第二次集中行动总结

第一篇：第二次集中行动总结

临沂市博远物流有限公司

2012年度“安全生产基层基础强化年”

第二次集中行动工作总结

一、本单位安全生产工作开展情况

公司按照了抓源治本强“双基”、细查隐患严整改、重拳出击打非治违、规范管理提升、强化处置实效的要求，结合第二季度工作特点和自身实际，突出交通运输、人员密集场所等行业领域，认真开展了隐患排查治理，确保了公司安全生产形式持续稳定好转，以“安全生产基层基础强化年”活动为切入点，强化安全意识，落实安全责任，治理安全隐患，坚决杜绝了各类事故的发生。

（一）公司安全生产工作完成情况

公司针对第二季度因天气转暖，“清明”、五

一、端午等小长假相对集中，探亲、旅游、学生流等各种客流明显增多；加上汛期临近，雨、雾灯恶劣天气逐渐增多，给安全生产带来许多新情况、新问题和新风险。各科室、各员工更进一步增强了责任感、紧迫感和使命感，采取了更加得力、更加有效的工作措施，确保了安全生产万无一失，为公司日常生产的顺利进行，确保安全的同时公司经济利益的实现奠定了坚实的基础。

（二）采取的主要措施

1、加强宣传，统一认识，各科室主要负责人为本科室安全 生产第一责任人，实行安全生产“一岗双责”，谁主管谁负责。签订了安全生产责任书，公司主要负责人与职工层层签订了安全生产责任书；将安全生产责任要落实到基层一线、落实到岗位、职工，形成上下贯通、左右联动、网络化的安全生产责任体系。

道路运输行业是安全事故多发的高危行业，必须牢固树立“安全为了生产，生产必须安全”的理念，强化对安全生产的认识，正确处理好安全与生产的关系。公司领导非常重视安全生产工作，强化员工的安生生产意识，充分利用“安全生产基层基础强化年”活动为契机，大力宣传安全生产工作的重要性及必要性，并认真借鉴兄弟企业安全管理的成功经验，贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”、“生产必须安全，安全促进生产”、“安全生产，人人有责”、“安全生产，重在预防”的安全生产方针。并展开自检自查。

二、开展了“安全生产月”宣传活动

今年六月份是全国第十一个“安全生产月”，各科室围绕了“科学发展，安全发展”的活动主题，坚持安全与发展的有机统一，利用了各种形式，扎实的开展了宣传教育活动，大力宣传了普及安全生产法律法规和安全常识，扎实安全生产工作的思想，营造了全社会关爱生命、关注安全的良好氛围。

三、加强了设备检修和隐患排查

公司持续坚持安全、消防、设备等检查活动。公司建立了设备检修及隐患定期排查制度，组建由生产负责人、公司专职安全员及带班班长组成的隐患排查班子，对办公区域、仓储、货运战场、维修车间等关键部位进行定期不定期的巡查，发现问题及时排除。对各出行货运车辆进行严格的检查和管理，对不按要求维护营运车辆、违反操作规程的及时指出并立即进行整改。

四、加强了节假日及夜间的安全管理

为加强节假日和夜间期间的安全管理，公司制定了值班制度，每班安排2人值班，由安全管理人员、后勤管理人员组成。值班人员须定期对进出入营运车辆、各办公区域等巡回检查，发现安全隐患及时处理，并做好值班记录，确保节假日及夜间的安全。

五、下一步的工作思路和措施

1、针对“安全生产基层基础强化年”第二次集中行动工作的开展情况，认真总结。总结经验，查找不足，制定出下一季度的工作打算，为后续的工作奠定良好基础。

2、加强领导，强化认识，在第一季度安全生产工作的基础上争取更进一步，避免重大安全事故的发生，全面做好第三季度的安全生产工作。

3、进一步强化安全生产管理，坚强员工的安全教育培 训，完善各项安生生产管理制度和操作规程。

4、提高安全设施投入，加强安全设施的运营、管理，为实现安全生产提供有力保障。

5、加强夏季汛期防汛、防雷电工作。检查汛期排水设施、设备的静电接地情况，为汛期的安全生产工作做好充分的准备。

6、积极响应并组织开展好“安全生产基层基础强化年”第二次集中行动。制定第三次集中行动方案和目标任务，认真搞好第三次集中行动。

临沂市博远物流有限公司

2012年6月19日

第二篇：第二次集中行动总结

常庄镇种庄小学第一次安全集中行动总结

为切实做好校园安全工作，严防各类安全事故的发生，确保学校安全形势持续稳定，根据薛城区各级文件精神，我校开展了校园第一次安全集中行动活动。

一、集中行动的责任分工和内容

此次学校安全大检查行动，突出抓好了以下方面的排查治理：

1．学校安全法律法规及规章制度的贯彻落实情况。2．学校内部安全保卫工作的落实情况。3．学校及周边治安秩序综合治理工作情况。4．学校安全事故防范措施落实情况。5．季节性传染病预防工作情况。

