第一篇：班主任工作考核条例
xxx中心小学班主任工作考核细则
一、政教处考核部分（80分）： 分
1、制订切实可行的班队工作计划，准时出席班主任工作会议。
15分
2、认真上好班队课和晨会课，有记录。每学期各班至少有一次主题队会课。分
3、黑板报按时有质量。10 分
4、学生标志佩戴整齐。
10分
5、班级无重大违纪违规和安全事故，学生交通工具符合要求。
10分
6、课间及午休纪律良好。（有校领导和啄木鸟小分队共同打分）
20分
7、学期结束，上缴：点名册（有统计结果）、操评底稿；自己认真填写成绩册、学籍卡；班主任工作手册（家访记录人均一次）；班队工作总结；德育论文。
二、教务处考核部分（60分）： 分
8、年级以上集会、活动等，班主任自始至终在场且会风较好。分
9、放学路队整齐有序，配备路队长且行使职责。（最后一节课教师负责）
10分
10、两操精神饱满、队列整齐、动作到位。课间操班主任到场，眼保健操由当值科任教师负责。分
11、出操、体育课出勤率高且纪律好。
15分
12、支持并组织学生积极参加各项活动和比赛，且成绩好。15分
13、班级总均分高。
三、总务处考核部分（60分）：
5分
14、班级无乱收费，学校统一征收的费用完成的好且无矛盾。15分
15、认真管理班级财产。5 分
16、节约水电。
30分
17、室内外卫生：行政人员考评与学生考评各占
50%，具体标准依照卫生考评细则。分
18、完成临时交班任务。
注：
1、班主任到场的项目考评中，因公、病、事假的除外。
2、每出现一个流生扣50分。
津贴发放办法：
1、总分为200分，按学期考评。
2、班级人数以52人为基数，超出部分学期末按生均3元一次性补助。
3、总津贴根据学校财力实行包干。（本学期上限400元）
第二篇：班主任工作考核材料
班主任工作考核材料
在担任班主任工作期间，该同志能经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和党的重大教育方针政策，并能把学习心得与体会贯穿于学生的各种教育活动之中，对学生进行党的基本路线、爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，坚持德育为首，寓德育教育与课堂教学之中，使学生在接受文化知识的同时，树立正确的人生观.世界观.价值观，达到既教书又育人，促进了班级良好风气的形成，培养了大批的合格人才。
在班级管理工作中，该同志思想觉悟高，作风正派，责任心强。有丰富的教学经验和极强的工作能力。认真履行职责，能坚持原则，以身作则，善于言传身教，做学生的表率。对学生严慈共济.一视同仁，并加强思想教育、爱国主义教育、法制教育。处处以身作则，关心爱护学生，完善班内各项规章制度，由此形成良好的班风.学风。
该同志恰当安排学生的课外活动，积极开展各种有益身心的活动。开辟第二课堂，发挥学生特长，组织好各科兴趣小组。开发学生智力，培养学生的动手动脑能力，使学生能够在德、智、体等方面全面发展。该同志在开展差生转化方面，积极开展培优、补差活动。采取分类指导，分层教学，因材施教，把爱心洒向每个学生的心田。查漏补缺，保证所带班级合格率.转化率.优秀率大面积提高。在担任班主任工作期间，紧跟形势，踏实工作，善于管理，成绩显著。
2015年 11月
日
。。。。中心校 12
第三篇：班主任工作考核材料
班 主 任 工 作 考 核 材 料
单位（盖章）：睢县潮庄镇二中
2012年 10月26日
睢县潮庄镇二中徐照春同志在2002年8月至2012年10月期间一直担任班主任工作。
在担任班主任工作期间，该同志能经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和党的重大教育方针政策，并能把学习心得与体会贯穿于学生的各种教育活动之中，对学生进行党的基本路线、爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，坚持德育为首，寓德育教育与课堂教学之中，使学生在接受文化知识的同时，树立正确的人生观.世界观.价值观，达到既教书又育人，促进了班级良好风气的形成，培养了大批的合格人才。
在班级管理工作中，该同志思想觉悟高，作风正派，责任心强。有丰富的教学经验和极强的工作能力。认真履行职责，能坚持原则，以身作则，善于言传身教，做学生的表率。对学生严慈共济.一视同仁，并加强思想教育、爱国主义教育、法制教育。处处以身作则，关心爱护学生，完善班内各项规章制度，由此形成良好的班风.学风。
