2012年分子生物学组实习小结（5篇材料）

第一篇：2012年分子生物学组实习小结

分子生物学室实习报告

前言

分子诊断学作为一门新兴的学科，在疾病的诊断、疗效监测等多方面都逐渐扮演起了重要的角色，但真正能很好的将分子生物学诊断信息运用好的医务工作者还只是少数，不少医生目前仍对传统的检验项目的临床意义和可信度仍然怀有质疑的态度，更不用说一些刚发展起来的检验项目。因此检验专业的实习生不仅要掌握分子诊断学常用检验项目的原理、方法，更应该孰知其临床意义，更好的与临床进行沟通，才能更好的运用先进的检验诊断技术为患者服务。实习目的：

熟悉分子室常规的检查项目，掌握标本的签收和处理，掌握PCR的原理，核酸（DNA和RNA）的提取，PCR仪的使用，熟悉核酸杂交的原理和操作方法及杂交仪的使用。了解各检测项目的临床意义。

实习内容：

1．HBV DNA检测（定性和定量）、HCV RNA检测（定量）：核酸提取是扩增前最主要的步骤，每个环节都要注意防止交叉污染。主要步骤：每个EP管加100微升DNA浓缩液，再加100微升待测血清，震荡混匀，离心12000rpmx10min，用加样枪弃上清，加30微升DNA提取液，震荡，金属浴（100℃）10min，离心12000 rpmx5min。提取后，配试剂，加样，扩增1h45min，扩增仪型号为7300。分析结果。注意，金属浴过程中，金属浴箱要盖上，每个EP管要盖严，防止加热过程中发生爆管，造成实验室的污染。若发生爆管，详细记录好发生爆管的标本编号，爆管发生的原因，时间等情况。HSV-II型病毒DNA检测（定量）、HPV病毒（6、11型和16、18型）DNA检测（定量）的标本均为分泌物，标本加生理盐水，震荡，取1ml至EP管，离心12000rpmx5min，弃上清，注意沉淀易漂起，不要讲沉淀弃掉，加50微升DNA提取液，震荡，金属浴（100℃）10min。然后配试剂，加样，扩增1h20min，PCR仪为7600。检验结果需要与患者的病史、临床信息综合分析，绝对不可仅仅只凭PCR结果进行疾病的诊断。2．核酸杂交 主要是指HPV21型检测，标本多为女性的阴道分泌物，首先提取DNA，进行核酸体外扩增，得到扩增产物，然后金属浴煮沸，淬火，得到大量单链的DNA片段，将单链DNA片段加入到500微升杂交液中（之前的DNA提取及淬火等操作在标本处理间进行，扩增在核酸扩增间进行），并到产物分析间进行核酸的杂交，每台杂交仪可一次做15个标本，应注意防止漏液和交叉污染。

3．其他

流式细胞术等，但由于标本量较少，平时多的不多。

实习存在的问题和不足

分子生物学室的实习感觉还是太过短暂，再加之实习人数多，操作的机会少，特别是标本少的项目，基本还是处于见习的状态，而且相比其他组的实习，缺乏主动思考的的动力，也许事理论知识学习不够扎实，也许是跟老师交流太少，在以后的学习和工作中，应加强相关学习，真正掌握好这这一门新兴的学科，为今后的学习、该工作或者科研服务

实习感想：

一个月的实习很快结束了，每天其实都在做着大量的重复工作，但是我并没有因此而感到厌烦，相反我觉得这是一门艺术，因为没有谁能保证2次加样的量是完全一样的，而我们能做的就是是通过不断的练习，规范我们的操作，使每次加样量尽可能的减小误差，会做不代表能做好，真正的快乐就在于，将别人认为枯燥无聊的工作做的完美无瑕。

分子诊断学是一门有力的科研武器，不仅可以运用于临床诊断，在今后的工作中我们也可以运用这一门学科，在学术上进行更深入的探索

在实习结束之际，我要感谢分子生物学室每一位老师，感谢他们耐心、亲切的教导，是他们严谨、一丝不苟的工作态度教育了我，是他们团结协作、融洽的工作气氛感染了我。他们循循善诱给我讲解，他们耐心规范了我的操作，他们给予我很大的信任与鼓励。而我能做的是在今后的学习和工作中带着一颗感恩的心认真负责地工作，培养高尚的职业道德、严肃的科学态度和一丝不苟的工作作风，使自己成为一名合格的检验专业的的优秀人员。祝福分子生物学室每一位老师工作顺利、阖家幸福

第二篇：分子生物学组实习报告

重庆医科大学检验医学院

实习科室：重医附一院检验科分子生物学室

实习时间：

专业：

年级：

学号：

姓名：

实习报 告2011.8.29～2011.9.252007级2007221349潘俊希

分子生物学室实习报告

前言

分子诊断学作为一门新兴的学科，在疾病的诊断、疗效监测等多方面都逐渐扮演起了重要的角色，但真正能很好的将分子生物学诊断信息运用好的医务工作者还只是少数，不少医生目前仍对传统的检验项目的临床意义和可信度仍然怀有质疑的态度，更不用说一些刚发展起来的检验项目。因此检验专业的实习生不仅要掌握分子诊断学常用检验项目的原理、方法，更应该孰知其临床意义，更好的与临床进行沟通，才能更好的运用先进的检验诊断技术为患者服务。

一、实习时间：

2011.8.29～2011.9.2

5二、实习科室

附一院检验科分子生物学室

三、实习目的：

熟悉分子室常规的检查项目，掌握标本的签收和处理，掌握PCR的原理，核酸（DNA和RNA）的提取，PCR仪的使用，熟悉核酸杂交的原理和操作方法及杂交仪的使用。了解各检测项目的临床意义。

四、实习内容：

1．HBV DNA检测（定性和定量）、HCV RNA检测（定量）：核酸提取是扩增前最主要的步骤，每个环节都要注意防止交叉污染。主要步骤：每个EP管加100微升DNA浓缩液，再加100微升待测血清，震荡混匀，离心12000rpmx10min，用加样枪弃上清，加30微升DNA提取液，震荡，金属浴（100℃）10min，离心12000 rpmx5min。提取后，配试剂，加样，扩增1h45min，扩增仪型号为7300。分析结果。注意，金属浴过程中，金属浴箱要盖上，每个EP管要盖严，防止加热过程中发生爆管，造成实验室的污染。若发生爆管，详细记录好发生爆管的标本编号，爆管发生的原因，时间等情况。HSV-II型病毒DNA检测（定量）、HPV

病毒（6、11型和16、18型）DNA检测（定量）的标本均为分泌物，标本加生理盐水，震荡，取1ml至EP管，离心12000rpmx5min，弃上清，注意沉淀易漂起，不要讲沉淀弃掉，加50微升DNA提取液，震荡，金属浴（100℃）10min。然后配试剂，加样，扩增1h20min，PCR仪为7600。检验结果需要与患者的病史、临床信息综合分析，绝对不可仅仅只凭PCR结果进行疾病的诊断。

2．核酸杂交 主要是指HPV21型检测，标本多为女性的阴道分泌物，首先提取DNA，进行核酸体外扩增，得到扩增产物，然后金属浴煮沸，淬火，得到大量单链的DNA片段，将单链DNA片段加入到500微升杂交液中（之前的DNA提取及淬火等操作在标本处理间进行，扩增在核酸扩增间进行），并到产物分析间进行核酸的杂交，每台杂交仪可一次做15个标本，应注意防止漏液和交叉污染。

3．其他流式细胞术等，但由于标本量较少，平时多的不多。

五、实习存在的问题和不足

分子生物学室的实习感觉还是太过短暂，再加之实习人数多，操作的机会少，特别是标本少的项目，基本还是处于见习的状态，而且相比其他组的实习，缺乏主动思考的的动力，也许事理论知识学习不够扎实，也许是跟老师交流太少，在以后的学习和工作中，应加强相关学习，真正掌握好这这一门新兴的学科，为今后的学习、该工作或者科研服务

六、实习感想：

一个月的实习很快结束了，每天其实都在做着大量的重复工作，但是我并没有因此而感到厌烦，相反我觉得这是一门艺术，因为没有谁能保证2次加样的量是完全一样的，而我们能做的就是是通过不断的练习，规范我们的操作，使每次加样量尽可能的减小误差，会做不代表能做好，真正的快乐就在于，将别人认为枯燥无聊的工作做的完美无瑕。

