大平民族学校开展“学雷锋,树新风”活动总结

第一篇：大平民族学校开展“学雷锋,树新风”活动总结

大平瑶族乡民族学校开展 学雷锋活动总结

３月５日是学习雷锋纪念日，我校与“公民道德建设宣传月”结合起来，在全校广泛开展“学雷锋、树新风”的主题教育，进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动主题，拓宽和丰富学雷锋活动的形式，取得了良好的育人效果，现将工作总结如下：

１、举行了一次以“雷锋”为主题的国旗下讲话。要求全体少先队员根据我校的具体实际情况，把“学雷锋见行动，从我做起，从今天做起，从小事做起，热爱家庭，热爱班集体，热爱学校”作为三月的主旋律。文明之星、卫生之星人人争，大家都来保持校园里的清洁，不随便乱扔纸屑纸团等，以实际行动做一个团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的好少年。

2、组织了一次爱心天使活动。组织部分少先队员到敬老院给孤残老人带去温馨的问候，陪他们聊天等。敬老院的老人们被我校天真烂漫的孩子们感动了，并让孩子们常去陪陪他们。

3、从3月3日至3月7日，各中队开展了一周以“雷锋”为主题的晨诵活动：

（１）重读雷锋日记；

（２）听雷锋事迹；

（３）讲雷锋故事；

（4）讲身边的雷锋故事；

（5）背一句雷锋名言；（6）观看雷锋影片。

在这周的晨诵时间里，孩子们听得特别认真，读得特别动情，他们被雷锋的这种舍已为人的精神所感动。他们纷纷在日记中写到：我要做一个象雷锋叔叔那样的乐于助人的人，帮助别人，我会更加快乐。

4、学雷锋，首先要学会为自己的家人做些力所能及的事情。所以我校结合三八妇女节，让孩子们为自己的妈妈送一份不花钱的礼物。或是送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水；或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

5、各中队开展了一次城乡大清扫，让学生们知道了爱护环境的重要性，并且保证以后不乱扔垃圾。

6、以班级为单位，开展了“一帮一”助学活动，用先进带后进，互帮互学，共同进步。

这次活动的开展，少先队员们更加深刻地了解了雷锋，并学习雷锋，从一点一滴的小事做起，争当新时代的“小雷锋”。同时，涌现出了一批学雷锋的优秀班集体。希望全校向他们学习，也希望这些中队戒骄戒躁，把我校的工作开展得更好！

大平民族学校

2012年3月26日

第二篇：学校开展学雷锋讲文明树新风总结

**学校开展“学雷锋、讲文明、树新风”

志愿服务活动总结

根据汕头市《关于开展“学雷锋讲文明树新风”志愿服务活动的通知》（汕文委办【2014】7号）精神，围绕“学雷锋、讲文明、树新风”活动主题，以“知雷锋、学雷锋、颂雷锋”为主要内容，通过开展“五色”雷锋进社区志愿服务活动，积极开展形式多样的“重温雷锋事迹教育活动、倡导文明风尚、绿色环保”以及开展“关爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人”等志愿服务活动，积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神，各项活动取得了良好的社会效应，在全校掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况作如下总结：

一是高度重视，全面部署，精心组织，统一安排。

依据市文明委于2月24日印发了《关于开展“学雷锋、讲文明、树新风”志愿服务活动的通知(汕市文明委【2014】7号)》及潮南区教育系统活动通知要求，我校高度重视志愿者服务工作，把志愿者服务工作作为推进校园精神文明建设的重要载体，全面部署，精心组织，统一安排。

为确保“学雷锋、讲文明、树新风”志愿服务活动各项工作落到实处，学校成立了领导小组，加强组织领导。成立以张汉镇为组长，潘勤光为副组长，其他班子为成员的领导小组。

二、加大宣传力度，着力营造学雷锋志愿服务活动浓郁氛围。

切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥广播、黑板报、宣传栏的作用，广泛进行思想动员。同时，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐，为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容，加强督促检查，促进各部门认真抓好落实。

