惠安莲山中学体卫艺工作总结[推荐阅读]

第一篇：惠安莲山中学体卫艺工作总结

惠安莲山中学体卫艺工作总结

我校以党的“十七”大精神为指导，全面树立“健康第一”的指导思想，加大“课改”力度。全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，促进学生身心健康全面发展。在校领导的关心和支持下，通过全体教师的共同努力，较好地完成了各项工作任务，有力地配合了我校的教育教学工作，现将有关情况总结如下：

一、体育工作：

1、学校本着“健康第一”的指导思想，认真贯彻实施《学校体育工作条例》，切实加强体育工作，并纳入学校工作计划。

2、按《课程标准》和省颁课程计划开足上好体育课，坚持形式多样的全民健身活动。如：每周二和周四下午第七节开展的丰富多彩的体育活动。

3、配备专职体育教师3名，学校现有标准的400米环形跑道，操场有1个足球场，有2个篮球场，1个排球场，体育器材室2间，器材设备均能满足课内外体育活动的需要。

4、坚持做好“两操一练”活动，保证学生每天1小时的体育活动时间，每学年度学生体育合格率均达96%以上。

5、每学年举行一次全校性田径运动会，并有单项体育竞赛，加强对运动队的业余训练，有男(女)篮球队、田径运动队，能做到训练有计划、有总结，近三年在县中学运动会上均取得较好的成绩，如：在2007年惠安县中小学生田径运动会上，我校任瑞达同学获初中男子100米第三名，陈凤梅同学获初中女子跳高第四名。校教职工男子篮球队在06－07年荣获辋川镇“永鑫杯”篮球赛第二名，同年又获得辋川镇“永新杯” 篮球赛第三名。学生男子篮球队获2006年惠安县中学生男子篮球赛初中组第六名，女子篮球队获惠安县“电信—关爱女孩” 杯女子三人篮球赛第12名。

二、艺术工作：

1、按规定开足上好美术、音乐课，教学形式和方法丰富多样。

2、备有专用美术、音乐教室，教具、器械、设施能满足教学的需要，校内外艺术教育资源得到充分开发与利用。

3、组织学生开展科技创新，如“三小”活动等。积极开展各种兴趣小组活动，如：校运动队、美术兴趣小组、音乐兴趣小组等”。

4、开展音乐、美术兴趣小组，语文组开展书法、朗读兴趣小组等活动，使学生能具有感受艺术美，对自然美有初步的欣赏能力，并能尝试创造艺术美。

5、建立了“弘莲之声”广播室，音乐、美术兴趣小组经常开展活动，培养学生的爱好和兴趣，将美育融入教学过程。

6、成功举办了八届校园文化艺术节，通过演讲比赛、征文比赛、歌咏赛、歌手赛、书画作品展、工艺小制作比赛、广播操比赛、计算机单项操作比赛等各类丰富多彩的文体科技活动，活跃了校园文化气氛，培养了学生感受美、欣赏美的能力。近几年来有80多人次在省、市、县各级各类比赛中分获一、二、三等奖。

7、结合重大节日开展各种合唱比赛、“十佳校园歌手赛”、书法、绘画等比赛，培养了学生的艺术才能，提高了学生的艺术欣赏能力，陶冶了学生的情操，美育活动成效显著。陈育婷、陈秀羚、陈灵榕等同学在分别在06、07年惠安县中小学生“阳光下成长”校园歌手独唱比赛中获二、三等奖。

三、卫生工作：

1、本着“健康第一”思想，认真贯彻《学校卫生工作条例》和卫生保健有关规定，制定相关管理工作制度，并组织实施。

2、学校备有卫生室，按规定配备常用卫生器材和药品。定期体检，学生视力保持良好，建立学生健康档案，并制定“防近”措施，坚持宣传和实践相结合的原则，培养学生良好的卫生习惯。

3、学校认真贯彻落实教育部《关于加强中小学心理健康教育若干意见》的精神，把心理健康教育放在素质教育的重要位置来抓。制订并认真实施学校心理健康教育工作计划。配备有1名兼职教师，建立心理咨询室，定期开展心理咨询辅导，对心理咨询典型案例进行汇编，积极开展各种形式的心理健康教育活动，如为师生开设心理健康教育讲座，定期刊发“心悟”心理教育小报，对学生来信及时给予解答释疑，重视课堂教学渗透，沟通家校心理健康教育渠道，进行心理健康问卷调查和案例分析，开展丰富多彩的文体、艺术活动等等，提高了师生的心理素质，取得较好效果。心理健康调查表明，我校学生心理健康状况良好，绝大多数学生具有自尊、自信、自强和承受挫折的心理品质。每人有一项以上兴趣爱好或特长，具有一定的创造精神、适应社会能力和自我教育、自我发展的能力。