分子诊断学是一门有力的科研武器，不仅可以运用于临床诊断，在今后的工作中我们也可以运用这一门学科，在学术上进行更深入的探索

在实习结束之际，我要感谢分子生物学室每一位老师，感谢他们耐心、亲切的教导，是他们严谨、一丝不苟的工作态度教育了我，是他们团结协作、融洽的工作气氛感染了我。他们循循善诱给我讲解，他们耐心规范了我的操作，他们给予我很大的信任与鼓励。而我能做的是在今后的学习和工作中带着一颗感恩的心认真负责地工作，培养高尚的职业道德、严肃的科学态度和一丝不苟的工作作风，使自己成为一名合格的检验专业的的优秀人员。

祝福分子生物学室每一位老师工作顺利、阖家幸福

07级医学检验本科潘俊希

2011-10-05

第三篇：分子生物学小结

第二章小结

在自然界各种生物中，DNA和RNA的一级序列贮存着遗传信息，大多数生物以DNA作为遗传信息的主要载体。RNA也可以作为遗传物质，但目前这种现象只存在于病毒中。除DNA，RNA序列贮存遗传信息以外，DNA的甲基化修饰造成与调节蛋白结合特性的改变、染色质组蛋白的乙酰化、甲基化修饰造成DNA与核小体结合特性的变化，以及蛋白质本身也具有DNA序列变化以外的、可遗传的表观遗传信息。朊病毒是不含有核酸的蛋白质颗粒，但是可以复制并具有传染性。

核酸包括DNA和RNA，DNA和RNA分别由A、T、C、G和A、U、C、G等核苷酸组成。A、T、C、G和A、U、C、G等碱基与核糖构成核苷，核苷与磷酸残基形成核苷酸，不同核苷酸的排列组合构成了核酸的一级结构。体内的DNA由两条DNA单链形成双链，是DNA的主要存在形式。DNA双链之间通过碱基配对方式形成，即A-T, C-G，因此，只要知道其中的一条链的序列，即可推导出另一条链的碱基组成。

双链DNA具有规则的右手双螺旋结构，在螺旋结构中，脱氧核糖和磷酸间隔排列组成主链，而碱基局限于螺旋内部，并在A-T和C-G间以氢键相连配对。氢键结合力和相邻碱基的堆集力有利于DNA维持双螺旋构型，而磷酸基的静电斥力和碱基分子的内能则不利于DNA维持双螺旋构型。这四种因素竞争的结果形成稳定的DNA分子结构。

Watson–Crick DNA双螺旋结构在一定环境条件下，或在不同功能状态下可以发生扭曲、旋转、伸展等结构变化，特别是细胞核内的DNA常常与蛋白质紧密结合，因此可以形成不同形态的DNA结构，如A-、B-、Z等不同的构象。不同构象DNA的存在，对DNA的基本功能如复制和转录以及基因表达调控都是十分重要的。复制和转录时DNA双链的解螺旋，转录因子与基因调控区特定结合序列的结合等都涉及蛋白质对DNA特定构型上的特定信息的解读。

DNA除了存在特定的二级结构以外，还形成不同的三级结构。原核细胞和真核细胞的DNA在生理状态下均存在超螺旋结构形式。根据DNA每个螺旋的碱基对数目不同，超螺旋具有正超螺旋和负超螺旋两种方向。所有的DNA超螺旋都是由DNA拓扑异构酶产生。同时，在DNA发生同源重组过程中还成Holliday联合体，在真核细胞中DNA双螺旋还进一步与组蛋白包装成核小体的结构。

在化学和/或物理因素的影响下，核酸分子可发生变性，由稳定的双螺旋结构松解为无规则线性结构甚至解旋成单链。凡能破坏有利于维持DNA双螺旋构型的因素，以及增强不利于维持DNA双螺旋构型的因素的各种理化条件都可以成为变性的原因。常用的DNA变性方法主要是热变性和碱变性。核酸分子变性的过程可以逆转，在适当条件下，变性DNA可以复性，两条互补链全部或部分恢复到天然双螺旋结构。

复性受到温度、时间、DNA浓度以及DNA复杂性的影响。根据DNA变、复性的特点，可以针对特定序列的DNA设计探针，进行检测特定DNA和RNA的定性、定量和定位的分子杂交研究。

第三章小结

从抽象符号到具体的化学本质，人们对基因的理解随着研究手段的发展而不断深入。目前，人们不仅能从表型上去研究基因，而且能够先克隆基因，再深入研究其结构和功能，并且发现了诸如断裂基因、重复片段、重叠基因、转位基因和假基因等以各种形式存在的基因。真核生物基因是以单顺反子的形式存在，编码的是单基因产物；而原核生物基因却是以多顺反子的形式存在，由它转录产生的是一种大分子量的mRNA，可同时编码两种甚至数种基因产物。原核生物的基因和真核生物的基因都可以分为编码区和非编码区。绝大多数真核生物其编码区被非编码区所打断，称为断裂基因；但是绝大多数的原核生物，其编码区则是连续的。当然，某些真核生物的基因也可能是连续，而某些原核生物中也有断裂基因存在。基因的大小与外显子没有关系，而是决定于内含子的大小和数目。内含子越多，片段越长，则其基因越大。真核生物中，从酵母到人类，基因的平均大小略有增加。根据基因密度可推知基因组中基因的数目。生物从低等到高等，基因数目逐渐增加。真核生物基因组中来源相同，结构相似，功能相关的一组基因，称为基因家族。根据家族成员在染色体上的分布形式，基因家族又分为在染色体上串联重复存在的基因簇和在染色体上散在分布的散在基因家族。除了能编码蛋白的基因家族外，染色体上还存在大量无转录活性的重复DNA序列。根据重复单位的大小，一些高度重复序列又分为了卫星DNA、小卫星和微卫星DNA。

基因组可分为原核生物基因组、真核生物基因组和细胞器基因组。原核生物基因组简单，只有一个染色体组成，其类核外可能有质粒DNA存在；细胞器基因组主要指真核生物的线粒体和叶绿体基因组，能够合成部分所需的蛋白质。真核生物的基因组比较复杂，可分为非重复序列、中度重复序列和高重复序列。非重复序列是独特的，中度重复序列是分散但并非已知的拷贝，高重复序列是短的前后串联重复序列。每个基因组中各成分所占比率不同，但较大的基因组非重复序列部分较少。复杂度描述了其中独特序列的长度，重复频率描述了每个序列重复的次数。C值矛盾描述了真核基因组中编码潜力和DNA含量并非一致。大多数结构基因位于非重复DNA内。非重复DNA的复杂度比总基因组能更好地反映生物的复杂程度，非重复DNA 最大复杂度达2×109 bp。人类基因组计划自1990年启动到现在，其基本任务已经完成，成功绘制了人类的遗传学和物理学图谱，并完成人类基因组的全部测序工作。在绘制遗传学图谱时，主要用到的遗传标记有RFLP、STR和SNP等。物理图谱的绘制实际上是对DNA序列两点间的实际距离的测定，用到的遗传标记主要为STS。利用全基因组的“鸟枪法”测序策略，除了人类基因组序列外，还得到了数十几种模式生物的基因组序列。

研究基因组的科学即为基因组学，包括结构基因组学和功能基因组学。结构基因组学的主要任务已经完成，即人类基因组的作图、测序和基因定位。目前，对基因组的研究进入了功能基因组学时代。功能基因组学以高通量、大规模实验方法以及统计与计算机分析为特征。基因芯片、基因表达系列分析、定位克隆等都是功能基因组学的主流研究方法。蛋白质组学是功能基因组学的一个分支，包括结构蛋白质组学和功能蛋白质组学，采用的主要研究方法有蛋白质分离中的2D电泳，蛋白质分析中的质谱分析和蛋白质相互作用研究中用到的酵母双杂交、蛋白质芯片等等。功能基因组学的发展，尤其是蛋白质组学的研究，都少不了生物信息学的支持，同时海量的数据也带给了生物信息学巨大的挑战。

