第一篇:商业银行综合业务模拟实习报告
商业银行综合业务模拟实习报告 引言
12月20号到1月7号,在金融系老师的缜密安排与悉心指导下,我们进行了为期三周的商业银行业务模拟实习。本次实习利用商业银行综合业务模拟实验软件系统,按照商业银行的53项综合业务实例,进行开户、资料输入、凭证使用与审核、查询与报表处理等各项综合业务的计算机软件模拟操作。
通过本次实习,我们很好的将所学的银行理论知识与现代商业银行综合业务管理系统相结合,锻炼了我们的实际操作能力,加强了我们对现代商业银行综合业务系统中采用的大会计、综合柜员制的账务管理方式和面向客户的管理体系的理解。
在实习过程中,我们按照老师的要求随时记录下自己学到的新知识与技能,不断总结自己实际处理银行业务中的感悟。基于此些,才写出了这份实习报告,作为对自己的总结、对老师的汇报。商业银行业务综述
2.1 对私业务综述
2.1.1 凭证管理
一、凭证种类及使用
程序下的凭证种类包括储蓄存折、储蓄存单、一本通存折、一卡通。可以用储蓄存折的储种包括:活期、零整、通知存款、教育储蓄和存本取息。
整存整取和定活两便都使用储蓄存单。一本通和一卡通各储种都可使用。
二、凭证领用
系统的凭证领用采取从市行到支行、从支行到网点的二级分配体系。支行到市行领用凭证后,市行管理部门必须将凭证的起使号码位输入中心机房的管理机内,并进行分配操作,将凭证分配到各支行管理机内。同样,支行凭证管理员也要将凭证的起始号码有计划的分配到各网点的库钱箱里,网点凭证负责人在前台机器交易界面选择库钱箱凭证领用交易领入凭证到库钱箱,柜员用凭证出库交易领入凭证。
具体流程:市行库——支行库——网点库钱箱——柜员钱箱。一卡通的分配和普通凭证分配一样,只是一卡通的分配是从卡部开始,而不是市行库。2.1.2 钱箱管理
系统对网点设立库钱箱和柜员钱箱。库钱箱由中心机房建立,柜员钱箱在柜员第一次登录系统注册时柜员钱箱号不输(此时此柜员钱箱不存在),要柜员注册系统做增加柜员钱箱后柜员才生成钱箱号。在柜员钱箱生成后不能办理现金业
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务,需退出系统重新注册系统(此时此要输入柜员钱箱号)后才能办理现金业务。本所库钱箱本网点所有柜员都可使用,柜员钱箱只许本柜员使用,如果一个柜员不注册钱箱,则只能做转账业务而不能做现金业务。2.1.3 日常操作流程
一、普通账户
客户拿身份证、凭条来办理新开账户业务,柜员先进行“开普通客户”交易,输入证件类型和号码后回车,如果系统提示“该证件已开过客户号”,则记下该客户号,退出“开普通客户”交易,直接进入相应的开账户交易。如果系统没有任何提示,说明该证件不曾开立客户号,那么柜员就请客户重新填写“客户申请书”,然后连同填好的凭条和证件一起交给柜员,从“开普通客户”交易开始。二、一卡通账户
客户填写“客户申请书”、凭条,连同有效证件一起交给柜员,从“开一卡通客户”交易开始。客户开过客户号后,以后再办理开账户,就不必再填写“开户申请书”,直接就可以办理业务了。
三、注意事项
普通客户号可以开一本通和普通账户,一卡通客户号可以开所有账户。原则上一个有效身份证件只能开一个客户号。开过普通客户号的有效身份证件可以再开一个一卡通客户号,但是开过一卡通客户号的有效身份证件不能再开普通客户号。如果某新开客户证件类型和证件号码与其它客户相同的情况下,不再开立新客户,而返回具有相同证件客户的客户号。
四、其它业务
(一)冲账
业务处理过程中,如果发生错账后,不允许抹账,所有的错账一律通过“冲账”解决。
(二)补账
有密码业务发现有错账,必须进行冲账,同时要办理补账业务。一笔冲帐业务只能办理一笔补帐业务。
2.2 对公业务综述
2.2.1 凭证领用
系统的凭证领用采取从市行到支行、支行到网点的二级分配体系。支行到市行领用凭证时,市行财会部必须将凭证的起始号码输入中心机房的管理机内,并进行分配操作,将凭证分配到各支行营业部。同样,支行凭证管理员要做凭证的全额领用并将凭证的起始号码有计划的分配到各网点的库钱箱里,网点凭证负责人在前台机器交易界面选择凭证领用交易把凭证领到库钱箱,柜员通过凭证出库
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交易领入凭证。只有经过以上的领用及出库步骤,重要空白凭证才能在前台使用。2.2.2 钱箱管理
系统对网点设立库钱箱 和柜员钱箱。本所钱箱本网点所有柜员都可使用,一个钱箱可以有多个柜员使用,一个柜员可以有多个钱箱。柜员第一次使用新系统时没有柜员钱箱。具体操作是:柜员登录,进入“增加柜员钱箱”界面,输入相应内容,完成增加钱箱操作。然后柜员退出系统,重新登录,输入用户注册名、钱箱号码、用户密码,回车后进入业务界面。以后柜员每次登录时必须输入钱箱号码,否则只能做转帐业务而不能做现金业务。2.2.3 对公业务范围
存款业务包括: 对公活期存款、对公定期存款; 贷款业务包括:对公贷款、个人消费信贷; 结算业务包括:辖内业务、同城交换、电子联行。2.2.4日常操作流程
