第一篇：山东省规范化学校初验档案索引
山东省规范化学校创建档案索引
A1--B1--C1学校规划布局 第1盒 卷号 主
要
内
容 1 学校基本情况介绍学校布局规划、平面图 3 学校布局平面图校舍及各室平面分布图 5 土地确权证明 6 校园总体规划 7 校舍及各室平面分布图 8 学校整体规划
A1--B1--C1-2学校规划布局 卷号 主
要
内
容 1 校建档案
A1--B1—C2办学规模 1 2011——2012学年度在校生分班花名册 2 2012——2013学年度在校生分班花名册 3 2013——2014学年度在校生分班花名册 4 2014——2015学年度在校生分班花名册
A1--B1—C3生均占地面积 卷号 主
要
内
容 1 学校基本情况介绍学校布局规划图 3 学校布局平面图 4 生均占地面积 5 基本情况统计表 6 校园平面布置图
A1—B2—C4学校校舍分布 卷号 主
要
内
容 1 学校基本情况介绍 2 校舍安排平面分布图 3 校舍基本情况
A1—B2—C5校舍建筑资料 卷号 主
要
内
容 1 教学楼施工图纸
A1—B2—C5校舍建筑资料 卷号 主
要
内
容
第2盒 第3盒 第4盒 第5盒 第6盒 第7盒 山东省规范化学校创建档案索引 宿舍楼施工图纸
A1—B2—C5校舍建筑资料 第8盒 卷号 1 主
要
内
容 实验楼施工图纸
A1—B2—C5校舍建筑资料 第9盒 卷号 主
要
内
容 1 综合楼施工图纸
A1—B2—C5校舍建筑资料 卷号 主
要
内
容 1 校舍检查维修记录
A1—B2—C6-1各种用房配置 卷号 主
要
内
容 学校基本情况 2 校舍安排平面分布图 3 教室设置标准课桌凳检查维修制度 5 班级财物检查记录、维修记录6 2013年教室设置标准普通教室标准、分布图办学条件2010年学年校舍基本情况
A1—B2—C6-2各种用房配置 卷号 主
要
内
容 学校基本情况 2 校舍安排平面分布图 3 专用教室统计表
专用教室平面分布图校舍分布图
A1—B2—C6-3各种用房配置 卷号 主
要
内
容 学校基本情况 2 功能用房平面分布图 3 功能用房教室统计表
A1—B2—C7取暖饮水设施 卷号 主
要
内
容 食宿建设档案
3456
第42盒
第43盒
第44盒
第45盒
第46盒 山东省规范化学校创建档案索引
卷号 主 要 内 容
mm镇初级中学会议记录（2011年9月—2011年12月）mm镇初级中学会议记录
(2012年2月—2012年8月)3 mm镇初级中学会议记录（2012年8月—2012年12月）mm镇初级中学会议记录（2013年2月--2013年8月）mm镇初级中学会议记录（2013年8月—2013年12月）mm镇初级中学会议记录（2014年1月—2014年9月）
A2-B7—C20-4 教职工聘任材料 卷号 主 要 内 容
mm镇初级中学2011年度领导干部聘任方案mm镇初级中学2012年教职工竞聘上岗实施方案mm镇初级中学2012年度中层干部竞聘实施方案2013年度mm镇初级中学教职工竞聘上岗实施方案2013年度mm镇初级中学中层干部竞聘实施方案2013年mm镇初级中学领导干部测评表2013年度mm镇初级中学中层干部任命公示2014年度mm镇初级中学教职工聘任方案2014年度mm镇初级中学领导干部分工一览表
A2-B7—C20-5 教职工考核材料 卷号 主 要 内 容
mm镇初级中学考核方案（2011年度）mm镇初级中学考核方案（2012年度）mm镇初级中学考核方案（2013年度）mm镇初级中学考核结果（2011-2012年度）mm镇初级中学考核结果（2013-2014年度）
A2-B7—C20-6 教职工聘任书 卷号 主 要 内 容
mm镇初级中学教职工聘任一览表mm镇初级中学教职工聘任书
A2-B7—C20-7 岗位目标责任书 卷号 主 要 内 容
mm镇初级中学岗位目标责任书（2011-2012年度）mm镇初级中学岗位目标责任书（2012-2013年度）
mm镇初级中学岗位目标责任书（2013-2014年度）mm中学任课教师岗位目标责任书（2013—2014年度）mm镇初级中学岗位目标责任书（2014--2015年度）
第47盒
第48盒
第49盒
第50盒
山东省规范化学校创建档案索引
A2--B7--C21 学校管理制度汇编 第51盒 卷号 1 主 要 内 容 规章制度汇编
A2--B7--C21 素质教育实施方案 第52盒 卷号 1 主 要 内 容 规章制度汇编
A2--B7--C22-1校务公开 第53盒 卷号 主 要 内 容2011校务公开制度校务公开实施方案校务公开领导小组校务公开监督小组党员纳新公示贫困生公示工程项目公示
2011-2012教职工考核结果教师节评优公示教学工作表彰公示
A2—B7—C22-1校务公开 卷号 主 要 内 容2012年月财务支出公示教师节评优公示2012年党员纳新公示贫困生补助公示
2012—2013学年教师节评优公示综合财务公示
A2--B7--C22-1校务公开 卷号 主 要 内 容
2013—2014学年校务公开制度2013—2014学年校务公开实施方案校务公开领导小组校务公开监督小组
2013—2014学年校务公开计划教师考勤情况公示餐厅进货公示
继续教育教师培训名单公示
第54盒
第55盒
山东省规范化学校创建档案索引 贫困生补助公示工程项目公示优秀学生名单公示
2013—2014学年党员纳新公示餐厅进菜价格公示教代会代表选举结果公示校务公开综合内容公示
2013—2014学年教师节评优公示校务公开总结
2013—2014学年教师教师考核结果
A1—B7—C22-2校务公开 卷号 主 要 内 容党支部成员分工及职责党员信息登记表
2012年党支部工作计划、总结2013年党支部工作计划、总结2014年党支部工作计划党支部制度汇总学习十八大心得体会
A1—B7—C22-2校务公开 卷号 主 要 内 容
行风评议实施方案、整改方案行风评议教师调查问卷行风评议学生调查问卷行风评议家长调查问卷
A1—B7—C22-2校务公开 卷号 主 要 内 容
xx市教育局开展党的群众路线教育实践活动材料教育局现场推进会材料
mm镇党委开展群众路线教育实践活动材料mm镇教育办公室教育实践活动材料mm中学教育实践活动领导小组及实施方案mm中学全校教职工动员会材料教育实践活动学习计划
A1--B7--C22-2校务公开 卷号 主 要 内 容
第56盒
第57盒
第58盒
第59盒 山东省规范化学校创建档案索引 群众路线实践活动学习心得体会（综合办公室）群众路线实践活动学习心得体会（初一级部）群众路线实践活动学习心得体会（初二级部）群众路线实践活动学习心得体会（初三级部）观看tt市先进事迹报告心得体会(综合办公室)6 观看tt市先进事迹报告心得体会（初一级部）观看tt市先进事迹报告心得体会(初二级部)
A1--B7--C22-2校务公开 卷号 主 要 内 容党支部成员对照检查材料党员民主评议情况登记表mm中学支部及其成员对照检查表党支部其他党员的批评意见民主评议党员测评表
A1--B7--C22-2校务公开 卷号 主 要 内 容班子四风问题台账专项整治台账
征求全校教职工意见台账征求意见表一征求意见表二为民三问交流会为民三问大讨论材料班子四风问题台账
A1--B7--C22-2校务公开 卷号 主 要 内 容
全市党风廉政建设教育活动实施方案mm中学党风廉政建设教育活动实施方案mm中学党风廉洁建设学习材料mm中学反腐倡廉专项活动材料mm中学廉洁从教民主生活会议程mm中学党员党风廉政建设责任书mm中学党风廉政建设活动自查表
A1--B7--C22-2校务公开学校校务公开 卷号 主 要 内 容
mm中学三诺践诺阶段实施方案
第60盒
第61盒
第62盒
第63盒 山东省规范化学校创建档案索引 3 4 5 6 7 mm中学党支部承诺组织报告 mm中学校长“三诺”工作总结 mm中学评诺阶段实施方案 mm中学承诺阶段实施方案 mm中学践诺例会制度、会议记录 mm中学评诺工作总结
A2--B7--C22-3教代会 第64盒 卷号 主 要 内 容教职工代表大会上级文件2012年教代会机构、计划、制度第四届第四次会议材料第四届第五次会议材料
2012-2013学年教职工考核评价方案七年级教师民主测评材料 班主任民主测评材料评价小组民主测评材料九年级教师民主测评材料艺体教师民主测评材料教职工民主测评表八年级教师民主测评材料民主推荐中层干部材料第四届第三次会议材料教职工考核评价方案
A2--B7--C22-3教代会 卷号 主 要 内 容
mm中学第五届教代会换届选举各处室选票各处室教代会代表选举结果提案通知及提案代表登记表
A2--B7--C22-3教代会 卷号 主 要 内 容教代会制度教代会实施细则五届教代会开会申请代表名单 第五次教代会第一次会议会议议程、代表签名、主持词
第65盒
第66盒
山东省规范化学校创建档案索引 7 8 9 10 11 学校工作报告 学校工会工作报告 学校财务工作报告
2013-2014学年考核方案讨论稿 通过的教职工考核方案 第五届一次会议决议
A2--B7--C22-3教代会 第67盒 卷号 主 要 内 容代表民主评议校级干部代表民主评议中层干部
A2--B8--C23班子建设 卷号 主 要 内 容学校行政会议制度
校领导班子专研究教育教学工作制度会议纪要
领导班子基本情况登记表校长培训提高证书复印件校领导班子学历证书登记表
校领导班子专业技术职务资格证书登记表校级领导班子荣誉登记表
A2—B8--C23-2 班子民主测评 卷号 主 要 内 容
2011-2012年度对班子民主评议2012-2013年度对班子民主评议2013-2014年度对班子民主评议
A2--B8—C24班子建设 卷号 主 要 内 容校领导参加教研活动记录领导班子听评课剪影领导班子讲座材料班子成员发表文章