第四章小结

DNA的生物合成有DNA复制和逆转录两种手段。DNA复制是以DNA为模板合成相

＋同DNA分子的过程，其主要特征有：需要模板、四种dNTP和Mg2；被复制的区域必须进行解链；半保留复制；需要引物，作为引物的主要是短的RNA，少数是蛋白质；复制的方向始终是5′→3′；具有固定的起点；多为双向复制；半不连续性；高度有序、高度进行和高度忠实。

参与DNA复制的主要酶和蛋白质有DNA聚合酶、解链酶、SSB、引发酶、拓扑异构酶、连接酶和端聚酶等。

DNA聚合酶是参与DNA复制的主要酶。E.coli细胞中有DNA聚合酶I、II、III、IV和V。E.coli的DNA聚合酶I也称为Kornberg酶，是一种多功能酶，具有5′→3′的聚合酶活性、5′→3′和3′→5′的核酸外切酶活性。使用特殊的蛋白酶处理聚合酶I得到的大片段称为Klenow酶，具有3′→5′外切酶和5′→3′聚合酶活性，Klenow酶的手指-拇指-掌心三维结构模式出现在许多具聚合酶上。聚合酶II也具有3′→5′外切酶活性，但无5′→3′外切酶活性，参与DNA的修复。聚合酶III由多个亚基组成，虽然也具有5′→3′聚合酶活性和3′→5′外切酶活性，但却分属不同的亚基。该酶是参与E.coli染色体DNA复制的主要酶。完整的聚合酶III由核心酶、滑动钳和钳载复合物组成。在DNA复制过程中，滑动钳松散地夹住DNA模板，并能自由地向前滑动，大大提高了酶的进行性。DNA聚合酶IV和V属于易错的DNA聚合酶，参与DNA的修复合成。真核细胞中至少有15种以上的DNA聚合酶，除了5种发现较早的聚合酶α、β、γ、δ和ε以外，还发现了聚合酶ζ、δ、ε、θ、η、κ、ι、ψ和ξ等。这些新发现的聚合酶主要参与DNA的跨越合成。γ、δ、ε和ζ具有3′-外切酶活性。

DNA解链酶是一类催化DNA双螺旋解链的酶，它除了能够结合DNA以外，还能够结合NTP并同时具有依赖于DNA的NTP酶活性。SSB是一种专门与DNA单链区域结合的蛋白质，无任何酶的活性。

DNA拓扑异构酶是一类通过催化DNA链的断裂、旋转和重新连接而直接改变DNA拓扑学性质的酶。拓扑异构酶被分I型和II型。I型在作用过程中，只能切开DNA的一条链，而II型在作用过程中同时交错切开DNA的两条链。参与DNA复制的是II型。所有拓扑异构酶的作用都是通过两次转酯反应来完成的。

DNA引发酶是一种特殊的RNA聚合酶，用来合成RNA引物。原核细胞内切除RNA的酶是DNA聚合酶I或核糖核酸酶H。真核细胞内负责切除RNA引物的酶核糖核酸酶HⅠ/FEN1或FEN1/Dna2。

DNA连接酶是一类催化一个双螺旋DNA内相邻核苷酸3′-羟基和5′-磷酸甚至两个双螺旋DNA两端的3′-羟基和5′-磷酸发生连接反应形成3′,5′-磷酸二酯键的酶。DNA连接酶在催化连接反应时需消耗能量。有的连接酶使用 NAD+，有的使用ATP。

尿嘧啶-DNA糖苷酶是一种专门用来切除出现在DNA链上非正常U的水解酶。

端聚酶由蛋白质和RNA组成，其中RNA部分序列充当模板，蛋白质具有逆转录酶的活性，它所起的作用是复制端粒DNA，维持染色体端粒结构的完整。

所有的DNA复制都可以分为起始、延伸、终止和分离三个阶段。复制是以复制子为单位进行的。任何一个复制子都含有一个复制起始区。不同基因组DNA具有不同的复制子结构，像细菌染色体、质粒、噬菌体、病毒和线粒体基因组DNA都只有一个复制子，而真核细胞内的每一个染色体DNA则含有多个复制子。

E.coli染色体DNA的复制为ζ复制，起始阶段最重要的事件是对其复制起始区OriC的识别，直到形成引发体。在此阶段涉及DnaA、DnaC、DnaT、DnaB、PriA、PriB、PriC和DnaG蛋白，它们按照一定的次序在OriC结合或解离，相互间具有招募作用。复制的延伸首先是复制体的形成，这需要聚合酶III全酶加入到引发体。一个双向复制的复制子有两个复制体。在每一个复制体上，同时进行前导链和后随链的合成。在一个复制叉内的聚合酶III全酶同时催化前导链和后随链的合成，这是因为后随链的模板在复制中形成突环结构。复制结束于终止区，需要Tus蛋白的帮助。最后的两个子代DNA分子的分离需要拓扑异构酶IV。

某些噬菌体DNA和一些小的质粒在宿主细胞内以滚环复制方式扩增DNA，此外，真核细胞染色体DNA的局部扩增也可以通过这种方式进行；线粒体DNA、叶绿体DNA和少数病毒以D-环的方式进行复制。

真核细胞的细胞核DNA复制与原核细胞的染色体DNA复制不完全相同。参与细胞核DNA正常复制的聚合酶是α、δ和ε。前导链和后随链的合成都经历了从DNA聚合酶α/引发酶复合物到PCNA/DNA聚合酶δ的转换；FEN-1/RNaseH1负责切除RNA引物，DNA连接酶I负责连接相邻的冈崎片段，拓扑异构酶I负责清除复制叉移动中形成的正超螺旋，拓扑异构酶IIa和IIb则负责将最后的2个以共价键相连的连环体DNA分开。

解决线形DNA末端复制难题的机制有：使用端聚酶、经重组形成串联体、将线形DNA暂时转变为环形DNA、滚环复制，以及使用蛋白质-dNTP作为引物。

DNA复制的调控主要在起始阶段，原核细胞利用甲基化来调控，ColE1利用反义RNA进行调控，真核细胞内存在两种机制控制DNA复制的起动，一种是由执照因子控制的正调控，另一种是由增殖蛋白控制的负调控。

逆转录是以RNA为模板合成DNA的过程，它主要发生在逆转录病毒的生活史之中。一个典型的逆转录病毒颗粒按照从外到内的次序，依次是外被、衣壳和基因组RNA。基因组RNA共有两个拷贝，有逆转录酶、整合酶、蛋白酶和tRNA引物与其结合。一个基因组RNA等同于一个全长的病毒mRNA。

HIV属于逆转录病毒，它是艾滋病的元凶。其宿主细胞主要包括：CD4-T淋巴细胞、巨噬细胞、单核细胞和树突状细胞，这些细胞都含有CD4蛋白和趋化因子受体。HIV的生活史包括：附着与融合；核心颗粒释放和逆转录；原病毒DNA进入细胞核；整合；转录及后加工；转录物输出到细胞质；翻译及翻译后加工；新病毒装配和出芽释放。

逆转录病毒编码的逆转录酶以tRNA为引物，具有三个酶活性： 5'→3'的依赖于RNA的DNA聚合酶活性，该活性用来催化负链DNA的合成；核糖核酸酶H活性，该活性用来水解tRNA引物和基因组RNA； 5'→3'的依赖于DNA的DNA聚合酶活性，该活性用来合成正链DNA。逆转录酶无3'→5'外切酶活性而缺乏校对能力。

逆转录病毒基因组RNA的逆转录共经历7步反应，直至基因组RNA被转变成两端含有LTR（U3-R-U5）序列的双链DNA。控制逆转录病毒基因转录的启动子和增强子序列位于U3，在T淋巴细胞和巨噬细胞中含有与启动子结合的转录因子，只有在5'-端加上了U3以后，将来才可能在宿主细胞RNA聚合酶II的催化下得到全长的mRNA，再经过后加工得到完整的基因组RNA。