三是突出“学雷锋、讲文明、树新风”主题，开展形式多样的学习活动。

重点围绕“学雷锋、讲文明、树新风”活动主题，面向学校全体师生，面向社区开展学雷锋志愿服务活动。

（一）、面向全校师生，在学雷锋纪念日----3月5日 特殊日子里举行了“学雷锋、讲文明、树新风”活动启动仪式。

1、组织全校师生进行升旗礼仪式，在升旗仪式上，介绍雷锋事迹，了解雷锋同志生平，学习雷锋精神实质，同时发动广大师生寻找身边典型，并进行了广泛宣传和学习。认真组织开展了学雷锋“六个一”活动（即：学唱一首学雷锋歌曲；讲一个雷锋故事；做一件学雷锋实事；开展一次学雷锋主题班队会；采访一位身边的活雷锋；写一篇学雷锋心得体会。

2、开展“与雷锋精神同行”主题征文评比活动及召开续写《雷锋日记》主题班、团、队会。要求五年级至九年级的学生在班主任及语文老师的指导下，学习雷锋日记，并指导学生进行日记续写，做好评改工作和评选工作。从做上来的效果看，还是不错的。

3、开展文明风尚志愿服务活动。各班召开以“学雷锋、讲文明、树新风”为主题的主题班会，为全校学生普及了社会、生活和礼仪常识，帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高了文明素养。

4、开展倡导绿色环保志愿服务活动。学校组织广大中小学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动。2014年3月12日，学校少先队大队部组织五、六年级的学生在校园内开展植树活动，组织三、四年级的学生对校园周围白色垃圾进行清扫死角。活动开展使同学们也充分体会到了劳动的快乐。

（二）、面向社区，开展学雷锋志愿服务活动。

1、开展关爱留守儿童志愿服务活动。2014年3月8日，由学校政教处领导及班主任组织部分高年级团员学生，开展了以“感恩教育”为主题的关爱留守儿童的活动。对留守儿童的心理健康进行辅导，教育留守孩子学会感恩、学会生活。

2、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，2014年3月10日，学校团支部组织初中部团员青年志愿者开展关爱孤寡老人、空巢老人活动。同学们为老人们带去了牛奶、水果等慰问品。通过开展此项活动，使老人们真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、健健康康安享晚年。

四、举行“学雷锋先进集体”“学雷锋积极分子”评选表彰活动。根据我校开展活动的实际情况，对在活动中表现出色的先进集体

及先进个人进行了表彰。

1、先进集体：902班、904班、802班、704班、603班、501班；

2、先进个人：901班张泽钦、902班张雪丽、802班张元杰、701班张泽莹、张泽华；602班张晓敏、502班张楠凯。

3、“与雷锋精神同行”主题征文评比活动评比结果如下： 一等奖（3名）： 902张晓丹、803林晓微、601张雪婉

二等奖（3名）： 701张泽莹、602张静仪、503张洪鑫

三等奖（3名）： 801张上锋、704张晓君、603张宜妍

通过开展志愿者服务活动，我们总体感到：领导重视，精心组织，确保了行动的顺利进行；形式多样、方法灵活，增强了志愿者行动的效果；紧扣主题，提升了广大师生社会公益意识和参与度；加强制度建设，完善工作体制机制，推进了志愿者活动的常态化发展。同时也要看到活动开展不平衡、活动开展不够经常、效果不够明显、志愿者的社会责任感不够强烈等问题。这有待今后工作中进一步加强。

2014年3月30日

第三篇：“学雷锋，树新风”活动总结

“学雷锋，树新风〞活动总结

现今社会上，相当一局部的学校生缺乏了一种互助意识与奉献精神。因此，开展学习雷锋精神，是非常有必要的。下面是我整理的“学雷锋，树新风＇活动总结范文，欢送阅读参考!

“学雷锋，树新风＇活动总结一

春色满校内，雷锋精神遍大地，在这个漂亮的阳春三月，我们迎来了“向雷锋同志学习＇题词42周年的纪念日。在这特别的日子里，我校又掀起了“学雷锋，树新风＇的热潮，全校师生又乐观地投入到学习雷锋活动的洪流中。

一、重温雷锋精神

各中队组织队员仔细阅读有关书报，理解雷锋的生平事迹，同时通过多种形式进展学习、争论，明白雷锋毕竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神。

1、进展“学雷锋、树新风＇的发动大会，号召同学们树立学习雷锋意识，发扬雷锋精神，刻苦学习，努力奋斗，养成良好行为习惯，使自己成为跨世纪的合格人才。

2、利用班队会时间，以“查找雷锋脚印     ＇为主题，召开班队会，以加深同学们对雷锋精神的理解。比方303中队开展了“钉子精神＇的主题队会。在队会上，同学们通过讲故事、诵读格言，学问竞猜、歌曲、小品等表演方式，表达了鲜亮的训练主题。既熬炼了同学自主性、又充分训练同学的力量，也更进一步标准了同学的言谈举止文明程度。

