专业技术工作自述(评助理工程师)(共5篇)

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第一篇:专业技术工作自述(评助理工程师)

专业技术工作自述

从参加工作以来,对于单位制定的各项规章制度,严格遵守,严从律己,宽以待人。在工作中,不断学习,钻研,总结经验和教训,锻炼成专业技术和管理能力都熟的工作人员。从事过农村人行桥,涵洞,农村通村公路工程等的施工,在施工中,职业道德管理和专业水平等方面都得到了提升,并取得了一定的成绩,总结如下:

一.政治思想

在政治上,严格要求自己,积极参加各项活动,认真学习贯彻马列主义、毛泽东思想,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,时刻保持大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,把事业和广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,勤于思考,讲求效率,始终保持较强的敬业精神和奉献精神,奉献自己的微薄力量。

二、工作态度和职业道路

从参加工作以来,对工作勤勤恳恳,任劳任怨,有始有终。对于再苦再累的工作,坚持完成,从不计较个人得失,始终坚守自己的岗位,完成自己的工作,保证在工作中不出现错误,看着工程安全有序的施工。

作为一名工程专业技术员,应有高度的责任感,对工程建设的各个环节都知道,细致的安排并指导,精心实施作业程序,使施工有条不紊地进行,还要时刻不忘安全和质量,把好每一个关口,做到不违章,不玩忽职守,施工做到安全,优质,低耗;同时还应严格按图施工,规范作业,做到文明施工。

三、专业知识

由于本人是刚才大学毕业参加工作,学校学习的只是理论知识,要在以后的实践工作中得到很好的运用还需要实际的工作经验,因此在刚开始的工作时间里,我努力的跟着单位专业技术人员学习实践经验,学习他们在工作当中的专业技术和管理方法,谦虚求教,认真聆听,反复思考,仔细记录并总结经验。

在施工中,掌握了常用建筑材料的性质和质量标准,一般建筑结构的基本构造,材料的实验方法及计算方法,也学习到了一定的质量管理知识,同时我也不断地学习专业文化知识,掌握规范,标准,把规范,标准应用于工程建设中,不断地总结经验和教训,在每一个施工点,认真做好工程记录,经常分析和阅读其他专业人员的工程验收记录,学习并发现自己在工程建设中存在哪些问题,哪些方面值得提高,哪些方面值得继续发扬。

从参加工作的这一段时间中,感到知识和实践经验才是用来武装自己的最好武器,在以后的学习和施工管理中,不断学习,积累施工经验,把理论和实践结合起来,肯定会把我造就成合格的工程专业技术人员。

四、实际工作情况

在这段时间的工作中,不断学习文化和专业知识,努力提高自己的学识水平和专业能力。以下是工作情况:

(1)认真阅读并研究贵州省“四在农家•美丽乡村”基础设施建设—小康路工程技术导则(试行),并在农村通村公路修建当中得以运用。

(2)学习农村危桥改造技术,并在农村农用人行桥中运用。(3)学习全站仪测量放样,并在运用在枹木寨水库印石线四级公路复改建工程中对桥墩的墩位复核。

五、总结

在工作的这段时间内我的个人工作能力有了一定的提高,这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩,争取尽快成为一名合格的专业技术人员。

自述人:XXX

第二篇:本人专业技术工作述评.助理工程师

本人专业技术工作述评

园林工程主要研究园林建设的工程技术,包括地形改造的土方工程,掇山、置石工程,园林理水工程和园林驳岸工程,喷泉工程,园林的给水排水工程,园路工程,种植工程等。园林工程的特点是以工程技术为手段,塑造园林艺术的形象。在园林工程中运用新材料、新设备、新技术是当前的重大课题。园林工程的中心内容是:如何在综合发挥园林的生态效益、社会效益和经济效益功能的前提下,处理园林中的工程设施与风景园林景观之间的矛盾。简而言之就是探讨市政工程的园林化。