开机后,进入登录界面,输入柜员号、密码,系统校验成功后进入主界面。进入主界面,屏幕右端显示系统日期、柜员号、钱箱号。
系统采用菜单结构与交易码并行的方式。办理业务可以从机器主界面到子界面一层层进入,了解到每一项业务的主菜单和子菜单。
日终轧帐包括柜员钱箱轧帐、柜员轧帐、网点轧帐三项内容。
1、柜员钱箱轧帐打印出“柜员钱箱轧帐单”,包括当日该柜员现金、凭证的领用、上缴、入库、出库及余额数。利用钱箱轧帐可以查询现金及凭证数。该项操作每天可多次使用。
2、柜员轧帐打印出“柜员轧帐单”,包括当日该柜员所做的全部业务,按照科目的借贷方发生额、笔数,分现金转帐汇总。该项操作每天可多次使用。
3、网点轧帐打印出“网点轧帐单”,反映网点全部业务。每天只能操作一次。需要注意的是柜员轧帐后不可以再进行业务操作,如果尚有业务需要处理,必须进行柜员平帐解除,才可以继续做业务。网点轧帐后不可以再进行本网点的业务操作。如果尚有业务需要处理,必须由市行中心机房解锁,再做柜员平帐解除,才可以继续做业务。网点轧帐必须在所有柜员均做完柜员轧帐后才可以操作。实习效果
我认为本次实习时间虽然不是很长,但是我们对商业银行业务的了解程度已经更近了一步,对业务流程已经有了初步的掌握,基本实现了如下基本目标:
对两年来所学的商业银行基础知识在实习中得到了实际运用;
加强了我们对现代商业银行综合业务系统中采用的大会计、综合柜员制的账务管理方式和面向客户的管理体系的理解;
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商业银行综合业务模拟实习报告
为未来的实际业务的开展打下了坚实的基础,对对公与对私业务的相关知识有了更深一步的理解。实习感想
本次实习虽然只有短短的三周时间,但是实习内容特别丰富,而且通过这次实习我们都得到了知识上的复习和实际操作能力的提高。商业银行是以经营工商业存、放款为主要业务,并以获取利润为目的的货币经营企业。它的综合性决定了其业务的多样性,活期存款、定期存款和储蓄存款、长、短期借款、贷款业务、证券投资业务和中间业务等,都需要银行员工详细、熟练了解其业务办理过程。而本次实习正是为我们提供了熟悉这些业务流程的机会,让我们有了具体的商业银行业务经验,有利于我们在未来的工作岗位上更快上手。
综上所述,通过这次实习,我掌握了很多日后工作所需要的基本技能,检验了平时所学的基础知识,衡量了个人的业务能力和水平,对商业银行业务有了更深刻的理解,发觉了自身存在的不足和缺点。这对于我来说无疑是受益匪浅的。虽然在真正的银行业务中不会如此顺利,但我相信,这次实习让我获得的经验、心得会促进我在以后的学习、工作中寻找到合理的方法和正确的方向。这次实习,使我不仅从个人能力,业务能力上有所提高,也使我深刻体会到了认真工作、一丝不苟才能保证工作的质量,也能避免出现误差后反复核对的繁琐,从而提高工作效率。
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第二篇:商业银行综合业务模拟实习报告
商业银行综合业务模拟
专 业:13级金融工程
学 号:6013205269 6013205281 6013205323
姓 名: 李 超 谢 明 亮 任 江 涛
2015 年月
日
一、实验目的
《商业银行业务模拟》应用先进的计算机网络技术以及商业银行综合业务模拟系统,采用以总行为数据中心的集中式数据网络系统方式,把银行日常业务处理的流程和各个环节全部纳入计算机处理,形成覆盖银行管理全方位的科学体系,实现网络互联、信息共享、查询自如、方便快捷的电子化管理,实现 “以客户为中心、以市场为导向、以风险控制为核心、以量化分析为主” 的管理机制。我们学校该课程采用的的实验平台是“深圳智盛商业银行综合业务模拟系统”,该系统的最终目的是通过模拟的交易环境加强学生对现代商业银行理论知识的理解,训练学生的实际动手能力,满足专业课程的实验、实习及课程设计任务,为学生走向社会提供一个理论结合实际的实验环境,促使学生关注最新的商业银行信息技术,训练学生的实际操作能力,为金融专业及其它相关专业的学生走向社会提供一个理论结合实际的实习环境。
二、实验步骤:
1、个人储蓄业务 储蓄柜员初始操作(登录个人储蓄系统→修改密码和学号并增加尾箱→用尾箱登录)→储蓄柜员日初操作(凭证领用→重要空白凭证出库→现金出库→凭证综合查询→重要空白凭证查询)→储蓄日常业务操作之个人储蓄业务(开普通客户和一卡通客户→为普通客户和一卡通客户开活期储蓄账户并进行存取款、销户操作→开整存整取账户、部分提前支取→开定活两便账户并销户→开零存整取账户、存款并销户→开存本取息账户、取息并销户→开通知存款账户、支取部分款项并销户→普通支票账户开户、预开户、存款、取款、结清、销户→开教育储蓄账户、存款、销户→一卡通、凭证、新旧系统凭证替换、挂失、解挂、新旧凭证对照新增)→日常业务操作之特殊业务(表内记账→表外记账→信息维护→账户维护→交易维护)→储蓄日常业务之代理业务(代理合同新建→代理批量管理→逐笔代收→批量托收)→日终处理(尾箱轧帐→凭证上缴→空白凭证入库)
