变废为宝,从我做起(社会实践活动报告终结版)

第一篇：变废为宝,从我做起(社会实践活动报告终结版)

变废为宝 从我做起

—扬州中学教育集团树人学校初三(11)社会实践报告

姓名:田家源、孙皓楠 指导老师：李巧巧

一、活动目的

通过本次社会实践活动，让学生了解如何利用“垃圾”资源，变废为宝，从而培养学生珍惜资源，利用资源，减少环境污染的意识。

二、活动准备

对全班同学进行动员，讲解社会实践活动的目的和要求，布置社会实践活动的任务。

三、活动过程

活动全班同学分为6个小组，各自进行调研调查，收集生活中变废为宝的实例和相关报导，并进行整理，最终形成社会实践调研报告。

四、活动小结

通过本次社会实训活动，同学们明白了废物再利用的意义，掌握了生活中废物再利用的方法以及在生活中的实际应用，既达到教育学生珍惜资源、利用废弃资源，减少环境污染的目的，又开拓了学生利用废弃资源，变废为宝的思维，培养了学生的创造性思维能力。

附：社会实践活动报告

一、引入

1974年，美国政府为清理自由女神像翻新时扔下的废料，公开向社会招标。但几个月过去了，没人应标。正在法国度假的一位犹太商人得知消息后，立即从巴黎飞往纽约，在仔细查看了女神像下堆积如山的“垃圾”后，未提任何条件便欣然签约。

随后，犹太商人开始组织工人对“垃圾”进行分类：将废铜溶化，铸成小自由女神像；将废旧木块加工成铜像底座；废铅、废铝制作成纽约广场的钥匙……就连从女神像身上扫下来的尘土，都加工后包装起来出售给花店。不到3个月的时间，如山的“垃圾”创造出了350万美元的价值。

“没有垃圾，只有放错地方的资源。”这位犹太商人在清理女神废料中的做法和结果充分证明了这一点,这也是循环经济所追求的理念。循环经济作为一种以工业经济为基础的全新经济发展模式。对看似无用的“垃圾”进行回收利用，既减少了污染，又节约了能源。

随着时代不断发展,前进,人们的生活蒸蒸日上,却忘了最初的节俭,浪费了不知多少,能源枯竭,已经是一严重问题,我们应从当下做起,变废为宝,节俭节约.二、废物再利用的好处（1）回收可再生资源。（纸张、玻璃、废金属、塑料等资源可回收利用）（2）有利于处置有毒有害物。（如废电池等）（3）有利于利用资源。（如有机垃圾可制成肥料）

（4）回收1吨废钢铁

可以炼好钢0.9吨。

可以少开采各种矿石20吨。节约炼钢的标准煤1.2吨。减少空气污染75%。

减少水污染和固体废物97%。（5）回收1吨废玻璃

节约石英砂720公斤,纯碱250公斤,长石粉60公斤,煤炭10吨,电400度。减少50％的空气污染、20％的水污染。80％-90％的废弃物。

可见，废物利用对环境、资源的节约又很大的裨益。

图一

图二

三、国内目前回收利用的情况

1、有300万吨废钢铁、600万吨废纸未得到回收。（如图一）

2、废塑料的回收率不到3%。

4、仅每年扔掉的60多亿只废干电池就含7万多吨锌、10万吨二氧化锰。

5、截至2010年，我国有56.6%的生活垃圾填埋处理。我国约有50%的城市生活垃圾填埋场属于衰减型填埋场，它不可避免地会对周围的环境造成严重污染。（如图二）

四、生活中废物利用的方法

（一）直接利用法

概念：将废弃物不加改造直接改为他用。1 饮料瓶子、油桶用来盛米 2 注射器当油壶用 3 光盘当杯垫、反光板 酒瓶当花瓶

茶杯用作花盆（如图三）用完的香水瓶、化妆水瓶等不要立即扔掉，把它们的盖打开，放在衣箱或衣柜里，会使衣物变得香气袭人。

图三

（二）简单改造法

概念：将废旧物品加以简单加工改造使之成为新的物品或产品。1 用废瓶子做小喷壶时，只要在瓶子的底部扎些小孔即可。2 易拉罐、矿泉水瓶、可乐瓶的创意制作。（如图四、五）

