第一篇:外国语分院2011届毕业生实习检查工作小结
外国语分院2011届毕业生实习检查工作小结
2011年5月9日到5月11日,按照分院的要求,本人随着学院的实习检查小组一起对在杭州、宁波和台州三个地方的20位2011届毕业生进行实习检查。其中外国语分院有三位学生,分别如下:
易祥祥 美国优派斯贸易有限公司(杭州市文一西路778号)丁蒙蒙 宁波环球控股集团新世纪进出口有限公司(宁波市江东区会展路181号)
吴珊珊
台州银行(台州椒江东海大道168号)
检查过程中,我们接触到了各个企业和各种行业,通过与用人单位负责人以及实习学生的交流,认真进行了思考和整理,并反思今后工作的开展,为培养应用型专门人才而不懈努力。下面就这一阶段综合调查情况作简要汇报:
一、调查情况:本着认真走访、仔细了解、从严要求和耐心听取的原则。对每一个实习点,我们做到与学生见面,并尽量与实习学生主管领导见面,了解学生在单位情况,进一步向他们宣传学院有关毕业生实习、就业的制度、规定,了解对在实习点的学生吃住。我们的实习学生还是比较好的,能服从用人单位管理,认真工作,学习能力强,领悟性高。遵守单位纪律,工作能力和个人品质得到实习单位肯定和赞扬,有个别实习单位也愿意和我们建立长期合作关系。
二、存在问题:
1、用人单位提到了沟通能力的重要性,间接反映了部分实习学生的沟通交流能力有待进一步提高;
2、学生工作的不稳定性,有部分学生只是把目前的实习单位当作跳板,对于以后的打算还比较迷茫或者明确不会在该单位继续;
3、部分学生缺乏吃苦耐劳的精神;
4、许多学生从事的岗位与专业不符,甚至从事一些高中生要求就可以的岗位,有些大材小用;
5、许多学生对大学所学专业的有用性质疑,普遍认为大学所学实际应用性不强;
6、个别学生已经实习结束或者没有在实习。
三、个人体会和建议:
通过三天的实习检查,个人更是深刻体会到目前形势的严峻,同时用人单位对人才的要求非常高,而刚出校门的大学生无论在专业知识还是其他素质和能力方面均未能达到用人单位的理想要求。这让我们不得不反思,该如何让学生在校期间提高自身的竞争力,如何培养高素质应用型专门人才。个人建议如下:
1、进一步重视实习工作,加强实习检查力度,并将实习和就业工作紧密结合(目前从学院实际情况来看,实习为教务的工作范围,就业为学办的工作范围)。建议要继续坚持定期检查制度,及时处理突发事件,在以后的实习检查中能多检查一些地方,一些学生,让教务老师、专业课老师和负责就业的辅导员均有机会参与。及时处理学生实习、就业过程中发生的问题。对表现好的学生要通报表扬,对表现差的要严肃处理。这样学生也将更加重视,认真实习,在检查过程中也能为更多学生提供就业指导,进一步帮助学生树立正确的就业观,端正心态,正视现实,克服怕苦怕累的思想,让学生有一个良好的心态走向社会,走向工作岗位。
2、进一步做好与家长的沟通,与家长形成合力,共同做好毕业生实习、就业工作。希望家长对我们的工作给予充分肯定,并希望与我们保持经常联系。积极鼓励家长反映问题,提出建议。我们将对家长的意见和建议进行认真疏理,并结合就业工作加已完善和提高。
3、进一步加强与用人单位的联系,多了解实习单位需求,加强对学生实习指导;同时多多与用人单位合作,为在校期间的学生争取一些实习岗位,同时也可以考虑派一些专业课老师去单位挂职锻炼。