6．应急预案制定、演练和应急救援物资、设备配备情况。

7．学生交通、接送学生专用车辆、消防和用电设施、饮食卫生、特种设备、危险实验药品安全管理情况。

8．安全教育课和安全宣传教育活动开展情况。9.学校心理健康教育、生命教育开展情况。10.学校大型集体活动的安全管理情况。

二、2012年3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日，为开展好安全教育日主题教育，现就有关工作要求通知如下：

1、组织一次应急疏散演练。根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，针对地震突发事件等不同情况，绘制详细的安全疏散路线图，制订了周密的演练方案，组织了一次全校范围的应急疏散演练。并做了演练的总结分析，及时发现并解决演练中存在的问题，通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

2、开展一次专门安全教育。立足本学校发生事故的规律、特点，通过知识竞赛、观看专题片、主题班会、知识讲座等形式，有针对性地开展了一次专门安全教育。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到了安全知识入脑入心，进一步提高了小学生的安全意识和避险能力。

3、确保安全教育日活动取得实效。加强对本次安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，制订活动方案，提供经费保障，加大宣传力度，营造关注小学生安全的良好社会氛围，保正安全教育日活动取得实效。

附件1

第一次安全集中行动 工作领导小组成员名单

组 长：王 成 副组长：张成 员：孟 静

欣 井 欣李运娥杨尚华 宋 涛周晓琴田艳梅

第一次安全集中行动总结

种庄小学 2012、3、30

第三篇：2016国培第二次集中总结（本站推荐）

汝城县2016年国培计划乡村教师工作坊

研修培训第二期活动总结

何晓英

2016年9月17日，本是一个中秋团圆的美好假日，但对于汝城县乡村教师工作坊的学员来说，却又是个意义非凡的日子。因为就在这一天，我校又第二次举行了集中培训，并取得了圆满的成功。

回顾本次集中培训，回想本次培训之所以又一次取得如此圆满的成功，主要得益于以下几个方面：

一 上级领导制订方案、领导有方，学员学习态度端正。本次集中培训时间刚好撞上了中秋假期，但学员们却克服了重重困难，无怨无悔地端坐于教室，认真聆听专家们的讲授，他们说，就是要在这样的时候，才能更好地给自己充电。

学员们之所以有如此积极而又端正的学习态度，全来自于我校领导和教师与学员们平时日积月累的优良工作作风与生活作风。

二 理论联系实际是贯穿本次培训的主线。

本次培训，宋志林专家的《信息技术促进教学变革与创新》的授课，课堂形式灵活、多变、而又实用。

学员们不但从中学会了CAI课件制作，还明确了教师“具备必要的计算机和网络运用的知识，才能有效获取各种网络资源，才能够将现代教育技术手段引入课堂，并逐步实现教学手段从传统向现代化的变革，优化教师工作坊及课堂教学”等理念。

三

进一步强化了学员“工作坊及课堂教学”研究意识。李春凤专家的《教师工作坊实际操作》教学，使学员们进一步明确了有关教师工作坊如下几个方面的理念：

㈠ 教师工作坊的体验性：

通过参训教师的直接参与来实现，如参与课内讨论、参与课堂分析、参与情景模仿等；通过参训教师的直接行动来实现，如教学设计、案例分析、课堂解析等。交互性：通过多样性的团队活动来实现，如主题式沙龙、主题式工作坊等；通过分组培训、小组评价来实现。

㈡ 教师工作坊的实践性：

理论讲授与教学实践相结合；专家（学者）讲授与第一线优秀教师的经验分享相结合；课例(视频)观摩与教学现场观察相结合。

㈢ 教师工作坊凸显现代化培训的结构化：

现代主义理论认为，个体的参与式学习应该是结构化、模块化的学习，这样不仅有利于参与者的知识结构发生变化，更有利于参与者的行为发生真正的改变，而这里的结构化与模块化，不仅仅体现在培训的内容结构上，还体现在组织结构上，其内容结构为教师职业规划与素养、教育教学理论、学科教学研究与实践、经验信息技术。

教师工作坊，怎样运用学员学习的主观能动性催生“有效的集中培训课堂教学”，理论联系实际，让学员实地操作是贯穿本次集中培训的主线。

我们愿再接再厉，争取下次培训取得更加圆满的成功。

2016年9月18日

第四篇：百日集中行动总结

“百日集中行动”总结

根据团省委“基层团建百日行动”的要求及团市委的指示精神，我街道团工委在党工委的领导下，依照团市委的整体工作部署，结合实际，精心组织，积极推进“百日集中行动”,现将活动情况总结如下：