图四

图五

（三）回收利用法

概念：废旧物品（通常指工厂下脚料、废渣）进行回收、加工再利用。1 五粮液酒厂 6 鸟巢钢加工记念品 2 建筑垃圾粉碎后制成环保砖（如图六、七）7 轮胎回收 3 秸秆等发酵后可做化肥使用 8 纸浆渣养蚯蚓 4 家具厂的边角料可回收再制作成板材 9 泡沫塑料—特种油漆

废塑料变柴油

图六

图七

五、废物利用具体方案

方案1 冰棍杆看起来很简单，却是做手工的好材料，因为它薄、规则、细，所以很容易进行粘贴、裁剪、上漆，加工成各种手工作品，就像这个盒子一样，十五分钟就搞定了。

冰棍杆手工盒子材料和工具：热胶枪、冰棍杆、剪刀、盒子样板一个、水性油漆、硬纸板 冰棍杆手工盒子制作步骤：

1.按你设想的变长大小，将冰棍杆排成一排，并用热胶枪固定。

2.一个盒子要有四堵墙。你可能注意到每一排的冰棍杆上，都有两根平行的冰棍杆，这是为了让他们更牢固，你可以多加几根或者在边上加一两根竖的。

3.将你粘合好的四堵墙粘合起来，成为盒子的四壁。

4，快完成了。

5，拿一块硬纸板，按盒子底部的大小画好样式，然后剪出来，塞入盒子底部，并用胶水固定。完成后，表面以水性油漆，上漆装饰。

6，可以用来放铅笔钢笔眉笔梳子刷子„„

方案2 需要准备的材料：酒瓶挂钩木板 1材料四个规格一样的酒瓶子，木板，钩子

2酒瓶事先清洗干净.3挂钩

4板子的两头各钉一个钩子

5.放上酒瓶

6两块木板之间用挂钩连接

7成品

方案3 所需材料：pET材质的饮料瓶、剪刀、胶水、砂纸、丙烯颜料。

身边有多余塑料瓶需要处置的时候，你可以参考下面肉丁网的逐步详尽图片制作步骤，只用一把剪刀就把容易产生堆填污染的塑料瓶变废为宝做成使用茶杯。

1、将塑料瓶的瓶底以及瓶口如图用剪刀剪下来。

2、在砂纸上用力地将饮料瓶口和瓶底的剪口修磨平滑，在瓶底剪一个小口刚好足够让拧掉瓶盖的饮料瓶口穿过小孔。

3用胶水固定住瓶口瓶底连接地方，再适当利用丙烯颜料在塑料瓶茶杯上随意画出一些彩色的装饰条纹。

喝水时，只需把瓶盖拧回去，就不怕漏水了。

六、实际应用

一名陕西农民为了让母亲洗上舒服的热水澡，利用66个啤酒瓶自制了一款太阳能热水器。这款本土产品的工作原理十分简单，啤酒瓶在白天会吸收太阳光的能量，让瓶子变得热烘烘的，当水依次流过这66个瓶子的时候，就会被加热。等到水流从浴室喷头流出，凉水已经变得暖和了。这一发明获得了同村乡亲的欢迎，已经有10户人家安装了这款土制太阳能热水器。（如图八、九）

图八

图九

七、总结

看来，只要我们大胆想象，勇于探索、实践，充分发现、运用材料，我们就可以更高效地利用废弃物，同时也给我们身边的大自然减轻负担。

第二篇：《变废为宝,从我做起》演讲稿

《变废为宝，从我做起》演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!我今天演讲的题目是《变废为宝，从我做起》。我国国土幅员辽阔，从浩瀚的海洋到潺潺的小溪；从巍峨的山岳到无垠的平川，都为我们提供着富饶的物产资源。然而，这些资源并非取之不竭、用之不尽。伴随着人口的不断膨胀和资源的不断消耗，人口与资源之间的矛盾在21世纪变得尤为突出。废弃物回收与再利用正在逐步走入人们的视野，成为解决资源短缺问题的有效途径。