A2--B8—C25队伍建设 卷号 主 要 内 容专任教师基本情况一览表专任教师资格证书一览表专任教师学历证书一览表
第68盒
第69盒
第70盒
第71盒
山东省规范化学校创建档案索引 5 专任教师基本情况一览表 专任教师专业技术职务一览表
A2--B8—C25队伍建设 第72盒 卷号 主 要 内 容教辅人员基本情况登记表实验人员基本情况登记表卫生人员基本情况登记表心理咨询教师基本情况登记表2014-2015学年度任课教师安排表
A2—B9—C26-1 师德建设 卷号 主 要 内 容师德规定办法师德实施方案
2011年师德考核办法2013年上级来文
2013-2014年师德建设方案细则计划总结2013师德总结2014师德计划
2014-2015年师德方案计划2012师德成绩2013师德成绩
A2--B9—C26-2 师德培训 卷号 主 要 内 容师德培训方案2012年师德培训计划2013年师德培训计划2013年师德培训总结 5 2013年师德月活动师德培训内容
7（1）2011师德培训内容（2）2012师德培训内容（3）2013师德培训内容
A2--B9—C26-3 政治学习卷号 主 要 内 容2011年师德学习笔记
A2--B9—C26-3 政治学习
第78盒
第79盒
第80盒
第81盒
第82盒
山东省规范化学校创建档案索引 8 9 2012年满意度测评 2013年职业道德调查问卷 2013年满意度测评
A2—B10—C26-5十佳 第83盒 卷号 主 要 内 容 1 2013年十佳教职工评选方案 2 十佳教职工表彰决定 3 十佳教职工颁奖词 4 十佳教职工评选结果 5 十佳教职工候选人 6 十佳教职工计票结果 7 十佳教职工选票
A2—B10—C26-5一日捐 卷号 主 要 内 容 1 2013年送温暖活动通知 2 2013年困难职工调查表 3 2013困难职工推荐表 4 送温暖活动总结 5 助残日一日捐名单 6 救助大病老师辛灵芝活动
A2—B10—C26-7评教 卷号 主 要 内 容 1 2011年学生家长评教
A2—B10—C26-7评教 卷号 主 要 内 容 1 2012年学生家长评教 2 2012年教师互评
A2—B10—C26-7评教 卷号 主 要 内 容 1 2013年学生家长评教 2 学生家长评教成绩 3 教师互评
A2—B10—C26-8承诺书 卷号 主 要 内 容 1 mm中学寒假责任书 2 mm中学师德责任书
第90盒 第91盒 第92盒 第93盒 第94盒 第95盒
山东省规范化学校创建档案索引
卷号 主 要 内 容现代高效课堂学习规范学习小组建设材料mm中学学习小组组长职责学习小组的组建与使用办法小组合作学习评价规范超前学习课规范要求小组合作学习组员评价表教育教学改革学生心得体会
A2—B9—C27队伍建设 卷号 主 要 内 容教师课件制作获奖证书教师电子备课课件教师的博客截图
学校网站及教师博客获奖证书教师计算机应用能力大比武活动通知教师计算机应用能力大比武活动总结成绩公示 校本活动教师计算机应用能力大比武成绩及获奖通知试题 8 多媒体设备使用记录表
A2—B9—C27队伍建设 卷号 主 要 内 容网络教研制度管理办法班班通培训方案、计划、总结信息技术培训讲义及教案信息技术培训部分教师作业信息技术培训部分试题及成绩信息技术培训测试成绩mm中学信息技术培训考勤统计信息技术培训部分教师总结信息技术培训部分教师心得体会
A2—B9—C27队伍建设 卷号 主 要 内 容报告、方案、研究计划 课题《农村初中留守儿童学习品质研究》心得体会、案例、论文等 A2—B9—C27队伍建设 卷号 主 要 内 容
第96盒
第97盒
第98盒
第99盒 山东省规范化学校创建档案索引
1、xx市教育科学十二五规划课题立项《初中英语情景交际教学研究》——立项通知书
2、xx市教育科学十二五规划课题立项《初中英语情景交际教学研究》开题报告
3、xx市教育科学十二五规划课题立项《初中英语情景交际教学研究》专题研究图片
4、xx市教育科学十二五规划课题立项《初中英语情景交际教学研究》学生活动图片
5、xx市教育科学十二五规划课题立项《初中英语情景交际教学研究》学生英语广播稿
6、xx市教育科学十二五规划课题立项《初中英语情景交际教学研究》论文
7、xx市教育科学十二五规划课题立项《初中英语情景交际教学研究》教学案
8、xx市教育科学十二五规划课题立项《初中英语情景交际教学研究》反思与总结
9、xx市教育科学十二五规划课题立项《初中英语情景交际教学研究》教学案例
A2—B9—C27队伍建设 第100盒 卷号 主 要 内 容 1、2011-2012学年教师发表论文 2、2012-2013学年教师发表论文 3、2013-2014学年教师发表论文 4、2013-2014学年教育网站发表文章
A2—B9—C27队伍建设 第101盒 卷号 主 要 内 容 1、2011-2012年度课题立项结题证书 2、2011-2012年课题研究材料
3、tt市教研室地理结题报告
4、tt市教研室地理课题心得体会、案例、论文
5、物理省课题申报表
A2—B9—C27队伍建设 第102盒 卷号 主 要 内 容 国家教师科研基金“十二五”科研规划重点课题
《农村初中艺术教学的最优化实验与研究》—申报表、实施方案、研究计划 2 国家教师科研基金“十二五”科研规划重点课题
《农村初中艺术教学的最优化实验与研究》—心得体会、案例、论文
3、mm镇初级中学艺体教师教科研成果
A2—B9—C27队伍建设 第103盒 卷号 主 要 内 容
1、课题《农村初中学生自主学习能力培养的研究》报告、方案、研究计划
2、课题《农村初中学生自主学习能力培养的研究》
3、心得体会、案例、论文等
A2—B9—C27队伍建设 第104盒 卷号 主 要 内 容
山东省规范化学校创建档案索引 2 3 2012年课题立项结题证书
初中生良好学习习惯的养成教育研究材料 思想品德开放性作业设计质值与数量的研究材料
A2—B9—C27队伍建设 第105盒 卷号 1 2 主 要 内 容 2013年课题立项结题证书 2013年课题研究材料
A2—B9—C27队伍建设 第106盒 卷号 1 2 主 要 内 容 2014年课题立项结题证书 2014年课题研究材料
A2—B9—C27队伍建设 第107盒 卷号 主 要 内 容 1、2013-2014学年度优质课证书
2、mm镇初级中学xx市第二届“五项全能”大比武优质课获奖者复印件（2011-2012学年度）
3、mm镇初级中学xx市第二届“五项全能”大比武获奖证书（2011-2012学年度）
4、mm镇初级中学毕业年级教学与管理案例获奖证书复印件（2011-2012学年度）
5、mm镇初级中学xx市优秀教师、教育先进工作者、教学工作先进个人、优秀班主任获奖证书复印件（2011-2012学年度）
6、mm镇初级中学电教优质课、创新课获奖证书复印件（2011-2012学年度）7、2011年教师获奖证书
8、教师获奖证书
A2—B9—C27队伍建设 第108盒 卷号 1 2 3 主 要 内 容
省市优秀教师、骨干教师证书 教学能手学科带头人 教学新星、教坛英才获奖证书
A2--B9—C28 学校管理 第109盒 卷号 1 2 3 4 5 6 主 要 内 容 教师专业发展中长期规划 教师专业发展领导机构 教师专业发展计划总结 骨干教师培训计划、总结 青年教师培训计划、总结 教师继续教育计划制度
山东省规范化学校创建档案索引 2011年远程培训材料
A2--B9—C28 学校管理 第110盒 卷号 主 要 内 容教师专业发展领导机构教师专业发展计划总结教师培训方案
mm中学教育科研经费保障制度骨干教师培训计划、总结青年教师培训计划、总结mm中学教师继续教育制度mm中学教师继续教育计划
A2--B9—C28 学校管理 卷号 主 要 内 容教师专业发展领导机构教师专业发展计划总结教师培训方案（2013、2）
2013-2014学年度mm中学继续教育培训方案2013-2014学年度mm中学继续教育工作计划2013年mm中学继续教育年度总结2013-2014学年度mm中骨干教师培训计划2013-2014学年度mm中骨干教师培训方案骨干教师博客培训方案
青年教师帮扶计划、协议、活动记录新招聘教师培训方案新教师试用期培训方案新教师培训实施方案
2013-2014教师专业发展考核细则
A2--B9—C28 学校管理 卷号 主 要 内 容2011年培训通知外出培训、教研活动通知2011年培训名单教师培训证书（2011年）教师个人培训总结
A2--B9—C28 学校管理 卷号 主 要 内 容
第111盒
第112盒
第113盒 山东省规范化学校创建档案索引 2 3 4 5 6 7 8 教师培训通知（2012年）教师培训名单（2012年）
mm中学2012年度参加各类培训人员明细表 mm中学教师培训汇总表 mm中学教师培训复印件 2012年教师外出培训心得体会 教师培训证书（2012年）mm镇初级中学校本培训讲座
A2--B9—C28 学校管理 第 114盒 卷号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 主 要 内 容 教师培训通知（2013年）远程研修通知 教务主任培训方案 教务主任培训通知 专题培训实施方案 全员培训方案
课件制作、多媒体应用培训方案 名师专业素养提升方案 骨干教师专题培训 教师培训名单（2013年）各种培训名单 教师培训心得体会 骨干教师培训总结 教师培训总结 新教师培训总结 名师经验心得体会 2014教师培训名单 2014教师培训规定
A2--B9—C28 学校管理 第115盒 卷号 1 2 3 4 5 6 主 要 内 容
2013-2014学年上学期mm中学开展骨干教师课改示范课的通知
