9月份体育工作反思及措施

第一篇：9月份体育工作反思及措施

9月份体育工作反思及措施

体育工作是学校工作重要的组成部分，也是不可缺少的一部分。因此我们几个体育教师不辞辛苦服从学校安排，干好我们的本职工作。回顾本月工作有以下几点：

1、本月课程基本纳入正轨，按照大纲要求开始上课，学生课堂纪律良好，师生之间还算默契。课堂模式也能正常运用。

2、一年级学生刚接触到体育课，有好奇心，不知道怎样遵守纪律，我们就利用游戏方法引导学生怎样上好体育课，让他们感到体育的快乐。

3我们体育老师一同学习一同提高，一同探讨课堂，探讨教法，共同研究管理课堂。

4、对于双差生的教育，利用他们对体育课的兴趣，教育他们做人准则。学会怎样和老师配合。遵守课堂纪律。

5、对于各班学生进行了安全教育。注意课堂上的安全、活动期间的安全、场上的安全。

以上虽然做了这些工作，但是还有很多不足。

1、由于特殊原因 体育教师临时改变，学校安排合班上课，这样课堂就无法正常进行。有点被动。直到最后一周才纳入正归。

2、由于各位体育老师特殊本月没有及时教研。

3、虽然在课堂上经常讲安全，但是低年级防范意识差，做游戏时还是有擦伤现象，以后要多注意。

体育组

第二篇：2012体育月份工作计划

体育月份工作计划

三月：

1、布置学期工作计划，参加区体育局工作会

2、严抓两操质量，组建篮球队员

3、继续提高两操水平，组建校田径队

4、听体育课，卫生保健课

四月：

1、篮球队，田径队训练，抓实两操

2、组建排球队，并训练，提高间操水平

3、加强各项运动队管理，发展素质。

4、拟定校春季长跑比赛，组建排球队 五月;

1、巩固、提高、课间操，提高运动员成绩

2、迎接区体育局举办的间操评比

3、参加区小学生篮球比赛，组建毽球对并训练

4、参加区小学生软式排球比赛，组建足球队 六月：

1、各项运动队训练（田径、毽球、足球）

2、布置毽球场地，（新明小学）参加区毽球比赛

3、足球，田径训练

4、足球比赛（东胜小学）

七月：

1、体质健康测试，学生成绩评定

2、学期工作总结，田径队训练

第三篇：体育工作反思

体育工作反思

转眼本学期即将结束，回顾半年来的工作情况，虽然取得了一定的成绩，但在实际工作中出现的纰漏和问题也不少。现就工作中出现的不足之处及整改措施向学校领导汇报。

一、体育教学、管理工作中出现的问题

1、由于我在管理工作上要面子，怕得罪人，有老好人思想作怪，再加总觉得有些方面只要自觉就够了，对学校的考勤等相关制度执行力度不够，致使本组部分教师在坐班和上操两大问题上出现缺勤、迟到和早退等问题（现象）。

2、对高三体育课外堂在思想上不够重视，教学程序化、常规化的东西执行与监督不利。虽然也经常督促，但放松了跟踪、核查，致使高三体育外堂课“松”“散”“乱”，教师严重失职，就连常规中的点名册都没有很好的落实。

3、体育组研讨会走过场的成分较重。教科研创新，教改新思路探讨等实质性东西不够深入，没有新的科研成果出现。

4、体育欣赏，健康理论课没有按照《诸城一中体育工作实施方案》去认真执行，这两方面内容没有开展好。

5、高体学生管理有漏洞，个别学生私自出入大门；在文化课学习上学生不重视，成绩很差。

二、认识

体育工作是学校工作的重要组成部分，在我校更是把体育工作看作是学校的一面旗帜，在素质教育的今天，学校把体育工作推到了首位，并从学校大体育观出发，建设和谐的体育文化，来全面提高学生的体育素养。面对学校领导的信任和极高的期望，我作为体育组的组长，没有干好工作，还出现了许多漏洞，让领导失望了，我深感惭愧，辜负了领导的期望。对于我组出现的问题我有不可推卸的责任，并且是负主要责任。