其它与逆转录现象有关的成分有：反转座子、反转录转座子、逆转录质粒、逆转录内含子、逆转子、端聚酶催化的逆转录反应。某些DNA病毒的生活史中也有逆转录。

第五章小结

DNA的双螺旋结构使其成为细胞内唯一的一种损伤后可被完全修复的生物大分子。导致DNA损伤的内在因素有DNA复制过程中发生的错误、DNA结构本身的不稳定、细胞内活性氧的破坏作用；属于环境因素的有紫外辐射、离子辐射和各种化学诱变剂。

DNA损伤分为碱基损伤和DNA链的损伤。碱基损伤包括碱基脱落、转换、修饰、交联和错配。DNA链的损伤包括DNA链的断裂和交联。

DNA修复可分为直接修复、切除修复、易错修复和重组修复等。

直接修复是直接将损伤逆转，通常只需要单一的酶。能够被这种机制修复的损伤有嘧啶二聚体、6-烷基鸟嘌呤和某些简单的DNA链断裂。参与嘧啶二聚体直接修复的酶为光复活酶，此酶能够直接识别和结合嘧啶二聚体，利用吸光色素捕捉到的光能将嘧啶二聚体打开，最后再与DNA解离。催化烷基化碱基直接修复的酶是烷基转移酶，该酶以“自杀”的方式参与反应。DNA链断裂的直接修复由DNA连接酶催化。

切除修复就是先切除损伤的碱基或核苷酸，然后以互补链为模板，重新合成正常的核苷酸，包括识别、切除、重新合成和重新连接等几个阶段。切除修复又分为BER和NER，前者直接识别具体的受损伤的碱基，而后者识别损伤对DNA双螺旋结构造成的扭曲。

BER最初的切点一般是N-糖苷键，首先切除的受损伤的碱基，由DNA糖苷酶催化。碱基切除后在DNA分子上留下AP位点，AP位点被细胞内的AP内切酶识别后切除。随后的修补合成有短修补和长修补两种途径，其中短修补是主要途径。

NER最初的切点是损伤部位附近的3′,5′-磷酸二酯键，损伤以寡聚核苷酸的形式被切除。修复过程在所有的生物体内都很相似，共包括5步：识别损伤、特殊的内切酶在损伤部位的两侧切开DNA链、去除切口之间的带有损伤的DNA片段、聚合酶填补缺口、连接酶重新缝合切口。NER分为GGR和TCR，前者负责修复整个基因组的损伤，速度慢，效率低；后者专门负责修复那些正在转录的基因在模板链上的损伤，速度快，效率高。两类NER的主要差别在于识别损伤的机制，TCR识别损伤的是RNA聚合酶，当它转录到受损伤部位而前进受阻的时候，TCR即被起动。

MMR属于是一种特殊的NER，主要用来修复DNA分子上错配的碱基，也能修复一些因“复制打滑”而诱发的核苷酸插入或缺失。E.coli的MMR系统为甲基化导向的错配修复，它利用甲基化来区分子链和母链的。

DNA双链断裂修复机制有精确性较高的同源重组和易错的NHEJ。后者是人类修复双链断裂的主要方式，需要Ku70、K80、Artemis、DNA-PKCS、连接酶IV以及XRCC4。

损伤跨越仅仅是细胞面对DNA损伤做出的一种适应反应，损伤并没有真正消失。反应的目的是为了维持复制的连续性，克服损伤对复制的阻碍。反应的手段一是通过重组，第二种是所谓的“跨越合成术”。重组跨越使用同源重组的方法将DNA模板进行交换以避免损伤对复制的抑制；跨越合成由专门的一般无校对能力的DNA聚合酶与取代停留在损伤位点上原来的催化复制的聚合酶，在子链上随意插入核苷酸结果导致对损伤位点的跨越。

发生在DNA分子上可遗传的结构变化通称为突变，分为点突变和移码突变。点突变是指DNA 分子某一位点上所发生的碱基对变化，有转换和颠换两种形式。其后果取决于突变位置和具体的变换方式。根据突变的后果，发生在蛋白质基因编码区的点突变可分为沉默突变、错义突变、无义突变和通读突变。移码突变是指在一个蛋白质基因的编码区发生的一个或多个核苷酸的缺失或插入，其危害性最大。

突变的原因有内因和外因。由内因引起的突变被称为自发性突变，由外因引发的突变被称为诱发突变。自发移码突变的主要原因有“复制打滑”和转座作用。诱发点突变的试剂有碱基类似物、烷基化试剂、脱氨基试剂和羟胺。诱发移码突变的主要是能插入到碱基之间DNA嵌入试剂。

DNA突变在特定的情况下可以发生逆转。如果在第一次突变位点上发生第二次突变，导致原来的表现型得到恢复，这样的突变为回复突变；如果发生在非起始突变位点上但能够掩盖或抵消起始突变的第二次突变，则称为校正突变。校正突变又名假回复突变，有基因内校正和基因间校正。基因内校正与第一次突变发生在相同的基因内，基因间校正发生在与第一次突变不同的基因上，通常在翻译的水平上起作用。

第六章小结

DNA重组是指发生在DNA分子内或DNA分子之间核苷酸序列的交换、重排和转移现象，主要包括同源重组、位点特异性重组和转座重组。

同源重组是两个DNA分子的同源序列直接进行交换。细菌的接合、转导、转化和真核细胞的同源染色体之间的交换等都属于同源重组。解释同源重组的模型有Holliday 模型、Aviemore模型（单链断裂模型）和双链断裂模型。三种模型在重组过程中形成χ状的Holliday连接是一致的。同源重组的基本步骤包括：链断裂与切除、链侵入、退火与合成、形成Holliday 结构、Holliday连接的分离和交换。

重组是在特定的蛋白质和酶的协助下完成的。参与E.coli同源重组有关的蛋白质包括：RecA蛋白、RecBCD蛋白、RuvA、RuvB和RuvC蛋白等。RecA蛋白是同源重组中最重要的蛋白质，它参与E.coli所有的同源重组途径。RecA的主要功能有促进2个DNA分子之间链的交换，以及作为共蛋白酶促进LexA 阻遏蛋白的自我水解。RecBCD蛋白由RecB、RecC和RecD三个亚基组成，具有外切核酸酶V、解链酶、核酸内切酶、ATP酶和单链DNA外切酶共五个酶活性。RecBCD蛋白的功能是参与细胞内的RecBCD同源重组途径。RuvA蛋白的功能是识别Holliday连接，协助RuvB蛋白催化分叉的迁移。RuvB蛋白是一个解链酶，其功能是催化Holliday连接中分叉的迁移。RuvC蛋白是一种特殊的核酸内切酶，催化Holliday连接的分离，因此被称为解离酶。

发生在E.coli的同源重组途径有RecBCD途径、RecF途径和RecE途径。真核生物的同源重组主要发生在细胞的减数分裂的前期I的两个配对的同源染色体之间，其中，在细线期和合线期，形成联会复合体，在粗线期进行交换。同源重组也会发生在DNA修复之中，用以修复DNA双链断裂、单链断裂和链间交联。适合真核生物同源重组的模型应该是双链断裂模型，参与同源重组的主要蛋白质有Rad50、Mre11、Nbs1、Spo11、MSH4、Dmc1、PCNA、RPA和DNA聚合酶δ/ε等。

位点特异性重组是指在DNA特定位点上发生的重组，需要专门的蛋白质识别发生重组的特异性位点并催化重组反应。位点特异性重组也发生链交换、形成Holliday连接、分叉迁移和Holliday连接解离。位点特异性重组可以发生在2个DNA分子之间，导致2个DNA分子之间发生整合。位点特异性重组也可以发生在1个DNA分子内部，可能导致缺失或倒位。位点特异性重组的功能包括：调节噬菌体的整合、调节基因表达、调节胚胎发育期间程序性的DNA重排。

转座重组是指DNA上的核苷酸序列从一个位置转位或跳跃到另外一个位置的现象，在原核生物和真核生物的基因组内均可以发生，发生转位或跳跃的核苷酸序列被称为转座子。转座子的靶点与转座子并不存在序列的同源性，接受转座子的靶位点可能是随机的，也可能具有一定的倾向性，这与转座子本身的性质有关。转座事件可导致基因组内核苷酸序列发生转移、缺失、倒位或重复。转座子本身还可能作为细胞内同源重组系统的底物。两个转座子之间发生的同源重组可导致缺失、插入、倒位和移位。细菌内的转座子分为插入序列、复杂型转座子、复合型转座子和Mu噬菌体四类。