2013-2014学年上学期mm中学开展骨干教师课改示范课活动材料（生物）2013-2014学年上学期mm中学开展骨干教师课改示范课活动材料（思想品德）2013-2014学年上学期mm中学开展骨干教师课改示范课活动材料（英语）2013-2014学年上学期mm中学开展骨干教师课改示范课活动材料（语文）2013-2014学年上学期mm中学开展骨干教师课改示范课活动材料（数学）
山东省规范化学校创建档案索引 8 9 10 11 12 2013-2014学年上学期mm中学开展骨干教师课改示范课活动材料（地理）2013-2014学年上学期mm中学开展骨干教师课改示范课活动材料（理化）2013-2014学年上学期mm中学开展骨干教师课改示范课活动材料（历史）2013-2014学年上学期mm中学开展骨干教师课改示范课活动情况通报 2013-2014学年上学期mm中学开展骨干教师课改示范课活动总结 mm中学2013年新转岗教师汇报课活动材料
A2--B9—C28 学校管理 第116盒 卷号 主 要 内 容
2014-2015学年上级教师培训通知2014-2015学年新教师培训方案2014-2015学年新教师培训计划2014-2015学年教师继续教育制度、计划
A2--B9—C28 学校管理 卷号 主 要 内 容继续教育证书复印件
A2--B928 学校管理 卷号 主 要 内 容教师个人专业发展
A2--B928 学校管理 卷号 主 要 内 容教师个人专业发展
A2--B9—C28 学校管理 卷号 主 要 内 容
创建学习型学校实施方案、总结创建学习型学校措施诚信感恩演讲比赛材料全民读书月活动材料演讲比赛材料数理化知识竞赛材料教师政治业务学习笔记
A2--B9—C28 学校管理 卷号 主 要 内 容
2013-2014学年初一级部学生读书心得体会
（一）2013-2014学年初一级部学生读书心得体会
（二）2013-2014学年初二级部学生读书心得体会
（一）2013-2014学年初二级部学生读书心得体会
（二）第117盒
第118盒
第119盒
第120盒
第121盒
山东省规范化学校创建档案索引 2013-2014学年初三级部学生读书心得体会
A2--B9—C28 学校管理 第122盒 卷号 1 2 主 要 内 容 教研活动记录 理论学习笔记
A2—B9--C28 教师培训 第123盒 卷号 主 要 内 容
mm中学2012年度教师参加各类培训明细表2012年度教师培训单复印件
mm中学2013年度教师参加各类培训明细表2013年度教师培训单复印件
mm中学2014年度教师参加各类培训明细表2014年度教师培训单复印件
A2—B9—C29 班主任队伍建设 卷号 主 要 内 容班主任队伍建设五年规划班主任工作领导机构班主任工作职责11-12班主任选聘11-12班主任目标责任书11-12班主任登记表
A2—B9—C29班主任队伍建设 卷号 主 要 内 容13-14学年班主任选聘13-14学年班主任竞聘稿13-14学年班主任岗位责任书13-14学年班主任登记表
A2—B9—C29 班主任队伍建设 卷号 主 要 内 容11--14班主任考核制度细则11--14班级常规检查过程性材料11--14班主任考核结果优秀班主任公示
A2—B9—C29 班主任队伍建设 卷号 主 要 内 容11-12学年班务计划12-13学年班务计划(上)
第124盒 第125盒
第126盒
第127盒
山东省规范化学校创建档案索引 4 5 12-13学年班务计划(下)13-14学年班务计划(上)13-14学年班务计划(下)
A2—B9—C29 班主任队伍建设 第128盒 卷号 主 要 内 容11-12学年班主任工作总结12-13学年班主任工作总结13-14学年班主任工作总结
13-14学年班主任工作总结(学校层面)
A2—B9—C29 班主任队伍建设 卷号 主 要 内 容
11-12学年班会记录 班主任工作手册12-13学年班会记录 班主任工作手册13-14学年班会记录 班主任工作手册
A2—B9—C29 班主任队伍建设 卷号 主 要 内 容11年班主任培训规划总结11年班主任培训材料12年班主任培训规划总结12年班主任培训材料13年班主任培训材料
A2—B9—C29班主任队伍建设 卷号 主 要 内 容11-12学年班主任签名表11-12学年班主任会议记录11-12学年班主任交流材料12-13学年班主任会议记录12-13学年班主任交流材料13-14学年班主任签名表13-14学年班主任会议记录13-14学年班主任交流材料
A2--B10—C30规范办学 卷号 主 要 内 容山东省中小学管理基本规范山东省义务教育课程设置实施方案
山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意义
第129盒
第130盒
第131盒
第132盒
山东省规范化学校创建档案索引 5 6 7 省厅关于严格控制普通中小学规模和班额的意见 山东省招生制度改革意见
山东省中小学教材和教辅资料管理规定
tt市教育局关于组织开展《山东省对违犯从事普通中小学办学行为责任追究办法》
学习宣传活动的通知 tt市教育局关于对《山东省对违犯从事普通中小学办学行为责任追究办法》贯彻
落实情况开展专项检查的通知
通知
xx市政府关于大力推进素质教育的实施意见
xx市教育局关于认真学习贯彻省市中小学素质教育工作会议精神的通知
xx市教育局关于转发《tt市教育局关于印发中小学素质教育宣传方案的通知》的
xx市教育局关于进一步规范全市义务教育段学校作息时间的通知 xx市教育局关于进一步加强学校管理规范学校办学行为的通知
xx市教研室关于加强初中学校综合实践活动课程教学与管理的指导意见
xx市教研室关于加强初中学校校本课程开发与管理的指导意见 mm镇教育办公室关于开全开足课程和减轻学生过重课业负担的规定
A2--B10—C30规范办学 第133盒 卷号 1 2 3 4 5 6 主 要 内 容
2012年mm镇初中教学工作会议材料
2012年mm中学落实全市教育教学工作会议精神的意见通知 2012年mm中学学习贯彻全市教育教学工作会议材料 2012年mm中学问题查摆与整改方案 2014年规范从教文件 2014年禁止有偿家教文件
A2--B10—C30办学行为 第134盒 卷号 1 2 3 4 5 6 7 主 要 内 容
mm中学规范办学行为实施方案 规范办学行为校长讲话 mm中学办学行为规范 禁止有偿家教工作方案
《山东省责任追究办法》学习情况汇报 办学行为实施总结 教师行为督查表
A2--B10—C30规范办学 第135盒 卷号 1 主 要 内 容
mm教办与学校签订的规范办学行为责任书
山东省规范化学校创建档案索引 3 4 5 2011mm中学规范办学行为责任书 2012mm中学规范办学行为责任书 2013mm中学规范办学行为责任书 2014mm中学规范办学行为责任书
A2--B10—C30规范办学 第136盒 卷号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 主 要 内 容
2011-2012学校规范办学行为自查报告 2012-2013学校规范办学行为自查报告 2013-2014学校规范办学行为自查报告
学习《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》自查报告 2011-2012教务处规范办学行为自查报告 2012-2013教务处规范办学行为自查报告 2013-2014教务处规范办学行为自查报告 级部规范办学行为自查报告
学习《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》心得体会
A2--B10—C30规范办学 第137盒 卷号 1 2 3 4 主 要 内 容
xx市教育局关于统一全市作息时间通知 放假通知 mm中学时间表 各学年度课程表
A2--B10—C30规范办学 第138盒 卷号 1 2 3 主 要 内 容
2013年mm中学教育教学改革致家长信及调查问卷 学生家长满意度调查征询表 教师职业道德评价表
A2--B10—C30规范办学 第139盒 卷号 1 2 3 4 主 要 内 容
mm中学关于大力推进素质教育的实施方案 mm中学落实省规40条各项制度 mm中学推进素质教育各项制度 mm中学实施幸福教育工程活动材料
A2--B10—C30规范办学 第140盒 卷号 1 2 主 要 内 容 mm中学课堂巡查记录 教师教学行为督查表
山东省规范化学校创建档案索引 校长值日巡查记录
A2—B10--C30--8平行分班 第141盒 卷号 主 要 内 容2011——2012学年分班方案
2011——2012学年各年级学生分班统计表2011——2012学年学生分班花名册2012——2013学年各年级学生分班统计表2012——2013学年各年级分班花名册2013——2014学年度均衡分班、教师配置制度2013——2014学年各年级学生分班统计表2014——2015学年各年级学生分班统计表
A2—B10—C31贫困寄宿生生活补助 卷号 主 要 内 容mm中学贫困生帮扶计划mm中学贫困生补助实施细则2012年春季寄宿生补助生活费申请表2012年春季寄宿生收费发放明细表2012年秋季寄宿生补助生活费申请表2012年秋季寄宿生补助生活费发放明细表2012年秋季寄宿生补助生活费无异议证明2012年秋季寄宿生补助生活费公示照片
A2—B10—C31贫困寄宿生生活费补助 卷号 主 要 内 容 1 mm中学贫困生帮扶计划 2 mm中学贫困生助学金发放登记表 3 mm中学寄宿生补助生活费实施细则 mm中学2013年春季寄宿生补助生活费发放明细表 5 mm中学2013年春季寄宿生补助生活费汇总表 6 mm中学2013年春季寄宿生补助生活费公示及照片 7 mm中学2013年春季寄宿生补助生活费申请表
