治欠保支三年行动计划汇报材料

第一篇：治欠保支三年行动计划汇报材料

贡井区人力资源和社会保障局

关于“治欠保支三年行动计划”大调研活动的情况汇报

（2018年5月30日）

市人社局：

根据自贡市人力资源和社会保障局关于对我市“治欠保支三年行动计划”的现状与对策开展“大调研”活动的通知的要求和部署，现将我区基本情况汇报如下。

一、我区“治欠保支” 工作开展情况

（一）强化组织领导，落实责任主体

一是成立以副区长任组长的贡井区农民工工资支付情况专项检查领导小组，区公安局、区规建局、区教育局、区总工会等相关分管领导为成员，负责专项检查活动的组织、协调工作。二 是制定实施方案。印发了《自贡市贡井区开展农民工工资支付情况专项检查实施方案》（贡欠薪办发〈2017〉01号），明确了检查重点、实施步骤及工作措施和要求。

（二）广泛深入宣传，营造维权气氛

一是扎实开展形式多样的宣传活动。在专项活动中，我们组织相关部门的人员利用城区、乡镇赶集日开展法律法规的宣传和咨询活动。12月14日由我局牵头，住建、公安、工商、工会

系，最低层的包工头向工人支付工资。包工头人间蒸发或挪款他用和包工头管理不善，导致民工拿不到工资的现象时有发生。

（四）政府工程在实施过程中，相关部门未严格按照对总承包企业直接或受委托直接发放农民工资建立农民工工资专用帐户的规定，对农民工工资发放缺乏监管力度。

三、下一步工作打算施

（一）明确各部门工作职责，把好职责关，监督好本部门内涉及工程用工的项目及时支付农民工工资。

（二）各部门分管领导之间要相互配合，齐抓共管，形成工作合力，共同查处拖欠农民工工资违法案件。

（三）加强和落实专人检查制度，定期对施工单位进行巡查，及早发现问题，对各种理由引起的拖欠农民工工资案件，及时与上级部门联系，加强执法力度，从源头上防止恶意拖欠农民工工资问题。

（四）新建项目在办理施工许可证时，积极配合住建部门督促施工单位足额缴纳农民工工资保证金，未缴纳保证金的项目一律不准进场施工。

（五）加强宣传力度，切实提高农民工法律意识和维权意识，保障农民工合法权益。

第二篇：《治欠保支三年行动计划(2017-2019)》

《治欠保支三年行动计划（2017-2019）》

一、行动目标

以解决工程建设领域欠薪问题为重点，综合运用法律、行政、经济等手段，健全源头预防、动态监管、失信惩戒相结合的制度保障体系，用三年左右时间，形成制度完备、责任落实、监管有力的治理格局，实现被欠薪农民工比重逐年下降，力争到2020年实现农民工工资基本无拖欠。

二、行动措施

（一）全面推行劳动用工实名制管理。督促用人单位与招用的农民工依法签订劳动合同，建立职工名册。在工程建设领域，全面实行农民工实名制管理制度，建立劳动计酬手册，健全用工和工资支付记录，明确用人单位对农民工的工资支付责任。2017年底前，实名制管理覆盖40%以上在建工程项目，2018年底前覆盖率达到70%，到2019年底基本实现全覆盖。

（二）落实按月足额支付工资规定。督促工程建设领域用人单位依法支付农民工工资，实现月清月结。到2017年底，执行按月足额支付工资规定覆盖80%以上在建工程项目，2018年底前覆盖率达到90%，到2019年底基本实现全覆盖。

（三）完善工资支付监控机制。充分发挥劳动保障监察“网格化、网络化”管理优势，对辖区内用人单位工资支付情况实行日常监管，对出现工资支付困难的劳动密集型加工制造、餐饮服务以及涉及化解过剩产能的企业，实行重点监控，积极探索建立欠薪预警系统，及时发现和处置欠薪隐患。

（四）落实工资保证金制度。在工程建设领域全面推行工资保证金制度，根据用人单位工资支付情况，实行差异化缴存，推行银行保函等第三方担保制度，规范工资保证金收缴、使用、退还办法，实现及时收缴，按时退回。到2017年底，基本实现所有在建工程项目全覆盖，逐步将工资保证金实施范围扩大到其他易发欠薪行业。

