2013年“五四”活动工作总结

第一篇：2013年“五四”活动工作总结

2013年“五四”活动工作总结

一、筹备工作中不足

（一）筹备时间仓促，准备不充分。

1、2、方案完成过晚，导致细节处理遗漏

没有将方案提前一个月交到乡政府及学校领导手中，让相关领导审阅并提出改进意见。

3、由于方案完成过晚导致节目质量不高，特别是开场节目，主要节目排练时间不够，监督部到位。（只有李贵文一个人负责所有节目编排）

4、活动所需的所有物品没有提前两周到位（奖状、红包、游园票、布标、团旗、团徽、宣誓词、团员申请表、团员证、游园活动物品、游园项目所需道具、服装等）

5、方案中出现问题多（活动日程安排不合理，对项目所需的时间把握不准确，出现项目间的时间冲突，导致完成质量差。活动人员安排不合理，项目确定未准确把握好学校、学生实际情况，无创新）

6、

第二篇：五四活动（本站推荐）

弘扬“五四”精神，适时进行爱国主义教育

唐坊镇中学彰显德育特色，巧用时机、寻找育人佳境。5月8日举行了“纪念‘五四’青年节94周年-----牢记“五四”精神，承担振兴祖国重任的语文特色活动。活动以弘扬“五四”精神为主题，编写了《再现“五四”情境，感知“五四”精神》的诗歌进行朗诵。诗歌回顾了“五四”运动爆发的情境，并由此引发出雷锋是“五四”精神的传承者，诗歌回忆了2003的“非典”没有硝烟的战争，2008的南国冰冻、汶川特大地震、奥运会，无数青年一马当先，乐于奉献的事迹；2010青海玉树地震、舟曲泥石流、全国十余省市的旱灾、世博会志愿者、今年的四川雅安地震，全国青年高扬“五四”旗帜，传递“五四”精神等事迹。并根据诗歌内容制作了相宜的课件，丰富了活动内容。

诗歌朗诵后，集体齐唱红歌《我们走在大路上》，结合歌词内容即时下贯彻科学发展观的现实赋予了新内容，以唱说形式表现出来，学生情绪高涨。

实施大语文观是活动的主要形式。语文教师结合诗歌内容，设计了互动的问题。学生交流反馈，质疑提升。达到了训练语文综合能力的效果。20条凸显“五四”精神的公益广告将活动推向高潮。

班文敬校长参与了活动。他在总结时说“学‘五四’精神从小事做起，从自身做起。要把活动热情落实在行动上”。

唐坊镇中学2013、5、8

第三篇：关于五四合唱活动的工作总结

关于五四合唱活动的工作总结

2010年4月9日，仰恩大学经济学院学会生主办的“五四”合唱比赛预赛圆满落幕。整个活动，从策划到统筹，再到正式比赛演出，充分调动了全校学生的积极参与性，倾注了许多校领导以及学生干部大量的精力和心血，最终功夫不负，取得了巨大的成功。

庆“五四”合唱比赛作为历年的经典传统活动，一直以来都受到校领导的高度重视和支持。比赛准备阶段，各部门先对该活动进行全面的策划。精确安排了活动的几个步骤。认真进行活动的组织，落实每一份伴奏音乐，整合各班的展示风采，精心进行舞台设计，还特邀专业的评委老师，对活动的各个细节都作了全面周到的考虑，以保障展现给观众一场高质量的音乐合唱。与学生会的用心筹备相辉映的是各班在接到比赛通知后展开的准备工作。从参赛歌曲的筛选，歌曲的反复练习到舞台服装的统一，各班文艺委员及其他班干部同学都积极出谋划策，力求做到精益求精。比赛前一周，教室、操场时常歌声飞扬，那是各班学生利用课余时间对歌曲进行反复练习和不断改进。为加强舞台效果，很多参赛班级精心设计演唱的舞台花样以及道具。