4、抓好学校食宿环境卫生，定期对食堂、学生宿舍加强检查并使之常规化，通过宣传栏、讲座、生物学科教学渗透等形式加强对传染病、学生常见病的预防管理和宣传工作，无集体食物中毒事故的发生。

总之，本学年，我们积极完成了各项工作。当然，还有许多不足之处。在新学期中，我们将继续努力，按照上级的指示要求，把体育、艺术、卫生工作真正融入到学校的教学中去，为学校的工作增添光彩。

惠安莲山中学 2008年10月12日

第二篇：惠安莲山中学体体育工作自查报告

惠安莲山中学体育卫生与艺术教育工作自查报告

我校认真贯彻落实中央7号文件和《学校艺术教育工作规程》和《学校体育卫生工作条例》，全面树立“健康第一”的指导思想，促进学生身心健康全面发展。在校领导的关心和支持下，通过全体教师的共同努力，较好地完成了各项工作任务，有力地配合了我校的教育教学工作，现将有关自查情况汇报如下：

一、教育管理

1、学校本着“健康第一”的指导思想，认真贯彻实施《学校体育工作条例》，切实加强体育工作，并纳入学校工作计划。按《课程标准》和省颁课程计划开足上好体育课，体育课开足率达100%。

2、坚持形式多样的全民健身活动（如：每周二和周四下午第七节开展的丰富多彩的体育活动），保证学生每天1小时的体育活动时间。

3、坚持做好每天“两操一练”活动，并做好点名考勤、考评工作。

4、通过每学年举行一次全校性田径运动会（今年举办第十二届校运会），使我校再次掀开了运动的热潮，增强学生的体质，引导更快更强更高的精神，加强团队合作的精神，培养集体观念，从而促进良好校风的形成。并加强对运动队的业余训练，有男(女)篮球队、田径运动队，能做到训练有计划、有总结。

二、条件保障

1、现我校配备专职体育教师2名，体育教师配备率达100%，并且都接受体育教学岗位培训。

2、由于条件限制，我校为非寄宿制学校。目前学校向没有经培训取得证书的卫生保健人员，还没有建立新生入学查验预防接种证制度。

3、学校现有标准的400米煤渣跑道运动场，操场有1个足球场，有2个篮球场，1个排球场，体育器材室2间，体育器材按照《中小学体育器材与设施配备目录》配置，符合要求，能满足课内外体育活动的需要。

4、在体育卫生设施设备上，学校的教室采光、照明，课桌椅配备均能达到

《国家体育卫生条件基本标准》的要求。

5、学校规模小，学生用餐人数少，卫生许可证尚在办理之中，采用自备水源，定期清洗，不定期技能型水质鉴定，主动接受食品卫生方面的监督。公共厕所设置的蹲位足够学生使用，厕所用水稍显不足。

6、当年，按照上级统一布置部署，有购买校方责任险。，没有从学校公用经费支出对学生进行的体检。

7、学校食品主动接受县级、乡镇防疫人员的监督。

8、学校 400米煤渣跑道运动场、篮球场2个，均能免费向社会开放。

三、评价机制

1、我县已全面实施初中毕业升学体育考试制度。

2、我校认真组织11届学生参加在广海中学举行的初中毕业升学体育考试，并取较好的成绩，在11届毕业生中只有2人没有达标。

四、体质状况

1、学校备有卫生室，按规定配备常用卫生器材和药品。定期体检，学生视力保持良好，建立学生健康档案，并制定“防近”措施，坚持宣传和实践相结合的原则，培养学生良好的卫生习惯。

2、我校认真实施《国家学生体质健康标准》，每年定期组织学生体质测试和测试数据上报工作，按时将测试数据上报“全国学生体质健康标准数据管理中心” 10-11我校生体质健康标准达标率达89.9%，其中优秀等级达13%，良好等级达46.7%。