（五）建立农民工工资专用账户管理制度。在工程建设领域，实行农民工工资与其他工程款分账管理制度，施工企业应在银行建立工资专户，专门用于发放农民工工资。鼓励实行分包企业委托总承包企业直接向农民工代发工资的办法。到2017年底，农民工工资专用账户管理制度覆盖60%以上在建工程项目，2018年底前覆盖率达到80%，到2019年底基本实现全覆盖。

（六）强化劳动保障监察执法。进一步畅通农民工欠薪举报投诉渠道，健全劳动保障监察举报投诉案件省级联动处理机制。到2017年底，在各省级行政区域内基本实现“一点举报投诉、全网联动处理”，为农民工提供便捷、高效的执法服务。通过加强日常巡视检查，督促用人单位严格落实按月支付农民工工资的法律规定。会同有关部门每年在元旦、春节和其他关键时点组织开展农民工工资支付情况专项检查，对欠薪违法行为实施集中整治。对举报投诉和检查中发现的欠薪问题，劳动保障监察机构要在法定期限内快办快结，做到欠薪案件限时清零。

（七）充分发挥劳动争议调解仲裁作用。进一步加强基层劳动争议调解工作，努力将涉及拖欠农民工工资的劳动争议化解在基层。劳动争议仲裁机构要继续开辟争议处理“绿色通道”，简化办案程序，改进办案方式，对涉及拖欠农民工工资的争议案件优先受理、优先开庭、及时裁决、快速结案。

（八）加大对欠薪违法行为的信用惩戒力度。进一步加强与有关主管部门对欠薪问题的协同监管和联合惩戒，2017年底前，制定严重欠薪联合惩戒部门合作备忘录，制定并组织实施欠薪企业“黑名单”制度。落实《重大劳动保障违法行为社会公布办法》和《企业劳动保障守法诚信等级评价办法》，定期公布重大欠薪违法案件。

（九）开展治欠保支法律援助和普法宣传。畅通法律援助渠道，在农民工集聚地和仲裁、监察等机构建立法律援助工作站点，方便农民工获取信息、提出申请。法律援助机构对农民工申请支付劳动报酬的法律援助案件不再审查经济困难条件。充分运用多种宣传媒介，广泛宣传国办发〔2016〕1号文件的主要内容和相关劳动保障法律法规，增强用人单位依法用工的法律意识，引导农民工理性维权。在每年治理欠薪工作关键时点，组织开展保障农民工工资支付集中宣传活动，形成全社会关心关爱农民工的社会氛围。

（十）落实属地监管责任。按照属地管理、分级负责、谁主管谁负责的原则，落实解决欠薪问题属地政府及其所属部门的监管责任。加强对地方政府治欠保支工作的督查考核，完善目标责任制度，2018年底前，推动各省将保障农民工工资支付纳入政府考核评价指标体系。对属地监管责任不落实、组织工作不到位的单位和工作人员，依法依纪实施问责。

三、行动要求

（一）加强组织领导。各级人力资源社会保障部门要高度重视治欠保支工作，把推进落实国办发〔2016〕1号文件工作作为构建和谐劳动关系、促进社会稳定的重大举措，抓紧抓实。健全由本级政府负责人牵头、相关职能部门参与的工作协调机制，明确任务分工，结合本地区实际细化工作任务、工作措施和时间安排，切实把治欠保支三年行动计划落到实处。

（二）加强工作调度和督促检查。各省级人力资源社会保障部门要进一步加强对所辖地区治欠保支工作的督促检查，健全工作台账，做到责任到人、责任到岗，抓好督查督办，层层传导工作压力，定期通报情况，形成一级抓一级的工作格局。解决企业拖欠工资问题部际联席会议办公室对各地治欠保支工作进展情况适时开展调度，对落实工作滞后的，将在一定范围内予以通报。

