法治理念教育活动总结

第一篇：法治理念教育活动总结

法治理念教育活动总结

自社会主义法制治理念教育开展以来，我局站在讲政治的高度，积极行动、严格落实，其工作主有如下几个方面：

一、强化组织领导

为了加强对社会主义法治理念教育活动的领导，我局成立了××县公安局法治理念教育活动领导小组，由局党委书记、局**同志任组长，局党委副书记、政委**同志任副组长，其他局领导任组成成员，领导小组下设办公室，局机关正职及各党支部书记任办公室成员，局长助理、政工室主任**同志兼任办公室主任，办公地点设政工室，领导小组成

立以后，对法治理念教育活动专抓专管，为使这次活动收到实效提供有力的组织保障。此外，我局还下发了《××县公安局开展社会主义法治理念教育的实施方案》[桃公发（2006）31号]文件，对法治理念教育活动作了具体部署。

二、强化学习培训

法治理念教育是老生常谈的问题了，但真正作为一项全国性的学习活动来开展，明确具体的工作要求，这还是第一次。因此，我局在活动中严格按规定动作要求，一丝不苟的认真完成。6月份以来，我局通过采取集中学习与个人自学，专题辅导与座谈讨论相结合等形式，分层次、分专题、有针对性地组织了学习。学习内容以“依法治国、执法为民、公平公正、服务大局、党的领导”五个方面为主，局党委推选出五名局领导，各负其责，分别主讲。**等5位局领导认真准备教案，会同民警一起深入探讨了法治理念教育的有关问题，引领广大民警准确理解和把握社会主义法治

理念的本质要求和深刻内涵，精神实质和基本要求。此外，我局对民警的自学也提出了严格要求，确保每个单位有集中学习的记录本，每个民警有学习笔记，有一篇1000字以上的学习心得，确保五个主题的辅导时间不少于16个小时，民警个人自学不少于32小时，组织集中讨论时间不少于16个小时。7月中旬，我们还组织全体民警观看了法治理念教育活动的有关电视教学片。此外，每个单位还对学习情况进行了小结，查漏补缺，夯实学习阶段的基础。

三、深入查摆问题

法治理念教育活动开展以来，我局就把查、摆、整改相关问题摆在第一位，以期做到学以致用，及时发现问题，解决问题。县局看守所副所长夏嗣人收受他人财物，私自允许他人违规会见的事件发生以后，我局不包庇，不袒护，自亮家丑，积极配合有关部门对此案进行查处。同时痛定是痛，以此案为切入点，现身说教，把法治理念教育与每个民警 的执法行为结合起来，要求每个民警深入自我剖析，及时发现整改问题。县局看到，夏嗣人从一名执法者变为阶下囚，其变质的主要原因就是法治理念的缺乏，为此，县局由政委钟桂华同志挂帅，开展了为期一个月的集中整改行动，其主要内容就是强化民警的依法治国理念，执法为民理念，公平公正理念、服务大局理念。2006年7月28日，我局还组织全局副职以上的中层骨干召开了专门会议，就夏嗣人案开展了集中讨论，由各单位正职表态发言。夏案的发生让曾是同事的民警在惋惜之余深刻地感受了彻肤之痛，同时也深深认识到：作为民警，思想上的法治理念无论何时何地都不可有一丝一毫的动摇，否则，便是一步天堑，自蹈死地。

四、加强督促检查

为使社会主义法治理念教育规定动作不走样，自选动作生实效，我局还强化了督促检查，县局专门成立了督导组，由曹奠坤，封亮，胡谷丰，汪家贤

同志负责。督导组对每个单位的学习、查摆情况进行了认真的督查，有个别单位在学习时不扎实，缺乏部分学习内容，督导组就派人跟入，督促其加班补课，直至将所有内容学全学懂。此外，督导组巡回检查的时候，还将发现的先进典型及时推介，激发民警的争优创优意识，如**由于办理一起专案，不能集中参加县局组织的学习活动，他们就派代表参加学习后然后再回去利用晚上休息的时间进行补课。督导组就及时将这一情况通报社会主义法治理念教育活动办公室，办公室随即予以通报表扬。由于学风正，态度好，该所在几次检查中都以学习效果好，工作扎实而胜出。

