2014年 呼吸道传染病防治工作

第一篇：2014年 呼吸道传染病防治工作

阿克塔木乡卫生院 2014年 呼吸道传染病防治工作

呼吸道传染病的好发季节。为科学、规范和有序地开展我镇 呼吸道传染病防治工作，重点做好人感染高致病性禽流感（以下简称“人禽流感”）、传染性非典型肺炎疫情和流行性病毒性感冒（以下简称“流感”）、风疹、水痘等主要呼吸道传染病的预防控制工作，有效预防人禽流感、传染性非典型肺炎疫情和流感大流行的发生，控制和消除麻疹、降低流行性脑脊髓膜炎（以下简称“流脑”）等的发病，保护人民群众身体健康，维护社会稳定和经济可持续发展，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《全国不明原因肺炎病例监测、排查和管理方案》，制订本工作方案。

一、工作目标与原则

（一）切实落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作策略，做好 呼吸道传染病防治工作，预防人禽流感和非典疫情发生，防止流感流行，控制麻疹、流脑等传染病的发病率。

（二）突出重点、健全制度、预防为主、防治结合、依法管理、分级负责、规范措施、协调配合、加强监测、注重预警。

二、机构职责

（一）卫生院结合 呼吸道传染病疫情和实际工作情况，制定全镇 呼吸道传染病防治工作方案并组织实施；建立健全各项防治工作制度并组织落实；组织和开展人员培训和应急演练；组织和开展对防治工作的检查；组织和落实各项保障措施，共同开展防治工作。

（二）卫生院应当加强对呼吸道传染病防治工作的制度落实，认真落实各项防治措施，做到 “早发现、早报告、早隔离、早治疗”。要建立和完善组织机构和工作制度，建立责任制和责任追究制度；按照要求配备足够的人力、物力和设施设备，保证各项防治措施落实到人、落实到位；加强对医务人员的培训和考核，提高防治意识和能力；协助和配合疾控中心做好标本采集和转运、流行病学个案调查和疫情处臵等工作；积极开展 呼吸道传染病防治知识的宣传和教育。重点工作是：

1、在医疗服务中，应当提高对人禽流感和传染性非典型肺炎、流感、麻疹、流脑等呼吸道传染病的敏感性，及时发现并按照规定报告相关病例和可疑病例，同时按照相关诊疗要求进行诊治，并按规定做好病人的分诊、转诊以及消毒和隔离等工作；

2、发热门诊，应建立和完善预检、分诊制度，严格按照要求做好预检分诊和病人登记工作；对呼吸道传染病病人或者疑似病人，应当依法采取隔离或者控制传播措施；加强日常检查，完善消毒隔离和个人呼吸道防护措施，做好室内通风；做好医务人员个人防护，提高消毒意识；

3、在县疾病预防控制中心的指导下加强对辖区内重点人群、重点场所防治人禽流感和流感等 主要呼吸道传染病的健康教育，加强对集体性发热事件的监测力度；发生疫情时，配合疾控中心做好流行病学调查、疫点消毒和对密切接触者的追踪，并落实对密切接触者的医学观察；按照要求加强对预防接种门诊的管理，保证场地、设施和人员落实到位，切实保障疫苗接种安全。

三、工作内容

（一）预防措施

1、做好重点时期、重点人群、重点场所的预防工作。

根据本县呼吸道传染病的特点，每年度11月15日至下年度5月15日为我镇冬 呼吸道传染病重点防治阶段。在此期间，要切实落实发热病人的预检分诊工作，一旦发现传染病病人应立即按规定采取隔离、报告和救治等防治措施。以辖区内的学校、托幼人口为主的公共场所为重点，针对儿童、老年人、在校学生等重点人群，切实落实各项 主要呼吸道传染病的预防措施。要加强 主要呼吸道传染病防治知识的宣传和教育，要加强对重点人群中集体性发热事件的监测，辖区内有发热并伴有呼吸道症状病人异常增加的情况应当及时到现场进行调查核实，并按照规定上报。

2、加强消毒隔离防护，防止医院感染发生。应当按照《医院感染管理办法》、《医疗废物管理条例》有关规定，完善发热门诊设臵，建立健全工作制度，严格执行消毒隔离制度。医务人员要做好个人防护、消毒和医疗用品消毒处理等预防医院感染的综合控制措施，防止医源性和医院感染的发生。