4、结合实际对专业课程的设置可做适当改动,比如加强一些实践性的课程,或者在理论课程中多加强一些实践环节;对于英语专业的学生大部分会在外贸公司实习,因此在校期间可更突出外贸方面的课程。同时因为有部分学生就业与专业不相关,因此可针对学生生源地特点开设一些选修课,供不同专业学生选择。如宁波地区物流行业较发达可针对宁波生源学生开设一些实用性较强的物流课程。
第二篇:外国语学校实习小结
外国语学校实习小结
这份总结,来得这么迟,这不觉让自己脸红了起来。
从今年年后到五月份,前后实习了两个半月,这一路走来,收获不小。许是出于人的考验,正应了校长的一句话:“好好用用这年轻人,别让他一刻的闲着”,这样一来,也让自己拥有更多的锻炼与展示的平台。这期间,个人主要参与了学校的五份工作。其
一、实习初一语文的教学;其
二、实习班主任的管理;其
三、直接参与高一生管的工作;其
四、担任市辩论赛高中队的指导老师之一;其
五、协助年段安全保卫及学校后勤工作。两个半月下来,尽管有过疲乏有过彷徨,但总体是充实而饱满的。
一些感想与总结,大致如下:
1、人应该要明白因果律的始终如一,应该要知道世界终究是守恒。生命无时不在这其中运作。明白这点,人不仅不会有纠结与苦痛,更重要的是,做人做事都可以淡定从容、富足长命。这耐守地坚韧,其力量可以无坚不摧。实习期前,不免有人把你当做廉价劳动力,但是这又何妨?不免有人对一个随便找个大叔就能当的生管老师毫无敬意,但那又何妨?看足长远,立足现在。如果踏踏实实,不计较眼前得失和利益,时间久了,反而会赢得好赞誉,获得长久未来。
2、作为老师,有两个最基本的品质。其一,是爱心。爱心是一切教育的基础,出于爱的驱动,辅之以智慧的指引,这让教育变得厚重,富有人性而温暖,在这个缺乏爱的社会,尤为重要。其二,是耐心。我们所面对的,是亟待启蒙的青少年,一方面不可避免地受到成长规律的制约,不可在成果上心急;另一方面,有难免遇到屡教不改的学生,这需要我们付出足够的耐心去引导和启蒙,力主用心用行动,待人以诚,恩威并施,言传身教,潜移默化,毕其功于一役是不可能的。
3、实习期间,贵在诚恳,贵在好学,贵在勤奋。我们就是当学徒的,学习实战经验是为目的,即便指导老师水平有限,即便不少老师陋习不少,但是依旧是前辈,有经验,有可学习之处。因而切不可有排斥与高傲的自负心理。实习期间,感觉自己在参与工作的时候,是最没有思想的时候,似乎一个傻子般地埋头拉车。但是,我相信,这是踏实诚恳勤快的表现。少提出质疑,多参与实践,补上大学学期的实践课。
4、以上三个指导思想我以为很重要,再此之下的思想、行为,都八九不离十了。比如,工作的负责、备课的用心、处世的谦逊、待人之诚恳、教育之方法、自学之严肃等问题,再细而言之,辩论队怎么训练、高一寄宿生如何管理、班主任的工作如何协调、语文课如何上的精彩,等等,这些多可以通过态度的端正与切实的行动而迎刃而解。当然,这期间并不是没有遗憾,也不是自己就真的倾注所有心力了,我很明确自己还是不时给自己放假,忙里偷闲放纵几回,多有不如人愿己愿之处。总的来说,经验、学识、技能不求于实习期间就能获得多少,但求走上社会第一步能够走得稳健、豪迈。这许是对自己要求不高所致吧。
最后,感谢建阳外国语学校,感谢指导老师们,感谢一起实习的兄弟兼朋友木子文武及诸位仁兄。
——张平2011/5/29
第三篇:外国语分院团总支工作报告
外国语分院团总支工作报告