五、健全长效机制

我局把社会主义法治理念教育与队伍教育管理的长效机制建设集合起来，一是建立了民警执法档案，对每位民警的执法行为进行详细记录，实行动态管理，二是建立了思想政治定期分析制度，对民警的法治理念进行跟踪观察，如思想上出现偏差，就对其进行及时的纠正和处理，防范在先。三是将法治理念教育活动纳入“民警星级”管理之中，我局在民警的廉德星一项内设置了法治理念教育的相关内容，如果不能达到其标准，就取消民警的廉德星，种种措施，有效地保证了将法治理念教育深入贯彻到底，并在实践中使社会主义法治理念成为规范民警行为的一杆标尺。

第二篇：法治理念教育活动心得体会

法治理念教育活动心得体会

全心全意为人民服务是党的根本宗旨，执法为民是公安工作的生命线。公安机关必须以执法为民为核心，研究探索服务群众的规律，切实履行“三大政治和社会责任”。胡锦涛总书记指出：“各级干部都要牢固树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众。要坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。”这是对立党为公，执政为民的出发点和落脚点具体内涵的精辟论述。

务执法为民之实，求执法观念新突破。公安机关作为国家刑事司法和行政执法力量，要真正把执法为民落实在具体工作中，广大民警在执法思想上，必须解决好执法“为了谁”的问题，能够始终做到心系群众、善待百姓。因此，在执法思想上，必须使广大民警有新突破，切实树立人民至上的观念。公安机关作为政府的一个重要职能部门，权力是人民通过法律赋予的，必须理所当然地服务于最广大人民，维护好最广大人民群众的根本利益。牢固树立“群众利益无小事”的观念，尽心竭力为群众排忧解难，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋、事为民所办。保障人权的观念。公安机关既要做到坚定不移地打击犯罪和维护稳定，又要做到坚定不移地服务和保护人民。公正执法的观念。公正执法是社会主义法治建设的本质要求，依法治国的关键所在，是公安执法工作的永恒主题。讲究效率的观念。广大民警牢固树立效率观念，迅速、及时、认真地履行法定职责，努力提高执法工作效率。

务执法为民之实，求执法水平新提升。公安民警是公安执法活动的实际承担者，民警执法能力的高低不仅关系到公安执法工作质量的优劣，而且关系到公安机关的声誉和队伍形象，关系到“执法为民”思想的具体落实。加强对执法民警的法律教育，作为改进和加强公安执法工作的重要内容，促使民警养成自觉守法严格依法办事的习惯，自觉地加强对各种应知应会法律知识的学习和应用水平的培养，提高运用法律武器的能力。

保障人民群众安居乐业是执法为民的最终的落脚点和归宿。党的十六大报告中指出：“制定和贯彻党的方针政策基本着眼点是要代表最广大人民的根本利益，正确反映和兼顾不同方面群众的利益。”对于公安机关来讲，人民群众所要求的最根本利益就是保障人民安居乐业。改革越是深入，开放越是扩大，就越要把这个根本利益维护好、实现好、发展好。在人的多层次需要中，除了生存需要外，第一要紧的便是安全需要。随着人民群众生活水平的不断提高，拥有财富的逐渐增加，对安全需要也与日俱增。安居才能乐业，乐业也会推动安居，安居与乐业是辩证统一的关系。很难设想在一个安全毫无保障的社会中，人类会实现自身的可持续发展。安居乐业作为一种社会发展的环境保障，顺应了人民群众的愿望和要求。安居乐业，并非公安机关本身的职责所能涵盖，也不是公安机关一家所能达成，但公安机关在这个环境的培育、实现和发展过程中，任务无疑最重。千方百计为人民群众创造舒适、安定、康乐的生活环境，能够充分体现党和政府为群众办实事的宗旨，必将凝聚人心，融洽党群和干群关系。这就要求公安机关必须全面发挥职能作用，尽心尽力为人民群众创造良好的、安全的生活、学习和工作环境。随着建设小康社会进程的逐渐加快，公共事业发展方兴未艾，人民群众对提供新型的服务有不可抗拒的需求。毫无疑问，公安机关职能的定位，也应该随着人民群众需要的发展而发展。公安机关是保障人民安居乐业的主力军，而安居乐业的实现要靠我们坚定地贯彻好党的群众路线。应该看到，公安机关为人民创造安居乐业的环境，人民群众期望安居乐业，这本身就为我们走好新时期的群众路线开创了广阔的途径。