该同志恰当安排学生的课外活动，积极开展各种有益身心的活动。开辟第二课堂，发挥学生特长，组织好各科兴趣小组。开发学生智力，培养学生的动手动脑能力，使学生能够在德、智、体等方面全面发展。
徐照春同志在开展差生转化方面，积极开展培优、补差活动。采取分类指导，分层教学，因材施教，把爱心洒向每个学生的心田。查漏补缺，保证所带班级合格率.转化率.优秀率大面积提高。
该同志在担任班主任工作期间，紧跟形势，踏实工作，善于管理，成绩显著，于2010--2011学被评为县级文明班级。
单位（盖章）：睢县潮庄镇二中
2012年 10月 26日
第四篇：班主任工作考核材料
关于XX同志的班务工作情况考核报告
XX县中小学教师中级专业技术职务任职资格评审委员会：
XX同志在担任班主任工作期间，能经常学习“三个代表”、科学发展观等党重大方针政策，并能把学习心得与体会贯穿于学生的各种教育活动之中，对学生进行党的基本路线、爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，坚持德育为首，寓德育教育与课堂教学之中，使学生在接受文化知识的同时，树立正确的人生观、世界观、价值观，达到既教书又育人，促进了班级良好风气的形成，培养了大批的合格人才。在班级管理工作中，XX同志思想觉悟高，作风正派，责任心强,有丰富的教学经验和极强的工作能力。认真履行职责，能坚持原则，对学生严慈共济，一视同仁，处处以身作则，关心爱护学生并加强思想教育、爱国主义教育和法制教育。完善班内各项规章制度，由此形成良好的班风、学风。
XX同志恰当安排学生的课外活动，积极开展各种有益身心的活动。开辟第二课堂，发挥学生特长，组织好各科兴趣小组，开发学生智力，培养学生的动手动脑能力，使学生能够在德、智、体等方面全面发展。XX同志在开展差生转化方面，积极开展培优、补差活动，把爱心洒向每个学生的心田。在担任班主任工作期间，紧跟形势，踏实工作，善于管理，成绩显著。2012所带班级被评为县教育系统“两创两争”文明班级；2015被县教体局表彰为“优秀班主任”； 2016被县教体局表彰为“教学标兵”
综上所述，经考核，XX同志的班务工作情况考核为优秀。
XX小学
2017年9月
第五篇：优秀班主任工作考核细则
冠英中学班主任工作量化细则
为加强我校的纪律、卫生和安全的管理，结合我校的实际情况，特制定了以下班主任工作考核细则，望得到各班主任的配合和支持。
一、常规考核
一）、卫生、两操
1.教室及走廊地面清洁，无纸屑等杂物，无污迹；墙壁无灰尘、脚印、球印、蜘蛛网等污迹教室内摆放整齐。
2.卫生区：水泥卫生区无明显灰尘，无泥巴、纸片、包装袋、冰棍棒等杂物；泥巴卫生区无纸片、包装袋、冰棍棒等杂物；
4.寝室内的地面无纸张杂物及明显的灰尘、泥巴，被子要折放好，桌子要摆齐，饭钵不能乱摆放
5.做广播操时，不迟到、早退，无嬉笑、讲话和打闹现象，动作到位，不抢拍，整齐有力度；不无故缺操；
6.眼保健操：按时做操，不讲话，不睁眼，不做其它事情。
二）、纪律
7、早读和晚自习每迟到
8、早读和晚自习视纪律
9、寝室在关灯后开始就寝，严禁说话和做其他事
10、严禁在卫生区内随便丢垃圾，有违反的学生，由违犯学生的班级在当天清扫一次丢垃圾的卫生区，如班主任不配合，则扣该班级量化分
11、抽烟，赌博、打架
12、从教室（或寝室）向外丢垃圾
13、损坏公物
14、中午时间打球、喧哗
15、从校门以外的地方外出校园
16、披衣服
17、上课期间穿拖鞋
18、乱涂、乱画
19、说脏话
20、住校生不经班主任允许而外出
21、染发、男生留长发
注：未想到的其他违纪，临时通知
三）、班主任工作
22、准时出席班主任例会，认真做好记录（无故迟到十分钟以上每次扣2分，无故缺席每次扣5分）
23、按时完成学校布置的工作，及时保质地完成各项材料的收交工作（迟交每次扣1分，不交每次扣5分）
24、每周按学校相关要求组织一次班会，做好记录（把班会课挪作他用的每次扣2分）
25、黑板报要按要求按时完成，未按时出好或不做的分别扣1分或3分
26、在各种集会或和集体活动、大扫除、学生病或突发事件中班主任无故不参加每次扣5分
二、班级期末教学质量分
在期末考试中，班级总均分（与班级捆绑算法一样）高乡区域总均分一分加0.7两分，低一分扣0.7分。普通版班人数以学年初教导处核定的人数为准，每班允许3个辍学生不计入评比。实验班按人数比例与正钰中学相应的实验班比。
三、总得分=常规考核分+班级期末教学质量分
凯里市冠英中学
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