3、开展重点人群免疫预防。按照免疫预防工作规定，应当在疾控中心的指导下，每季度对辖区内外来人口儿童免疫接种状况进行抽查，了解流动人口儿童数量，掌握本辖区流动人口儿童、学生分布与变化趋势，重点开展外来儿童疫苗查漏补种工作，提高麻疹、流脑等疫苗的免疫接种率和成功率，加强对外来儿童和集体生活学生等重点人群的麻疹疫苗接种工作；在全镇范围内集中开展主要针对外来流动人口的麻疹强化免疫活动，降低麻疹的发生。

4、开展健康教育，提高群众防病意识。应当充分利用

版报、传单、宣传手册等形式对村民广泛开展人禽流感、传染性非典型肺炎、流感、麻疹和流脑等 主要呼吸道传染病的健康教育活动，普及卫生科普常识，增强群众的健康意识和自我防范意识，指导群众落实预防措施，提高群众对呼

吸道传染病的自我防护能力。接种点应通过宣传栏、接种通知单等对群众进行疫苗预防传染病知识和效果的宣传，增强群众尤其是外来儿童主动进行预防接种的意识。

（二）医疗救治

1、病人的诊治。发热门诊应当严格预检分诊制度，经预检分诊的发热伴呼吸道症状的病人，应当在发热门诊就诊；发热门诊应配备具有丰富临床经验、经过传染病知识培训的医师和护士。应按照《全国不明原因肺炎病例监测、排查和管理方案》的要求，做好不明原因肺炎、人禽流感和传染性非典型肺炎的鉴别和诊断。

2、病情报告。应当指定专（兼）职人员负责人禽流感和传染性非典型肺炎医学观察病例、疑似病例和确诊病例的病情报告，如病例排除、死亡、出院和疑似病人转为临床诊断病人时，应当按照要求做好订正报告并及时向县疾控中心报告。

(三）控制措施

（1）消毒处理。应当按照相关技术方案要求做好呼吸道传染病的疫源地终末消毒。应当做好对病人分泌物、排泄物、污水、污物等消毒处理；按照预防性消毒的要求，做好交通工具、公共娱乐场所等公共场所和集体单位的预防性消毒。

（2）预防性服药和应急接种。发生呼吸道传染病疫情时，应当根据疾病特点和现场情况，决定是否采取预防性服药或应急接种等预防控制措施。如需在学校等人员数量较大的范围内采取预防性服药或应急接种，应当根据《疫苗流通和预防接种管理条例》上报县人民政府经批准后，根据《预防接种工作规范》要求方可实施。在实施的过程中，应当密切注意观察措施的效果及其他反应发生的情况并及时处理。

（四）在每年度 传染病重点防治阶段结束后，应当进行全面认真的总结，并将防治工作总结报县卫生局。

2014年1月15

第二篇：春季呼吸道传染病防治知识宣传单

春季呼吸道传染病防治知识宣传单

（一）各位老师、同学们：

根据区教育局、区卫生局《关于加强学校春季呼吸道传染病防控工作的通知》，我校积极开展春季传染病防控工作，落实晨检制度，缺课追踪制度，传染病报告制度以及健康教育知识的培训。

传染病：由各种致病微生物所引起的，能在人与人、动物与人之间相互传染的疾病，叫传染病。

传染病传播的方式和途径：第一，通过空气从呼吸道传染。如流感、流脑、麻疹、百日咳、猩红热等。第二，通过食物经消化道传播。如痢疾、伤寒、甲型肝炎等。第三，通过昆虫及动物传染。如蚊子传播乙脑；虱子传播斑疹伤寒；狗能传播狂犬病；苍蝇传播痢疾等。第四，通过日常接触传染。如甲肝、沙眼、红眼病、水痘等。第五，通过血液传播。如输血、扎针感染乙肝、丙肝、爱滋病等。预防传染病的环节：

1、控制和消灭传染源；

2、切断传播途径；

3、保护易感人群。

法定的传染病：甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。乙类传染病是指：传染性非典型肺炎、爱滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。丙类传染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