第三篇：XX县工程建设项目治欠保支管理办法

XX县工程建设项目治欠保支管理办法

（试行）

为规范用工单位农民工工资支付行为，保障农民工按时足额获得工资，根据《保障农民工工资支付条例》及相关法律规定，制定本办法。

第一章  一般规定

第一条  保障农民工工资支付工作坚持谁主管谁负责和属地管辖相结合原则。

第二条  县级有关单位、各乡（镇）人民政府、各街道办事处、娄山关高新区管委会办公室、娄山关经开区管委会办公室负责本领域本区域用工情况和欠薪情况的监督管理。

第三条  在企业和其他生产经营主体中全面应用“劳通用”管理。

第四条  参照《XX省保障农民工工资支付工作考核办法的通知》（〔2018〕X号），将保障农民工工资支付工作纳入考核管理范围，并实行A、B、C等次管理。

第二章  工程建设领域特别规定

第五条  建设单位应当按照与施工总承包单位依法订立的书面工程施工合同约定，按时拨付人工费用到施工总承包单位开设的农民工工资专用账户。

第六条  施工总承包单位应当在工程开工前分别向县级相关行业主管部门和属地政府报备项目情况。

第七条  依据《保障农民工工资支付条例》第三十二条、《XX省建设工程务工人员工资支付保障金实施办法》第十一条、第十七条的规定，办理存储工资保证金相关手续的主体是施工单位；实行总承包的，施工总承包单位负责存储工资保证金。施工总承包单位应当在签订工程施工合同后30日内，按照《XX省建设工程务工人员工资支付保障金实施办法》规定，到县人力资源社会保障部门办理存储民工工资保证金相关手续并及时足额存储民工工资保证金；确因特殊情况未签订工程施工合同的，在工程项目开工前应当到县人力资源社会保障部门办理存储民工工资保证金相关手续并及时足额存储民工工资保证金。

第八条  依据《保障农民工工资支付条例》第十三条、第二十四规定，为保障农民工按月足额获得工资，施工总承包单位应当在项目开工后30日内到指定银行开设农民工工资专用账户，专项用于支付该工程建设项目所有农民工工资。农民工工资专用账户开设及使用按照县人力资源社会保障部门要求落实。

第九条  施工总承包单位或者分包单位应当依法与所招用民工订立书面劳动合同，并按照县人力资源社会保障部门要求在省级信息平台进行用工实名登记管理。

第十条  依据《人力资源社会保障部

住房城乡建设部

安全监管总局

全国总工会

关于进一步做好建筑业工伤保险工作的意见》（人社部发〔2014〕103号）第一点之规定，施工总承包单位在办理工程施工许可手续时，应当向县住建部门提交工程建设项目在县社会保险事业局参加工伤保险证明材料；没有参加工伤保险的项目，县住建部门不予核发施工许可证。

第十一条  施工总承包单位申请拨付工程款时，应当向建设单位提供民工工资支付花名册及末端支付凭据。

第十二条  分包单位应当按月考核农民工工作量并编制工资支付表，经农民工本人签字确认后，与当月工程进度等情况一并交施工总承包单位；施工总承包单位根据分包单位编制的工资支付表，通过农民工工资专用账户直接将工资支付到农民工本人的银行账户，并向分包单位提供代发工资凭证。

第十三条  县级相关行业主管部门、辖内人民政府或街道办事处为工程建设项目“8个100%”落实责任主体，应当在项目开工前向县人力资源社会保障局报备项目情况，依法督促企业履行法定职责。发现企业涉嫌违法犯罪的，应当及时移送县综合行政执法局、公安司法机关依法处置。

第十四条  相关单位部门因工作不力造成欠薪极端事件、重大舆情事件、50人以上群体事件或者其他严重不良后果的移交纪委监委立案调查。

第十五条  国家及省市对工程建设项目管理另有规定的，从其规定。

第三章  附则

第十六条  本办法由县人力资源社会保障局负责解释。

第十七条  本办法自印发之日起施行。

第四篇：2018年苏州建筑领域治欠保支工作要点

2018年苏州市建筑领域治欠保支工作要点

2018年，我市建筑领域治欠保支工作的主要任务是：全面贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，根据部际联席会议《治欠保支三年行动计划（2017-2019）》和省、市联席会议2018年工作要点，坚持目标导向和问题导向，进一步加强建筑领域保障农民工工资支付工作的组织领导，全面推进建筑领域实名制管理、工资专用账户、按月足额发放工资等制度的有效落实，健全长效工作机制，高质量高标准完成国家三年行动计划和2018目标任务。

