的一个学期即将到来。我已经为迎接下一个充实的学期做好了充分的准备。大二下学期我的目标是应战计算机二级和大学英语六级，此外，我还打算递交入党申请书，顺利进入党校学习，学习党课知识，争取早一点成为入党积极分子。

总的来说，大学时光一晃而过，我们切莫虚度。仔仔细细去学，认认真真去做，纵使自己不能功成名就，但也不至于给自己的青春留下遗憾!

没等我回过神来，我的大学已经过去了两年，现在，以一个大三的身份来回顾大二的点 点滴滴，除了无限的感叹外，更多的是对以后的思考。

两年的大学生活让我学会了很多，领悟了很多，因此也成长了很多。我把时间花更多的时间在学校外面，让自己接触社会，了解与自己专业接轨的工作。大二一年，也参加了一些学校社团组织的活动，丰富自身的大学生活，认识了不少人，胆量也变大了，学会了主动跟老师，跟同学交流，改善了待人接物等各方面的不足。

在学习方面，自己觉得不是很满意。不是自己没努力，就是觉得没有大一时的那种感觉，那种冲劲。按理来说，没有像大一时有很多活动参加，花在学习上的时间会更多，学习效果应该会好一点，可是结果并非我所想。可能是没有静下心来，可能是对大学的考试感到失望，无论复习的多好，准备的多充分，考的结果总是不尽人意。大一的时候，还满怀着激情和信心，到了大二，看到令人无语的学习环境，让人无语的学习风气，自己的心也就焉了一截。平时在寝室里较难看到舍友学习的身影，有的只是整日对着电脑。我想导致这种情况的发生，大概是因为大家都还没有明确的奋斗方向，不知道现在学习的理论知识有什么用，我也一直处在困惑中，直到现在，已经读大三了，才慢慢感觉到相关课程的重要性，日后，必将要加倍努力，不然真的就印证那句话：毕业就失业了。

在思想上，我觉得这是很重要的一部分。把自己思想上的成熟归结为自己成长的一个过程，一个不可或缺的，不断沉淀的过程。思想是一切行动的指南，而提高思想修养，提高自身素质的主要方式有学习、工作、社会阅历和书籍。在阅读书籍方面，在大二一年中，我阅读了部分的国内外名著和名人传记，给了我很大的收获，一些经典在我的思想中，在潜移默化的影响着我。在以后的日子里，我还是会一日既往的看书、读人、接触社会提高自己的思想修为。

在工作方面，由于在班里担任了班干部，所以平时班里的活动我都有参与其中的准备工作，有时候会遇到同学不太合作的情况，每到这时，我都会倍感压力，有时甚至有不想再干的想法，但经过同学的劝解，我还是会认真地把本分做好，毕竟班里总要有人带头干活，不然一个班就会变成一盘散沙。

总结过去，是为了提醒自己把握现在和未来。过去的荣誉是用来鼓励现在的，我会更努力进取，取得更辉煌的成绩。每一次的总结，都是一个新的一点。放远目光，坚定信心，保持乐观积极的态度、严谨的工作作风认真的对待每一件事，努力地提高自己的综合素质。只有这样，才会活的更精彩，更充实，更有价值!

每到开学初，总感叹时间短暂，不知不觉间，一个学期又过去了，回顾整个大二，感觉自己还算是有所收获。

首先在学习上，经过大20xx年的洗礼，使我在大二时期更加的适应大学的生活，没有了初到大学的兴奋与懒散，更多的是对未来的计划与打算。大20xx年加大的学习任务与学习压力是大20xx年所不曾体会到的，但辛苦努力得到的回报使我更加欣慰。保证到课率，认真听讲，按时独立完成作业……虽然是一件件小事，当每一件都认真完成时，现在想起来却是十分开心。大二上学期初次考四级差三分没有通过，这对我算是一个比较大的打击吧，让我认识到自己对待考试太过急功近利了，同时也是我认识大自己在英语考试方面的不足，并及时修正过来，所以再一次的四级考试才能顺利通过。大20xx年在学习方面，还有另我比较高兴的一件事就是经过自己的一番努力，顺利通过了计算机三级网络技术的考试。

