第一篇:学校各类事故应急安预案
汇英学校各类突发事件应急预案
目 录
一、关于成立学校应急工作领导小组的通知
二、学校应急领导工作小组职能
三、学校应急工作值班制度
四、各类突发事件应急预案
1、突发事故、事件应急处置方案
2、突发公共卫生事件应急处置预案
3、交通安全应急预案
4、食品卫生安全应急预案
5、消防火灾事故紧急疏散预案
6、招生考试工作突发事件应急处置预案
7、大型活动应急预案
8、紧急情况疏散预案
9、自然灾害应急预案
一、关于成立学校应急工作领导小组的通知
各部门:
为了加强对突发事件的处理能力,维护学校的安全稳定,保障正常教育教学秩序,最大限度地减少社会影响,根据教育局有关应急工作的要求,经研究决定成立学校应急工作领导小组。成员名单如下: 组
长: 甘炎宗(校长)
副组长: 高
静(政教处副主任)练常康(工会主席)
成员: 李加勇(教务处副主任)李雷子(团委书记)
汇英学校 2011年3月1日
二、学校应急工作领导小组职能
1、负责全校突发事件日常管理工作;
2、研究制定学校各类突发事件应急预案;
3、组织实施各类突发事件应急预案;
4、收集、分析各类信息,做好预防和处置突发事件的准备工作;
5、指导、检查和督促学校各部门的应急工作;
6、完成镇教育办应急工作领导小组赋予的其他任务。
三、学校应急工作值班制度
1、实行24小时值班制度,节假日实行领导在岗带班制;
2、负责处理值班中的各类事务,并按程序和要求逐级报告;
3、需要报告的事项,应及时上报,并根据领导批示意见,及时传达落实;
4、值班员对值班期间发生的事项必须详细记载在值班登记表上,做到内容完整,字迹清楚.四、各类突发事件应急预案
一、突发事故、事件应急处置方案
为迅速有效地处置学校内发生的各类突发事故、事件,切实维护学校的稳定,维护正常的教育教学秩序,保障各项工作的正常开展,结合我校工作的实际,制定本预案。
一、突发事故、事件的范围
本预案所称的突发事故、事件:指突然发生的、不可预见的人为或自然因素而造成,或者可能造成重大人员伤亡、财产损失,危及公共安全的紧急事故、事件。根据突发事故、事件的发生过程、性质和机理,事件主要分为以下类:
1、自然灾害。主要包括地震、洪水、台风、暴雪等自然灾害。
2、事故灾难。主要包括重大火灾;重大安全事故(主要指校舍安仝、运动器械安全、交通安全、重大活动安全和群殴事件等);严重影响正常的教育教学秩序寻危及师生生命财产安全,造成伤亡的事故。
3、公共卫生事件。主要包括突然发生,造成或可能造成师生健康严重损害的重大传染病、流行病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒
4、社会安全事件。主要包括校园周边及治安、预防性侵害、防拐带、防校园欺凌等 上述各类突发事故、事件往往是相互交叉关联的,某类突发事故、事件可能和其他类别的事故、事件同时发生,或引发次生衍生事故、事件,应当具体分析,统筹应对。
各类突发事故、事件按照其性质、严重程序、可控制性和影响范围等因素,一般可分为四级:I级(特别重大)、Ⅱ级(重大)、Ⅲ级(较大)、Ⅳ级(一般)。
二、组织领导
成立由校长任组长,相关科室负责人为组员的应急工作领导小组。下设办公室,办公室设在校办公室。
三、运行机制
建立应对突发事故、事件的预测、应急处置、恢复重建等机制,提高应急处置能力和指挥水平。
(一)预测
常态下对各种引发的特别重大、重大突发事故、事件,定期开展风险和险情分析,做到早发现、早报告、早处理。突发事故、事件发生后,全力进行监测和跟踪预测。
(二)应急处理
1、信息报告。突发事故、事件发生后,事发部门要在第一时间如实报告,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告内容主要包括时间、地点、信息来源、事故及事件性质、影响范围、事故及事件发展趋势和已经采取的措施等。处置过程中,要及时续报有关情况。报告程序为:
(1)正常工作日向办公室及相关部门报告。
(2)休息日、节假日和夜间向校领导报告。紧急情况下、可直接向校长报告;
(3)特别重大、重大突发事故、事件由校领导如实向镇教育办报告。
2、启动预案。接受到发生突发事故、事件报告后,学校应急工作领导小组的领导根据事态及发展趋势,研究决定是否启动相关《预案》,有关人员在最快的时间就位,可就地成立临时指挥机构,并迅速有效地开展工作。
3、应急处置结束。突发事故、事件处置工作结束后,或者相关危险因素消除后,临时指挥机构予以撤销。
(三)恢复与重建
1、对突发事故、事件的伤亡人员、应急处置工作员,以及紧急调集、征用有关单位及个人的物资,由校或有关部门按照规定给予抚恤、补助或补偿,并提供司法援助。
2、调查与评估。对特别重大、较大突发事故、事件的起因、性质、影响、责任、经验教训和恢复重建等问题,由学校会同有关部门、单位进行调查评估,并向总校报告。
3、恢复重建。恢复重建工作由学校和事发部门负责。需要援助的,学校提出请示,报相关部门审批。
四、责任与奖惩
(一)突发事故、事件应急处置工作实行领导负责制和责任追究制。
(二)对在突发事故、事件应急处置工作中做出突出贡献的先进部门和个人给予表彰奖励;对负伤、致残人员要依法给予抚恤与评残;对牺牲人员要依法追任为烈士,对其家属子女要在政策许可的范围内给予照顾。
(三)对迟报、谎报、瞒报和漏报突发事故、事件重要情况或者在应急处置工作中有其他失职、渎职行为的,依法对有关责任人给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
五、预案管理
本预案由学校制定,由办公室负责解释与组织实施。各部门按照本预案的规定履行职责,并制定相应的应急预案。
汇英学校
2011年3月1日
二、突发公共卫生事件应急处置预案
一、总 则
1、编制目的
为提高学校应对和处置学校突发公共卫生事件的能力,最大程度地预防和减少突发公共卫生事件及其造成的危害,保障广大师生的健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,促进学校教育持续稳定的发展。
2、编制依据
依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、国务院《突发公共卫生事件应急处理条例》、及省、市等相关法律法规制定本预案。
3、分类分级
学校突出公共卫生事件主要分为两类:
(1)学校传染病疫情,群本性不明原因疾病;
(2)学校食物中毒事件;根据突出公共卫生事件性质,危害程度,涉及范围。学校突出公共卫生事件划分为四级: I级(特别重大)、Ⅱ(重大)、Ⅲ(较大)和Ⅳ(一般),由国家、省、市、区卫生行政部门负责认定。
4、适用范围
本预案适用于汇英学校突然发生,严重干扰学校正常教育教学秩序,造成可能造成师生身心健康,严重损害的重大传染病,群体不明原因疾病,重大食物中毒等紧急事件的应急处理工作。
5、工作原则
(1)预防为主,防患未然。
贯彻“学校教育要树立健康第一的指导思想”,本着“教育在先,预防在前”的原则,坚持预防应急相结合,常态与非常态相结合,落实各项防范措施,切实做好应对突发公共卫生事件的各项准备工作,认真开展好学校健康教育工作和学校保健教师的培训工作,不断提高广大师生的健康意识,自我防范意识以及自救,互救的知识技能,对各类可能引发突出公共卫生事件的情况及时分析、预警,做到早发现、早报告、早处理。
(2)以人为本,减少危害。
切实履行教育行政部门为学校和师生服务的职能,有计划地加强常态下的演练,形成统一指挥,反应灵敏,协调有序,运转高效的学校突发公共卫生事件应急管理机制,把保障学校师生身心健康和生命安全作为首要任务,最大程度地减少突发公共卫生事件及其造成的人员伤丁和危害。
(3)统一领导,分级负责。
在镇教育办统一领导下,建立健全分工负责,条块结合,部门属地管理为主的学校突出公共卫生事件应急组织体系和管理网络。在镇教育办的领导下,学校各部门按照各自的职能和职责,负责组织实施学校突出公共卫生事件应急处理的有关工作,并实行“一把手”责任制。
(4)依法规范,措施果断。
依据有关法律法规,建立健全规范的学校突发公共卫生事件应急处理工作制度,加强学校突发公共卫生事件应急管理,维护广大师生的身体健康和合法权益,使学校应对突发公共卫生事件的工作迅速化、规范化、制度化、法制化。加强与卫生部门的通力合作,充分发挥卫生专业人员的作用,主动依靠和配合卫生部门及专业人员快速反应,协同应对学校突发公共卫生事件和可能发生的公共卫生事件,及时有效地开展监测、报告、处理、稳定等工作。
6、应急预案体系
学校突发公共卫生事件应急预案体系包括:
(1)学校突发公共卫生事件应急预案体系。本预案为全校突发公共卫生事件专项预案,由学校负责制定和实施,并报镇教育办备案。
(2)各部门突出公共卫生事件应急预案。由各部门负责制定和实施,并报学校备案。
二、应急组织体系及职责
1、应急领导机构与职责
根据全区教育系统突发公共卫生事件的级别,必要时成立上海市汇英学校突发公共卫生事件应急指挥部,由校长任总指挥,书记、副局长担任副总指挥,并分工负责相关应急工作。成员由处室主要领导担任。在校长的领导下,通过专题会议研究、决定、处置和部署学校特别重大,重大和较大(必要时)的突发公共卫生事件。
应急指挥部设6个应急组:
(1)应急指挥协调组:主要负责重要会议和重大活动的安排及相关重要文稿的起草;有关领导督导检查行程安全;相关文件的运转和整理归档;协调落实防控期间值班人员及值班电话的畅通,发挥综合协调、运转枢纽作用。
(2)应急防控组:主要负责了解、掌握全校突发公共卫生事件的基本情况;办理镇教育办、区政府部署紧急重要事项;及时向镇教育办、区政府报告学校突发公共卫生重要情况和建议;会同镇教育办卫保所和卫生部门分析、研究,提出符合实际的防控政策和措施,根据学校突发公共卫生事件的级别和情况,指导各部门实施应急响应,启动各级应急预案,指导学校突发公共卫生事件应急防控、应急处理、调查评估等工作,防止突发事件在校园内发生和流行,全校防控人员的业务培训。
(3)应急信息组:主要负责全校防控工作下情上达信息渠道的畅通;收集汇总(日报告、零报告),分析和上报有关工作信息;应急处置工作的正面宣传报道,重要信息、工作简报和必要的宣传材料编印发放,总结推广防控工作经验和做法。
(4)应急监督组:主要负责督促落实区政府、镇教育办领导和学校领导有关批示、指示、决定的事项;帮助、指导、检查、督促各部门防控政策、措施的落实,汇总上报落实情况及存在的问题。
(5)应急保障组:主要负责全校的通信畅通;组织、协调、保证突发公共卫生事件应急处置所需的医疗救护设各、救治药品、医疗器械、防护用品、消毒设备和药品等物资的采购,调度和供应;经费预算和相关经费落实;办公地点、设备、用品的落实;指挥部及相关人员的生活保障、交通保障、卫生防护保障、医疗保障等各项后勤保障工作。
(6)应急教育教学管理组:主要负责停课、复课、考试、招生活动安排等教育教学工作管理;停课不停学,指导学生利用各种形式学习;做好学生、教职员工的宣传教育和校园秩序稳定工作。
2、常态管理机构与职责常态情况下,全校突发公共卫生事件应急管理机构与办事机构设在政教处。
主要职责:
指导全校突发公共卫生事件应急组织体系和应急信息平台建设,预防预警机制建设,学校传染病,食物中毒事故监测,预警预防信息的发布以及“即发即报”工作”,指导学校各部门开展突发公共卫生事件应急演练及各项防控措施的落实,开展学校突发公共卫生事件应急预案、应急处置、应急演练的培训,提供技术服务,努力提高应急能力,开展学校卫生老师的业务培训,提高业务知识水平和管理能力,协助卫生部门处置较大和一般的学校传染病流行,食物中毒事故,负责学校突发公共卫生事件应急的日常管理工作。
3、各部门职责
学校各部门是突发公共卫生事件的执行机构,直接负责本部门突发公共卫生事件的预防控制,应急准备、应急处置、宣传教育。
三、运行机制
1、监测、预警与报告
(1)监测
学校建立监测网络,完善监测机制。依据上级有关部门提供的监测信息,以及学校各部门报告各种传染病流行及食物中毒事故发生或可能突发等情况,整合监测信息,及时开展危害程度、可能发展趋势的风险分析。学校建立和完善学生因病缺课的监测机制。(2)预警和发布
学校根据教育局监测分析结果,学校要进行同步应对,向全体师生员工发出预警。
预警级别依据学校发公共卫生事件可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势,一般划分为四级:I级(特别重大)、II《重大)、Ⅲ(较大)和Ⅳ(一般),依次用红色、橙色、黄色和蓝色表示。