1、回顾前段工作，有些事情尽管在组里明确要求过，强调过，甚至为此与个别教师争吵过，为什么还会出现这样那样的问题呢？我想主要是“管理”“沟通”“督促”落实不到位。有些问题重视程度不够，认识上出现了偏差。如高三教学重视高考的基本能力，而忽视了外堂教学的必需性和重要性。虽然高三教师人数少、排课欠合理，但决不能降低要求，因为我管理监督跟不上，导致某些教师不负责任，上课不到位、不点名等，这样的教学是不负责任的，属于严重的教学事故。

2、考勤制度执行的不够严格，仅强调教师自觉、自律、自重，导致制度管理方面执行力度不强。个别自律性不强的教师工作意识淡薄，出现迟到、早退等现象。这需要我在今后的工作中在制度执行上要严格到位，不循私情，不能顾情面而失去原则。

三、措施（狠抓学科组的管理与工作落实，增强执行力）

1、教师的出勤严格按照学校《教职工请假制度》来执行。对未请假又未到位的教师及时上报高校长。

2、严格体育课程序。每学期按时制定教学计划，认真检查教师备课、上课情况。上课点名落实到每位学生，对未请假而又没到位的学生及时汇总并上报到级部主任。

3、按照《诸城一中体育工作实施方案》，完善体育教学内容，把健康理论和体育欣赏课开好，坚决落实到位，让学生从中受益。

4、对体育教师的备课本、点名册、成绩表实行每周一进行检查一次，督促教师教学程序化。

5、与学校领导及时沟通，遇到棘手问题及时汇报。

6、加强高三体育课教学，把基本能力和外堂教学放到同等重要的位置，把基本能力课上好的同时严格外堂教学：备好课，组织好课，点好名，与教务处协调好体育课安排，切实落实好高三分项教学。

7、加强高体学生管理，严格值班制度，认真检查并填好值班记录。各队学生的管理，实行教练责任制，同时与值班教师、班主任沟通，共同抓好体育生管理。（建议领导随时到体育班听课以督促文化课教师教好学，也便于招生。）

总之，作为组长我深感身上担子压力之大，但无论再重也要抗下，与学校远期战略发展保持高度一致，充分反省过去工作中的得与失，严格要求自己，加强组内的管理、沟通与协调，使体育工作真正做到规范化、程序化、科学化，不拉学校后腿，真正让体育工作成为一面旗帜，推向省内外。

第四篇：安全工作反思及措施

安全工作反思及措施

按照厂有关加强安全管理工作的相关要求，行车车间迅速行动，召开专题会议，反思存在的问题、研究部署下一步工作措施，现汇报总结如下。

一、职工安全意识教育方面

厂、车间查出的不符合项和出现的各类异常情况充分反应出个别员工的安全意识较低，主要表现为对待问题不以为然，认为是别人对自己过不去；态度不端正，总想隐瞒情况，或者避重就轻，企图大事化小、小事化了；对待安全工作不认真，有应付了事现象；存在怕麻烦图省事的侥幸心理，踏踏实实落实工作措施的力度不够。

二、标准化作业执行方面

车间人员组成情况复杂，转岗人员、协议工和新职工组成所占比重较大，他们的操作水平差别较大。有些员工标准化操作执行不到位，存在图省事、怕麻烦等不良心理，导致出现野蛮操作、违章操作、私自动车等不良现象。另外，班组、员工与地面人员、相关工序的配合上还存在误区。

三、车间领导及班组长两级现场检查验证方面

一是车间领导到现场检查的力度不够，检查不仔细、不全面；二是班组长责任心较以前有所下滑，对工作有得过且过的表象，在量化检查上有时做的不够到位，有时只检查重点，没有做到全面落实。

三、人员违规行为查处纠正教育积分考核方面

车间对各类违规没有做到严格的考核；车间对员工的检查教育力度不足；员工对违规的认识不足。

四、危险源辨识控制方面。对常规的作业事项能做到程序化，作业前做到“事前不辨识不作业、措施不到位不作业”。但是对动态的危险源的辨识还存在不到位的问题，还存在辨识不及时、辨识的能力以及知识不够等不足。