在思想政治方面，这个学年参加了高级党校以及院组织的党员先锋培训班，并顺利毕业，使我对党组织有了更深刻的认识和看法，提高自身的道德修养及素质，政治上要求进步，更积极地向党组织靠拢。

在生活方面，两年的学习和生活是我和同学们和朋友们加深了认识和友谊，尤其是同宿舍之间更如姐妹般，共同努力互相帮助，不只是我们的友谊更深一步，同时也是我们获得了技物之星中“模范宿舍之星”的称号。

在工作方面，大20xx年的在团委的努力工作，得到了认可，大20xx年担任团委宣传部副部长一职，虽然可能因为初次担任领导别人的工作，有点陌生，但也在后来慢慢锻炼了自己的能力，是自己能更好地协调部内人员以及工作，这也是我最大的收获吧。当然努力工作也给我带来了荣誉，使我获得了20xx到20xx年度的“优秀共青团员”的称号。

当然这一年里成功也有失败的尝试，这些都使我更加的认识自己。同时希望自己在新的一个学年里可以改正错误，更加努力，同时选好自己未来的方向，并坚定自己的信念，继续过无悔的一年。

时光飞逝，转眼间大二既已结束。回顾大二这一年的学习生活，无论是在学习，思想还是生活方面，都有长足的进步。现主要从这三个方面一一阐述。

学习方面。学长学姐常说，大二是彷徨的一年，细细想来，此话不假。大一时迈入大学校门，觉得什么都是新鲜的，学习也不例外。新的学习方式，新的学习目标。不再是填鸭式的学习方式，不再是力争优秀的学习目标。取而代之的是自由的学习方式，只要及格的学习目标。因此大一的学习不紧不松。大二就进入了全线崩溃的一年，上课也不认真听讲了，还时不时翘一两节课，作业也不认真做了，实在催得急，“借鉴”他人的也觉得很正常了。结果可想而知，大二上学期较大一整个学年滑坡相当厉害，就像做直升飞机似的沿直线下滑。

因此进入大二下学期后，对学习就开始反思了。这个学期前两个月是在反思与斗争中度过的，觉得长此以往，考研还是找工作都没戏。因此五一过后，横下一条心来，觉得再不能这样下去了，端正了学习态度，态度决定一切。经过两个月的学习，终于止住了这列高速下滑的列车，学习开始有了点起色，期末考试基本上说明了这一问题。

思想方面。都说是思想上积极要求进步，向党组织靠拢，才要求入党。而我自己觉得思想上并不是很进步，却在很多因数的推动下，既也申请了入党，并被批准为一名预备党员。心中有些惭愧，也有些不安。入党培训时老师就说，加入中国共产党，不仅是在组织上入党，更重要的是在思想上入党，由此看来，我离一名真正的共产党员不知还有多远。不过，值得庆幸的是，我意识到了这一点，只要意识到了这一点，一切就为时未晚，我就还有希望。

预备党员预备期是一年，一年时间足够了，我希望通过这一年的时间，我在思想上能真正成熟起来，到预备期满时，我能够接近一名合格的党员。

以上主要从政治上来讲的，接下来我还想说说个人为人处世方面。一好友不久前说我有时像个小孩子。之后我一细想，他说的真的很正确，我在处理一些事情时不成熟了，太不理智了，太幼稚了，我对我很失望，我有时相当反感我的某些做法，我何时才能成熟些呢，我以后会从这一方面努力的。

生活方面。一个偶然的机会，和同学去找兼职，既然开始了家教生涯。他给我带来了一些好处，比如说经济上更加独立一些，不必再向老爸老妈索要生活费了，也可以说提前体验了一下社会生活，遇到了一些学校里不可能遇到的人和事，最重要的方面是让我体验到了生活的艰辛，觉得赚点钱还真有点不容易。同时它还是把双刃剑，它每周夺去了我十几个小时的宝贵时间，还有就是由于钱是自己赚的，用起来大手大脚了些，没有以前那样节约了。

