第一篇:学习两会活动工作总结
2015两会学习座谈会活动总结
一、活动背景
2015年3月,全国两会在北京召开。各行各业两会代表齐聚北京,就当前社会中存在的问题交换意见并进行讨论。为了响应全国两会的号召,提高干事们关注时政的热情,落实三月份工作,特在12日上午举行了2015年两会学习座谈会。
二、活动主题
两会我见,宣讲留声
三、活动目的
提高干事们对时政的关注度,培养参政议政的能力。
四、活动之前的准备
1、会长负责分配任务,沟通协调各干事工作。
2、会长助理负责具体活动方案的策划。
3、其他干事分别负责宣传、活动预告等。
五、活动中的不足和建议
(一)不足
1、部分干事在座谈会中比较内敛,羞于发言,讲话的积极性不高,从而导致座谈会气氛不够活跃。
2、许多干事座谈会发言的内容大都来自新闻网站,因而比较官方、正式,大都是按照稿子上的内容来,个人的观点、见解较少。
3、讨论的内容不出往年的热点范围,而对于今年两会新兴的话题内容涉及较少。
(二)建议
1、在活动之前,各个干事应该留有足够时间,提前做好两会基本知识的学习,初步把握两会主题、热点等内容。
2、两个意见交换一下,能产生更好的意见。所以干事们在座谈会上应该积极发言,共同探讨学习。
3、对于各个热点问题,如果只停留在专家、代表们的意见,就不容易产生新的想法。所以应该独立思考,有自己的见解,这样才能提高议政能力。
4、在讲话中,干事们可以适当减少对笔记的依赖,尝试着半脱稿甚至全脱稿,锻炼自己谈话的能力。
五、活动结果和意义
本次座谈会虽然规模较小,但最终还是圆满完成了。通过这次两会学习座谈会,我们大致学习了本届两会的基本内容与热点话题,了解了当前国内形势与政策,把握了党和国家的发展要求和工作重点,为今后中特会活动的开展确立了一定的方
向。
第二篇:学习两会活动策划书
一、活动名称:2011年“两会”—我关注 我参与
二、活动背景:3月份,一年一度的两会在人民大会堂召开,作为国家政治生活的重要部分,两会吸引了社会各界的目光。两会就是全国人民代表大会常务委员会议和全国政治协商会议,被称为“中国人民不可能不知道的两会”作为新世纪的大学生,关注国家政治生活,了解国家政策方针,是每个大学生义不容辞的义务和责任,我们班团支部紧跟时代步伐,加紧学习“两会”精神及内容
三、活动目的:
1、给同学们提供一个了解两会,学习两会精神的平台,为大学生了解、参与国家政治生活提供机会。
2、使同学们更深入地了解国情,解读国家政策、方针。培养、提高大学生的忧患意识
和社会责任感。
3、使同学们更深入地了解就业状况和形式,解读国家就业方针,积极投入到大学生自主创业的实践活动中
四、活动主题:关注并学习“两会”内容与精神
五、活动成员:08日三班团支部
六、活动流程:第一阶段:团队建立,在班内广泛宣传,成立小组,先通过报纸、网络等各种渠道宽泛学习两会精神与内容,并对社会息息相关的热点问题进行集中讨论。
第二阶段:随机采访,利用课余时间,在外语系各年级进行随机采访,了解身边同学所关注的热点,以及他们对这些问题的看法。
第三阶段:个人专访
第四阶段:班级内部讨论,小组对在采访调
查过程中学习到的东西进行升华总结,并在班会上与班内同学一起学习与讨论。
第三篇:学习两会活动策划书 2011
学习两会精神主题活动策划
一、活动主题
关注两会我与祖国共奋进
二、活动背景
一年一度的“两会”是中国政治生活中的大事,备受海内外关注。随着地方两会逐步落下帷幕,2011年全国“两会”顺利在3月4日召开。“两会”期间的一些热点话题,如医疗、住房、教育、治安、司法、就业、交通、环保,正体现着我党全心全意为人民服务的宗旨。“两会”中,新思路、新目标、新举措的不断涌现,更充分展现了十二五规划开局之年的新气象。为此,了解“两会”的动态,学习“两会”精神来推动学习型党支部建设。同时倡导我们当代青年将两会精神贯彻入生活之中,保持思想的先进性,以正确的思想倡导自己的行为实践,激发每个大学生的社会责任感与奋发图强的斗志!