作为小学生，我们能为节约资源做些什么呢？有人说“垃圾是放错了地方的资源”，那就让我们从利用身边的垃圾资源做起吧！

一个阳光明媚的早晨，妈妈从抽屉里拿出一个瓶子，说“这个瓶子没用了，扔了” 我连忙跑过去说：“妈妈，不要扔，还可以用呢。”我一边说一边捡起瓶子。

这个瓶子用来做什么呢？有了，我在瓶子里装些水，放几条小金鱼在里面，还加了点水草和几颗小石头。这样，我的“鱼缸杯”就诞生了。

呀，真像个海底世界，清清的水里面小鱼儿游来游去，绿绿的水草轻轻地漂浮着„„妈妈直夸我是个聪明的孩子。

通过这次试验，我知道了只要肯动脑筋，一个看起来没用的东西也可以变为有用的宝贝。我们的生活离不开双手和大脑，我们的同学也利用身边的废品，做出了许许多多优秀的好作品，比如有的同学用破牛仔服做了环保牛仔购物袋，用易拉罐做台灯，用过期的报纸做出 了千斤顶、用废纸壳和彩纸做出万花筒，用废弃玻璃做三棱镜造成了彩虹、我记得有个2年级的同学用废旧的玩具做自动打扫机器人，五年级的一名同学用废弃钓鱼竿加鸡毛掸做出了伸缩鸡毛掸、还有很多同学用废旧饼干盒等做了创意机器人。这样的发明太多太多了，发明这些作品的孩子也许就是你，也许就在你们身边，其实你们每个人也能成为发明家，只要你肯动手动脑，垃圾也会变成宝。

最后我希望大家能时时有变废为宝的意识，垃圾并非一无是处，废品也不是废不可用。变废为宝，并不仅仅是一句口号，而是应该用行动践行于我们的生活当中。作为新时期的小学生，我们应该积极参与活动，让变废为宝真正从我做起，节约我们世界上有限的资源，为净化我们的祖国做一点奉献，献一片爱心。只要每个人尽力做到一点，我相信我们的祖国会变得更加美好！

谢谢大家！

第三篇：变废为宝从我做起演讲稿1400字（最终版）

在这个世界上，几乎所有人都讨厌垃圾，甚至连一想到垃圾就作呕，一看到垃圾就远远的绕开……的确，如果对垃圾处理不当，会对环境造成污染，但是殊不知，只要我们适当的利用垃圾，它不仅不会产生污染，而且还是一种可再生资源。

如今，人们都提倡节约，节约用水、节约石油的标语随处可见，但是你知道吗？不管我们怎样节约，那些不可再生的资源也会有用尽的那一天。所以，如果我们要想永远都有资源供我们使用，就只能通过开发出另一种可再生资源来替代它们。而垃圾就是这样一种宝贵的可再生资源，只是人们一直没有去关注它。

举个例子来说吧：哈尔滨日产生活垃圾3000吨，这样丰富的资源如何利用？前的情况是，国内的城市生活垃圾往往不是集中焚烧就是一埋了之，焚烧垃圾越多，释放的有毒气体也就越多，同时还会产生有害炉渣和灰尘呢，这些都对我们的健康构成了极大威胁；垃圾填埋处理成本较低，但填埋占用空间大，如果防渗工作做不到位，渗出液容易污染地下水水质。如今即便像北京上海等垃圾处理较好的城市，回收再利用的也不到5%.为什么如此大量的“资源”不能被回收再利用？很多人说，回收处理垃圾的收益还不如处理费用多，然而对于日益严重的环境问题来说我们是应该算经济账还是算环保账？我们再来算算垃圾不分类会造成多大的资源浪费吧。

