沙镇溪镇移民站2015年1月工作小结

第一篇：沙镇溪镇移民站2015年1月工作小结

沙镇溪镇移民站二O一五年一月工作小结

2015年元月,沙镇溪镇移民站主要完成了以下工作任务:

一、抓紧做好项目建设刹尾和资金结算

本月在建工程2个，其中三星店二组阳坡公路新修工程完成85%、千将坪村巴木场至后坪公路新修工程完成75%，三星店村小康示范村居民点配套完工已验收、台子湾村库区交通水毁救灾项目、范家坪村库区交通水毁救灾项目、千将坪村库区交通水毁救灾项目、三星店村库区交通水毁救灾项目、三星大道外侧居民点排污水沟新建工程已完工验收，正在办理资金决算。完成了千将坪茅红公路硬化，范家坪二、四组公路硬化，三星店公路硬化，台子湾五、十组公路硬化审计配合工作，审计报告可望在2月初下达。

二、持续抓好库区安全工作

为了确保库区安全，我站加强了对台子湾、三星店、树坪、范家坪等地灾点和临水房屋及全镇12个高切坡防护项目的巡查力度。1月16日，移民站联合镇级领导、国土、救灾办共同组成的工作专班对青干河岸线、锣鼓洞河库岸线及镇辖高切坡、临水房屋、居民点进行了实地巡查，目前属于旱季少雨期，总体情况稳定。事后，我站认真做好了巡查记录，提出了整改意见，做到勤监测，一有问题，立即上报。我站全体干部职工高度重视移民信访工作，明确了信访员的责任，规范接待秩序和办理流程，热情接待来访移民，详细记录移民反映的问题。本月无群众来访。

三、切实抓好移民档案管理

本月我站进一步巩固档案成功达标省一级的成果，切实加强档案收集整理归档和利用服务工作，将2014年各类资料文件进行了收集整理，加强了档案的日常管理，做到定期测记档案库房温湿度，对档案室不适应的温湿度进行了适当调节；定时施放防霉驱虫药物，有效防治了档案有害生物；建立了档案统计台帐。严格档案借阅登记。

四、统筹兼顾其他工作

1、加强移民财务资金管理。完成了已验收项目的决算审核和资金拨付工作，完成了移民财务年度决算报表。进一步规范行管费的使用监督，召开会议集中讨论修订了移民站财务管理相关制度，做到操作公开透明、支出合法合规、体现厉行节约。

2、加强库区户籍管理。本月共计办理库区婚迁户籍5件，分户1件。

3、加强各项制度落实。我站为了完善自身管理职能，加强了对出勤签到、请、休、销假的登记，严格规范了公务用车使用管理制度。组织了一次集中学习，对相关移民政策文件、新修订的安全生产法和《湖北省安全生产党政同责暂行办法》进行了集中学习研讨。认真开展2014年度移民工作总结，讨论确定了2015年工作思路。五、二月份工作安排

（一）抓好项目建设，加快工程施工验收和竣工结算进度

一是确保工程的安全质量监管，做好项目的过程监管和检查记录；二是对完工项目，督促施工单位搞好自查自验和整改工作，做好最后验收的准备，及时办理工程决算和结算；三是跟踪已送审项目的审计情况，待审计结论下达后及时办理工程资金结算；四是在保证质量和安全的前提下，督促施工企业加快施工进度。

（二）继续做好安全维稳工作

春节前全面开展一次临水房屋、高切坡和重大地质灾害点的安全巡查工作，严格落实节假日值班制度，搞好应急处置，确保移民群众生命安全。

认真办理群众来信来访工作，提高信访事项初始办结效率和群众满意率，最大努力减少重复信访和越级上访。

（三）做好三峡移民工程竣工验收的现场和资料准备工作

二〇一五年一月二十八日

第二篇：桧溪镇移民搬迁工作情况汇报

桧溪镇移民搬迁安置工作情况汇报

尊敬的各位领导：

值此向家坝水电站库区移民搬迁安置工作决战5.31节点目标的关键时刻，各位领导不辞辛劳，莅临我镇检查指导工作。在此，我谨代表桧溪镇党委政府及17000各族人民对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面，我就桧溪镇移民搬迁安置工作从四个方面作简要汇报。