转座机制分为 “剪切”和“粘贴”机制以及“复制”和“粘贴”机制。原核转座子与真核转座子的差别主要反映在转座的机制上：真核生物转座过程中的剪切和插入是分开进行的，转座子的复制很多通过RNA中间物来进行。根据转座的机理将真核生物的转座子反转座子和DNA转座子。反转座子在结构、性质和转位的方式上与逆转录病毒的复制相似。根据两端的结构，反转座子可进一步分为LTR反转座子和非LTR反转座子。果蝇基因组上的Copia 元件和酵母体基因组上的 Ty元件属于LTR反转座子，LINE和SINE属于非LTR反转座子。DNA转座子又分为复制型DNA转座子和保留型DNA转座子。每一类转座子都有自主型和非自主型。自主型转座子含有开放的阅读框架，它们编码转座所必需的酶或蛋白质；非自主型转座子缺乏足够的编码能力，却保留了转座所必需的顺式序列，在合适的自主型转座子编码的转座酶的作用下，它们照样可以进行转座。

第七章小结

以DNA作为模板合成RNA的过程被称为转录，它是基因表达的第一步。转录具有以下特征：发生在DNA分子上某些特定的区域；以四种NTP为原料，并需要Mg2+的激活；需要模板，需要解链，但不需要引物；第一个被转录的核苷酸通常是嘌呤核苷酸；转录的方向总是从5′→3′；具有高度的忠实性和进行性；转录是受到严格调控的。

参与转录反应的主要酶是RNAP，它不需要引物，缺乏3′-外切酶活性。在三维结构结构上，RNAP类似于DNA聚合酶的“手掌”状结构。形成原核细胞RNAP只有一种，有核心酶和全酶两种形式，全酶由核心酶α2ββ′ω和可变的ζ因子组装而成，负责起始阶段的反应，纯粹的核心酶只负责延伸阶段的反应。原核细胞RNAP特异性的抑制剂有利福霉素和利链霉素。在真核细胞有RNAPI、II和III，它们分别催化不同性质的RNA的合成。真核RNAPII对α-鹅膏蕈碱高度敏感。所有的真核细胞RNAPII最大亚基的羧基端都含有一段7个富含羟基氨基酸残基组成的高度重复的序列，为CTD，CTD的磷酸化参与调节RNAPII的活性。

转录过程分为起始、延伸和终止三个阶段。转录起始阶段最重要的事件是识别启动子，形成转录起始复合物。原核转录系统中，RNAP能够直接识别启动子。而真核转录系统之中，直接识别启动子序列的是特定的转录因子。原核生物属于启动子的序列通常包含称为“－35”区和Pribnow盒（或－10区），其中－35区的一致序列为TTGACA，Pribnow盒的一致序列是TATAAT。起始复合物的形成为转录的限速步骤，起始频率主要取决于启动子强度。一旦启动发生，RNA合成的速度与启动子强度无关。转录的起始实际上是RNAP与启动子相互作用并形成活性转录起始复合物的过程，E.coli转录起始反应依次为： RNAP全酶与dsDNA非特异性结合；全酶与启动子形成封闭复合物；封闭复合物异构化成开放复合物；形成第一个磷酸二酯键；启动子清空。在E.coli中，当ζ因子释放后，转录即进入延伸阶段。失去ζ因子的核心酶通过“滑动钳”构象握住DNA，以更快的速度沿着DNA模板链向前移动，催化RNA链的延伸。原核系统转录的终止有两种方式：一种依赖于被称为ρ因子；另一种方式则不需要ρ因子，而需要RNA转录物3′-端的终止子序列。转录的忠实性除了聚合酶本身的高度选择性以外，还与转录过程中的校对机制有关。转录校对有两种方式：一种是焦磷酸解编辑，使用聚合酶的活性中心，以逆反应形式，通过重新参入焦磷酸，催化错误插入的核苷酸的去除；另一种是水解编辑，需要聚合酶倒退一到几个核苷酸，然后通过GreA和GreB切除 3′-端几个核苷酸，包括错配的核苷酸。

真核转录系统与原核系转录系统的差别有：染色质和核小体结构对转录有深刻的影响；真核细胞RNAP高度分工；需要许转录因子；启动子以外的序列参与调节基因的转录；转录与翻译不存在偶联关系；转录的产物多为单顺反子。

真核细胞RNAPI负责28S rRNA、18S rRNA和5.8S rRNA的基因转录，转录的场所为核仁。这三种rRNA共享一个启动子，由核心启动子上游启动子元件组成。转录需要UBF和SL1两种转录因子。UBF作为组装因子，SL1作为定位因子将聚合酶I招募到启动子上。转录的终止于一个分散的由18个nt组成的终止子区域，需要转录终止因子。

RNAPIII负责小分子RNA的转录，包括tRNA、5S rRNA、7S RNA、snoRNA和无帽子结构的snRNA和某些病毒的mRNA等。转录需要的转录因子有TFIIIA、B和C。其中TFIIIC为组装因子，TFIIIB为定位因子。转录终止与原核生物不需要ρ因子的终止机制相似。

RNAPII负责催化mRNA、具有帽子结构的snRNA和某些病毒RNA的转录。控制蛋白质基因的转录顺式作用元件包括核心启动子、调控元件、增强子和沉默子。属于核心启动子的原件有：TATA盒、起始子、TFIIB识别元件、下游启动子元件和GC盒。调控元件的作用需要特殊的反式作用因子的结合。增强子是一种能够大幅度增强基因转录效率的顺式作用元件，沉默子则是一种抑制基因表达的顺式作用元件。增强子和沉默子的作用与距离、方向、位置均无关，对临近的基因作用最强。参与蛋白质基因转录的转录因子有所有的蛋白质基因转录都需要的基础转录因子和特定基因转录才需要特异性转录因子。已知的基础转录因子有TFIIA、B、D、E、F、H和J等。转录因子和RNAPII与启动子结合的可能次序是：TFIID→TFIIA→TFIIB→(TFIIF + RNAP II)→TFIIE→TFIIH。

第八章小结

基因转录的直接产物在细胞内必须经历转录后加工才会转变成有活性的成熟RNA分子。RNA经历的后加工反应主要有：去除或填加某些核苷酸序列，修饰某些特定的核苷酸。

原核系统的mRNA很少经历后加工。原核细胞的rRNA前体的后加工主要是剪切、修剪和核苷酸的修饰。原核细胞的三种rRNA和某些tRNA作为一个共转录物被转录，需要通过剪切将三种rRNA从共转录物中释放出来。剪切和修剪涉及核糖核酸酶有III、D、P、F、E、M16、M23和M5等。核苷酸的修饰主要形式为核糖2′-羟基的甲基化，它发生在剪切和修剪反应之前。原核细胞tRNA前体的后加工方式也包括剪切和修剪以及核苷酸的修饰。其中的核糖核酸酶P由M1RNA和蛋白质组成。核苷酸的修饰主要集中在碱基上。已发现tRNA上的碱基修饰有近百种方式。

真核细胞的细胞核mRNA前体所经历的后加工反应主要包括5′-端“戴帽”、3′-端“加尾”、内部甲基化、剪接和编辑。戴帽和加尾仅发生在mRNA和某些snRNA，这与聚合酶II的CTD发生特异的磷酸化有关。

帽子与第一个被转录的核苷酸之间以5′,5′三磷酸酯键相连，有0型、1型和2型。加帽反应是一种共转录反应。尾巴是指大多数真核细胞核mRNA的3′-端含有一段多聚腺苷酸序列，是在转录后填加上去的。由两种因素控制加尾反应：一种位于mRNA前体内部，为一段6核苷酸序列，充当加尾信号，其一致序列为AAUAAA；另一种为识别加尾信号的蛋白质或催化加尾反应的酶，包括剪切/多聚腺苷酸化特异性因子、剪切刺激因子、剪切因子I和II、poly A聚合酶，以及poly A结合蛋白。剪接就是去除内含子，连接外显子的过程。真核细胞mRNA前体的剪接是高度精确的。其精确性取决于两个因素：其一是位于外显子和内含子交界处的剪接信号；其二是5种snRNP。