一、活动方式

㈠加强学习提高认识

加强团干部队伍建设，提高团干队伍整体素质。广泛开展各类教育培训活动，增强团干服务意识和为党尽心、为国尽力、为青年尽职的责任感，增强团干的实践本领，提高团干党性修养，增强团的队伍感召力。精心部署，深入学习十七届四中全会精神和科学发展观重要思想，贯彻落实团市委“服务基层年”的活动要求，及时传达团市委的各项会议、文件精神，通过各项学习和活动，进一步提高团干部和团员的政治素质和工作能力，提升团组织的服务能力和水平。注重良好的计划和活动记录对共青团工作开展的促进作用，做好分项工作的计划、过程推进、结果、评估与总结工作。总结活动开展的经验，做好信息上报工作，探寻共青团工作的长效机制。

㈡典型示范 扎实推进

深化团建示范点创建活动，加大典型培育力度，充分发挥示范导向作用。通过深入调研，选取条件成熟、潜力好、团组织作用发挥大的单位以“五有四好”的标准建设规范化团组织。目前已建立金路达、千羽、南溪初中、石盆村四个基层团建示范点，通过对示范点的重点建设，发挥示范点活动阵地服务青年、引导青年的作用，不断提高基

层团组织建设的整体水平。

㈢开展活动 深化成果

街道团工委注重发动各团组织的主动性，挖掘团组织的创造性，以各种主题活动为载体，充分深化此次“百日集中行动”的活动成果。

1.于5月份开展“‘弘扬五四精神，共谋科学发展”的主题团日活动。发动各村、企业、学校、单位团支部书记、村官助理共40多人参观花园村新农村建设，重温入团誓词，通过主题团日活动的开展进一步增强了共青团员意识、提高了综合素质，增强了团组织的凝聚力和号召力。2.开展“人文精神大讨论”系列活动，组织基层团干部学习《人文精神解读》与评论员文章，并展开积极讨论，总结出艰苦奋斗、团结进取、霉干菜精神、耕读精神、实干巧干精神等，在生活和工作中实践和发扬人文精神。

㈣夯实基础 促进发展

广泛开展“团组织创业承诺，团员先锋承诺”活动，着力提高基层团组织服务大局、服务青年、服务社会的能力，着力发挥基层团员的先锋模范作用，团结带领团员青年为推动我街道经济社会又好又快发展服务。同时注重信息化建设，积极尝试依托志愿服务、区域共建、团组织建设等多主题的团组织QQ群和农民信箱等短信群发平台，及“网上论坛”、“虚拟社区”等虚拟青年组织覆盖团员青年，增强团员青年的沟通与交流，力争基层团组织对团员青年的有效覆盖有新的提高。

㈤发挥优势 竭诚服务

1．真心帮扶弱势青少年群体，深入实施低收入家庭青少年关爱行动，竭诚服务农村弱势群体。在全街道范围内开展贫困大中小学生调查，对其基本情况、学习生活需求、结对帮扶情况进行调查，并统一建立资料库。利用共青团的组织优势和人员优势，开展针对性强、行动快、效果好的帮扶行动，为提高低收入农户青少年生活水平打下坚实基础。11月份在深入调查的基础上，推荐两名贫困小学生接受团市委助学金，解决其燃眉之急。2.开展农村青年创业贷款，团组织团员青年齐心协力，广泛宣传农村创业青年信息，积极推进建立农村青年创业贷款的“绿色通道”和风险控制机制，最大限度的帮助和扶持农村青年创业就业。为吴春花等三人申报创业小额贷款，支持农村青年创业。

二、活动成效

㈠扩大了基层团的组织覆盖。

通过各类虚拟社团、QQ群等虚拟青年组织对团员青年的覆盖，吸引和凝聚了各类青年群体，使基层团组织对团员青年的有效覆盖实现了新的提高。

（二）提高了广大团员青年的服务意识和奉献意识。

通过开展各类服务性和公益活动为内容主题的团体活动，增强了广大团员青年的集体意识和团队意识。尤其通过志愿者服务活动，不仅在社会上取得了良好的效果，也使广大团员强化了服务意识和贡献意识。

㈢增强了团组织的执行力和战斗力。

通过开展各类学习培训及各种主题活动，使共青团的战斗力、执行力得到了较大提升，全面推动了基层团组织各项建设的稳步开展。

此次活动不仅增强了共青团品牌的影响力、辐射力和带动力，同时也推进了区域团资源的整合，促进了团组织各项事业的发展，形成共青团工作全面推进、有效突破的良好局面。

第五篇：2012年暑期集中行动总结

2012年小河中学“暑期集中行动”工作总结

为了教育和引导我校学生度过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑假，按照孝昌县教育局对暑期工作的要求，围绕有关文件精神，以集中开展专项整治，组织丰富多彩的校园文化实践活动，切实减轻中小学生课业负担，努力净化青少年学生成长的社会环境，让学生度过一个快乐，轻松、健康的暑假，促进青少年学生幸福，快乐成长。切实推进青少年学生的思想道德建设，积极营造良好的社会育人环境，全面提高未成年学生的思想道德素质和科学人文素质。开展了形式灵活，内容丰富的暑期活动，现将活动情况总结如下：