现将部分实验操作截图如下:
2、对公会计业务
对公柜员初始操作(登录对公会计系统→修改密码和学号并增加尾箱→用尾箱登录)→对公日初处理(总行领用下发凭证→支行领用凭证以及凭证现金出库)→日常业务操作之对公存贷(新开客户号并开立基本存款账户和定期存款账户→一般活期存款及临时存款→定期存款账户→贷款业务→汇票兑付)→日常业务操作之个人贷款(消费贷款→助学贷款)→日常业务操作之结算业务(辖内业务之现金通存管理→转账通存管理→现金通兑管理→转账通兑管理→同城业务之提出代付业务→提出代付退票→提出代收业务→提出代收退票→提入代付业务→提入代付退票→提入代收业务→提入代收退票→特约汇款业务之签发特约汇证→兑付特约汇款证→开出特约汇款证→记联行往帐→记联行来帐→特约汇款证汇差清算→取消特约汇款证清算)→特殊业务操作(通用记账→信息维护→内部账户维护→账户维护→交易维护→凭证管理→凭证管理→凭证挂失→支票管理)→对公日终处理(日终轧帐→凭证入库→现金入库→部门轧帐→报表打印)
现将部分实验操作截图如下:、三、实验体会: 我们学校非常注重培养应用型人才,作为金融专业的学生,商业银行综合业务实验课程让我们有机会学习银行内部的一般操作。因为尽管理论知识再深厚,也是不能与实践脱钩。我们绝对有必要在踏入社会之前培养自己的动手操作能力,为自己打下一定的基础。初步了解并掌握商业银行个人储蓄业务、对公会计业务的内容、流程及操作,有利于毕业后的我们以后能更加和谐的融入社会。
商业银行综合业务模拟系统涵盖了银行体系各项日常业务操作,总体上能够符合我们实验需求并有其独特的优势,不但表述了商业银行的业务流程,还体现了现代商业银行的管理体系,该系统在实验过程中涵盖了大量的专业理论知识,让我们能学以致用,在实验中消化业务,在业务中消化知识。大到业务,有业务说明,操作要求,流程说明等,小到要素,要素的输入格式,要素的具体要求等都有严格准确的说明。该系统还有强大的教学管理功能,在教学管理单元设置了操作简便的学生管理功能,安全可靠的成绩管理和综合评分体系,严谨准确的数据分析功能,实时有同步的实验管理功能以及全面的业务数据维护功能。
经过本课程的学习,我了解了银行业务运作的基本流程,掌握了前台、中台、后台的基本职能设置及分工协作,加深了对商业银行经营管理实践的认识,培养我们运用所学知识综合分析和解决实际问题的能力以及实际操作能力,使我们具有较高的业务素质,并且使理论结合实际,增强课程教学的实战效果,满足应用型人才培养要求。课上,老师还额外给我们补充了光大银行关于客户经理的培训课程,我们知道了客户经理对银行的重要性,还有如果想成为出色的银行客户经理,就要有较强的公关能力和系统的营销策略,强烈的服务意识,能够积极调动商业银行的各项资源为客户提供全方位、一体化的服务。
此次的实验,让我们了解并体会到银行柜员的一些工作情况,基层工作相对比较枯燥,重复,还比较容易出现差错,但是如果是真心要从事这一方面工作,就要耐得住日复一日的循环往复。所谓,事无巨细,成功就是简单的事情重复做,如果加之耐心、细心、持之以恒,这样每一天的工作、每一个的流程细节能给我们带来不同的感受和体会,这才是真正地做好它,做懂它。我们在往后的工作中也应该力求做到理论联系实际,将知识应用到实践当中,用实践来检验真知;同时,要时刻锻炼自己的细心、耐心和恒心,要认真负责,切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。
总之,我们应该努力提高自身素质,不仅仅是按业务流程来完成我们的课程作业,还应该学会提出问题、深入思考研究问题以解决问题。在课程学习中我努力把所学的基本理论和分析方法运用于信贷业务管理,通过对行业信息、政策信息、银行贷款信息的分析,结合企业客户的财务状况、非财务状况、企业贷款或授信额度的分析,充分调动已学的宏观经济学、微观经济学、财税学、会计学、公司金融等多学科知识储备,锻炼自己从事银行信贷管理的实际分析、管理、操作能力,强化风险收益意识,增强对银行业信息系统风险管理的认识和重视。通过这门实验课(课时也较多)的学习,配合老师课上的讲解以及额外给我们补充的客户经理的培训知识,我对商业银行的业务有了更深入的理解,并且能够做到学以致用,实在是获益匪浅。
第三篇:商业银行综合业务模拟实习报告
商业银行综合业务模拟实习报告
1引言
12月20号到1月7号,在金融系老师的缜密安排与悉心指导下,我们进行了为期三周的商业银行业务模拟实习。本次实习利用商业银行综合业务模拟实验软件系统,按照商业银行的53项综合业务实例,进行开户、资料输入、凭证使用与审核、查询与报表处理等各项综合业务的计算机软件模拟操作。
通过本次实习,我们很好的将所学的银行理论知识与现代商业银行综合业务管理系统相结合,锻炼了我们的实际操作能力,加强了我们对现代商业银行综合业务系统中采用的大会计、综合柜员制的账务管理方式和面向客户的管理体系的理解。