2008年11月6日,团中央在北京航天航空大学召开加强高校共青团工作座谈会。通过认真学习此次座谈会,逐步明确要增强高校共青团工作责任感、使命感和紧迫感,不断巩固高校团组织建设和工作的基础性战略地位,努力实现高校共青团工作的新发展。陆昊书记强调,大学生思想引领工作的核心内容,是引领广大青年学生始终坚持爱国主义,社会主义的高度统一,切实把民族精神和时代精神、个人成就和社会责任结合起来。接下来在2008年12月24日,中国共产主义青年团第十六届中央委员会第二次全体会议通过的《共青团工作五年刚要》,又对新形势下推动共青团事业发展提出了新的更高要求,共青团要全面履行职能作用,进一步提高组织青年、引导青年、服务青年和维护青少年合法权益的能力和水平;要大力加强自身建设,力争使团的基层组织网络覆盖全体青年,使团的各项工作和活动影响全体青年。
通过认真学习以上两次会议精神,依照学校加强对团总支工作的建设,促进团总支工作的开展,推进我院共青团工作再上新台阶,根据院党委和团委的要求,现将我分院团总支工作做以下汇报:
一、思想政治教育工作
1、大力开展校园文化,加强学生思想政治教育工作
我分院能够及时传达并认真贯彻落实党的各项方针政策和学院团委的文件精神,结合我分院实际情况,制定了具体的、操作性强的各类活动,以提高我分院广大学生的政治素养。
9月12日,按照院党委赵书记在东校区检查学生集中学习教育活动的会议精神要求,针对学生集中学习讨论提出问题和存在的疑惑,分院进行了梳理。为给学生答疑解惑,外国语教育分院邀请了院党委副书记闫科培、人文分院党总支书记伊斯拉木分别给民、汉学生作了专题讲座。
9月17日,外国语教育分院在东校区多媒体教室举办了2009级新生民族团结歌咏比赛和演讲比赛。
9月26日,为迎接伟大祖国60华诞,营造热烈的节日气氛,外语分院全体班级开展了“爱中华、爱新疆”的板报评比大赛。
10月12日,分院各班召开“爱祖国,爱新疆”的主题班会。各班组织学习了胡锦涛总书记在庆祝中华人民共和国成立60周年大会上的讲话和王乐泉书记在自治区庆祝中华人民共和国成立六十周年大会上的讲话摘要。通过畅谈家乡的变化,体会到祖国的日益繁荣和昌盛,激发了爱祖国,爱新疆的热情,同学们表示作为新世纪的大学生,要努力学习,勤奋工作,以实际行动合理抒发爱国主义情怀。
10月18日,分院各班召开“国庆阅兵观后感”主题班会。各班学生发言表示60年来,中国共产党领导全国各族人民,团结奋斗,艰苦创业,中华大地发生了沧桑巨变。国家经济实力和综合国力极大增强,人民生活显著改善,社会文明程度大幅提升,国际地位空前提高。波澜壮阔的历史变迁,翻天覆地的社会进步,激励着每一个中华儿女,为祖国的日益强盛和欣欣向荣而倍感自豪!我们重视大学生思想政治工作调研,重视对青年学生的基础道德教育,通过不定期召开团干部会议和团员座谈会、主题班会,也利用网络、电话、等各种渠道了解当代大学生的思想动态、学习状态和生活心态,以便有针对性地做好重点学生的教育转化和困难学生的帮扶工作。
二、校园文化活动
为响应和落实学院团委有关校园文化建设的倡议和计划,我分院指导学生创造性地开展了丰富多彩的校园文化活动:
9月12日,外国语教育分院举行了民族团结为主题的演讲比赛,在20名参赛选手中选出了3名参加了学院学工部举办的学院东校区“民族团结”演讲比赛。
9月20日晚,外国语教育分院13个在校班级召开了以“民族团结”为主题的班会。
时临穆斯林传统节日肉孜节,为了营造和谐、融洽的节日气氛,各班级组织了丰富多彩的联谊活动,同学们载歌载舞,气氛活跃。分院领导、辅导员、班主任到举办晚会的班级参加联欢,并致以节日的问候。同学们表示集体在一起过节是大家最难忘的一次节日!