一、成立市建筑领域保障农民工工资支付工作领导小组。市住建局主要领导担任领导小组组长，分管局长任副组长，局房地产开发管理处、城市建设处、建筑业处、建筑市场管理处、质量安全监管处、信访处、教育培训处、市建设工程招标投标办公室、市工程造价管理处、市城市建设监察支队、市建设工程质量安全监督站、市建筑安装管理处、市建设信息中心负责人为成员，领导小组办公室设在市建筑安装管理处。各成员单位按照职责分工，加强协同配合，共同推进我市建筑领域治欠保支各项工作。

二、全面推行用工实名制管理。一是将实名制管理条款列入施工招标示范文件，在项目招标时明确项目现场必须安装实名制管理系统。二是质量安全监督机构在质量安全技术交底时，必须将实名制信息登记、系统对接和工资专户开设情况等作为交底内容并列入日常考核范围，确保所有在建项目实行全员实名制管理。

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三、完善银行代发工资制度。推行分包企业委托总承包企业直接向农民工代发工资制度。指导和督促总承包企业实施统一的农民工实名制管理，统一用工登记和编制工资表，经农民工签字确认后，由总承包企业委托银行通过其设立的专用账户将工资款直接划拨至农民工个人银行账户，防止分包企业故意拖欠、克扣工资情况的发生。

四、推行工程款支付担保制度。探索以银行保函、专业担保公司担保或综合保险为主的担保方式，推行工程履约“双担保”制度，施工单位提交履约担保的，建设单位应同时提交工程款支付担保，用经济手段促使建设单位履约，预防工程款拖欠，从资金源头上保障农民工工资支付。

五、提高建设单位专户资金到位率。指导政府投资项目代建单位、国有资金投资项目建设单位按规定将20%进度款及时拨付到施工企业工资专户，发挥政府投资项目的示范引领作用。督促民营企业（包括房地产开发企业）按合同约定落实20%进度款拨付到工资专户的要求。房地产开发企业未按要求执行的，根据《苏州市房地产开发企业信用管理办法》的相关规定，在项目货币资本金管理、预售许可管理、市场准入、资质管理方面作出相应限制。其他民营企业配合不力的，提交市解决企业工资拖欠问题部门联席会议进行联合查处。

六、加强监理企业现场监督作用。监理企业应审查施工企业所承接项目的建筑工人实名制方案，对项目的建筑工人实名制实施情况进行监督，发现施工企业严重违反实名制管理规定的，应当书面报告建设单位。

七、强化实名制检查与企业信用评价、市场准入等挂钩。定

－2－期开展农民工工资支付及实名制落实情况的专项检查，在全市建筑市场综合大检查时将施工现场实名制落实情况作为检查的重要内容之一，检查结果与企业信用分直接挂钩。对实名制管理工作成绩突出的单位给予表彰、诚信加分，未严格落实实名制管理要求的项目不得申报市级标化文明工地，并根据其情节轻重，采取限期整改、约谈、通报批评、记录不良行为等措施予以惩戒；对未实施实名制而发生拖欠农民工工资并引发群体性事件的相关企业，应从重处理，其当信用综合考评直接评为D，并对其进行市场准入限制。

八、完善实名制系统。进一步拓展实名制系统管理功能，延伸考勤人员范围，增加施工企业、监理企业现场项目部管理人员到岗履职考核；增加从业人员安全教育、职业技能培训及特殊工种教育等信息记载。

九、整合、提升施工现场管理平台。加强调查研究，将实名制系统与建筑施工现场视频系统、LBS系统等信息资源进行整合，使之成为建筑市场管理大数据的重要组成部分，利用互联网+创建智慧工地，提高建设行政管理效能。

十、妥善调处拖欠农民工工资案件。依托全市清欠管理系统，完善应急处置机制，对建筑领域农民工欠薪投诉上访及时接待、及时调处。投诉处理中发现挂靠承包、违法分包、转包等情况的，交由城建监察部门查处；涉及结算纠纷及价格争议的，由造价管理部门协调第三方中介机构作出核定。充分发挥联席会议的制度优势，进一步加强与公安、人社、信访及总工会等部门的沟通联络，对突发性、群体性事件等实行多部门协同配合处置，合力妥善处理清欠投诉，维护社会和谐稳定。