惠安莲山中学

2011年6月16日

第三篇：中学2018体卫艺工作总结

中学2018体卫艺工作总结

XX中学2018体卫艺工作总结根据上级精神和具体部署，在学校领导的重视下，结合我校办学特色和学校实际情况，一年来，我校扎扎实实地开

XX中学2018体卫艺工作总结

根据上级精神和具体部署，在学校领导的重视下，结合我校办学特色和学校实际情况，一年来，我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作，并取得了较好的成绩：

一、学校体育工作：

1、认真贯彻了《课程标准》，严格执行课时计划，开齐开足上好体育课。

2、广泛深入开展“阳光体育”活动，克服了学校场地小、器材不足等客观困难，积极开展一小时阳光体育活动。如：大课间25分钟，在篮球操结束后的15分钟时间内，进行按班级按规定周期开展体育活动（篮球、足球、乒乓球、跳绳、器械、体能、反应游戏等）；每周每班三节体育课、两节活动课，体育教师准时进入班级或组织学生到操场开展各种类型的体育活动，确保每天一小时的场外体育活动时间；此外，结合我校社团活动，积极开展体育兴趣小组活动，如篮球社团、足球社团、健美操社团等。

3、一年来我校举行了一系列的校体育活动会：

2018年4月举行了校春季田径运动会及体育中考模测；

2018年10月举行了校秋季田径运动会及师生趣味运动会；

2018年11月举行了校班级篮球赛。

通过比赛，吸引了更多的学生走向运动场，激发了学生对体育运动的兴趣，体现了体育运动的竞争性、趣味性和娱乐性，很好地达到了阳光体育活动强身健体的目的，同时活跃了学校氛围，增强了班级凝聚力。

5、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作，全面推进《学生体质健康标准》的实施。

6、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查，对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育，防止了意外伤害事故的发生。

7、一分耕耘一分收获，由于我校阳光体育运动和体育社团活动的积极开展，我校在体育方面取得了骄人的成绩：

2018年4月在丹阳市男子足球赛中取得第六名；

2018年5月在丹阳市女子篮球赛中取得第二名；

2018年7月在镇江市校园篮球赛中取得第四名；

2018年11月在镇江市青少年三对三篮球比赛中取得第六名；

2018年获得丹阳市田径乙级队称号；

2018年12月荣获全国青少年校园篮球特色学校。

二、学校卫生工作：

1、继续高度重视学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识，切实加强领导，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求，针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案，严格执行了传染病报告制度。坚持实行晨检、午检、开窗关窗、定期消毒、因病缺课学生登记制度，按时由专人向上级相关部门上报情况，严格执行零上报制度。

2、多渠道、多方式积极开展各类卫生宣传工作。5月，我校邀请镇防疫站为我校学生做了精彩的卫生救助常识讲座，获得学生的欢迎。通过学校展板、橱窗、电子显示屏等宣传春季预防肠道传染病知识、夏秋季预防红眼病知识、乙肝疫苗接种知识等。

3、2018年11月完成对全校学生免费体检工作。（每学年都进行一次。）

4、严格贯彻执行《中华人民共和国食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。我们对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求，继续加强了对学生的食品安全教育和监督，学校建立健全食品卫生安全责任制，完善应急处理机制，从源头上有效地阻止了学生食物中毒事件发生。

5、2015年我校被命名为江苏省健康促进学校（银牌）。

三、学校艺术工作：

1、加强艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐上足艺术课程。加强了艺术教师队伍建设工作。在重视艺术教师学历提高的同时，我们引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高，积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动，积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动，引领教师更新观念，积极探索推动教师走上教、学、研合一的道路，以全面提高学校艺术教育水平。

2、结合学校社团活动，积极开展艺术类社团活动，如：舞蹈社团、合唱社团、书法社团等。

3、2018年9月举行了校主题绘画比赛。

4、2018年10月举行了校书法比赛。

5、2018年11月丹阳市文艺会演团体三等奖。

我校狠抓教学质量的同时，充分合理利用课内、课外活动时间，让每一个孩子找到适合自己的兴趣爱好，为孩子提供更多的选择空间，切实满足学生需求，增强孩子健康体质的同时，提高孩子的艺术素养，培养孩子的意志品质和道德修养，切实做到一切为了孩子，为了孩子的一切。

第四篇：中学体卫艺工作总结

文化中学体卫艺工作总结

我校坚持以人为本的教育理念，牢固树立健康第一、综合发展的教育思想，努力把学校体育、卫生、艺术教育有机地融入学生各种素质培养之中，加强学校体育、卫生、艺术教育工作，现将我校开展体卫艺工作情况总结如下：

