土门村关心下一代工作情况汇报

第一篇：土门村关心下一代工作情况汇报

城关镇土门村关心下一代工作情况汇报

土门村位于305省道和保宜公路交汇处，保康县南大门。全村辖有8个村民小组，共812户，3202人，其中党员44人。全村版图面积10.6平方公里，耕地面积2400亩，其中水田1340亩，山林面积6500亩。全村现有青少年 499人，“五老人员”50人，其中老干部 8人，老军人20 人，老教师 2人，老党员18人，老模范 2 人。近年来，我村在上级党委的领导下，在各级关工委的具体指导下，严格按照相关文件要求，全面落实襄阳市委专题会议精神，坚持将关心下一代工作与“五基本”建设相结合，把关心下一代工作作为村级组织建设的基础工程来抓，作为可持续发展的大事来抓，精心制定计划，开展形式多样、青少年喜闻乐见的活动，取得了良好成效。现将主要工作开展情况汇报如下：

一、提高认识，切实加强关工组织的领导力。为保证我村关心下一代工作的顺利开展，我村成立了以村党支部书记为组长，村委会会计为副组长，村两委班子其他成员和“五老”同志为成员的村关心下一代工作领导小组。领导小组下设活动小组，组长由老退伍军人、老村干部和老教师担任。

二、健全制度，不断增强关工组织的规范性。为了更好地抓好关心下一代工作，加强关工组织规范化、制度化建设，我们抢抓“五基本”建设机遇，将关工组织的制度建设与“五基本”建设紧密结合，明确了关工组织成员工作职责，细化了工作要求，制定了规章制度，并公布上墙，严格按制度办事，工作实现了制度化、经常化。

三、优化人员，不断提高关工队伍的素质化。近年来，我村不断充实和优化关心下一代工作队伍，为做好关心下一代工作提

供了有力的组织保证。把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员起来，加入到关心下一代的工作行列，并组织老同志从实际出发，根据各自特长，充分发挥余热。

四、丰富活动，切实增强关工组织的影响力。一是积极开展“荣辱观”教育活动。我们积极在青少年中开展以“八荣八耻”为主的思想道德教育活动，通过悬挂条幅、张贴宣传栏、开展板报宣传和知识竞赛、组织村小学学生为敬老院的老人服务等活动，使社会主义“荣辱观”教育进学校、进教室、进课堂、进头脑。二是切实加强青少年法制教育。结合“五五”普法工作要求，我村关工委配合学校和家庭对青少年开展普法教育，利用我村现代远程教育设备，通过上党（团）课，邀请司法所、派出所的同志定期来我村为青少年讲解法律知识等方式，组织青少年学习《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》，以此带动全村青年的学法积极性，整体推进了本村青年的学法守法意识。三是积极开展帮扶困难学生活动。我村关工委在帮扶贫困生的工作中，不辞劳苦，走西串东，对家长打比喻，对学生讲道理，倾注了大量的心血，使全村无一辍学学生。村关工委每年还积极向上汇报，争取县直挂村扶贫单位帮扶困难大学生，缓解他们的经济压力。四是积极开展文明创建活动。充分发挥“五老”和团支部、妇代会的作用，深入开展“十星级文明户”和“五好文明家庭”创建活动，经常组织本村青年参加一些寓教于乐、积极健康向上的文娱活动。积极争取政策，投资5万余元，硬化了村委会场地，建成了乒乓球场，配套了各种健身器材，为青少年参加体育锻炼提供了保障。争取政策，建立了现代远程教育，完善了农家书屋，青少年文化生活得到进一步加强。

五、加强宣传，不断强化典型事例的带动性。充分利用各种会议宣传资料、标语、广播等广泛宣传党中央关心培养下一代的

精辟论述，大力宣传关心下一代工作的重要性，进一步使人们对关工委的工作增强认识，营造出一个全村热爱下一代、关心下一代、教育下一代的浓厚氛围。同时积极树立典型，通过典型带动，使村民的参与热情得到全面提高。黄贤德，男，土门村一组人，今年82岁，作为一位普通的退休教师，却用他瘦弱的身躯谱写出一件件看似平凡却又感人的事迹。黄贤德老人从土门小学退休回家后，毅然决然的放弃平淡安逸的晚年生活，怀着一腔服务于民的热情，全身心投入到关心下一代工作中去。本村学生陈迪航因右脑残疾致使智力低下，经常逃学，其父母便不让他到学校读书，黄贤德亲自到家中做思想工作，并与陈迪航本人促膝交谈，讲道理，劝他回学校读书，在黄贤德的努力下他顺利完成学业，毕业后，在黄贤德的介绍下到外面学习建筑物装修技术，有了一技之长的陈迪航现在也在建筑装修行业有了立足之地；村民陈迪友，2008年养殖的龙虾被洪水冲走，损失巨大，由于法律知识匮乏，无法通过法律渠道取得相应的赔偿，黄贤德得知情况后，主动作他的法律咨询员，并帮其搜集、整理材料，及时为他争取到相应的赔偿；本村留守儿童陈迪芳、陈迪阳姐弟俩父母均在外打工，两人由70多岁的奶奶照顾，为使姐弟两安心读书，黄贤德老人经常到其家中探望，并送些生活、学习用品；本村学生罗晓姗在中学读书的因患脑膜炎留下后遗症，在学校经常打同学，不服从学校管理，老师不敢教，学校不敢要，责令其退学。黄贤德老人得知情况后，不断写信给校长、县领导陈述罗晓姗的特殊情况，请求领导及校长给予特殊关照，并帮助该学生顺利地从中学毕业……