三、活动对象及目的广泛发动全体党员及入党积极分子,以学习宣传2011年两会精神为主线,以“关注两会,我与祖国共奋进”为主题,结合学习型党支部创建,广泛进行学习、宣传、交流,引导大家积极关注国家政治生活,正确理解党和国家的方针政策,激发学习热情,提升思想高度与自身素质,增强社会责任感和使命感,奋发图强,为祖国的现代化建设贡献力量。
四、活动时间及方式
以4月为学习月,以集中学习为主要形式,开展各个层次的学习两会精神活动,号召全体党员、入党积极分子把学习贯彻两会精神与学生、生活、工作结合起来,全面深刻地把握其主要内容和精神实质,通过学以致用,不断提高个人思想水平、觉悟与能力,以座谈会形式广泛宣传全会精神,开展贯彻全会精神的心得体会交流。
五、活动内容
1、动员准备阶段:①简介两会名称、召开时间以及“两会”召开意义。
②观看2011年两会热点的相关视频、阅读相关文字资料等,介绍两会热点聚焦,引导大家集中集体学习。
2、学习领会阶段,全体党员通过自己的深入学习和体会,结合实际情况或者个人经历,对贴近生活的两会话题积极思考,并与其他党员进行进一步讨论学习。
3、总结阶段,全体党员进行再讨论,交流心得体会,支部做好贯彻宣传两会精神的工作,号召广大积极分子及群众学习两会精神。
4、再总结阶段,通过党员与入党积极分子的学习掌握情况,积极开展座谈会,增加心得体会交流,实行党带团学习,为进一步落实全会精神做出实质性、具体的实践方案。
①由班干部、入党积极分子、预备党员及其他同学自主上台讲述自己对两会一些问题的看法,体会其内在精神。
②代表依次发言,代表发言完毕后,同学们对代表看法进行补充或反驳,力求各抒己见,畅所欲言。
③最后请主持人为大家在总述一下交流中大家对“两会”精神学习的领悟及对本次学习两会精神活动的总结。
附:
方案要求:结合各自实际,制定实施方案,创新学习方法,提高学习效果。坚决杜绝走过场、出偏差,客观实在,不要把目标定得过于虚飘的高,也不要有任何应付的情况。
1.做好组织宣传工作
2.记录与会后汇总工作
3.提前选好讨论内容并告知大家,以便大家做充足的准备。
第四篇:2014两会学习活动策划
两会学习活动策划
一、活动背景时间飞逝,转眼我们就迎来了春暖花开的三月,一年一度的全国两会也在北京拉开了序幕。两会,是我国政治的“风向标”,经济的“晴雨表”,也是人民的“暖心剂”。2014年的两会是在全党全国各族人民积极应对国际金融危机冲击,努力保持经济平稳较快发展的形势下召开的十分重要的会议。
二、活动目的志存高远,青年人应该与时代同行 这是个发展日新月异的时代,这是个机遇与挑战共存的时代,我们青年应该与历史同行,与时代同行,担当重任,“为天地立心,为民生立命”,无怨无悔,奋勇前行。时代给了我们机遇,社会给了我们挑战,只要我们志存高远,我们就能找准前进的方向,充分发挥我们的力量。学习“两会”精神,使同学们关注“两会”,了解“两会”。
三、活动内容:
活动一:两会速递活动
一、前期准备
(一)时间:
(二)地点(时间:提前一周):宿舍楼下布告栏
(三)物品准备:
1、两会信息的传单
2、两会的相关文字介绍
(四)人员准备:张贴传单
活动二:两会问卷调查活动
一、前期准备
(一)时间:????
(二)地点:南北院食堂门口
(三)物品准备:
1展台、签字笔
(四)人员准备:
1、分发调查问卷:组织部
2、解答疑问:学习部
3、采集照片:组织部、学习部
(五)活动流程:
1、准备展台及展板
2、现场介绍两会内容
活动三:横幅展览活动
(一)时间:
(二)地点:南
三、南四教学楼
(三)物品准备:两会的相关横幅
(四)人员准备:悬挂横幅
活动四:橱窗两会信息展览
(一)时间:
(二)地点:A教学楼下
(三)物品准备:两会的新闻图片
(四)人员准备:张贴新闻图片(及时更新)
活动五:两会讲座
(一)时间:
(二)地点:阶梯教室
(三)物品准备:
1、签到表、签字笔
2、嘉宾牌、矿泉水讲座
(四)人员准备:
1、讲座主持人
2、负责签到、礼仪、引领、维持会场秩序的人员
3、信息、照片采集人员
*
4、邀请讲座嘉宾(提前一周,邀请函?电话确认?)