预警信息包括学校突发公共卫生事件的类别,预警级别,起始时间、可能影响范围、警示事项,应采取的预防控制措施和发布机关等。
预警信息的发布、调整和解除可通过学校网站、电子屏幕等方式进行。
(3)报告 学校突发公共卫生事件应做到早发现、早报告、早处理,建立学校责任报告人制度,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。特别重大和重大的学校突发公共卫生事件由学校立即如实向教育局、政府及有关部门报告。在应急处置过程中,要及时续报有关情况。
2、应急处置(1)先期处置
学校突发公共卫生事件发生后,应按照分级响应的原则,学校立即做出应急反应。学校和各部门要立即采取措施控制事态发展,组织开展应急救援工作,并及时向镇教育办报告,学校和各部门在报告特别重大、重大、较大突发公共事件信息的同时,要根据职责和规定的权限启动相关应急预案,及时、有效地进行处置,控制事态。(2)应急响应
对于先期处置未能有效控制事态,或者需要区政府、镇教育办处置重大、较大突发公共卫生事件,根据政府领导、教育局领导指示或者实际需要,经政府领导或教育领导批准后启动应急预案。
(3)应急响应措施 学校应急措施:
A、执行上级政府和教育局及其有关部门决定采取的措施;
B、在有关部门指导、帮助下,制订采取救援的措施和方案,组织专家队伍和应急队伍实施救援,防止扩大、次生事件;
C、根据学校突发公共卫生事件处理需要,调集各类人员、物资、交通工具和相关设施、设备参加应急处理工作,必要时,向区政府、镇教育办及有关部门提出支援请求; D、帮助、指导、检查、督促各部门防控政策、措施的落实;
E、全校或部分班级限制或者停止集会活动、停课,启动停课不停学方案;
F、及时向政府、教育局有关部门报告应急处置情况:
各部门响应措施:
A、按照教育局、卫生局和学校的要求,落实各项措施;
B、根据突发公共卫生事件处理需要,调集各类人员、物资和相关设施设备参加应急处理工作;
C、紧急采取隔离阻断传染源,消毒等措施,封闭或者封存教室、公共饮用水源、食品以及相关物品等;
D、严格晨检、考勤制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;
E、实施“日报告”,“零报告”制度,24小时值班,密切保持与事件发生点的联系,及时了解情况,掌握突发事件动态信息;
F、严格学校门卫管理制度,加强学校外来人员的管理;
G、开展防治知识宣传和健康教育,提高广大师生自我保护意识和能力;
H、部署做好师生和家长的稳定工作,维护学校正常的教育教学秩序,控制事态发展; I、督促学生监护人按照有要求做好预防性服药和预防性接种工作;
J、及时向学校报告应急处置情况。
(4)应急结束
学校突发公共卫生事件隐患或相关危害因消除后,现场队伍应予以撤离。向教育局请求,解除突发公共卫生事件应急的状态。
3、信息发布学校突发公共卫生事件的信息发布由上级行政部门负责,任何学校和个人无权发布信息。
4、善后处置与调查评估
学校各部门要积极稳定、深入细致地做好善后处置工作。学校要对特别重大、较大突发公共卫生事件的起因,性质、影响、责任、经验、教训等问题进行调查评估,并报教育局和上级有关部门。
四、应急保障
学校各部门按照职责分工和本预案做好学校突发公共卫生事件的应对工作,保障应急处理工作所需要的人力、物力、财力、交通、通信、医疗卫生等。
五、监督管理
学校各部门在各自职责范围内加强监督管理,定期开展指导、检查、督促工作。各部门要认真实施健康教育,落实各项卫生安全管理制度,广泛开展应急法律法规和预防、避险、自救、减灾等常识宣传教育活动,增强全体师生的忧患意识、责任意识和自救互救能力。要结合实际,有计划有重点地对应急救援人员、管理人员进行培训,开展应急预案的演练,不断提高其专业技能。
六、责任追究
学校突发公共卫生事件应急处置工作实行领导责任制和责任追究制。对在学校突发公共卫生事件的预防、报告、调查、控制和处置过程中,有玩忽职守、失职、渎职等行为的,依据有关法律法规追究当事人的责任。
七、附则
本预案由学校制定,由学校负责解释与组织买施。各部门按照本预案的规定履行职责。并制订相应的应急预案。学校将根据实际情况的变化,及时修订本预案,本预案自印发之日起施行。
汇英学校 2011年3月1日
三、交通安全应急预案
一、指导思想
安全工作关系到千家万户的幸福,为了维护道路交通秩序,杜绝交通事故的发生,预防和减少交通事故,保护师生的人身安全,强化安全意识,提高通行效率,保障道路交通安全管理工作与经济建设和社会发展相适应;为预防我校师生可能发生的交通及其他安全事故,提升学校应对交通安全突发事件的快速反应能力和处置水平,确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,确保安全,特制订本方案。
二、组织机构
由校长任组长,相关科室负责人为组员的交通安全应急工作领导小组。下设办公室,办公室设在校长办公室。
三、预防措施
1、定期召开交通安全工作会议,不断强化安全工作要求,使全体师生高度重视安全工作;
2、建立健全安全工作制度,规范安全工作管理,使安全工作做到经常化、制度化,坚持预防为主,防患于未然。
3、坚持责任到人,强化安全督查,开展多种形式的宣传教育活动。
4、值班教师要对学生进出校门的情况进行现场监督,对违反交通安全规定的学生进行批评教育,对不听教育的学生要将其报告给相关的班主任进行处理。
5、值班教师要在学生进出校门的时间到现场做好组织工作,要指挥师生和外来办事人员摆放好汽车、摩托车、自行车等交通工具,以防止阻塞交通。外来车辆应主动接受门卫管理并登记。
6、加强对师生交通安全教育和行为规范教育,定期组织师生学习交通法规及有关交通安全预防等方面知识,开展多种形式的宣传教育活动。
7、引导师生文明乘车,不坐无牌、无证车辆,不坐超载车。坐车时,不将头手伸出窗外,不抢座位。
8、教育师生上下班或上学、放学走绿色通道,在指定位置过马路,横穿马路时做到一停、二看、三通过。
9、教育学生不在马路上玩耍、游戏、打闹。
10、加强教职员工自驾车辆和租用车辆人员的安全管理,确保安全行驶。
11、教育学生按规定骑车,确保安全。
12、学校组织的群体性外出活动,应按上级有关部门的规定租用车辆和船只等交通工具,确保安全。
四、应急处置
1、报告。一旦出现交通安全事故,我校所有教职工均有权、有义务立即报告。一般情况报告程序:现场教师或知情教师与学生应在第一时间内,立即向学校交通安全工作领导小组报告情况;交通安全工作领导小组的成员在第一时间内,立即向学校交通安全工作领导小组组长报告情况;组长根据情况决定向上级及有关部门报告。情况非常特殊可越级上报。
2、应急工作分工:
(1)现场处理组:校长、书记
职责任务:迅速处理现场情况。根据现场情况决定以下事宜:
①迅速报告交管部门(电话110),保护好事故现场,有效控制肇事人,寻找证人。
②如有伤者,应在第一时间内及时将伤者送医院救治,做好抢救准备,尽可能将损失和影响消除或降低到最低程度。
③向镇教育办报告。
④向校内发出指令。
(2)留校处理组:政教处、总务处主任
职责任务:迅速做好了解情况、做好接应工作。具体准备工作:
①迅速查清事故教师或学生的人数、姓名、家庭地址、家长或家属姓名。
②迅速通知应急组及其他有关人员集中。
③根据现场处理组的指令,迅速落实医院、车辆及有关人员。
(3)机动应急组:教导处、年级组长和各班主任
职责任务:迅速到校集中待命,做好随时准备接应的一切准备。
(4)安全工作领导小组的通讯要求
①工作日应做到24小时开机,必须保持通信畅通。
②休息日,尽可能做到24小时开机
3、发生交通事故未造成人员伤亡,对事故不争议的,可撤离现场,恢复交通,自行协商处理;不能撤离的,由交管部门处理。
4、应急预案小组和相关人员协助公安交警部门调查取证,尽快查明事故原因和作出处理,并组织上报。
六、责任与奖惩
1、对在交通安全突发事件应急处理工作中,做出突出贡献的先进集体和个人要给予表彰奖励。
2、发生事故后,相关人员应及时向学校汇报,不得迟报瞒报。对未能尽责而发生责任事故的有关人员,学校将给予批评教育和相应的处罚。
汇英学校 2011年3月1日
四、食品卫生安全应急预案
为确保学校教育教学工作的正常进行,确保师生生命安全及国家财产的安全,能及时高效,合理有序地处理学校食品卫生突发事件,根据《中华人民共和国食品卫生法》和《突发公共卫生事件工作应急例》等有关规定,结合本校实际,制定本预案。
一、指导导思想
预防万一,防患于未然,有效应急处置学校内可能发生的食品卫生安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定。
本预案所称的食品安全突发事件的定义为:突然发生,对人体健康和人身安全造成严重危害或者具有严重危害的食物中毒;食用感染疫病的动植物及其产品引发或可能引发重大食源性疾患;食用被污染的食物引发或可能引发严重的传染病爆发与流行;以及人为加入有毒物质,使人体健康受到损害的重大社会影响的急性事件。
二、组织领导机构
1、成立学校食品卫生安全工作领导小组 组 长: 甘炎宗(校长)
副组长:练常康(总务处副主任)成 员: 黎国立(食堂负责人)各食堂员工
2、机构职责
领导小组负责学校食品卫生安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作意见,并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育教学秩序。定期对学校食品卫生安全工作进行检查、总结、研讨。
3、职责分工
甘炎宗——负责学校食品卫生安全全面工作。
练常康——负责与上级有关部门联络,通报信息,总结汇报工作。
黎国立——负责对师生餐厅、服务部食品卫生实行监督管理。
4、领导小组下设办公室、监督检查组、医疗救护组
办公室——全面负责日常工作及领导小组交办的事宜。下发上级有关文件和学校制订的各项文件、通知,制订应急处理预案。接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,保障应急处理工作的有序进行。根据工作计划和领导小组的指示,有计划有组织地开展食品卫生安全的宣传预防工作,并组织人员进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。
监督检查组:负责日常的监督检查工作,办公室及领导小组成员随时督察。
医疗救护组:当发生一般轻微食物中毒或较严重食品卫生安全事故时,都应立即向就近医疗机构发出医疗求援,或拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。
三、日常工作开展
1、完善制度。对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善。
2、强化督查。在领导小组的具体指导下,由办公室牵头,以各项食品卫生制度落实为重点,结合学校其他安全工作,进行定期和不定期的督查。
3、加强教育。广泛开展宣传预防食物中毒宣传教育。教学生不要随意在露天摊贩处用餐,并主动和城管部门联系取缔校园周围的流动摊贩。加强对广大师生特别是食堂、服务部从业人员的食品卫生知识的宣传教育,提高自觉性和责任感。
4、添置设备。对照配备标准,逐步落实食品卫生设施的配备。
四、食物中毒的预防措施
1、持证上岗,规划管理,做到区域明晰,责任落实。
2、加强食品的源头管理,对食品及原料采购必须规范,做到索证、有记录,并建立台帐。禁止向学生出售变质及“三无”产品。
3、加强食品储藏管理,做到生、熟分开,单独存放。
4、加强“四防”设施的管理,确保无蝇、无毒、无鼠、无蟑螂,确保食品的安全。
5、加强操作的过程管理。完善监管制度,杜绝无规范的操作现象,做好留样食品。
6、加强炊具的消毒力度,做到每日一次集中消毒,每周一次大型消毒,确保炊、饮具的安全卫生。
7、规范师生进餐的渠道畅通,确保中间环节正常。加强进餐管理,及时发现问题,对学生进餐发生的问题与反应必须迅速报告组长,情节严重的及时报告镇教育办及区卫生局,并及时采取有效措施控制势态的发生。
8、食堂分管主任、管理员、厨师做好每天到岗后的巡视工作,预防投毒事件发生。
9、加强食品操作流程的规范,严格对照《食品卫生法》执行。
10、搞好食堂、服务部内部卫生、餐厅卫生及周边环境卫生工作。
五、事故应急处理