3、利用思品课、红领巾播送站，表达雷锋的故事，理解雷锋身上的全部品质。通过一个个生动、感人的故事，让同学走进雷锋那宏大的精神世界里，受到“钉子精神＇训练。并号召同学人人每天在家里、在学校、在社会争取每人做一件好事、并进展感想沟通。

4、以三月学雷锋为契机，各中队出一期以“学雷锋＇为主题的黑板报，学唱“学雷锋歌曲＇，为学雷锋活动创立一个好的环境。

二、细化雷锋精神

雷锋精神内涵比拟深入，外延特别广，详细表现为：生活上具有艰辛朴实的作风，工作上具有忘我劳动的情操;学习上具有刻苦钻研的精神;群体上具有助人为乐的品行我校根据同学的实际状况，实在加强同学行为标准养成训练，鼓舞同学时时到处发扬雷锋精神，立足自身岗位学雷锋。从身边小事做起，从自身动身，从最根本的“扫好地、行好礼、写好字、读好书＇做起，来深化雷锋精神，使雷锋精神内化为同学的思想道德标准。

1、遵守学校规章制度。严格遵守新?学校生守那么?、?学校生日常行为标准?，课间开展正常的活动，不追赶打闹，不出口成脏，争当遵纪守法的好少年。第6周，在各班进展宣扬训练的根底上，校进展?守那么标准记我心中?的演讲竞赛，使守那么标准深化人心。

2、创立漂亮校内活动，仔细做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习，一个舒适幽静的校内环境将陶冶人的情操，有助于造就合格人才。美妙的校内环境必需靠每个少先队员的努力。严格要求队员们不随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等杂物，不吃零食，不买零食到校。二是养成顺手捡果皮纸屑的习惯，看到同学顺手乱抛纸屑等杂物，要准时报告教师或礼仪督导员，礼仪督导员加强督导、训练作用。三是组织各班同学搞好区内卫生，去除卫生死角，除杂草等。组织

“小雷锋＇去除旧教学楼后面空地上的垃圾，搞公益劳动等。四是开展植树护苗活动。校新种植一些树苗，组织“小雷锋＇参与植树，定期为树木浇水活动，感受劳动场面，体验绿化重要意义。通过活动，校容班貌得到肯定的改观。

3、在学习上，发扬雷锋“钉子＇精神。擅长挤时间，钻研科学文化学问;上课用心听讲，乐观动脑，踊跃发言，主动准时地完成教师布置的作业;作业字迹端正，符合标准，遇到疑难问题能向教师、同学请教，争当勤奋好同学。同时各中队乐观开展关爱身边有困难同学的排忧解难活动，关心身边的同学。

4、乐观参与各项活动，学校组织各类爱好小组，比方三棋，奥数、书法等。在教师的指导下，同学刻苦仔细地训练，实在进步自己的活动才能，力求在各级各类竞赛中获得好成果，为班级争光，为学校添彩。

三、收获雷锋精神。

开展学雷锋活动我们不仅要立足三月，而且坚持常年。响应“月月都是雷锋月＇的口号，努力做到“人人都是小雷锋＇的目的。校大队部对各班队在学雷锋活动中涌现出的好人好事的典型事例进展搜集，要求各班队写一篇具有真情实感的学雷锋典型事例文章，播送室对此进展播送。并且统计出各班队本月份做好人好事的件数，评出学雷锋冠亚季军班。冠军班是五年二班共计20件，亚军班四年三班，共计18件，季军班是六年三班共计15件，班评比雷锋式好少年，守标准标兵等。

总之，雷锋精神不需要轰轰烈烈，也不是丰功伟绩，其中的真谛是在于他的平凡。真正表达雷锋需要我们以平凡的心态投入到身边的平凡事中，实在效劳于身边最需要关心的人们。

“学雷锋，树新风＇活动总结二

雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。为了连续弘扬“奉献、友爱、互助、进步＇的志愿效劳精神，在全校营造深沉的“爱班、爱校、奉献社会、关爱祖国的爱国主义气氛＇，激发广阔青年同学，尤其是广阔团员青年，学习雷锋、争做青年志愿者的热忱，构建平安校内、和谐校内。学校把三月份定为学雷锋活动月，现把本次活动小结如下：