垃圾回收是个世界难题，就算发达国家，也不能做到100%回收利用。据有关部门统计，我国每年约有300万吨废钢铁，600万吨废纸没得到利用。而我们经常随手丢弃的废干电池，每年就有60多亿只，里面总共含有7万多吨锌，10万吨二氧化锰呢。这些资源如果都能被重新利用，将会成为多大的社会财富啊！

而让我们来看看加拿大人是怎样开展垃圾回收这个项目的：加拿大人废物利用的观念很强，他们在扔垃圾时会将垃圾清清楚楚的分袋包装，可回收垃圾和不可回收垃圾分别有自己的垃圾箱。而且在加拿大，很多人去超市购物时，随身携带布兜，不用超市的免费塑料袋。

我们调查后发现，很多人怕麻烦、环保意识不够，还有一个重要的原因是，大街上和社区里方便分类垃圾箱特别少，让人们很难养成垃圾分类的好习惯。但也不是说我国的垃圾就没有回收再利用，在国外，易拉罐、矿泉水瓶、旧书等都是垃圾，可是在国内，垃圾堆里很少有这样的东西，为什么？这样的废品很少能走出家门，往往被主人直接卖掉了。即便是丢进了垃圾箱，也被拾荒者拣走了。经过层层“过筛子”,跟国外的垃圾相比，我国的垃圾堆里已经没有多少可以直接转化为经济效益的东西了。

要想真正做到垃圾回收，并不是一时间就可以完成的。首先我们要从根源处解决问题，我们可以动员各个地方政府，为每个社区提供两个垃圾箱，分别装可回收垃圾和不可回收垃圾，同时还要培养人们废物利用的思想，使人们能积极的配合，刚开始时我们还可以施行奖惩的方法来提高人们的自觉性。我们将不可回收垃圾运往一处集中销毁，而可回收利用的垃圾则装箱后集中收集到一处，通过净化来去除上面的污渍和恶臭，再利用一个机器人来将垃圾分类，根据它们生产原料的不同，分装为纸张类、塑料类、玻璃类、液体类。最后我们将各种可回收资源分别运往各个工厂来进行集中处理，将纸张和塑料搅碎，将玻璃熔成玻璃溶液，再次制作为纸张、塑料品及玻璃制品，这样既可以减少对不可再生资源的开发，而且通过循环使用可以使垃圾、废物自身成为一种可再生资源。

垃圾回收不仅可以阻止废弃物成为二次污染的源头，杜绝巨大的资源浪费，而且还可以为人类提供源源不断的资源，如果我们及时的不开发它、利用它，实在是太可惜了！

第四篇：2017年终终结报告

2017年业务跟单员年终总结

伴随着新年钟声的临近，依依惜别了任务繁重、硕果累累的2017，满怀热情的迎来了明媚灿烂、充满希望的2018。年终之际，现对过去一年的工作汇报如下：

2017年全年业务*****等重要客户保持稳定外，同比去年，销售量有了很好的提升。对于订单，在生产过程中及时向客户、主管反馈生产进度。努力借助于一些专业的跟单东西,帮助解决跟单过程中的大事、杂事、琐碎事，确保定单准时出运，促使顺利收款。

过去一年，自己在工作上进一步规范工作流程，加强工作的计划性。预先充分估量工作中问题的潜在发生性，预先防范。相应加强工作力度，完善细化前期工作。减少乃至杜绝其发生的可能性。但同时也深刻地认识到自己在工作中还有很多不足之处，需要在下一阶段的工作中进一步学习和改进。

1、进一步加强向领导、向同事、向客户学习的力度，不断完善自己。学无止境，年前的我们要时刻保持着一颗虚心向上的心。

2、加强产品知识，生产工艺，加工过程知识上的学习。这是目前最欠缺的一块，也是最重要的一块。作为一名跟单员，如果缺乏这方面的知识，那么其知识结构是不完整的，与客户沟通，订单的操作也不够踏实。在这也衷心希望公司能够组织和加强这方面知识的培训。