真核细胞内有主要剪接途径和次要剪接途径。在主要剪接途径中，剪接信号的一致序列是内含子的前两个GU和最后两个AG，此外还包括在3′-SS不远处存在的一段主要由11个嘧啶碱基组成的序列，还有内含子中间还有一段被称为分支点的一致序列。参与剪接反应snRNP有U1、U2、U4、U5和U6。其中U1负责识别5′-SS的信号；U2的主要识别分支点。U2与U6之间通过配对形成两段双螺旋，对于剪接反应非常重要；U5能够与一个外显子的最后一个核苷酸以及下一个外显子的第一个核苷酸结合，从而有助于将两个相邻的外显子并置在一起；U6既能与内含子的5′-端互补配对，也能够与U4配对。U4和U6之间的配对导致两者形成紧密的复合物。次要剪接途径的位于内含子和外显子的剪接信号为AT-GC，参与剪接的snRNP有U11、U12、U4atac、U6atac和U5。剪接反应发生在剪接体。而剪接体主要是由mRNA前体、mRNA前体结合蛋白和5种snRNP在细胞核内按照一定的次序组装起来的超分子复合物。剪接反应是2次连续的转酯反应。剪接体的组装是一个有序和耗能的过程，而且剪接体本身又处在动态变化过程中。同一种Pre-mRNA的不同剪接方式被称为选择性剪接，选择性剪接可导致一个基因编码出两种或两种以上的蛋白质。在某些生物体内（锥体虫和线虫），剪接能发生在两种不同的mRNA前体分子之间，这样的剪接被称为反式剪接。

编辑是指在mRNA 的编码区内引入或丢失任何与其基因编码链序列不同信息的过程。它主要有两种方式：一种是在编码区内增加或减少一定数目的核苷酸（主要是U）；另外一种是编码区的碱基在RNA水平上发生转换或颠换。编辑的机理因编辑方式的不同而不同，核苷酸的插入或缺失一般需要gRNA引导，而碱基的转换或颠换则需要特殊的核苷酸脱氨酶的催化。编辑都需要一系列特殊蛋白质的参与，形成所谓的编辑体，以识别、结合和加工编辑点，保证编辑的忠实性。编辑的意义是调节基因表达、创造起始密码子或终止密码子等。

真核生物rRNA前体的后加工包括剪切、修剪和修饰，有的还需要剪接。一般需要snoRNA。某些snoRNAs 参与rRNA初级转录物剪切成个别rRNA，但绝大多数snoRNA是通过其特定序列与rRNA前体上修饰位点周围序列的互补配对来确定修饰位点。在核苷酸修饰的同时或结束以后，rRNA前体在特定的核酸酶的催化下进行剪切和修剪。

四膜虫26S rRNA前体含有内含子，其后加工包括剪接。此类内含子的切除需要鸟苷或鸟苷酸充当辅助因子，但不需要剪接体和任何其它的蛋白质的参与，完全是一种自我催化的过程。四膜虫rRNA前体中的内含子同时被称为第一类内含子。起催化作用的是由414个核苷酸组成的内含子。除了第一类内含子以外，还有第二类内含子、第三类内含子和tRNA内含子。第一类内含子和第二类内含子的切除不需要任何蛋白质因子的参与，完全是一种自我催化，属于核酶；第三类内含子的去除需要SnRNP的帮助，并在剪接体内发生的；tRNA中的内含子非常短，通常为10-20 nt，无一致序列。对于真细菌，tRNA内含子属于第一类或第二类内含子，但在真核生物和古细菌，tRNA剪接由一系列专门的蛋白质组成的酶按照一定的次序进行催化。

真核生物tRNA前体的后加工方式包括剪切、修剪、碱基修饰、添加CCA和剪接。其中剪切、修剪和碱基修饰与原核系统相似。而添加CCA和tRNA剪接则是真核系统所特有的两种后加工方式。

第九章小结

蛋白质的生物合成也称为翻译，参与翻译的主要成分有核糖体、mRNA、各种氨酰-tRNA、一种特殊的起始tRNA、起始因子、延伸因子和终止因子。

核糖体含有多个功能部位，包括A部位、P部位、E部位、肽酰转移酶、mRNA结合部位、多肽链离开通道、一些可溶性蛋白质因子的结合部位。在蛋白质生物合成中起决定性作用的是rRNA，其肽酰转移酶的活性由大亚基的23S rRNA承担。

mRNA作为翻译的模板，在其分子上至少含有一个ORF。每一个ORF一般以起始密码子AUG开始，终止密码子UAG、UGA或UAA结束。原核生物的mRNA通常是多顺反子，含有几个ORF，每一个ORF可翻译出一种蛋白质，而真核生物mRNA为单顺反子，只有一个ORF，一般只翻译出一种蛋白质。

tRNA负责携带特定的氨基酸通过其反密码子去阅读mRNA上的密码子。决定某一种tRNA接受氨基酸专一性的主要因素是tRNA分子上由几个核苷酸甚至一个核苷酸组成的正、负元件。

氨基酸与tRNA形成氨酰-tRNA的过程被称为氨基酸的活化。活化反应由特定的aaRS催化，共消耗2个ATP。催化反应的每一种aaRS面对两种不同的底物都表现出高度的特异性，以确保能够识别和结合正确的tRNA与正确的氨基酸，从而合成正确的氨酰-tRNA。氨酰-tRNA合成酶使用“双筛”机制尽可能降低误载的氨酰-tRNA的生成。

起始因子、延伸因子、释放因子和核糖体循环因子分别参与翻译的起始、延伸、肽链释放和核糖体循环。其中的某些蛋白质因子为G蛋白，其功能的发挥需要结合和水解GTP。

自然界存在原核翻译系统、真核细胞质翻译系统、叶绿体翻译系统和线粒体翻译系统。所有的翻译系统都具有以下特征：以mRNA为模板，tRNA为运载氨基酸的工具，核糖体为翻译的场所；阅读mRNA的方向都是从5′-端→3′-端，多肽链延伸的方向是从N-端→C-端；使用三联体密码；正确的氨基酸的参入取决于密码子与反密码子之间的相互作用，与tRNA所携带的氨基酸无关；遵守摆动规则。

翻译可分为氨基酸的活化、起始、延伸、终止和释放。在原核生物的氨基酸活化阶段，除了形成各种氨酰-tRNA以外，还要形成fMet-tRNAfMet，由它阅读起始密码子。翻译的起始阶段发生的主要事件是起始密码子的识别和起始复合物的形成。

原核起始密码子的识别主要是依赖于mRNA的5′-端的SD序列与16S rRNA3′-端的一段反SD序列之间的互补配对。SD序列是mRNA分子上位于起始密码子上游的一段富含嘌呤碱基的序列。此外，mRNA分子上的特殊的二级结构对起始密码子的识别也有影响。起始复合物的形成需要IF-

1、IF-2和IF-3的帮助。在形成的三元复合物中，起始密码子正好处于P部位，而fMet-tRNAfMet通过密码子与反密码子的互补作用定位于P部位，A部位是空着的。肽链的合成进入延伸阶段以后，发生的主要事件是进位、转肽和移位且不断的循环。进位需要EF-Tu和ET-Ts，转肽由23SrRNA催化，移位由EF-G催化。正在合成的多肽链通过一个狭窄的出口通道离开核糖体。当终止密码子进入A部位以后，RF1或RF2便识别并结合上去，RF3·GTP促进RF1和RF2的作用。核糖体上的肽酰转移酶的活性受到释放因子的作用发生改变，它将肽酰基转移给水分子，肽链因此被释放出来。随后空载的tRNA离开核糖体，释放因子因为与RF3结合的GTP水解而得以释放。最后，在RRF的帮助下，核糖体与mRNA解离。

真核生物翻译过程与原核生物的差别有：核糖体的结构不同；原核生物的翻译和转录是紧密偶联的，而真核生物的转录和翻译不存在偶联关系；真核起始tRNA并不进行甲酰化；起始密码子的识别机制不同；起始tRNA与小亚基的结合先于mRNA；起始阶段不仅需要GTP，还需要ATP；起始因子种类与结构比原核生物要复杂得多；还没有证据表明肽酰转移酶活性由rRNA承担；释放因子有2种；对抑制剂的敏感性不同。