A2—B10—C31贫困寄宿生生活费补助 卷号 主 要 内 容
mm中学2013年秋季寄宿生补助生活费申请表2013年秋季寄宿生补助生活费公示名单2013年秋季寄宿生补助生活费公示照片秋季寄宿生补助生活费镇街公示无异议证明
第142盒
第143盒 第144盒
山东省规范化学校创建档案索引 6 7 秋季寄宿生补助生活费汇总表（学校、镇街）2013年秋季寄宿生补助生活费发放承诺书 2013年秋季寄宿生补助生活费发放明细表
A2—B10—C31贫困寄宿生生活费补助 第145盒 卷号 主 要 内 容mm中学贫困生救助办法
2014春季寄宿生补助生活费专题会议记录2014春季寄宿生补助生活费学生个人申请单2014春季寄宿生补助生活费申请表
2014春季补助生活费受助学生公示及公示照片2014春季寄宿生补助生活费无异议证明2014春季寄宿生补助生活费汇总表2014春季寄宿生补助生活费发放明细表
A2—B10—C31财务制度与收费管理 卷号 主 要 内 容
mm中学财务管理制度、经费预算制度mm中学经费使用规定、民主理财制度mm中学民主理财小组及工作职责mm中学收费管理制度mm中学2012年度收费明细表
mm中学2012年度校务公开自查报告及财务公示mm中学收费自查报告、财务工作报告
A2—B10—C31财务制度与收费管理 卷号 主 要 内 容
mm中学财务管理制度、财务公开制度mm中学教育收费管理制度、报账制度mm中学经费预算制度、经费管理制度mm中学收费管理制度
mm中学2013年度收费明细表（春季、秋季）民主理财小组及工作职责、财务工作小组及职责mm中学财务工作报告、收费自查报告
A2--B10—C31 财务制度与收费管理 卷号 主 要 内 容
mm中学财务管理制度、经费预算制度mm中学收费管理制度与收费领导小组mm中学收费承诺书、治理乱收费目标责任书
第146盒
第147盒
第 148盒
山东省规范化学校创建档案索引 5 6 7 mm中学资料征订及结算责任书（学校、级部）
禁止教师乱收费工作教师承诺书、治理乱收费教师承诺书
家长委员会关于就餐标准及收费决议 2014春季收费明细表、收费自查报告
A2--B10—C32教材教辅管理 第149盒 卷号 主 要 内 容山东省教材教辅管理规定mm中学教材教辅管理办法
A2--B10—C32教材教辅管理 卷号 主 要 内 容 2013---2014学年学习《违规办学行为追究办法》心得体会 2 严禁滥定教辅资料责任书 3 mm中学任课教师岗位目标责任书 4 严禁滥定教辅资料责任书 5 治理有偿家教督查小组 6 拒绝有偿家教承诺书
A2--B10—C32教材教辅管理 卷号 主 要 内 容 2011年秋季教材教辅征订通知及订单 2 xx市教育局2012秋季征订通知 3 2012春季征订单 4 2012秋季征订单 2013—2014mm中学教材教辅征订 6 教材教辅征订
A2--B10—C32教材教辅管理 卷号 主 要 内 容致学生家长的一封信致学生家长的一封信教材教辅征订问卷统计教材教辅征订问卷统计教材教辅征订问卷统计
A2--B10—C33规范办学行为 卷号 主 要 内 容省教育厅规范办学减负通知tt市素质教育推进计划xx市治理有偿家教的规定
第150盒
第151盒
第152盒
第153盒
山东省规范化学校创建档案索引 5 6 7 8 名树伟在全市教育教学工作会议上的讲话 xx市教育局进一步规范办学的通知 杜君河在全市教育教学工作会议上的讲话 教育局减负增效的意见 mm镇推进素质教育实施方案
A2--B10—C33规范办学行为 第154盒 卷号 主 要 内 容
mm中学减轻学生课业负担的规定mm中学严禁假日周末补课的规定
mm中学控制学生在校时间减轻学生课业负担的规定mm中学作业审批制度mm中学控制学生作业量的办法2012mm中学国庆节作业布置寒假作业监控与总结教育教学行为巡查安排表mm中学高效课堂走班式巡查记录mm中学高效课堂改革学生培训会高效学习小组建设材料教育教学行为巡查
mm中学规范办学行为自查报告mm中学教师行为检查表
A2--B10—C33规范办学行为 卷号 主 要 内 容作业布置单
A2--B10—C33规范办学行为 卷号 主 要 内 容作业布置单
A2--B10—C33规范办学行为 卷号 主 要 内 容
2013年mm中学减负工作方案作业审批单
A2--B10—C33规范办学行为 卷号 主 要 内 容上级放假通知
2009年mm中学作息时间规定
A2--B10—C33规范办学行为
第161盒
第162盒
第163盒 第164盒
第165盒
山东省规范化学校创建档案索引 6 7 8 9 10 升国旗相关材料 建设活动图片 建设活动图片 建设活动图片 建设活动图片 建设活动图片
A2--B11—C36校园活动 第166盒 卷号 主 要 内 容 校园文化活动 方案、图片、总结 校园文化活动 方案、图片、总结 校园文化活动 方案、图片、总结班级文化建设材料建设活动图片展板更新底稿
A2--B11—C36校园活动 卷号 主 要 内 容12年五四青年节活动
13年庆五四希望杯诗歌朗诵比赛 14年五四合唱比赛
A2--B11—C36校园活动 卷号 主 要 内 容12年植树节活动13年植树节活动14年植树节活动
A2--B11—C36校园活动 卷号 主 要 内 容12年国庆节活动13年国庆节文艺汇演14年国庆文艺汇演
A2--B11—C36校园活动 卷号 主 要 内 容12年迎新年庆元旦13年元旦文艺汇演
第167盒
第168盒
第169盒
第170盒
山东省规范化学校创建档案索引 14年元旦书画展
A2--B11—C36德育展览室材料 第171盒 卷号 主 要 内 容德育展览室管理制度德育展览室解说词11年德育活动室使用记录12-13学年德育活动室使用记录13-14学年德育活动室使用记录
A2--B11—C36-7 文化艺术展览 卷号 主 要 内 容12年文化艺术展览13年文化艺术展览14年文化艺术展览
A2--B11—C37普通话、规范字 卷号 主 要 内 容相关文件
普通话推广实施方案教师基本功训练实施方案读写姿势规范实施方案及材料读写姿势规范实施方案及材料读写姿势规范实施方案及材料教师规范字教师规范字教师规范字辩论赛辩论赛辩论赛
A2--B12—C38 2012年上级文件 卷号 主 要 内 容教育局文件镇教办文件
A2--B12—C38 2013年上级文件 卷号 主 要 内 容上级文件教育局文件
A2--B12—C38 2013年上级文件
4353637383940
第214盒
第215盒
第216盒
第217盒 山东省规范化学校创建档案索引
卷号 主 要 内 容 2012校舍校产管理制度 2 2012检查维修记录
A2—B12—C40学校校舍校产 第218盒 卷号 主 要 内 容 2013校舍校产管理制度 2 2013检查维修记录
A2—B12—C40学校校舍校产 卷号 主 要 内 容 2014校舍校产管理制度 2 2014检查维修记录
A3--B13—C41-4德育基地建设 卷号 主 要 内 容 1 11年重阳节活动 2 12年重阳节尊老敬老活动 3 12年重阳节尊老敬老活动
A3--B13—C41-4德育基地建设 卷号 主 要 内 容 1 12年清明节扫墓活动 2 13年清明节扫墓活动
A3--B14--C41学校德育计划总结制度 卷号 主 要 内 容 1 mm中学德育工作制度 mm中学德育组织机构 mm中学组织机构网络图 mm中学十二五德育规划 2011年市镇德育计划
2011年mm中学德育计划 实施方案 2011年mm中学分年级德育实施意见 2011年mm中学级部德育计划 2011年mm中学德育工作总结 2012年市镇德育计划
2012年mm中学德育计划 实施方案 2012年mm中学分年级德育实施意见 2012年mm中学德育工作总结 2013年mm中学德育计划 实施方案
第219盒 第220盒
第221盒
第222盒
山东省规范化学校创建档案索引 17 18 19 2013年mm中学分年级德育实施意见 2013年mm中学德育工作总结 2014年镇德育工作计划要点 2014年mm中学德育计划 实施方案
A3--B13—C41-2 全员育人 第223盒 卷号 主 要 内 容 2014年9月全员育人导师分工一览表 2 学生情况表 3 师生协议书 导师师生交流工作手册 5 学生成长周记
A3--B13—C41-2 全员育人 卷号 主 要 内 容 全员育人上级来文、学校相关方案、制度、总结 2 双向选择表 3 师生协议书 学生成长导师工作手册 5 学生成长周记 6 自评报告 家长来电来访家访记录 8 学生评议导师票 9 学生评议导师票 10 家长评议导师票 11 家长评议导师票 12 导师评议表
A3 –B13--C41--3文明上网、三远离 卷号 主 要 内 容 文明上网教育材料2011年9月 2 “三远五心”教育材料2011年9月 3 禁毒教育材料2011年6月 4 反邪教教育材料2011年9月
A3—B13--C41--3文明上网、三远离 卷号 主 要 内 容 “远离网吧”主题教育材料2012年5月 2 “远离毒品”主题教育材料2012年6月 3 “远离邪教”主题教育材料2012年5月
第224盒
第225盒
第226盒
山东省规范化学校创建档案索引 “三远离”主题教育签名2012年5月
A3—B13--C41--3文明上网、三远离 第227 盒 卷号 主 要 内 容 “文明上网”主题教育材料2013年5月 2 禁毒日主题教育材料2013年6月 3 反邪教主题教育材料2013年10月 “我爱读书”辩论赛学生辩词 5（中学生上网的利与弊）2013年9月
