宁德十中警校活动简报

第一篇：宁德十中警校活动简报

宁德十中“道路安全进校园、警校共建保平安”活动简报

2014【第20期】

宁德十中政教处

2014年10月20日

为了深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极创造未成年人健康成长的学校、家庭和社会环境，切实做好未成年人思想道德建设工作，结合我校地处繁忙交通要道的实际，今天我校与蕉城区公安分局交管大队城区警务队外贸岗亭开展校、警文明共建活动启动仪式。出席本次仪式的领导有：区交管大队副队长陈新华、外贸岗亭负责人黄建荣、外贸岗亭民警吴滨、宁德十中校长黄细文、宁德十中副校长林福新等，活动上双方签定《共建协议》。同时我校还聘请黄建荣、吴滨为校外辅导员。活动结束后，他们还为我校师生上了一堂生动的道路安全知识讲座，还演绎了精准的交通指挥手势。此次活动的开展，使全体师

生对道路交通安全的认识更加深刻，对日常自觉遵守交通安全法规，做到文明、安全出行有着重要意义。

第二篇：2014宁德十中庆六一游园活动方案

2014宁德十中庆六一游园活动方案

活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过“六一”国际儿童节这个契机，使小学生自主地参与到游园活动之中，在活动中学习身边的榜样，传扬“好家风好家训”，引导他们学用结合，培养良好的道德行为习惯、陶冶情操、在活动中提高能力，感受快乐。活动时间与安排

1、活动时间：5月30日下午3:30---5:30。

2、活动提前做好准备，负责老师到位。

3、每个班级5位同学组成一个小组参加游戏（凭“参赛券”）。

4、获胜同学持“兑奖劵”在指定时间到奖品兑换处领取相应奖品。

活动地点

各班教室

活动器具准备

1、参赛券200张，奖品若干；

2、乒乓大比拼：桌子、游戏介绍与活动规则公告牌，塑料碗4个，游泳镜、乒乓拍、乒乓球各两个，沙子、水若干；——初一（1）班

3、画画接龙：凳子、游戏介绍与活动规则公告牌，大夹子2个，A4纸若干，记号笔若干；——初一（2）班

4、喊数抱团：游戏介绍与活动规则公告牌。——初一（3）班

5、天才笨笨碰：游戏介绍与活动规则公告牌，凳子、桌子、准备好的声母若干。

-——初一（4）班

6、金鸡独立：报纸、游戏介绍与活动规则公告牌，口令。——初一（5）班

7、占领阵地：游戏介绍与活动规则公告牌，旧报纸。——初一（6）班

8、穿衣大比拼：游戏介绍与活动规则公告牌，衣服若干； ——初一（7）班

9、一反常态： 写好词语的纸张若干，游戏介绍与活动规则公告牌；

——初一（8）班

10、请喝茶：游戏介绍与活动规则公告牌。——初一（9）班

11、谁是卧底：词语卡片两份，游戏介绍与活动规则公告牌。——初一（10）班

12、你比我猜：准备好的成语或词语的A4纸若干，游戏介绍与活动规则公告牌。——初一（11）班

13、歌影年华音乐会：歌曲若干，扩音器若干，游戏介绍与活动规则公告牌。

——初一（12）班

14、风驰电掣：球杆若干，气球若干，游戏介绍与活动规则公告牌。——初一（13）班

15、推推乐：游戏介绍与活动规则公告牌，矿泉水瓶两个，沙子。——初一（14）班

活动要求

1、各活动场地布置由本游戏负责人和班主任负责，活动前把单项游戏活动规则公告牌贴在醒目位置，供有意参加此项活动的学生阅读和选择。

2、学生参加每项游戏结束，本游戏负责人要将“参赛券”签上名字。

3、给获胜的同学发放“兑奖劵”。剩余“兑奖劵”由班主任收回团队办公室统计。

4、活动前班主任要向本班学生交待活动过程的主要事项，督促游戏负责人安排好本班游戏的主持人员、秩序监督人员、卫生督导人员等，做好游戏时的文明礼让和安全教育。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），不在场地上乱扔果皮纸屑。