3、提高与客户沟通的技巧。言语周全，滴水不漏。

4、面对来自全世界各地的客户，再多花点心思去了解他们(处事习惯，工作节奏)以便给予更周到的服务。

对公司的意见与建议

1.我们的产品质量仍是问题。多款旧款每次做大货，都会有不同程度的品质问题，年年做，年年有问题，虽然到最后没有造成索赔，并不代表我们ok了。就目前车间的情况来看，各个部门对质量的概念还不够深厚，都觉得去年也是这么做的，都没问题，以前也是这么做的，如果都还停留在这个思想上，那公司真的就危险了。鞋业的COPY性极强，所以提高产品质量，品质是争取订单的基石。努力做到“人无我有，人有我优，人优我精”

2.一款新品开发，从开磨具，到接单量产，部门之间无衔接，配合度不够，且新的产品没有事先做好统筹。没有很好的去评估工艺上是否存在问题，盲目的量产。

3.公司对外加工厂得有尽可能多地了解。熟悉各加工厂的生产、经营状态。并对工厂的优/劣势进行充分评估，做到知根知底。

4.订单货期估算不准确，没有计划性，一个订单货期改了一次又一次。从上头对货期的领悟不够深厚，总觉得推迟货期是无关紧要的事情。

5.采购方面，供应商开发力度不够大，未能培养有潜力供应商。物料供应不及时，造成延误出货。遇突发事件无解决能力。定期轮岗，从源头防止腐败。

第五篇：变废为宝活动总结

变废为宝活动总结（精选5篇）

一个精彩的活动已经圆满收官，我们通常会学习到一些做人的学问，有了这样的机会，要好好记录下来。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编为大家收集的变废为宝活动总结（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、活动安排

1、活动目的：作为大学生的我们肩负着建设美好家园的重要任务，应该为减轻环境污染尽职尽责，“废物变宝“活动为我们提供了这样一个机会，希望通过这样的活动加强大学生环保意识，活动的成功举办证明了这次活动是十分有意义的!

2、活动规模：本次活动由计算机系学生社区举办，计算机系的所有学生均可以参加。本次活动共收到作品34件，参赛作品各具特色，均能抓住变废为宝这一主题，大部分作品都能与“公益”结合起来，当然作品也非常有质量!

3、时间安排：变废为宝活动时间安排不是很紧，这样可以给同学更多发挥的空间，考虑能到大部分同学要上晚自修和选修课，优秀作品评选时间定在了3月15号晚上八点。

4、地点选择：参赛同学较多地点安排在信知楼(A)-406教室

5、人手安排：活动期间所有社区主任负责作品评选教室的布置和作品的排号工作。

6、邀请评委：我们邀请到我系生活部成员一起参与到优秀作品评比中来，积极配合把这次活动开展好。

7、宣传工作：变废为宝活动的宣传工作是社区主任和系宣传部共同完成的，从活动评比现场氛围看，同学们积极参与，非常有热情宣传

工作应该说是比较到位的!

二、活动中存在的不足：

1、晚会现场观众席位的安排。由于晚会现场的观众引导工作没有做到位，所以导致出现个别观众坐错席位，占用选手座位的情况。另外由于之前没有预测到参赛同学的多少，所以场地的选择有点小，座位不够，工作人员只好从隔壁教室暂借椅子来用

2、颁奖流程。由于事先无法预测作品的优良，所以获奖作品的数量只能初步定在无份，后来从得奖票数看两份作品票数相同，所以又加了一个名额，最后获奖的名单如下：

三、活动奖励：

这次变废为宝活动开销估计239元，考虑到大部分同学的需求，社区决定统一购买沐浴露和香水作为奖品。

一、活动背景

寝室是我们的第二个家，为了让我们的寝室生活更加丰富多彩，也为了美化同学们的生活环境，经过公寓文明中心精心策划和准备下，于20zz年z月在zzzz03/24幢门口的空地，举行了“变废为宝”以废书，塑料瓶换植物的环保活动。