传染病的报告：任何单位和个人发现《中华人民共和国传染病防治法》规定的传染病病人或者疑似传染病病人时，应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。具体讲以下几种传染病的防治知识：

一、流脑

流行性脑脊髓膜炎，简称流脑，是由脑膜炎球菌引起的化脓性脑膜炎，是一种乙类传染病。传染源是带菌者和病人。病原菌主要借咳嗽、喷嚏、说话等飞沫直接从空气传播，进入呼吸道引起感染。临床表现为突起高热，头痛，呕吐，咽喉肿痛，皮肤黏膜淤点及脑膜刺激征（颈项强直），神志改变等。

二、麻疹疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要发生在儿童。如既往未感染麻疹又未疫苗注射，就有可能感染麻疹。感染是由于接触了患者或咽分泌物导致。麻疹极易传播，同居一室就可能被感染。一般在接触病毒后10天开始发热、流泪、流涕、咳嗽、怕光。红色的斑疹一般在初始症状后的3—7天出现，并发肺炎、喉炎、心肌炎、脑炎。患者从刚出现症状到疹子出现后4天内有传染性。任何被诊断为麻疹的患者，必须从学校或工作中隔离，直到疹子出现后的4天。由于儿童时期预防接种后产生的免疫效果随着年龄的增长而逐渐减弱，原本儿童时期患的麻疹现在反而使成人发病。（1）麻疹流行期间尽量少去公共场所（尤其是医院），少串门，减少感染和传播机会。（2）加强体育锻炼，提高抗病能力。（3）隔离患者。（4）注意个人及环境卫生，多喝开水。（5）接种麻疹减毒活疫苗。

三、流行性腮腺炎

流行性腮腺炎简称流腮，是儿童和青少年中常见的急性上呼吸道传染病，由腮腺炎病毒所引起，具有高度传染性。临床特征为发热及腮腺非化脓性肿痛，并可侵犯各种腺组织或神经系统及肝、肾、心脏、关节等器官，张口咀嚼和吃酸性食物肿痛感加重。传染源为早期病人和隐性感染者。以病毒在唾液中飞沫传播为主。传染期从症状出现前一个星期到出现症状后9天。可服用清热解毒的中草药，注意休息，多饮水，少吃酸性食品。早期隔离患者至腮腺肿大完全消退为止。

四、风疹

风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，以往多见于冬春季，近来则常见于春夏之交。因其通过飞沫或接触传播，广发于任何年龄组。感染后主要表现为低热、畏寒、头痛、流涕、上好处的炎症、耳后及枕部淋巴结肿大，发热当天全身可见以四肢为主的分布均匀的淡红色圆形或卵圆形点状充血性斑丘疹，24小时可遍布全身，痒感不明显，一般皮疹2至3天开始从上到下陆续消退，退疹后不留痕迹。发疹前后7天有传染性。患者在传染期间应被隔离。患病后产生免疫力。主要危害在孕妇，妊娠最初3个月内感染风疹病毒，经胎盘感染胎儿，导致流产、死胎、先天畸形。接触风疹病人后早期注射免疫球蛋白有预防效果。发现病人后应隔离至出疹后5天。

五、流行性感冒

流行性感冒是流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病。具有很强的传染性，发病率占传染病首位。病毒直接从人传播给人，生存于鼻腔或咽喉黏膜上的病毒，因咳嗽、打喷嚏和黏液一同飞散在空气中，侵入别人的鼻腔、咽喉而传染。症状是起病急，剧烈头痛，畏寒，发热，全身酸痛，无力，全身症状较重，还可以出现腹痛，腹泻。预防流感的最佳途径就是接种疫苗。病人用过的餐具、用具、衣物等，健康人都不要使用，要用开水煮沸消毒。流行期间少到人多的地方去，更不要到病人家里去串门。尽量减少集会。搞好室内外卫生，常开窗户通风换气，保持室内空气新鲜，坚持湿式扫除，防止尘土飞扬，被褥经常晾晒。加强体育锻炼，注意劳逸结合。对流感的治疗，可服用一些清热解毒的中草药制剂，高热时可服用解热镇痛药，一般无须使用抗生素，如高热不退，咳嗽加重，病情延长1周不愈，可服用抗生素防止继发细菌感染。