在实习过程中,我们按照老师的要求随时记录下自己学到的新知识与技能,不断总结自己实际处理银行业务中的感悟。基于此些,才写出了这份实习报告,作为对自己的总结、对老师的汇报。
2商业银行业务综述
2.1对私业务综述
2.1.1凭证管理
一、凭证种类及使用
程序下的凭证种类包括储蓄存折、储蓄存单、一本通存折、一卡通。可以用储蓄存折的储种包括:活期、零整、通知存款、教育储蓄和存本取息。
整存整取和定活两便都使用储蓄存单。
一本通和一卡通各储种都可使用。
二、凭证领用
系统的凭证领用采取从市行到支行、从支行到网点的二级分配体系。支行到市行领用凭证后,市行管理部门必须将凭证的起使号码位输入中心机房的管理机内,并进行分配操作,将凭证分配到各支行管理机内。同样,支行凭证管理员也要将凭证的起始号码有计划的分配到各网点的库钱箱里,网点凭证负责人在前台机器交易界面选择库钱箱凭证领用交易领入凭证到库钱箱,柜员用凭证出库交易领入凭证。
具体流程:市行库——支行库——网点库钱箱——柜员钱箱。一卡通的分配和普通凭证分配一样,只是一卡通的分配是从卡部开始,而不是市行库。
2.1.2钱箱管理
系统对网点设立库钱箱和柜员钱箱。库钱箱由中心机房建立,柜员钱箱在柜员
务,需退出系统重新注册系统(此时此要输入柜员钱箱号)后才能办理现金业务。本所库钱箱本网点所有柜员都可使用,柜员钱箱只许本柜员使用,如果一个柜员不注册钱箱,则只能做转账业务而不能做现金业务。
2.1.3日常操作流程
一、普通账户
客户拿身份证、凭条来办理新开账户业务,柜员先进行“开普通客户”交易,输入证件类型和号码后回车,如果系统提示“该证件已开过客户号”,则记下该客户号,退出“开普通客户”交易,直接进入相应的开账户交易。如果系统没有任何提示,说明该证件不曾开立客户号,那么柜员就请客户重新填写“客户申请书”,然后连同填好的凭条和证件一起交给柜员,从“开普通客户”交易开始。
二、一卡通账户
客户填写“客户申请书”、凭条,连同有效证件一起交给柜员,从“开一卡通客户”交易开始。客户开过客户号后,以后再办理开账户,就不必再填写“开户申请书”,直接就可以办理业务了。
三、注意事项
普通客户号可以开一本通和普通账户,一卡通客户号可以开所有账户。原则上一个有效身份证件只能开一个客户号。开过普通客户号的有效身份证件可以再开一个一卡通客户号,但是开过一卡通客户号的有效身份证件不能再开普通客户号。如果某新开客户证件类型和证件号码与其它客户相同的情况下,不再开立新客户,而返回具有相同证件客户的客户号。
四、其它业务
(一)冲账
业务处理过程中,如果发生错账后,不允许抹账,所有的错账一律通过“冲账”解决。
(二)补账
有密码业务发现有错账,必须进行冲账,同时要办理补账业务。一笔冲帐业务只能办理一笔补帐业务。
2.2对公业务综述
2.2.1 凭证领用
系统的凭证领用采取从市行到支行、支行到网点的二级分配体系。支行到市行领用凭证时,市行财会部必须将凭证的起始号码输入中心机房的管理机内,并进行分配操作,将凭证分配到各支行营业部。同样,支行凭证管理员要做凭证的全额领用并将凭证的起始号码有计划的分配到各网点的库钱箱里,网点凭证负责人在前台机器交易界面选择凭证领用交易把凭证领到库钱箱,柜员通过凭证出库
交易领入凭证。只有经过以上的领用及出库步骤,重要空白凭证才能在前台使用。
2.2.2 钱箱管理
系统对网点设立库钱箱 和柜员钱箱。本所钱箱本网点所有柜员都可使用,一个钱箱可以有多个柜员使用,一个柜员可以有多个钱箱。柜员第一次使用新系统时没有柜员钱箱。具体操作是:柜员登录,进入“增加柜员钱箱”界面,输入相应内容,完成增加钱箱操作。然后柜员退出系统,重新登录,输入用户注册名、钱箱号码、用户密码,回车后进入业务界面。以后柜员每次登录时必须输入钱箱号码,否则只能做转帐业务而不能做现金业务。
2.2.3 对公业务范围
存款业务包括: 对公活期存款、对公定期存款;
贷款业务包括:对公贷款、个人消费信贷;
结算业务包括:辖内业务、同城交换、电子联行。
2.2.4日常操作流程
开机后,进入登录界面,输入柜员号、密码,系统校验成功后进入主界面。进入主界面,屏幕右端显示系统日期、柜员号、钱箱号。
系统采用菜单结构与交易码并行的方式。办理业务可以从机器主界面到子界面一层层进入,了解到每一项业务的主菜单和子菜单。
日终轧帐包括柜员钱箱轧帐、柜员轧帐、网点轧帐三项内容。
1、柜员钱箱轧帐打印出“柜员钱箱轧帐单”,包括当日该柜员现金、凭证的领用、上缴、入库、出库及余额数。利用钱箱轧帐可以查询现金及凭证数。该项操作每天可多次使用。
2、柜员轧帐打印出“柜员轧帐单”,包括当日该柜员所做的全部业务,按照科目的借贷方发生额、笔数,分现金转帐汇总。该项操作每天可多次使用。
3、网点轧帐打印出“网点轧帐单”,反映网点全部业务。每天只能操作一次。需要注意的是柜员轧帐后不可以再进行业务操作,如果尚有业务需要处理,必须进行柜员平帐解除,才可以继续做业务。网点轧帐后不可以再进行本网点的业务操作。如果尚有业务需要处理,必须由市行中心机房解锁,再做柜员平帐解除,才可以继续做业务。网点轧帐必须在所有柜员均做完柜员轧帐后才可以操作。3实习效果
