第一篇:台上小学国家公祭日活动总结
台上小学国家公祭日活动总结
今年的12月13日是我国规定的第一个国家公祭日,也是对全体学生进行革命传统教育和传统美德教育的良好时机。根据区教育局的有关通知精神,结合我校教育教学工作实际情况,学校政教处拟定了公祭日期间开展先烈祭奠的活动,现总结如下:
一、健全组织
成立本次活动的领导小组: 组长:金生栋
副组长:马洪远、滕衍周、陈伟、李爱武
成员:王秀梅、唐会、吴继锁、宋寒松、马兆军、祖广华、董海英、王荷花、田书桂(全体班主任)
本次活动由政教处牵头,大队部负责实施、安排。深入贯彻落实科学发展观,抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导师生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为构建和谐学校、促进学生的成长发展提供强大的精神动力,营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题
以“勿忘历史,梦圆中华”为主题,渗透“社会主义核心价值观”教育。
三、活动内容
1、以缅怀烈士为主题,广泛开展以“诵千古绝唱、传万缕情丝”为主题的中华经典诵读活动。通过组织学生开展多种形式的诵读历代名篇佳作活动,追忆先祖,不忘传统,培养学生对国学经典的热爱,传承中华美德,让传统美德植根于学生的心灵,培养学生的人文素养,孕育纯朴的民风,夯实学生的文化底蕴。
2、积极开展以“勿忘历史、梦圆中华”为主题的爱国主义习列教育活动。通过召开主题班会、升旗仪式、革命歌曲传唱、祭扫革命烈士墓及参观革命烈士纪念馆等爱国主义教育基地,引导广大学生继承革命先烈遗志,激发广大学生的爱国热情,树立报效祖国的远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,奋发进取,努力成才。
3、以“社会主义核心价值观”为主题,开展文明祭祀宣传活动。学校组织广大师生大力宣传公祭日文明祭祀行为,把活动真正做实、做细,通过广大师生的大力宣传,充分带动了家长和身边的人走到烈士公祭日祭祀的行列中来。
总之,通过本次活动,我校全体学生,进一步加强了思想道德素养的自我教育,在“勿忘历史、梦圆中华”主题公祭日活动中,我校全体师生的思想素质得以进一步的提升,为今后的教育教学的进一步发展,奠定良好的基础。
台上小学 2014年12月15日
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第二篇:台上小学国家公祭日活动方案
台上小学国家公祭日活动实施方案
12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定开展国家公祭日纪念活动。
一、国家公祭日活动领导小组: 组 长:金生栋
副组长:马洪远、滕衍周、陈伟、李爱武
成 员:王秀梅、唐会、吴继锁、宋寒松、马兆军、祖广华、董海英、王荷花、田书桂(全体班主任)
二、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育
1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。
2.课堂渗透。全体教师应结合中小学思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育。
3.专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展爱国主义教育专题活动。如开展主题班会、队会,参观爱国主义教育基地,祭扫烈士陵园、举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛、爱国诗词或歌颂先烈诗词创作朗诵等活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。
4.手抄报评比。通过开展手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。5.12月12日举行一次以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题的爱国主义教育主题班会,了解“南京大屠杀”的历史,了解国家公祭日的时间、意义,激发学生爱国激情。
6.12月10日国旗下讲话。利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。
三、活动要求:
开展国家公祭日活动,是一次全民国民教育的普及活动。全体师生要高度重视,要把开展公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;要与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全社会广泛传播。
台上小学 12月8日
第三篇:小学国家公祭日活动总结
团二小国家公祭日活动总结
今年的12月13日是我国规定的第二个国家公祭日,也是对全体学生进行革命传统教育和传统美德教育的良好时机。根据区教育局的有关通知精神,结合我校教育教学工作实际情况,学校拟定了公祭日期间开展先烈祭奠的活动,现总结如下:
本次活动由大队部负责实施、安排。深入贯彻落实科学发展观,抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导师生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为构建和谐学校、促进学生的成长发展提供强大的精神动力,营造文明和谐的社会环境。
一、活动主题
以“勿忘历史,梦圆中华”为主题,渗透“社会主义核心价值观”教育。
二、活动内容
1、以缅怀烈士为主题,广泛开展以“诵千古绝唱、传万缕情丝”为主题的中华经典诵读活动。通过组织学生开展多种形式的诵读历代名篇佳作活动,追忆先祖,不忘传统,培养学生对国学经典的热爱,传承中华美德,让传统美德植根于学生的心灵,培养学生的人文素养,孕育纯朴的民风,夯实学生的文化底蕴。
2、积极开展以“勿忘历史、梦圆中华”为主题的爱国主义系列教育活动。通过召开主题队会、“给日本学生的一封信---由南京大屠杀想起的”引导广大学生继承革命先烈遗志,激发广大学生的爱国热情,树立报效祖国的远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,奋发进取,努力成才。