五、生产现场隐患排查整改

班组长在生产现场查出的问题不多，白班检查的力度大一些，中夜班检查的力度不够，检查的标准要求与标准化作业规范的要求有一定的差距，不能很好的对照标准进行检查，不能对每个作业事项，每一个作业行为进行分析研讨。

六、安全管理方面

在安全责任明确细化、重心下移、每周分析评价、相关方管理等其他安全管理方面，还存在不严、不细现象，特别是在与相关方的配合作业过程中，对相关方不规范的站位、指挥手势、信号等问题不能及时的沟通。车间对各班组及员工的监督、检查、教育力度不足，在各项制度的执行方面还存在差距，在三标准一检查执行贯彻执行上还存在不到位的现场，危险源四级量化检查的标准不高、要求不严，查处本质性安全问题的能力不足。

今后工作措施：

一、抓好设备管理。严格执行交接班制度、检修安全管理规定、关于加强中、夜班检修安全管理的要求等相关管理制度。针对多部吊熔融金属的行车本身的结构性能不符合吊运熔融金属作业的要求，前期做了大量工作，改造方案已基本形成，但实施进度慢。在这里建议最终促成冶金起重机改造项目的顺利实施，增强安全可靠性。对52#53#54#行车减速机卷筒的连接方式改造，由于目前大多采用齿轮盘啮合方式，寿命短不便维护，安全可靠性不高。建议改为卷筒联轴器连接，实现卷筒轴向可靠定位，增强机构安全性能。另外，对使用年限较长行车的金属机构进行有计划的更新。个别行车使用年限在15年以上，有主梁上拱度不合技术要求、焊缝开焊裂纹等缺陷。建议根据轻重缓急有计划的进行设备更新。

二、加强车间、班组、员工“三标准一检查”工作的贯彻执行力度，严格执行安全操作规程、岗位操作规程、《操作标准化规程》、行车运行线路以及相关的规程、标准、规章制度，杜绝违章操作、野蛮操作，大力提倡规范化操作，上标准岗、干标准活。持续强化对操作标准化规程的学习，不断提高执行能力，培养职工良好的安全行为习惯，杜绝习惯性违章现象的发生。严格执行李厂长提出的“不确认、不指挥，不指挥、不动车，不确认、不操作”的新要求。对于“二次确认”行车工要严格执行好，当地面有人时，要鸣铃提示躲闪。加强员工、班组长、车间的三级检查力度，以量

化检查、专项检查的形式对行车操作与设备进行细化检查。加强重点人员的管理，把稳定、提高他们的操作水平作为重要内容来抓，使行车操作趋于稳定、规范，实现操作的本质化安全。对于一些违反规程、规定的员工、班组，车间将加大考核力度，用制度约束职工。在三大危险源的控制上要有深度，深入落实制定的执行年的各项措施。

三、加强员工安全操作技能的培训。制定符合生产实际的培训计划，进行有针对性的培训，切实提高员工的实际操作水平以及理论水平。认真组织好岗位练兵、技术比武等活动，规范岗位练兵的程序，丰富练兵内容，完善练兵评比标准，提高员工对岗位练兵工作的认同度，激励员工参与活动的积极性。

四、大力提升班组长的管理、业务、安全、技能等整体素养。一是提高班组长的管理能力，强化管理理念的转变。二是着力提升他们的专业技能，强化专业知识的学习与应用。三是强化每周2次专项检查，让操作班长集中对各班组的操作进行监督检查，让三名钳工班长及设备组人员加强对设备的专项检查。

五、车间所有领导齐抓共管、人人参与。车间每月组织安全专题会议，讨论工作措施的执行与落实，有重点、有针对性的抓好重点工作和薄弱环节，转变工作作风，深入工作现场查找问题，力争在今后的安全管理中取得更好的工作绩效。