6、游戏时尽量要由班级组好队参与，可到各班班级参与游戏，原则上已玩过的游戏不重复玩。

奖励规则

每个游园项目都有获胜规则，相关负责人根据活动获胜规则给获胜同学发放“兑奖劵”根据““兑奖劵”领取奖品。

活动项目安排与规则

1、游戏项目：乒乓大比拼

负责人：中队长李春庆

活动规则： Ⅰ将沙子放入塑料碗中，再将乒乓球放入装有沙子的塑料碗中，需用吹气的方法将碗中的乒乓球吹走即过关。

Ⅱ将乒乓球放入装有水的塑料盆中，需用吹气的方法，将水中的乒乓球吹入另一个水盆中，中途乒乓球不掉地上，则过关。

Ⅲ将乒乓球放手乒乓球拍上向终点走去，用时最少者获胜。（注：如果在2、3关卡乒乓球不慎掉地上，则在进行关卡重新开始）

2、游戏项目：画画接龙

负责人：中队长谢婧

活动规则：各参与游戏的同学排成一列，分为二至三队同时进行游戏比赛。每人都将分发道具（白板、水性勾边笔）。负责人必须限制好玩家的时间。游戏站队第一位玩家除外，其余向后转。主持人揭开事先准备好的题板。由第一位玩家开始画画。第一位玩家在规定时间40秒内完成，第二位玩家即可转身画画（仅有十秒看第一个人的成品）。按照以上流程直至倒数第二位玩家时，最后一位将负责猜出画板上的内容。主持人即可

公布正确答案。游戏全部结束时，主持人将答案进行比对，按照最接近正确答案的来决定胜负。

3、游戏项目：喊数抱团 负责人：中队长吴珞嘉

活动规则：参与者站成一个圆圈，沿逆时针方向慢走，当主持人喊数字时（主持人报数形式多样，可说英文，也可出数学题报数），参与者应立即与邻近人员按所喊数字抱成一团，剩下没有抱成团的人淘汰。

4、游戏项目：天才笨笨碰 负责人：中队长黄琳尧

活动规则：两人同时坐在椅子上，随机给出4个活动声母，和一个固定声母。两人要用这些声母组词或组句。然后以用几次这个声母向对方推 声母。(注:不可超过当时距离的格子)先将移动声母全部推向对方者获胜。对方需要接受恐怖惩罚，如果三分钟内没有分出胜负，则双方都要接受惩罚。

5、游戏项目：金鸡独立 负责人：中队长李惠

活动规则：每队参赛者脚下放一张报纸，由主持人出一个成语，以成语的最后一个字作为开头，开始接龙。当在规定答题时间内接不上成语或脚离开报纸，将对折报纸，请参赛者再站上去，主持人重新开头出一成语，让参赛者继续接，最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语，经过8分钟的决逐，哪队剩下的人数多，则哪队获得胜利。（成语可以用谐音）

6、游戏项目：占领阵地

负责人：班长陈淑枫卫生：劳动委员杨雨微盖章：中队长林煊 活动规则：游戏开始后，两队的队员分别站在两张铺在地面上的报纸上（共需要至少四张报纸）。每个队员的任何身体部位不得接触地面。成功后拿走一张报纸，接着对折，再对折......以此类推。双方需要尽力使己方成员站上报纸，若有成员站不上报纸，则本队淘汰。

7、游戏项目：穿衣大比拼

负责人：监督员+计分员：林子榆 黄昕皓

活动规则：选手在规定的时间(2分钟)内以最快的速度穿衣服,计时停止后立即停下手中动作。工作人员在比赛后统计分数(不同的衣服有不同的分数,如T恤五分),以积分来兑换相应礼品。