一、移民搬迁安置工作基本情况

（一）全镇基本情况

向家坝水电站建设库区移民涉及我镇5个村民委员会13个村民小组，949户3217人，其中：生产安置人口734户2087人，选择逐年补偿441户1224人，搬迁安置人口525户1999人，选择自行安置130户564人，选择城镇化安置395户1435人。

（二）“南佛”公路基本情况

“南佛”公路建设途经我镇8.5公里，涉及搬迁安置户39户142人，其中6户25人属向家坝电站库区移民，目前已完成红线征地调查221亩，兑现补偿资金435万元。

（三）移民搬迁安置情况

强胜、永胜、得胜、源胜村移民搬迁户已全部搬出并实现居

1有定所，全镇共搬出254户913人。

（四）移民房屋拆迁情况

强胜、永胜、得胜村房屋拆迁工作已全部完成，源胜村即将完成，全镇完成房屋拆除162户，拆除单位3家。

（五）移民建房情况

全镇移民建房408户，永胜、得胜村移民建房已全面完成，源胜村71户已完成69户，新集镇安置点329户已完成261户。

二、移民搬迁安置工作主要做法

镇党委政府认真贯彻落实省、市、县移民工作会议精神，坚持“一切为了移民，一切服务移民”，大力弘扬“不为搬迁找借口，只为搬迁想办法”的桧溪移民精神，取消双休日、节假日，采取5+

2、白+黑等措施，全镇干群万众一心、群策群力、迎难而上、真抓实干、合力攻坚，牢牢把握移民工作主动权，弹奏“五步曲”、走好“五条路”、做到“五到户”，力争实现“五个新突破”。

弹奏“五步曲”，走好“五条路”，做到“五到户”

（一）弹奏“政策”曲，走好政策移民搬迁之路，做到政策法规宣讲到户。以弄通政策、熟悉规程规范为目的，实施镇村组干部全员培训计划。以入户工作为支撑，组建政策宣讲团进村入户，大力宣传移民政策法规，一方面注重情感交流，以理服人，晓之以理，动之以情；另一方面采取广播、标语、传单、群众会、代表会等多种形式，多管齐下，实现有声、有形、有意，入眼、入耳、入心。在宣传政策中，思想统一、口径一致，个个都是政策的解说员，人人都是宣传政策的能手，确保了搬迁工作政策宣讲到位，使群众从阻碍到理解，从理解到支持，从支持到主动自觉参与。同时，印发了《致移民公开信》1200余份、发放《移民安置政策法规宣传手册》950册、发放《城镇化安置移民建设用地分配方案》620册，张贴公告83份、悬挂横幅标语131条，印发《移民诉求解答》1100份，真正把移民政策法规、各级移民工作会议精神送到家中、贴到墙上、装进头脑。

（二）弹奏“情感”曲，走情感移民之路，帮建移民服务到户。县、镇、村三级联动，以实施“跨越发展先锋行动”为载体，深入一线，结对“认亲”，蹲点指导，帮助移民群众理顺情绪、算清经济账、解决矛盾纠纷，积极为搬迁群众搬家具、运粮食，协调水、电及落实安置点工作，帮助群众运砖、支砌、盖房，解决生产生活中的实际困难。同时发挥情感优势，以情感人，让搬迁群众理解支援国家建设，支持地方发展，发扬“舍小家、顾大家、为国家”的奉献精神，通过真情包户、真情帮扶，嘘寒问暖，赢得了移民群众的真情理解。

（三）弹奏“措施”曲，走措施移民之路，安置措施落实到户。一是因人而异定包扶。根据干部职工工作、性格特点，结合移民户实际，采取包点联系，严格落实（包思想动员、包政策宣传、包身份认定、包实物指标核查、包矛盾化解、包补偿兑现、包建房协调、包旧房拆除）等“八包”责任制，做到人到岗、责到人、包到户、定奖惩。在搬迁中，工作统一部署，计划统一制定，政