六、加强违规现象的管理。全员学习厂、车间两级《违规等级类别划分规定》，要求员工熟练掌握并在工作中严格落实。各班组长加强现场监督检查力度，对员工的违规行为进行全面的检查，发现问题在班组内部通报处理。全体员工要在认真学习的基础上，保证做到在各类操作、检修、现场行走等各类生产活动及作业中不违规。各互监互保人切实发挥好作用，对互监互保人及身边工友多提醒，发现不符合项要履行监护职责，要形成全员督导不违规的良好生产氛围。车间加大检查及考核力度。车间领导把该项工作与量化检查相结合，每天到现场进行检查。

七、继续深入开展隐患排查和相关方的沟通交流工作。重点排查吊运液态金属时安全规定的执行情况，行车重大危险部位是否处于安全管控状态，各行车三大安全构件（吊钩、钢丝绳、制动器）是否灵敏可靠，配合双方是否还存有偏差等问题。

八、做好危险源再辨识、风险再评价、控制措施再完善活动，进行全面细致的危险源重新辨识，充分考虑作业过程中的各类危险因素，制定实施充分的安全防范措施，切实保障各种作业安全。

第五篇：2013教研室月份主要工作

教研室月份主要工作

一月：

1、中小学教学质量监测活动。2、2012年教研工作总结。

3、召开小学教学工作经验交流会暨优秀教案评选推进会。二月：

1、组织北师大研究生课程班寒假学习。

2、部署2013年教研工作。

3、学科优秀教案评选专题研讨会。

4、中小学生综合实践活动调度。

5、中小学特色品牌建设工作调度。三月：

1、组织参加全市高三统一模拟考试。

2、组织参加2013高考研讨会。

3、召开全区“优秀教案评选活动”现场会。

4、初中学业水平考试学科教学调研。

5、组织未达标教师赛课活动。

6、组织参加市教学工作“学、查、纠”活动现场会。四月：

1、召开初中学业水平考试学科复习研讨会。

2、组织参加市课堂教学改革特色共同体研讨会。

3、特色品牌建设“校长论坛”。

4、迎接市中小学特色品牌建设跟踪督查活动。

5、组织参加市精品学校课程评选活动。

6、举办全区中小学生实践与创新技能成果展评活动。五月：

1、组织参加高考备考指导会。

2、组织参加全市第四届中小学生实践与创新技能成果展评活动。

3、“十二五”市级“教学能手”培养计划人选教学能力展示活动。

4、全区“三字一话”教师基本功大赛。

5、组织中小学考试命题研讨活动。六月：

1、开展初中、高中学业考试和高考研究活动。

2、组织全区开展课改联系点制度交流活动。

3、组织参加市“十二五”千名能手培养计划首批评选工作。

4、全区优秀教案评选活动经验交流会。

5、开展教学质量监测活动。七月：

1、组织参加市第二学期优秀教案评选活动经验交流会。

2、组织参加中小学教师暑期培训活动。

3、组织北师大研究生课程班暑假学习。八月：

1、组织参加召开全市中小学教学工作总结表彰会。

2、组织2014届高三教研组长培训活动。

3、筹备召开全区中小学教学工作总结表彰会。九月：

1、启动优秀教案共享与评选活动。

2、组织参加市级教学能手候选人考评活动。

3、迎接市级教学示范校验收。

4、全区中小学教师优质课展评活动。

5、全区优秀教案评选活动推进会。

6、召开全区中小学教学工作总结表彰会。

7、推荐参加山东省素质教育论坛特色经验。

8、中小学教师教学实绩考核。

9、组织高中生暑期综合实践活动成果展评活动。十月：

1、组织参加市“十二五”千名能手培养计划之课堂教学能力考核活动。

2、继续组织全区中小学教师优质课展评活动。

3、组织参加市中小学教师优质课展评活动。

4、全区教学质量先进经验交流活动。

5、优秀教案评选活动“教导主任论坛”。

6、组织参加市优秀教案评选活动推进会。十一月：

1、参加市教学质量先进经验交流活动。

2、继续组织参加市中小学教师优质课展评活动。

3、全区中小学课程实施水平评估活动。

4、第四批“合格课”验收。

5、组织2011年省级立项科研课题结题验收。十二月：

1、迎接市中小学课程实施水平评估活动。

2、课改联系点工作专题研讨活动。

3、总结2013年工作，制订2014年计划。