8、游戏项目：一反常态 负责人：中队长陈逸瑶 活动规则：

9、游戏项目：请喝茶 负责人：中队长孙佳容 活动规则：

负责人：中队长钟晓芬 活动规则：

11、游戏项目：你比我猜

负责人：中队长叶凇廷

活动规则：主持人手拿事先准备好的题板(题目含有成语.词语等),一个人背对题板,另一个人在前面只能做动作,比划并让他(她)猜,比划者不能说出任何字.在四分钟内猜中全部题板(6个),则获得奖品;猜中三个,则获得一半奖品;其余没奖品.12、游戏项目： 歌影年华音乐会

负责人：中队长陈雨洁

活动规则：第一关——我爱记歌词人数：以一个小组为单位（3~5人）

方法：由选手报数决定所考察曲目，播放此歌前奏及第一句歌词。选手以抢答的形式竞猜，回答出该歌曲的名称，并演唱出歌曲的第二句，回答完整无误的可算做抢答成功。本轮共有6首曲目，抢答数量最少者淘汰，其余进入下一关。第二关——吟词曲接龙

方法：由主持人随机抽出一首曲目，播放其中的两句歌词，选手根据播放曲目中所含有的字或词，唱出一句带有这些字或词的一句歌词（可采取同音字），以抢答的方式回答。本轮共有5首曲目，抢答数量最多者获胜。

注：若在第一关中有多人并列倒数第一，则一起淘汰；若在最后一关中有多人并列第一，则进入加赛。

13、游戏项目：风驰电掣 负责人：中队长林国凌

活动规则：第一轮：最强大脑

游戏开始时，先由负责人告诉双方队员不同的外语（或歌词），在进行整场游戏的过程中，双方队员需记住外语（或歌词），整场游戏结束时，需说出给出的相应答语，若答不出，则可选择在最终所用时间里加时5秒，结束游戏。第二轮：气球飞舞

记住外语（或歌词）后，裁判发令（注：此时计时正式开始），每组队员站到指定位置，一人以用手拍气球的方式将气球传递给另一位队员进行接力，另一位队员需将气球拍入桶内，即可开始下一轮游戏(中途两人气球落地次数不得超过三次，若超过，则可选择在最终所用时间里加时5秒，或直接终止游戏）。第三轮：心领神会

上一轮游戏环节结束后，每组队员站到指定位置，一位队员蒙上眼罩，在另一名队员的指挥下踩气球，需将四个气球全部踩爆才可进行下一环节。第四轮：Mini高尔夫

上一轮游戏环节结束后，每组队员站到指定位置，一人手拿球杆，将球打进三个指定框内的任意一个，另一队员站在对面，再将球打回，另一方则需将球接住，进行下一轮游戏（每轮只限3球，若3球都失败，则可选择在最终所用时间里加时5秒，或直接终止游戏）。

负责人：中队长阮语嫣 活动规则：每个小组成员排成一列，依次进行。将装满水的矿泉水瓶直立在桌子上，用手推瓶子。若将瓶子推到桌子上的红线内，并且直立在桌面上，则算成功；若瓶子从桌上掉下，不算成功；若在红线外，重头进行。一人共有三次机会，时间不计。成功者获得兑奖劵一张。

通知

为着眼培育友善、学习身边的榜样，传扬“好家风好家训”，争做“美德少年”。引导青少年学用结合，培养良好的道德行为习惯，陶冶情操、提高能力，感受快乐。以“六一”国际儿童节为契机，经校党支部研究决定，由校政教处、团委、少队部组织开展庆“六一”游园主题队日活动。具体通知如下：

一、活动时间与安排

1、活动时间：5月30日下午3:30---5:30。

2、活动提前做好准备，负责老师到位。

3、每个班级5位同学组成一个小组参加游戏（凭“参赛券”）。

4、获胜同学持“兑奖劵” 在指定时间到奖品兑换处领取相应奖品。

二、活动要求

1、各活动场地布置由本游戏负责人和班主任负责，活动前把单项游戏活动规则公告牌贴在醒目位置，供有意参加此项活动的学生阅读和选择。（根据天气情况决定场地在大操场还是班级）