一、我校开展体卫艺工作的主要情况。

1、认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《未成年人思想道德建设意见》，推动我校体育和美育的改革与发展，全面提升学生综合素质，制定“体育、艺术特色学校”创建工作方案，通过实施体育艺术“2+1”活动，促进素质教育再上新台阶。

2、健全了管理体系，强化了目标管理。实施“学校体育、艺术2+1项目”是学校体育、艺术改革，全面推进素质教育，培养高素质人才的需要，为全面推进“学校体育、艺术2+1项目”工作的全面实施，我校加强管理，合理协调，成立我校体艺“2＋1”大课间活动领导和执行小组。校长牵头，所有校级班子成员组成领导小组全程参与到师生体育艺术大课间活动中，体艺专任教师及各处室成员、班主任组成执行小组具体负责组织学生活动的有序开展。

3、加强师资队伍建设，不断提高师资水平。实施“2+1项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先导的，因此加强师资队伍建设是我市全面实施“学校体育、艺术2+1项目”的关键，我们采取多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度：一是提高教师认识水平；二是强化业务能力培训，努力提高体育、艺术教师的业务素质；三是发挥教育科研先导作用，在全体教师中开展专项2+1项目教育科研活动。

4.虽然学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中投入专项经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

5.学校落实专人负责体育艺术教学管理，学校组织机构、工作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确。定期检查体育艺术教育落实情况。检查及时到位，确保学生健康成长。

二、我校体育艺术特色项目“2+1”大课间活动开展情况

1、晴好天气时学生先跳花鼓舞，然后进行体育项目活动。要求班主任和指导教师按时到岗，全程管理和指导，不得提前离岗。

七、八年级学生应提前备好个人体育器材，迅速到指定场地进行集合，清点人数，然后按照学校安排以班为单位开展体育活动。七八年级学生以球类、跳绳和踢毽子为主要活动内容。九年级以中长跑和肌体力量训练为主。阴雨天气时学生分班在教室进行艺术技能练习。要求班主任和指导教师按时到岗，全程管理和指导，不得提前离岗。学生应提前备好绘画器材、书法纸等，每学期结束时每人向班主任上交绘画作品、书法作品各一件，各班择优向教务处上交绘画、书法作品各5件，学校择优表彰，颁发证书。进行音乐活动时，由文娱委员领唱红色歌曲、校园歌曲。每次室内活动由学校统一内容。

2、制定量化考核管理办法和实施细则。大课间活动学生出勤、安全、纪律等情况纳入班级日常量化评估，具体考核权重由政教处确定。指导教师的到岗出勤按照0.5课时/每次的标准计入本人教学工作量，纳入学期末绩效考核，无故缺席按旷岗处理，并按缺席一次扣5分，从学期末绩效考核中扣除。指导工作成效显著有特色的申请校长特别奖。管理教师考核：管理教师及当天校务值日为学生安全管理第一责任人，到岗出勤纳入学校考核。大课间活动各班学生的出勤情况，由学生会负责考核，并做好出勤统计记载。指导教师和管理教师的到岗出勤情况，由当天的校务值日负责进行考核，并做好考勤记载。

3、全校教师积极参与到体育艺术大课间活动中。我校教师成立男子篮球队，男女乒乓球队、象棋队，制定竞赛规则，取得名次学校择优表彰，颁发证书。通过丰富多彩的文体活动既锻炼身体又活跃校园文化氛围，有力推进我校体育艺术“2+1”大课间活动。

三、我校开展“体育、艺术特色学校”创建工作取得的成效。通过实施“体育、艺术特色学校”创建工作，特别是把实施“学校体育、艺术特色2+1项目”与学校体育、艺术教育课程和教学改革，与广泛深入的开展课外文体活动结合起来，有力的促进了全校体育、艺术教育工作的开展，主要表现在以下几个方面。

1、提高了各位老师和广大同学对学校体育、艺术教育工作的认识。

自实施体育艺术“2+1特色项目”以来，我们通过宣传、组织培训，督导检查等措施，不仅促进了体育、艺术教育工作的开展，而且提高广大教师对学校体育、艺术教育工作的认识，转变了观念，切实把学校体育、艺术教育工作作为全面实施素质教育的切入点和突破口，全面落实德智体美全面发展的教育方针，寓教育于“项目”之中，使每名学生都能受到良好的体育、艺术教育。