策统一执行，建房统一规划，质量安全统一监管，全镇一盘棋，步调一致，齐头并进，合力攻坚。同时，成立督查组，全面督查、跟踪问效，实行一日一督查、一日一通报。二是激励搬迁定措施。对按时签订协议和完善各类手续的移民搬迁户优先享有选择宅基地的分配权；三是统筹各方解困难。县级部门为困难移民搬迁户担保贷款建房；镇、村两级通过农村民居地震安全工程、政府贴息贷款、低保、救济等方式着力解决移民建房及生产生活困难；如桧溪中心校创新方式，采取了“三优一扶”政策激励移民搬迁群众。通过采取各种激励措施，充分调动了移民搬迁的积极性。

（四）弹奏“和谐”曲，走和谐移民之路，矛盾纠纷排查化解到户。以理顺移民情绪为目标，以入户走访为主线，进一步搭建和完善沟通交流、诉求反映平台，及时化解矛盾纠纷，敏锐掌握苗头性、倾向性问题，狠抓事前预防处置工作，确保问题不积累、矛盾不激化，全力维护和谐稳定。自移民搬迁安置工作启动以来，全镇化解各类矛盾纠纷236件，成功化解家庭（家族）矛盾纠纷12件。

（五）弹奏“党建”曲，走固本强基之路，党员干部联系移民群众到户。镇党委以基层组织建设年为契机，以开展“四群”教育活动为抓手，围绕“十万党员进农家、万名干部下基层”活动的深入开展，加强对移民村党（总）支部的管理，强化对“两委”班子成员、党员队伍的培训；整顿软弱涣散的党支部，抽调镇干部充实到移民村担任党总支部书记；在新集镇安置点成立了临时党支部，由镇党委书记兼任临时党支部书记、镇班子领导任成员，不

分昼夜坚守在安置点指导移民建房，充分发挥其移民问题“调解员”、政策“宣讲员”、生活与发展“参谋员”的重要作用；在全镇成立了7个移民突击先锋队，5个妇女突击队，帮助移民搬迁户运送物资。同时，开展攻坚突破创“移民先锋”、争先进位创“发展先锋”、执政为民创“服务先锋”、凝心聚力创“和谐先锋”等活动为着力点，县级领导、包扶部门和镇、村各级党员领导干部深入实际、深入基层、深入群众，以“一对一”或“一对多”的包保方式，共填写民情登记卡967份，填发民情联系卡1053张，到点联系1600余人次，电话联系2500余次，为移民户解决实际困难450件。通过全面整顿和各种活动的开展，基层党支部的战斗堡垒作用进一步彰显，党员先锋模范作用得到进一步发挥。

力争实现“五个新突破”

（一）特色城镇建设实现新突破。以移民搬迁为契机，坚持“高起点、高标准、高效能、高品位、显特色”的原则，将新集镇建设成为更加舒朗大气，更加具有特色风格，城镇功能更趋合理，商气更浓、人气更旺的“湖滨商贸旅游名镇”。

（二）特色产业发展实现新突破。紧扣镇党委特色产业发展思路，重点抓好魔芋、油菜等优势农特产品的种植、加工，加大花椒、核桃等支柱产业建设；围绕万亩优质水果产业目标，加强现有3500亩优质水果管理，新植葡萄、枇杷等优质水果1000亩。

（三）特色观光旅游实现新突破。积极打造集山城、水电、湖滨、商贸一体的特色旅游城镇，争取对安土司古墓群、安土司

衙门、古碉楼、古驿道、古寺庙等历史文物的保护和修复，开发簸箕大板厂万亩原始森林生态风光，到十二五末，生态环境着力改善，进一步彰显“湖滨新城、魅力桧溪”。

（四）创建平安和谐桧溪实现新突破。加强惠民措施落实力度，强化社会治安综合治理，妥善解决群众关心、关注的热点、难点问题，安排好困难群众生产生活，抓好移民搬迁后续扶持发展，确保社会和谐稳定。