10月3日是中华民族的传统节日中秋节,为了丰富留校学生的假期生活,外国语教育分院在210教室组织了联谊活动。离开家第一次在异地过节的学生表示虽然离家很远,想念父母,但和各族学生一起过节,感到家的温暖。
为了丰富42名留校学生的“十〃一”假期生活,10月5日,外国语教育分院在210教室组织了“三棋一牌”活动。
10月14日晚,东校区民餐大厅灯光璀璨、暖意融融,由外语分院党总支主办,分院团总支、学生会承办的“兴学促团结,携手建和谐”迎新生主题晚会在这里举行,这场精心组织的晚会,围绕“兴学促团结,携手建和谐”的主题,歌唱民族大团结,赞颂了新疆各族人民坚如胡杨的民族气节和精神,表达了各族师生对美好未来的期盼,同时表达了迎来新同学的喜悦。
三、素质拓展工作
“大学生素质拓展计划”的实施工作主要围绕职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系,强化社会认同四个环节,通过教学、课堂、讲论、活动等丰富多彩的方式展开。
1、职业设计指导 根据学生个人的特点、爱好和能力,对他们将来可能从事的职业进行设计指导,并就学生完善素质的具体方法和途径提出合理化建议,帮助学生建立成才目标,引导他们有意识、有选择地参加各种素质拓展活动。
2、素质拓展训练
根据不同阶段和层次的学生不同的成才需求,广泛开展校园科技文化活动、社会实践以及其他有益于学生素质提高的第二课堂活动,为学生的全面发展提供必要的训练和帮助。
3、建立评价体系
建立客观记录学生素质发展变化情况的青年学生人力资源能力评价体系,重点实施《大学生素质拓展证书》,量化评价指标,引导和激励学生更好地进行素质拓展。
4、强化社会认同
争取劳动、人事部门对大学生素质拓展的政策支持,完善大学生就业准入机制,畅通用人单位的信息反馈渠道,推动社会对大学生素质拓展几其评价体系的认同。以适当方式吸纳社会力量参与计划的实施。
四、团组织建设
我分院团总支在开展日常工作的同时,也加强团总支自身建设。
(1)组织建设方面,我分院团总支干部配备齐全,不定期召开团总支会议,讨论并解决重大问题;所属各团支部组织健全,工作规范。团总支书记:宋雨哲
团总支副书记:冯嘉伟(2007级涉外文秘专科班)团总支宣传委员:熊玉娇(2007级涉外文秘专科班)团总支组织委员:姬蔓蔓(2008级英语普通专科(2)班)
(2)思想作风方面,我分院团总支思想先进,工作态度端正,工作方法得当,受到学生的好评。
我分院团总支能认真完成院团委交办的各项任务,按时参加各类会议和活动,及时上报出现的各种情况和材料;每学年伊始,进行团籍注册及团费缴纳工作。
我们重视加强团的宣传工作,及时向院办报送活动信息,重视分院板报、橱窗等宣传阵地建设,信息更新及时,能充分利用我分院《简报》向广大学生传播各类信息。
认真落实本分院各项争先创优工作,认真开展了入党积极分子推优工作。我分院团总支指导下的学生会部门完备,制度健全,学生干部配备充足,工作效率高,服务能力较强,能认真及时完成学院团委安排的各项工作。9月我团总支指导学生会开展学生干部竞聘工作,通过竞聘演讲、学生评议、征求老师及分院意见等程序,优选吸收了一批骨干学生干部,也为团总支储备了后备力量。学生会组织开展的各类活动,均有计划、有方案、有申请、有总结。
五、学生就业工作
为做好我分院毕业生就业工作,进一步明确就业工作各环节的要求,结合分院实际,特制定本实施意见。
一、指导原则
1、毕业生就业工作坚持统筹协调、合理派遣、面向基层、充实生产。
2、保证社会需要。
3、学以致用、人尽其才
4、公开、公正、公正。
5、鼓励自主创业。
二、实施细则