总的来讲，我觉得大二是一个转折年。结束了大一新鲜的新生生活，度过了思想上学习上无比彷徨的一年，迎来了充满希望，无比希冀的大三。大二是痛苦的，却是我们大学生活不可或缺的。回首大二，确有像白岩松所说的痛并快乐着的味道，真的无比感谢大二生活。

第二篇：大二一学年计划

大二初设计划

内容摘要：大二，是大学生活的另外一个阶段，一年的时光里，它可以让你成才，也可以让你成愚。如果说大一时熟悉大学四年的生活，那么，大二，就才刚刚是一个起点，它可以让你飞得更高，提升能力，做到高度、广度、深度全面发展。别让自己活在过去，如今，又一个崭新的学年已慢慢向我们靠近，做好计划，走好第一步，才是关键。让我们告别略显羞涩的大一，走进挑战与乐趣并存的大二！

关键词：地位 总体目标 实施方案 学习上 生活中 业余时间 涉猎知识

一、地位

大二，是我们大学生活中最为关键的一学年，处于大学的中前期，是决定大学成败的重要一阶段。既然大一已成为了过去，那么，我们应当将更多的精力投入到全新的一学年，在那段时间，绽放光芒。道不明也说不白，反正，对于20多一点的我们来说，大二，对着职业生涯起着决定性的作用。这一年，学专业，过级考，自学能力，兴趣方面。很多事情，等着我们去完成。大二，自制力很重要。有人把大一比作疯疯癫癫的年代，那么，大二，当属于轰轰烈烈的一年。把什么想干的事都做一遍吧，这样，大学，就无悔了，青春，也就有了最初梦想的实现。

二、总体目标

1、学习上：①学好专业课，比如三本基本的课本，第二次考证一次性通过。常了解有关会计行业的相关消息。稳扎基础，学好专业，取得专业上的优势。

②若无特殊情况，绝不逃课或请假，即使是公共必须课，也要认真学。

③不可以放弃数学，即使不开课，也要去图书馆自学有关数学的东西。

④不可以对英语失去信心跟兴趣，练好口语，去新干线英语练习，不可以厌倦老师的教法，自己常常借阅有关英语方面的书籍，使它成为今后研究的一个方向。四级争取一次性通过。选修英语也是一个方向。

⑤课外至少读20本有益的书籍。图书馆资源也好，手机资源也行。

⑥利用好网络，规定时间上网，再也不要经常上QQ、微博、淘宝之类的。取而代之，要浏览一些有关会计，英语，新闻这类的网站，了解外面发生了什么事，坚持天天看新闻联播和了解广州的点滴。

⑦经常发表一些自己的文章，对这个社会的看法，形成自己的世界观和价值观。

⑧涉猎一些自己感兴趣的方面，如立体构造，财经类，中国的人文地理，世界 的发展形势，旅游类，法律类，还有最基本的保健措施，把财经类知识作为毕业论文的研究方向。（不用研究得大深，略懂一些，用于充实自己就可以。但是，财经类的知识得深入浅出，弄到清楚为止。）

⑨有旁听的经验。面试能力要锻炼。

⑩依旧做好周计划，月计划，写好月总结，半年总结，年总结，坚持写日记，以后，去到企业，也要很多总结的。

11、追踪《职来职往》节目，积累自己的职场经验。○

12、能入党则努力争取，多参加活动，朝优秀毕业生前进。○

送给自己的一句话：不要每分钟都用来学习，但学习的每一分钟都要有收获。

2、生活上：①首先要做到劳逸结合，适当时放松一下。

②与舍友们处理好关系，不能因小事就发脾气，闹矛盾。同时，建立良好的好友圈，找个那么一两个可以谈说心事的朋友。要有宽容之心，有能力就扩大自己的交际圈，广交朋友。用心去交朋友。

③懂得包容和感恩，对于帮助过自己的人，一定要记住，等自己有能力了，定要答谢。提升自己的品味，有自己独到的见解，能说会道，口才学好点。

④无特殊情况的话，要参加学院的校运会，大三的班干，看到时兴趣，有能力的话就要去竞选。做好会计协会的工作，有机会的话，组织那么一两次活动，文艺晚会也行，做那么一次主持人。