（五）干部队伍建设实现新突破。一方面按照干部在一线锻炼、一线成长的要求，抽派年轻干部到移民村挂职锻炼，2012年我镇在全县公开竞争选拔副科级领导干部考试中，4人符合条件参加选拔、3人进入考察，其中2人综合成绩名列全县前三甲。另一方面以转变干部作风建设为突破口，加大制度建设力度，规范干部管理，坚持政务、村务公开，打造“阳光”政府，主动接受群众和社会监督；坚决纠正损害群众利益的不正之风，严肃查处违法违纪案件。

三、存在的困难和问题

“五个差距、五大压力”

一是移民建房进度发展不平衡与全面完成5.31节点目标任务还有差距，深感完成移民搬迁节点目标任务压力巨大；

二是大部分移民补偿补助资金不多与打造特色集镇还有差距，深感要全面打造一个山城、湖滨、商贸、特色旅游名镇压力巨大；

三是少数移民对政策持怀疑态度及思想不通与全面推进工

作还有差距，深感实现整个移民搬迁安置工作画上圆满句号压力巨大；

四是公共基础设施建设滞后与移民期望值还有差距，深感要快速推进基础设施建设、实现移民“搬得出、稳得住、能致富”压力巨大；

五是移民的情绪波动与维护稳定和谐、实现长治久安还有差距，深感要进一步做好新形势下的群众工作，确保库区移民长治久安压力巨大。

四、下步工作重点

一是搬迁安置准备工作进一步周密细致；二是宣传发

动进一步广泛深入；三是基础工作进一步抓紧扫尾；四是移民建房进一步快速推进；五是市政设施功能进一步健全；六是矛盾纠纷进一步摸排化解；七是沟通协调进一步主动积极；八是安全生产进一步警钟长鸣；九是移民搬迁安置进一步全力推进。

二〇一二年五月二十日

第三篇：沙镇溪中学2011-2012教务工作计划

沙镇溪中学2011—2012教务工作计划

一、指导思想

以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学质量这条生命线，对学校常规教学工作实施全员管理。作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期的主要工作措施，强化制度建设，以求真务实的工作态度，促进公平、提高内涵、发展特色管理理念，进一步加强教学、教研的管理。树立“以人为本”的教育管理理念，认真贯彻落实新课标精神，根据学校工作计划特制定本处工作计划，认真做好本学期的教育教学工作，打造人民满意的教育。确保初中中考质量综合E值居乡镇前五名，一中上线54人以上，七至八年级教学质量半数以上学科进入县前6名。

二、主要工作措施

（一）健全组织，强化职责。

1、强化“普九”工作责任。“普九”入学率、巩固率是保证学校教学质量的一个重要方面。初，教务处负责入学走访，中途实行巩固率年级组长包组，班主任包班，将学生巩固率纳入年级组长、班主任的工作业绩考核，纳入班级各学科Ec值计算。普九档案建设由教务处和档案室负责，绝对保证学生“零辍学”。

2、坚持班子成员联系年级组和教研组制度。七年级组：陈攀峰、周东方，八年级组：郑风华、宋向阳，九年级组：付金权、张家轩、王明雄；语文：张家轩、数学：王明雄、英语：郑风华、理化生：付金权、政史地：周东方、综合组：宋向阳，联系人员要切实发挥服务、督导、协调等功能，过问并参与年级组和教研组活动；

3、强化教研组长、备课组长与骨干教师责任。本根据教研组长、备课组长和骨干教师考核办法，要把组内日常工作的落实情况，组内学科成绩以及个人教学业绩（尤其是中考成绩）纳入个人工作业绩认定，切实对教研组、备课组的日常教学教研负责。