1、定期举办就业工作推介交流。通过招生与就业办公室、具体实施的分院、服务对象和学生以及分院领导、辅导员、教研室主任、班主任等共同开展主题研讨和互动,提供可借鉴经验和工作思路,使参会老师们充分认识:只有认真做好每个环节的服务,才能实现毕业生的充分就业和高质量就业。实现了参与的过程即是可借鉴、可推广的经验得到交流、升华的过程,促进参会的老师们今后在自己的教育教学工作中渗透以就业为导向的思考为在金融危机导致的严峻就业形势下,科学、有序、积极地做好毕业生就业工作,打下良好的思想认识、工作态度、工作方法基础;为今后开展毕业生就业工作提供支持和帮助。
2、以“主动出击 有效沟通 全方位推动就业”,建构学院、学校、学生三方受益的服务网络体系,实现全方位推动就业,展示学院就业工作的工作思路和工作脉络。
3、定期召开师生座谈会,通过与学生的交流,理解在新的发展时期,如何根据学生的特点和需求,开展专业化、全程化、信息化的就业指导与服务;如何从学生的职业发展角度开展以就业为导向的教育教学工作进行思考。
4、开设职业生涯规划课程,学生可制定个人职业生涯规划书,通过学习规划课程,用在线测评、个别咨询,非正式评估(老师、朋友、同学的评价)等方式进行自我探索和职业探索;确立了目标,制定了行动计划;找到自己的职业发展方向,开始有针对性地提升自己的职业能力培训。
5、做好就业工作的路径是校校合作,校企结合。倾听学校企业的声音,想其之所想,急其之所急,做其之所需。要加强专业内涵建设,提高教学质量是关键,强化人才培养特色。要以服务为宗旨,以就业为导向,就业是改革发展的生命线。
6、时刻牢记目前就业工作的严峻形势,要明确各自的就业目标,要让学生树立“先就业、后择业”的科学就业观,保持良好的就业心态。并要求参与就业工作的老师本着对学生负责、对学校负责的态度正确进行引导和教育,投入时间精力,分解任务,责任到人。在保证就业率的前提下提高就业质量,确保学院毕业生就业目标的实现。
六、即将开展的学生工作计划
一、第五届英语话剧大赛
第五届话剧大赛计划将于2009 年 11 月 10 日 预赛,2009年 11 月 15 日决赛。每年所举办的话剧大赛深受广大师生的欢迎,能充分调动同学们学习英语的积极性,从而使枯燥的学习形式变得丰富多彩,富有生趣。
二、举办纪念“一二〃九”运动系列活动
为纪念“一二〃九”运动74周年和响应学院进行的以“积极开展爱国主义教育活动”为主题的教育活动,进一步加强校园文化建设,丰富校园文化生活,提高青年学生科技文化素质,展示学院大学生的青春风采,营造浓郁的校园文化氛围,分院决定举办外国语分院纪念“一二〃九”运动74周年系列活动。
1、活动主题:
主 题:“弘扬爱国爱校精神,构建和谐校园”
2、活动内容
1、学生书法大赛。
2、主题诗歌朗诵比赛。
3、“一二〃九”运动主题墙报比赛
三、羽毛球比赛
分院计划于十一月举办羽毛球比赛,通过比赛能够增强体质,加强团结协作精神。
四、举办“我与祖国共奋进”爱国主义征文活动
一、征文时间
2009年11月20日——2009年12月6日
二、征文对象
外语分院全体学生
三、征文要求
1、征文内容可围绕观看庆祝祖国成立六十周年各项庆祝活动(如国庆阅兵、庆祝晚会等)的感受,也可结合作者身边爱国主义典型事例等;
2、征文内容要求积极向上,充分体现青年人的爱国热情;
3、征文内容要求文字饱满,故事生动形象,感情丰富并具有一定的创新性,字数不限。
以上是我分院2009学年第二学期团总支的工作汇报,我们将会在新的一年里带领我分院494名团员青年自强不息、奋发向上,在上级团组织和校党委的领导和指挥下,把我分院共青团工作推向一个更高的阶段!