⑤有时间就做做兼职，积累下来，也有一笔生活费用。一定要明白每一分钱都来之不易，每一分钟都不可浪费。

⑥不许经常逛街，这样的话会乱花钱，不许喝醉酒，不许玩得太疯狂。

⑦死党聚会，一定要出席，维护好那段友情，一辈子的财富，常常联系他们，让友情不降温。

⑧常打电话回家，爸爸妈妈很需要我们，让他们对子女的思念化作时时能听见最熟悉的声音。常常联系兄弟姐妹，特别是老弟，2013届高考生，时间允许的话，每星期写一封邮件给他，星期六晚固定打给他，偶尔短信联系，无可非议，他当属这一年的最焦点人物。

⑨做好勤俭，不攀比，不自卑，不羡慕，各有各自的精彩，做好自己的本职才是关键，每个人都在努力，而自己，得更加努力，珍惜这剩下的三年学生时光。

⑩常常拍照，记下生活的点点滴滴。

11、戒掉零食，这已经不是21岁的自己的寄托品了。○

12、到每项事情都尽到责任，努力改掉自己的坏习惯，不大声吆喝，不颓废，○不浪费分秒等。同时，让信守承诺成为一种习惯，做事不要拖拖拉拉了。

13、该安静、沉默的时候保持良好的状态，用心去观察，用心去体会，谁是○谁非，自己心中要有一个度。

送给自己的一句话：并不是对待每个人都要掏心掏肺，社会，复杂得很。

3、业余时间：①练练书法，写写文章，多去感兴趣的网站看一下。

②长假就找点兼职做做，自己明白是个自强的人。③走出外面看一看，扩大视野。④提高内涵，过得潇洒一些。⑤注重自己各方面能力的提高 ⑥别害羞，多去锻炼锻炼身体·····

送给自己的话：学的时候要拼命地学，玩得时候也要疯狂地玩。

4、涉猎知识：以财经类为主，辅之于管理类，形成天文地理略懂一些的大学生。现把自己感兴趣的领域列一清单：①财经类

②新闻类

③娱乐类

④文书类

⑤保健类

⑥法律类

⑦辩证类

⑧电脑类

⑨数学类

⑩汽车类

11爱情类 12电子产品类···

通过这些，让我明白自己的兴趣点在哪里，看哪里还有潜力，让我发挥与挖掘。

送给自己的话：每个成功的人都要经过成千上万次尝试，才有今日的辉煌。

2012-09-09

第三篇：二一优秀作文

日记一则

作者：二一班

王璐瑶

今天早上，我起床一看，外面正下着大雨。“哈哈，我可以撑着我的新花伞上学了。”我高兴地说。妈妈说：“这么大的雨，妈妈送你去学校吧？”我连忙说：“不要你送，我自己有伞。”

一路上，雨点打在伞上，啪啪的响，我把雨伞轻轻地一转，雨水都飞起来了。撑着雨伞在雨里走真好玩，最好天天下雨。

日记一则

放学回家的路上

作者：二一班

冯志远

星期五下午放学了，所有同学都连忙冲出教室，我们班的同学也都高高兴兴地走了。我和同学一起回家的时候，我不小心摔了一跤，起来后我就走了，走了一会儿我感觉很冷，一看，原来我的裤子是湿了，我自言自语地说：“我为什么这么倒霉呢？”

日记一则

作者：二一班

范赫凯

下午放学，妈妈让我去买豆腐。我拿着钱去买豆腐，谁知摔了一跤，把豆腐弄脏了。回到家，我怕妈妈怪我，于是我把豆腐洗了洗。妈妈看见了说：“你在干什么？”我把真相告诉了妈妈，妈妈并没怪我，只是对我说：“你以后小心点。”我说：“哦。”