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十一、加强建筑产业工人队伍建设。探索劳务用工制度改革，培育专业化的建筑技术工人队伍，推动建筑业农民工向建筑产业工人转变，逐步建立施工承包企业自有建筑工人为骨干、专业作业企业自有建筑工人为主体的多元化用工方式，打通建筑工人职业化道路，从根本上解决建筑领域拖欠工人工资问题。

十二、开展培训宣传。组织在建工程项目劳资专管员落实实名制管理要求的专题培训。在所有施工现场醒目位置设立维权信息告示牌，全面实行施工现场维权信息公开。加强劳动保障法律法规的宣传，增强施工企业依法用工的法律意识，引导农民工依法理性维权，积极构建和谐劳动关系。

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第五篇：落实德育三年行动计划汇报材料

文化熏陶活动育人

北京市通州区梨园学校

2015年5月

文化熏陶活动育人

尊敬的各位领导：非常欢迎感谢各位领导到我校进行德育工作的检查与指导。下面根据要求我将学校落实德育三年行动计划中校园文化示范与德育规范管理这两方面内容与社会主义核心价值观等方面的工作进行汇报：

一、校园文化示范工程

朱小蔓教授有一个恰当的比喻，德育是盐，必须融入渗透到生活当中。张家生在德育的概念一文中也指出，真正的德育应是潜移默化、润物无声。德育应当是一种影响、一种唤醒。因此我们一直非常重视校园文化的建设。我们认为校园文化不应该是单一的，应该是多种文化的交融，多中思想的碰撞，让学生在这种差异当中去感受、选择自己所认同的东西。我们无论在环境建设还是在文化内涵发展中都尽量注重多元化的设计，构建一种多元、开放、包容、进取的校园文化。

（一）校园文化环境建设

我们学校楼内主要划分为教学区、办公区和楼梯走廊三大区域。教学区又分为两部分内容南面为普通教室区域根据学生特点设臵了国学、文学、艺术、科学等丰富的相关知识与文化内容，北面专业教室区域根据学科不同设臵了科学家的画像与介绍。办公区主要是教育名言、书画作品，包括师生的书法、摄影作品。1 楼梯走廊主要是学生的绘画、粘贴画等作品以及学生活动的照片。我们学校地方不大，大家在楼里一转就都能看到，我就不详细介绍了。跟很多学校相比我们楼内的布臵是比较简单的，跟有的学校相比可以用简陋来形容。虽然简单但我们的特色是在内容的选择上，更多的选用了我们学校自己的内容，包括学校活动、师生作品等。所以它更生动更鲜活，也是对师生的一种激励。

在这里，我还特别要介绍一下，“诚信吧”失物招领处。关于诚信的教育无论是学校层面还是班级层面都进行的很多，我们觉得更重要的还是要让学生有践行诚信的机会。因此我们设立了诚信吧失物招领处，学生捡到物品主动放到诚信吧，丢失物品的同学到诚信吧去寻找，并留言。全程无人监管全凭学生自觉。在设立之初有个别学生比较淘气，在留言本上乱写，我们通过监控查到学生，并对其进行教育，并引导全体学生认识到，失物招领是为大家服务的，无人监管正是对大家诚信品质的试金石。经过一段时间的教育，诚信吧失物招领处确实发挥了它的作用。

（二）校园文化的内涵发展。

1.体现多元文化的社团活动。

从去年开始，我们开始了课外活动社团的建设活动，到现在为止，我们初中部已经有17个社团。其中有弘扬中国传统文化的国学、空竹、花式跳绳社团，有传递欧美文化的街舞、英语 2 社团，有培养学生拼搏进取、团结合作等体育精神的足球、篮球、排球社团，有培养学生创新思维动手能力的科学实验、科技创新、天文观测的科技社团，还有对学生进行艺术熏陶的美术、合唱社团。每个社团都有其不同的文化背景，培训老师在教授学生技艺的同时肯定会有对学生相关文化、精神品质等方面影响。