4、教研组、备课组要努力营造“质量第一、合作取胜”的舆论氛围和团队精神，坚持打整体战，高度保持与学校思想统一、组内步调一致，摒弃单打独斗、各行其是的工作策略。

（二）、加强教学常规管理和过程管理，创新终结管理。

1、严把计划、备课、上课、作业、辅导、教研五关口，通过教学月查和不定时抽查以及推门听课、教学问卷等方式反馈教学过程的落实情况，一月一总结，一月一通报，激励先进，鞭策后进。

2、坚定不移的推行班级教学目标责任制和捆绑制，保证各学科平衡发展，杜绝单科独进。

七、八年级班级捆绑制不仅要看年级前40名人数，还要看前120名人数，九年级班级捆绑制不仅要看年级前60名人数，还要看前150名人数，促进班级整体质量上升，避免龙头蛇尾。

3、坚持以年级组长负责的一月一次班科联系会制度，因为班科联系会议不仅是促进班级平衡发展的重要手段，也是教师与教师、教师与学生增进沟通、相互了解的平台，促进校园和谐的良好择决。

4、狠抓教学常规管理，力争“零事故”、“零违规”，加强课堂查岗力度，建立教务日志和班级学习日志，真实记载各班“教”和“学”的情况，并如实反馈信息，以协助班主任和科任教任教师更好的做好教育教学工作。

5、创新考试评价制度，认真搞好考试研究。教研组、备课组要把好命题制卷关和质量分析关，教务处和年级组要精心、严密组织考试，严肃考风考纪，打造诚信考试，确保考试的效度和信度，每次考试从学校到年级组、教研组再到教师个人，要务实地作好质量分析，让考试为提高质量起到推波助澜的作用。将今秋、明春两季考试成绩纳入考核之内，不搞终结评价一锤定音，对学科Ec值的计算，也要考虑低分率。

（三）、抓实教研组建设，务实常规教研活动。

1、强化落实教研组长的常规教研活动职责。

建立教研组定期学习制度（一月一次），主要围绕新课标和课题开展理论学习，提升教师理论水平，更新教育观念，用先进的理念指导教学，开展业务学习，每月做业务学习笔记800字或者写一篇深刻的案例反思，每人每学期听评课至少15节，杜绝不听课、听课不评课现象。

尝试开展教研周活动。各组围绕本组学科特点，要确定自己的所引导的校园文化走向，然后根据定位有的放矢的开展丰富多彩的校园活动，既熏陶学生，提高兴趣，更有利于本学科的教学。例如语文组的传统经典文化、数理化生组的科学文化、英语组的外国文化、政史地的道德、地域和历史文化、综合组的体育艺术文化等等。要制定详实可行的活动方案，充分体现教师的主导性、学生的主体性。具体要求：有方案，有主题，有活动过程资料，围绕活动开展一次学科知识竞赛（强化学生知识的积累），办一期板报（展示教师与学生风采），撰写一篇活动通报（在教育网上发表），每人上一节高质量的公开课，开展常规教学比武活动，努力提高课堂教学效率，本着“优质的常规课就是优质课”的评价思想，不搞花架子，并给予分数和等级评定（以备迎新春举行教学大比武活动）。

2、务实推进集体备课制度。本学共设备课组16个，以中会考为导向，深入挖掘学科知识的内涵，提供教学研讨的平台，集团队之精华，充分发挥课堂的有效性，提高课堂的效益和水平，定时间、定地点、定内容开展集体备课活动，走课堂高效发展之路。集体备课不得流于形式，要摒弃不备课不备课上课，无教案上课和教案与课件两张皮的现象。教务处每月对教研组、备课组工作进行月查，一月一总结，一月一评定。

3、继续推行自修—反思校本教研模式，促进教师的专业成长。要认真抓好校本培训，鼓励教师自觉学习教育理论，撰写教育心得、教育教学论文，提高教师的教育教学理论素养。我校课题的负责人是陈校长，教师要结合个人成长规划和业务学习每月写一篇案例反思，择优推广；各组要注重课题的申报与研究，并与时好过程资料的收集和结题工作，以课题带动教研，并围绕课题开展丰富多彩的教学、教研活动，积累我校学科教学的文化底蕴。

