共建文明城市致全市中小学生家长的一封信

第一篇：共建文明城市致全市中小学生家长的一封信

共建文明城市致全市中小学生家长的一封信

小手拉大手，共建文明城市

——共建文明城市致全市中小学生家长的一封信

尊敬的家长朋友们：

你们好！当我们徜徉于街头巷陌，漫步于公园广场，置身于商场车站，无不感受到文明进步给海头这座城市带来的巨大变化--城市环境更美、人的素质更高、居民生活更幸福、社会更和谐。生活在这座美丽的滨海城市，是我们每一位海头人的幸福；投身文明城市创建的行列，是我们每一位海头人的责任。

海头是我家，文明靠大家。我们都是城市的主人，是城市文明的建设者，也是城市文明的传播者和受益者。您的文明言行，是文明城市的一个个响亮音符；您的文明言行，将对孩子的一生产生重大的影响。我们诚邀家长们积极行动起来，为创建活动尽一份心、出一份力，努力争做文明的传播者和践行者。

一、遵守规则，规范言行。

文明走路，增强安全意识，不闯红灯，不乱穿马路，不翻越栏杆，自觉遵守交通规则；文明乘车，排队候车，依次上、下车，公交车上主动给老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座；维护公共场所秩序，不乱扔杂物，不随地吐痰和口香糖，不攀折损坏花草树木，不在公共场所乱刻乱画、大声喧哗、污言秽语、嬉笑打闹，不在公共场所吸烟，正确使用公共设施。教育孩子科学合理地安排课余生活，远离网吧，远离不健康的网络载体和出版物；和孩子一起使用文明礼貌用语，多讲“请”、“谢谢”、“您好”，多用尊称、敬称，友善对待来威客人。

二、主动参与，积极融入。

知晓创城、关心创城、宣传创城、融入创城，自觉争做文明市民，以优雅得体的文明言行，塑造当代海头人的文明形象。主动参与创建全国文明城市志愿者活动，引导孩子积极参加学校、社区开展的创建文明城市主题实践活动，和孩子一起开展参与创城比贡献活动，鼓励孩子参与创城。和孩子一起敢于劝阻、制止身边各类不文明行为。

三、宣传创城，传播新风。

和孩子一起向周围的人做好创建全国文明城市有关知识的宣传，在家庭和社区传播文明新风。通过“手拉手，心连心，共创文明城”活动，动员身边的人积极投身到创建全国文明城市活动中去，争当文明市民，为创建工作喝彩、出力，以自己的实际行动为孩子做好榜样。

家长朋友们，让我们携起手，积极行动起来，从自身做起，从点滴小事做起，争做创建活动的引领者，做中小学

生的示范者，争当文明使者，让文明鲜花盛开在每一位海头人的心田，让美丽的滨海城市变得更有朝气、更加靓丽、更富魅力、更加文明！

第二篇：创建文明城市致全市中小学生家长的一封信

创建文明城市致全市中小学生家长的一封信

创建文明城市致全市中小学生家长的一封信

尊敬的家长朋友们：

你们好！当我们徜徉于街头巷陌，漫步于公园广场，置身于商场车站，无不感受到文明进步给威海这座城市带来的巨大变化--城市环境更美、人的素质更高、居民生活更幸福、社会更和谐。生活在这座美丽的滨海城市，是我们每一位威海人的幸福；投身文明城市创建的行列，是我们每一位威海人的责任。

威海是我家，文明靠大家。我们都是城市的主人，是城市文明的建设者，也是城市文明的传播者和受益者。您的

文明言行，是文明城市的一个个响亮音符；您的文明言行，将对孩子的一生产生重大的影响。我们诚邀家长们积极行动起来，为创建活动尽一份心、出一份力，努力争做文明的传播者和践行者。