A3—B13--C41--3文明上网、三远离 卷号 主 要 内 容 文明上网教育材料2014年9月 2 禁毒教育材料2014年6月 3 反邪教教育材料2014年9月 4 “三远离”教育活动材料2014年3月
A3--B13—C41-4德育基地建设 卷号 主 要 内 容 1 校外实践活动基地协议 2 校外德育活动基地协议 3 11校外实践活动基地材料 4 12校外实践活动基地材料 5 12校外实践活动基地材料 6 14校外实践活动基地材料
A3—B13—C41-5学校家长委员会 卷号 主 要 内 容 山东省中小学家长委员会设置管理办法2011年mm中学家委会制度计划总结2011年家委会议程主持词
A3—B13—C41-5学校家长委员会 卷号 主 要 内 容 2012年mm中学家委会机构制度计划总结2012年家长代表大会材料第四届家委会成立材料家长义教材料致家长的一封信校讯通使用通知家委会活动图片
第228 盒
第229盒
第230盒
第231盒
山东省规范化学校创建档案索引 9 10 寒假评教回执单 家访联谊新闻报道 家委会活动材料
A3—B13—C41-5家长委员会 第232盒 卷号 主 要 内 容 1 mm中学家长学校计划机构mm中学中长期发展规划mm中学工作计划mm中学教学工作计划mm中学工作总结mm中学办学思想致家长的一封信家长学校教案家校联谊班级家长工作小组
A3—B13—C41-5家长委员会 卷号 主 要 内 容 1 家长代表签名及发言材料
家长委员会成立、程序、领导讲话、会议决议家长代表参观新餐厅、宿舍致家长一封信聘书
A3—B13—C41-5家长委员会 卷号 主 要 内 容 1 2013年家长委员会组织机构2013年家长委员会制度
2013年家长委员会工作计划、总结2013年家长委员会工作规程
2013年家长委员会驻校制度、值班记录2013年家长委员会培训职责、会议记录2013年家长委员会会议记录2013年家长委员会值班记录
2013年教育教学开放周方案、邀请函、签到表家长参观照片家长听课照片家长参观餐厅
第233盒
第234盒
山东省规范化学校创建档案索引 14 听课纪实及反馈
2013年教育教学开放周总结
A3—B13—C41-5家长委员会 第235盒 卷号 1 2 主 要 内 容 家校共育感恩互动活动 家校共育刘伯伟讲座
A3—B13—C41-6 级部家长委员会 第236盒 卷号 主 要 内 容 1 2012年级部家长委员会 2 2013年级部家长委员会 3 2014年级部家长委员会
A3—B13—C41-7 班级家长委员会 卷号 主 要 内 容 1 2011年班级家委会材料 2 2012年班级家委会材料
A3—B13—C41-7 班级家长委员会 卷号 主 要 内 容 1 家委会成立程序 2 组织机构 3 实施方案 4 家委会制度 5 工作计划 6 发言稿 7 会议活动图片 8 活动记录 9 通过决议 10 总结
A3—B13—C41-7 班级家长委员会 卷号 主 要 内 容 1 2014年班级家委会材料
A3—B13—C41-8 家长会 卷号 主 要 内 容 1 家长会主持词、照片 2 家长会材料 初一一、二次家长会材料 4 初二一、二次家长会材料
第242盒
第243盒
第244盒
第245盒 第246盒 第247盒 第248盒
山东省规范化学校创建档案索引
卷号 1 2 3 主 要 内 容
mm中学“青春港湾”文学社材料 mm中学“青春港湾”文学社稿件 mm中学校刊
A3-B13-C42-1-2社团：志愿者 第249盒 卷号 主 要 内 容 1 mm中学青年志愿者活动材料 2 mm中学青年志愿者活动记录
A3-B13-C42-1-2社团：志愿者 卷号 主 要 内 容 1 mm中学青年志愿者活动材料 2 mm中学青年志愿者活动记录
A3-B13-C42-1-2社团：志愿者 卷号 主 要 内 容 1 mm中学青年志愿者材料 2 mm中学青年志愿者活动记录 3 mm中学青年志愿者申请表
A3-B13-C42-1-3社团：广播站 卷号 主 要 内 容 1 广播站组织结构 2 2011年上学期广播稿 3 2011年下学期广播稿 4 广播记录 5 广播记录
A3-B13-C42-1-3社团：广播站 卷号 主 要 内 容 1 广播组织机构 2012年上学期广播记录 3 2012年上学期广播稿 4 2012年下学期广播记录 5 2012年下学期广播稿 6 2012年广播稿检查记录 7 2012年广播稿检查记录
A3-B13-C42-1-3社团：广播站 卷号 主 要 内 容 1 广播站组织结构
第256盒
第257盒
第 258 盒
第 259 盒
第 260盒
第261盒
第262盒
山东省规范化学校创建档案索引
卷号 1 2 3 4 主 要 内 容 德语培训2011 队列队形比赛2011 军训活动材料2012 军训活动材料2013
A3—B13—C42德育活动 第263盒 卷号 主 要 内 容 1 入学教育2011 2 入学教育2012 3 入学教育2013 A3—B13—C42德育活动 卷号 主 要 内 容 1 国防教育2011 2 国防教育日活动材料2011 3 国防教育手抄报
A3—B13—C42德育活动 卷号 主 要 内 容 1 国防教育2011 2 国防教育日活动材料2011 3 国防教育手抄报
A3—B13—C42德育活动 卷号 主 要 内 容 1 国防教育2011 2 国防教育日活动材料2011 3 国防教育手抄报
A3—B13—C42德育活动 卷号 主 要 内 容 1 行为规范教育2011 2 告别不文明行为 告别不文明行为决心书（1）4 告别不文明行为决心书（2）5 告别不文明行为手抄报
A3—B13—C42德育活动 卷号 主 要 内 容 1 行为规范教育2012 A3—B13—C42德育活动
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第264盒
第265盒
第266盒
第267盒
第268盒
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第二篇：2014年山东省规范化学校档案整理培训音频材料整理
省级规范化验收培训音频整理 临沂六小迎验工作经验介绍
（根据六小 田洪省PPT整理）
1、不要有较为低级的扣分，比如在某个方面投资很大，但忽略了投资少但是又必须办的事，细节方面注意不足。
2、新建的校舍，有用不完的教室，但却存在某种用房设置不全的问题。
3、崭新的校舍，辅助用房或者专用教室分布不是很合理；
4、如果有遗漏的工作，补的时候，要注意把以前出现此点的总结改过来，不要对不起来，在网上找的材料，要注意字体、行距，特别是不要带着其它学校的名称或印记。
5、补的文件或照片要有顺序性，不要矛盾，补照片时要注意不要穿了冬天的衣服，而背景是绿树。
6、专用教室和公共教学用房以及部分辅助用户、办公用房等，要在门口贴上课程表、作息时间表、开放时间或借阅时间表。
7、计算机房，如果有用不到的计算机，上机记录本就要收起来，以免查到最后一本，产生不必要的疑问。
8、学校复验的过程就是对学校管理工作进一步规范的过程，各科室各部门的工作要有敏锐性，比如每学年的学生体质健康测试，视力检测，要做到前面去，不要非等到上级要了，才去做工作，甚至急的没办法了去造假，你造了第一学年的假，以后每年都要造假，工作非常被动。也就是说一些常规性的工作，每年或每个学期都必须要做的东西，你要做到前面去。千万不要拖拉，最后没办法了再突击。
9、信息化办公条件下，所有电子文稿都要按照标准要求的字体字号行距去随时定稿保存，要求档案室平时就做好这项工作，用的时候直接拿来即可。
10、各级文件要的是盖红色公章的原件，如果是复印件也要盖上红色的公章（本校内）。
11、专用教室和公共教学用房以及辅助用房等所在楼房及其走廊和室内，注意氛围的营造，这些室的门口还要张贴管理人员的简介，内部要有制度张贴，器材设备一览表张贴，管理人员手中还要有固定资产账，A4纸打印的器材设备一览表，必要的课程表、时间表、开放时间表、借用记录等，管理人员要佩戴胸卡或者胸牌，做到对管理的功能室面积、器材名称、数量以及存放位置等内容，要“一口清”。验收时，专家问什么答什么，不问的内容不说，要自信，大方，一口清！
12、准备好专家组的听课，准备汇报稿，校长准备汇报
整理好学校荣誉室或者学校历史展室。
学校宣传栏内，学校规划、办学条件、师资队伍、教育方针、校训、校风、学风、教风、国歌校歌、中小学生守则、规范等等予以宣传。
做汇报的专题片，适时播放。
13、带出给专家的资料：
自查报告、自评表、汇报稿、专题片光盘、学校介绍彩页、平面图、学校功能区划图、班主任名单及各班人数统计表、在校生分班统计表、各楼层分布图、绿化面积示意图等。
14、如何展示学生的素质，特别是艺术素养、文明素养问题？过去是一台节目，现在是课外活动或者其他呈现形式。得让专家看到学生的素质，所以学校开展好课外活动或者叫地方课程综合实践课程等等，是必须做到的。2013年11月20-21日，临沂市召开的素质教育现场会，可以给我们以很多的启示。
15、分好工，做好验收或者复评的引导分工，且熟悉相关内容；
师生精神面貌，校容风纪的要求。
验收评估或者复查评估的时候向社会公布，因为形势不同，可能和以前不一样了，过去是在电视台公告加学校门口张贴，现在怎么公示，听从上级安排。
16、所有工作都要：有布置、有检查，再加必要的整改。
市教育局基教科庄老师培训整理
临沂市外国语学校，临沂六小不错，都是按照标准来整理的，有始有终。
一、卷内目录，归档文件的建号，责任人，文号、姓名、日期，页数、备注，统一A4纸大小，封面要标类别和单位，内装本卷的目录和装订文件，放入标准档案盒中，正面和侧面要标所装档案的编号和类别。