六、肺结核

肺结核是由结核杆菌引起的肺部感染性疾病。人与人之间呼吸道传播是本病传染的主要方式。其临床表现有全身疲乏、失眠、盗汗、午后潮热、咳嗽、咳血、胸痛及呼吸困难等。

祝愿同学们身体健康，学习进步！

春季呼吸道传染病防治知识宣传单

（二）春季百花盛开，谨防呼吸道疾病

防病先防住鼻黏膜第一关

呼吸道病菌入侵人体，首先要通过的第一道关就是鼻黏膜，所以多喝水，让鼻黏膜保持湿润，有助于有效抵御病毒细菌的入侵。同时，在日常膳食中应多吃些鸡、鱼、肉、蛋、豆制品以及新鲜蔬菜、水果、干果等高蛋白、高维生素、高微量元素以及温软、易消化的食物。不吸烟、不喝酒、不食辛辣食物，也能减少对呼吸道的刺激，达到保护、增强自然免疫功能的作用。勤洗手对预防呼吸道疾病很重要

养成良好的卫生习惯，也是预防春季传染病的关键。一定要养成饭前便后、打喷嚏、咳嗽以及外出归来后按规定程序洗手的好习惯，在外不能即时洗手的，可以用消毒湿纸巾进行双手消毒。

专家介绍说，呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原体，可以通过手接触分泌物传染给健康人。因此，要多注意手的卫生。同时，要做到勤换、勤晒衣服及被褥，不吃不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，不喝生水。

花草虽好但要防范过敏性疾病

在春季，儿童、老人、孕妇等体质较弱者应尽量少去公共场所。要经常保持办公地点及家中空气流通，室内要经常打扫卫生，保持清洁整齐。还可以摆放一些绿色植物，能起到调节室内空气环境的作用。不过室内最好不要放花卉，特别是有过敏体质的人，以防诱发皮肤过敏、哮喘等过敏性疾病。说到空气流通，并不是说让大家不论屋外天气如何，都要开窗通风透气。阴雨天敞开门窗，反而会加重屋内的湿气，更易于细菌的滋生。感冒了千万别硬扛着

不少人，尤其是青年人，常认为自己身体好、可以扛过去。有些时候也的确如此，多喝点水、注意休息，一周左右的时间，感冒病状就自行缓解了。对此，专家给出的建议是，提倡及时就医，因为感冒很可能成为其他呼吸道疾病发病的诱因，或者其他病毒、细菌乘虚而入，如咽喉、肺部的感染，甚至可能发展到全身性的脏器损伤。

春季呼吸道传染病防治知识宣传单

（三）春季饮食养生与疾病的预防

春天是万物复苏、万象更新的季节。春天，气候渐渐转暖，人的饮食应由厚味转淡，少吃辛辣食物。早春时节气候仍很寒冷，寒冷刺激甲状腺，可引起功能亢进，消耗热量使人体耐力和抵抗力减弱。另一方面，人体为了御寒也需要消耗热量来稳定基础体温。所以，早春期间的饮食构成应以高热量为主。除谷类制品外，还可选用糯米制品、黄豆、芝麻粉、花生、核桃等食物，以便及时补充能量供给。寒冷还可以加速体内蛋白质的分解，导致抵抗力降低而致病，所以，早春期间还需补充优质蛋白质，如鸡蛋、虾、鱼肉、牛肉、鸡肉、兔肉等。因为这些食物中富含丰富的蛋氨酸，而蛋氨酸具有增加人体耐寒的功能。

春天是由寒转暖的季节，气温变化较大，加上细菌，特别是病菌开始繁殖，活力增强，容易侵袭人体而致病。所以，春天还有摄取足够的维生素和矿物质。如富含维生素Ｃ的小白菜、雪里蕻、柿子椒、番茄等深绿色蔬菜，以及柑桔、柠檬等水果。因为维生素Ｃ具有抗病毒功能。加拿大科学家还发现，葡萄酒具有抗病毒的功用。同时春天里还应摄取富含维生素Ａ的胡萝卜等黄绿色蔬菜，因为维生素Ａ具有保护和增强呼吸道粘膜和呼吸器官上皮细胞的功能。从而能够抵抗各种致病因素的侵袭。此外，还应摄取富含维生素Ｅ的青色卷心菜、花菜、芝麻等，维生素Ｅ具有提高人体免疫力的功能和增强抗病力的作用。