我想：以后要大胆面对现实！

日记一则

作者：二一班

王世远

中午放学回到家以后，我就吃了饭。吃完饭，我一看表，才十二点，我就在家玩了起来。玩得太高兴了，一时不注意，再看表，已经十二点半了。我可慌张了，我拿起红领巾就急忙跑出家门，谁喊我都不理，只管往学校跑。到了学校，看见校园里还有许多同学，我一下就平静下来了。

春天的校园

二一班

王艺萱

春天来到了校园里,校园里美丽极了!教学楼对面的一排松树吐出了新的绿苞,翠绿翠绿的，有的变成了青绿的小叶子。春风吹到土地上,小草从土地里钻出来了,变成了尖尖的小嫩芽,用手一摸软软的。南墙边的玉兰花开了,红里带白，非常漂亮！春风一吹，花正眯着眼睛向同学们微笑呢!花瓣在树枝上随风舞动,芬芳扑鼻的花朵引来了许多蜜蜂,小蜜蜂高兴地忙着采花蜜，顾不得和同学们打招呼。

到了课间，校园里很热闹。有些同学在跳绳，有些同学在踢毽子，还有的同学在做游戏.......我喜欢春天的校园，绿绿的青草，五颜六色的花朵，还有可爱的同学们！

夸夸我们的家乡

作者：二一班

蔡星雨

我的家乡在登封，我们这里的芝麻焦盖烧饼、烩面等小吃既便宜又好吃。风景名胜少林寺、凤凰水都、九龙潭等风景秀丽、迷人。我们的家乡不仅小吃多，风景美，而且人也特请好客，欢迎大家到我的家乡来做客。

夸家乡

作者：二一班

王璐瑶

我的家乡在登封市唐庄乡，这里出产很多水果，有苹果、桃子、梨、西瓜、葡萄等，非常好吃。这里的山很高，景色优美，如果你站在山顶，你就会觉得像到了仙界。山坡上还有许多果树野，到了果子成熟的季节，你可以拿着篮子到山坡上摘果子，果子很甜，真的很好吃，感觉美极了，不信你来试试。

家乡的变化

作者：二一班

李坤豪

我的家乡在唐庄，今天，我要说说家乡的变化。

从前，我的家乡很脏很旧，一条泥土路，下雨的时候又脏又滑。现在，家乡新建了许多条又宽又长的水泥路，再也不怕下雨了，什么时候都是干干净净的。

原来，家乡的房子高低不平，还有些是破旧的土房子，看起来很不好看。现在，一幢幢高楼拔地而起，整齐、高大雄伟，非常漂亮。

我们的家乡变化是不是很大呀？

夸家乡

作者：二一班

李翔

我的家乡在唐庄乡搬倒井村，她是一个风景秀丽的小山村。春天，山上到处是美丽的花朵：桃花、杏花、梨花，还有许多不知名的小花，争着向人们露出甜美的笑脸。夏天，绿树成荫。秋天，漫山遍野都是累累的果实：红彤彤的山楂、黄澄澄的梨、有青有红的大苹果------好吃极了！

我的家乡历史还很悠久呢。搬到井还是汉朝留下的古迹。欢迎小朋友到我的家乡来玩。

夸家乡

作者：二一班

王世豪

我的家乡在登封市唐庄乡寺沟村。

我们这里风景秀丽、空气清新，周围群山环绕。我们村子的后面有一个小水库，每到春天，鸭子在水里游玩，特别有趣。

春天山上的鲜花盛开，夏天树木茂盛，秋天，树上结满了果子。

我长大了也要为家乡做贡献，让家乡变得更加美丽。

夸家乡

作者：二一班

冯志远

我的家乡在河南省登封市。这里四季分明、山清水秀，还有许多名胜古迹，比如文明世界的少林寺，还有中岳庙、嵩阳书院、观星台等。2010年，我们登封申请“天地之中”成功了。

我爱我的家乡，希望全国的小朋友都能到我的家乡来游玩。

夸家乡

作者：二一班

郑皓月

我们的家乡小山脚下，这里风景优美，空气十分新鲜。尤其是春天百花盛开的季节，那五颜六色的花，芬芳扑鼻。我一出家门，就看到那一块地是苹果树，那一块地是葡萄树，那一块地是桃树，还有很多很多。