2、各班在周一班会课讨论本班游戏，确保游戏的顺利进行。

2、学生参加每项游戏结束，本游戏负责人要将“参赛券”签上名字。

3、给获胜的同学发放“兑奖劵”。剩余“兑奖劵”由班主任收回团队办公室统计。

4、活动前班主任要向本班学生交待活动过程的主要事项，督促游戏负责人安排好本班游戏的主持人员、秩序监督人员、卫生督导人员等，做好游戏时的文明礼让和安全教育。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），不在场地上乱扔果皮纸屑。

6、游戏时要由班级组好队参与，选出组长带队。原则上先到其他各班班级参与游戏，已玩过的游戏不重复玩。

宁德十中政教处、团委 2014年5月21日

第三篇：宁德十中2011语文教研组计划(李)

宁德十中2011—2012学第二学期

语文组工作计划

一、指导思想。

本学期我们仍以义务教育《语文课程标准》为指导，掌握新课程标准的基本理念，明确语文新课程的总体目标和途径，进一步推进初中语文新课程改革，努力转变教育教学观念。以学校与教导处的工作计划为指导，以学生为本，以质量为魂，以课堂教学为中心，结合本教研组教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围，为学生提供广阔有趣的语文学习空间，全面提高语文课堂教学水平及业务能力，扎扎实实提高教学质量。

二、工作目标。

1、协调本组组员倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风，进一步促进本组教师工作积极性，发挥名师引领作用，帮助青年教师提高教学水平，全面提高语文课堂教学水平及业务能力，扎扎实实提高教学质量。

2、以学习《语文课程标准》和人教版新教材为重点，进一步探索素质教育，提高课堂教学质量的方法，打造高效课堂，增强效益意识。

3、开设教学公开周，搭建教师展示自我风采的平台。本学期学校利用三次教研活动时间，集中开设公开课，给教师创造一个展示自己教学思想，教学艺术的舞台，使我组语文教师的专业化水平得以均衡发展，不断提高教学研究的实效性。

4、积极探索毕业班语文教学最佳方法：2月底下乡交流，3月份校毕业班交流；4月参加市毕业班交流研讨会，研讨中考复习计划，做好中考考试的复习准备。同时采取行之有效的措施把培优转差工作做到实处，提高2012届毕业班语文教学质量。

三、工作措施。

（一）教研常规规范，进一步形成语文教学的研究氛围。

1、每月两次（即每单周周四上午3、4节）为语文教研组研讨学习时间，由教研组长组织或安排专人进行教研活动；每双周周四上午3、4节为各备课组集体备课时间，由备课组组长组织组员进行活动，做到人人参与，个个收获。

2、开设组内教研课，以“研讨人教版语文教材的编写意图、突出特点”等为重点，深入学习新课标，促进语文教研工作的开展。本学期每个备课组推荐两人开课，全组老师听评课，其余老师在备课组中开课，由备课组长安排。听评课活动主要以本学科的课为主，认真写好听课笔记，做好评课。听评课安排与教务处安排一致，提倡教师个人相互听评课，相互学习，互帮互助，充分利用多媒体辅助教学，提高自身驾驭课堂教学的能力。本学期要求每位教师至少开课1节，听课不少于10节。

3、备课要适应新要求新形式，不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新，而且教学目标要新，教后反思不走过场。各备课组按照要求提前一周备课，主备课老师提前准备下周需要上课的教案。每个月最后一天所有老师将写有自己修改意见和教学反思的教案上交教研组长，组长检查后记录实际情况交教务处备案。