1、报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。学校食品卫生安全工作领导小组为第一责任人,各班班主任为第二责任人和责任报告人。各班必须在事发十分钟内向学校报告,学校在事发半小时内向教育局卫保所和卫生监督所报告。具体为:如涉及人数不多且后果不严重,白天,先就近送医院采取治疗措施,同时报告校值班领导,由班主任和管理人员负责照顾,注意观察。夜间,由值班管理人员送医院,同时向领导小组汇报,领导小组领导接报后应在最短时间赶到医院,视情况和家长取得联系。如涉及人数较多,不管有无造成后果,都应立即送医院进行治疗,并立即向领导小组组长报告,由领导小组报告卫生监督部门和向镇教育办汇报,食堂、服务部立即停业整顿,同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
2、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故,由领导小组组长负责救援指挥,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻底排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。
3、医疗求援。学校发生较严重食品卫生安全事故,应立即向就近医疗机构发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。
4、联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故,应及时与发病学生(学员)家长或亲属取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生(学员)家长或亲属思想安抚工作,防止其过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长和亲属提出的问题,力所能及地为他们做好服务工作。
5、病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后,应立即封存食堂菜肴样品、小店食品、矿泉水等,以便及时查找致病原因。
6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,办公室具体安排,必要时可抽调人员支援事故处理。
7、信息公开。保障广大师生和家长与亲属在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。
六、事故责任追究
1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。
2、对事故瞒报、谎报、漏报和不及时上报或处置不当的行为进行严肃追究。
3、对事故处理中的玩忽职守、推诿扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。
汇英学校 2011年3月1日
五、消防火灾事故紧急疏散预案
为认真贯彻落实国务院关于“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山 ”等系列重要指示精神,以及上级有关部门切实加强安全工作的重要指示和工作部署,有效预防群死群伤、损失巨大恶性事件的发生;为了宣传消防法规,普及消防知识,掌握灭火技能,学会火场自救,提高师生的消防意识,确保学校师生人身安全和财产不受损害,根据学校实际情况,特定以下疏散预案。
一、组织机构
成立学校消防火灾事故紧急疏散工作领导小组
组
长: 甘炎宗(校长)
副组长: 高
静(政教处副主任)练常康(工会主席)
成员: 李加勇(教务处副主任)李雷子(团委书记)
二、预防工作
1、加强对师生的防火安全教育,增强师生对防火突发事件的应对意识。
2、采取多种形式通过不同渠道向师生传授防火救灾知识训练基本技能,提高自防、自救能力。
3、加强硬件建设,及时更换灭火器具和设备,加强灭火设施的规范化建设,为预防突发事件做好充分的物质准备。
4、做好应急过程中所需的物品的准备工作,常抓不懈,一旦有火灾来临做到快速反应,将损失降到最低程度。
5、建立岗位责任制,重点要害部位责任到人,加强监督检查力度。
6、总务处加强对消防员的训练,使他们能够熟练掌握灭火器、消防拴的正确使用方法。
三、疏散原则
1、保护师生的生命安全及学校财产免受损失。
2、一切行动听指挥。
3、必要时可损坏门窗等物逃生。
4、着火时,切忌慌张乱跑,冷静看清着火方向,在狭窄通道不要拥挤,防止造成群死群伤。
四、具体行动
1、一旦发生严重火情时,首先报警(每位师生都有报警义务)。并在第一时间内通知教育局。
报警说明:
(1)拨打119电话。(2)报警时讲清单位地址。
(3)说明什么东西着火,火势怎样。
(4)讲清报警人姓名,电话号码和住址。学校具体报警人:值班行政人员或值日教师。
2、一旦发生火情,值日教师负责把有关着火点的电源路切断,以防火势蔓延。
3、政教处、教务处、值日老师负责指挥各班主任集合学生有序撤到操场上,所有班主任立即清查本班所有学生人数。
4、总务处主任负责到校门口引导消防车。
5、校医负责救护受伤人员。
6、护校人员看护大门,不准闲杂人员乱串,避免阻塞消防通道。
五、处理程序
一旦发生火灾,按下列程序处理:
1、打“119”电话报警,同时上报校长办公室和相关科室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。
①火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
②利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上,从烟火中冲过去。
③楼层高着火时疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到走廊、阳台、平台上,或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员的到来。
(2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。
①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验的易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。
②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
3、如有伤者要及时送医院救治,如学生受伤,要及时通知家长及教育局。
4、等待消防车来时,可组织校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内调集临近所有灭火器,集中使用,对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。以上情况是我校在假设情况下疏散人员具体办法,但实际上各种火场情况是非常复杂的,万一遇到火灾无论是教师还是学生,要牢记十六大字:临危不乱,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。总之,争取时间快速离开才是上策。
六、责任与奖惩
1、对在消防火灾突发事件应急处理工作中,做出突出贡献的先进集体和个人给予表彰奖励。
2、对人为造成火灾事故、未能尽责而发生责任事故的有关人员,将根据有关法律法规由有关执法部门进行处理;对救灾工作不力人员,学校将根据有关制度给予相应的处罚。
汇英学校 2011年3月1日
六、考试工作突发事件应急处置预案
一、指导思想
为切实加强学校招生考试管理,严肃考风考纪,确保安全保密工作万无一失,维护考生的切身利益,保证招生考试工作平稳顺利进行,根据上级有关部门要求和规定,结合我校实际,特制定我校考试工作突发事件应急处理预案
二、领导小组
1、领导小组
组
长: 甘炎宗(校长)
副组长: 高
静(政教处副主任)练常康(工会主席)
成员: 李加勇(教务处副主任)李雷子(团委书记)
2、主要职责
(1)第一时间上报事件情况,包括:①事件原因;②事件性质;③波及范围;④目前措施;⑤对事件等级的初步判断。(2)执行上级的决策及指示。(3)做好善后处理工作。
三、处理步骤
(一)启动预案
突发事件的第一发现人应及时向招生考试重大突发事件应急处置领导小组成员报告,接报人要做好记录,弄清事件发生的时间、地点、原因、具体情况等,同时要逐级向上级报告。应急处置领导小组立即组织力量对事件进行了解查实,提出处置方案并组织实施,并上报镇教育办应急管理办公室。
(二)事故处理办法
1、试题遗失、被盗
(1)试卷在保密室一旦发现被盗或失、泄密,保密室负责人要立即报告主考。首先要控制现场、隔离试卷保密室所有工作人员,由主考向区招生办报告。案件侦破前,对调查情况严格控制,不得向新闻媒体和社会透露,以确保案件的顺利侦破。根据案件进展情况,如果上级领导统一部署,宣布考试如期或延期举行,应急指挥机构即开展工作,做好对考生及社会的解释、宣传、安抚等善后工作。
(2)试卷在运送途中遇到交通事故时,要立即控制现场,保护好试卷,严防失、泄密现象发生。并立即报告区招生办。
(3)试卷保密室配备不间断电源,不间断电源与电视监控系统配合使用,防止突发停电。保密室突发停电时,保密室负责人和值班巡逻人员要立即报告主考,同时严密监视试卷保管情况。由主考向上级相关部门报告,同时相关人员做好记录工作。
2、监考员拆开试题袋后,发现里面装的不是本场考试试题
(1)监考员在考前领取试题袋时,一定要认真检查所领试题袋是否是本场考试科目的试题袋。
(2)每场考试前10分钟,监考员拆开试题袋时,不要一下子把袋内试题全部取出。要先把试题只露出三分之一左右,仔细查验试题上所印的科目是否与试题袋标明的科目是否相符。如果完全符合,确是本场考试的试题,才全部取出清点。如果发现不符,立即将试题装入袋内,请机动监考员立即报告主考。
(3)主考了解情况后,立即采取以下应急措施:
①将该试题袋重新密封,交试卷发放工作人员装入保密柜封存。②考点应对该监考人员立即实施隔离,直至该科考试结束
③将情况报告本次考试主管部门。
④如果只有个别考场发现试题有误,经请示本次考试主管部门同意后,启用备用试题让考生参加考试,启用了备用试卷的,由考点主考写明情况,返卷时交本次考试主管部门。
⑤如果较多考场出现试题有误情况,超过了备用试题数量,应通知监考员,让考生在考场内安静休息,按本次考试主管部门意见作出相应处理。
⑥如果监考员启封验卷时没有发现试卷科目有误而将试卷分发给了考生,监考员要立即收回试卷,装入原袋交考点主考将该试卷袋重新密封,交保密员装入保密柜封存,将情况报告本次考试主管部门,按规定程序启用备用试卷让考生参加考试,并将情况马上报告本次考试主管部门,根据本次考试主管部门统一安排进行处理。
3、考试时发现白卷(卡)或破损卷(卡)
(1)监考员通过机动监考员将情况报告考点主考(监考员接触开拆试题后不能出考场)。
(2)监考员核实情况,作好详细记载(考试科目、试题类型、白卷或破损卷张数及页码)。
(3)主考到考场核实情况。
(4)主考核实情况后,向本考试主管部门领导请示调用尾考场余卷。但调换的试题必须装回尾考场的余卷袋。如果尾考场余卷数量不够,启用备用试卷袋。
4、听力考试过程出现的各种突发事件处理预案
听力考试进行中,配备2名外语教师,当听力磁带无声、卡带或不清楚时,在主控室监听的学科教师要记录出现问题时的时间和播放进度,及时请示主考启用备用磁带或备用放音设备。重新播放时,应从出现问题的前一道题开始播放,主考要立即上报本次考试主管部门,经本次考试主管部门批准后,顺延考试时间。如果短时间内问题无法解决的,经本次考试主管部门同意,可通知考生先进行笔试部分的考试,同时尽快排除故障。拿出补救意见报本次考试主管部门批准。笔试结束后,不准考生出场,立即按要求继续进行听力部分考试。对于个别考场考生反映听力考试听不清楚的,监考员要立即向主考反映,同时要把自己掌握的情况向主考汇报清楚。主考要向本次考试主管部门进行汇报,并尽快进行落实。主要落实听不清的原因、范围、涉及到的考生等,在可能的情况下要广泛征求意见,最迟在考试结束前40分钟落实清楚,拿出处理意见,将详细情况报本次考试主管部门,经请示本次考试主管部门,决定是否重新播放。若需重新播放,要通知涉及到的所有考生,考试结束不要离开考场。重新播放时,应从出现问题的前一道题开始播放。
配置不间断电源,与外语听力放音设备配合使用,防止突发停电。停电及处理情况及时向本次考试主管部门报告。
5、考生疏散工作
考试结束后,由相关人员负责考生的疏散,尽可能开通所有疏散通道,可以根据情况分楼层(分批)组织考生有序退场,避免人员拥挤,消除安全隐患。一旦发生安全事故,要向本次考试主管部门汇报,积极协调卫生、公安等部门,采取切实措施,确保考生的生命安全。