每到节假日，我们门西边的大路两边就停满了旅游的小车。

我们的家乡就是这么美丽。

第四篇：二一中队工作总结

中队工作总结

（2014—2015学第二学期）

一学期转眼就过去了，回想一学期以来，我兢兢业业，尽职尽责，但仍然有许多地方需要反省，为了将工作做得更好，现对一学期以来的中队工作做一总结。

我时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。

根据学校德育工作计划，我认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，特别关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。通过班会、队会、黑板报、课间活动等渠道，使学生自觉地成为集体的主人，学习的主人。

加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中。我本学期尤其注重与家长的联系，运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法，把学生在校的表现及变化，如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是进步了还是退步了，及时掌握孩子各方面的优点和不足，以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动，有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来，希望教师的帮忙。这样的双向活动，使家长也参与对学生的管理，对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

一学期来，我从班级的凝聚到干部的培养，从六一的韵律操到七一的舞蹈，从教室布置到班级小活动，不知要化多少心血、牺牲多少个休息日，但我没有怨言过，总是一如既住地去完成一件件事情，做好一项项工作。

总之，在这一学年中，我不仅在班级管理上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如班级卫生，对值周生的监督，对学生个人卫生，如指甲脖子等，在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。

格球山农场小学

李琪

2015年7月8日

第五篇：二一班主任演讲稿

“让学生走进老师的心中”理念下的班级管理

张云华

十几年的班主任工作，曲曲折折。我边模仿别人管理方法边尝试自己的想法，但多是失败的。即使见效的所谓经验，也只是短暂的，时常让我感到挂个班主任真是百般无奈。在新理念的作用下，经过几次大胆的尝试，民主、尊重的师生关系会让学生与老师贴近，会让学生走进老师的心窝子。究竟怎样让学生走入老师的心中？在此，我从管理班级的烦躁狂浪中采撷几朵小浪花现现丑。

一、放下老师的架子

1、课内外两种神态。

我在课堂上很严肃，但课后很随和，对学生的招呼一定会“回礼”，甚至夸上一两句“最近表现不错。”“进步了”如我们班的王乐康、张文杰等同学平时不爱说话，课下我经常和他们聊天，时间一长，他们说话就放开了，上课也爱发言了。

2、为学生而弯腰。

在课堂上，学生的笔滚到我脚边，学生正欲起身去捡，我会立即弯腰捡起笔给他。他会立即露出感激的神情。平时走路发现身边有垃圾，我会顺手拾起那张纸屑，学生看了自然会跟着做了.二、尊重学生

⑴尊重学生的想法

①对干部的选拔和培养上，老师应把所有岗位都拿出来竞选，并许可毛遂自荐。班干部一选出来，老师就要着手培养他们，充分相信、尊重他们，给他们创造挖掘潜能的机会。

②在平时的管理中，我常常教育学生去赏识别人身上的优点，树立自己心中的榜样。譬如我班上有一位女同学叫侯瑞雨，她不管做什么事都很认真，负责任，做得非常好。我在班上表扬她，并讲明她为什么能做得好。如有一次，我有事请假一节，事先叫侯瑞雨安排作业和管好班级，她做得非常出色。还有崔祉琪同学，有非常好的自主学习习惯，课文还没讲，他就读得很熟了，甚至背过了，所以成绩一直遥遥领先。老师们夸奖她们做得好。我听了以后，就在班中夸奖他们，并引导其他同学怎样向侯瑞雨、崔祉琪等同学学习，只要用心、细心、耐心，想做好任何一件事都会成功的。

③给班干部一个自由飞翔管理班级的空间。

以前我都是指定班长管纪律，上课喊“起立！”老师去开会了同学在教室自习，谁捣乱记名字。我让班干部自己想办法去管理班级，他们经过在班委中开会，想出了好多好办法，班级管理也有了起色。