园林工程大致可分为三部分,即园林建筑、园林绿化、园林水电。

(一)、园林建筑是建造在园林和城市绿化地段内供人们游憩或观赏用的建筑物,常见的有亭、榭、廊、阁、轩、楼、台、舫、厅堂等建筑物。园林建筑在园林中主要起到以下几方面的作用:一是造景,即园林建筑本身就是被观赏的景观或景观的一部分;二是为游览者提供观景的视点和场所;三是提供休憩及活动的空间;四是提供简单的使用功能,诸如小卖、售票、摄影等;五是作为主体建筑的必要补充或联系过渡。

园林建筑特点与环境的结合首先是要因地制宜,力求与基址的地形、地势、地貌结合

作到总体布局上依形就势,并充分利用自然地形、地貌。其次是建筑体体量是宁小勿大。因为自然山水中,山水为主,建筑是从。与大自然相比,建筑物的相对体量和绝对尺度以及景物构成上所占的比重都是很小的。

另一要求是园林建筑在平面布局与空间处理上都力求活泼,富于变化。设计中推敲园林建筑的空间序列和组织好观景路线格外突出。建筑的内外空间交汇地带,常常是最能吸引人的地方,也常是人感情转移的地方。虚与实、明与暗、人工与自然的相互转移都常在这个部位展开。依次过度空间就显得非常重要。中国园林建筑常用落地长窗、空廊、敞轩的形式作为这种交融的纽带。这种半室内、半室外的空间过渡都是渐变的,是自然和谐的变化,是柔和的、交融的。

(二)、

第三篇:专业技术工作述评

专业技术工作评述

时光流逝,岁月如梭,转眼,我已经工作一年了,为了能在将来更好的工作,总结经验,坚持优点,改正不足,现将总结述职如下:

在这一年的工作中,我主要学习技术知识,但调到办公室后,除了技术,还要学习更多的管理工作,这对我这个刚参加工作不久的毛头小子来说是个不小的难题,但是我并不气馁,在工作中虚心向老师傅们学习请教,从而丰富自己的经验,这样才能够更合理的管理,将电气工作做得更好。

一、深入现场,扎实工作

2010年5月,我来到了大唐阜新能源化工工程有限公司托克托分公司,并在液态铝区域进行学习,在这里我接触到各种电气仪表,对马达保护器,ITCC等进行了系统的研究学习,在电机大、小修,电缆头制作,变压器滤油工作中,都积累了宝贵的经验。

一年来,我努力工作,认真履行职责,从技术上和管理水平上不断提高自己,在各个方面都取得了较大进步,遇到设备出现问题积极到现场处理故障,排除隐患。每天坚持到现场检查设备运转情况,高、低压设备的供电情况。学习PLC控制技术,了解控制信号的走线布置情况、信息传输方式等等。通过每天坚持学习,不断提高自己的理论水平,业务水平,实践经验和个人素质。工作不停留在表面上,不怕困难,求实见效,进一步提高自己的管理水平。

二、投身技改,勇于创新

在工作中,认真向老师傅们学习,不断提高自己,并在利用其他时间学习更高新的知识,积极参与到厂PLC程序控制系统的改造中去,工艺车间的技术改造项目很多,每一次技改都是我们提高专业技术的好机会,但我一个人还没有能力去进行大的项目改造,但我会保持良好的心态,投身到工作中去。

三、自我评价

通过一年的生产劳动和技术学习,我在思想上和技术上都得到了很大的提高和进步,既开阔了视野,丰富了知识,又提高了自己的管理和业务水平,为将来更好的完成工作任务打下了良好的基础。

总结一年来的工作,既有成绩又有很多缺点。在今后的工作中,只有不断认真总结,发现不足,改正缺点,个人才能得到更快的进步。

第四篇:专业技术工作述评

本人于2001年8于大连医科大学毕业后就在沈阳医学院附属第二医院工作,经过一年的外科轮转后,一直从事神经外科,2007年晋升为主治医生,现将本人任职以来的工作情况总结如下:

在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项活动,维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨、以提高管理水平和业务能力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路。

