第一篇:小学趣味运动会活动小结
小学趣味运动会活动小结
小学趣味运动会活动小结
为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,2015年6月1日,我校举行了 “第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动 我健康 我快乐”,突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体共15个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采!
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。
经过一上午的角逐,滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了滨河东路师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。
第二篇:趣味运动会小结
趣味运动会小结
为了丰富同学们的课余文化生活,促进同学之间交流,培养团队合作精神,提高大学生心理健康水平,我院大学生成长协会于2011年11月26日在泰职院田径场举办第一届趣味运动会已成功落下帷幕,最终达到让运动促进协作,让运动焕发激情,在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣。
此次运动会共有8组队员参加,分别为:办公室,策划部,调研部,公关部,竞赛部,勤俭部,文艺部,心苑小组。一共有190多人参加。同时比三项目有:10人11足50米跑、瞎子背瘸子、盛水接力、乾坤大挪移、托球跑、隔河取水、拔河比赛等七个比赛项目。比赛分为积分制:获奖团队以总分取前三为准。每个项目的比赛分数:第一名10 分、第二名9 分、第三名 7分、第四名 5分、第五名 4 分、第六名 3分、第七名 2 分、第八名 1分。但由于天气原因,托球跑比赛不能够完成,被临时取消。但此次活动并不因为少了一个项目而变得枯燥,反而在之前激烈的几项比赛后,在大家已经精疲力尽了的同时能够得到了及时很好的休息。
这次运动会比赛现场极为的热闹,同学们的积极性尤为的高涨,本次活动8点准时开始,在会长,各部长的带领下,同学们在7:30的时候已早早的到了。活动开始前由会长做了简短的发言词。于是紧接着第一个项目就正式的开始准备了大家都跃跃欲试,在每个活动项目开始前由竞赛部部长陈杰负责示范。每个团队由各部的一名部长负
责带队,于是激动人心的或等就开始了。第一项目是瞎子背瘸子每支队伍男女各2人,男女搭配成一个组合,队中的各自两个组合一一对应,分别以30米的距离相向站立。队中男生当“瞎子”(用眼罩),女生当“瘸子”,协助“瞎子”绕过路障,顺利到达目的地。碰到一个障碍物将在用时上加上2秒。用时最短的团队为胜。参赛选手有的紧张的不知道了左右,场外的同学有的加油,有的也在旁边协助指挥。此项总用时20分钟。
紧接着第2个项目是10人11足50米跑比赛:此项目每队10人按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑布套套在一起(套在踝关节附近),所有队员以站立方式起跑,发令员应等两队队员全部准备好才能发令开始进行比赛,听到发令后,10人同时走或跑向终点(终点处放有体操垫),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。每次两队同时进行比赛。每组比赛前都紧张的在做赛前训练,互相揣摩着技巧与合作利。比赛时又是一份天地,随着裁判的一声令下,紧张人激动的时刻,一声声那还,一步步整齐而快速脚步,向着终点冲去,同时也由于有的团队准备不充分,导致在比赛过程中出现摔倒的现象,但他们又再次团结起来快速的重整了队伍继续想终点冲去。此项目进行 总用时:12分钟。
第3个项目盛水接力:比赛终点处设置一个盛满水的水桶,起点处设。设置一个空塑料瓶。比赛开始时,第一名参赛选手持一次性水杯到水桶内盛水后返回倒入塑料瓶内,第二名选手进行盛水接力,依次进行,直到塑料瓶盛满水。用时最短的团队为胜。起点到终点的路程为20米。每组可有六人参加。比赛时大家互相揣摩着如何将水在运的时候撒的少,如何快速的将空瓶灌满。此项目进行 总用时:27分钟。
第4个项目隔河取水:在指定位置由组队人员拿取对岸的水。可由任何方法拿取但是不能让队员的手碰到地面,否则将水往后移一定距离。赛前每个队伍都在揣摩如何才能将水在最短的时间内顺利的取回来。在赛前的准备过程中,有的失败了,也有的成功了,失败的并不气馁,并向其他团队学习,吸取了很好的技巧。比赛时勤俭部用时23秒以用时最少获得第一名,打破了大家对此项目难度的看法。此项目所有参赛团队同时进行,总用时1分30秒。
第5个项目乾坤大挪移:在赛道起点和终点处各一组,每组两人,起点组第一名队员手持两张凳子,站在凳子上向对岸行走,待第一名队员全部到达终点后,另一名队员才能开始接力。直到最后的队员到达比赛终点停止,赛程长10米,要求“大挪移”的队员脚不能触地,若有脚触地(包括下地拣凳子)的情况,均视为犯规。该名参赛者必须回到起点重新开始比赛。比赛时才赛选手的方法很各异,有的一个接着一个的将凳子往前拿,有的直接站在2个凳子上,有双手不停地挪凳子直至终点,比赛十分的精彩,在场的同学不由得夸赞谁的方法好,谁的速度快。此项目总用时18分钟。
第6个项目拔河比赛:每个部门出10个人(五男五女),不得借助外力在指定界限内完成。最令人激动地时刻到了,拔河比赛,每个团队都是先的在私下切磋着,互相发起了对战宣言,在比赛还没开始