我认为本次实习时间虽然不是很长,但是我们对商业银行业务的了解程度已经更近了一步,对业务流程已经有了初步的掌握,基本实现了如下基本目标:
对两年来所学的商业银行基础知识在实习中得到了实际运用;
加强了我们对现代商业银行综合业务系统中采用的大会计、综合柜员制的账务管理方式和面向客户的管理体系的理解;
为未来的实际业务的开展打下了坚实的基础,对对公与对私业务的相关知识有了更深一步的理解。
4实习感想
本次实习虽然只有短短的三周时间,但是实习内容特别丰富,而且通过这次实习我们都得到了知识上的复习和实际操作能力的提高。商业银行是以经营工商业存、放款为主要业务,并以获取利润为目的的货币经营企业。它的综合性决定了其业务的多样性,活期存款、定期存款和储蓄存款、长、短期借款、贷款业务、证券投资业务和中间业务等,都需要银行员工详细、熟练了解其业务办理过程。而本次实习正是为我们提供了熟悉这些业务流程的机会,让我们有了具体的商业银行业务经验,有利于我们在未来的工作岗位上更快上手。
综上所述,通过这次实习,我掌握了很多日后工作所需要的基本技能,检验了平时所学的基础知识,衡量了个人的业务能力和水平,对商业银行业务有了更深刻的理解,发觉了自身存在的不足和缺点。这对于我来说无疑是受益匪浅的。虽然在真正的银行业务中不会如此顺利,但我相信,这次实习让我获得的经验、心得会促进我在以后的学习、工作中寻找到合理的方法和正确的方向。这次实习,使我不仅从个人能力,业务能力上有所提高,也使我深刻体会到了认真工作、一丝不苟才能保证工作的质量,也能避免出现误差后反复核对的繁琐,从而提高工作效率。
第四篇:商业银行综合业务模拟实习
商业银行综合业务模拟实习
商业银行综合业务模拟实习
一、实习目的
本实习在《金融学》《金融市场学》、《经济学》、《商业银行经营管理》等专业课程基础上设置的综合性实践环节。实习为学生提供了了解商业银行经营管理实务操作的机会。通过商业银行综合业务模拟操作系统的学习,使得同学了解商业银行个人和对公各类业务的操作流程,熟练运用商业银行管理知识,熟悉商业银行的运行规律,并且提升在银行业的实际工作能力。本实习是专业教学的重要组成部分。
二、实习内容
1、商业银行管理理论在实习操作中的运用
2、商业银行对公业务的操作
3、商业银行私人业务的操作
4、商业银行风险管理的操作
三、实习的组织形式及时间
本实习采用校内实验室实习方式。学生在掌握了商业银行经营管理课程理论知识的前提之下,学生可以在校内的金融实验室进行商业银行综合业务的操作,其中包括个人储蓄业务、对公会计业务以及、信息的查询、对公存贷业务;与此同时,还安排让学生在校内的图书馆和资料室查阅我国商业银行的统计数据和有关经济政策的时间。使得学生将所学的银行理论知识与商业银行综合业务管理系统相结合,使得学生理解所学的银行理论知识与实际应用系统的联系,培养学生分析问题和解决问题的能力。
四、实习步骤 商业银行综合业务模拟实习
1.了解商业银行综合业务操作系统 2.商业银行个人业务操作 3.商业银行对公业务操作 4.商业银行报表管理系统操作
5.商业银行信贷业务及风险管理系统操作
五、实习报告/论文
实习报告/论文可以包括内容之一:
1、商业银行综合业务的流程;
2、商业银行的个人业务操作总结;
3、商业银行对公业务的操作总结;
4、对于整个实习课程的体会和建议
实验报告要求资料真实、准确、完整,用A4纸,4号宋体字打印,学校统一封面装订,必须附带操作过程的图表。
六、实习报告/论文内容
1、商业银行综合业务的流程;
1)登陆 2)增加钱箱
3)普通活期客户录入
4)凭证领用 5)凭证出库
商业银行综合业务模拟实习
6)活期开户
7)活期存款
8)活期取款
9)一本通客户开户:凭证领用 10)一本通客户开户:凭证出库
11)一本通客户开户:开一本通客户
12)一本通客户开户:一本通活期开户
13)一本通客户开户:一本通活期存款
14)普通帐户整存整取:领用凭证 15)普通帐户整存整取:出库
16)普通帐户整存整取:普通帐户开户
17)普通帐户整存整取:普通帐户提前支取
18)一卡通账户整存:开户 商业银行综合业务模拟实习
19)一卡通账户整存:提前支取
20)普通定活两便:凭证领取 21)普通定活两便:出库
22)普通定活两便:开户
23)一本通定活两便:开户
24)普通零存整取:开户
25)普通零存整取:存款
26)一本通零存整取:开户
27)一本通零存整取:存款
28)存本取息:开户
29.存本取息:取息
30)通知存款:开户
31)通知存款:提前支取 商业银行综合业务模拟实习
32)通知存款:销户
33)一本通通知存款:开户
34.一本通通知存款:提前支取
35.普通支票:开户
36)普通支票:预开户
37)普通支票:存款
38)普通支票:支票凭证领用 39)
40)普通支票:支票出售
41)普通支票:取款
42)普通支票:存款
43)普通支票:取消支票出售
普通支票:凭证出库 商业银行综合业务模拟实习