真核生物的翻译的起始分为四个阶段：mRNA的准备和检查；Met-tRNAiMet 与核糖体小亚基的结合；小亚基复合物与mRNA复合物结合后通过扫描发现起始密码子。一些病毒病毒使用内部进入识别起始密码子；大亚基的结合与起始因子的解离。

真核生物的肽链延伸反应与原核生物相似，同样不断地经历进位、转肽和移位反应，只是由eEF-1代替了EF-Tu和EF-Ts，eEF-2代替了EF-G，转肽酶的活性似乎由核糖体蛋白提供。在真菌中，还需要第三种延伸因子eEF-3的参与。

真核生物的肽链终止反应只有2个释放因子，其中eRF1识别所有的3种终止密码子。线粒体和叶绿体内发生的翻译更接近原核生物，但是它们也各有自己特有的性质。细胞有专门的质量控制机制处理异常的mRNA，以防止错误的翻译产物的在细胞内的堆积。原核细胞对丧失终止密码子的mRNA使用tmRNA进行抢救翻译，以释放出核糖体以及水解异常的多肽产物。真核细胞对于异常mRNA控制的机制有两种，一种是无义介导的mRNA降解，另一种无终止mRNA降解。

细胞内的蛋白质在不断地合成或分解。在真核细胞中，主要存在两套蛋白质降解系统：一套是溶酶体系统，不依赖于ATP，另一套是蛋白酶体系统，依赖于ATP，还需要泛素，而降解的真正场所是在蛋白酶。蛋白质的泛酰化有单泛酰化、多重单泛酰化和多聚泛酰化三种形式。通过泛素Lys48残基的多聚泛酰化参与蛋白酶体的降解，实际上，多泛素链的形成是将需要降解的蛋白质打上“死亡标签”，它似乎是靶蛋白进入蛋白酶体进行降解的先决条件。细菌既没有泛素，也缺乏与蛋白酶体相关的蛋白质，但也存在依赖于ATP的蛋白酶降解系统。

第十章小结

细胞内刚翻译好的产物还需经历后加工、定向和分拣等过程，才能最终成为有功能的蛋白质。翻译后加工反应来主要包括：多肽链的剪切、N-端添加氨基酸、蛋白质的剪接、氨基酸的修饰、添加辅助因子和寡聚化。

多肽链的剪切是在特殊的蛋白酶催化下进行的。通过剪切反应，许多蛋白质丢掉一些已经无用的氨基酸序列，如信号序列的切除，还有许多蛋白质只有去除一些氨基酸序列以后才有活性，如酶原的水解激活和激素原转变为激素等。某些蛋白质在翻译以后以多聚蛋白质的形式存在，或者与其它蛋白质融合在一起，需要通过剪切才能释放出来。

N-端添加氨基酸是在特定的氨酰-tRNA:蛋白质转移酶的催化下进行的，添加氨基酸的场所并不在核糖体上。

蛋白质剪接是指一条多肽链内部的内蛋白子序列被去除，两侧的外蛋白子的序列重新被连接起来的翻译后加工方式。剪接反应经历一种分枝蛋白中间体，是一种自催化反应。

氨基酸的修饰包括对肽链N-端或C-端的修饰以及对各种氨基酸侧链的修饰。氨基酸修饰的主要形式有：磷酸化、糖基化、脂酰基化、异戊二烯化、羟基化、泛酰化、ADP-核糖体基化、甲基化、酰胺化、乙酰化、甲酰化、γ羧基化、碘基化、焦谷氨酰化、硫酸化、GPI附着、腺苷酸化、小泛素相关修饰物修饰

多肽链的折叠有时也可视为后加工的一种方式。体内一个蛋白质的折叠总结起来有五点：正确折叠的信号包含在其一级结构之中；不同种类的蛋白质具有不同的折叠途径；体内绝大多数蛋白质的折叠需要分子伴侣的帮助；某些蛋白质折叠还需要肽酰脯氨酰顺反异构酶或蛋白质二硫键异构酶的帮助；非折叠蛋白会诱发内质网的过载反应。

蛋白质在细胞内的定向和分拣可用信号学说进行解释。其主要内容是：各种蛋白质在细胞中的最终定位是由蛋白质本身所具有的特定氨基酸序列决定的。这些特殊的氨基酸序列起着一种信号的作用，称为信号序列。信号序列能够被细胞中的特殊成分识别，由此启动定向和分拣的过程。如果一个蛋白质缺乏任何一种信号序列，则会留在细胞液。整个定向和分拣的过程可分为三步：识别、移位和成熟。

细胞内的蛋白质定向和分拣有两种途径，一种是共翻译途径，另一种是翻译后途径。细胞膜蛋白、内质网蛋白、分泌蛋白和溶酶体蛋白为共翻译定向，这些蛋白质的信号肽序列一般位于N-段，富含疏水氨基酸残基。转位过程需要SRP。膜蛋白和可溶性蛋白的移位过程有所不同，其中前者还可能含有停止转移序列，其作用是阻止肽链的进一步移位而让肽链在信号序列被切除以后仍然锚定在膜上。

由细胞核基因编码的定位于线粒体、质体、细胞核和过氧化物酶体的蛋白质基本上属于翻译后定向。某些蛋白质具有双重的定位信号（其中有一种定位信号比较隐蔽），这样的蛋白质可定位到不同的细胞器。进入线粒体的蛋白质信号序列位于N-端。为了便于将来的跨膜转运，细胞质中的分子伴侣与蛋白质前体结合，以防止其提前折叠。分子伴侣在细胞液和细胞器分别执行不同的功能：在细胞液阻止蛋白质折叠，维持蛋白质处于一种细长的、容易跨膜的伸展状态，而在细胞器，却是促进蛋白质折叠成有功能的形式。蛋白质进入叶绿体的过程与蛋白质进入线粒体很相似，但也有不同：分拣和定位更加复杂；参与跨膜运输的通道与参与线粒体膜运输的蛋白质无同源性；输入到线粒体基质的蛋白质需要跨线粒体内膜的质子梯度。蛋白质定位于细胞核信号序列NLS位于多肽链的内部，主要由一些碱性氨基酸残基组成。核蛋白不是直接通过膜的转运，而是通过核孔复合物，以完全折叠的状态进入的。指导蛋白质进入过氧化物酶体的信号序列PTS一般位于肽链的C-端，其一致序列为SKL，进入过氧化物酶体蛋白质在细胞液已完全折叠成有功能的形式。

细菌也需要将它的某些蛋白质输送到外膜、内膜、外周腔或胞外的培养基上。这些需要被输送出细胞质的蛋白质在N-端也含有特殊的信号序列。在原核细胞里也发现了SRP，也发现分子伴侣结合需要转运的蛋白质。

第十一章小结

基因表达的调控主要集中在转录水平、RNA转录物的选择性后加工水平和翻译水平。由于原核生物细胞容量有限，能获得的物质和能量也有限，其基因表达的调控主要发生在转录水平上。

原核生物的基因多数以操纵子的形式组成基因表达调控的单元，操纵子是原核生物基因表达调控最重要的形式。组成操纵子的最基本的元件包括结构基因群、启动子、操作子、调节基因和终止子。

大肠杆菌乳糖操纵子是第一个被发现的操纵子，由一个调节基因（i）、操作子（o）和三个结构基因（z、y 和a）组成。在没有乳糖的环境中，lac操纵子处于阻遏状态，低水平、组成型表达产生阻遏蛋白，同乳糖操纵子的操纵子区域结合，阻止转录的进行。在有乳糖的环境中，诱导物与R结合，使R构象变化，失去与ｏ的亲和力，结构基因开始转录这就是乳糖对lac操纵子的诱导作用。乳糖操纵子中还有CAP结合位点，CAP-cAMP起正调控作用。随后，又发现了多个操纵子，如阿拉伯糖操纵子，其调控蛋白具有正调控和负调控功能；具有双启动子的大肠杆菌gal操纵子，以及可阻遏的色氨酸操纵子。