从村小学的思想教育报告会，到各种党建知识课堂上，从贫困生捐助会的现场，到大雪纷飞时木板桥上接送学生的人群中……，无不留下了黄贤德老人的身影。正是有了黄贤德这样的

老人带动，越来越多的人投身到关心下一代中来。

尽管我村在关心下一代方面做了大量工作，但与上级关工组织的要求和广大青少年的要求仍有一定差距，与兄弟村相比还存在一些不足，下一步我们将重点做好以下重点工作，推动全村关工工作再上新台阶：一是进建立健全制度，充分发挥关工委的作用，使各项活动开展经常化、制度化、规范化；二是进一步发挥“五老”的示范引导、宣传教育等作用；三是加强与其他组织的合作，把关心下一代工作和妇联、共青团、工会等群团组织的工作有机结合起来和文明创建的活动有机结合起来。

保康县城关镇土门村关工组

二○一一年十月十日

第二篇：2012年村关心下一代工作汇报~

加强青少年教育，做好关心下一代工作

青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”重要思想的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。近年来，我们**村关协组织关心下一代工作，在**街道党委、政府和街道关工委的正确领导下，不断开发思路，创新工作方法，取得显著成效。同时大力开展扶贫助学，千方百计为青少年健康成长办实事，取得了较为满意的成效，其主要工作汇报如下:

一、从思想上高度重视，把关心下一代工作当成大事来抓

**地处市区、城乡居民混居，950户，2760人，青少年510人，占总人口的18.4%，青少年是村党支部的重要内容之一，村里成立了关协组织机构，领导小组成员分工明确，各尽其职，按照上级党委和关工委提出的要求，认真制定关心下一代工作计划，把关心下一代工作落实到实处，领导小组成员定期召开工作会议，认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，提高关心下一代工作认识，树立责任意识，充分认识到，关心下一代工作是培养社会主义接班人的大事，关系到党和国家的命运，关系到青少年的前途和发展，因此，我们应将关心下一代工作当成大事来抓。

二、强化教育，努力提高青少年的思想道德素质

1、寻找教育线索，加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。

幼树成材，需要人们的精心培养和照顾，需要时间的磨炼，青少年的成长同样也离不开人们的关爱，离不开对他们的正确教育和细心培养。我们响应上级号召，认真履行职责，树立较强的责任意识，把青少年视为自己的亲生子女，帮助他们学会做人标准，使他们在优良的环境中成长。我们还对青少年基本情况登记造册，及时掌握青少年的思想动态，根据青少年的特点开展各项活动。为了充分挖掘爱国主义教育资源，用身边的革命烈士事迹教育下一代，我们组织老同志在全村范围内宣传教育后人的重要意义，得到了全村广大干群的热烈响应。

2、坚持以丰富的活动感染人，营造育人氛围

我们还组织青少年学习党的各项方针、政策和国家的法律法规，以及开展国内外形势教育，学习先进事迹，定期举办科技学习班，近年来，讲政治课6次，办文化科技培训班8次，放映爱国录像和电影6次，受教育青少年累计400多人。每逢寒暑假、六一、十一、春节期间组织青少年开展丰富多彩的文化娱乐活动。每次参加人数都超过30人。我们还和青少年结成了帮扶对子。关协人员经常找青少年谈心，和他们教朋友，解决青少年的心理顾虑及疑问。通过对青少年教育的各种活动的开展，使广大青少年提高自身政治理论

水平的同时也拓展了他们的文化知识。加深了青少年积极要求进步的思想意识，**村有12人写了入团申请书，8人写了入党申请书，近年来发展了6名团员，3名党员，使党团组织的活力不断增强，培养出了一批先进的农民子女，这些青少年活跃在各个领域。

三、增强服务观念，坚持为青少年办好事办实事 为了丰富青少年的业余文化生活，村党支部为关协组织投资2万多元，办起了青少年活动中心，购买电脑一台，电视机，VCD各一台，购买图书千余册，青少年们有时间就到青少年活动中心活动，借阅图书人数达400多人，借阅图书册数超过千册，书是知识的海洋，知识就是力量。青少年在书中获得了大量知识，所学的知识运用到实践当中，为他们提供了好的榜样，使得他们能够成为祖国的栋梁之才。

每逢教师节到来之时，村领导亲自到辖区学校慰问，了解村民孩子在校各方面的情况，关心孩子们的成长，共青团，妇联，关协组织还给困难学生带去了笔和本等文具，孩子们十分感动，都表示要好好学习，将来成为有用之才报效祖国。由于关协组织倡导的升学补助制度得到了村领导的大力支持，村里对农民孩子升入大中院校一次性给予奖励补助500元，对家庭生活困难的学生给予其他适当的补助。这一政策由2003年开始延续至今，从未间断，得到了领导和群众的赞赏。每年享受此扶助政策的学生不止16人，特别是任学