6、考试中途停电 正在考试时停电,由主考向本次考试主管部门汇报,并与供电部门联系,尽快供电。
7、防止考生用通讯工具作弊
(1)考前教育时,通过各种方式通知考生严禁将通讯工具带入考场。对违反者,开考后一经发现,取消该科考试成绩。
(2)监考员监考时要把严控考生利用通讯工具作弊作为监考的一项重要工作。如果发现本考场有异常情况,要密切注视。
(3)鼓励考生举报作弊的人员。一有线索就认真追查到底。
(4)若考场发现较多的考生利用通讯工具作弊,监考员要及时向主考报告。主考要立即向本次考试主管部门负责人报告。
8、防止考生集体食物中毒
加强食堂及周边饭店、小卖部的检查、监督和管理。一旦发生食物中毒事件,要协调卫生部门及时救治,并立即报告本次考试主管部门。
9、防灾害发生
加强校园、校产的巡查。一旦发生灾害时,应尽快开展疏散和救护工作,并迅速组织人力、物力救灾。
10、防集体舞弊
在考试前要加强教育,做好考生思想工作。大力提倡遵纪考试光荣,违纪舞弊可耻。监考员严密监视考场内,以及考场周边的情况,特别注意试题外传、答案外传和答案传入的渠道、方式等。考试时发现集体舞弊事件,要控制局面,要注意收取有关证据,监考员要立即向考点主考报告。主考要迅速报告本次考试主管部门,根据本次考试主管部门安排进行处理。对于范围较大,性质比较严重,特别是怀疑有组织有预谋的舞弊案件要立即报告本次考试主管部门协助上级部门进行突发事件的调查取证工作,保护好事故现场。善后工作。应急处置领导小组要对事件进行分析总结,并写出书面报告;对考生和招生考试工作人员做好教育疏导,认真检查及解决工作中的存在问题,改进工作,杜绝类似事件的发生。
四、报告制度和责任追究制度
(一)招生考试期间,如遇突发性事件,必须第一时间(得知情况30分钟 内)上报应急管理办公室。
(二)实行责任追究制度,处置突发事件时有下列情形之一的,对有关责任人追究责任:
1、隐瞒、缓报、谎报的;
2、未按规定及时采取控制措施的;
3、不服从应急处置领导小组指挥的;
4、在突发事件调查、控制、救治工作中玩忽职守、失职、渎职的。
七、大型活动应急预案
一、指导思想
为进一步加快学校管理的科学化、规范化、法制化的进程,使学校安全管理工作运行健全,进一步规范安全工作的常规管理,保障和服务于学校安全管理工作,为保证学校在大型活动中师生的安全,确保无事故发生,根据我校的实际,特制定本预案。本预案适合200人以上公共场所举办的教育教学活动、会议、培训、学术报告、运动会、文艺演出等大型活动。
二、应对措施
1、活动申请时须向办公室、总务处提供以下材料,以备针对活动制定详实的安全预案,预案要在活动举办前12小时制定完毕:
(1)举办活动的目的、时间、地点、内容、程序及现场状况;(2)参加人员的身份,人数及领导、来宾情况;
(3)活动期间使用的证件样式及发放范围;
(4)活动实施方案;
(5)政治方面要符合国家方针政策的要求;
(6)安全措施,包括可能发生的紧急状态的应急措施等。
(7)活动现场需办公室、总务处派人协助维持秩序的,应一并说明。
2、总务处要在活动举办的前一天,对活动举办场所的设施以及用电情况进行彻底的检修,严防因线路老化、裸露、短路等情况造成线路起火及触电事故。活动在晚上举行的,要有应急照明设备。
3、办公室、总务处要对活动场所及周围的消防设施、疏散通道、疏散标志等进行检查,确保完好无损,能正常使用。并在举办活动场所配备足量的手提式灭火器,活动进行期间,疏散通道要全部打开,派专人负责,确保畅通。
4、在校园内露天举办的活动,参加人员在200人以上的,或活动主办单位认为现场需学校协助维持秩序的,办公室、总务处要派两人以上到现场负责维持秩序和治安。
5、活动主办部门要有专人负责活动现场的安全、秩序等事宜,负责安全人员要在活动举办前与办公室、总务处联系,熟知办公室、总务处制定的应急预案,并向参加活动的人员讲解预案的实施步骤,紧急情况发生时能引导参加活动人员有序的疏散。
三、应急情况处理
1、踩踏事故:
(1)发生踩踏事故后,现场的活动主办部门现场教师要立即投入救援,疏散后续赶上的学生,尽可能地抢救被压在底下的人员,并及时向校长、办公室、总务处报警。
(2)接到报警后,接警人员要迅速向领导汇报,并通知学校所有部门前去营救,通知相关人员携带急救设备到现场营救。
(3)救援人员赶到现场后,一部分人员打开所有安全出口,首先要让学生不要慌乱,要组织学生有秩序的后撤,从别的安全出口外出。另外大部分人参与营救踩踏事故中的人员。(4)医务人员要对营救出的受伤人员及时救治,伤势严重的要及时与区急救中心联系抢救。
(5)现场疏散人员将学生疏散出室外后,要指挥学生远离现场,为现场救援提供有序的环境。
(6)参加救援人员要从两个方向营救被踩踏人员直至全部救出。
2、停电事故
(1)停电发生时,活动主办要立即通知办公室、总务出,办公室、总务处应立即启用备用电源。(2)停电发生后,原则上活动应马上中止,另择期举行,活动主办部门现场人员要及时有序地疏散学生。若确实需要继续进行的,则利用备用电源进行。
(3)无备用电源或备用电源无法实用时,主办部门负责维持秩序的人员和现场安全保卫处人员应要求参加活动的人员不要慌乱,有秩序地按座位排次逐一离场。
(4)活动主办部门人员要在活动场所出口处指挥人员有序疏散,严防在此处出现踩踏事故。
(5)安全保卫人员要在楼梯口、安全出口处引导参加活动的人员有秩序涩疏散,严防在此处发生踩踏事故
(6)若发生踩踏事故时,按踩踏事故应急处理预案进行。
3、火灾事故
(1)火灾发生时,办公室、总务处应立即切断活动场所的所有电源,同时启用应急照明设备。
(2)安全保卫现场人员要立即向办公室、总务处汇报,请求支援,要立即向学校领导及主管领导汇报,同时通知义务消防队前去疏散人群,组织灭火,并报火警。报警时,要说明详细地点,尽可能说明起火原因,并安排人到大门口等消防车,引导消防车。
(3)现场主办单位人员和安全保卫人员首先要有序地指挥与会人员疏散,严防发生踩踏事故,再组织灭火。
(4)在疏散通道被锁或被封堵时,办公室、总务处人员或主办部门人员要用消防斧或其他工具打开通道,保证人员顺利安全疏散。
(5)现场保卫人员要利用现场的消防设施将火扑灭,或控制火势等待义务消防队和119火警支援。
(6)消防灭火车到校后,要引导消防车从最畅通的道路进入火灾现场,并帮助消防车找到最近最便捷的水源。
四、责任与奖惩
1、对在大型活动突发事件应急处理工作中,做出突出贡献的先进集体和个人要给予表彰奖励。
2、大型活动突发事件后要查明事故原因,追究相关责任人。对违反纪律者将视情节给予批评教育,严重者并给予纪律处分。对未能尽责而发生责任事故的有关人员,学校将给予批评教育和相应的处罚。
汇英学校
2011年3月1日
八、紧急情况疏散预案
一、指导思想
认真贯彻落实国务院有关切实加强安全生产工作的重要指示和工作部署,进一步加强学校安全工作,防患于未然,避免在火灾、地震等突发事件来临时,惊慌失措,造成新的或更大的损失,有效预防群死群伤和损失巨大恶性事件的发生,确保学校师生的人身安全,根据学校实际情况,特制订以下紧急情况疏散预案。
二、组织机构
组
长: 甘炎宗(校长)
副组长: 高
静(政教处副主任)练常康(工会主席)
成员: 李加勇(教务处副主任)李雷子(团委书记)
三、紧急疏散的判断标准
紧急疏散是在火灾、地震等突发事件来临时,为了避险,迅速将人员由危险场所撤往安全地域的行动。实施紧急疏散难度较大,其行动自身也极具危险性,特别是对学生而言。因此,不到紧要关头不可实施,而必须实施时则应当机立断。紧急疏散的决定由校长或值班校领导做出。
四、紧急疏散的信号及发布
紧急疏散的信号有广播、电铃和哨声三种:在电源和电铃系统可以使用时,宜采用广播和电铃信号,电铃信号为连续的两短一长声;在电源或电铃系统损坏或不便使用时,可采取哨音信号,哨音信号也为连续的两短一长声。信号的发布由决定紧急疏散的校长或校领导通知电教教师或体育教师实施,也可随机指定人员实施。紧急疏散信号从开始,应连续不断,直至全部人员撤出危险场所方可停止。五、疏散通道划分
1、上课期间疏散通道划分
上课期间紧急疏散通道以教室所在位置划分。各班级学生沿楼道上安全出口所指示方向顺楼道沿楼梯有秩序地下楼,由教学楼楼梯出楼到操场空地集合。注意不能在楼梯上拥挤,靠楼梯右边下楼,以免造成践踏事故。
2、课间和自由活动期间疏散通道划分
课间和自由活动期间紧急疏散通道以学生个体所在位置划分。学生在哪个班级位置活动,就沿上课时间所在班级或者各功能用室规定的疏散通道下楼。
六、安全集结地域
学生撤出楼门后,应尽量靠远离建筑物一侧的道路,迅速向操场中心位置集结。出教学楼的学生,应根据突发事件的性质或部位,可选择远离楼的路段向操场集结。各班应集中,各班班长和体育委员应主动招呼本班同学向一起集中。班主任到达安全集结地域后,应立即清查本班人数和损伤情况,迅速报告,并采取相应措施关照学生。
七、责任与奖惩
1、对在紧急情况疏散工作中,做出突出贡献的先进集体和个人给予表彰奖励。
2、对在紧急情况疏散工作不力人员,学校将根据有关制度给予相应的处罚。
汇英学校
2011年3月1日
九、汇英学校自然灾害应急预案
“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的防灾方针,共同做好学校自然灾害工作,切实维护学校正常的教学秩序和师生人身安全,保证学校良好的教学秩序,结合学校的实际,制定本预案。
一、指导思想
坚持“预防为主,灾时有备,提高警惕,群防群治”的原则,增强全校师生防灾、减灾的意识,提高师生在自然灾害发生时的自救本领,切实保护广大师生的人生安全,减少由于灾害带来的财产损失。
二、机构设置
预防自然灾害应急工作领导小组: 组
长: 甘炎宗(校长)
副组长: 高
静(政教处副主任)练常康(工会主席)
成员: 李加勇(教务处副主任)李雷子(团委书记)
三、防灾领导小组职责
1、接受上级防灾指挥部的各项指令,制定校内防自然灾害应急预案,领导部署校园暴雨、滑坡、地震来临前的应急防御,做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。
2、认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示,传递防灾信息。
3、组织师生学习掌握暴雨、滑坡、地震等灾害预警信号,预防和自救知识
4、定时和不定时排查校园的课室、地下排水管道、食堂、消防安全设施、树木、墙报栏、窗户等安全方面的隐患,发现问题及时向有关部门反映,并监督及时整改。
5、制定实施抢险救灾方案,组织和训练,并指导校内师生模拟预防演练。
四、防灾应急方案
1、全校六百多名师生,做好疏散撤离学生工作和转移保护学校贵重物品工作,显得尤为重要,每学期进行疏散撤离演习一次。
2、预防自然灾害应急工作领导小组随时与上级主管部门取得联系,在接到暴雨及冰雹等信息时,进入战备状态,随时待命。
3、在发生灾害时,后勤人员在下班前切断电源。
4、各科室、年级组、班主任负责关好室内门窗。电脑室的老师负责检查电脑室内电脑总电源的开关。
5、发生破坏性灾害时,立即做好抗灾自救工作,发扬艰苦奋斗、自力更生精神,开展自救活动。
6、做好卫生防疫工作,做好灾后卫生消毒,防止传染性疾病在校园滋生蔓延,做到大灾之后无大疫。
7、灾后要科学安排学习科目和课时,使学校教育教学工作尽快恢复正常。
第二篇:学校事故应急预案
事故应急预案篇1
学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,为了把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,特制定本预案。
一、组织机构
在应急小组外新增灭火组,安全保卫组承担引导疏散任务。
二、可能引起学校火灾事故的原因
电线老化、乱拉乱接临时线,违章使用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂等诱发原因。
三、预防措施
1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。
2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。
3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通,不堆物。
四、处理程序
一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。