4、学生作业每个年级要尽量一致。周记、摘抄、练习册等各项作业可以采取多种批改形式，但一定要做到有布置就要有检查，把作业落到实处。积极配合学校完成作业检查任务

5、继续与宁德十五中开展“城乡互动，结对子”活动。本学年的立足点依然是课堂，深入开展互动交流研讨活动。积极参加区进修校组织的送课下乡活动。

6、九年级语文老师要特别加强中考复习的研究和指导，在上新课的同时有针对性的对学生的薄弱环节进行补救，积极邀请上级教研部门专家到校指导，加强校际联系，开展学术交流和专题讲座，为今年的中考取得好成绩奠定基础。

（二）加强新课标学习，巩固课标理念，提升教师的课堂教学水平，提高课堂教学质量。

1、根据学科特点开展课堂教学的研讨，通过集体备课展开对话争辩，集思广益，让教师的教学有章有法，有规有矩。并在平时的教育教学中做有心人，用情、用心施教，用自己的智慧使课堂变得有序而生动。

2、组织全体老师利用校本研训时间认真学习教育理论，学习研读“名师课堂实录”，加强课堂教学研究，努力提高课堂教学质量。

3、邀请进修校陈主任莅临我校指导，认真组织所有语文教师对人教版七年级语文教材编写意图等的解读。利用多媒体教室，要求每位教师力求现代教学技术与教学的整合，在多媒体教室中开展公开教学，熟练地运用电教设备辅助于教学。同时教研组要逐步建立本学科备课资源库上传到本组网站，供同学科教师备课参考。

4、鼓励教师积极参加各级单位举办的各类教学比赛，组织本组教师参加校片段教学或信息技术与教学设计的教师技能比赛，协调老教师做好指导工作，让教师在成长过程中得到磨练。

5、加强业务理论学习，不断更新观念。每人坚持订阅一本教育教学杂志，如《语文建设》《中学语文教与学》等，不断学习最新的教育教学理念，定期进行讨论学习，并且写出心得体会，使得教改工作有章可循，跟上时代步伐。能结合自己的教学实践与理论学习，积极撰写论文，提高自身素质。

（三）多方面开展学生活动，多层次培养学生能力，丰富学生生活。

1、各备课组组织与学科相关的活动。初一年段开展写字和讲故事比赛（内容自定）、初二年段开展手抄报比赛（主题自定）、初三年段结合实际开展现场作文竞赛（内容自定）等多种活动。

2、关注“中华经典诗文诵读”要求，本学期开展语文组经典诗文诵读竞赛。发挥语文科优势，融思想教育于学科教学中，进行中华传统美德与历史文化教育。传承经典，感受博大精深的中华文化，学做文明人。

3、积极组织学生参加县市举办的各项活动，争取好成绩。

4、充分利用本校文学社这一平台，调动文学社社长、副社长等学生的积极性和组织水平，鼓励全体学生积极投稿，激发他们的写作兴趣，活跃他们的课外活动气氛。（本学期文学社事务由林小英老师负责）