在临床工作中,本人深切的认识到一个合格的神经外科科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过订阅大量业务杂志及书刊,写下了大量的读书笔记,丰富了自己的理论知识。经常参加院内外举办的专业学术会议,从而开阔了视野,扩大了知识储备。现在可以独立完成脑出血、颅脑损伤等高级别手术,并对脑肿瘤、脑血管病、神经介入治疗有较好的认知。坚持理论联系实际,走近患者,贴近临床,不断在临床实践中去完善所学的理论知识,为广大病患服务。认真书写病志及医疗文书,及时向上级医师反应临床工作中所遇到的问题,从未出现过医疗事故或差错,受到了广大患者及同事们的好评,并在汶川地震发生后,参与组建了“爱心病房”,为伤员提供良好的医疗保障。

在科教研工作中,积极努力,认真备课,认真授课,临床实习和带教工作有生有色,对刚接触临床工作的学生,关怀备至,使他们更有兴趣去学习、探索。积极从事教改课题的研究,积极参与PBL授课及组织讨论,并有一项关于外科实习教学的科研项目。

总之,对今后的学习、临床工作、教学科研,我仍将一如既往的努力,为医院和医学院的发展,为伟大的医疗事业贡献力量。

第五篇:个人专业技术工作述评

本人专业技术工作述评

我于1987年参加工作,曾经在阀门厂职工大学任出纳员。1993年考取助理会计师,1997年被评聘为会计师。大学本科学历。现申报转评教育管理专业助理研究员。

一、政治思想方面

几年来,我能够认真学习党的各项路线、方针、政策,特别是党的有关教育方面的路线、方针、政策。在思想上能够按党员标准严格要求自己,关心国家大事和教育事业发展,热爱本职工作,积极参加学校的各项活动,并认真参与组织学校各项活动和公益性工作,出色地完成了上级和学校领导交给的各项工作任务,为学校教育事业的发展做出了应有的贡献。

二、业务工作方面

1、认真完成了综合工作。几年来,从经济管理系、本科部到招生就业处至就业指导处都在作专职干事,主要负责:本部门的档案管理;本科生的教育实习工作;本科生的毕业论文工作;毕业生的就业率统计、日报、周报、月报以及毕业生的就业协议的审核等工作。由于工作细致、管理到位,至今从未出现任何纰漏和错误。

2、认真完成了本部门的扶贫帮困工作。几年来,我先后与部门领导走访贫困户十多户、百余人次,发放了米、面、油和现金等款物;参与组织赈灾、献爱心等公益性事业,均做到了分分无差错、件件有着落。

3、积极参加了学校组织的各项活动。几年来,我能够认真参加学校

组织的各种学习和教职工活动,积极参与工会组织各项诸如职工专项体育比赛、文艺演唱会等活动,做到不怕艰苦,耐心细致,使本部门的各项活动得以圆满开展。

4、认真做好本部门的档案管理工作。能够认真专研档案管理业务,系统掌握了立卷归档方法、档案管理规则及保密划密原则,基本适应了新时期档案管理工作的新要求。几年来,我共整理档案40余卷,做到了立卷及时,划密准确。

三、协调能力方面

我在几年的工作中,能够本着既要坚持原则,又要不失灵活的指导思想,不断磨练自己的协调能力,培养和提高自身的综合素质。几年来,我受学校领导和部门领导的工作安排,通过于实习基地(与各中学和信息工程学校)领导的密切联系,使三届本科毕业生的教育实习工作顺利完成;通过与学校各学院的专业指导老师紧密沟通,使三届本科生的毕业论文工作顺利完成。

四、课题研究方面

我在扎实做好本职工作的同时,也不断结合教育管理中突显的问题,确定科研课题,认真探索和研究,深入总结经验,以便指导本职工作。近年来,共编写了《浅谈高校毕业生在就业难的情况下如何推进应对就业问题》、《以人为本在教育管理中的价值如何推进高校管理的科学发展》、《浅谈关于高校毕业生在就业市场建设的思考》、《浅谈高校毕业生就业制度改革的重大突破》等4篇科研论文,已经发表了三篇。

五、自我评价方面

综上工作述评,自我评价自己的表现,无论从工作态度上,还是协调配合上;无论从业务能力上,还是科研素质上,都在勤勤恳恳、兢兢业业、无私奉献着。均符合教育管理专业副研究员的条件要求和技术水平。今后,我将继续为所钟爱的教育事业努力奋斗,扎扎实实地做好教育管理工作,为学校全面发展做出更大的贡献。

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