我们常说，我们的一切工作，就是为了让群众满意，而没有群众的安居乐业，我们就难以让群众满意。党中央提出的全面建设小康社会的目标，包括政治文明、物质文明、精神文明诸多方面。其中，保障人民群众安居乐业，是一项非常重要的内容。在建设小康社会的过程中，公安机关的使命和任务无疑更加繁重而艰巨。公安机关作为政府一个重要职能部门，必须无条件地服从和服务于经济建设大局，坚定不移地把保卫社会主义现代化建设、促进生产力发展作为公安工作的第一要务。公安工作为经济建设服务，要着重体现在规范市场经济秩序、防范打击经济犯罪和优化行政管理质量，为经济发展提供直接动力、直接服务、直接效益上；要进一步拓宽服务领域，提高服务质量和服务效率；要树立指导型、服务型、沟通型的执法理念，学会运用便民的、符合时代要求的、体现民主精神的法律规范，创造性地开展公安执法工作，切实提高行政执法效率，真正做到便民、利民。保障人民安居乐业，公安机关不仅要做到传统意义上的爱民、助民等服务，而且要自觉地、优秀地依法行政。所以，只有在思想上认识到保障人民群众安居乐业是实现小康社会的题中重要之义，我们才能自觉地服务于社会，服务于党的奋斗目标。

努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的队伍，要用“三个代表”重要思想统领公安工作和公安队伍建设，贯彻立党为公、执政为民的本质要求，使公安工作的每一个方面、每一个环节都真正体现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，真正做到执法为民。

执法为民是社会主义法治的本质要求。这是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求在法治上的体现。要确立一切权力属于人民、来自于人民的理念，把实现、维护和发展广大人民群众最根本的利益作为出发点和落脚点。要坚持以人为本的理念，在立法、执法、司法的各个环节上体现尊重和保障人权，做到为人民执法、靠人民执法，保证把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求落到实处。

第三篇：法治理念教育专题

一、填空

１、（依法治国），是社会主义法治的核心内容，是我们党领导人民治理国家的基本方略。

２、树立依法治国理念，就是在全社会、全体公民特别是执法者中养成（自觉尊重法律）、（维护法律的权威）、（严格依法办事）的思想意识。

３、（依法治国），是实现国家长治久安的重要保障，是发展社会主义民主政治的必然要求。

４、依法治国的基本内涵包括（法律面前人人平等）、（树立和维护法律的权威）、（严格依法办事）。

二、简答

１、简述依法治国的基本含义。

答：依法治国的基本含义是依据法律而不是个人意旨管理国家和社会事务，实行的是法治而不是人治；其核心是确立以宪法和法律为最具权威的标准，树立法高于人、权大于法的观念。

２、简述法律面前人人平等的含义。

答：法律面前人人平等的含义是，公民的法律地位一律平等、任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权、任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究。