4月8日晚上，庆“五四”合唱比赛在仰恩大学新区文体中心拉开帷幕。经过数次努力训练和精心彩排的个班集体以良好的精神风貌、精彩的合唱表演带给观众视觉和听觉的享受。各班从必唱曲目《仰恩大学校歌》，和自选歌曲中任选一首，唱出对祖国的热爱，唱出现代青年的激情，唱出了对祖国的自豪感。整个赛场的气氛十分活跃。不仅仅是单一的比赛，期间还穿插着很多形形色色的演出。例如，舞团给大家带来了精彩的开场舞、民乐团为大家带来了优美悦耳的小提琴和钢琴演奏、音协的歌曲联唱等。比赛期间无论是在舞台效果、灯光、音响等各个方面都做的十分出色，没有一点差错。这些离不开那些舞台背后的工作者。在此要感谢那些默默付出的人。没有你们也没有今天的成功。

现在说一下我认为需要改进的地方。在工作分配方面，不够细致。这会让有些干事无所事事。应该讲各个部分需要做的事情，安排好负责的人，然后各部分的任务下达给每个干事，这样他们会学到东西，整体上也不会乱。

五四合唱总结

4月8号、9号，分别由经济学院学生会、国贸系学生会、经济系学生会主办了一场合唱比赛。每一场三个部门的干部干事在主席的领导下都有参加，现对三场晚会做如下总结。整个比赛流程分三个部分：赛前准备阶段、正式比赛阶段、赛后工作阶段。赛前准备阶段：

⒈各班歌曲的确认以及光盘刻录，光盘刻好后要全部再听一遍，确认无误（这块出了很多差错，主要是因为我刻盘不及时，导致没时间调整出现伴奏次序错乱）

⒉列出各班对灯光音响舞美等的要求，有特殊要求的要注明（麦！特殊的麦 一般都是关着的，钢琴！）。在灯光音响舞美各负责人的节目单上注明各班要求。

⒊工作人员会议和班长文艺委员会议。工作人员会议将所有人员分组，初步明确工作范围。班长文艺委员会议说明该注意的问题，解答他们的疑问。通知到场时间。

⒋赛前彩排。跟各班负责人明确如何进场、就座、准备、上场、下场。安排好比赛队形，纠正指挥谢礼动作。

⒌物品采购及准备。包括麦用电池、笔、水，节目单（两种）、评分表、宣传单、海报，主持人服装等（这里很多由赞助提供）。

⒍赛前场地布置。跟每个组的组员明确各自在场地的负责位置，具体工作。摆好座位，布置好道具。

正式比赛阶段： ⒈把守大门。由专门的负责人员把守大门，比赛期间禁止任何班级离场。

⒉引导协调。所有人就座后，将前3个班级带到后台准备。每个班一个引导员，从就座到比赛结束负责该班级的引导。3个衔接人员，负责准备班级的传唤，秩序的稳定，以及麦的传递，衔接的迅速准确。（彩排时在班里挑出引导员，负责喊口号）⒊灯光。

⒋音响。准确无误地播放各班的伴奏歌曲，满足各班音响要求。做好意外情况的应对。⒌舞美。负责确定各比赛班级的用麦情况以及麦和道具的摆放和回收。维持后台秩序和安静，衔接好各班级的上下场。

⒍主持。宣布比赛的正式开始与结束，准确无误地报出评委老师及嘉宾，各班级的曲目、比赛得分以及获奖情况及奖品赞助商。

赛后工作阶段：

1．回收工作证领唱牌，确保全场灯光已熄灭，没有落下比赛相关及私人物品，人员走齐。2．做好并上交比赛经费预算。3．留底比赛相关材料和物品。4．总结比赛。

其中有几个需要特别重视的问题。

⒈各班要求和比赛曲目的再三确认。必须一个一个班级打电话联系确认好，不能有遗漏。⒉评委及嘉宾所用节目单必须为红色。

⒊彩排的规则和顺序安排好，避免各班级发生纠纷。⒋比赛当天的工作人员必须确保一定能准时到场，否则工作环节之间会出现脱节。⒌赛前确定好麦及道具是否可用，可用的数量。⒍比赛时后台保持安静，勿影响音响师工作。