一、活动主题：

以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，宣扬我校近年来所获得的成果，增加师生

“我与学校共荣辱＇的责任感。长期开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级＇的四爱训练，增加仆人翁意识，学会敬重别人、保护环境、敬重自我，具有良好的效劳意识。

二、主要要求：

1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛要“善小为之＇，不要“小善不为＇。

2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道要“严以律己＇，不要“自由散漫＇。

3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰要“善待别人＇，不要“作践自己＇。

4、勤奋学习善思索，消极懈怠是徒劳要“学而善思＇，不要“思而不学＇。

5、环境优雅育英才，我自是风景一道要“善待环境＇，不要“轻狂喧哗＇。

三、详细活动：

(一)：3月5日进展了“

争当

雷锋式的好少年＇活动签名仪式

(二)：3月的第一周各班均开展了以学雷锋，树新风为主题的班会，黑板报等形式大力宣扬、发动，使雷锋精神深化人心，树立正气，优化校风、班风。

(三)：立足校内、立足身边学雷锋。

1、立足校内做好事，净化、美化校内。敢于同乱扔乱丢现象作斗争，还校内一片干净

2、立足学习开展“一帮一＇活动，要树立“敢为人先＇的信念，“不甘落后＇的决心，带出互帮互助，你追我赶的深沉学习气氛，使每个同学的成果都有大的进步。

3、组织团员到校外修整公路，在路旁植树扶绿活动，将学雷锋活动推向高潮。

(四)：本周学校对在学雷锋活动中做出突出奉献的团支部和蔡江凯等10位同学进展了表彰。

在今后的日子里，我们学习雷锋的脚印不会停顿。始终保持:助人为乐、严于律己、节俭节省、勤奋学习。让雷锋精神成为我校更多同学思想素养中的亮丽火花，让雷锋精神永驻我们的校内，让雷锋式的师生在我校层出不穷。

第四篇：学雷锋 树新风活动总结

二七区疾病预防控制中心 “学雷锋 树新风”活动总结

为了纪念雷锋同志逝世五十周年，大力弘扬雷锋精神，二七区疾控中心利用各种志愿服务活动，扎实推进“学雷锋 树新风”活动。

一、落实责任，明确分工

为保证此项活动顺利开展，我中心成立了以曹**主任为组长，各职能科室负责人为成员的活动领导小组，并制定了切实可行的活动方案。立足疾控中心职能，将责任落实到人，认真开展活动各项工作。

二、丰富载体、服务群众

活动开展以来，我中心立足自身实际情况，开展了一系列活动，切实解决了一批群众关心的热点难点问题。

1.开展劳务市场环境卫生清洁整治活动。为保障外来务工人员的身体健康，还大家一个清洁的环境，3月16日下午，二七区疾控中心与铭功路街道办事处全体工作人员在解放路劳务市场开展了环境卫生集中清理整治活动。我中心专业消杀人员首先对铭功路办事处的同志进行了消毒知识和个人防护的现场培训，同时为这次清洁整治活动提供了2个背负式喷雾器，20瓶消杀药片，4瓶灭蚊蝇消毒剂，以及40套防护衣，20包口罩、帽子、手套，300余份传染病宣传册。工作人员对市场路面、便道、果皮箱等卫生死角进行了清理，对护栏、座椅等公共设施进行清洗、擦拭，对整个市场进行了消杀处理。经过2个多小时的集中清理，劳务市场及其周边道路焕然一新。

2.开展“世界防治结核病日”宣传活动。今年3月24日是第17个“世界防治结核病日”，宣传主题是“你我共同参与，消除结核危害”。我中心根据市卫生局统一部署，认真准备、精心组织，开展了一系列的结核病防治宣传活动。

此次宣传活动全区共发放结核病宣传材料16000多份，出动专业人员500余人次，设立咨询台60个，制作宣传横幅80条，宣传版面200余块。通过活动，宣传了我国政府在结核病防治工作方面取得的成绩以及国家实行免费治疗肺结核病的优惠政策，提高了公众对结核病防治知识的知晓率，增强了全民的防病意识，共建结核病防控新局面。

