廉政文化作品观后感

第一篇：廉政文化作品观后感

廉政文化作品展观后感

1月14号上午，我们在公司党校廉政教育基地参加了由公司纪委组织的第三届哈轴职工廉政文化作品展，展厅那一幅幅刚毅有力的廉政书法作品，一张张引人眼球的画作映入眼帘，一个大大的“廉”字格外醒目，冲击了我的眼球。参展的作品运用了传统的书画艺术形式，以弘扬正气、鞭挞腐恶为主题，从不同角度集中反映了我们公司反腐倡廉、建设社会和谐文明和各级党员干部积极向上的精神面貌，以及以廉为荣、以贪为耻的良好廉政文化素养，充分展示了我们企业近年来党风廉政建设和反腐败斗争所取得的丰硕成果和广大创作人员深厚的艺术功底，使广大干部群众从中受到教育、得到启迪以及警示，我从中有以下几点感想：1.不断加强学习，提高自己的综合素质；2.坚定党的信念，争做信念模范者；3.惩防并举，构筑防腐防线；4.当好表率，用实际行动为大家服务；

廉政文化是社会广泛参与的综合体，大到制度建设，小到一首诗、一幅画，都有它应有的作用，通过观看展览，我们应该从中得到警示，凡是都要考虑党的形象，守党的原则，严于律己，以不利党和国家、人民的事为耻，远离各种职务犯罪，在本职岗位上踏实工作，做一个合格的企业人，为担负企业的腾飞发展添砖加瓦，做出自己应有的贡献。

小型球轴承分厂 王延日

2014年1月14日

第二篇：达芬奇作品观后感

四.感想

经过这一段的学习，身为艺术设计系的我，在学过美术之后，又经过了这一学期的艺术鉴赏学习，我对美术有了更深的解了。看到了很多以前没有看过的名画，认识了很多以前没有认识的大师，更了解了他们的生平及历史背景。这次老师给布置的作业，在经过深思熟虑之后，我决定对达芬奇这一历史伟人进行深入了解和赏析。

达芬奇一直是我的偶像，早于我学画之前对他就有所了解，但当时只知道他也是个画家，画了几幅有名的画，更多的惊叹于他的天才与取得的成就，只有从学画以后才认识到他不单是一个伟人还更是一个伟大画家。

我尤其喜欢达芬奇三大杰作中的《蒙娜丽莎》，当我长久端详着这幅画，就会不忍转移视线。我被那绝妙的光影效果所折服，层层退晕呈现出丰富的空间以及逼真的质感，无界线的形体转折及色彩变化，比同时代人领先了几个世纪。真正让我惊叹的还不是技巧，那时隐时现的神秘微笑才令人销魂。那笑容太浅淡了，离得再近也看不真切；然而，只要你看到画，无论距离多远，都能感到微笑的存在。微笑不仅体现在翘起的嘴角，而是遍及脸上每一部分肌肤，甚至画面的各个角落，以至观者在欣赏蒙娜丽莎的同时，内心也装满了微笑。因为对这幅画的喜欢使我对其进行了深入的了解。《蒙娜丽莎》的绘制前后历时四年。这幅肖像画的原型是达·芬奇朋友的妻子。据说模特是佛罗伦萨人，刚刚丧婴，为解除她的痛苦并露出自然的微笑，莱奥纳多便请人来为她奏乐。她的微笑是人们津津乐道的话题，有时似乎是很严肃有时又象很温柔；有时略含忧伤有时又显讥讽。蒙娜丽莎的右手更被称为“美术史上最美的一只手”。为作这幅画，达·芬奇先研究了她的心理，为保持她欢愉的心情还特别请来竖琴师和歌手为她表演。达·芬奇极其准确地捕捉到了蒙那丽莎一瞬那的迷人微笑，用精湛的笔触细致入微地描画了她微妙的心理活动。现在你看这幅画时，依然会感受到她的微笑所蕴含的摄人心魄的力量。

达·芬奇在人文主义思想影响下，着力表现人的感情。在构图上，达·芬奇改变了以往画肖像画时采用侧面半身或截至胸部的习惯，代之以正面的胸像构图，透视点略微上升，使构图呈金字塔形，蒙娜丽莎就显得更加端庄、稳重。另外，蒙娜丽莎的一双手，柔嫩、精确、丰满，展示了她的温柔，及身份和阶级地位，显示出达·芬奇的精湛画技和他观察自然的敏锐。另外蒙娜丽莎的眉毛因化学反应而不见了，背景曾有蓝天。据考证，蒙娜丽莎的微笑中含有83%的高兴，9%的厌恶，6%的恐惧，2%的愤怒。

《蒙娜丽莎》的绘制前后历时四年。这幅肖像画的原型是达·芬奇朋友的妻子。据说模特是佛罗伦萨人，刚刚丧婴，为解除她的痛苦并露出自然的微笑，莱奥纳多便请人来为她奏乐。她的微笑是人们津津乐道的话题，有时似乎是很严肃有时又象很温柔；有时略含忧伤有时又显讥讽。蒙娜丽莎的右手更被称为“美术史上最美的一只手”。为作这幅画，达·芬奇先研究了她的心理，为保持她欢愉的心情还特别请来竖琴师和歌手为她表演。达·芬奇极其准确地捕捉到了蒙那丽莎一瞬那的迷人微笑，用精湛的笔触细致入微地描画了她微妙的心理活动。现在你看这幅画时，依然会感受到她的微笑所蕴含的摄人心魄的力量。

通过这门课的学习，也使我对水墨画有了更深的了解，水墨画讲究“气韵生动”，“以形写神”，追求一种“妙在似与不似之间”的感觉，不拘泥于物体外表的肖似，多情调抒发作者的主管情趣。与西洋画的不同之处在于，西洋画是“再