结构基因起始转录后，细胞还可以根据细胞内表达产物的含量通过衰减作用对转录进行进一步的调控。衰减子由转录出的RNA中的几个区域组成，是在RNA聚合酶起始合成后控制转录的进行。前导序列位于操纵子第一个编码区起始位点之前。衰减子序列包含编码前导肽的密码子，这段RNA能够形成多个不同稳定性的茎环结构，对翻译的终止起到调节作用。

原核生物的基因表达还有时序调节。在λ噬菌体中，是通过抗终止作用，调控从早期基因的表达转换到下一个区域基因的表达。

群体感应是细菌根据细胞密度变化进行基因表达调控的一种生理行为。具有群体感应的细菌能产生并释放被称为自体诱导物的信号分子，它随着细胞密度增加而同步增加。当自体诱导物积累到一定浓度时会改变细菌特定基因的表达，与特异的靶基因启动子结合，从而激活目的基因的转录，改变细菌的一系列生理活性。

RNA也可以调节基因的表达。核开关最初由耶鲁大学的分子生物学家Ronald Breaker和他的同事提出的。这种RNA分子同特异蛋白结合后能够改变它的形状，从而打开或关闭基因的表达。所有已知的核开关都会折叠形成RNA二级结构，有一个茎，一个中心多环和几个分支发夹结构。核开关在细菌中广泛存在。核开关是mRNA所形成的调节基因表达的结构。与其它的RNA调节结构不同，它们调节基因表达的机制为同小分子效应物直接作用，形成可变的结构，从而打开或关闭基因的表达。核开关还可以进行翻译水平的调控。此外，还有的核开关的作用机制与核酶的作用类似。核开关调节许多代谢途径的表达，包括维生素（如核黄素、硫氨素和钴胺素）的生物合成途径以及Met、Leu和嘌呤的合成等。在古细菌和真核生物中也发现有核开关的存在。

除核开关外，mRNA高级结构可以影响翻译的进行，还可以通过影响mRNA的寿命进行基因表达的调节已经早已被人们所认识。反义RNA是指与靶RNA（多为mRNA）具有互补序列的RNA分子，它通过与靶RNA进行碱基配对结合的方式参与基因表达的调控。现在反义RNA技术已经有了广泛的应用。

当细菌生长在饥饿的条件下，特别是缺乏维持蛋白质合成的氨基酸时，还可以通过严谨反应，将大部分代谢活动都关闭掉。这是它们抵御不良条件，保存自己的一种机制。细菌通过仅仅维持最低量的活性来节约其资源，直到条件改善时，它们又恢复活动，所有代谢区域也都活跃起来。

第四篇：分子生物学实习总结

分子生物学实习总结

三天的分子生物学实习，我能认真听老师的讲解和很好的按照老师的安排完成实验。期间，接触和学习到了很多有关分子生物学实验的方法、仪器的使用、技术，而且对分子生物学实验有一个大致的了解，学习到很多以前没有接触过的知识。

这几天来做的不足的地方有：

1.预习不够充分。只是浏览了实验报告上的原理、操作等内容，并没有深入了解每一个步骤的操作会对实验有什么的作用和影响。实验失败了，不能自主找到原因。

2.实验操作过程不够细心。实验要求十分细心，严谨和专注。实验中很多细小的地方还是没有很好的注意到。

3.遇到不懂的没有及时发问。实验就是一个让我们实操的过程，一边操作一边巩固书本上的知识。过程中，遇到不明白的地方应该及时问别人活着自己翻阅资料，力求把实验弄透彻。

但是我还是有很多收获的：

1.对分子生物学实验有了了解。例如实验的基本的流程和操作，常用的方法等基础知识已经有了一定了解，对以后的实验会有一定的帮助。

2.最基本的移液枪、离心机、涡旋器等的使用还有实验中的PCR仪、电泳等有一定的认。3.学会了严谨和细心。实验所用的材料都是比较昂贵的，而且实验只要一步错了，就得重做。所以需要非常严谨。不仅仅是分子生物学实验，其他实验也要求，所以培养这个有点对以后的实验非常有好处。

4.学会了坚持。很多次因为实验做的时间很长，大家都会很累，但是，还是要坚持，一点点累都受不了是不能把实验做好的。开始慢慢了解到做科研的人员的辛酸，长时间整天呆在实验室做实验，这需要很大的毅力。

5.把握实验机会，让自己学得更多。实验过程中，只要有实操的机会，我都会去操作。因为说和做是不一样的。而且在操作中能加深巩固知识和学得更加深入。

三天的分子生物学实习虽然很累，因为要天天去院楼，而却实验时间都比较长。但是还是很有意义的，因为学习到很到东西，收获了很多。

老师也为我们准备了很多的材料和准备，实验才做得那么快和顺利，其实，实验室简化了很多了，而且我们所做的实验都是已经设计好的，按照操作做就行了。如果时间和资金允许，应该设立一些自主完成的实验，这样可以培养我们更加多的能力，开阔知识面和拓宽思维。

第五篇：2012临床血液组实习小结

实习目的

熟练掌握WBC计数，WBC分类，血红蛋白比色，血小板计数，网织红细胞计数，找狼疮细胞，嗜酸性细胞计数，找疟原虫等项目的检验目的、方法学原理、标本的收集及处理、检测仪器（半自动、全自动血球仪，全自动血凝仪）的使用、检测试剂的评价、质控品及校准品的要求、操作步骤、结果计算、操作中的注意事项、参考值范围、警告值、校准程序、质控程序、临床意义、及当检验系统或仪器不能工作时应如何采取应急措施。

1.血常规分析

血常规仪开机——质控全血做质控——采血（儿童以末梢血为主）——编号——进样——试验完毕后浸泡清洗——关机 2.凝血象

接收标本——核对标本和化验单信息——分类编号——3000rpm离心10min——上仪器检测——刷化验单条码，录入病人信息——审核结果——打印报告。3.CRP 采血（血常规时同时取血）——稀释——加样——比色——录入结果

五、实习中的问题和不足

1.在凝血象的检测中没有注意标本的状态，有凝块的标本没有拒收，还好老师比较细心，没有将异常的结果发出，否则将犯下大错

2.在血常规的检查中也有不少困扰，特别是给小孩采血，很少有主动配合的患儿，这就不仅考验的是采血的技术，也要求具备与小孩沟通的能力

六、实习感想

临床血液组实习中印象最深刻的就是给小孩子采末梢血，本以为采末梢血是最简单最基本的操作了，但当真正拿起采血针的时候还是有点胆怯了，你不仅要面对小孩的哭闹，还有后面家长们那一双双紧张焦虑的眼睛。生怕扎疼扎深了孩子会哭闹，家长会责怪，可是自己开始的仁慈却让孩子们挨了两针甚至更多，经历几次之后，自己决定要胆子大一点，宁可一次扎得深一点也不愿多扎几次。在这个过程中，还要学会安抚孩子、哄孩子使他们乖乖的接受扎针采血，要把握采血时机，进针快速，保证一针见血达到目的。

在实习的过程中，自己发觉基础知识掌握的不牢固，学校已经学习了的，考完试实习前已经忘了一大半，在实验的过程中总是对检验项目的原理、目的和意义似懂非懂，有时老师提出的最基本问题自己也回答不出来。深深意识到要随时温故而知新，不能随学随丢。所以以后的学习和工作中一定要及时复习，日积月累，知识就会慢慢的积累下来。

临床血液组的标本量很大，每天都在一直在忙忙于常规工作，可是自己却很少去尝试去对每个化验单进行解释，更不用说将检验结果与临床相结合，这一方面甚是欠缺，这是今后能与临床医生沟通的基础，必须加强这方面的学习。

在临床血液组实习结束之际，我要感谢细菌室的每一位老师，感谢他们耐心、和蔼的教导，是他们严谨、一丝不苟的科学态度教育了我，是他们团结协作、融洽的工作气氛感染了我。他们循循善诱给我讲解，他们耐心规范了我的操作，他们给予我很大的信任与鼓励，放手让我操作。而我能做的是在今后的学习和工作中带着一颗感恩的心认真负责地工作，培养高尚的职业道德、严肃的科学态度和一丝不苟的工作作风，使自己成为一名合格的检验专业的的优秀人员。

祝福临床血液组每一位老师工作顺利、阖家幸福。