3.开展农村饮用水水质监测工作。农村饮用水水质监测是保障农村饮水安全的重要手段，及时掌握农村饮水水质及其动态变化，是建设社会主义新农村和保障广大农民群众身体健康的重要举措，我中心于4月9日—12日，对辖区农村水质开展集中监测，以掌握农村生活饮用水的水质情况，确保农村安全饮水。

本次监测共随机抽取两个乡15个监测点，进行水质监测。通过了解农村饮用水供水井的管理和影响因素，以及随机采集监测点末梢水样进行实验室检测分析及时掌握水质安全情况。本次监测主要检测指标包括微生物、一般项目和金属指标，覆盖了水质监测的主要项目。4.为一线的女职工进行免费“两癌”筛查。在五一劳动节来临之际，二七区疾控中心邀请郑州市妇幼保健院专家为黄河饭店150多名工作在一线的女职工进行免费“两癌”筛查活动。

这次筛查活动是我中心“学雷锋 树新风”系列活动之一，也是市委、市政府民生“十大实事”的具体体现，充分表明了党和政府对一线职工身心健康的关心和爱护。我中心不仅对广大女职工进行免费体检，还发放了300份女性健康指导手册，对一些常见疾病的预防知识进行普及和宣传，使女职工掌握了一些预防疾病的知识，对提高女职工健康水平起到了促进作用，真正做到“关爱女性，关注健康”。

5.开展“全国碘缺乏病宣传日”宣传活动。今年5月15日是我国第十九个“全国碘缺乏病宣传日”，主题是“科学补碘 健康一生”。我中心根据郑州市统一部署，开展了相关的宣传活动。我中心在门诊大厅设立了咨询台，摆放了宣传展板，悬挂了宣传条幅，派出专业人员在大厅接待咨询群众并发放宣传手册，向群众讲解如何识别合格碘盐，如何正确使用碘盐、以及碘缺乏会造成哪些危害。我中心充分利用碘缺乏病防治日宣传活动这一契机，加强对重点人群碘缺乏病防治知识的普及，有效地提高了群众自我保健意识，加强了对“碘缺乏病”危害的认识，促进了群众身体健康。

三、立足本职，成效显著

一是增强了党员的身份意识。作为一名党员，首先要牢记自己的“第一身份”，坚持从自身做起，从点滴做起，自觉塑造和维护党员的良好形象。通过开展志愿者服务活动，发挥了党员的先锋模范作用，强化了组织纪律观念，增强了党员的身份意识和责任意识。

二是提高了服务意识。通过开展志愿者服务活动，增强疾控工作人员服务基层的意识，牢固树立了为人民服务的宗旨，以实际行动树立了疾控中心的良好形象，发挥志愿者在服务群众、服务社会、促进和谐方面的作用。

年5月22日

2012

第五篇：学雷锋 树新风活动总结

《学雷锋

树新风》活动总结

在春会大地的三月，和政县第五中学掀起了学习雷锋精神活动的高潮，开展了“学雷锋树新风”的系列主题活动。

本次活动学校要求每个班级，每名学生都必须在学雷锋活动中行动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活校园活动。学校要求每名同学要严格遵守《中学生日常规范》，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别，力争将礼貌带进校园，将微笑带给同学，将尊重带给师长，将孝敬带给家长，将谦让带给他人。

3月3日至3月7日，为“雷锋精神学习周”。3月3日团委利用升旗仪式向全校师生发出了“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。3月5日下午第三节课，各班召开了“我向雷锋学什么”的主题班会，宣传雷锋精神，通过读雷锋故事，学习雷锋名言等方法来认识雷锋。

3月3日至3月7日，为“学雷锋行动周”。3月8日国际妇女节，各班组织学生开展“感恩母亲”活动，为妈妈制作一张心意卡，给妈妈写一封感恩信，每天做一件以上力所能及的家务。3月12日植树节，组织少先队员参加“美化校园”活动。把爱祖国与爱学校和爱班级结合，让各班学生积极投身养绿、护绿活动，让学生给学校周边树木浇水。各班立足校内，成立学雷锋活动小组组织开展清扫卫生死角，清洁墙壁脚印，清洁校园卫生等校园美化活动。各班还组织学习互助小组，发扬雷锋精神，让成绩好的，有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组。各班还组织学雷锋小组走向社区帮助清理小广告，打扫社区广场等。

各班以“学雷锋”活动月为契机，积极地开展了对雷锋精神的学习、实践、总结活动。本次活动，增加了班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育与实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的习惯养成和学习风气及精神面貌都有一个质的提高。