⒎监督人员必须经常检视各个工作环节，确保每个工作岗位人都在，各部分不会出现问题，尤其是在衔接上。

⒏若出现意外情况，需心平气和跟各方面解释清楚，以免造成误会。

总结的话：比赛的每个阶段都很重要，尤其需要做好上面所提的第一和第四点。一场比赛下来需要的工作人员很多，所以各部门之间，干部与干事之间，比赛队伍与工作人员之间的关系都要协调好，这样才能确保比赛的顺利进行。由于从准备到正式开始，所要考虑、注意的问题很多，工作琐碎繁杂，大家经常一起讨论会起到集思广益的效果，可以避免很多不必要的问题和疏漏。在负责人了解整个比赛流程的情况下，很多工作都可以交给09级的干事去做，让他们成长起来，尽多的了解他们日后所要做的工作。最后，虽然辛苦，但是学到得到的东西很多，也成长很多，所以要进步就要付出，就要勇于尝试和接受挑战。与学生会众精英共勉。

第四篇：五四爱国教育活动工作总结

“五四爱国”教育活动工作总结

玉溪农业职业技术学院动科系团总支学生会在我院党委正确领导和关心下，在社会各界的大力配合下，为响应学校纪念“五四”爱国运动“我成长，我快乐，我感恩”团日活动号召，激励广大团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统，加强广大团员青年德育教育，进一步学习实践科学发展观，引导全校团员青年常怀感恩情，时葆感恩德，永担感恩责，增强建设和谐社会的历史责任感和使命感，激发团员学生的政治热情和爱国热情，促进校园精神文明建设，经动科系团总支学生会决定，于2011年4月3日举行“爱国、进步、文明、科学”专题活动，现将“五四”爱国教育活动的工作总结如下：

一、活动筹备阶段

活动之前，学生会做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实、布置、检查筹备情况，对筹备工作有充分的估计和计划。各项细致的准备工作成为本次活动成功的前奏。

二、参观玉溪市博物馆

2011年4月3日早上8点30分全体成员在校乘车出发，于9点30分到达玉溪市博物馆。在讲解员的带领下开始进行参观，参观了古窑遗址、海洋馆、文学馆、恐龙馆等6个展馆。

讲解员正在讲解玉溪的古窑遗址

在讲解员的讲解下参观恐龙馆

全体成员与讲解员合影留念

2.参观玉溪大剧院

10点钟结束玉溪市博物馆的参观后，赶往第二站聂耳大剧院，在讲解员的讲解下，大家认真体会，让我们进一步了解伟大的音乐家----聂耳和革命道路的艰辛！

讲解员在向大家讲述“永恒的纪念”

讲解员在讲述聂耳的人生

全体成员与讲解员合影留念

此次活动得到了全体成员的重视和积极参与。在为期一天的活动中，全体成员加强了爱国主义思想，更深入了解“五四”运动的历史，发扬爱国精神。学会感恩、懂得回报，牢记先烈们的血泪付出，为国家发展和中国的进步做出贡献。

回顾本次活动在院党委和社会各界的大力支持与动科系团总支学生会全体成员的共同努力下，圆满完成。整个活动气氛热烈、秩序井然，体现了学生会全体成员良好的精神风貌，尤其值得关注的是，活动自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力。

三、不足之处

在整个活动中，我们也发现活动中一些美中不足的地方，在此提几点建议：

1、组织纪律发面还需加强，个别同学在活动中提前离开组织。

2、通过此次活动，我们也发现了整体学生爱国思想有待加强，在今后尚须加强爱国教育。

动科系团总支学生会

2011年4月5日

第五篇：五四活动总结

谨记总书记五点希望，展现当代青年风采

——记080113团支部学习胡总书记五四讲话活动2012年五月四日下午，纪念中国共产主义青年团成立90周年大会在北京人民大会堂隆重举行，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席会议并发表重要讲话。胡总书记在大会上的讲话含义深远，意义深刻，同时胡总书记还在大会上向当代青年提出了五点希望。这不仅仅是我们的总书记对我们的殷切希望，也是我们作为当代大学生应该主动去承担的义务和永远追求的方向。为了深入学习胡总书记的讲话精神，080113团支部精心组织了学习活动。