第四篇:2012年应用外国语分院总结
2012年应用外国语分院总结
党建工作
一.进一步完善我分院组织建设
1.加强我分院思想、组织、作风、反腐倡廉建设,推进分院党建工作,构建和谐校园。组织分院党总支召开“推进基层组织建设年”活动动员暨(党总支、党支部)自评、群众测评会,基层党组织分类定级民主测评工作及开展对***同志严重违纪问题处理学习等教育活动。组织党员认真学习党的十八大精神。激发党员的责任心和工作热情,展示党员风貌,更加有效地在实际工作中体现党员的先锋模范作用。
2.注重培养教师入党积极分子、学生入党积极分子的培养工作,组织教工、学生入党积极分子参加学院党校第二十三、二十四期学习班,建立积极分子档案,坚持对积极分子的考核、思想汇报制度,确保质量。本着成熟一个,发展一个的原则,积极吸纳思想正、觉悟高、能力强、有责任、乐奉献教师和优秀学生加入党组织。分院今年发展了3名教师党员及3名学生加入了中国共产党。
3.发挥分院党员示范岗作用,全面推进党风廉正建设制度的落实
通过党员示范岗事迹宣传、经验交流、党员示范课等多种途径和方法,激发党员的责任心,展示分院优秀党员风采,使党员示范岗的作用得到有效发挥,引导分院教师爱岗敬业、无私奉献、争创佳绩。在学院举行的2010-2012年创先争优总结表彰中,我分院学团支部被评为“先进党支部”称号。
4.我分院“三帮扶”工作全面开展,奉献爱心
我分院开展的党员“三帮扶”活动,通过对社会经济困难户及丧失劳动能力的人员帮扶,使受助困难户及家庭感受到学院党组织对他们的真情和温暖,多次走访困难户家庭,一对一和受助困难户结对子,帮扶工作收到了较好效果。
5.做好分院党员主题社会实践活动
为加强分院党员、积极分子对社会的了解,增强分院团队合作精神和奉献精神。分院党总支组织全体党员、积极分子赴吉林民营企业参观、到烈士陵园入党宣誓等活动,极大地增强了全体党员的爱国主义教育和团队合作意识,收到了良好的效果。分院通过此次活动使全体党员能够全面了解社会,更加爱岗敬业。在听到管理工程分院韩健同学病重消息后,分院党总支第一时间组织全体教师及学
1生进行捐款,让大家感受到了学院大家庭的温暖。
学生管理工作
1.开展的各项活动
分院注重从学生工作队伍建设、学生思想政治教育、学生日常管理、学生文体活动的开展。2012年我分院举办第三届全国高职高专英语写作大赛吉林赛区初赛、决赛、参与第八届全国高职高专英语口语大赛吉林赛区决赛、成功举办第十三届全国大学生英语竞赛、成功举办“外研社”杯2012全国英语演讲大赛吉林赛区复赛,我院学生荣获高职高专组一等奖;文体活动有举办“五四”演讲比赛、分院第一届文化艺术节系列活动之“舞动青春秀”、第二届中外文化交流节、篮球赛、拔河比赛、第39届运动会、第二届K歌大赛、参与“折翼天使 梦想起飞”吉林省贫困残疾儿童康复救助募捐等活动。
2.新生入学教育及就业工作
分院积极开展2012级新生入学教育工作,为学生全面介绍专业特色及发展前景,多次开展“圆梦之旅-中日关系背景下日语专业学生就业前景分析和职业生涯规划”等题材的专场报告会,使分院学生就业率连续2年达到100%。工会和共青团工作
1.我分院工会工作进行的扎实有效。分院工会按照学院工会工作的整体部署和要求,2012分别组织分院教师参与了春游活动;组织参加了学院教工篮球比赛;乒乓球比赛;组织参加了学院“六五普法和规章知识竞赛、校歌评选、双日捐、迎新棋牌赛、慰问困难职工、学院教工体检、向学院职工代表大会章程提修改议案、推荐市劳模及市师德标兵等活动的开展,极大的活跃了分院的业余文化生活。
2.我分院的共青团工作卓有成效。我们注重对学生及青年教师的思想引领,收到了较好的效果。
廉洁自律方面
严格执行学院廉政风险防范制度,严格自律。
二.教学工作
1.加强教学常规管理工作,致力于提高教学质量
(1)认真制定教学工作计划与学期教学运行计划,明确每月工作内容,使全年的工作有了明确的执行依据;
(2)认真做好教学任务分配、教学督导、期末考试、成绩录入、补考、调串课管理、听课情况分析及总结、教材征订、教师工作量上报、教学日志及教案存档等工作;