二、档案的整理规范，要在有文字及有图表的页面编上页码，在正面的右上角，反面的左上角，要至少是3位，内容比较多可能采用4位，但所有档案要内容一致，不能有的是3位，有的是4位。
三、对于有的名称如果比较长，可以采用简称，但所有的简称应该一样，要么是简称，要么是全称，文件标题一般照实抄写标题，如果没有标题的，可自拟，如材料形成的日期，通过标准，没有日期的可按文件形成日期，但不要空，如形成文件日期是2014年8月18日，则写成2014.08.18，点为英文状态下实心点，不要用全角或句号代替，月和日要用2位的，如8月为08。
四、还有就是填写文件的起始页号，此卷第1份文件第1页右上角为001，第二页左上角为002，第2份文件的第1页则是003，封面最上方注明是‘创建山东省规范化学校档案’,要填写案卷的分类名称，分类名称要填写省规复验中的一级、二级、三级分类名称，以及评估要点标头，比如，封面上要注明“创建山东省规范化学校档案”，要有案卷的分类名称，要填写一级二级三级指标的名称，例如填写A1-B1-C1校舍规则，时间填写材料形成的日期，创建学校名称要填写建档单位的全称或通用的简称，那么在整个材料中，要么用全称，要么用简称，材料所用纸的封面，用浅绿、淡黄、淡紫色，圈内统一用A4纸打捆装订，如果圈内材料大于A4纸，则要折叠，如果小于A4纸，则要靠左下方。
五、装盒，要选择质量比较好的，颜色比较统一的档案盒进行装盒。档案盒的封面要打印三级指标，以及评估的要点标头，以及材料的形成日期，档案盒的背脊，要包括材料的一二三级指标的名称，评估要点标头，以及盒内材料的形成日期。
六、就建立省规范学校档案管理制度，实行专人专管，应当配备专门的橱柜及场所，每当有人用到这个材料时，都要有详细的使用记录，那年那月那日谁用的，做什么用的。
基教科赵科长讲话整理
第一大块：A2学校管理
全市共有省规范化学校121所，新申报的就有50所，原来负责验收的领导都换了，从今年开4
始新申报的学校必查。原来是达标，从去年开始，以ABCD的形式来评估（见培训材料P142）A为合格，B为基本合格，C为限期整改，D为不达标。
如A1A2A3都为合格，A1至A3所有的评估等级均为A等或B等合格等级，而且A4办学特色为A等或B等的，而且A所占的比例不低于70%的，则达标；
如果A１至A3出现1-3项的D等，或者3项或3项以上的C等，或A等比例小于70%的，则不合格。
若A1至A3出现C级指标，则评估组列出所有的C级，限期整改。如整改合格，认定为合格，如果复评第一次验收不合格，则不过，整改后还不合格，则给一个黄牌警告，明年再给你一次机会，如果再不过，则摘去省规范化学校牌子。A等所占比例不低于70%，有D级的不过。高中58个评估点。
下面就每个A级指标怎么准备的，讲一下,学校管理这块，讲7个要点
第一点是要注重班子建设，组织机构要健全，分工要明确。要定期召开校长办公会、校委会，定期研究学校发展素质教育、教学与教育思路，各种会议记录要齐全，要健全近3年来校长办公会议纪要，学校重要事项的校长办公会议纪要，并印发各处室。
第二点，要注重教师队伍建设，包括教师队伍的发展，教师队伍的成长及长远规划，措施得力，落实较好，建立教师成长档案，内容包括，教师的基本情况，任教情况，个人成长计划，总结，近年来继续教育情况，发论文数量、获奖情况。
第三，学生德育和学生管理，德育教育近期长远规划符合学生实情，并在整个教育活动中得到落实，学校所有的活动都要健全记录，活动实施方案，活动的过程性材料，活动的讲话，影像资料，总结，学生的感想。
第四，注重后勤管理，学校宿舍、食堂、厕所管理到位，无盲区，健全制度，职责到人，校舍校产档案齐全，检查维修记录齐全，存档完好。
第五个，注重档案管理，档案要细致，要制定科学的索引，装订规范，要一事一件，组织领导，规划、计划、实施方案、总结、过程性材料，第六个，学校管理，要整洁，卫生无死角，美化、硬化、绿化精美施工，校舍维修及时，室内场地要干净卫生，卫生用具要摆放整齐，楼道内外、门窗、玻璃卫生，卫生管理这一块是个大事，这几年因为学校管理验收不过的有20%多，就是说有的学校A1办学条件很好，但学校管理不行，就是说你过程性的材料一点没有，校长开的会，会议记录一点材料没有，过程性的材料一点没有，德州有一个学校，办学条件不是太好，但卫生特别整洁，到老师的办公室，伸手摸橱子顶上，教室门的上边，无灰尘，他这个学校的经验就是办公室卫生责任到人，每个学生干那一块，每个老师干那一块，他们每天打扫卫生就是5分钟。
第七点，学校的师生要穿着得体，要文明有礼貌，你这个学校的教师见到专家要点头微笑示意，学生要问老师好，从现在开始一定要抓好学生的文明礼仪。
第二大块：A1办学条件，办学条件验收不过的，占70%
一个是学校的规划布局，校舍的整体设置，办公区与生活区分区要明显，各个功能楼一定有要有索引，各个处室要有门牌，要规范设置校牌，各个功能室要齐全，各个实验室，音体美实验室，理化生实验室，音美教室、探究实验室要准备齐全，科学活动室，科学实验室要齐全。无论是校长的办公室，还是教师实验室，是必须要看的。要宽敞明亮，卫生整洁，按各个功能室的特点，规章制度要上墙，教导、后勤、政教要规章制度上墙，要充实文化氛围，卫生要好，门、灯、镜、橱要齐全，桌面物品要摆放整齐，墙壁无乱写乱画，教师办公用品能统一要求的尽量统一要求，衣物、毛巾、鞋帽，老师的电动车、自行车一定要摆放有序，有的学校老师的电动车、自行车也放办公室，这个一定要杜绝。
◆有门牌的教室，第一要宽敞明亮，第二要有课程表、作息时间表、值日表，要有学生行为守则、6
日常行为规范、视力表、眼保健操的挂图，门窗玻璃要干净卫生，卫生用具要摆放有序，桌面书本放置不宜太多，而且要整齐有序，教室后面学习专栏，有要升旗时间,素质教育学生的特点，要展现学生的生动活泼，（45分49秒600毫秒处音频），一定要干净、无尘土，墙壁无乱写乱画，无痰迹，无脚印。再一个，学校一定要有班班通多媒体，这是省规必须的。
◆实验室，各种制度必须健全上墙，实验的灯具电源安装要规范，设施必须齐全，水槽、水管、排气扇，水管一定有水，要充实实验室的文化氛围，实验室要有多媒体教学设施，最低标准是理化生实验室必须有一口，比如物理6个实验室，至少有一口，化学6个实验室，至少有一口，生物6个实验室，至少有一口，每科至少有一口。实验室一定有实验通知单，登记要详实规范，实验员要熟练操作各种实验，从去年开始，专门设置考察学生实验，实验这块，他要看你的实验通知单，实验通知单他要随机抽查，复验5年来的通知单。
◆仪器器材室，制度要上墙，有仪器管理员，卫生要好，仪器质量要达标，一定不要抱侥幸心理，想着器材配备一部分，现在是随机抽取，根据理化生的器材不是固定的抽取，多少个班，应该配多少，我们都有个详细的标准，举个例子，我试管超了，天平超了，但就是酒精灯不够，那器材就不足。
◆第五，各类壁橱要贴标签，各类标签标注的数量及内容一定要与实物想符合。第六，橱内的仪器摆放一定要规范，仪器室与实验准备室一般都一块，实验报告要齐全，实验通知单由教师本人向教务处提出，由教务处下发通知单，再由实验员和仪器管理员准备，仪器管理员要熟悉仪器，每年要登记，做实验的总次数，危险品的放置，实验员和仪器管理员要对数据清楚，因专家很忙，他就叫过管理员来，要一口清，所有仪器都要有校产管理登记帐，一定要健全学校器材登记上报档案资料，◆图书室，必查，需要做好，第一，规章制度健全上墙，要适当充实文化氛围，图书分类科学有序，宜建成开放式的阅览室，不要很多图书买了都放那儿，只有活动的时候才打开。
查图书要注意的问题，第一，要有借阅记录，图书的流量、种数要规范、齐全真实，如果变成开放式的，这些记录就都有了，一定要实行微机管理，怎么借阅的，图书索引要真实，图书管理员要能按索引找出任何一本书，往年的报刊要装订入库，作为教职工查找的资料用，按照要求每年要
更新，要查每年要更新的图书的数量，要有图书流水账和明细账，图书室要切实对学生开放，借阅登记要经得住查，阅览室制度要上墙，要宽敞、明亮、干净，阅览室的所有书籍报刊不能外借，阅览室的流量要统计，阅览室他要看邮政局给你打的那个单子，他不看你登记的，如果没有的补订还可以，如果随便放点刊物，绝对不行。尽量多订些山东省内的杂志，例如《山东教育》《山东教科研》、《山东体卫艺》，验收的时候，体卫艺的人都要有—点，这个《山东体卫艺》一定要有，艺术、体育教研组也一定要有，最好的就是图书、阅览放在一块，变成开放式的，根据学校的面积和规模，图书馆和藏书一定要达标，做好氛围。
◆微机室：首先要做好制度上墙，有要制度，《上机制度》、《保密制度》，要充实氛围，再一个设施，要有电源、空调，微机室一定要有空调，一定要有窗帘，一定要有记录，每个微机一本记录，查你开齐了没有，微机数量要达到你学校的最大班额，比如你最大班额是80个人，但微机室一间最多有60台，那这个时间你上机时就用2个微机室上，要有2个微机室的记录。
◆德育活动室，这几年查的不是太严，各地学校也有些放松，但我们可以结合中国梦，对德育活动室要进行一些投入。
◆综合实践活动室，这一块查的很严，这个要是建不好，一票否决，要当具体的教室抓。一是制度要健全上墙，二是要结合课程设置规范使用，要有使用记录，三是要配备标准的工作台，一般要配4个组，要正常开展综合实践活动课，要有记录可查，查活动记录，教师的备课记录，学生的试验报告，要建立社会实践活动基地，并签定协议，社会实践活动档案齐全，器材一定配齐全，课程设置、记录一定要标准，◆音乐教室，一是制度要上墙，健全，卫生要整洁(1:05:39:002)，要有固定的音乐设施，钢琴、电子琴、五线谱、电子五线谱，要能开设正常的音乐课和课外兴趣项目。
◆舞蹈教室：卫生要整洁，制度要健全上墙，要有吸顶灯，一定不能有风扇、吊扇，教室高度比普通教室要高，一定不要有灯棍、灯泡、吊扇，要有至少2米，最好是2.1米以上的镜子，两侧要有升降的把杆，要有地毯或木地板，要有必要的音乐设备，比如钢琴、多媒体教学设施。