1、打“119”电话报警,同时上报镇中心学校办公室。
2、按照平时消防演
练逃生的线路迅速疏散。
(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。
①火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
②利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
③高层着火时,疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。
④火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
(2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。
①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。
②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。
4、灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法,火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防人员等,集中单位内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。
划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
事故应急预案篇2
为了做好我校特大事故(险情)的应急救援工作,确保师生生命财产安全及校舍财产安全,根据上级指示精神,结合我校实际情况,特制定本预案。本预案适用于汛灾、火灾、踩踏事故、煤气中毒、食物中毒等同类事故。
一、指导思想
在县局、乡中心学校的统一领导下,坚持“预防为主”方针,按照“快速、有效救援”的原则,建立健全应急救援机构,明确责任,最快速、最有效的应对一旦发生的特大事故(险情),将损失降低到最低程度。
二、组织领导
(一)学校成立特大事故(险情)应急救援小组。
组长由校长毛海担任,副组长由拓朝斌担任,办公室设在校务处,办公室具体工作由王永胜同志负责。(二)按照事故(险情)类别,设立联络员。
1、校内外活动中引起的特大事故(险情)由各班主任负责联络,要求联络员在第一时间内向学校领导和有关部门人员报告并及时采取措施。
2、学校设施、水灾、火灾引起的特大事故(险情)由王耀华同志负责应急救援,并进行联络。
3、特大事故(险情)应急救援设立现场指挥办公室,指挥员由毛海校长担任,并同时主动请求村双委领导及时参加救援。
4、拓朝斌负责现场疏散指挥,王宜进负责车辆联络,王耀华负责现场救护,张太和负责联系有关人员并载第一时间向上级有关部门报告,王永胜负责报告有关部门及时采取措施,孔庆国负责现场疏散,王春梅负责即时救治。
5、撤退路线:各班学生按照日常路队管理次序迅速撤至校园上院→由现场指挥负责进行组织向校外撤退→各班班主任负责护送学生撤退到安全地带。
6、联络流程:
有关责任人向学校领导报告→学校领导向上级报告同时联系有关部门→责任人联系学校职工并进行现场救护→指挥员现场指挥有序撤退。
三、特大事故(险情)报告及应急救援现场组织
1、特大事故(险情)报告。
发生特大事故后,要用最快捷的方式向中心学校特大事故(险情)指挥部以及有关部门报告,并做好续报工作。情况紧急时可先采取补救措施
和口头报告,再以书面形式及时补报。
2、一旦发生特大事故(险情),除迅速报告同时(10分钟内),应积极采取安全可靠的自救和互救措施,防止险情扩大,并保护好现场,学校所有教职工必须在第一时间内到达各自负责地点。领导组成员必须在10分钟内达到现场
四、工作要求
1、各级班主任应充分认识特大事故应急救援工作的重要性,明确专人负责,配备必要的设备设施,切实加强组织领导。
2、加强对预案的宣传教育,提高师生安全意识,采取有效防范措施。
3、任何组织和个人都有参加特大事故(险情)应急救援的义务。
4、实行责任追究制,在救援工作中推诿扯皮或者懈怠造成损失的视情况分别给与相应处理,直至追究法律责任。
事故应急预案篇3
幼儿的春秋游活动、外出参观及社区活动是幼儿园日常教育活动工作中不可缺少的一项活动,而带孩子们走出幼儿园去活动,保证幼儿的安全则是头等大事,为此幼儿园制定了幼儿外出活动安全应急预案及应对突发性事故的处理流程图。
1、全体教职员工均要以高度的责任心对每个幼儿的安全负责。活动前对幼儿加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。
2、实行组织幼儿集体外出活动申报审批制度,全校性的活动,要上报区教育局,班级或年级组组织的活动要向幼儿园申报,由主管领导审批后方可进行,并做好活动的组织和抓好师生的安全。
3、活动出发前要集中好队伍做好安全教育及宣布活动中的注意事项。
4、各班清点幼儿人数上报到幼儿园总务处。
5、租用的车辆必须要有正规的营运执照和资质的客车。
6、组织幼儿有秩序地上车,教育幼儿不要争先恐后,要相互谦让。乘车时不要将头手伸出窗外。
7、到达目的地后要组织和开展相关活动,保证每个孩子都在教师的视线范围内。如幼儿发现问题或发生事故时要及时报告园领导。老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故后要采取应急措施。
8、活动结束后要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序上车,到达幼儿园后幼儿下车跟老师回班,待老师清点人数后才能离开。
活动前事先联系好活动的地点、幼儿游玩的路线,等相关事宜并将活动的方案报区教育局安全科备案
组织幼儿外出活动的过程中,班级教师在遇到突发性的事情时,在第一时间向幼儿园领导小组报告(蔡小荣、徐宁芳、张美)
由班级老师和保健老师根据事故情况带幼儿前往医院就诊,掌握清楚的诊断报告。
由医院治疗并做出相应的措施
班级老师向幼儿园领导报告事故发生情况
幼儿园突发事故领导小组指定负责人向上级主管部门报告,控制事态的发展,作好师生、家长的稳定、善后工作。(蔡x、徐x、张x)
第三篇:学校防触电事故应急预案
触电事故应急预案
赵家营学校
神山乡中
触电事故应急预案。
为了应急突发性重大触电事故发生,快速有效地组织予以遏制,认真履行职责,确保财产和生命安全,坚持“防患于未然”的原则,把损失降到最低限度,结合本队实际,特制定本方案。
一、发现人员触电应迅速采取措施使触电者脱离电源并迅速切断电源。未切断电源前,可用干竹竿、干木棒、木椅(凳)等绝缘器具使触电者脱离电源,不可赤手直接与触电者的身体接触。
二、派专人看护现场,立即拨打120急救,并及时通知校医务室人员到现场进行临时急救。
三、通知学校相关部门领导及水电组人员到场处置。
四、疏散围观人员,保证现场空气流通,避免再次发生触电事故。
五、临时急救方法:
1.触电者未失去知觉时,应安放在空气流通处安静休息。2.触电者已失去知觉,但呼吸及脉博均未停止时,应安放在平坦通风处所,解开衣裤,使其呼吸不受阻碍,同时用毛巾摩擦全身,使之发热。
3.触电者失去知觉呼吸困难,应立即进行人工呼吸,切不可向触电者注射强心剂或泼冷水。
4.触电者呼吸及心脏跳动均已停止时,可能是假死,救护人员要坚持先救后搬的原则,应即刻进行人工呼吸或对心脏进行挤压救护直到经医生诊断确已死亡为止。
5.人工呼吸用口对口吹气效果较好。急救时,触电者的头部尽量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞气流,便于吹气急救。
触电事故应急领导小组:
组
长:吉建荣 副组长:赵文开
成 员:李
岗
赵首文
赵喜娥
杨国军
各班班主任
第四篇:学校液化气事故应急预案
学校液化气事故应急预案范文(精选8篇)1
一、演习时间:20xx年x月11日下午17:35分
二、演习地点:B 区食堂
三、演习组织领导机构:
参加演习成员:
四、演习目的:
通过消防演习,强化分部全体员工消防安全意识,消除火灾安全隐患,最大限度减少损失,熟悉火灾发生的处理方法、正确使用消防器材,增强全员相互协调、自救、自防等能力;同时,检验和完善消防应急预案的实用性、有效性完整性,为我们的消防积累一定的经验。
五、演习要求:
1)爱护公共财物,尽量减少设备设施损坏,消防人员注意喷射方向,以免财物受损。
2)注意人身安全,听从指挥,避免发生伤亡事故。
3)严肃认真,确保演习真实感。
六、演习经过:
起因:20xx年x月11日下午17:35分,厨房正在准备晚餐,厨师在炒菜过程中油温过高导致油锅突然起火。
经过:
1)厨师发现油锅起火立刻喊叫“油锅起火啦”,就近人员立即关闭炉灶燃气阀门,并向锅内放入切好的蔬菜冷却油温并迅速盖上锅盖,最终火灭。
2)火势过大,直接烧向天花板和旁边的电器设备。立刻启动应急消防程序,总指挥安排人员迅速关闭燃气总阀门、关闭电源;消防人员各负其责,通知附近人员疏散至安全地带,打119报警电话,隔离着火点附近物品,同时,迅速取出干粉灭火器冲向起火点,打开灭火器灭火,最终将火扑灭。
七、演习结束。
1、清点工作人员和安排现场的清洁工作,并将结果情况报告
总指挥。
2、检查并维修燃气设备、电气设备并将情况报告总指挥。
3、总指挥得知火已扑灭,无人员伤亡,宣布紧急状态解除。
学校液化气事故应急预案范文(精选8篇)2
为了进一步保证阳光幼儿园伙房的生产安全,避免幼儿园危险事故的发生,强化伙房工作人员的消防安全意识,掌握对突发燃气泄漏事件的处理技能,特此本园组织了本次燃气泄漏应急演练活动。
一、活动目的
1、提高伙房工作人员和应急处理小组相关人员的安全意识
2、切实提高伙房工作人员处理突发燃气泄漏事件的技能
3、促进幼儿园处理突发事件的应急反应和协调等能力提升
二、时间、地点、参加人员
时间:20xx年x月4日下午3:30
地点:幼儿园伙房及周边
参加人员:园长、保安、保健医及伙房全体人员
三、现场人员分工
现场总指挥:园长
现场协调:主任
救护人员:保健医
救援及秩序维护人员:保安员
参演人员:伙房全体工作人员
四、演练内容
(一)日常工作中突发燃气泄漏情况
(二)燃气泄漏情况上报及初步处置
(三)维修现场秩序维护及处理
(四)受伤人员抢救
五、演练具体流程
1、伙房日常工作中突发燃气泄漏情况
(1)伙房老师在烧汤过程中,突然闻到一股特别味道,在快速查看周边状况后,初步判定为燃气泄漏。
(2)该老师快速停止工作,告知他人同时,将燃气总阀关闭。
(3)所有老师快速离开伙房,向园长汇报。
2、燃气泄漏情况上报及初步处置
(1)园长立即向园应急处理小组成员汇报,并在远离伙房处拨打燃气急救电话。若有人员受伤,拨打医院急救电话。
(2)园长根据伙房内泄漏情况,带领伙房人员,快速进行开窗、开门、关电等通风工作。
(3)保安在伙房外围,劝阻相关人员靠近伙房;同时手持灭火器做灭火预备。
3、维修协助及秩序维护
(1)在燃气公司抢险人员来后,向其说明事发原因,协助其寻找原因。
(2)在抢修人员维修过程中,继续坚持通风。
4、受伤人员抢救
(1)保安及伙房其他人员,快速将受伤人员扶到(抬到)户外通风处。
(2)保健医快速对受伤人员进行检查,情况严重,拨打急救电话的同时,并采取必要急救措施。
学校液化气事故应急预案范文(精选8篇)3
为及时、有序、高效、妥善地处理可能发生在市区的燃气安全事故,最大限度地减轻事故灾害和损失,保障人民群众生命财产安全,维护社会稳定,根据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、国务院《生产安全事故报告和调查处理条例》、建设部《城市燃气管理办法》、《广东省燃气管理条例》等法律法规以及《河源市突发公共事件总体应急预案》的规定,结合市区燃气行业实际情况,特制定本预案。
一、指导思想和基本原则
(一)指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,坚持“安全第一、预防为主、防消结合”的方针,真正体现以人为本,以最快的速度、最大的效能,有序地实施安全事故救援,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,把事故危害降到最低点,维护社会安全和稳定。
(二)基本原则:统一指挥,分工明确,分级负责,行动迅速,单位自救与社会救援相结合。
二、适用范围