一、领导重视、认真组织

为了更好地开展暑期教育活动，我校成立了一支由政教主任邹兴为组长，团委书记施小卉为副组长，政教处副主任、年级组长等为组员的暑期工作领导小组，其他相关人员协助配合，并由学校教务处副主任李建军老师负责思想道德教育活动指导。为确保暑期活动的顺利开展，暑期工作领导小组组织安排了各类主题明确、内容丰富有教育意义的活动，使今年的未成年人暑期教育活动收到实际成效。

二、广泛宣传、营造氛围

1、我校在暑假期间充分利用各种宣传设施和手段，在校园周边形成浓厚的宣传氛围。进一步完善学校治安和安全保卫机制，对校舍进行一次全面检查，对存在的安全隐患及时进行排查，预防或减少各类涉校案件和安全责任事故的发生。配合有关部门集中开展学校周边娱乐经营场所及网吧整治，引发《致学生的倡议书》，深入开展“拒

绝网瘾，文明上网”行动，教育学生自觉远离网吧，文明上网，自觉远离娱乐经营场所，抵制不良诱惑。倡导环境渲染和实践育人相结合，引导健康、文明、向上的假期生活。

2、规范办学行为，杜绝乱补课、乱办班等不法行为。中考结束后不对成绩排名，不炒作中考“状元”，不悬挂横幅和录取红榜。

3、认真清理学生暑期作业负担，制止教师参加任何形式的文化补习班和培优班，学校暑期没有补课。

三、精心策划、活动丰富

1、开展“理想点亮人生”、“爱我家乡爱我孝感”为主题系列经典诵读征文写作活动。现在学生的作品正在为老师初评，将选择优秀的作品参赛和适时张贴制成展板全校展出。

2、开展“小手牵大手，共建文明镇”文明我先行系列主题活动。组建未成年人志愿者服务小队，做文明的使者、遵守社会公德的模范小公民，做到“垃圾不乱扔，马路不乱穿，守序不插队”，改正不文明的行为，担当文明宣传大使。通过志愿者服务小队鼓励了青少年积极参与社区文化活动，投身公益活动，增强了他们的道德意识和社会责任感。暑期共有200人次参加了“文明集镇”志愿者活动。

3、开展“健康同行，安全相随”生命教育活动。利用义工资源，在学校设立暑期安全学习点，通过义工授课，向未成年人做防火，防骗，防溺水等安全教育，教会学生一些自救的方法：有重大灾难的逃身的自救方法；有利用人工呼吸的互救法；有发出信号的求救法„„活动中学生们听得津津有味，表示以后面对此景，不必惊慌失措，可

以沉着应对。让青少年学习了安全知识，提高自我保护的能力，养成安全的好习惯。16人次参加教育活动。

4、开展“我运动，我快乐”主题健身活动。充分利用校内外资源，在学校设立暑期健身活动点，开展各项趣味体育活动，强身健体，健康成长。活动主要有：1）在学校操场上，开展羽毛球、踢毽子和跳绳等比赛活动，引导未成年人坚持每天锻炼一小时，保持健康生活方式。5人参加健身比赛活动。2）在学校三楼会议室开展暑期棋类比赛。比赛共分为象棋、飞行棋、五子棋和军旗五类。通过这种轻松愉悦的方式训练了青少年的思维能力，既丰富了他们的假期生活，也给青少年提供了一个展示自我、互相交流的平台。18人参加棋类比赛活动。

5、开展传统教育和素质教育。积极倡导并组织以“八个一”开展教育活动。即：读一本好书、看一部革命传统教育电影、写一篇体会文章，参加一次夏令营、组织一次主题团队活动、参加一次志愿者服务活动、为回报父母长辈做一件实事、学习一项生活技能。

6、继续开展暑期湖北经济学院大学生“蒲公英志愿者活动”。对学校留守儿童集中进行素质提升培训。

今年暑期活动划下圆满句号，学校政教处组织了暑期活动闭幕仪式。闭幕仪式上开展“相约明年暑期”为主题的座谈会，同学们都认为通过开展各项暑期活动，进一步丰富了我们的暑期生活，获得了真切的体验，度过了一个安全、愉快、有益的假期。同时也对我们的工作中不足提出了客观意见和建议，并对明年暑期活动提出了设想。我们将听取同学们的意见和建议，使明年暑期青少年活动推陈出新，更上一层楼。