44)普通支票:支票挂失
45)普通支票:支票解挂
46)普通支票:支票帐户结清
47)普通支票:销户
48)普通支票:支票核销
49)一卡通凭证业务:换凭证
50)一卡通凭证业务:挂失
51)一卡通凭证业务:不换凭证解挂
52)一卡通凭证业务:换密码
53)普通凭证业务:换存折
54)普通凭证业务:换存单
55)普通凭证业务:凭证挂失 商业银行综合业务模拟实习
56)普通凭证业务:凭证解挂
57)普通凭证业务:换密码
58)普通教育储蓄:开户 59)
60)一卡通教育储蓄:开户 61)
62.帐户维护:帐户部分冻结
63.帐户维护:帐户部分解冻
64)帐户维护:帐户冻结
65)帐户维护:帐户解冻
66)帐户维护:冲销户
67)冲销:存款
68)冲销:查询流水号
普通教育储蓄:存款 一卡通教育储蓄:存款 商业银行综合业务模拟实习
69)冲销:冲账
70.预约转存申请:预约转入未开帐户
71.预约转存申请:预约转入已开帐户
72.凭证管理:凭证入库 73.凭证管理:出入库凭证领用
74.凭证管理:出库 75.凭证管理:现金出库
76)凭证管理:入库 77)凭证管理:凭证调配
78)凭证管理:凭证查询
79)凭证管理:凭证作废
80)尾箱轧账
82. 部门轧账
82)信用卡:凭证领用 83)信用卡:领用 商业银行综合业务模拟实习
84)信用卡:开户
85)信用卡:存现
86.信用卡:取现
对公业务
1)登录 23)登录总行
4)凭证领取 5
6)登录支行领用 7
8)建立公司帐号 9.开帐户
10)现金/转帐支票
11)存款 12)新建钱箱)下发凭证)出库)取款 商业银行综合业务模拟实习
13)转帐
14)协议存款
15)定期存款账户开户 16)新开户金转账存款
17)部分提取转帐:新开临时账户:类型221。标志3。
18)销户转帐
19)贷款管理:新增贷款借据
20)贷款管理:发放贷款
21)贷款管理:贷款展期
22)贷款管理:放款记录查询
23)贷款管理:部分还款
24)贷款管理:全部换贷 商业银行综合业务模拟实习
25)商业汇票承兑
26)汇票到期承兑
27)个人贷款-借据新增 28.)个人贷款-贷款发放
29)提前部分还贷
30)提前全部还贷
31)调息
32)助学贷款-借据新增
33.单位合同管理
34)发放贷款
35)结算业务-现金通存
36)结算业务-现金复核 商业银行综合业务模拟实习
37)结算业务-转帐通入
38)结算业务-转帐复核
39)同城提出票据-提出代付提入
40)复核
41)切换交换场次-同城资金清算
42)同城提出票据-提入代付提出
42)复核
43)同城提入票据-复核
商业银行综合业务模拟实习
2、商业银行的个人业务操作总结;
实习中我们首先从“个人业务”中最简单的活期储蓄业务做起。活期储蓄指不规定存期,储户随时可以存取款、1元起存、存取金额不限的一种储蓄方式。其特点是:灵活方便,存取频繁,适应性强,这种储蓄适合于个人生活待用款和暂时不用的存储。这项业务的具体操作步骤为:先领取单位活期储蓄存折,再根据案例中的信息在客户管理中进行普通开户,普通开户后要记录好个人客户的证件号码(身份证号);接着为客户办理活期储蓄开户,这个过程要记录存折的账号并用此账号为客户办理续存、取款和销户业务。
在模拟过程中,我初步认识并练习了商业银行的相关业务,加深了对商业银行业务操作系统的熟悉程度,训练了我们的实际动手能力。经过学习,我了解了银行业务运作的基本流程,明确了银行柜员的工作内容及职责,加深了对银行经营实践的认识:首先应打开系统进行签到,进行现金出库,然后要根据所要办理的不同业务在综合管理项目中领取不同的重要空白凭证,当然很多也业务也需要授权人的授权。最后在日终时,要进行现金进入库与柜员签退,最后完成商业银行模拟业务的操作。
3、商业银行对公业务的操作总结;
对公业务是针对单位的一系列业务操作,也是本次实习的主要内容之一。相对于个人业务,对公业务的办理流程和步骤较为复杂,需要的凭证票据和相关信息也较多。在“对公业务”板块中主要包括:单位活期储蓄,单位贷款,商业汇票,电子汇兑往帐业务,电子汇兑来帐业务,银行汇票。商业银行综合业务模拟实习
和个人活期储蓄不同,单位活期储蓄要先进行单位开户,单位开户需要填写客户名称、开户证号、证件号码、注册资金、注册日期、联系人、联系电话、邮政编码、单位地址、法人代表和法人身份证。其中证件号码需要用代码生成器生成企业营业执照,客户名称通常是开户单位全称。对公业务的操作相对繁琐,由于办理商业汇票贴现业务时未能找到系统要求的付款人账号,因此商业汇票贴现业务我未能办理成功。
4、对于整个实习课程的体会和建议
本次实训虽然只有短短的两周时间,但是实习内容特别丰富,而且通过这次实习我们都得到了知识上的复习和实际操作能力的提高。而本次实习正是为我们提供了熟悉这些业务流程的机会,让我们有了具体的商业银行业务经验,有利于我们在未来的工作岗位上更快上手。