(五)活动流程:
1、会场布置:
(1)时间:提前两个小时
(2)讲台(嘉宾牌、水)、话筒到位
(3)座位安排
2、会前准备:
(1)时间:会前半小时
(2)签到人员到位
(3)礼仪、引领人员到位
3、讲座过程:
(1)主持人开场
(2)主持人介绍嘉宾
(3)ppt准备,放映
(4)自由提问
(5)嘉宾讲座
(6)嘉宾总结
(7)主持人宣布结束
4、退场:
(1)退场秩序维持
(2)清理会场
注:
1、第(一)、(三)、(四)项活动可同时进行,贯穿整个两会系列活动;
五、结尾工作(经费结算)
四、活动时间
定于2014年3月28日晚5:00——6:00
五、活动地点
六、现场布置及准备
音乐准备并备份、调试多媒体音响等设备
七、活动流程
1.前期准备:4:45——5:00 播放背景音乐,各个小组成员就位
2.5:10活动正式开始,--ppt
3.主持人邀请嘉宾作总结发言。
4.主持人作结束语,宣布活动结束。
八、活动注意事项
设一致两名组织部干事维持现场秩序,有事需外出从后门离开。
九、活动负责人及主要参与者
组织部负责人、学习部负责人
附件一:知识问答
两会知识竞赛题库
1、今年3月召开的全国人大会议是第(C)届一次会议。
A、十B、十一C、十二D、十四
2、全国政协十二届一次会议于2013年3月(C)在人民大会堂开幕。
A、1B、2C、3D、43、全国人大每(A)年一届?
A、5B、4C、3D、64、习近平主席强调,实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国(D)的力量。
A、人民群众;B、中国共产党; C、社会各阶层;D、各族人民大团结
5、第十二届人大会议选举的全国人大常委会委员长是(B)。
A、吴邦国B、张德江C、贾庆林D、俞正声
6、全国人民大表大会通过的法律由谁签署予以公布?(A)。
A.国家主席B.全国人大委员会委员长C.国务院总理D、中共中央总书记
7、全国人民代表大会每年举行(D)次全体会议,每()年为一届。
A、2;5B、1;4C、1;3D、1;58、第十二届全国政协委员会选举的全国政协主席是(D)
A、吴邦国B、张德江C、贾庆林D、俞正声
9、在全国人大第十二届一次会议上,习近平同志当选为中华人民共和国(B)和中华人民共和国中央军事委员会()。
A、主席;书记B、主席;主席C、总书记;主席D、总书记;总书记
10、现任教育部部长是(A)。
A、袁贵仁B、盛光祖C、杨洁篪D、周济
第五篇:两会学习活动心得
加入到经济管理学院2006、2007级学生第二党支部仅仅一个月的时间,第一次真正意义上参加党支部的活动是4月20日预备党员的通表大会,那天晚上的唯一感觉是我大概需要n久的时间才能完全适应党支部的正常生活,这种能让人产生莫名的压抑的感觉一直持续到5月18日的“两会”学习,当天晚上进行的一切彻底颠覆了我之前对党支部的看法。
第一次预党没过的其中一个原因是我对党和国家时事的关注程度不够,调查时我甚至不能回答任何关于十七大的问题。接受了九年义务教育加上三年炼狱式的高中生活,我被严格的高考制度和理科实验班里的明争暗斗所形成的巨大的精神压力“成功”培养成了一个“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的书呆子,头脑中充斥着的只有密密麻麻的数理化公式和枯燥乏味的英语语法知识,对政治长期保持七窍通了六窍的状态,对哲学的了解也只是停留在安妮宝贝、郭敬明、张悦然等网络小说写手对柏拉图或米兰·昆德拉的肤浅引述。我不能责怪以前的那一堆堆的习题卷让我完全没有时间看新闻联播或者报纸,但事实就是直到第一次预党没过我才清醒地意识到自己的政治敏感性是多么的缺乏,之前对那些过度关注新闻和时事的人称之为“愤青”的做法是多么的幼稚可笑。当然这都是很久以前的事情了。记得以前高中班主任说人到中年就喜欢回忆往事,为了弥补高中两年和文科与世隔绝造成的eq危机,我做的第一件感性的事情是每天坚持写日记,第二件事情是经常在日记本中回忆往事。造成的后果是我居然中年到忘记一开始写后面这几句话是为了什么了,不过值得安慰的是我仍然停留在以前写命题作文时常常担心偏题的状态,看来我也是没那么老的。跑了这么远,要拉回主题还真是不容易,总而言之,当天晚上进行的一切彻底颠覆了我之前对党支部的看法。
这次两会学习讨论的4个话题——医疗改革、住房问题、物价上涨和就业问题,都是当今人民时刻关注的热门问题,各组成员分别使用不同的表现形式生动地展示了小组学习的成果,让我们在轻松的氛围中学习到了“两会”的一些重要精神和方针政策,也让我从中体会到时事政治的乐趣所在。其实在我看来,这次“两会”学习活动并不是要我们用多么完美的形式展现给大家,也不是要我们对“两会”内容达到最理想、最深入的理解,而是希望我们作为一名学生党员,能够在团队的合作中自觉地体会“两会”精神,了解这些议题的来龙去脉,时刻关注祖国与人民的命运,多思考、多做实事。当晚最让人感动的是为月莲、斯娜和飞雄精心准备的生日party,精美的软件、诱人的蛋糕、闪亮的烛光、欢快的歌曲,这成为了我参加过的最特别的一次生日聚会。
希望在以后还会有更多这样的机会,让我们支部这个大家庭变得更加和睦、更加温馨。