5、发挥学生各方面的特长，尤其在写作方面的能力，在文学社的期刊中展示他们的魅力与风采。

6、本学期《百草社》修改版面，争取每月出刊2期。

四、具体安排 二月份

1、组织备课组长召开会议，制定本学期工作计划。2、2月22日（第三周）安排本学期工作任务等

3、初一年段讲故事比赛。

4、《百草社》成员选拔并筹备第一期出刊。

5、初三备课组到宁德七中进行毕业班总复习交流 三月份

1、对本组教师九月教学教研常规检查。

2、学习语文教材教法等教学理论。

3、组织初三备课组集中开设公开课参加校开放周教研活动。七中、十五中学校老师来我校交流学习。

4、配合教务处组织初三语文老师进行2011年中考质量分析及初三教学研讨。5、3月21日市毕业班交流研讨会，研讨中考复习计划，做好中考考试的复习准备。四月份

1、对本组教师三月份教学常规检查。

2、参加市毕业班研讨会。3、4月10日（第十一周）邀请陈主任作客语文组，“研讨人教版语文编写意图、突出特点”等，深入学习新课标。

5、初二年段开展手抄报比赛。

6、语文组配合教务处开展公开周活动，集中开设公开课。

7、组织各年级学生进行“经典诗文诵读”竞赛。五月份

1、对本组教师四月份教学教研常规检查。2、5月8日（第十五周）邀请陈主任作客语文组，初

二、初三教师与初一教师集体备课，解读人教版语文3-6单元教材编排意图，整体思路等。

3、配合教务处对语文学科作业抽查。各年段教师调整教学进度，步调一致。

4、初三年段结合实际开展现场作文竞赛。

5、与十五中城乡互动。6、5月22日（第十七周）初一年段两位老师公开教学，研讨课标理念

在教学中的体现与把握、研讨“多媒体与语文教学的整合”或片段教学。

7、出两期《百草社》。六月份

1、对本组教师五月教学教研常规检查，布置期末工作。

2、各备课组调整进度，拟定期末复习计划，安排复习练习，迎接期考。对本年段期末成绩进行质量分析。3、6月5日（第十九周）总结本学期语文组工作，整理学期活动记录。

4、出两期《柏草社》。

二〇一二年二月十日

第四篇：毕节十中入团简报

毕节十中新团员入团仪式简报（第13期）

毕节十中团总支2013年11月26日

2013年11月26日下午，我校团委在第七届冬季运动之际，举行了新团员宣誓仪式，初中三个年级的108名新团员，在各班团支部书记的带领下参加仪式，仪式由校团委副书记黎福老师主持，随着激情澎湃的《共青团之歌》，校团委副书记黎福老师宣布入团仪式开始。，首先宣读了团组织关于同意胡洋等108位同学入团的名单，然后由刘坤老师、谢玉才老师等向新入团的同学佩戴团徽，在黎福老师的带领下，新团员们面对着鲜艳的团旗，举起右拳，向团组织庄严宣誓，铿锵的誓词，豪壮的誓言，激励着在场的每名青年学生，表达了同学们热爱祖国、热爱共青团、热爱校园的美好心声。七年级（1）班张凤同学作为新团员代表发言并郑重承诺：将以饱满的热情、积极进取的态度投入到今后的学习生活中。最后学校副校长李永超同志作了重要的讲话：希望新团员们无愧于共青团的光荣称号，勤奋学习，焕发青春激情，向着新的目标前进，为团组织、为学校争光添彩。最后，活动在《光荣啊，中国共青团》的歌声中画上了圆满的句号。

本次入团宣誓仪式既增强了团员的荣誉感、使命感，又增强了团组织的凝聚力和向心力，使共青团这一神圣的组织真正成为我们全体同学努力的航标和发展的方向。相信我们的共青团员一定能够肩负时代的责任，迈着青春的步伐，走向美好的明天。

第五篇：警校共建活动记录

警校共建活动记录

我校为了给全体师生创造安全和谐的学习生活环境，为了加强未成年人思想道德建设，通过多种途径，开展警校共建活动，共同打造平安校园。促进警校共建工作，我校与双井镇派出所建立了警校共建关系。

自建立警校共建关系之后，警校双方开展了一系列丰富多彩的活动，如法制讲座、警校联谊活动等，极大的丰富了未成年人思想道德建设的方式和方法。

派出所警官每学期抽时间到学校为师生进行安全知识培训，让安全知识进校园进课堂；

二是每学期开学对校园周边环境进行巡查治理，排除周边矛盾隐患；

三是每周学校与片警进行一次安全信息通报，及时反馈了解安全情况，对症下药，制定措施；

四是有派出所出面，最大限度的预防各种安全事故的发生。

时间

警校共建活动

意义

备注

2013年9月

法制讲座

校外遭遇歹徒讲解怎么办 2013年12月

法制讲座

防火灾事故

2014年5月

法制讲座

防网络侵害 2014年6月

法制讲座

防溺水事故