◆美术教室：制度要健全上墙，卫生要整洁，画板、画架要每人一套，器材设备要齐全，各类器材8
要有使用统计记录，作品要公布，配备有多媒体教学设施。
◆书法教室：笔墨纸张要齐全，要配备有毛毡，学生的作品可以上墙展示，同时要有水管。◆地理教室，历史教室，有些名校把地理教室做为一个亮点来展示，有的建一个地理教室花100多万，建议地理教室一定要建好，要把器材、模型放到陈列橱里，教室面积要比普通教室要大，分为摆放陈列室、教学室、实践室。
◆探索实验室： 配有电脑、网络，要有常规的探索器材，学生的探索活动记录，活动预备、资料、档案材料要齐全。
◆心理咨询室，心理咨询室要必查，而且占分的比率要很高，心理咨询室的制度要健全，人员要上墙，其中保密制度要上墙，专兼职心理咨询师要有资格证书，或者市级以上的证书，男女教师要轮流值班，同时心理咨询室布置要温馨、和谐，室内要有教材、报刊，档案活动、档案资料要齐全，平常心理资料的问卷调查要齐全，要有一些必要的统计分析，要能熟练的介绍自己的工作，高中学校去临沂四中、临沂第十九中去看看，初中到临沂市外国语学校、十二中，小学可以到临沂一小、三小。
◆卫生室，600人以上的学校或者寄宿制学校都要有卫生室，600人以下的学校或没有住校学生的学校可以建保健室，尤其是罗庄区，都配备了专职的医生，制度要健全，有专兼职的卫生人员，查体档案要齐全，并有统计报告，器材要齐全，体质健康建设要齐全。
◆体育器材室，制度要健全上墙，器材要达标，必须按照《标准》达标，要有使用记录，各种器材要放置规范合理，借用器材的记录要规范、齐全，要有专人管理。
◆音美器材室，音乐、美术器材室要分开，小学可以合用，但是器材要齐全。
◆运动场地，一定要平整、无杂草，跑道一定要使用炉渣以上的跑道，最好是塑胶，运动场的各种设施都要非常安全，危险的东西可以不要，适当的要充实文化氛围，篮球场一定不要放到运动场所以内，要有专用的运动场，篮球场一定要硬化，排球场不要用水泥硬化，篮排场的数量比例2：1。◆厕所，厕所一定要有专人管理，要有专人打扫，便池、尿池要干净，尿垢必须要清除，无异味，尿池墙壁无乱写乱画的现象，一定要杜绝，◆教导处，这个必查的，因为查素质教育这一块的领导会去教导处看课程设置，教导处一定要把总课程表设置科学，作息时间要设置科学、规范，他要看你整个教育教学的机构是否完整，制度要健全上墙，在整个校园里要有一个《山东省普通中小学基本管理规范》，这是08年省教育厅基教处发的一个文件，这个四十条在校园里一定要上墙，最好是在校园门口，一进校园就张贴上，这个是必须要查的，还有统一作息时间表。
◆教师电脑，学校的老师要人手一机，这是创省规学校最基本的条件。
第三大块：A3素质教育
第一个，查素质教育这一块，都是抽的学校的副校长，这几年存在的问题，一个是要开全课程，开足课时，要严格执行国家课程方案，认真开展安全教育、地方课程，地方、校本、安全课程、综合实践、书法课程，他有一个问卷调查，要查你课程情况，第二个，要注意课程实施，课程实施水平、教师的业务水平、培训、成长、考核、教研等要有制度，有落实，有据可查。
第三个，要执行统一的作息时间制度，学校要有落实素质教育的方案和具体措施，晚上安排落实值班，按要求安排法定节假日、双休日，第四个，体育、艺术工作开展要符合省市要求，按要求开展学生健康检查和体质健康检测以及视力考察，各种原始数据、统计数据要齐全，阳光体育、大课间体育活动、课外活动要有组织有方案，有检查，有考核，检查记录完整齐全。
第五个，做好学生学分评定，综合素质发展报告，要规范，原始性、过程性的材料要齐全，学生发展报告要规范，评语要有针对性，不准出现代签现象。
第六个，学校领导班子、教师培训、教育论文发表，各方面的制度资料要齐全，还有重要的一点就10
是听课，有2个评委要深入到教室进行听课，一般选中间的年级，小学听四、五年级，初中听初二，高中就听高二，验收的这个人一般教什么，就听什么，到你的教室去听课，他要看你是否使用多媒体，还要看老师和学生的互动情况，新课标、新课程，他要看你怎么上课的，还要看老师的书写，普通话，穿着，听课的时间一般在十五分钟，因他还要查很多其它事情，比如课程表、体育用品、体育活动、艺术展演，但是课一定是要听的，而且听课在素质教育这一块占的分值很高，素质教育这一块重点还要看你的档案，像不规范办学行为，比如考试排名、月考的成绩都在教室贴着，一票否决，强调《基本规范》四十条，一定严格按40条办，只要有违反40条的，一律不通过。排名的、不按作息时间的、晚上课的、星期六星期天加班的，中考、高考宣传的、做宣传栏的、拉条幅宣传的，一票否决。
第四大块：A3办学特色
◆定义：学校在长期办学实践中，逐步形成并通过教育活动在教学思想、学校管理、教学内容、教学方法、教学成果及校风、教风、学风等多方面综合体现出来的办学特点，他是校长办学意图和管理风格的体现，是学校教师队伍整体状况和教学特点的体现，也是影响学生个性的形成及学生综合特点的群体反映。全省有办学特色的很少，08、09年2年只通过了4所学校，因为很多学校是兴趣特长，临沂一中的篮球就是办学特色，再如黄岛一个学校每个学生都会剪纸，是在长期的办学实践当中形成的，学生参与面广。
◆高中理化生、通用技术实验室的设置，理化生常规实验室要按每年级4个平行班一套配备。◆校舍，如果你专用教室面积达不到山东省办学条件面积，不予通过，各个学科的专用教室，可以通用的教学用房、室内的设施配置，如果不达标，不予通过，◆运动场地，学校没有田径场的不予通过，农村中小学环形跑道低于办学标准50米以上的不予通过，学校的运动场不在本校区内的，必须有地下通道或者天桥，◆分级实验仪器按按照标准2人一组进行配备，高中的数字式探索试验实验室最低要配备2个，探究实验室仪器要按照9+1套进行配备。
◆今年加了一个对初高中学生实验技能的测试，让初高中的学生做实验，凡是不通过的，一否否决，验收的从进校门立即通知准备实验仪器，随机抽取学生进行实验技能测试，4人以上优秀的，其它良好的，为优秀，3人以上优秀，其他良好的，为良好。
第五大块，其他问题
到学校来验收，专家一般是5-6人，分成3个组，分学校管理、办学条件、素质教育，学校管理是组长和一名工作人员来查行政管理，办学条件一般是各地市教育局或学校里的同志，素质教育一般是从学校里抽的2个校长，验收主要是通过座谈、查资料、问卷调查。
要注意：要准备以下材料
1、申报表和自评表要每个专家一份；
2、校长的汇报材料；
3、学校的平面图，也叫布局规划图；
4、学校的简介；
5、可以提供体现学校办学特色的校刊、校报或者校本资料；
6、准备点笔，一定要有管理制度汇编，例如某个学校，专家要自评表，没有，现去打印，导致被动。
最重要的，一定要把环境卫生打扫好。
所有的档案都按统一的模板来，所有的档案字体、大小、行距、字间距、左右边距、简称、名称都要统一，一定要留下过程性的材料，平时就要积累，不要到了用了，弄得乱七八糟，你分工到那一块，平时就把这些材料准备好，到用的时候，直接拿来。
过程性的东西非常重要，举个例子来说，你要搞一个活动，你得先有个通知，在电子屏幕或宣传栏上的通知，或发到各年级的通知，再一个你得有个活动场所吧，在这个活动场所的照片你得有12
吧，活动完了，你得有总结，让学生或有关负责人写个总结，这个过程性的东西就这样存下来了，用时还用造假吗？你搞教科研，请专家搞活动，预案、活动过程、照片、总结，这些东西，都得有。
档案材料，你一定要得有一个非常清楚的人，专家来了，他要什么，你拿什么，一下拿到位，什么事情，什么数据，一口清。
各位陪同人员对各个功能室的位置、功能都要一清二楚，不能回答不知道。各个工作要做到位，陪同人员对功能室位置、情况都知道。
自评表、申报表代码及名称要填写规范。
第三篇：实验室档案索引
档案索引
第一盒:①实验室工作记录；
②实验室工作计划； ③实验室申请购置仪器计划； ④实验教学研究、教具研制改制记录。
第二盒:①实验事故报告单；
②教学仪器借用登记表； ③教学仪器损失报告单； ④教学仪器维修保养记录； ⑤教学仪器报废申请单存根； ⑥危险品使用登记册。
第三盒:①实验通知记录单(包括演示和分组)；
②学生实验报告； ③教师备课教案； ④实验开出率统计表。
第四盒:①学期实验教学计划；
②实验教学常规考核评估试题、评分卡、成绩册、试卷分析；
③实验室工作总结。
第五盒:①历届实验教师档案(实验教师登记表)和实验教师统计表；②学科教师实验教学研究成果、证书复印件； ③学科教师职称、学历、岗位合格证书复印件。
第六盒:①指导实验室工作文件；
②期刊；
③教学仪器说明书。
第七盒:教学仪器帐目。
第四篇：规范化学校复验申请报告
规范化学校复验申请报告
2010年11月30日 14:06:11 来源:肥城市王庄镇初级中学【字体：大 中 小】
肥城市王庄镇初级中学
市规范化学校复验申请报告
各位领导，各位专家：
我校是一所全日制农村初级中学，自2003年被评为市规范化学校五年来，学校积极深化课堂教学改革，强化规范化学校的过程管理，深入落实了规范化建设理念。全面贯彻国家教育方针，全面提高教育教学质量，促进学校规范化建设，并持续、稳定、健康的发展。现谨对我校近几年的情况具体汇报如下：
一、学校总体情况
1、办学指导思想和总体目标：
以胡锦涛总书记“科学发展观”重要思想为指导，实施素质教育，全面贯彻“一切为了学生的成长，让每个学生都成功”的办学宗旨。遵循“面向全体，因材施教，分类指导，整体推进”的教学原则。坚持以“激发学习兴趣，培养自学能力，注重实际应用，塑造美的心灵”为育人目标。运用科学与民主的思想和方法，依法治校，以德立校，科研兴校，建立严格、科学、规范、开放的高效率的运行机制，建构适合学生个性发展和终身发展的教育教学体系，培养适应知识经济和信息时代要求的创新型人才，创建省级规范化学校。