并且经过这次的模拟实训,我认识到对待任务一定要有谨慎认真的态度,不能急躁。对待数字一定要严谨认真,对每一项信息都必须全神贯注地仔细核对,避免输入错误,如果在现实中则会给客户或银行造成巨大的损失。在实训中若是一时疏忽,出现操作错误,系统就会自动提示错误,于是查找错误再重复劳动。这就让我意识到:这些在模拟操作中产生错误可以重来,但在现实工作中就必须为自己的过错负责。现实工作中往往是自己独立完成,不会有人在一旁提醒、检查,这也就要求我们要认真负责,切忌粗心大意、应付了事。在工作中,一定要本着认真严谨负责的态度,既是对自己负责也是对客户负责。
实训中我还发现银行工作相对比较枯燥、重复、容易出错,但是如果商业银行综合业务模拟实习
真心要从事这一方面工作,就要耐得住日复一日的循环往复,要时刻锻炼自己的细心、恒心和耐心。所谓事无巨细,成功就是简单的事情重复做。
第五篇:商业银行综合业务模拟实验报告
商业银行综合业务模拟实验
实验报告
本学期教务处为我们安排了商业银行综合业务模拟实验,在实验操作过程中,我们发现问题、解决问题,逐渐理解和掌握了银行日常业务的处理,包括个人储蓄业务和对公业务的处理;对现代商业银行的架构、运营模式有了一定的认识。在这十几周的学习中,我们将银行经营管理的理论与实践相结合,系统地实践、体验和学习银行业务的相关业务,拓展了知识面,提高了我们学习、判断、操作、分析等各个方面的能力。接下来按实验操作过程对相关业务的操作情况进行描述分析。
(一)个人储蓄业务
一、储蓄柜员初始操作
操作内容:登陆个人储蓄系统→修改密码和学号并增加尾箱→用尾箱登录
在开始银行模拟业务前,老师给我们每个人分配了一个个人账号。我们可以用此账号作为用户名登陆模拟系统,然后进入“信息中心”修改个人资料并增加尾箱,同时设置尾箱密码以及登录密码,这样方可保证每位柜员都有属于自己的操作空间,避免他人修改银行业务的相关数据。本次模拟实验采取实名制,我们每个人都要在个人资料中填写自己的真实姓名,以便日后老师查看各位同学的实验进度以及得分。修改完后,每次登陆后右边信息栏中就会出现自己的相关信息。在本模块操作中一定要牢牢记住自己的柜员号以及所设置的密码,否则就无法登陆银行模拟系统进行业务操作,这样就只能重新申请一个柜员号。
二、储蓄柜员日初操作
操作内容:凭证领用→重要空白凭证出库→现金出库→凭证综合查询→重要空白凭证查询
银行柜台工作人员进行日初业务处理首先应领用凭证。凭证及现金出库到柜员个人钱箱后才能进行柜员的日常业务操作。我们必须注意到凭证“开始号码”与“结束号码”不能与其他柜员领取的号码相同。自己领取的凭证号码应记下,以便接下来的业务操作使用。在实验过程中,若我们想了解凭证的使用情况,则可以进行凭证综合查询和重要空白凭证查询。
三、储蓄日常业务操作之个人储蓄业务
操作内容:开普通客户和一卡通客户→为普通客户和一卡通客户开活期储蓄账户并进行存取款、销户操作→开整存整取账户、部分提前支取→开定活两便账户并销户→开零存整取账户、存款并销户→开存本取息账户、取息并销户→开通知存款账户、支取部分款项并销户→普通支票账户开户、预开户、存款、取款、结清、销户→开教育储蓄账户、存款、销户→一卡通、凭证、新旧系统凭证替换、挂失、解挂、新旧凭证对照新增
在本实验中听到了很多之前从未接触过的专业名词,如:一卡通、整存整取、定活两便、零存整取、存本取息等。起初完全是懵的,不懂这个是什么,那个该干嘛,可以说是各种乱七八糟,让人摸不着头脑。在一步一步按流程操作后,渐渐有了一些基础概念和思路,再加上老师的细心讲解和强大的百度搜索功能,我们对这些储蓄业务有了一定的了解,理清了相关的业务操作流程。
在该模块要注意:
1、为个人用户填写开户信息时,要求尽量做到填写完整、准确,因为在银行实际开户时,用户的信息是一项很重要的内容,准确完整的填写有利于日后的账户管理和业务办理工作。
2、由于这是模拟系统,所以我们完成每一项操作后要记录好相关的信息,如身份证号、账号、凭证号码等,这样在办理下一项业务时就不用再查询,提高了操作效率。
3、普通客户号可以开一本通和普通账户,一卡通客户号可以开所有账户。原则上一个有效身份证件只能开一个客户号,而一个客户号可以开多个账户。
这些业务相对来说比较简单,如果实在不理解,就先看一下系统的示范操作。不过当中也会偶尔出现一些小问题,比如在对普通客户进行存款操作时,存款金额我漏了一个零,这种错误在银行实际操作中可是万万不可的,虽然只是一个零,但金额数可是天壤之别,后来我对缺少的金额进行了补存。另外要注意在挂失凭证时,若是凭证找回,不更换凭证解挂则当天就可操作,若需更换凭证则需等到七天后方可操作。可以说在挂失与解挂这一部分的操作中,因为没有注意到这一点,我循环往复折腾了好久。
四、日常业务操作之特殊业务
操作内容:表内记账→表外记账→信息维护→账户维护→交易维护
通过该部分的操作让我了解到何为银行的表内业务和表外业务,该如何对客
户信息、账户和交易进行维护。
五、储蓄日常业务之代理业务
操作内容:代理合同新建→代理批量管理→逐笔代收→批量托收 代理业务是指商业银行接受客户的委托、代为办理客户指定的经济事务、提供金融服务并收取一定费用的业务,是典型的中间业务。银行充分利用自身的信誉、技能、信息等资源代客户行使监督管理权、提供各项金融服务。