（四）、抓典型，突出示范引领作用。深入实施名师带动战略，加强教师教学流程管理，规范教师教学行为，抓好校本培训和送培工作，培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯，提高教师教育科研的能力，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。榜样的力量是无穷的，一是对在教学中涌现的抓质量的典型组织专题材料向外推广，扩大其影响力；二是加强对骨干教师和高级教师的考核与管理，充分发挥骨干教师的引领作用，开展骨干示范月活动，将骨干教师参与教学研究、集体备课以及个人教学业绩作为骨干教师考核最重要的依据。加强青年教师的培养，做好新上岗教师的培训工作，落实师徒结对帮扶措施，完善青年教师培养机制。要把中学高级教师队伍建设纳入学校发展规划，学期的具体安排，同时充分发挥骨干教师既要有长期目标，又要有各的引领作用。

三、活动安排（祥见周安排表）

九月：组织学生入学，摸清人头，安排走访；出台教务工作计划、教研组工作计划、备课组活动安排；组织对新教师和任教新教材教师的推门听课；开展集体备课，月底教学月查。

十月：八年级英语、物理，七年级数学、英语学科抽考；九年级月考，月底教学检查，毕业班家长会。

十一月：期中考试，质量分析，班科联系会，秋季田径运动会。十二月：教学比武，总结表彰；筹备元旦综艺活动。元月：结束工作。

沙镇溪中学

教务处

2011年9月3日

第四篇：秭归县沙镇溪镇西陵小学体育工作报告

秭归县沙镇溪镇西陵小学体育工作报告

本年我校体育教学工作贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门进一步加强学校体育工作若干意见》的精神，从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据2017年工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现报告如下：

一、体育课开课率

我校严格执行课程计划，按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课：1-2年级体育课每周为4节，3—6年级每周体育课为3节。开课率为100%。

二、教学实施总体情况

1、以“健康第一”为指导，我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有记录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备学生、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。

2、要求每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课； ⑵抓常规纪律； ⑶抓安全教育； ⑷抓运动密度； ⑸抓锻炼实效； ⑹抓听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

三、阳光体育运动开展情况

1、学校从领导到教师一直以来都十分重视学校体育活动建设的开展，以“达标争优、强健体魄”为目标，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康快乐每一天”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设，由此，学校组建阳光体育运动领导小组，健全领导网络，明确分工责任到人。

2、学校将阳光活动建设落实到学校工作计划中。经常深入实际，检查督促，研究解决体育活动建设中的实际问题。比如春秋两季体育运动会的举行、体育类兴趣小组活动安排、月月体育小活动的活动方案、每学期体育工作的思路等学校都召开专门的会议共同商量后决定。

3、学校体育活动建设的教育经费能保证阳光体育运动建设的正常运行，有改善工作的具体措施和计划，将体育教师培训纳入计划，每年组织兼职教师参加各级各类业务培训。同时建立了体育教研小组，每两周开展一次活动，有专门的教研组活动记录。

4、开展阳光体育运动，与体育课教学相结合。坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程，由学校统一安排，每周定时定点上课，教师不得以任何理由挤占体育课时。通过体育教学，深化教学改革，不断提高教学质量，引导学生积极参加阳光体育运动。

5、开展阳光体育运动，理论与研究并重。我校开展阳光体育运动，根据多年教育的积累，着手研究大课间活动的合理设置与研究。如:学校自建校以来实行大课间活动，在深入研究了学生的年龄特征和喜好，除了在每学期的运动会上开设了难度适中、丰富多彩兼顾趣味性的活动项目，让学生养成课间课外、校内校外自觉锻炼身体的良好习惯。每天开展“大课间”活动，激发了学生对体育运动的兴趣，促进了学生热爱体育的积极性。

四、教学条件改善情况

我校严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设，根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

在上级部门的关心下，今年为我校新建操场,新建环形跑道，配有100米直跑道，羽毛球场1个，篮球场1个，5人制足球场1个，满足了正常的教育教学工作，教学条件逐年改善。