宇，李楠，李雪等人考入了高等本科院校，为我们村增添了不少荣耀。8年来，160多名学生升入大中高等院校，村里用于这方面支出高达8万余元。值得特别一提的是，现在在大学任读的任学宇，母亲在车祸中丧生，父亲因癌症病逝，对于这样一个丧失双亲的孩子，引起了关协组织的高度重视，关协组织对孩子特别关爱及照顾，可以说视如己出，经常去探忘他，关心他的学习生活起居，同时经常和他进行思想及情感交流，鼓励他好好读书，村里为了支持他继续完成学业，共借予他20000余元，以备他在大学的学习生活中不时之需。村里每月还给他寄去200元钱，供他继续学业。同时村里还将他的情况上报给街道，区里，为他申请了贫困补助。每当他放假归来，都要拿着优异的成绩单，来村里探望大家，并表示一定要好好学习，不辜负村里对他的期望。近年来，关协组织与学校取得联系为6名家庭生活比较贫困的孩子减免了学杂费，为特困生捐资1200元，使这些家庭比较困难的孩子安心继续完成学业。我们加强了对后进青少年的思想教育，充分体现了关协组织对后进青年的关爱和爱护。

为了响应党和国家的号召，使青少年更好的为国家做贡献，我们积极配合国家关于招兵政策制度的提出，并积极鼓励优秀的身强体壮的青少年去入伍当兵，对征兵的青少年，每人给予1000元补助，加强了青少年入伍的积极性，更好 的为国家和人民做贡献了。

关心下一代工作是一项功在当代、利于千秋的大事，任重而道远。这一年来，我们**村关心下一代工作在**街道党委、政府和街道关心下一代工作委员会的正确领导下，取得了较好的成绩，但也存在着一些不足之处。在今后的工作中，我们将克服困难、开拓创新、积极进取，一如既往的做好这项工作，以期取得更好的成绩，让我们国家“下一代”在和谐春风的沐浴下，健康向上，茁壮成长，为祖国宏伟蓝图添砖加瓦！

**街道**村关协

二〇一二年五月十五日

第三篇：2011关心下一代工作汇报材料

关心下一代工作总结

渤海中心校

2012 年我镇关工委紧紧围绕教育局党委及政府中心工作，以社会主义核心价值体系为引领以思想道德养成教育为主要内容，深入开展理想信念教育，思想道德教育，革命传统教育，提高青少年的综合素质,促进我镇关心下一代工作逐步实现经常化、规范化、制度化，不断壮大关工队伍。现将一年来我镇关心下一代工作总结如下：

一．领导班子建设

组长； 马延海

常务副组长； 朱元超

组员； 郭春茹 陈忠华 张进才

朱荣波 王培山 徐敏杰

二，制度建设

为了更好地把关心下一代工作常抓不懈，持之以恒，我们在开展关心下一代工作中，既注重抓好当前，又着力抓好长远；既注重抓好调查研究，又着力抓好工作创新；既抓全面，又突出重点。努力从班子建设、队伍建设、阵地建设、制度建设入手，建立健全组织领导机制、工作机制、表彰机制等。加强学习，更新观念，与时俱进。目前已完成组织机制健全，有办公场地开展日常工作，按时报送工作计划、总结、信息及其他资料，开展活动有声有色。

三，活动开展情况

“读书改变命运，书香点缀人生”。读书是一个人接受教育、发展智力、获得教养、提升素质的基本途径，更是一个民族传承文明和发展文化的重要手段。一个国家其国民读书与否直接反映其社会的文明程度决定其国力的兴衰。自“颂歌献给党”主题教育读书活动启动以来，我校积极响应，并根据我校实际，采取多种途径开展形式多样的活动，成效显著！

领导重视、全员参与

我校以《理想点亮人生》主题教育读书活动为契机，以爱党、爱国为主线，狠抓学生的集体主义思想教育，加强纪律和诚信教育，纠正学生的不良行为，深化学生的自我管理和教育。

因此，我校各级领导对此项工作的高度重视。为保障活动的有效开展，学校召开专题会，作了如下工作部署：

（一）全校成立了主要领导任正副组长，其他校级中层干部为成员的读书活动领导小组，要求全校教师和学生都参与到读书活动中来。

（二）重点要求全校师生学习和了解中国共产党成立90年来走过的风雨历程、铸就的丰功伟绩，把此次读书活动当作提升自身修养，提高自身素质的良好契机。

（三）政教处牵头，以班级为单位，紧紧围绕“颂歌献给党”这一主题，开展了丰富多彩的读书活动：组织学生晨读，利用校园广播站播音员朗读，并播放红色经典歌曲，优秀教师组织全校学生开展“颂歌献给党”大课堂；开展演讲竞赛等。

形式多样、措施得力

学校为了保证读书活动的顺利开展，取得好的效果，学校根据自身实际，创造性地开展活动。

（一）制定切实有效的全员读书活动实施方案。我们的读书活动以学生为主体，但不局限于学生，要求推广至全校师生共同学习、共同提高。我们以有效的机制，避免读书活动走形式，确保读书活动的长久性和实效性。

（二）政教处牵头、其他各科室配合，主要完成了以下工作：一是加大宣传力度。通过“国旗下讲话”、校园广播、校园橱窗、等各种平台积极宣传读书活动的重要意义；二是完善图书配置，利用晨读、班会课等时间，分阶段学习中国共产党在各个历史时期的重要事件和重大成果。要求各个班级积极将“颂歌献给党”读书活动和班级文化建设结合起来；四是要求每一个学生做好读书笔记，写一篇文章，开展班评、校评，并推荐优秀文章参加教育局评选，在活动中已选送五篇优秀作品，在教育局读书演讲活动中我校六年二班纪妍同学获得小学组中华魂演讲优秀奖的好成绩。五是在全校开展党史问卷调查参与人数达400人次，扎实推进、效果显著。几个月来，通过学校的认真组织，扎实开展，广大师生积极的参与，读书活动取得了显著成果:

（一）全校读书学习的氛围日渐浓厚,爱读书、读好书的良好风气弥漫校园。

（二）学校领导和全体教师的政治理论水平和爱国主义意识进一步得到加强，更加拥护党的领导，综合素质更是得到了很大程度的提高。

（三）学生感恩意识得到升华。从狭隘的爱自己，爱父母上升到拥护党、热爱我们的国家。

（四）学生的文明意识、守纪意识得到加强。并以读书活动为切入点，有力推动了精神文明创建和校园文化建设。

四、对特殊群体关爱情况

今年初镇关工委把健全关爱青少年弱势群体和特殊群体工作机制放在首位，努力为特困生，孤儿，留守生残疾生和单亲孩子做好事、办好事。一是进一步壮大“关爱工作团”队伍，广泛动员“五老”特别是“十大员”老同志参加到关爱工作队伍。二是在社会开展“城乡互动肓新人”活动，让社会有识之士到学校认亲，主要对象是留守儿童和贫困学生。三是开展“大手拉小手”帮扶活动。组织发动全社会各界人士采用“一帮一”，“几帮一”等形式，对6种情况的儿童，即特困生、孤儿、留守生、、单亲家庭儿童、病残儿童、进行结对帮扶，结对帮扶率要达到80%以上。取得了良好效果。（全镇特困生20人，孤儿2人，留守生36人，残疾生4人，单亲生62人）

五．三结合教育情况

1、我校成立了学校、社会、家庭三结合领导小组，由校长任组长。

2、建立健全制度。每学期至少召开一次领导小组会议，每月观看一次爱国主义影片，每学期聘请有关人员给学生进行专题讲座或报告，班主任、科任老师每学期家访学生总人数的三分之一，做到重点学生重点家访。

3、加强校风建设，优化育人环境。在我校利用红领巾广播、墙报、板报、读报栏等宣传阵地，努力发挥环境育人的功能。具体工作：

1、做好上门家访工作

新接班班主任在接班一学期内对全班学生普遍进行一次家访，所有班主任一学期家访面达100%，每学期结束家访面达80%，科任教师按每学期家访学生人数不少于30%，并有记录。

家访前要作好充分准备，提高家访的质量，家访时既要肯定优点（每次家访前要为学生准备2~3个优点），也要指出不足，同时要有引导学生努力前进方向的具体措施。根据每次家访不同的目的，可采用不同的家访形式，如：报喜式、慰问式、教育探究式„„

通过上门家访，教师进一步了解学生在家庭中的表现，学习生活的环境，进一步了解学生个性特征及爱好，有针对性地对学生施加教育；通过家访也使家长进一步了解孩子在校情况，沟通教师与家长的心灵的桥梁，增进感情，形成教育合力，提高教学效率。

2、进行多种形式的家校联系

（1）电话、书面联系等要做到经常性，学生有进步向家长报喜，学生有问题要采用适当的方式向家长反映，多沟通，少告状。（2）建立家校联系本，这是家长与教师联系了解学生在校、在家情况的最方便、最及时的一种方法。每周班主任有针对性地选择几位学生，在他的家校联系本上用简短的话，写上该生最近在校的情况，让家长阅读了解后签名留言，及时地采取一致的教育方法。（3）发放家校联系单，每学期期中检测后，要求全校对每位学生发放期中家校联系单。

（4）每学期末填写成绩报告单，班主任对全班每位学生一学期的情况作全面的评价，写好谈心式评语。

3、建立“家长学校”、“家长会”制度

家庭教育要获得良好成效，家长的教育方法至关重要，而实际上，家长的素质千差万别，这就需要学校举办家长学校，召开家长会等形成对家长进行指导，使家长具有科学的教育方法，使家庭教育的质量不断提高。家长会由各班定期召开，一般每学期1~2次。

家长学校由学校统一安排，根据学生年龄特点和学校实际，学校每学期至少举办一次。家长委员会是使家庭教育更趋于规范性的必要组织机构，要求各班推荐出关心教育事业，有一定工作能力的家长2~3名组成家长委员会，每学期活动不少于2次。六．思想道德教育

思想道德教育是社会主义的核心价值是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，我们把德育工作摆在重要位置，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。今年开学以来我们坚持以德育创新为动力，以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，建立健全德育评价机制，基本完成了学校德育的各项工作。现将我校开学以来的德育工作情况总结如下：

一、将德育工作为学校一切工作的目的

开学初，我们组织班主任、教师学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。根据新纲要的要求，我们确立了“坚持德育为先，立德树人，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程”的德育理念，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；加强理想信念教育和道德教育；培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质；创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。把培养学生的基本道德品质，作为学校一切工作的目的。

二、完善德育机制，重新定位全员德育

我校根据学校的实际要求，广泛征求意见，修订并完善了《班主任管理制度》、《班主任工作一日常规》、《学生综合素质评价规程》、《文明班级评比细则》等有关德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校德育工作有了强有力的制度保证。

本学期，我们完善了全体教师全员管理制度。我们要求每一位科任教师都参与到班级的管理中，参与到学生的道德品行的教育中，参与到班级文化建设中。班级管理不仅仅是班主任的事，每一位科任教师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。政教处、教导处、，齐抓共管，形成良好的德育管理网络。

我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，值日领导、值日教师、学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比，做到每天检查公布，每周小结通报，每月汇总结账，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。

三、落实德育的课程渗透，将德育具体化

把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。我们通过心理健康教育课程、专题教育、主题班会，进行德育的强化教育。同时，通过在各学科的常规教学过程中，细化对于学生情感价值观的引导，真正做到将德育工作深入到教育教学的方方面面。