前每个人都在琢磨自己应该摆成怎样姿势才能更好地发挥出全身的力气,并将狠狠地抓住绳子,搞笑的是,在裁判的大声喊叫声才知道把绳子放松点。比三开始时,每个队伍都在分力拼搏,每个人都在奋力的挣扎,只见绳子曾一边,拉到了另一边,又曾另一边滑到另一边......赛场时分的激烈,观众不停地呐喊加油,加油,有的甚至想在后面的绳子上发挥一下自己的力量,比赛一轮轮的淘汰,最终到了决战时期,2对人员经过前几轮的拼搏,已经元气大伤,但在最终决战上死命的拼搏,一旁的观众有的还在打赌哪个会赢,哪个会输。。。此项目用时40分钟。
活动已圆满顺利的完成,赛后,再次由会长发言总结了此次活动。下面的同学,一个个露出了脸上的笑容,有的满头大汗还在不停地笑着,这种笑在阳光的照射下,变得特别的美丽,他代表了我们协会是一个真正可以带给大家快乐了,让大家在课余时间真正的得到了放松,同时在活动中让大家感受到了团结的力量,也让我们全体干事感受到了我们社团团结的力量,感受到了就是一家人的温馨。此次活动在吴老师的指导下成功的完成,同时也评出了一等奖:二等奖: 三等奖: 最佳风度奖:最佳。。:
第三篇:小学趣味运动会小结2篇
为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,XX年11月16日,我校举行了 “第一届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动 我健康 我快乐”,突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。
比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了江小人运动、健康、快乐的风采!
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。
下午三点半时,经过一天的角逐,江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了江小师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。
小学趣味运动会小结(2):
为了增强学生体质,提高体育运动成绩,丰富校园文化生活,更好的展示我校学生的精神风貌,增进同学之间的友谊,培养学生的集体意识和团体合作精神以及吃苦耐劳英勇顽强拼搏精神,建立健康、和谐、科学、文明的生活方式,养成良好的体育锻炼习惯。我校于XX年5月28日至5月29日隆重举行了“昌吉市回民小学迎奥运趣味运动会”。
乘着我市迎奥运火炬和全国“阳光体育”活动启动仪式的东风,我校开展了这次以“我运动,我阳光。我运动,我快乐。我运动,我健康。”为主题的趣味运动会,至此,大会已经圆满落下帷幕。本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,既展示了生机勃勃的校园文化环境,又达到了锻炼身体、教育学生、振奋精神、凝聚人心的预期目的。
运动会本着全员参与,健康第一的目的,这次运动会总计全校有1698名学生,参加团体项目和单项比赛的运动员有1200多人次(病、伤、残学生请假7人),全校运动员参与率达71%。在比赛中,运动员们抱着“友谊第一,比赛第二”的精神,在赛场上赛出了水平,赛出了风格,争做文明运动员。他们努力拼搏,不断进取,超越自我,不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质,还锻炼了克服困难的意志品质和提升了思想人格。场外的学生从运动员身上也学到很多东西,更让人感动的是,每个学生都具有极强的集体荣誉感。经过两天紧张激烈的角逐,年级组比赛团体总分第一名的班级分别是:一年级组一(4)、总分69分,二年级组二(5)班、总分71分,三年级组三(3)班、总分87分,四年级组四(2)班、总分84分,五年级组五(1)班、总分65分,六年级组六(2)班、总分别59分。
运动会能顺利的完成,得利于学校领导的高度重视,体育组精心组织策划和全校师生积极密切的配合。本次运动会安排的时间比较紧凑,在安排裁判工作中老师们都能顾全大局积极配合大会组织工作,各班在组织运动员报名和比赛的过程中,严格按照规程、计划组织落实,并能主动解决所遇到的困难,不停课、挤时间训练项目,特别是一年级和二年级,学生小理解能力差,不好组织,老师们不辞辛劳、两头奔波,尽一切努力让运动员参加比赛项目,在这次运动上只一名运动漏项的。从中也折射出我全校师生的服务意识、责任意识、参与意识、组织意识。
运动会期间,运动健儿们创造的佳绩,是对我校一年来体育教学水平和同学们体育运动水平的大检阅;校领导对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了三次专题会议讨论和一次运动会筹备会议,就运动会中有关事项进行了认真分析、研究,对运动会的各项筹备工作、组织工作、宣传工作、赛程安排等进行指导和监督,增强了师生们的组织纪律性;赛场上运动员奋力拼搏,赛场下啦啦队加油助威,又培养了同学们的团队意识和协作精神;一篇篇饱含热情的通讯稿通过广播的播放,既传递了浓浓的情意,又营造了紧张激烈的赛场氛围。
我们收获了灿烂的笑声,体验到了“我运动、我健康、我快乐”的乐趣,感受到了体育运动醉人的魅力。
总之,本届运动会达到了预期的目的,取得了令人满意的成绩。本届运动会赛出了水平,赛出了风格,在学校形成了人人参与,个个争先的体育运动氛围;运动员们在比赛中表现出的不骄不馁、顽强拼搏的体育竞技意识,充分展示了我校学生昂扬向上和团队合作的精神风貌。但是在次运动上也有几分遗憾:
1、由于学校修操场场地小,本次运动比赛项目不够全。2对裁判员的调动要有一个统筹安排.3、个别裁判员、班主任没有认真研读秩序册,对规程理解不透,在比赛中和运动员报项上有一定影响。总的来讲本次运动会是成功的,开的比较好,全校上下一条心,每个人都
非常努力,我们更期待,在北京XX年奥运会“更高、更快、更强”光芒的照射下,我校下届的运动会开的更好、更成功,定能再创佳绩,再铸辉煌!