2、增加了投入，改善了学校体育、艺术教育硬件建设。

为促进我校体育、艺术教育工作的开展，全面实施“学校体育、艺术2+1项目”，我校增加了学校体育、艺术教育的投入，购置或自制体育、艺术器材，组织体育、艺术活动的经费逐年增加，目前基本达到开展活动的硬件要求。

3、师资队伍建设得到了加强。

我们充分利用2+1活动这一有力契机，努力造就一支体音美教师队伍，在县里教研活动的基础上，积极开展有计划的体音美教师培训工作，为全面开展“学校体育、艺术2+1项目”创造了有利条件。

4、积极开展课外文体活动。实施“学校体育、艺术2+1项目”课堂教学是基础，广泛开展课外、校外体育艺术活动是课堂教学的延伸和补充，我们在开足、开齐、上好体育、音乐、美术课的同时，以体育学科和课外活动为突破口，带动学校艺术学科课外活动的开展，形成了相互渗透、相互促进、共同发展的良好课外文体活动新局面，我学校共有常年坚持训练的体育运动队、艺术团（队）6支，各种兴趣小组5个。每学期举办一次体育艺术节，师生同乐、彰显个性、自我展示。在师生和社会上产生较大影响，有力促进我校体育艺术活动和综合素质教育的蓬勃开展。

5、学生的参与率大幅度提高，学生体质明显改善。

自开展体艺“2+1”活动以来，学生面貌有了很大改善，纷纷选择了自己或喜欢或擅长的项目，整体素质明显提高。处处可以看到学生刻苦练习的身影，可以体验到同学们积极参与的热情。每位学生都有展示自我的机会和平台，各班都涌现出了几个“体艺特长生”。历年中考体育达标率均高达97%以上。学生近视率也呈下降趋势。

四、存在问题

1、学校体育场地少，面积小，且是泥石加沙土铺成的跑道，无排球场、足球场、羽毛球场，仅一个篮球场，严重影响了学校体育艺术活动的开展。

2、学校规模小，缺少专职的音乐、美术老师，严重影响学校学生的艺术发展。

3、学校体育器材少且陈旧。由于以前是准备撤并的对象，长期没有纳入县级设备配备，很多体育、艺术器材少且陈旧，影响体育、艺术课的质量和学生课外活动的开展。

自我校开展“体育、艺术特色学校”创建工作以来，虽然存在许多不足，但工作也取得了一定的成绩，得到师生、家长和社会的肯定和赞誉。在今后的工作中我们将继续努力，创造性的开展工作，扎实做好工作，把我校体育、艺术教育工作再推上一个新台阶！

秭归县郭家坝镇文化初级中学

2015年12月4日

第五篇：惠安莲山中学2011-2012教务处工作计划

惠安莲山中学2011—2012学教务处工作计划

一、指导思想

新的一学年是莲山中学发展史上划时代的一年。这学年，我们将面对新的挑战以及新的机遇，学校以 “教字是中心，质量是生命” 的观念，立足本校教育教学实际，以“创新”为动力，以“改革”为依托，以规范办学行为为准绳，以提高教育质量为主线，它给我们带来了极大的动力和压力，这就是机遇与挑战共存。与时俱进，开拓进取，积极做好教学管理与服务工作。为此，特制定本学期工作计划如下：

二、抓好常规工作，促进规范管理

1、严格执行新课程标准，严格执行省颁课程计划，开齐课程，上足课时，不随意增减课时，不乱订乱发资料，面向全体，扎实双基，辅优转差，努力减轻学生负担。

2、做好教学常规检查工作。本学期除将组织两次教学常规检查外，还将不定期组织学生评教、学生座谈等活动，了解教师教学情况与教学效果，以便及时对教师的教学提出整改意见与要求。同时学校相关人员也要对教师进行随堂听课与评课。

3、各教研组要认真检查落实各备课组的教学进度与教学要求，指导备课组搞好单元与章节测试（测试卷统一采用进修学校练习卷），以进一步了解教师的教学情况。教导处组织期末两次大型考试，做好各年级段质量分析工作，认真研究分析教与学情况，做出正确的客观评价，召开师生座谈会，开展学生问卷调查，分析教学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。