我校以丰富多彩的活动为载体，搭建平台展示学生的才华，把提高学生思想道德素质寓于丰富的活动之中。九月份，开展了“培育和弘扬民族精神月”系列活动；十月，以建国六十一周年为契机，开展了系列爱国主义教育。

四、提高常规管理力度，狠抓工作落实

学校从《学生综合素质评价规程》和《小学生日常行为规范》入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。

通过校园广播、国旗下讲话、学生集会等形式向学生进行文明习惯教育。利用开学典礼，班会，组织学生认真学习《小学生日常行为规范》，对学生进行行为习惯养成教育。

为进一步提高学生的法律意识，我校把学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育纳入了德育教育范围之内。结合我校实际，坚持以教育为本，以预防为主的工作理念，建立健全学校法制教育机构，定期对学生进行法制教育。

本学期期中试后，我们及时组织召开了全校学生的家长会。一方面，向家长通报孩子在学校的情况；另一方面，与家长交流如何进一步加强家校合作，更好地帮助孩子健康成长。

俗话说：“十年树木，百年树人”，教育不仅要教书，更要育人。我校在德育工作逐步跟上新的步伐，力求更大的突破和创新。在今后的工作中，我校将把提高学生的道德品质教育、行为习惯教育，提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。

一年来，我镇的关新下一代工作取得了一定的成绩，得到了教育局党委、镇政府和上级关工委的大力支持、帮助和指导，得到了镇党委、政府的支持和离退休老同志及社会各界有识之士的大力协助。但是，成绩只能说明过去，离上级和群众要求还有差距，我们必须清醒认识到工作才刚刚起步，将要遇到的困难和问题还很多，因此关心下一代工作还要进一步地加强，在解决青少年弱势群体上下功夫，办实事。加强基层、基础工作，充分调动老同志的积极性和工作热情，充分发挥各级组织及社会各界的力量，发挥其优势，为我镇的关心下一代工作注入新的动力，使我镇的教育教学及各项工作能有新的突破和发展。

渤海中心校

2012-12

五老队伍；

十大员；

关心下一代工作委员会

渤海中心校

刘万和（离休）郭春茹（退休）林淑华（退休）孟福禄（工人）黄林砚（莲花村农民）

思想道德报告员；郭成远（退休）优良传统宣传员: 陈忠华（离休）法制调查员： 张进才（退休）文化市场监督员：郑焕友（中心校）科教活动培训员：李仁（渤小）帮困助学协调员：王可心（家长）校外活动辅导员：朱晓范（中心校）失足青年帮教员：杨金忠（派出所）

家庭教育咨询员： 曹秀环（家长）

优化环境综治员： 李广仁（政府）

第四篇：关心下一代工作汇报

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关心下一代工作汇报

XX镇共有X个行政村，总人口约X万人。全镇共有中学X所、小学X所，在校中小学生X人；幼儿园X所，在校学生X人；全镇退休老干部X人，退休老教师X人。近年来，在县委、县政府的正确领导下，在县关工委、团县委指导下，镇党委、政府将关心下一代工作列入重要议事日程，关心下一代工作得到扎实有效开展。

一、强化领导，为关工委顺利开展工作奠定基础

一是领导到位。

镇党委、政府高度重视关心下一代工作，把此项工作纳入了重要议事日程，建立党委定期研究关工委工作制度，听取关工委工作汇报，研究和解决关工委工作重要事项，明确关工委工作职责与任务，提出具体工作要求。二是人员到位。每年根据人员工作变动情况，及时调整充实关心下一代工作委员会成员，党委书记亲自挂帅，担任关工委名誉主任，分工领导分管关工委工作，担任关工委主任，并具体负责关工委的系列工作。成员由德高望重、有热心、爱心的老领导、老干部、老教师和其他爱心人士担任。三是经费到位。每年将关工委活动经费列入财政预算，支持关工委各项活动的开展，为做好关心下一代工作提供了良好的保证，创造了优越条件。同时，每年的六一儿童节和教师节，我镇都拨出专项经费支持学校开展活动，并对涌现出来的先进教师给予表彰和奖励。

二、优化环境，为青少年健康成长创造良好条件

一是抓好中小学教学楼建设。

近几年来先后投入X余万元，全面完成中小学危房改造工程，2018年筹建了教育发展促进会，一次性筹资X万元。筹集资金X余万元，新建X栋教师公寓楼。今年又启动了幼儿园教学楼建设。二是抓好文化管理建设。积极对上争取资金，在X个村全部设立了图书室，有条件的村设置了电脑室、健身室、文体活动室等，成为了青少年儿童和老年朋友学习、健身和娱乐的好去处。2018年，庆祝改革开放40周年，镇团委承办了以“永远跟党走，将改革进行到底”为晚会主题的大型文艺汇演，精心编排了X多个喜闻乐见的节目，在镇政府大院进行多次表演，掀起了服务大局、服务基层、服务青年的热潮。三是加强中小学生交通和食品安全管理。坚持寄宿生包车、教师护送制度，严禁学生乘坐“三无”车辆，提倡走读学生步行上学。镇工商所、安监办等部门则定期到中小学食堂和附近的食杂店开展食品安全检查活动，保障学生饮食安全。四是维护青少年合法权益。与司法所、派出所紧密配合，加强组织领导，完善工作机制，构建维权网络，普及法制教育，创建“青少年维权岗”，为青少年提供法律援助、心理疏导、成长指导等方面的服务和帮助，维护青少年的合法权益。集中用X天的时间开展了X次“青少年绿色网络”行动，进行了网吧治理工作，净化了青少年上网环境。