现”的艺术，中国水墨画则是一种“表现”的艺术，国画主要表现的是“气韵”，“境界”。以后有机会的话一定要学学水墨画。

总之艺术鉴赏这门课让我学到了很多，这是一门很好的课程，不但能陶冶情操，还能增长知识。老师讲课也生动有趣，老师在讲课的同时还会穿插一些个人看法和一些个人见识及经历，这对我们来说无疑都是非常宝贵的。但在此还是要给老师提一些建议和意见，老师上课时与学生的互动太少了，还有课堂纪律不严明，老有同学迟到早退，这会影响老师和学生的上课听课的专注性。最后就是老师没有布置太多的课后实践作业，这是很遗憾的。我觉得鉴赏与实践结合能更好的学好这门课程。

第三篇：XXXX学院开展廉政文化作品原创总结

xxxxx学院

开展首届廉政文化作品创作工作总结

根据中共XXXXX学院纪律检查委员会 《关于开展首届廉政文化作品创作征集评选活动的通知》文件精神。在2013年6月10日—9月30日，xxxxx学院党总支为了扎实推进我院廉政文化建设，加强我院师生的理想信念教育和廉洁自律教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线，形成廉荣贪耻的良好风尚。积极配合我校纪律检查委员，在我院全体师生中开展了首届廉政文化作品创作征集评选活动，并开展廉政精神教育工作。在开展首届廉政文化作品创作工作中，我院全体师生积极响应。经我院党总支按我校纪律检查委员会文件精神，对参赛作品进行了严肃认真的考核评选。最终在五十多幅原创作品中，考核评选推送书画摄影类作品、宣传语类作品、公益广告类作品、征文类作品等四类十余幅原创廉政文化作品。这十余幅原创作品得到我院党总支的积极认可。

在此次廉政文化作品创作工作中，我院全体师生以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，通过参与廉政文化作品活动，体现了我院全体师生弘扬苏区精神、传承优良作风，争创一流业绩，为创建我院廉荣贪耻的良好工作风尚提供了良好的平台。

XXXXX学院

xxxxx学院党总支

2013年10月5日

第四篇：廉政文化墙观后感

反腐倡廉图片观后感

西南路小学杨明丹2008年10月25日 2008年10月23日下午，我们西南路小学党支部组织带领全体党员参观了黑石礁街道党员活动中心举办的廉政文化展览，同志们感叹道：“这个廉政文化展览办的很有特色！图文并茂，主题突出，情理交融，寓教于乐，既使参观者受到了一次生动而深刻的廉政教育，又使廉政文化深入人心，不仅净化美化了一方环境，而且对于构建和谐社会营造健康向上的社会风气起到了积极的促进作用。”

我仔细阅读了展板上的内容，从那些因贪污受贿走向犯罪道路的案例来看，贪污收贿不是其天生的本性，恰恰是因为他们自己放松了对党纪法规的学习，放松了对自己的要求，才一步一步地走上了犯罪道路。通过这次活动，我深刻认识到：作为一名小学班主任教师，虽然没有受贿的机会，但自己也不能放松警惕，一定要不断强化廉洁自律意识，从“小节”做起，学会自我约束，坚持做到自尊、自爱、自警、自控，并不断加强自己的世界观、人生观的改造，时刻牢记党的反腐纪律。只有学会自我约束，思想境界才会高一分，道德水平才会长一分，工作起来才会脚踏实地，勤勤恳恳、兢兢业业。我认为要防止腐败，需作到以下几方面：

一是始终坚持政治理论学习，坚定理想信念。作为党员，只有不断完善和提高自己，才能确保高质量地完成好党交给的工作任务，才能更好地保证自身的廉洁清正。因此自己将坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。在学习中，将理论与

1实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，注重学习效果，提高自身的思想觉悟和道德水准。同时，自己要按照党的要求，严格要求自己，确保不出任何违法违纪问题。

二是始终坚持为人民服务的宗旨。要做到全心全意为人民服务，完成好党交给的各项工作任务，最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系，在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识，在大是大非面前坚持正确立场和态度，自觉维护党和人民的利益。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育，牢固树立“为人民服务”的思想，端正思想作风，提升思想境界，切实做到为民、务实、清廉。

三是始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。这些腐败分子的下场警示我们：在社会主义中国，法律面前没有特殊公民，党纪面前没有特殊党员。一个党员干部，不管地位多高，权力多大，只要违法乱纪，终究逃不脱党纪国法的严厉制裁，以身试法者必亡。

通过警示教育，我深刻地认识到反腐倡廉的任务艰巨性，认识到建立教育、制度、监督并重的惩处和预防腐败体系的紧迫性。因此，作为党员，必须积极维护党纪国法的严肃性，既用宪法和法律约束自己，也用党章和党的纪律规范自己，以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑，做一个清清白白的人。

第五篇：交通大学廉政文化作品征集活动报名表

交通大学 廉政文化作品征集活动报名表 作品名称

作品类别 □表演艺术类

□书画摄影类

□艺术设计类

□网络新媒体类 所在学院（单位）

注：根据报送单位填写相应名称，如某学院或者某协会等 联系人及 联系方式

主

要

参

与

者 序号 姓名 性别 年龄 所在学院 专业 学号

作品内容 简介（限 200 字以 内）

注：集体项目请在作品名称项注明参与人数。联系人可由非主要参与者担任。主要参与者信息项请按排序填写主要参赛者，不超过 5 人。各类别作品原则上不予退还，请作者自留底稿。作品报名表需学院（单位）主要负责人签字并加盖学院（单位）公章。