4、教科室继续抓好说课、听课、评课活动。本学期继续组织进行骨干教师的示范课，年青教师的“五好公开课”等活动，本学期要求班子成员听课不少于30节，教师听课不少于20节。

5、组织安排好音、体、美教学，安排并检查落实“二操一活动”，搞好音、体、美特长生教育及其服务工作，切实保证每一个学生的身心能够得到全面发展。

6、加强实验课教学，发挥实验室实践功能效益，力争理化生实验室演示分组开课率达95%。

7、发挥各科优势，尤其是政治课和生物课，利用政治教学功能开展法制教育，让全体师生知法、懂法、护法做守法的好公民。利用生物课教学及讲座开展人口和青春期健康知识教育。

三、重视教研活动和校本研究

1、深入课堂研究，向四十五分钟要质量，全体教师都要树立“决战课堂”的忧患意识，深入研究教材，分析学生特点，认真准备教案，讲究课堂教学的方法，落实“自主、合作、探究”的学习方式，做到精讲巧练，因材施教，分层教学，精心布置课内作业。

2、充分发挥备课组的作用，强化集体备课制度。每次活动要有主题，有中心发言，并能制订出解决问题的初步方案，活动要有记录，做到资源共享及时反思总结，使学校教研活动成为教师群体合作的学习过程。要求各教研组以“同课异构”方式开展教学研究，提高教师提出问题、驾驶教材的能力，增强教师自主研究意识，让教师在自我反思中提高课堂教学设计能力，让教研真正助教师成长。本学期教科室将全程参与各组的教研活动，加强考核各教研组的教研活动的力度。

3、各科组要注重课题研究与教研活动相结合，教学理念与教学实践相结合，教研活动与培养新教师相结合，明确“问题即是课题，教学即是研究”，努力做到教研活动经常化、专题化和系列化。

四、做好各种教学管理与安排工作

1、严格学籍管理制度。对新生及时进行造册登记、入籍，拟对新入籍的学生的基本情况实施电脑管理。对休、留、复、转的学生严格按制度进行，控制休学生，各年级对问题学生不要推卸教育责任，努力避免重复教育及教育资源浪费。

2、做好学期开学前的准备工作。帮助各个年级做好教师配备、学生分班等各项工作，做好教材与教辅的发放，协助总务处搞好开学工作，确保教学秩序有条不紊。

五、加强教师队伍建设，提高教师整体素质

1、要求教师加强学习，树立正确的教育观、质量观和人生观，增强实施素质教育的自觉性。

2、激励教师加强学习，鼓励教师进行业务进修，熟练使用多媒体辅助教学系统，激发创新精神；鼓励教师积极撰写论文、案例，强化科研意识。

3、积极利用各种机会组织教师外出学习，请进来，走出去，参观、求教，加强校际联系，开展学术交流和专题讲座。

六、月份工作安排 8月份：

1、七年级新生招生、编班

2、配合政教处开展新生入学训练

3、配合总务处做好学生注册工作

4、制定“三表” 5、11届毕业生毕业去向调查 9月份

1、招生、巩生宣传周、动员流生

2、完成学籍有关表、卡、册滚动

3、各教研组讨论和制定本学期工作计划

4、认真分析上学期末检测质量分析，分析和总结教学存在问题，提出教改方向

5、初三毕业班工作例会

6、各班开展普法教育政治科教师交流普法教育心得 10月份

1、分类召开学生座谈会，了解教学情况

2、教学常规检查

（一）3、制定校青年教师“创五好”活动工作计划，开展青年教师“创五好”活动

4、组织教师参加片区教研活动

5、健康知识讲座 11月份

1、期中考试、半学期教学工作总结

2、初一、二、三分年段召开家长会、学生座谈会，研究教与学关系

3、期中表彰大会

4、开展青年教师“创五好”活动----现场观摩课

5、组织教师参加片区教研活动 12月份

1、组织学生参加“庆元旦作文”竞赛，选拔部分同学参加县、市作文现场赛

2、举行县级实验观摩课活动。

3、征集课改论文、说课稿、案例分析，汇编交流

6、各教研组做好教研课题的实验总结工作

5、组织教师参加片区教研活动

6、开展法制教育 元月份

1、教学常规检查

（二）2、技能科考试

3、期末复习考试，质量分析

4、科任完成学期小结

5、初一、二、三教师交流课程教学心得

6、分发成绩册，重点家访

2011

年8月27日