三、强化教育，引领青少年儿童健康成长

一是开展法制教育。

成立了XX镇预防和减少青少年违法犯罪工作领导小组，制定了《XX镇预防和减少青少年违法犯罪工作实施方案》，在广大青少年中广泛开展普法教育，按“五五”普法规划要求，各校每周开设一节法制教育课。同时关工委协同司法所、派出所、教办等部门坚持每学期到中小学进行法律法规知识讲座一次，让青少年儿童从小学法、守法、懂法。并通过“小手牵大手”活动，带动学生家长遵纪守法。二是开展安全教育。学校通过国旗下讲话、班队活动等多种形式，广泛宣传安全用电、用火等知识，提高学生安全防范意识。每学期还组织防火、防汛、防溺水等应急逃生疏散演练活动，提高学生紧急情况下的逃生能力。三是开展感恩教育。X月份，在全镇师生中开展了征文比赛；以“感恩父母”为主题，全镇X余名中小学生向家长写了一封信。四是开展心理教育。各中小学开设了心理健康辅导课，定期组织学生进行心理健康教育，尤其是对留守儿童心理问题及时进行疏导，提高学生心理承受能力，让其感受到社会大家庭的关爱，培养其顽强拼搏的意志品质和奋斗向上的精神风貌。

四、帮扶关爱，为青少年学习成长排除困难

1、切实做好留守儿童工作。我镇共有留守儿童X名，父母双方外出的X多人，为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境，镇关工委在中心学校的积极配合下，在全镇范围内启动了“留守儿童关爱工程”。建立健全机制，发挥学校阵地作用;

建立留守儿童档案，摸清留守儿童的底数，加强学校与学生家长及其监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络；实施结对帮扶留守儿童制度，全镇有X对帮扶对子;

建立关爱留守儿童的应急机制;

注重对留守儿童的心里健康教育;

在全镇范围内印发了关爱留守儿童倡议书，关工委牵头，联合计生、教办、工会、妇联、综治办等X个部门向全社会倡议关爱留守儿童，收到较好效果;

成立家长学校。全镇共有X所中学、X所小学全部成立了家长学校。每个家长学校实现X有，即有组织、有桌椅、有教员、有计划和制度、有备课笔记或讲稿、有学员名册、有点名薄。各家长学校或以制定计划。全镇X所学校共开展教学X余次，家长受教育面达X%以上。

五、当好参谋，为经济社会发展发挥余热

一是当好宣传员。

近年来，我镇经济和社会各项事业又好又快发展，农村面貌发生翻天覆地的变化。我镇关工委的成员和退休的老干部、老党员积极配合镇党委、政府做好宣传工作，树立了我镇良好的形象。二是当好监督员。我镇退休的老领导、老干部和老同志，时刻关注着家乡的发展与变化，并积极为家乡的发展出谋献策。在每年的退休老干部座谈会上，他们都会畅所欲言，发表自己对家乡发展的意见和建议。三是当好教导员。开展“崇尚科学、反对邪教”活动，教育老年朋友相信科学，抵制陋习，树立正确的人生观。利用村关工小组阵地建立图书室，组织老年朋友读书活动，使老年朋友多学习科学知识和致富技术知识，以及健康知识，使每位老年朋友有一个良好心态，安度晚年。

六、下一步工作打算

1、加强关工委各职能组织的领导，进一步完善各项制度，探索更为有效的工作机制。

2、进一步争取党委、政府支持，争取对关工委工作的资金投入，进一步改善办公条件。

3、近期将对全镇在校留守儿童重新进行全面摸底登记，建档造册，为做好下一步留守儿童工作打下坚实基础。

4、邀请司法所、综治办、公安等部门联合在各中小学开展法制教育，增强青少年法律意识和法规观念，预防和减少未成年人违法犯罪。

5、依托团委、妇联等组织大力实施“希望工程”和“春蕾计划”项目，加大对贫困儿童的关心和救助力度。

我镇关工委工作取得了一定的成绩，但离上级要求还有一些差距，我们将以这次调研为契机，认真学习借鉴兄弟乡镇先进经验，进一步加强和改进关工委工作，与时俱进，开拓创新，扎实工作，不断提高全镇关心下一代工作水平，为培养合格的建设者和接班人作出应有的贡献。

第五篇：关心下一代工作汇报

依托社区小天地 作好育人大文章 ——社区关心下一代工作汇报（xx年12月）

一、基本情况

x社区占地670亩，人口1.2万人，其中青少年约占社区总人口的2/5，系湖南省首个按“留地集中安置，综合开发建设”模式建设的农民安置区和现代新型社区。近年来，社区按照“十年树木、百年树人”的思想，把关心下一代工作作为社区建设的基础工程来抓，作为可持续发展的大事来抓，着力营造青少年“离校不离教、放假不放学”的育人环境，使关心下一代工作与社区建设整体推进，成效显著。1998年以来，咸嘉x先后被评为全国“青年文明社区”、“全国城市物业管理示范住宅小区”、“全国文明社区示范点”、“全国十佳学习型社区”、省青少年教育先进社区等。几年来，社区先后迎接了中央关工委副主任闵振环、《中国火炬》杂志社副社长王立文等领导的视察指导。我们的做法是：