胡锦涛在讲话中说，当代青年是无比幸运的一代，又是责任重大的一代。祖国发展的巨大成就为青年成长进步创造了良好条件，祖国建设的艰巨任务为青年大展身手提供了广阔舞台。胡锦涛指出，广大青年要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢记光荣使命，珍惜宝贵机遇，以坚定的信念、宽广的胸怀、创造的激情、务实的态度，踊跃投身改革开放和社会主义现代化建设伟大实践，努力做科学发展的奋力推动者、和谐社会的积极构建者，用自己的双手为全面建设小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家奉献力量，谱写中国青年运动浓墨重彩的新篇章。作为当代大学生，也是当代青年的主力军，我们一定要谨记胡总书记的这些教诲，将这些教诲作为我们日常生活中的行为规范牢牢记住。

总书记还向我们当代青年提出了意义深远的五点希望：

第一，希望广大青年坚持远大理想。理想是指引人生的灯塔。青年时期牢固树立远大理想，人生道路就会越走越宽广，无论遇到怎样的艰难险阻，都能义无反顾、勇往直前。中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，是全国各族人民的共同理想。广大青年一定要高举中国特色社会主义旗帜，坚定不移走中国特色社会主义道路，努力掌握和运用中国特色社会主义理论体系，坚信中国特色社会主义制度具有巨大优越性和强大生命力，把个人奋斗同人民为实现中国特色社会主义共同理想的奋斗紧密结合起来，不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑，矢志不渝朝着崇高理想奋进，在为党和人民事业的奋斗中创造人生辉煌。

第二，希望广大青年坚持刻苦学习。青年是学习的黄金时期，学习是青年的首要任务。面对日趋激烈的国际竞争，面对艰巨繁重的改革发展任务，我们能不能始终把握未来发展的主动权，很重要的一条就是看青年一代整体素质强不强、拔尖人才多不多。广大青年一定要面向现代化、面向世界、面向未来，以只争朝夕的紧迫感，如饥似渴地学习，既认真学好基础知识又及时进行知识更新，既刻苦钻研专业知识又广泛涉猎其他知识，既重视学习文化知识又努力掌握实用技能，不断充实自

己、提高自己、丰富自己。同时，要深入了解国情，自觉到基层一线去，到艰苦环境中去，到祖国和人民最需要的地方去，在实践的熔炉中增长见识、砥砺品质、强化本领，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。

第三，希望广大青年坚持艰苦奋斗。没有艰苦奋斗精神的民族难以自立自强，没有艰苦奋斗精神的国家难以发展进步，没有艰苦奋斗精神的青年难以担当重任。青年要干成一番事业，就必须不畏艰难、矢志奋斗。广大青年一定要牢记“忧劳兴国、逸豫亡身”的道理，敢于吃苦、勇挑重担，不怨天尤人、不贪图安逸，依靠自己的辛勤努力开辟人生和事业的前进道路；一定要牢记“天下大事、必作于细”的道理，从小事做起、从基础做起，不沉湎幻想、不好高骛远，用埋头苦干的行动创造实实在在的业绩；一定要牢记“艰难困苦、玉汝于成”的道理，迎难而上、百折不挠，不畏惧挫折、不彷徨退缩，在千磨万击中历练人生、收获成功。

第四，希望广大青年坚持开拓创新。创新是时代的主旋律。我们面对的是日新月异的世界，我们从事的是前无古人的事业，创新是掌握民族发展命运的关键之举，是战胜各种风险挑战的致胜之道。青年最具创新热情和创造潜力。广大青年一定要大力发扬以改革创新为核心的时代精神，有那么一种勇立潮头的浩气，有那么一种超越前人的勇气，有那么一种与时俱进的朝气，立足岗位、立足实际，讲求科学、讲求方法，把创新潜能充分发挥出来，为推动理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新贡献聪明才智。只要青年一代的创造热情极大增强、创造能力极大提高、创造活力极大迸发，我国改革开放和社会主义现代化事业一定能够不断开辟新的发展空间、取得新的突破性进展。第五，希望广大青年坚持高尚品行。我们要建设的现代化，是物质文明和精神文明全面发展的社会主义现代化。青年从来都是开风气之先的力量，应该主动走在建设社会主义核心价值体系的前列，为开创社会新风发挥积极作用。广大青年一定要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，提高品德修养，弘扬传统美德，倡导新风正气，用高尚的道德行为推动全社会文明程度的提高。要争当诚实守信的模范，带头履行社会责任，努力营造守信光荣、失信可耻的社会氛围；争当奉献社会的模范，带头学雷锋，积极参加志愿服务活动，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，大力传播我为人人、人人为我的社会公德；争当促进和谐的模范，带头弘扬社会主义法治精神，推动形成依法办事的行为规范、理性平和的社会心态、礼让宽容的人际关系，自觉维护安定团结的社会大局。广大青年要通过自己的实际行动，让爱国主义、集体主义、社会主义思想更加深入人心，让社会主义荣辱观更好引领社会风尚。