市区范围内可能发生的因燃气泄漏、燃气设施火灾、爆炸等引起的安全事故适用本预案。
各地和有关单位要根据实际,制定相应预案。
(一)燃气安全事故具体包括:
1.燃气企业主要储存设施发生严重泄漏;
2.液化石油气(LPG)或液化天然气(LNG)槽车发生严重泄漏或严重交通事故;
3.运载大量液化石油气实瓶的车辆在商业街区、居住密集区发生燃气泄漏或交通事故,严重危及安全;
4.由于燃气泄漏造成火灾、爆炸事故导致人员伤亡和重大财产损失;
5.商业街区、居住密集区燃气管道泄漏,严重危及安全。
(二)事故分级。
燃气安全事故按照其性质、严重程度、可控性和影响范围等因素,一般分为四级:Ⅰ级(特别重大)、Ⅱ级(重大)、Ⅲ级(较大)和Ⅳ级(一般)。
1.特别重大燃气事故(Ⅰ级)。
凡符合下列情形之一的,为特别重大燃气事故:
(1)造成5万户以上(“以上”包括本数,“以下”不包括本数,下同)居民连续停止供气48小时以上;
(2)造成30人以上死亡,或100人以上中毒(重伤);
(3)因自然灾害导致燃气泄漏,紧急疏散、转移群众10万人以上;
(4)燃气设施(储罐、输气管道)爆炸并严重泄漏,或装置失控,发生严重火灾,直接经济损失在1亿元以上。
(5)燃气贮运中发生泄漏污染,造成交通中断48小时以上,72小时以下。
2.重大燃气事故(Ⅱ级)。
凡符合下列情形之一的,为重大燃气事故:
(1)造成3万户以上、5万户以下居民连续停止供气24小时以上;
(2)造成10人以上、30人以下死亡,或50人以上、100人以下中毒(重伤);
(3)因自然灾害导致燃气泄漏,紧急疏散、转移群众5万人以上、10万人以下;
(4)燃气设施发生燃气泄漏,导致火灾,直接经济损失在5000万元以上、1亿元以下;
(5)燃气贮运中发生泄漏污染,造成交通中断24小时以上、48小时以下。
3.较大燃气事故(Ⅲ级)。
凡符合下列情形之一的,为较大燃气事故:
(1)造成1万户以上、3万户以下居民连续停止供气12小时以上、24小时以下;
(2)造成3人以上,10人以下死亡,或50人以下中毒(重伤);
(3)因自然灾害造成燃气设施受损,给人民群众生产、生活带来较大影响,直接经济损失在1000万元以上、5000万元以下。
4.一般燃气事故(Ⅳ级)。
凡符合下列情形之一的,为一般燃气事故:
(1)发生1000户以上、1万户以下居民连续停止供气12小时以上、24小时以下;
(2)发生3人以下死亡,或20人以下中毒(轻伤);
(3)发生燃气用户使用事故或爆燃、爆炸事故,直接经济损失在1000万元以下。
三、应急救援组织及职责
成立河源市市区燃气安全事故应急救援领导小组(现场指挥部),下设办公室、专家组、抢险救援组、后勤保障组、警戒保卫组、事故调查组等相关组织机构,发出燃气安全事故响应后,相关组织机构立即启动。
(一)燃气安全事故应急救援领导小组。
主要职责:
1.负责市区在发生燃气安全事故时,迅速按本预案的要求,组织市公安局、市公安消防局、市安全生产监管局、市城管局、市质监局等部门和事发地政府的相关领导组成燃气安全事故应急救援现场指挥部,履行现场指挥的各项职责。
2.组织成立市区燃气安全事故处理专家组,并在发生燃气安全事故时,召集有关专家到现场为抢险救灾、事故调查工作提供技术支援。
3.组织成立一支能应对燃气安全事故的市区燃气事故机动抢险救灾队伍,并经常对其进行检查督促、指导,确保做到“召之即来、来之能战”。
领导小组由分管副市长任组长,市政府相关副秘书长和市城管局、公安消防局主要负责人任副组长,源城区政府和市发展改革、城管、经贸、公安、卫生、质监、安全生产监管、消防、供电等部门的有关负责人为成员。领导小组办公室设在市城管局,由市城管局分管安全。
学校液化气事故应急预案范文(精选8篇)4
为了规范学校食堂安全应急管理工作,提高处理液化气泄漏安全事故的应急救援反应速度和协调水平,及时有效地预防、控制和消除食堂液化气安全事故的危害,保障教职员工的生命安全、最大限度地减少财产损失,特制定了本预案:
一、液化气危险性分析
1、液化气属于易燃易爆危险化学品,在使用过程中,液化气可能有以下几种安全隐患:
(1)液化气瓶嘴与减压阀连接处漏气或密封胶圈失效漏气而引起失;
(2)连接气瓶和灶具的软管老化漏气或连接处不严漏气失火;
(3)液化气灶具漏气失火;
(4)液化气瓶上的阀门漏气失火。
2、事故发生的区域、地点:学校食堂灶间、液化气瓶存放间
3、事故可能发生的季节和造成的危害程度:液化气泄漏着火一年四季均可发生;事故可能造成火灾爆炸、人员中毒和伤亡等情况。
4、事故前可能出现的征兆:现场有强烈化学气味。
二、应急组织及职责
1、食堂应急指挥领导小组总指挥:学校副校长周剑飞
现场指挥:总务处副主任高勤
成员:食堂工作人员。
2、应急组织机构和人员的具体职责
总指挥职责:
a)发布和解除应急处理命令;
b)组织应急救援队伍进行救援行动;
c)向上级汇报事故情况,必要时向相关单位发出救援请求;
d)组织事故调查,总结应急处置经验教训等。
现场指挥职责:
a)协助总指挥做好事故处置工作;
b)负责现场灭火、警戒、疏散等工作;
c)组织现场处置方案的演练,负责组织协调应急救援队伍、医疗救护等救援力量。
小组成员职责:
a)孟小明详细了解现场处置情况,及时向指挥部汇报、请示并落实指令;
b)小组各成员要协助完成现场指挥交办的应急处理工作。
三、注意事项
1、佩戴个人防护器具方面的注意事项:
进入液化气泄漏、着火区域可能发生人员中毒,需要戴空气呼吸器或过滤式防毒面具;灭火人员须穿防护服。
2、采取救援对策或措施方面的注意事项:
迅速撤离泄漏污染区人员至安全区,事故现场严格限制人员出入,抢救人员佩带空气呼吸器,穿防护服,不要直接接触泄漏物,尽快切断泄漏源,防止污染物进入下水道,排洪沟等。
3、现场自救和互救注意事项;
人员疏散应根据总指挥指示,迅速撤离至学校操场紧急集合点,并清点人数。
4、现场应急处置能力确认和人员安全防护等事项:
现场配备灭火器2个;食堂员工接受安全培训,具备现场初期火灾应急处置能力。
5、应急救援结束后的注意事项:
应急救援结束后,对现场残留废弃物要尽可能收集,避免乱排乱放,防止污染环境。
6、其他需要特别警示的事项
液化气泄漏着火现场处置,要求应急人员做好个体防护,防止吸入有毒气体,造成人生伤害。
学校液化气事故应急预案范文(精选8篇)5
为了保障全校师生在校安全,便于学校各项工作的正常、顺利开展,学校根据上级领导的指示精神,结合我校实际,制定出食堂安全使用组织网络,形成以xx为组长,xx具体负责的安全工作领导小组。校区食堂天然气的安全使用工作进行具体部署,实行分级管理,明确责任,层层落实,责任到位,责任到人。
学校食堂安全工作领导小组:
组长:xxxx
副组长:xxx
组员:xxx
一、具体工作:
1、xx负责指导、检查学校食堂的安全保障工作
2、xx作为学校食堂安全工作的第一责任人,全面负责制定、落实、检查食堂安全保障工作,特别是天然气安全使用工作。
3、xx作为食堂工作的直接责任人,每天负责检查食堂水、电、煤气的安全使用情况,及时发现和处置工作中的偶突发事件,并对检查情况进行详细记载。
4、xx每天负责开、关煤气罐阀门、煤气包总、分开关,食堂楼层负责人每天负责检查煤气使用前后所有阀门是否关闭,使用过程中有无漏气现象。
二、处置突发事故的组织程序:
1、发生偶突发事件xx负责关闭煤气罐阀门,煤气包总、分开关,电源总开关,各厨房人员立即用灭火器(毯)、黄沙等灭火。食堂楼层负责人负责开启消防通道,负责人员疏散。
2、启动报告程序:
立即向学校安全办汇报,安全办负责向校长报告并负责向县教育局安全办领导汇报。
3、启动报警程序:
⑴迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
⑵根据火势情况,如需报警立即就近用电话报告消防中心(电话119),报告内容为:“……发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。
⑶派出专门人员到显眼位置或主要路口等待引导消防车辆进入现场。
4、组织实施:
⑴参加人员:在消防车到来之前,以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。
⑵消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
⑶使用器具:灭火器(毯)、水桶、黄沙等。
⑷学校各级领导要立即迅速组织人员疏散,并保证消防通道畅通,原则上“先救人,后救物”。
⑸无关人员要立即远离事故现场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。
5、扑救方法:
⑴扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。
⑵扑救液体物品火灾,如食用油等,应使用AB灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不允许用水扑救。
6、注意事项:
⑴火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源,液化气引起,应立即关煤气罐阀门,煤气包总、分开关等。
⑵火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。
⑶不得组织学生参加灭火。
⑷发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,并立即报告教体局。
⑸抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。
⑹积极配合消防人员灭火。
⑺在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。
学校液化气事故应急预案范文(精选8篇)6
一、指导思想
认真贯彻国家安全生产法,树立“安全第一,预防为主”的思想,加强燃气突发事件的应急处理,突出“以人为本”的原则,切实落实“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的安全管理意识,保障国家、公民的财产、生命及社会的公共安全。
二、编制的目的
在发生燃气突发事件时,以便快速、积极、有序、有效地控制事态,将事故损失减少到最低。
三、编制依据
3.1.《中华人民共和国安全生产法》。
3.2.中华人民共和国建设部、劳动部、公安部第10号令《城镇燃气安全规定》。
3.3.中华人民共和国建设部第62号令《城镇燃气管理规定》。
3.4.中华人民共和国行业标准《城镇燃气设施运行、维护和抢修安全技术规程》。
3.5.中华人民共和国国务院第34号令《特别重大事故调查程序暂行规定》。
四、工程基本概况
常德市常德大道改扩建工程西北起金丹路,东南止沅水二桥,道路全长14091.165m(龙港路~武陵大道的1852.022m除外),金丹路至龙港路段起止桩号为:K0+000~K2+640,武陵大道至沅水二桥段起
止桩号为:K4+492.022~K15+943.187,道路控制宽度70m,它既是常德市江北区的一条重要主干道,又是江北环城路的一段。
在常德大道K5+000~K14+910原有道路右侧均存在燃气管道,且燃气管道较多,位置错综复杂,目前仍然没有迁移。为创造施工条件,加快施工进度,根据建设单位、监理单位意见,拟在燃气管道安全距离允许范围外开挖右侧雨污水管道,为预防施工破坏燃气管道的事故发生,特编制本预案。
二工区燃气管线位于道路右侧,走向及埋设深度具有不规则性,且间隔一定距离设置了一处支管,长度约1.5~2m,设置了阀门。
在雨污水管道沟槽开挖及道路交叉口施工时,应先调查清楚原有燃气等管线的位置、数量等,开挖前燃气公司来人交底,开挖过程中燃气公司要有专人到场监护避免施工对原有管线造成破坏,而引发事故发生。
五、危险源的识别
(一)各类燃气的基本特性
5.1.1.天然气
(1)主要成分为甲烷;
(2)热值约为35.53~37.62MJ/m;
(3)天然气的比重为0.56;(4)爆炸极限为5~15%。
5.1.2.空混气(液化石油气和空气的混合物)
(1)主要成分为C3、C4;
(2)热值约为50.16MJ/m;
(3)空混气的比重为1.40;
(4)爆炸极限3.5~16.81%(体积比)。
以上参数是标准状态下的计算数据。
(二)事故成因分类
5.2.1.塌方;
5.2.2.泄漏:管道接口泄漏、管道本体泄漏、储气设备泄漏、管道其它设备泄漏、用气设备泄漏;
5.2.3.人员中毒或死亡;
5.2.4.火灾;
5.2.5.爆燃。