二、主要做法

（一）坚持以优美的环境陶冶人，构建育人平台

从开发建设启动之日起，我们就把“社区创造环境、居民享受生活”作为“民心工程”来抓，以一流的环境为青少年成长打基础、建平台。

1、优化自然环境，构筑温馨家园。本着“对青少年负责、为青少年着想”的思想，加大硬件建设力度，让硬环境真正硬起来。先后投资1200万元建设了网球馆、游泳馆、健身娱乐中心、全民健身馆、新世纪书屋、书画室等配套设施，建成了占地面积60亩、全省最大的社区广场，亭台楼榭、雕塑小品、音乐喷泉、花草树木点缀其中、镶嵌其上，让青少年足不出户便可感受现代文明的熏陶，享受现代文化的乐趣。近年来，我们又千方百计腾出一批商业门面和车库，开辟了社区青少年活动中心和关协活动阵地，使青少年玩有场所、学有载体。

2、优化人文环境，构筑“第二校园”。我们根据自身特点，从自身实际出发，建设了一所市民学校、一个图书室、一个高标准科普长廊，一所绿色网吧，为青少年健康成长打造“第二校园”，开辟“第二课堂”。多功能活动室（绿色网吧）内卫星信号接收器、互联网、投影仪、电脑、音像设备等先进设备一应俱全，通过接收、存储、播放来自卫星、互联网站和传统光盘的宣传内容，针对青少年的思想实际合理安排宣传教育内容，加强关心下一代工作。在此基础上，适应不同爱好、不同志趣的青少年精神需求多样化，社区组建了少儿书画社、青年舞蹈队、合唱队等业余文艺团队，让青少年学有所乐；创办了全省首家社区刊物《我们的家》，对青少年免费赠阅，为青少年开辟专栏、刊发作品，鼓励青少年练笔、砺志、抒怀，社区报创办以来，已有近100名青少年学生的习作在社区报上发表。在商店、门面、别墅区制作并悬挂了永久性楹联200余副，集教育性、文化性、娱乐性于一体，使青少年感悟文化、接受教育。

3、优化生活环境，构筑成长乐园。针对咸嘉x地处城郊结合部、社情民情相对复杂的实际情况，我们采取警区共建、群防群治、结对帮教等措施加强社会治安综合治理，为青少年成长创造良好的学习生活环境。广泛开展创建安全文明社区活动，建立社区综治办、保安队、居民治安协管队全方位的治安防范网络，实行24小时治安巡逻。建立党群联手、社区管理、学生结队手拉手、警民共建、基干关爱的青少年帮教网络，促进青少年健康成长。

（二）坚持以先进的文化塑造人，树立育人导向

我们始终坚持以“文化引路、文化育人”理念为指导，从满足青少年的文化需求出发，开展丰富多彩、形式多样的文化活动，寓教于知、寓教于乐、寓教于美，为社区青少年健康成长导好向、引好路、充好电。

一是创建文化阵地。社区图书室专门购置和征订了2万余册适合青少年阅读的书刊，免费为青少年提供各种健康向上的文化书籍，为他们的成长成才提供“加油站”和“催化剂”。投资20万元建起了长达120米的科普画廊，辅之以社区报、讲座、广播、电化教育、文化活动等多种形式，经常性地对青少年进行科学知识、科学思想、科学精神和科学方法教育。充分利用社区青少年活动基地、网球场、游泳馆、健身坪等文化体育阵地，今年再次投入14万余元在咸嘉x社区建立了一个室外篮球场，投入100余万元对咸嘉x绿化广场进行提质改造，依托这些文化阵地，组织和引导社区青少年参加晨练、健身、知识竞赛、演讲比赛等现代文体活动，通过寓教于乐的方式促其提高素质、增长本领。

二是打造文化品牌。根据青少年不同层次需求和季节特点，我们以社区广场为中心，唱响文化活动“四季歌”，形成自己的社区文化品牌，引导青少年在学习中参与，在参与中学习。春有“元宵灯会”：让青少年既当参与者，又当组织者，发动社区居民挂灯笼、猜灯谜、赏花灯，自编自演文艺节目，参与人数上万人，使社区灯会成为省会长沙春节期间的一道亮丽风景；夏有“文化夜市”：社区在广场和活动中心组织经常性的“周末嘉年华”文艺团队汇演和高雅音乐会，不定期举办舞蹈、音乐培训班，使青少年乐有所学，学有所乐；秋有“金秋歌咏”：组织社区青少年举办“我为祖国妈妈唱支歌”主题歌咏大赛，让素质教育进社区、入庭院；冬有“家庭风采秀”：以家庭为单位，以关心下一代工作为主题组织知识抢答、才艺展示、“同心结”等家庭文化竞赛，培养青少年热爱社区热爱家的意识。三是活跃文化气氛。为增强社区的凝聚力、向心力，我们已成功举办了两届社区文化艺术节，组织青少年参加游泳比赛、乒乓球比赛、青年歌手大奖赛、“我眼中最美咸嘉”摄影比赛、书法绘画比赛等一系列文化体育活动，专门为青少年设置了家庭趣味赛，培养青少年的自我表现意识和团结协作能力。

（三）坚持以丰富的活动感染人，营造育人氛围

社区针对青少年活泼、好动、爱乐的特点，结合青少年生活在社区、成长在社区的实际，把全面育人、全员育人、全方位育人的思路贯穿于关心下一代工作的全过程，以活动引导青少年、启发青少年、教育青少年。