六、日终处理
操作内容:尾箱轧帐→凭证上缴→空白凭证入库
储蓄日终处理是柜员在当天营业终止后必须要进行的业务操作,主要是上缴未使用的重要空白凭证、现金入库等。
(二)对公业务
一、对公柜员初始操作
操作内容:登录对公业务系统→修改密码和学号并增加尾箱→用尾箱登录此部分内容与个人储蓄业务的初始操作相同,此处则不再多做介绍。
二、对公日初处理
操作内容:总行领用下发凭证→支行领用凭证以及凭证现金出库
对公业务领用凭证较个人储蓄中的繁杂一些,对公业务的凭证领用必须以总行柜员的身份到总行去领用,总行将相关凭证下发至支行,然后柜员在支行领用凭证以及对凭证做出库处理。只有经过以上的领用及出库步骤,重要空白凭证才能在前台使用。
三、日常业务操作之对公存贷
操作内容:新开客户号并开立基本存款账户和定期存款账户→一般活期存款及临时存款→定期存款账户→贷款业务→汇票兑付
和个人活期储蓄不同,单位活期储蓄要先进行单位开户,单位开户需要填写客户名称、开户证号、证件号码、邮政编码、单位地址等信息,相对于个人储蓄业务较繁琐。企业开户包括四类:基本户、专用户、临时户、一般户。其中基本户为企业的主办账户,一个单位只能申请一个,要经过人行审批,有开户许可证方可开户。
同样,在对公业务中有以下几项内容需要注意:
1、和个人开户一样,单位开户信息填写也要做到准确、完整。
2、单位活期储蓄开户前要领取印鉴卡和单位活期储蓄存折,印鉴卡主要是用于柜员办理业务时的核对。
3、办理单位贷款业务开户时要生成合同号,开户完成后除了要记录账号外还要记录放款账号和结算账号,结算账号和开户账号相同。
四、日常业务操作之个人贷款
操作内容:消费贷款→助学贷款
个人贷款业务需要一个在本支行开设的个人活期存款账户,这需要用到对私业务中的活期存款账户。接下来我很顺利地做完新增消费贷款合同、个人消费贷款发放、个人消费贷款调息这三个操作。可到了提前部分还贷这一步,出了差错,因没有注意接下来所需的操作步骤,我设定的是一次性还贷,不可以提前还贷,于是只拿到了全部还贷的分,部分还贷没办法操作,这一操作分就丢了。所以说,数据总是具有关联性的,一步出错就会影响到后面的操作,所以需要我们认真、细心的对待这些银行业务。
五、日常业务操作之结算业务
操作内容:辖内业务之现金通存管理→转账通存管理→现金通兑管理→转账通兑管理→同城业务之提出代付业务→提出代付退票→提出代收业务→提出代收退票→提入代付业务→提入代付退票→提入代收业务→提入代收退票→特约汇款业务之签发特约汇证→兑付特约汇款证→开出特约汇款证→记联行往帐→记联行来帐→特约汇款证汇差清算→取消特约汇款证清算
在上学期的出纳实务中,王萍老师已为我们讲解过银行的结算业务,但经过一个学期,有些淡忘了。而通过此部分的操作,让我重新复习了有关银行结算的知识,同时对银行结算业务有了进一步的了解。
在该部分操作中让大家最头大的就是同城业务了,同城业务需要通过票据交换中心进行票据交换。起初好像是因为有一位同学的业务未完成,无法完成场次交换,所以全班同学都卡在这一步了。
做辖内业务时,我们需要同一支行网点的其他柜员对我们的业务进行复核,只有在复核后我们才能进入到下一步的操作。
六、特殊业务操作
操作内容:通用记账→信息维护→内部账户维护→账户维护→交易维护→凭证管理→凭证管理→凭证挂失→支票管理
通过对公特殊业务的操作,我理解了对公特殊业务是处理通用记帐、帐户维护、凭证挂失解挂等业务,清楚了通用记帐的方法与原理,理解了特殊业务中的各专业术语的含义,并掌握了特殊业务中各项业务的操作流程及业务规范。
七、对公日终处理
操作内容:日终轧帐→凭证入库→现金入库→部门轧帐
对柜员个人钱箱进行扎帐处理,查看个人钱箱中现金收付及凭证余额情况;将所有未使用的凭证进行“凭证入库”操作;将个人钱箱中的现金入库全部入库全部到部门钱箱中;通过部门轧帐可以查看支行网点部门钱箱中凭证及现金情况。
(三)心得体会
这次的实验课加深了我对商业银行业务和基本金融产品的了解。尤其是个人业务中的活期储蓄和对公业务中单位活期存款的相关知识。另一方面,模拟实验也训练了我们实际操作的能力,培养了我们思考问题和解决问题的能力,为我们以后从事银行及相关行业的工作打下了坚实的基础,提升了我们的综合素质和竞争力。
这次的模拟实验让我亲身体验到了银行业务操作,相对于其他工作而言,确实略显枯燥和乏味。可以说银行工作就是用细心、恒心和耐心拼出来的。所有涉及到金钱和账目往来的操作都要求业务人员慎之又慎,一旦出错,其后果将不堪设想。所以说银行从业人员都需要有强大的心理素质和抗压能力,要耐得住日复一日的循环往复,要时时刻刻保持清醒的头脑,要有为自己的过失承担责任的勇气,对自己负责,对客户负责。
总而言之,本次实验将课本的理论知识巧妙的运用到实践中来,让我们对银行领域的一些业务操作有了切身的体验。并且在这次实验中大家互帮互助,有了疑问的时候互相讨论,齐心解决难题,热火朝天,很愉快的学习氛围,最后也要感谢老师的悉心指导!