(三)事故成因分析
造成燃气管道事故的主要原因有:
(1)野蛮施工和超负荷载重车辆致使燃气管道松动、甚至断裂;
(2)野蛮拆除旧房屋或违章搭建损坏燃气管道。
(3)地下管线埋设与所提供的资料相差较大,引起破坏事故。
六、预防和应急措施
6.1.边坡塌方的应急措施:
发生塌方后,急救的原则是首先救出遇险者。其次在塌方的救援过程中,常常会“再次塌方”伤及救援人员,这是需要特别注意的
(1)对全身被埋者的急救方法
塌方时造成人整体被淹埋,应立即组织力量进行救援。如不及时正确救治,可造成死亡。当了解清楚被埋人的位置后,在接近伤者时,
要防止抢救工具挖掘时的误伤,尽量用手刨挖。在救险时,要注意伤员附近的房架、断墙、砖瓦等情况,防止挖时倒塌。
(2)塌方后对受伤者的急救
对塌方受伤的急救方法如下:
①迅速救出伤员;
②救出现场时,搬动要细心,严禁拖拉伤员而加重伤情;
③清除口腔、鼻腔泥沙、痰液等杂物,对呼吸困难者或呼吸停止者,做人工呼吸;大出血伤员须止血;骨折者就地固定后运送。颈椎骨折者搬运时需一人扶住伤员头部并稍加牵引,头部两侧放沙袋固定;
④伤员清醒后喂少量盐开水;
⑤送医院急救。
6.2.燃气泄漏的应急措施:
(1)燃气事故发生后,现场人(目击者、单位或个人)有责任和义务向供气企业及有关部门应急机构电话报告,燃气公司负责人电话:XXX;安监部门电话:XX。
(2)接到事故报告后,在组织先期处置的同时,应迅速摸清情况,立即电话向市燃气重大事故应急领导工作组及事发应急管理机构报告及同时报告市政府应急办公室、市安监部门及有关部门。燃气泄露的自救方法:
(1)发生燃气气体泄漏后,应马上用手帕、餐巾纸、衣物等随手可及的物品捂住口鼻。手头如有水或饮料,最好把手帕、衣物等浸湿。
(2)当发生燃气泄漏时,不可恐慌,选择沿高处或低洼处逃生,但切忌在低洼处滞留。
(3)当发生燃气泄漏时,要判断燃气源头与风向,沿上风或侧上风路线,朝着远离燃气源的方向迅速撤离现场,防止燃气随风飘散,更不要在低洼处滞留。
(4)当发生燃气泄漏时,假如事故现场有专人引导,应服从他们的引导和安排。
6.3.燃气泄漏导致火灾事故发生的应急措施:
(1)应采取必要措施,控制和扑灭火焰,以防事态扩大;
(2)应当立即通知消防部门;
(3)火势得到控制后配合消防部门进行灭火。
发生火灾时的自救方法:
(1)在火场中浸湿的毛巾或者衣物,捂住自己的眼鼻,会让自己坚持的久一些,从而给消防员们更多的时间来救自己。
(2)先要冷静下来,确定自己所处的位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,选择最好的逃生方法。
6.4应急物品
项目部物资管理部门应备好应急响应的所有物资,如:毛巾、清水、急救药品、灭火器等。
七、应急基本原则
7.1.如事故现场发生人员伤亡的,现场指挥应组织力量抢救伤员,协助就近送入医院抢救。
7.2.若现场事态仍有恶化的可能,现场指挥要积极组织人员,设备或物资,采取有效措施,防止事态的进一步恶化或扩大,疏散或劝阻无
关人员离开或进入警戒区域。
7.3.指挥部如在抢修现场的.,应设置在上风口,与作业点保持一定的安全间距。
八、报警和处置程序
8.1.应立即向119、110报告事发基本情况和初步判断抢修等级。
8.2.应立即成立现场指挥组,采取可行措施,控制事态的发展和升级。
8.3.现场负责人员接警后,做好记录,立即通知部门领导。同时,向监理单位、建设单位报告事发情况。
8.4.现场负责人员应立即向相关单位报告:事发情况、泄漏燃气浓度(含设备故障部位)、已采取的措施、需要协调配合的单位。根据等级确定抢修方案,分配工作任务。
九、后期处置
9.1.调查报告
事故调查报告应包括下列基本内容:
(1)调查中查明的事实;
(2)事故原因分析及主要依据;
(3)事故结论;
(4)各种必要的附件;
(5)调查中尚未解决的问题;
(6)经验、教训和安全建议。
9.2.调查总结
(1)恢复正常之后,由抢修总指挥或项目经理牵头,召开抢修情况分
析会,写出相应的处理报告,如果因某个单位或个人因素造成抢修抢险的,应追究其赔偿。
(2)若上级及有关部门组成调查处理工作机构开展工作时,应如实提供证据并配合调查。
十、应急工作领导机构组成及职责
常德大道燃气事故应急领导工作组
组长:董德强
副组长:钟岳山、彭继前
成员:王鹏升、吕斌、白金禄、吴金星、李永刚、郭中元、余大鹏
应急领导办公室电话:
燃气公司负责人联系电话:
应急领导工作组主要职责:
(1)指挥和协调燃气事故的处置。
(2)对相关燃气事故应急处置做出决策,下达指令,视情况向上级有关部门或单位报告。
(3)组织燃气重大事故应急技术研究和应急知识宣传教育等工作。
(4)负责燃气重大事故应急信息的接受、核实、处理、传递、通报、报告。
十一、在燃气管道旁施工的注意事项
(1)施工人员作业时必须佩戴安全帽,严格按照设计规定要求进行施工。
(2)施工过程中禁止携带打火机等易燃易爆物品。
(3)当夜间施工时照明要充足。
(4)在燃气管道旁边施工时安排专职安全员进行旁站监督,发现异常,及时上报。
(5)在燃气管道旁边施工时,沟槽开挖采用人工进行,同时应通知燃气公司人员到场监督指导。
(6)在燃气管道旁边施工时,应得到现场监理、业主代表、燃气公司代表同意后方可进行施工。
(7)当雨污水管道与燃气管道相交叉时,应设置截面不小于600mm*600mm的砖墩支撑,防止燃气管道断裂。
十二、制定与解释
本预案由常德大道改扩建工程项目部制定并解释。
十三、预案的生效
本预案自发布之日起实施。
学校液化气事故应急预案范文(精选8篇)7
一、总则
为加强对城镇燃气安全事故的有效控制,及时、有序、高效地处置突发燃气安全事故,结合我县城镇燃气业实际情况,制定本预案。
(一)目的意义
提高行政主管部门及城镇燃气安全责任主体对城镇燃气突发事故的快速反应和处理能力,建立统一指挥、职责明确、反应迅速、处理有力的'应急体系,有效预防城镇燃气事故的发生,及时做好城镇燃气事故应急救援处置工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护社会稳定。
(二)工作原则
在县政府统一领导下,按照分级管理、条块结合、职责明确、反应灵敏、运转高效、公众参与、预防为主、防处结合的原则,实施城镇燃气事故的预防、预警和应急处置。县域内各燃气企业根据县住建局制定的应急预案,制定本单位具体详细的燃气事故抢险应急预案、建立应急抢险组织和工作队伍,并定期开展好演练。
(三)编制依据
《中华人民共和国安全生产法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《城镇燃气管理条例》、《省燃气管理条例》等有关法律法规。
(四)适用范围
1、在我县境内从事城镇燃气业新建、改建、扩建的燃气企业和在运行过程中,发生死亡1人及以上或重伤5人及以上的生产安全事故。
2、在我县境内已运行的城镇燃气供气系统出现重大隐患,可能造成人员伤亡和停气一天以上的重大险情。
二、应急组织体系与职责
城镇燃气事故应急体系,包括行政主管部门的应急组织和各燃气企业的应急组织。
(一)机构设置
成立以县住建局局长为组长、分管燃气的副局长为副组长的县住房和城乡建设管理局燃气事故应急救援工作领导小组。
当发生城镇燃气重大安全事故时,应急救援工作领导小组成员必须迅速到达指定岗位。
(二)职责分工
1、应急救援工作领导小组办公室:负责组织编制、修订城镇燃气事故应急预案;下达应急领导小组的决定事项;负责与县政府和其他有关部门、单位保持经常性联系,承担值守应急、信息汇总等任务、办理和督促落实有关工作事项;负责应急工作有关通知和会议安排,协调各科室的应急工作,及时收集、编报、反馈应急工作情况;负责对外宣传和信息发布工作,并做好现场媒体活动接待等工作。
2、法规科:负责编制、修订城镇燃气事故应急预案,组织应急队伍或协助专门的救灾队伍开展应急工作,根据上级的有关指令,督促、指导燃气企业视燃气事故性质、严重程度、类型等情况启动相应处置预案,采取现场封闭、抢险、抢修等处理措施;参与燃气事故调查和善后处理工作。
3、局办公室:协助政策法规科做好有关协调工作;完成局应急救援工作领导小组交办的工作。
4、建管科:视应急工作需要,协调建筑施工企业参与应急救援工作。
5、行政监察室:为抢险、救援行动提供法律依据,参与制定应急救援行动有功人员奖励和责任人的处理方案。
6、市政工程管理处:在人员、设备、材料等方面提供支援,协助指挥相关应急救援队伍的行动。
7、县域内各燃气企业:根据国家有关法律法规的规定和所在地政府、住建局制定的燃气事故抢险应急预案,结合本企业具体情况,负责建立本单位燃气事故应急处置体系,编制本单位具体应急抢险预案,健全抢险组织机构,成立抢险队伍,配备必要的仪器设备、交通通讯工具和应急抢险物料,并定期组织演练,一旦出现燃气安全事故,要迅速向住建局和对口行业主管部门及所在地镇人民政府报告,并立即进行抢险。平时要开展好燃气事故应急知识的宣传和培训、事故抢险技术研究工作。
三、预防工作机制
(一)建立预警预防工作机制,及时掌握全县燃气业工作情况,了解气象、水文、地质、水质等预报信息,分析研判各类因素对燃气使用的影响,采取有效预防措施,做好应急准备,防止和降低突发事件可能造成的损失。定期检查城镇燃气企业的安全生产制度和应急救援预案的建立和落实情况,加强城镇燃气安全的宣传教育、监督检查工作,及时消除隐患,防患于未然。
(二)县域内各燃气企业要定期检查本单位燃气应急救援预案、交通、通讯、仪器、抢险工具和专业人员等落实情况,定期组织应急抢险演练,确定专人对抢险器材、设备等进行维护保养,确保能随时处于工作状态。严格落实好巡查、巡线、入户检查制度。
四、应急响应
(一)事故报告
城镇燃气安全事故发生后,事故单位应立即拨打110、119、120求助,并向县政府和住建局及所在地镇人民政府、相关职能部门和单位报告,同时迅速启动应急救援预案,组织相关人员做好事故现场的抢险、疏散工作;在接报后,要立即启动燃气应急抢险预案,迅速向县政府电话报告。要严格执行24小时值班带班制度,保证信息畅通、运转有序。
(二)处置程序
1、重大事件由应急救援工作领导小组统一指挥和调度,按照分工协作原则,在发生突发事件时,各科室、单位在管辖范围和职责范围内组织实施,根据事件类型启动相应处置预案,并按照有关规定和程序上报,必要时,逐级上报请求支援。
2、燃气企业在应急救援工作领导小组及专业抢险力量到达现场前,应立即启动本单位的应急抢险预案,做好燃气事故影响范围内的现场封闭、应急抢修等工作,全力开展事故抢险工作。同时协助有关部门保护现场,维护秩序,妥善保管有关证物,配合有关部门收集证据。
(三)善后处置
1、配合医疗卫生部门对在实施应急预案行动中造成的伤员进行及时救治。
2、协助民政部门妥善安置在实施应急预案行动中死亡人员的家属。
(四)信息发布
根据国家有关法律法规以及《县突发公共事件总体应急预案》的有关规定,对外发布信息,要坚持正面、及时、准确、全面的发布原则。信息发布要经县政府信息中心、县委宣传部和县政府领导审定后再行发布。
五、应急终止
(一)局城镇燃气突发事故应急救援工作领导小组根据城镇燃气安全事故抢险工作进展情况决定应急救援终止,并及时向县政府等方面报告。
(二)应急抢险状态终止后,应急救援工作领导小组办公室要及时做出书面报告。书面报告的基本内容是:事故情况及抢险经过;事故原因;事故造成的后果(包括伤亡人员情况及经济损失等);预防事故采取的措施;应急预案效果及评估情况;应吸取的经验教训以及对事故责任单位及责任人的处理情况等。
六、监督管理
(一)加强培训
有计划地组织相关单位人员进行应急知识与技能以及应急预案相关措施等培训,明确应急管理和救援人员上岗前和常规性培训等要求,提高其专业技能。
(二)日常演练
各燃气企业要制定演练计划,定期组织对突发事件的应急处置演习与演练,提高对突发事件的应急处置水平和应急救援指挥能力,加强各相关力量之间的沟通与配合。
(三)奖惩责任
局城镇燃气事故应急救援工作领导小组办公室,将不定期对预案的演练情况和执行情况进行督查,对在燃气事故应急救援工作中成绩突出的单位和个人给予表彰奖励;对拒不进行预案演练或在燃气事故应急救援工作中拒不执行预案,玩忽职守,造成损失的单位和个人,给予通报批评,违纪或违反法律的提请有关部门依纪依法追究责任。
学校液化气事故应急预案范文(精选8篇)8
1.编制目的
为了规范我校食堂安全应急管理工作,提高处理天然气泄漏安全事故的应急救援反应速度和协调水平,及时有效地预防、控制和消除食堂天然气安全事故的危害,保障师生及餐饮员工的生命安全、最大限度地减少财产损失,特编制本应急预案。
2.天然气危险性分析