3、以“社会主义核心价值观”为主题,开展文明祭祀宣传活动。学校组织广大师生大力宣传公祭日文明祭祀行为,把活动真正做实、做细,通过广大师生的大力宣传,充分带动了家长和身边的人走到烈士公祭日祭祀的行列中来。
总之,通过本次活动,我校全体学生,进一步加强了思想道德素养的自我教育,在“勿忘历史、梦圆中华”主题公祭日活动中,我校全体师生的思想素质得以进一步的提升,为今后的教育教学的进一步发展,奠定良好的基础。
团二小 2015.12
第四篇:国家公祭日活动总结
国家公祭日活动总结
今年的12月13日是我国规定的第一个国家公祭日,也是对全体学生进行革命传统教育和传统美德教育的良好时机。根据县教育局的有关通知精神,结合我校教育教学工作实际情况,学校政教处和团委拟定公祭日期间开展先烈祭奠活动,现总结如下:
一、健全组织
成立本次活动的领导小组:
组 长:张忠文
副组长:孙成成 员:孙峰
崔秀芹
孙巧丽
全体班主任
本次活动由政教处牵头,团总支负责实施、安排。深入贯彻落实科学发展观,抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动,祭奠先烈先人、先贤,引导师生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为构建和谐学校、促进学生的成长发展提供强大的精神动力,营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题 以“勿忘历史,梦圆中华”为主题,渗透“社会主义核心价值观”教育。
三、活动内容
1、以缅怀烈士为主题,广泛开展以“诵千古绝唱、传万缕情丝”为主题的中华经典诵读活动。通过组织学生开展多种形式的诵读历代名篇佳作活动,追忆先祖,不忘传统,培养学生对国学经典的热爱,传承中华美德,让传统美德植根于学生的心灵,培养学生的人文素养,孕育纯朴的民风,夯实学生的文化底蕴。
2、积极开展以“勿忘历史、梦圆中华”为主题的爱国主义 教育活动。通过召开主题班会、升旗仪式、革命歌曲传唱、祭扫革烈士墓及参观革命烈士纪念馆等爱国主义教育基地,引导广大学生继承革命先烈遗志,激发广大学生的爱国热情,树立报效祖国的远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,奋发进取,努力成才。
3、以网络文明祭祀为载体,倡导开展文明祭祀活动。学校组织学生开展“捐砖、鲜花、寄语”等活动,组织学生在网进行网上祭奠活动,撰写心得体会,发表祭奠感言,表达对先烈的感恩和敬仰之情。
4、以“社会主义核心价值观”为主题,开展文明祭祀宣传活动。学校组织广大师生大力宣传公祭日文明祭祀行为,把活动真正做实、做细,通过广大师生的大力宣传,充分带动了家长和身边的人走到烈士公祭日祭祀的行列中来。
总之,通过本次活动,我校全体学生,进一步加强了思想道德素养的自我教育,在“勿忘历史、梦圆中华”主题公祭日活动中,我校全体师生,在网上共捐砖186块,寄语共159条,这些活动的开展,使得我校的学生的思想素质得以进一步的提升,为今后的教育教学的进一步发展,奠定良好的基础。
第五篇:小学“南京大屠杀死难者国家公祭日”活动总结
小学“南京大屠杀死难者国家公祭日”
活动总结
今年,十二届全国人大常委会第七次会议决定将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。为进一步弘扬社会主义核心价值观,激发学生“勿忘国耻、圆梦中华”的强烈愿望,表达学生热爱和平、反对侵略、实现民族伟大复兴的家国情怀。xx小学于XX年12月1日至12月13日开展了以“国家公祭日——‘12.13’南京大屠杀悼念日”为主题的系列悼念活动。
一、统一认识,高度重视
. 12月1日 教师例会上,杨建新校长作了“勿忘国耻、爱我中华”——首个国家公祭日动员大会。杨校在发言中说道:“ 1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始对我同胞实施长达40多天惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,30多万人惨遭杀戮。这是人类文明史上灭绝人性的法西斯暴行。这一公然违反国际法的残暴行径,铁证如山,早有历史结论和法律定论。公祭将是对妄图否定历史的日本右翼又一次有力回击,举行国家公祭,体现的是整个国家和民族的意志,表明的是捍卫历史的坚定决心。设立国家公祭日之举,唤起了全体中华儿女对死难同胞的深切缅怀。铭记历史,表达哀思,呼吁和平。”
2. 12月8日 早晨,我校利用升旗时间,组织全体师生举行了哀悼仪式。举行了以“勿忘国耻、爱我中华”为主题的爱国主义教育活动,李志刚向全体师生讲述了这段悲惨的历史,让学生了解历史,勿忘国耻。并呼吁全体学生努力学习,为祖国的繁荣富强贡献力量。
3.我校在橱窗里张贴国家公祭日的宣传画,学校电子屏滚动显示:“勿忘国耻、爱我中华”、“牢记历史、警钟长鸣”等标语,营造浓郁的祭奠氛围。
二、主题活动,突出成效
.观看相关影片。活动期间,我校利用活动课和电脑课组织学生观看了纪录影片《南京大屠杀》和爱国主义教育题材影片《南京!南京!》,一个个触目惊心的画面,让学生流下了痛苦的泪水,奇耻大辱震撼着孩子们幼小的心灵!血的教训,让大家深深地明白了“落后就要挨打!”的道理。
2.中高年级开展了主题班会活动,让学生谈观后感,再次加强了对学生的爱国主义教育;布置学生在家观看电视频道关于“南京大屠杀”纪念日的活动报道,并利用双休日办了一期“勿忘国耻,爱我中华”主题手抄报。
3.集中组织“虚拟城墙捐砖”活动。
组织学生利用信息技术课或业余时间,通过电脑登录“众志成城•为了永不忘却的国家记忆”全媒体宣传互动平台,进入“众志成城”页面,依次点击参与加砖、献花、点烛活动,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,并选择寄语表达对死难者的哀思。三到六年级在学校电脑房完成,一二年级请家长参与完成,既为虚拟城墙捐砖,又是一次很好的家校联系机会。
通过一系列的主题活动的开展,提醒学生不能忘记历史,要肩负起振兴中华民族的重任,从我做起,从现在做起,奋发图强,努力学习,练好本领,早日报效祖国。