2、学校基本情况：学校始建于1975年，占地面积44669平方米，建筑面积12347平方米，体育场所面积1.2万平方米，现有26个教学班，在校学生1176人，教职工116人，其中专任教师83人，专科以上学历90余人。
办学条件：近年来，各级政府高度重视教育工作，不断加大投入，改善办学条件，充实内部设施，美化学校环境。投资110万元新建面积2205平方米的办公实验楼一栋，投资近130万元建成装机40台的新微机室一个，为20个办公室配备了办公微机，建成了校园网。领导班子立足现实，着眼长远，紧抓政府集体采购的契机，多方筹资，相继完善了实验仪器室、图书阅览室、微机室、语音室、多媒体教室、音体美专用教室、劳技教室、科技活动室等30多个功能教室。各类内设配备已达省一类类标准。
师资队伍：近几年来，我们规范学校管理，建立了一支“创新务实、乐于敬业、品德优育、基础牢、质量高，从教能力强”的教师队伍；创造了一个”团结务实，开拓创新”的领导班子。
二、素质教育实施目标
1、教师队伍建设：
优秀的教师队伍是实施素质教育的关键。把我校这批优秀人才凝聚起来，保持队伍的稳定性，把学校追求的目标变成教师队伍的共同目标，把教师的人生价值与学校的发展融为一体，让教师由一个打工者转变为学校的管理主人等一系列问题摆在学校领导面前，解决好这几个问题是保证学校健康持续发展的关键，经过研究决定实施三个工程：
（1）暖心工程研究人的合理需要。在物质上、精神上最大限度地满足人的合理需要。首先在满足精神需要方面，首先满足教师学习的需要，为教师提供各种培训讲座，为教师提供外出学习和参加各类业务竞赛的机会等。其次是营造自由、民主的学术气氛和宽松的教学环境，使每个教师的才华都得以发展。再就是全员参与学校管理，建立平等、简洁、透明、融洽的人际关系。
（2）校魂工程努力营造四种文化：大气文化、诚信文化、合力文化、规则文化；大力宏扬四种精神：敬业精神、团队精神、科学精神、创新精神；强化干部的四种作用：表率作用、服务作用、人格作用、沟通协调作用；全员树立六种意识：质量意识、服务意识、管理意识、安全意识、危机意识、特色意识。
（3）“名师推动工程” 搭建一个使老师们能够公平竞争的平台，让优秀人才脱颖而出，并发挥其带动作用和培养青年教师的作用。
2、严格、科学、规范的管理
管理目标：塑造学生美的心灵，形成健全的人格，养成良好的习惯，做一个有主见的人，做一个敢于负责的人。
（1）注重基础管理，按“严、细、实、新、恒”的要求，从小事做起，从点滴做起，从细节做起，抓反复，反复抓，抓重点，抓提
高。使学校工作基本达到了“每天有人负责，凡事有章可循，凡事有据可查，凡事有错必纠。”
（2）“三全管理”即全程、全员、全方位。
全程管理：即全天24小时在任何时间，任何地点均有人管理。全员管理：每个教职员工都有对学生实施教育的责任。
全方位管理：即促进学生全面发展。
（3）班级管理推行科学与民主的思想和方法，注重学生的自治自理，每班都成立有自律委员会，班级事务做到“事事有人管，人人有事干”，实行班级教导会制，即以班主任为组长，所有任课教师组成班教导会，定期进行管理会诊及时沟通情况及时解决问题。学校统一要求，把班会当成德育课，班子成员轮换到各班参加班会，提高班会质量，发挥真正的教育功能。
（4）重视安全教育，始终把学生安全放在工作的首位，学校成立安全工作领导小组，建立健全各项安全制度，定期检查或抽查安全制度执行情况，及时排除安全隐患。特别是饮食安全更是常抓不懈。
3、德育工作：德育工作为素质教育提供精神支持。其目标是让学生学会做人。
贯彻落实《中小学德育工作基本要求》。德育工作做到”三化”。
（1）方式的多样化 一是：开展活动让学生在活动中感悟出做人的道理，经常开展演讲比赛、参观展览，各种体育活动等。二是：文化建设对学生起到感染熏陶，激情励志的作用。各班教室、宿舍由学生自己搞反映本班特点的文化建设，班内定期更换板报。三是：开展“三名”活动。读名著，听名曲，赏名画。通过这些活动学生领悟人间的真善美，从多个层面加深对生命的理解和感受，形成脱离庸俗和低级趣味积极向上的人生观和世界观。（2）渠道的主体化，发挥五种渠道功能，一是把德育渗透于各科教学之中；二是利用班级和团队；三是利用媒体；四是开办家长学校，实现学校教育与家庭教育合拍；五是学生自我煅造。（3）内容的系列化，按照《中学德育大纲》要求，在政治方向，思想品德、习惯养成、民主法制、劳动观念、身心发展、审美情趣等方面进行全面教育，并在内容安排上注意阶段性和连续性。
4、面向全体，实施“阳光工程”
（1）实施分层教学，分类指导。
（2）后进生转化：一视同仁，考试不排名次，座次不按成绩，给后进生更多的关爱。
开办自助式的辅导班，让后进生自己选择需要帮助的科目。学校设立各种“进步奖”对每一个有进步的学生进行表扬，实行鼓励性评价，后进生在不断品尝成功的喜悦，树立他们再求更大进步的信心。教师每学期帮教转化一名后进生,并纳入教师考评范围。
5、注重学生的全面发展，培养德、智、体、美、劳全面发展的适应时代要求的人才。
（1）按国家规定的课程计划，开全、开齐各门课程，音、体、美、微机、劳技课一律纳入教师考评系列，并且每学期都有汇报展示，每学期搞一些单项比赛，如篮球比赛、拔河比赛、越野赛等。
（2）开展丰富多彩的课外活动，发展学生个性特长。
组织学生参加各种课外活动小组，把楼道当作美术小组的活动阵地，悬挂他们的作品开办画展，既开创了学校的办学特色，又张扬了学生的个性，激发了学生的学习兴趣，给学校的文化氛围增添了一景。严格贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，学生体育合格率，体育锻炼达标率分别达到100%。
（3）进行心理健康教育，开设心理健康教育课。开展心理咨询，利用板报进行心理学知识宣传。通过心理健康教育解决许多看似属于品质问题而实为心理问题的事件。
6、教育科研工作：为实施素质教育注入科技含量。
建立一支理论水平较高，实践能力较强的科研队伍，校长直接抓教育科研。各教研组均确立研究课题。通过教育科研活动，促进教师的理论学习，加快教育观念的转变，教学效率明显提高。
7、后勤服务：为实施素质教育提供物质服务保障。总务处全面贯彻“主动、周到、优质、高效”的服务宗旨。严格执行省物价部门审定的收费项目和收费标准，无乱收费现象。财会后勤人员严格遵守财务制度和财经纪律，树立为教学服务、为师生生活服务的思想。
由于我们全校师生的共同努力，学校被评为泰安市教学示范校，连续多年被市委市府、镇委镇政府评为“教书育人先进单位”、“教学工作先进单位”、“师德建设先进集体”、“文明示范点”、“勤工俭学先进单位”等荣誉称号。
总之，有上级领导、各位专家的指导和关怀，我校全体师生奋发图强，规范化建设取得可喜成绩，办学特色得到了巩固与提高，现作自查汇报，请领导对我校的规范化建设情况进行复验，为我校规范化建设提出宝贵意见。
肥城市王庄中学
2010.10
第五篇：初验申请报告
工程竣工验收初验申请报告
致：遂昌县城市建设发展有限公司 浙江同舟建设管理有限公司
一、工程概况及完成情况：
遂昌县北门桥头至三墩桥道路拓宽改造工程位于城北，工程包括道路工程、排水工程、桥梁工程和河道工程。
①道路工程：南起51省道，起点桩号0+025，北至环城北路匝道，终点桩号1+120，路幅宽16-18米，道路全长约1095米。道路全线设置两处平曲线，圆曲线半径分别为500米、300米（缓和曲线长25米）。0+025-0+480：3米人行道+10米车行道+3米人行道=16米。0+480-1+120：3米人行道+12米车行道+3米人行道=18米。
②桥梁工程： 1号桥的桥梁为一跨10米的简支梁桥，桥梁全长14.94米，桥梁与河道斜交107°，桥面中心桩号2+231.1304，中心标高为24.602，横断面布置为4米人行道+8米车行道+8米车行道+4米人行道=24米。2号桥平面R1200米曲线段上，桥梁与河道斜交约135°，采用跨径组合5*20米预应力混凝土简支梁，桥梁全长约110.6米，桥梁中心桩号K3+880，桥面中心标高为215.961，桥梁横断面为3米人行道+1米绿化带+8米车行道+8米车行道+1米绿化带+3米人行道=24米。3号桥的桥梁为三跨简支梁桥，跨径组合3*13米，桥梁全长45.54米，桥梁与河道斜交50°，桥面中心标高为209.871，梁横断面有北向南为4米人行道+8米车行道+8米车行道+6.4米人行道+绿化带=26.4米。4号桥的桥梁为三跨简支梁桥，跨径组合3*13米，桥梁全长45.64米，桥梁与河道斜交70°，桥面中心标高为220.319，梁横断面为2米人行道+7米车行道+7米车行道+2米人行道=18米。道路沿线4座箱涵。
③排水工程：道路采用雨水管道和排水边沟收集道路路面、道路两侧一定范围的地块和山体雨水，分为8个系统分别就近排入吴突坑。雨水管径为D300-D1200,排水边沟尺寸采用B*H=0.6m*1.0m。吴突头路污水管道主要收集道路两侧一定范围的地块污水后，由北向南排入51省道污水干管。管径为D300-D400。
④吴突坑河道范围南起现状北溪，北至环城北路南侧桩号1+094位置当地农林部门实施的跌水坝。河道净宽10米，全长约1.1公里。
二、施工过程的质量控制：
施工过程中使用的主要建筑材料钢筋、水泥、砖、砂石、商品混凝土等材料出厂证明书、合格证齐全有效;现场抽样复试，复试合格后投入使用，质量符合设计及规范要求。
三、工程施工控制资料：
本工程的质量控制资料与施工同步并基本齐全，资料均经监理验收全部合格符合施工规范要求。
现经我公司技术质量部门联合检查，该工程已全部完工，经自检工程质量符合设计要求及施工质量验收规范规定，工程质量合格，达到竣工要求，特此申请！
宇杰集团股份有限公司
2015年9月21日
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