３、简述严格依法办事的含义。

答：严格依法办事的含义是，职权由法定、有权必有责、用权受监督、违法受追究。

４、怎样维护法律的权威？

答：必须首先维护宪法的权威，必须维护社会主义法治的统一和尊严，必须树立执法部门的公信力。

５、怎样树立执法部门的公信力？

答：需要从二个方面加以努力：一方面，要有效克服我国社会公众中普遍存在的“法不责众”“只要有理怎么闹都行”等不讲法治的传统观念，从严执法，对一切违法行为，包括自认为“有理”的违法行为严肃处理，以维护法律的严肃性，树立执法者的权威。另一方面，执法者要切实做到严格公正文明执法，让执法司法行为令人信服，用公正赢得权威。

６、简述实践依法治国理念对政法工作的基本要求。

答：一要提高法律素养，二要坚持严格执法，三要模范遵守法律，四要自觉接受监督。

《法治理念教育专题--依法治国自测题》

第四篇：法治理念教育专题

一、填空

１、（执法为民）是社会主义法治的本质要求。

２、执法为民理念的根本意义，就是它科学而明确地界定了社会主义法治的性质、本质、和目的，即（一切为了最广大人民的根本利益）

３、执法为民是党和人民对政法工作的（根本要求），是政法工作的（基本出发点）和（归宿）

４、执法为民理念的提

出，直接而响亮地回答了政法工作（相信谁、依靠谁、为了谁）以及（为谁执法、靠谁执法、怎样执法）的根本问题。

５、（文明执法）是社会主义道德规范对政法工作的基本要求，是社会主义政治文明和进步的表现，是政法机关（执法为民）的本质要求和外在表现。

二、简答

１、什么是执法为民？

答：执法为民就是按照邓小平理论和“三个代表”重要思想的本质要求，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，作为执法工作的根本出发点和落脚点，在各项政法工作中切实做到以人为本、执法公正、一心为民。

２、执法为民理念的理论基础和现实意义是什么？

答：第一，执法为民是党“立党为公、执政为民”执政理念对政法工作的必然要求。第二，是“一切权利属于人民”的宪法原则在政法工作中的要求和体现。第三，是政法工作始终保持正确政治方向的思想保证。

３、简述执法为民的深刻内涵。

答：一切为了人民；走群众路线；尊重和保障人权。

４、怎样践行执法为民理念？

答：一要实事求是；二要甘当公仆；三要文明执法；四要清正廉洁。

５、怎样才能做到文明执法？

答：文明执法就要做到：（１）服务热情；（２）举止文明，尊重当事人的人格尊严；（３）注意执法者的警容风纪。

《法治理念教育专题--执法为民自测题》

第五篇：法治理念活动总结

长安乡司法所开展社会主义法治理念教育

活 动 总 结

自2006年5月份开展社会主义法治理念教育活动以来，我所以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，坚定社会主义法治理念，统一思想，提高认识，精心组织，强化措施，扎实学习，结合工作实际，认真开展了一系列主题实践活动，有效地推动了我所社会主义法治理念教育活动的深入开展。现将我所开展社会主义法治理念教育活动总结如下：

一、深入动员，健全组织，把全所工作人员的思想统一到上级重大部署上来

我所把开展社会主义法治理念教育活动作为清理错误思想认识，端正司法指导思想，加强队伍建设，提高司法能力的重大举措，区上召开动员会之后，我乡就积极响应上级的精神，迅速召开了由乡党委书记、副书记、分管司法的副乡长参加的社会主义法治理念教育活动动员会议，认真学习传达市、区社会主义法治理念教育活动的会议精神，深刻剖析中央开展社会主义法治理念教育活动的重大意义及现实原因，并研究成立了由乡党委书记为组长、分管综治工作的副书记、分管司法工作的副乡长为副组长的社会主义法治理念教育活动领导小组，确定了以司法所人员为主的社会主义法治理念教育活动学习小组，明确了目标任务，确定了学习内容，端正了学习态度，务实了工作作风，更新了思想观念。