二、活动目的为了美化同学们的生活环境，提高大家的环保意识，让美丽和生机装点好我们的生活。

三、活动之前的准备

1、公寓文明中心干部对此次寝室文化节活动进行了精心的策划，并形成了书面策划，同时号召全体同学积极参与此次活动，这为此次活动的成功开展提供了保证。

2、在活动之前布置好会场，准备好活动的必须物品。

3、提前向全体同学通知活动的地点、时间。

四、活动基本情况

(1)活动过程

1.前期宣传：制作一定的宣传稿，然后分发到给班级，提升一定的知名度

2.场地设置：在zzzz03-24幢门口的空地摆放十张左右的桌子，将植物摆放在桌子上，同学们可以自由交换，以物易物(前提是废书的价值与所选的植物价值要是同等的)

3.人员安排：调取部门十个左右的干事，三个男生负责称量废书的重量，一个女生负责计算废书的价格，一个女生负责通报价格，两个同学按一定位置在桌子的一边，负责接待前来询问的同学，两个负责递拿植物，一个负责统计和记录结果

五、活动效果

从当今情况来看，环保问题越来越受到人们的重视，可见这次“变废为宝”以废书，塑料瓶换植物的环保活动的重要性。对于现阶段的大学生，用废报纸、塑料瓶来交换植物，一方面，用这些废物来交换植物，对于还没进入社会的大学生，在没有收入的条件下，虽说不多，但可以节省一部分买植物的开支;另一方面，可以提高同学们的环保意识，美化我们的生活环境。

六、存在的问题及建议

(1)问题

同学们的环保意识还欠加强，来交换植物的人很少

(2)建议

多做宣传，增强大学生的环保意识

总之，这次“变废为宝”以废书，塑料瓶换植物的活动使同学们加深了对大学活动的理解，同时提高了同学们的环保意识，美化和装点了我们的生活环境。

一、活动主题

奉献爱心阳光你我变废为宝活动绿化美化校园

二、活动时间

每月初至月末

三、活动地点

承德石油高等专科学校

四、活动参与人员

团总支书记（刘翔宇老师）、王丹阳、崔来喜、张欧及全体机械系在校学生

五、活动流程

1、以咱们系为主体，系里有主要负责人（刘翔宇老师），主主席团由我（王丹阳）负责，以班和宿舍为单位分别收集同学自己喝的饮料瓶，班长和生活委员分别担任正副组长，宿舍长为小组长，收集饮料瓶。我（王丹阳）负责联系废品回收处，月末把收集的饮料瓶卖掉，然后我（王丹阳）负责记录并把钱交到系里主要负责人（刘老师）

2、具体考虑的男生宿舍楼女生宿舍楼，男生宿舍楼主要由勤工部崔来喜和张欧负责，他们将记录各个宿舍的收集数量，我（王丹阳）负责女生的记录，月末统一通知各宿舍并带领干事将塑料瓶拿到5号楼下进行统一处理。最后由我统一月初一并交到系里，3、因为各个宿舍都有阳台，塑料瓶存放的问题也就解决了，因为每月都会进行处理，数量又不会太多，所以不会积压太多，可将塑料瓶放置于阳台的小角落，既不影响宿舍卫生，又不影响同学们晾晒衣物。

4、为了调动同学们的积极性，还设置了系里进行表扬，对于做的好的班级及宿舍进行表扬，月初将表扬的宿舍和班级贴于老食堂宣传栏处，年终可对表现好的班级、宿舍及个人进行奖励，以资鼓励。

六、不足之处及整改措施

有的宿舍对此活动不积极；以后要把活动宣传到位，设置一些表扬方式，这样个宿舍会积极参与。

七、活动意义

随着夏天的到来，同学们对于饮料的需求也就增加了，但是对于饮料瓶都放进了垃圾桶，没有做到充分回收利用，一方面响应学校号召“低碳环保”口号，另一方面为我系举办学生活动筹集了经费，减轻压力。而且让同学们不仅懂得了保护环境，更让他们懂得了亲自动手获得成果的喜悦。