国外一些专家认为，春季饮食应清淡，可加食食用菌，如黑木耳、银耳、蘑菇、香菇等作为菜肴。黑木耳富含矿物质钙，而钙对人体肌肉、心、脑等细胞的功能起主导作用；银耳富含银耳多糖，能提高人体卫士巨噬细胞的吞噬能力；蘑菇含有蘑菇多糖，可抵抗绿脓杆菌的侵袭。食用菌是春天里的天然保健营养品。

祖国医学认为，春天养生当需补，也就是人们可根据自己的体质状况，进行灵活的营养和饮食调理。一般而言，根据春天里人体阳气生发的特点，可选择平补和清补饮食。如选用温性食物进补，往往会出现助阳出火的弊病。平补的饮食适合于正常人和病弱的人，如荞麦、米仁等谷物；豆浆、绿豆等豆类；苹果等水果；还有芝麻、核桃等。长期食用，一般无不良影响，就是阴虚、气虚、阳虚、血虚的人也可食用。清补的饮食是指用食性偏凉的食物熬煮的饮食，如梨、莲藕、荠菜、百合等。阴虚内热者进补这些饮食可以消火，改善怕热的感觉，可帮助改善体质。病中和病后恢复的人应以清凉素净、味鲜可口、容易消化的食物为主，帮助胃口恢复。因此可选大米粥、米仁粥、赤豆粥、莲心粥、青菜泥、海蜇、肉松、腐乳等食物，切勿食用大甜大腻、油炸多脂、生冷粗糙等食物，一面阻塞肠胃，损伤胃功能。

第三篇：呼吸道传染病防治知识培训总结

呼吸道传染病防治知识培训总结

为防止冬季传染病的流行，有效预防与控制传染病在幼儿园的发生和蔓延，确保幼儿身心健康。我园开展了一系列“冬季传染病预防”主题教育。现将总结如下：

活动中，我园各班教师通过微信、校讯通等形式向家长做了“流感”、“肺结核”等传染病知识的宣传。反响很好，家长们都说平时由于工作忙没时间关注，通过老师的宣传大大增加了这方面的知识，知道冬季如何预防自家宝宝不被传染上。

活动中，园里教师通过让幼儿观看ppt、图片和视频，让幼儿了解了冬季常见的传染病的症状、传播方式以及怎样预防。无论是流感还是肺结核病都是一种呼吸道传染病。主要通过病人咳嗽、打喷嚏、或者大声说话时喷出的飞沫传染其他人;引导幼儿养成较好的卫生习惯：勤洗手、洗澡、多喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服等。让幼儿了解到要根据天气变化及时增添衣物，预防感冒。同时教育幼儿即使冬季天气寒冷，也要坚持体育锻炼，增强自己的体质，加强免疫力。

通过此次活动的开展，不仅使全体师幼掌握了预防冬季传染病的方法，还增强了幼儿的自我保护意识，确保了幼儿园保教工作的正常开展，为孩子们创设了安全、健康、快乐的成长环境，让幼儿们在安全、卫生的环境中健康成长。

城关镇育蕾实验幼儿园

2018年1月24日

第四篇：传染病防治工作小结

传染病防治工作小结

预防和控制传染病的工作，是确保全校师生员工身心健康的重要工作，也是学校的一项重要工作，我校把预防和控制传染病作为保障师生员工身心健康、维护学校与社会稳定的大事来抓。提高思想认识，强化责任意识，积极认真开展各项传染病的防治工作，现小结如下：

1、根据市教委、闸北区教育局有关部门的精神与要求，结合学校、学生的实际情况，制定《聋青技校传染性疾病应急处理预案》.2、加强宣传、教育。由校医收集有关卫生知识资料，利用黑板报、橱窗等。做好预防传染性疾病的宣传工作，正确认识，做好防范。利用政治学习、校会、班会等对全校师生员工进行健康教育，掌握防病知识与技能，逐步养成良好的个人健康生活习惯。