第四篇:小学趣味运动会活动方案
趣味运动会方案
一、运动会主题:
我运动、我健康、我快乐
二、活动目的:
为增强学生体质,真正落实阳光体育要求,让学生带着愉悦的心情去感受阳光,锻炼身体,陶冶情操,在活动中培养集体主义精神,增强集体荣誉感,在比赛中彰显个性,特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点: 时间:2017年9月29日 地点:学校操场
四、活动领导小组:
组长:徐慧丽校长
副组长:侯凤兰校长、王晓东书记、李晓红主席及中层领导
成员:各班班主任
五、活动内容及比赛规则:
(一)项目:
个人项目(人人可以参与):
1、一分钟跳绳
2、垒球撞纸盒
3、筷子夹乒乓球
4、人在环中
(二)比赛规则:
1、一分钟跳绳(团体赛)
参赛者按裁判员的要求在指定的位置做好准备,裁判员发出开始口令,记时开始。跳绳从脚下过一次记一次,失误时跳绳从脚下过次数不算。一轮比赛结束,记数人员将数字报于记分员,记分员按次数的多少排列标出前三名。
2、垒球撞纸盒
参赛者持垒球,在指定的位置站立,听到裁判员发出开始口令,将垒球滚向目标纸盒,撞倒一个记一分,每人10次,30秒内完成,记分员统计成绩后,标出前三名。
3、筷子夹乒乓球
参赛者手持筷子,在指定位置站立,听到裁判员发出开始口令,快速地奔向放乒乓球的盒子,夹出一个,返回起跑位置,放下乒乓球,然后重复第一次的动作。中途出现失误,需回到放乒乓球的盒子重新夹,不得将掉的乒乓球夹着回起点。限时30秒,夹成功一次记一分。记分员统计成绩后,标出前三名。
4、双龙戏珠
(1)参赛人数:每个班级男、女各6人
(2)比赛方法:各队分成男女两组相对站在跑道的两端。各队排头二人背对背夹着排球(足球),听到信号后,从起跑线起侧向移动,过对面的起跑线后(两人都过后),在交接区内拿下排球交给对面的二名队员。以此类推,以最后二人冲过终点线为结束比赛。以时间多少排列名次。
(3)比赛规则: A、比赛过程中不得用手触球,但球掉下来可以拿起,须从掉球地点重新开始比赛;两人可以手挽手,将球夹在俩人后背间;跑进方法不限;用时少者为优胜。
B、若有手托(扶)球;没有在交接区交接,则每一次犯规要加时两秒计入比赛成绩。
七、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。
八、本细则未尽事宜由组委会赛前商定。
第五篇:小学趣味运动会活动方案
××中心小学趣味运动会方案
一、运动会主题:
娱乐身心,激扬青春
二、活动目的:
为增强学生体质,真正落实阳光体育要求,让学生带着愉悦的心情去感受阳光,锻炼身体,陶冶情操,在活动中培养集体主义精神,增强集体荣誉感,在比赛中彰显个性,特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点: 时间:2017年12月15日 地点:学校操场
四、活动领导小组:
组 长:校长
副组长:副校长、校长助理
成 员:
五、活动内容及比赛规则:
(一)项目:
个人项目(人人可以参与):
1、摸石过河。
2、沙包投分。
3、我是小小射门手。
4、4×10米折返跑击鼓。
5、吹乒乓球
集体项目(班级为主):
1、广播操比赛。
2、集体袋鼠跳。
3、集体跳长绳
六、奖励方法
以票换购相对应的奖品(票只能自己使用,不允许赠送他人)
七、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。
八、本细则未尽事宜由组委会赛前商定。
××中心小学
2017年10月25日