近年来，地球上的自然灾害频繁发生，一个个的灾难在警示人类自然受到了严重的破坏，如果人类再为了盲目追求经济发展而破坏自然，那么后果将不堪设想。所以，为了让人类更好保护地球，增强小学生的环保意识，我校举办了“变废为宝”手工制作活动。

历时3周的“变废为宝”手工制作活动于12月30日落下帷幕。本次活动收集优秀手作品35份，这次活动，参赛者用生活的废弃物，如：废纸，瓶子，旧衣物等等，做出了各种各样的“宝贝”。有废报纸做的南瓜盒子和外星人，有实用的纸抽，精致的.相框，磁铁毛笔架，粉笔灰清理器等等。

此次活动各班级都积极参赛，并细心的制作作品，团结合作，在规定的时间完成作品。同学们的作品虽别出心材，能够将科学所学知识创新的运用到制作中去，不仅培养了学生的动手能力还培养了学生运用知识的能力，体现了同学们的心灵手巧，更是激发了他们保护自然，体现环保生活的热情，带来了清洁卫生的生活环境，将环保、创新理念广泛传播，意义深远。通过此次活动，希望让同学们更加清楚环保的意义，让我们的校园以后能切实实现多一份清洁，多一份环保，多一份美丽，让环保的热情持续，让地球更加美丽。

“老师，以后我一定要充分利用家里的废品，把它们变成有用的东西!”……

下课以后，学生们兴冲冲地跑到讲台上围着我七嘴八舌地议论着。

看着他们兴奋的笑脸，我不禁由衷地笑了。从孩子们诚恳的话语中，我享受着成功的喜悦：《变废为宝》主题活动已收到了预期的成效，学生们确确实实是学有所得。以变废为宝为主线，通过变废为宝从而达到保护环境，心灵手巧则是对学生的总体评价。也许这节课仍然存在着不可避免的瑕疵，但我的总体教学目标已经达成，成为他们日后进行环保行动的指路明灯。

主题活动的另两个亮点则是学生自主探究的活动过程和课堂上合作制成的精美作品。

“变废为宝”这一主题活动在我班上已开展了一段时间，在活动过程中，学生表现积极，参与热情高涨。学生从废旧物对环境的影响、对废旧物的处理、对废旧物的利用三个方面进行深入的调查和研究，保护环境的意识有所提高。在“变废为宝”的活动过程中，学生、老师共同参与，学生在发挥想象、小组合作的过程中学会交往、学会合作，既学到了知识又培养了实践活动的能力，更重要的是，他们的环保意识逐步加深。整个活动让我们真正共同享受了劳动的快乐、体会了成功的喜悦，同时思想得到了升华。

一、设计方案

先引导学生确定主题，再根据他们的兴趣和意愿成立小组，然后分组设计制作方案：要求选好小组长、进行分工、做好制作准备、定好制作步骤，设计作品展示方式。

为了使此次活动更顺利地进行，我指导学生根据各自的特长分组(主要根据心灵手巧、想象丰富、文采出众这三方面分)。

二、组织实施

小组分工合作，由组长分配任务，安排、调控组员各司其职、互相合作。在活动过程中，充分发挥自主性、合作性、探究性学习的特点，自己寻找问题，发现问题，自行收集材料，自己进行一定程度的研究，从而获得许多关于“变废为宝”的知识。

三、开拓创新

让我惊讶的是，学生的作品不仅美观，而且有意义，尤其是经过一番修整以后，它们就像一件件精美的艺术品展现在我们眼前。

这次实践活动达到了预期的效果：学生通过自主探究学习的过程，不但学到了知识，学会了真诚地与人沟通，锻炼了动手操作能力，增强了小组合作的精神，还增进了对社会的了解，更重要的是学会了总结、实践、研究问题的学习方法，知道了环保的重要性和迫切性，明白了“变废为宝”的巨大效用。

无论如何，我都希望环保意识从此像种子一般在他们的心中生根、发芽、长叶、开花，并把这种意识传播到周围，对这个社会也能形成一定的良性影响，使我们的地球真正绿树成荫，水秀山清。