五、教师队伍建设情况

1、学校现有专职体育教师1名，兼职教师6名。

2、在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。

六、学生体质健康状况；

1、以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础，使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上，要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，测试成绩记入学生成长记录或学生素质报告书，建立通报制度，定期通报各班《学生体质健康标准》的实施情况和测试结果。

2、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，学期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作，经多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，全校92﹪的学生达到了合格标准，成绩优良。

七、存在困难及问题；

1、场地建设还需要规范，体育锻炼器材还比较薄弱；

2、资金缺乏，学校对体育教育经费投入相对比较少；

3、专职教师短缺。

4、体育器材方面的管理也常常得不到重视,功能作用发挥不理想。

回首这过去的一年，操场上记载了我们辛勤的汗水，也记载了孩子们的欢声笑语。总之，在上级教育部门领导下，依靠全体师生，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度。提高认识、加强体育基础设备设施器材建设。在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育工作的腾飞而努力奋斗。

秭归县沙镇溪镇西陵小学

二〇一八年一月十六日

第五篇：2010年嵩溪镇计划生育协会工作小结

2010年嵩溪镇计划生育协会工作小结

2010年5月9日

半年来，镇计生协会工作在镇党委、政府的领导下，在上级计生协会的指导下，坚持以科学发展观为指导，深入贯彻党中央、国务院关于《加强计划生育工作稳定低生育水平的决定》和上级计生协会有关会议精神，围绕全镇人口与计生工作的总目标，与时俱进、开拓创新，各项工作取得了新的进展。

一、加强协会自身建设

一是健全组织机构。以协会“三联创”活动为载体，切实加强计生协会组织建设。根据街道计生协会状况，紧跟形势，抓好村级计生协会的整建，配齐配强村级计生协会领导班子。通过健全组织机构，完善了基层协会组织建设，理顺了协会工作渠道，奠定了较好的工作基础。二是加强培训。组织全镇计生协会理事、协会小组长进行培训，通过培训，提高了广大会员自我教育、自我管理和自我服务的能力。

二、深入开展“三联创”活动

认真贯彻有关通知精神，有的放矢开展活动。充分发挥“三联创”一线指挥部的作用，按照实施方案要求，年初认真制定创建计划，年中进行自查，年终进行评估。为总结经验，扬长避短，坚持典型道路，以点带面，推进“三联创”活动深入开展。

三、抓好村协会评估认定工作。根据上级计生协会对村级计生协会评估认定标准，围绕加强计生协组织建设，提高计生服务能力，增强计生协活动效果的总体目标，结合我镇计生协工作实际，积极开展了基层计生协的评估认定工作，对照标准认真进行了自查、逐条对照，边查边改边完善，健全了制度，规范了工作，促进了协会工作地健康发展。

1、首先我镇成立了协会评估认定工作领导小组，专门制定了协会评估认定工作实施方案并召开了各村协会理事、计生专干会议，专题研究了本次协会评估认定的方案，逐条学习了各级关于计生协评估认定的标准，统一了认识。

2、印制了计生协会章程、协会章程宣传品、会员须知等宣传资料，利用各

种奖励费的发放组织各村会员进行了协会相关知识的培训，使广大会员进一步了解了计生协会组织的性质、职能、任务为、权利和义务。

3、加强阵地建设，设立会员之家，完善了会员活动场所。

四、积极开展计划生育家庭的走访和慰问活动。一是对计生困难的家庭送去了慰问金进行了帮扶救助，在春节、“三八节”、“母亲节”活动日期间开展宣传服务活动。慰问计生“二女”户15户计7500元。二是组织开展生育关怀活动，继续实施“幸福工程”、“小额贴息贷款”等造福工程，上半年积极向上级争取“幸福工程”款15万元，发放小额贴息贷款不19.25万元，进一步完善人口和计划生育利益导向政策体系，提高计划生育家庭保障福利水平。

半年来，我镇协会工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要是：村级协会兼职干部比较多，小组长素质参差不齐；协会会员作用尚未能得得充分发挥。