二、精心安排，周密部署，将学习任务落到实处

我所把司法局《关于在全区深入开展社会主义法治理念教育

活动的安排意见》与本所实际情况结合起来，制定了本所《深入开展社会主义法治理念教育活动的安排意见》及《开展社会主义法治理念教育活动学习安排表》，在每个阶段制定详细的学习计划，为学习小组成员每人配备了一本学习笔记，明确了以学习中央政法委编写的《社会主义法治理念教育读本》为主要内容的学习任务，认真安排教育活动的学习日程，并将学习任务细化到各个阶段，进一步明确了各阶段的目标任务，做到了每阶段都有安排、有计划、有小结，力求学深、学透，确保此次教育活动中集中学习时间达16天，每人的学习笔记达25000字，心得体会5篇，专题讲座3次，圆满完成学习任务。

三、狠抓学习，突出重点，紧密联系工作实际

针对我所的工作实际，我所采取切实有效的学习形式，坚持抓学习、教育、培训，利用每周二、四站所学习时间进行集中学习，采取以自学为主，集中学习与个人自学相结合，专题辅导与座谈会讨论相结合，心得交流和现身说法相结合等形式，有针对性的组织全所人员紧贴工作实际，密切联系执法活动实际，妥善处理人民内部矛盾，把社会主义法治理念教育同社会主义荣辱观、先进性教育结合起来，深入学习讨论，在实际工作中不断学习，在学习中开展业务工作，做到“两促进两提高”。从以下几个方面切实抓好社会主义法治理念教育活动。

（一）认真学习，强化理论武装头脑。

（二）突出重点，认真查摆问题。在查摆问题时，突出三个方面：一是从执法思想、执法观念上找差距；二是从职业道德、执法作用上找差距；三是从执法水平、执法能力上找差距，把社会主义法治理念的基本原则贯穿到执法实践中，既提高觉悟，又解决实际问题。

（三）从信访案件中查找问题，从人民群众来信来访中查找问题，从复查当事人不服调解中查找

问题。

（四）敢于暴露问题，不能因为怕丢丑、影响形象而遮遮掩掩，更不能大事化小、小事化了。要注意发挥典型的教育作用，树立和宣扬先进典型。

（五）制定整改措施，有针对性、可操作性。全所人员认真按照以上几个方面，并结合工作实际，讨论提出了在社会主义法治理念教育活动中要实现“一及时两提高三减少”的目标，即及时为全乡的群众排忧解难、提高为人民群众服务的质量、提高司法行政工作人员的执法形象、减少青少年违法犯罪行为、减少全乡刑事、治安案件的发生、减少不利于社会稳定、发展的苗头和群体性事件，并通过座谈会讨论提出了“八个一”的主题实践活动，即穿插一次法治理念教育活动的专题辅导、进行一次法治理念心得体会交流、举办一次学习典型和优秀学术材料报告会、开展一场以法治理念教育活动为主题的法制宣传、举办和参加一次社会主义法治理念教育活动知识竞赛和演讲比赛、组织观看一次法治理念警示教育片、印发一本法治理念教育内容百题问题小册子、进行一次辖区内部矛盾纠纷大排查、大调处的维护社会稳定实践活动。并结合实际工作，在司法工作中做到了“四创新”：

一是法制宣传工作有创新。针对农村人口流动量大、学法难以集中的特点，我所将农村法制宣传教育与开展民间矛盾纠纷排查调处相结合，加大村两委干部、农村党员的学法、用法，广泛开展党员带群众、干部带农户、学生带家长的三带活动，建立法律咨询室6个，印刷法律便民单3000多张。司法所成立了法律服务小分队，制作了106幅有关禁毒、青少年违法犯罪、反邪教的宣传图片，分别在学校、村社、外来流动人口中进行展示，并引发宣传品8000多张，受教育人数达10000多人。

二是平安创建工作有创新。我所与派出所积极配合，加强社

会治安管理，努力改进管理方式和手段，充分发挥群防群治和“十户联防”的作用，实行对各村的夜间值班巡逻放哨工作不定期抽查，并组成治安巡逻队不定期在全乡范围内进行巡查，大力推广小技防工程，印制了4000多份反邪教警示教育宣传材料，5000多份平安建设宣传品，分发到各村各户，有效的遏制了刑事案件和治安案件的发生，确保了全乡的社会稳定。