一、遵守规则，规范言行。

文明走路，增强安全意识，不闯红灯，不乱穿马路，不翻越栏杆，自觉遵守交通规则；文明乘车，排队候车，依次上、下车，公交车上主动给老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座；维护公共场所秩序，不乱扔杂物，不随地吐痰和口香糖，不攀折损坏花草树木，不在公共场所乱刻乱画、大声喧哗、污言秽语、嬉笑打闹，不在公共场所吸烟，正确使用公共设施。教育孩子科学合理地安排课余生活，远离网吧，远离不健康的网络载体和出版物；和孩子一起使用文明礼貌用语，多讲“请”、“谢谢”、“您好”，多用尊称、敬称，友善对待来威客人。

二、主动参与，积极融入。

知晓创城、关心创城、宣传创城、融入创城，自觉争做文明市民，以优雅得体的文明言行，塑造当代威海人的文明形象。主动参与创建全国文明城市志愿者活动，引导孩子积极参加学校、社区开展的创建文明城市主题实践活动，和孩子一起开展参与创城比贡献活动，鼓励孩子参与创城。和孩子一起敢于劝阻、制止身边各类不文明行为。

三、宣传创城，传播新风。

和孩子一起向周围的人做好创建全国文明城市有关知识的宣传，在家庭和社区传播文明新风。通过“手拉手，心连心，共创文明城”活动，动员身边的人积极投身到创建全国文明城市活动中去，争当文明市民，为创建工作喝彩、出力，以自己的实际行动为孩子做好榜样。

家长朋友们，让我们携起手，积极行动起来，从自身做起，从点滴小事做起，争做创建活动的引领者，做中小学生的示范者，争当文明使者，让文明鲜

花盛开在每一位威海人的心田，让美丽的滨海城市变得更有朝气、更加靓丽、更富魅力、更加文明！

第三篇：创文明城市致中小学生家长的一封信

创文明城市致中小学生家长的一封

信

创文明城市致中小学生家长的一封信

---让我们一起努力共同创建文明美好家园

家长朋友们：

感谢您参与温州创建全国文明城市工作。

我的城市我的家，作为这个家的主人，我们的一言一行、一举一动都代表着城市的形象，展示着城市的风貌。现在，温州正在全力争创全国文明城市，为此，我们向全体家长发出如下倡议，请您和孩子一起共同阅读，共同遵守。

家长是孩子最好的榜样和表率，我

们不仅自己要努力做到，还要教育孩子从小养成良好的行为习惯，从点滴做起，从身边小事做起，做谦恭有礼的温州人。

文明，体现在我们每个人的言行举止中，体现在我们每个人对“24字”社会主义核心价值观的知晓和践行中。一个温馨的微笑、一句热情的问候、一个友善的举动；看到垃圾时的一次弯腰、遇到红灯时的一次等候、给街坊邻里的一次帮助、给老弱病残孕者的一次让座、给外地游客的一次指引、对不文明行为的一次劝止等等，点点滴滴不仅能凝聚成温州文明和谐、温馨幸福的城市形象，而且会给这些温州的小主人——孩子们树立一个好的榜样，打下坚实的文明烙印。

家长朋友们，让我们携起手积极行动起来，带着孩子共创文明温州新未来。我们相信您的一份热情，您的一份努力，都会为我们的城市增光添彩。让文明伴随孩子成长的每一个脚步，让礼仪在孩子美好的心灵中生根发芽，让温州更加

美丽、更加文明!

衷心感谢您的支持！参与！

温州市文明办

2014年12月25日

致家长一封信回执

我是学校年级班学生的家长，我于年月日收到《让我们一起努力,共同创建文明美好家园—致学生家长的一封信》，我们已阅读其全部内容，知晓文明城市创建知识，将响应倡议，为文明城市创建共同努力。

您的意见和建议：

备注：请将回执交回孩子所在学校保管

创建全国文明城市应知应会知识

1.社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善；

2.中国梦的本质：国家富强、民族振兴、人民幸福；

3.公民思想道德建设的主要内容：社会公德、职业道德、家庭美德、个人

品德；

4.《公民道德建设实施纲要》基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献；

5.我国的“公民道德宣传日”：每年的9月20日；

6.志愿服务精神：奉献、友爱、互助、进步；

7.志愿服务理念：学习雷锋、奉献他人、提升自己；

8.“三关爱”志愿服务内容：关爱他人、关爱社会、关爱自然。

9.我们的节日：春节、清明节、端午节、中秋节、元宵节、重阳节。

年国家设立的重要纪念日：9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日，9月30日是烈士纪念日，12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。