2、假日活动系列化。社区以“共渡美好假期”为主题，按照贴近青少年、贴近生活的原则，有针对性地开展寒暑假活动和“快乐周末”活动。每逢“五四”、“五一”、“六一”、“国庆”等重大节日，举办青少年喜闻乐见的“我爱社区我爱家”主题征文、游艺、书画比赛等活动，让青少年精神上有寄托、生活上有依托。每逢寒暑假，组织青少年开展军事夏令营、科技环保夏令营、文体夏令营等活动，开展社区中小学生“五个一”活动，即读一本好书、唱一首好歌、交一名好友、献一份爱心、办一件好事活动，让青少年假日生活有方向、有目标、有内容、有意义。今年8月开展的咸嘉“道德银行”夏令营，以提高青少年思想道德素质，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观为宗旨，赢得了家长、学员、学校等社会各界的一致好评。10月，在全国第三届公民道德论坛召开期间，社区作为参观点之一，迎接了来自中央、省、市各级领导的视察指导。其中，作为群众性公民道德建设创新案例的“道德银行”及“家长网校”，积极倡导奉献、友爱、互助、进步、文明的时代新风，得到了社区青少年的积极响应，引起了前来参观的代表们的广泛关注，包括中央电视台《焦点访谈》在内的各家媒体都争相对此进行了专题报道，集中展示了长沙乃至湖南的良好精神风貌。

3、实践活动经常化。社区组建了三支小队伍，深入开展当小保安队员、小巡逻队员、小绿化环保队员“三小”体验活动，服务他人，锻炼自己，提高青少年的观察能力和实践能力。同时，利用寒暑假开展“今天我当家”青少年挂职锻炼，通过报名、推荐、考试、调查等四个环节，选拔青少年担任“居委会主任助理、办公室主任助理、楼栋长助理、图书管理员”，走家串户发资料、搞调查，有针对性地帮助他们提高组织管理能力和社会活动能力。活动中，共有10名中小学生脱颖而出，先后担任社区居委会主任助理，有近50名中小学生担任过楼栋长助理。在主任助理、楼栋长助理的组织下，开展了青春广播站播音、小记者采访等一系列活动，近120名青少年亲身体验了“当家作主”的过程。组织社区内所有中小学生加入红领巾监督队，当好文明监督员，每天轮流义务值勤，为社区的“大人们”树立了好样榜。孩子们都说：“实践活动虽然很累，但是有意义、有收获、有长进”。社区的杨洋同学自参加实践活动后，由原来的沉默寡言变得日渐开朗，并在学校担任队长兼团支书，将班干部会、团员会、班会、民主生活会组织得有声有色。今年3月的“学雷锋活动月”，分别围绕“爱心满社区，雷锋在咸嘉”、“扬雷锋精神，建和谐咸嘉”等四大周主题，大力宣传、普及学雷锋志愿服务理念，积极开展了一系列学雷锋志愿服务大行动，博才咸嘉学校、湖南商学院等驻社区单位都以各种形式加入到社区学雷锋活动中。社区居民学雷锋活动更加积极踊跃，仅在爱心募捐中，社区居民在短短2个小时，就捐款755.5元，物品70余件。11月18日，“参与志愿服务，共建和谐社会”湖南社区志愿服务共建周活动在咸嘉x举行，辖区近1000名青年志愿者和16家驻社区单位参与了志愿服务，团中央书记处书记卢雍政也亲临现场，并给予了高度评价。

三、几点体会

近年来社区关心下一代工作的生动实践，给了我们深刻的体会：

（一）社区关心下一代工作必须以统一认识为前提，形成整体推进的工作格局。近年来，我们始终把关心下一代工作作为社区建设的大事、要事来抓，贯穿于社区建设的全过程。通过会议、广播、展览等多种形式，让“百年大计、教育为本”、“社区教育、人人有责”的思想深入单位、深入家庭、深入人心。

（二）社区关心下一代工作必须以提高素质为核心，构筑科学合理的学习体系。在社区关心下一代工作过程中，我们紧紧围绕“强化素质抓育人，抓好育人强素质”这个中心，坚持以青少年活动室、市民学校为主体，以社区报、科普画廊等为阵地，采取定期与不定期相结合，社区与家庭、学校相配合的方式，构建起面向社区青少年的思想道德教育、革命传统教育、科学文化教育、等多层次、多领域的学习体系。

（三）社区关心下一代工作必须以现有资源为依托，建设形式多样的活动载体。社区关心下一代工作涉及面广、人员复杂，没有载体就没有依托，也难以持久。为此，我们在工作中围绕社区资源作文章，把关心下一代工作融入社区建设的全过程，做到哪里有青少年参与，哪里就有关心下一代工作。先后在实践中建设了青少年活动中心、关协活动阵地、全民健身广场、图书室、游泳馆等一大批硬件设施，推出了青年读书社、春夏秋冬广场文化、文化艺术节等活动载体，使青少年学有兴趣，教有内容，乐有所得。正是由于社区设施完备、活动丰富，使关心下一代工作避免了空洞说教、流于形式，做到了学有内容、教有效果。

（四）社区关心下一代工作必须以制度建设为根本，建立运转协调的保障机制。关心下一代工作是一项长期的任务，也是一项全社会的系统工程，需要常抓不懈，齐抓共管。我们在工作实践中，始终把制度建设作为一项长期性、根本性的举措抓在手上，落实在行动中，积极建立健全了一整套相互衔接的保障机制，为社区未成年思想教育工作的有序开展提供了保障，为构建和谐咸嘉奠定了基础。