学校食堂人员密集,发生泄露时现场有强烈化学气味。一旦泄露,会导致严重后果,严重危害师生及餐饮人员生命安全。
3.应急组织及职责
3.1食堂应急指挥领导小组
总指挥:后勤保障处处长
现场指挥:餐饮管理中心主任
成员:各食堂管理员、餐饮公司管理人员及应急救援小组、厨师、炊事员
3.2应急组织机构和人员的具体职责
总指挥职责:
a)发布和解除应急处理命令;
b)组织应急救援队伍进行救援行动;
c)向上级汇报事故情况,必要时向相关单位发出救援请求;
d)组织事故调查,总结应急处置经验教训等。
现场指挥职责:
a)协助总指挥做好事故处置工作;
b)负责现场灭火、警戒、疏散等工作;
c)组织现场处置方案的演练;
d)负责组织协调应急救援队伍、医疗救护等救援力量
餐饮公司经理及应急救援小组职责:
a)餐饮公司经理详细了解现场处置情况,及时向指挥部汇报、请示并落实指令;
b)炊事员和公司应急救援小组各成员要协助完成现场指挥交办的应急处理工作。
4应急处置
4.1事故应急处置程序。
(1)发现突发事件后,发现人第一时间向餐厅经理汇报,并按照应急处置办法采取紧急措施;
(2)餐厅经理迅速向餐饮中心主任汇报,同时采取应急措施并向消防部门求助;
(3)餐饮中心主任迅速赶往现场指导采取措施并及时通知后勤领导;
(4)后勤保障处处长及时向学校汇报并迅速赶往现场指导采取应急处置措施;
(5)根据现场情况采取应急处置措施,如有人员伤亡及时抢救;
(6)事件善后处置。
4.2汇报事故报告的基本要求和内容
4.2.1学校应急值守电话:3372xxx
4.2.2事故报告的基本要求和内容
事故发生后,报告应至少包括以下内容:
a)事故发生时间、部位、类型;
b)人员伤亡情况;
c)影响范围。
5注意事项
5.1采取救援对策或措施方面的注意事项:
迅速撤离泄漏污染区人员至安全区,事故现场严格限制人员出入,抢救人员佩带空气呼吸器,穿防护服,不要直接接触泄漏物,尽快切断泄漏源,防止污染物进入下水道,排洪沟等。
5.2使用抢险救援器材方面的注意事项:
处理事故或救护人员时,要做好自身防护。
5.3现场自救和互救注意事项;
人员疏散应迅速撤离至餐厅大门外的紧急集合点,并清点人数。
5.4现场应急处置能力确认和人员安全防护等事项:
现场配备灭火器2个;食堂2名员工接受安全培训,具备现场初期火灾应急处置能力。
5.5应急救援结束后的注意事项:
应急救援结束后,对现场残留废弃物要尽可能收集,避免乱排乱放,防止污染环境。
第五篇:学校自然灾害事故应急预案
学校自然灾害事故应急预案范文
在我们的学习、工作或生活中,有时会有一些突发事件出现,为降低事故造成的损失,常常需要预先准备应急预案。写应急预案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的学校自然灾害事故应急预案范文,希望对大家有所帮助。
学校自然灾害事故应急预案1为了有效提高我校自然灾害事故应急反应能力和救灾工作整体水平,建立和完善灾害救助应急体系,最大限度地减轻或者消除自然灾害造成的损失,确保广大师生员工的生命财产和校舍安全,维护校园稳定,特制定本预案。
一、总则
自然灾害事故应急预案是灾害发生后,对校园受灾师生学习、生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于强降温天气、洪灾、旱灾、地震、冰雹及暴雨(雪)等因素而造成学校路面结冰、校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等情况的应急救助反应。
二、灾害救助应急机构
成立校园自然灾害救助工作领导小组,指导学校救灾工作。
三、工作目标
(1)加强自然灾害危害性的教育,提高学校和广大师生员工自我保护意识。
(2)完善自然灾害事故的报告网络,做到早预防、早报告、早处置。
(3)建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。
四、工作原则
(1)预防为主,常抓不懈。
经常宣传自然灾害事故的预防知识,提高学校和师生员工的安全保护意识。加强日常检查,发现隐患及早采取有效的预防和控制措施,努力减少自然灾害事故的损失。
(2)依法管理,统一领导。
严格执行国家有关法律法规,对自然灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依法管理,对于违法行为,依法追究责任。在当地政府和教育局的统一领导下,学校成立自然灾害事故应急处置领导小组,负责预防、指挥、协调、处理工作。
(3)快速反应,运转高效。
建立预警快速反应机制,增强人力、物力、财力储备,提高应急处置能力。一旦发生自然灾害事故,快速反应,及时高效地做好处置工作。
五、组织管理
学校要成立由校长负责的学校自然灾害事故工作领导小组,具体负责落实学校自然灾害事故的预防工作。其主要职责如下:
(1)根据当地政府和教育局的预防自然灾害事故应急预案制定本校的自然灾害事故应急预案。
(2)建立健全自然灾害事故预防责任制。汇总和收集学校自然灾害事故的信息情况,及时上报。
(3)根据不同季节和情况,广泛深入开展预防自然灾害事故的知识宣传和演练,提高师生员工的防护能力和意识。
(4)检查、督促学校各处、室预防自然灾害事故的落实情况。
(5)经常性地开展消防器材、校舍、操场、围墙、下水道、电线等建筑物的安全检查,预防自然灾害事故的发生。
(6)根据自然灾害事故的预警,切实做好师生员工的安全和疏散工作。
(7)在上级教育局的领导指挥下,迅速做好因自然灾害事故而发生的处置工作。
六、自然灾害事故的预防
(1)高度重视,切实加强对自然灾害事故的领导和管理。将预防自然灾害事故的工作纳入学校目标管理考核,并定期开展专项督查检查,发现问题及时采取整改措施。
(2)经常性地对校舍、场地、围墙、水沟、电线等建筑开展自查,发现问题,及时消除安全隐患。
(3)学校应在自然灾害事故发生前进行师生员工疏散演练。
(4)增加学校投入,切实加固好自然灾害事故易发生的基础设施。
(5)不乱拉乱接临时线路,不违章使用电器,严格控制易燃易爆物品的.使用及管理。
(6)开展火灾自救、恶劣天气自救逃生知识演习活动。
(7)按规定使用和管理好消防器材,落实学校消防责任制度。
(8)暴雨、雷、电等恶劣天气,严格按规定停止教学活动,请家长配合接送学生放学。
七、自然灾害事故的报告
(1)市区和学校在暴雨、地震等自然灾害期间,建立24小时值班制度,并设立和开通值班电话。
(2)严格执行学校重大自然灾害事故报告制度。对发生的事故做到按程序逐级报告,并以最快的通信方式报告有关部门,确保信息畅通。
(3)不隐瞒、缓报、谎报,或授意他人隐瞒、缓报、谎报。
(4)建立自然灾害事故举报制度。任何部门和个人有责任和权利向学校举报自然灾害事故的隐患,有权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关学校不履行自然灾害事故应急处理规定和职责的情况。
八、自然灾害事故的应急反应
根据自然灾害事故的发生情况,启动响应的自然灾害事故的应急预案,作出应急反应和处置。
保证组织落实,人力落实,财力落实,以最快、最高效的办法处置事件,确保师生的安全。
(1)学校发紧急撤离、集中信号。
(2)学校立即停止一切教学活动,所有在场教师参加救援和疏导。上课的由各任课教师带领学生按制定路线到指定地点集中,班主任立即到班,老师在确认没有学生时最后一个撤离。
(3)任课教师、班主任应按照平时疏散演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生,地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情绪,并引导学生转移到相对安全区等待救援。
(4)紧急撤离时,学生应停止一切活动,不得携带书包,迅速离开现场,听从老师指挥,互相照顾,帮助弱小、有病同学撤离。
(5)门卫听到信号后打开所有大门,工作人员立即检查应急通道是否打开畅通。
(6)工作时间发生火灾时,发现者除拨打119、110报警外,迅速报告学校领导,校领导应立即指挥工作人员关闭电源;夜间发生火灾时,发现者要大声呼救,立即打119、110报警电话,并报告学校领导。
(7)发生漏水现象危及学生安全的应立即切断电源(消防用水除外)。
(8)在报警的同时校领导应立即到一线进行指挥,校园应急领导小组迅速作出反应,指挥各小组迅速到达指定位置。
①教育宣传组:将相关情况通知各有关部门,向上级教育主管部门汇报,联系“110”或“119”等相关部门到场救助,联系医疗部门实施医疗救护。
②事故处理组:引导学生安全撤离到安全的疏散集中地,并要安慰管理好学生,不使学生走失、走散。将受伤师生及时送往医院救治或就地对伤员展开实施救护,并就地取材开展营救尚未脱险师生。
③后勤保障组:保障人、财、物及时到位,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。
(9)除不可抗力的地震等自然灾害外,人为引起的灾害应急应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。
九、责任追究
根据法律法规及有关规定的要求,学校校长是本学校安全工作的第一责任人,对师生安全、校园稳定工作负总责。实行责任追究制,对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故,要进行严肃查处。对于玩忽职守,疏于管理,造成学校安全事故者,应视情节轻重,给予有关责任人相应处分,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。
学校自然灾害事故应急预案2㈠预防措施
1、学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令,制定校内防自然灾害应急预案,领导小组部署校园地震来临前的应急防御,做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。
2、校长办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示,传递防灾信息。
3、政教处负责组织师生学习辨别地震等灾害预警信号,掌握灾害预防和自救知识。
4、安全处、总务处定时和不定时排查校园的教室、宿舍、供电线路、食堂、消防安全设施、树木、玻璃门、窗户等安全方面的隐患,发现问题及时及时记录并整改。
5、政教处制定防地震等自然灾害事故应急预案,组织并指导校内师生掌握地震逃生知识。
6、成立防地震等自然灾害领导小组。
㈡现场处置及救援措施
1、在发生灾害时,组织各方人员切断电源,检查和加固窗外的悬挂物,检查旗杆、墙报栏,防止高空悬挂物摔落伤人,要检查保管好各类电器。
2、组织各班班主任在发生地震等自然灾害时,迅速将学生带领到在安全地方躲避。若遇人员受伤,积极组织抢救。如有伤势较重的伤员,学校无能力处置的,就近送医或在第一时间内联系“120”医疗急救中心,请求救治。
3、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。发生破坏性灾害时,立即做好抗灾自救工作,在上级领导下,发扬艰苦奋斗、自力更生精神,开展自救活动。
4、安全处以及总务处检查学校食堂、宿舍、教室等重点部位,查看是否受损及损坏情况,检查是否发生火灾、毒气等次生灾害,并组织人员采取相应预防、处置措施。发生火灾、毒气泄漏等次生灾害后,学校应在处置的同时,向“119”、“110”等部门提出救援请求。
㈢事故报告及现场保护
1、发生地震等自然灾害时,要按照上级指令和预警信号安排学校各项工作,若需要停课,则第一时间将信息传递给有关老师、学生、家长,立即采取措施停课放假。
2、通讯小组随时与教育系统应急工作领导小组保持联系,在接到地震预警时,立即进入战备状态,随时待命。
3、突发地震后,领导小组立即对地震中师生伤亡、校舍损坏等情况进行统计、汇总,了解、及时上报教育局。有新生重大灾情的,随时报告。
4、调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定。
㈣事故调查及处理
1、做好卫生防疫工作,做好灾后卫生消毒,防止传染性疾病在校园滋生蔓延,做到大灾之后无大疫。
2、政府或教育、防震减灾行政主管部门确认近期不再有破坏性地震发生,则宣告应急结束,恢复正常教学秩序。
3、针对学生出现的情绪紧张、神情焦虑等心理问题,学校心理咨询室立即开展心理疏导工作,舒缓学生震后心理压力。