听完胡总书记的五点希望，班级里的同学不仅仅感觉到自己肩上的担子的沉重，也感觉到在我们努力在为我们的祖国奋斗的时候，前进的方向也更加明确。随后，我们的班级内进行了激烈的讨论，大家就第二点中要坚持艰苦奋斗各抒己见，纷纷发表了自己对这点的看法。首先我们一致认为，艰苦奋斗是我们优秀共产党的优良传统，是我们战胜种种困难不断前进的力量源泉。从艰苦卓绝的革命战争年代，到百废待兴的建设时期，再到拨乱反正的改革开放初期，先辈们筚路蓝缕、以苦为乐，以强大的精神力量投身革命、建设和改革，创造出一个个人间奇迹，留下了一部部精神史诗，把民族振兴的事业不断推向前进。“井冈山精神”、“延安精神”、“铁人精神”、“两弹一星精神”、“抗震救灾精神”等等，都是中华民族的丰碑，它们与“天行健，君子以自强不息”的优秀文化传统一脉相承，闪耀着永恒的光芒。而作为当代大学生，可能有一些同学认为我们的现在所处的年代已与以前所处的时代有很大不同，继续像以前一样艰苦奋斗是不是有点没有必要了呢？我们班级讨论的结果，完全否定了这个观点。从大的层面看，我国经济社会正在发生深刻变化，新老矛盾交织，短期困难和长期问题叠加，改革进入攻坚克难的“深水区”，发展进入转型升级的“关键期”，唯有不畏艰难、矢志奋斗，方能稳中求进、赢得未来。从人生道路讲，青年阶段是人生的积累期，阅历有限、经验不足，唯有艰苦奋斗，才能不断开辟人生和事业的前进道路。总之，艰苦奋斗作为我们一代代的革命前辈为我们留下的宝贵的精神品质，它是我们永远不会过时的话题。最后我们还讨论了如何进行艰苦奋斗这个话题。无可否认，我们现在的生活环境与以前相比确实有很大的不同，所以新时代的艰苦奋斗已有了它新的定义。我们不必在像以前一样过穷苦的日子，但是敢于吃苦、勇挑重担仍然是艰苦奋斗的要求。祖国发展的巨大成就为我们青年的成长进步创造了良好条件，祖国建设的艰巨任务为我们青年大展身手提供了广阔舞台。我们要把“良好条件”视为持续奋斗的机会，把“广阔舞台”作为振翅高飞的平台，抛弃贪图安逸的念头和怨天尤人的情绪，在千磨万击中历练人生，在时代潮流中担当重任。另外，我们绝不能好高骛远，要知道从小事做起、从基础做起永远是成功秘诀。不好高骛远，不沉湎幻想，用埋头苦干的行动创造实实在在的业绩，就一定能找到人生成功的密码。这也是我们经过激烈的讨论之后所得结论的最好的概括。

080113班的班级成员们在经过一个晚上的认真学习之后，收到了良好的效果。许多同学表示自己在学习今天的讲话之后，学习的劲头又足了，而且也感觉更加明确了自己奋斗的方向。而且大家一致认为对于胡总书记提出的五点希望，自己一定会努力在以后的学习和日常生活中践行，决不辜负胡总书记的殷切希望，作为当代的青年，也决不让人民失望。同时，因为今天的学习，也为了响

应党的号召，班级团支书徐丽娜同学还组织了一次去甘肃省会宁县的一次红色社会实践活动，许多同学参加了这次活动。