11.道德模范和“身边好人”五大类别：助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲。

12.未成年人思想道德建设“三结

合”教育体系内容：学校教育、家庭教育和社会教育三结合。

13.创建全国文明城市的主体：广大市民是创建全国文明城市的主体，支持和参与创建文明城市活动是市民应尽的责任与义务。

14.创建全国文明城市的目的：提高城市文明程度、提高市民文明素质、提高市民幸福指数。

15.创建全国文明城市对市民的要求：市民要关注要知晓;市民言行要文明、人际关系要和谐;市民要广泛参与文明城市创建活动。

16.市民文明交通行为要做到：车辆、行人各行其道，不乱穿马路，不闯红灯，服从交警指挥;行人在交通站点遵守秩序，排队候车，依次上下车。

17.市民应遵守的公共场所道德要做到：在广场、商业大街、火车站、公园等公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花木、不吵架斗殴;在禁烟场所不吸烟;在影剧院、图书馆、纪念馆、博物

馆、会场等场所不大声喧哗、戏闹，使用手机等通讯工具不影响他人。

18.市民对公共设施维护方面应该做到：对公用电话、邮箱、报栏、座椅、雕塑、窨井等公共设施要精心保护，无人为弄脏、损坏现象。

19.市民对生活居住区周围环境应该做到：不乱倒垃圾、污物，不乱堆乱放物品;大力种植花草树木，爱护生活区的各种树木、花卉、草坪，不排放各种有害、有毒物质，保持空气清新。

20.市民文明旅游行为要做到：不乱扔乱画、不攀折花木，管住自己的手;不讲脏话、不随地吐痰，管住自己的口;不践踏绿地、不翻跨围挡，管住自己的脚。

第四篇：致中小学生家长的一封信

致学生家长的一封信

尊敬的学生家长朋友：

溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。天气逐渐变热，溺水又进入高发季，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。

学生安全工作需要家长尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障广大学生平安健康成长而努力。

祝您的孩子平安、健康、快乐！

柳江县进德第四中学

2014年4月18日

回执

学校已通过通知的方式将《致学生家长的一封信》交给我，我认真阅读了信的内容，了解了预防溺水的相关要求，一定承担起监护责任，确保孩子的安全。班级：___________学生姓名：___________家长签字：_______________

柳江县进德第四中学

2014 年月日

第五篇：致全县中小学生家长的一封信

致全县中小学生家长的一封信

尊敬的中小学生家长朋友们：

珍爱生命,安全第一。当前溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。天气逐渐变热，学生溺水又进入高发季，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的安全教育和管理，特别要加强上学前、放学后、周末、节假日期间以及孩子结伴外出游玩时的管理，经常对学生进行防溺水等安全教育，给孩子传授防溺水的相关知识和技能，增强孩子的安全意识和自我保护意识，提高孩子们避险防灾以及自救能力，严防意外事故的发生。重点教育孩子防溺水要做到“六不”，一、不准私自下水游泳；

二、不在无家长或教师带领下游泳；

三、不擅自与他人结伴游泳；

四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；

五、不到不熟悉的水域游泳；

六、不准不会水性的学生擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时不盲目手拉手施救，要智慧救援，马上向周围的成人大声呼救。救人也要在自己能力范围之内，同时要拨打119和110报警求救。学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。让学生渡过一个安全、愉快而充实的夏天，祝您的孩子平安、健康、快乐！

镇平县教体局

2014年4月28日

回执

学校已通过 □ 家访 □ 召开家长会的方式将《镇平县教体局致全县中小学生家长的一封信》交给我，我认真阅读了信的内容，了解了预防溺水的相关要求，一定承担起监护责任，确保孩子的安全。

学校名称：班级：学生姓名：家长签字：

时间：2014年月日