⑵尊重学生的人格

如果我发现了学生把一个很简单的问题会犯错误,或一个很简单的字也会写错,一个很常见的字会读错,我不劈头盖脑地说:“真笨!”而是根据具体问题具体情况适时地讲一个小故事或笑话,让他听了在自我解嘲中慢慢地领悟﹑改正。如学生最容易把多音字的字音混淆读，我就讲了一个小故事，有两个人，原先是好朋友却因一张借条打官司。“„„还欠款7万„„”问：借的人究竟给了多少钱？教室里顿时“7万”“5万”为什么？“hái欠7万”“huán 7万”.再让学生读句子或短文自然更认真了。

三、给学生充分锻炼的机会。

⑴勤出手抄报。

引导学生收集课外资料，鼓励大胆创作。指定学生画画、写字。发现出不好的，在老师的引导下，让学生自己修改，而不当众评比，避免伤害学生的自尊心，打消学生的表现欲。

⑵学习园地的作品展示——采取随机展示法。

平时批改作业时，发现好的作业及时展示，遇到节日就让学生自由创作，择优展示。每月组织一次学生集体创作，举行一次比较大型的作品展示。

四、建立师生平等关系，拉近师生之间的距离。

⑴亲近学生。

下课了，我很少从讲台径直走出教室，而是走进学生当中，翻翻他们的作业，看看他们的练习册，拉拉家常，说说老师工作，让学生体会老师工作的辛苦。几回后，渐渐地越来越多的学生围了过来，夸奖的、询问的、告状的„„

⑵勇于承认错误。

课堂上，老师有时也会讲错问题，千万不要将错就错。有一次，我把“条”写成了“上反文头下木字底了”。学生当中有很多人指出了。而且一段话错了好几处。一开始，我想自己出了这么多错，往后又怎能批评学生呢？干脆说错一点没关系。转念一想，还是向学生承认了错误。并告诉学生，犯了错误，只要勇于承认，并及时改正，还是好学生。因为人无完人。

五、引导学生人生志向。

生字教学我一贯都是让小老师教学的。有一次，我发现她的教学姿势很好，我就当场夸奖她“你长大后一定会成为一名很优秀的老师的。”从那以后，崔祉琪同学表现更积极了，成了老师好帮手。

六、培养学生的良好习惯。

晨会课上，抽出几分钟评析学生昨日的情况，提示学生当天应注意的事项，应完成的任务。

七、营造和谐的团队气氛

⑴班干部之间互相配合工作

每节课下课组长检查课堂练习、每天早上到校学习委员、科代表检查家庭作业。

（2）好生差生组成手拉手活动

八、以身示范，培养学生的良好品质

⑴老师准时上下班，严格遵守学校规章制度，注意自己的一言一行，以此来影响学生，教育学生自觉遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》。

⑵引导学生学习英雄模范的先进事迹，树立远大的理想，使之成为具有坚强意志的跨世纪的社会主义接班人。

⑶对问题学生的管理。

我刚接过这个班级时，常常被一小部分学生搅得心烦意乱，随着时间推移，捣蛋鬼是谁，越来越清楚了，进而观察研究这几个“捣蛋鬼”，然后进行归类，马国帅有点多动症，加上家长的溺爱，一天到晚由他吃零食。我了解情况后，首先劝家长不要让他吃零食。有一次，他竟然因为没零食吃而不到校上课。家长硬拽也无法使他进教室，就打电话给我。我一边劝他先进教室一边叫他母亲去买零食。他进教室了，当然他母亲不会真的去买的。坐在座位上一时他也无心读书，手指一直伸进嘴里吸。我当时看了真的很冒火，但我只对班上同学说看着马国帅。同学都偷偷地笑了。马国帅也感到不好意思。过后我打电话给他家长，告诉她孩子要钱了就和我联系，了解情况。当着马国帅的面给他家长打电话，确实没笔写字了就买笔给他。经过半年的克服，我再也没见过马国帅的毛病了，学习成绩也有所进步了。

总之，用你的眼神去传递，用你的真情去感动。你的学生自然会理解你的苦心，理解你的用意。走进你的心间，铺开他的人生之路。