三是人民调解工作有创新：我所注重村调解主任的法制培训，对村调解组织人员要求“三懂一会”，即懂政治、懂法律、懂政策、会做群众工作，每月利用综治例会对调解主任进行培训，并邀请了区政法委、区司法局领导对我乡的调解主任进行全面培训，我所工作人员在调解工作中严格履行及时受理、及时调查，及时化解的三及时原则，注重认真调查，调前说服，规范调解三道程序，做到以情感人，以理服人，依法育人，把调解工作的中心放在“预防”上，行动放在“主动”上，落脚点放在“快准情”上，延伸放在“回访”上，做到了调解纠纷中进行普法，在普法中化解矛盾纠纷。

四是创建民主法制示范村方面有创新：我们在创建民主法制示范村的工作中，不但注重软件资料，更注重各村治安秩序好坏和群众法律素质的高低、社会风气的好坏，不光是在口头上搞民主法制，更重视实质上的民主法制，且我所进行讨论研究，在各村积极创建一个“平安社”、设置治安室，集普法、调解、夜间值班放哨于一体，有效的推进了民主法治示范村的创建工作。

四、找准不足，狠抓整改，全面提升司法形象

按照社会主义法治理念要求，我所采取自查、督查、座谈、走访听取意见、发放征求意见表等形式，始终把征求意见、查找问题、分析原因贯穿在社会主义法治理念教育活动中，并制定整

改措施，对征求到地对司法所的13条意见及个人的28条意见逐一分析，制定整改期限，着重把教育活动的成效体现到工作实际中，坚持“服务、预防、打击、监督”的工作原则，使正确的思想得到坚持，错误的思想得到纠正，模糊的思想得到澄清，不适应新形势要求的思想得到更新，工作作风有了彻底转变，工作效率有了很大提高。通过学习，全所上下团结一致，工作呈现出良好的发展趋势。并在我所不断加强长效机制建设，把社会主义法治理念教育制度化、经常化，从07年开始，我所进一步深化法治理念教育活动，在所内开展了“五比五创”活动，即：一是比学习，创一流素质；二是比作风，创一流效率；三是比团结，创一流队伍；四是比环境，创一流形象；五是比创新，创一流业绩。使每位司法所工作人员都增强了坚持社会主义法治理念的意识，有力地促进了司法行政工作。

通过开展社会主义法治理念教育活动，使我所人员的执法理念进一步端正，执法能力进一步增强，执法行为进一步规范，努力方向进一步明确，人员素质进一步提高。现通过本所认真的自查自验，发现还存在以下面各方面的不足：第一、学习深度不够；第二、学用不能很好的结合。下一步打算：

1、坚持学习，常抓不懈，进一步加强学习，所内要继续坚持每周二、四的集中学习，每周检查一次学习笔记，人人要联系自己的司法工作实际，进一步澄清执法思想。

2、学习与工作紧密结合，在以后的工作中，我所将紧密联系思想实际，把社会主义法治理念教育活动同社会主义荣辱观教育、先进性教育结合起来，使全所人员牢固树立社会主义法治理念，紧密联系司法体制改革的实际，推进司法工作的改革创新，紧密联系规范司法行为专项整改活动的实际，进一步促进公正司

法，紧密联系执法活动的实际，妥善处理人民内部矛盾，深入开展扫黑除恶专项斗争，广泛开展平安建设，深入开展普法依法治理工作，加强对刑释解教人员的安置帮教，全力维护全乡社会稳定，通过法制理念同实际工作紧密结合，使全所工作人员真正在思想上搞清楚应该坚持什么、反对什么、防止什么，使全所人员的司法理念进一步端正、执法能力进一步增强、司法行为进一步规范、改革开放进一步明朗、队伍建设进一步加强、人民群众的满意度进一步提高。使我所的工作更上一个新的台阶。

二○○七年六月二十日