3、认真做好晨检工作，努力做到传染病早发现、早报告、早治疗。针对一年级个别学生患水痘，学校劝其回家治疗、休息，待病好后再到校上学，学校对该学生所在教室、寝室打药水消毒。

4、搞好校园环境卫生，做好空调的清洗工作。

5、设置观察室二间（男、女各一间）。

6、加强食品卫生监管，教育全校师生员工不吃不洁食品，不在没有卫生许可证的路边小摊购买食品。校食堂（包括小买部）严把“三关”，人为师生提供卫生、可口的饭菜。

7、加强锻炼，增强体质。

8、学校成立传染性疾病应急处理小组，校长任组长，由学校分领导负责协调指挥，要求落实到具体人员。

第五篇：传染病防治工作管理制度

<传染病防治工作管理制度目录

一、学校传染病防控工作管理制度

二、学生因病缺勤病因追查与登记制度

三、学校传染病病因排查与登记制度

四、学校传染病康复学生复课制度

五、学校传染病疫情信息登记与与报告制度

六、学校传染病疫情登记、晨检报告制度

七、传染病防控定期巡检制度

八、学校流行病学调查制度

九、学校定期消毒、隔离管理制度

十、学校手足口病防控工作方案

十一、学校突发手足口病应急处理预案

十二、学校甲型H1N1流感应急处理预案

十三、学校突发公共卫生事件应急处理预案

十四、学校传染病防治工作领导组

十五、学校传染病防治应急处理程序

二〇一一年三月二日

一、传染病防控工作管理制度

学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，现将学校传染病预防控制工作有关要求规定如下：

一、落实组织领导，强化单位及一把手责任制

1、健全学校卫生工作领导小组，明确分工。学校主要领导负总责，确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。

2、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络，充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。

二、落实健康教育，培养良好的卫生习惯

1、学校要把健康教育纳入教学计划。中小学必须开设健康教育课。

2、充分利用板报、校报、广播电视等多种形式对学生进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。

3、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳；发现传染病可疑者立即报告。

4、根据传染病流行季节的特点，每年至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。利用家长会、家长学校、家长信等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。

三、落实学校卫生制度，依法治校常抓不懈

健全传染病疫情报告制度；学生晨检及定期体检制度；重要场所定期消毒制度；课堂、宿舍、公共场所卫生清扫制度；个人卫生清洁制度；食品卫生安全制度；体育活动卫生制度；学生健康管理制度。

四、落实“四早”措施，确保疫情预防控制无漏洞。

1、早发现。坚持晨检制度并保持经常化。晨检应在校医的统一组织和指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，特别是请病假的学生应及时查明病因。在传染病流行季节，还可增加午检。对可疑者应由校医做进一步检查、确认。在传染病流行季节，以班级或宿舍为单位，采取相应的排查措施，发现有传染病早期症状者，督促其立即到医院就诊。

2、早隔离。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应立即采取隔离措施，确保其他学生不与之接触。根据传染病类型和传染性强弱，必要时对与病人接触的人员进行相应隔离。

3、早报告。校医、为传染病疫情报告责任人。在确认疫情的第一时间内报当地疾病控制中心和区教育局，并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作。

4、早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应根据不同类型传染病，及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗，同时在当地疾病控制中心的指导下，对病人所在场所进行终末消毒。发生大面积疫情时，可对与病人接触的其他人员进行预防性投药，对所在场所定期消毒。

五、落实经费保障，改善学校卫生条件

学校卫生条件好坏，直接影响传染病的发生与流行。教室、宿舍、食堂要通风良好； 保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的经费。

六、落实应急预案，确保突发事件处置有序高效

学校对疫情发生要有足够的思想准备，制定详细的应急预案。一旦发生疫情，要有人指挥，有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证，确保在第一时间内控制疫情的发展。确保学校正常的教育教学秩序。

七、落实督查、检查，严格责任追究

1、学校领导要熟悉学校卫生工作的特点和规律，经常了解学校师生对学校卫生工作管理方面的意见，经常查看学生教室、食堂、宿舍等人员集中场所的卫生状况，经常检查督促有关部门和人员认真履行职责，并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。

2、因工作不力造成后果的，要视情节轻重追究有关人员和领导的责任，情节特别严重的，要依法追究相应责任人的法律责任。