(3)采取多种措施完善教学督导工作。一是以教研室为单位,教师相互听课,并提出相关建议和意见;二是分院二级督导,集中听课和进行教学检查,每月召开一次例会,总结交流工作。
(4)认真做好外语证书考前培训,包括大学英语四级、高等学校英语应用能力A、B级、日语专业二、三级考试,高等学校英语应用能力口语考试,提高了过级率。
2.加强课程改革建设,积极营造外语校园文化
(1)结合戴士弘教授关于课程建设和改革的讲座,开展影响教学质量的核 心因素和改进措施的研讨,查找了外语课程建设和改革的不足。开展了三次教学示范公开课,公开课教师为青年教师马雅琳、丁蕾和外聘教师张菊,教师相互观摩和学习“任务式”教学法与“模拟情景”教学法有效结合的良好的课堂设计,提高外语教师教学质量。
(2)加强教师现代教育技术在外语教学与管理中的应用,利用外语语言学科网络平台,加强学生自主学习能力的培养,营造外语校园环境。
(3)丰富大学外语第二课堂活动。4月,应用外国语分院承办第三届高职高专英语写作大赛吉林赛区选拔赛,郭冬梅指导学生荣获非专业组一等奖和王宏指导学生荣获专业组二等奖。5月,组织学生参加第八届全国高职高专口语大赛吉林省赛区决赛,范庆华指导学生荣获非专业组二等奖。5月13日,举办第十三届全国大学生英语竞赛。10月举办了“外研社”杯全国英语演讲大赛吉林交通职业技术学院选拔赛,并于11月11日参与吉林赛区复赛举行,郑航天指导学生荣获吉林省赛区高职高专组一等奖。
3.加强专业特色建设,致力于提高人才培养质量
(1)2012年,应用外国语分院按照教务处要求,修订了人才培养方案,完善了应用英语、应用日语、航空服务三个专业的人才培养方案。
(2)加强深度校企合作,建立学生定岗实习和就业基地。
针对应用英语专业,应用外国语分院与吉林对外经济贸易有限公司、大连海乘酒店管理有限公司签署校企合作协议书,建立“吉林交通职业技术学院应用外国语分院应用英语专业校企合作 “订单式涉外就业”培养班; 针对应用日语专业(汽车制造方向),应用外国语分院与长春一汽丰越汽车有限公司签署校企合作协议书,建立“吉林交通职业技术学院应用外国语分院应用日语专业(汽车制造方向)校企合作‘一汽丰越班’”;针对航空服务专业,应用外国语分院与东方领航投资管理有限公司签署校企合作协议书,建立“吉林交通职业技术学院应用外国语分院航空服务专业校企合作“订单式培养班”。
4.师资队伍建设,取得显著成效
2012年,加强了对青年教师的培养,教师工作积极性高,成果显著。比如,青年教师宋杨在吉林省“外教社杯”第七届大学外语青年教师讲课大赛,荣获一等奖。
第五篇:外国语分院暑期社会实践论文格式
浙江大学宁波理工学院外国语分院暑期社会实践
调查报告(实践论文)格式规定
一、作品标题
例:宁波地区传统文化调研
二、作者
例:张三李四
三、摘要
例:
摘要:摘要内容
四、关键词
例:
关键词: 关键词内容五、一级标题
例:
一、一级标题六、二级标题
例:
1、二级标题七、三级标题
例:
(1)三级标题
八、正文 ①
正文每段空两格起,用小四号宋体,无加粗。全文行间距为固定值20
九、参考文献
例:
[1]何段其.西部开发信息百科.云南卷[M];云南科技出版社,2003.8
注:专著为[M]、报纸为[N]、期刊文章[J]、论文集为[C]、学位论文为[D]、报告为[R]、标准为[S]、专利为[P];先中文后英文,中文按姓名的拼音排序,英文按姓名的字母排序。
① 张三,男,1988年生,宁波人,浙江大学宁波理工学院外国语分院一年级本科生,联系电话8824××××、1506742****、***@yahoo.cn;李四,女,1989年生,杭州人,浙江大学宁波理工学院外国语分院一年级本科生,联系电话8824××××、1506742****、***@yahoo.cn。
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