比如:本学期我们在听班会的时候，一位国学社团的同学表现非常明显，在回答问题时经常引用“孔子”“孟子”的话,感觉一些国学思想真的已经浸润到他的心灵。

我们街舞社团有一个学生各科成绩都不怎理想，比较自卑而且脾气暴躁易怒，同学关系也不太好。但是在学习街舞方面很有天分，被选到街舞队参加区级比赛，在准备参赛的这段时间训练特别积极，特别刻苦。得到了老师的认可同学的赞扬，他也逐渐找到了自信人也开朗了起来。

2.科技、体育、艺术、文学活动异彩纷呈（1）科技培养创新

近几年我们学校科技活动特色逐步凸显出来，14年我们被评为北京市科技示范校，通州区科技创新人才培养基地校。教委为我们学校配备了天文探究教室，我们也开发了天文校本教材并在初一年级开设了校本课程。我们成立了天文、新闻、科技创新、科学实验等科技课外活动社团，对一些在科技方面感兴趣能力强 3 的同学进行重点培养。我们天文社团的孩子每个月到校外进行一次天文观测，现在他们可以熟练的组装使用天文望远镜，并且可以给感兴趣的居民进行天文观测的指导与讲解。科技创新社团的学生可以在老师的指导下用3D打印机打印乐器，并演奏。（2）体育磨练意志

健康为主学习为重一直是我们开展教育教学工作的一个原则。我们也是本着为学生终身发展奠基的理念，对学生健康成长高度负责的态度来开展体育工作。无冬历夏长期坚持的大课间跑步既是对学生身体素质的一种锻炼更是对学生意志品质的一种磨练。跳绳比赛、拔河比赛、越野赛、队列课间操评比、运动会等丰富多彩的竞赛活动，既丰富了学生的课余生活，又培养了学生团队精神集体荣誉感，增强了各班的班级凝聚力。（3）艺术涵养品格

在学校德育工作中，我们一直注重发挥艺术教育的作用。通过各种形式的艺术活动培养学生健康的审美情趣，良好的思想品质。除14年由于学校施工没有开展艺术节汇演，每年学校都会组织一场大型的艺术节演出，师生同台表演，增进了师生情谊，展示师生风采。近几年学校组织了“传承中华美德”“红歌唱响精彩青春”“我的中国梦”为主题的艺术节演出。本学期，学校将开展“红歌唱响价值观，童心向党迎七一”歌咏比赛。通过比 4 赛促进学生学唱、传唱爱国爱党歌曲。除了歌咏活动，我们还充分利用校园剧的形式对学生进行思想教育。几年来，学校排演了“阳光少年”“隐形的翅膀”“环保行动”“手机**”等多部校园剧，真实的反应学生生活中的矛盾冲突，引导学生正确对待，处理矛盾。

（4）读书浸润心灵

“阅读经典”是我们长期坚持的一项活动。每年寒暑假学校都会给学生布臵相应的读书任务，做好读书笔记，撰写读书感受，开学后，对学生的读书笔记、读后感进行评比，表彰。并在此基础上开展读书演讲活动。近年来，李紫薇、曾子渝两位同学被评为市级读书小状元，徐思博、冯胜森被评为区级读书小状元。这项活动极大地促进了学生的读书热情，现在每个班都与图书角，课间阅读成为了学生的一种习惯。3．各具特色的班级文化

在校园文化建设中，班级文化是非常重要的组成部分。这就需要充分调动班主任的积极性，加强班级文化建设。学校主要通过温馨教室建设、常规量化评比、各项活动竞赛等途径来促进班级文化的建设。目前在班级文化建设上各班可以说是各具特色。有的班规范管理学生特别遵规守纪，有的班竞争意识强活动中处处争先。有的班谦和宽厚师生间、同学间互相帮助，感情深厚。5 有的班勤俭节约。比如二四班温馨教室的布臵都使用的是废旧物品，在运动会时，他们班每个学生的水瓶都要做好标记，防止学生浪费水。其实这是一个很小的事情，班风正是我们的班主任从各种细节上去教育影响学生而形成的。

（二）德育管理规范工程

在德育管理上，我们一直在探索，为了让管理更为规范、科学，几年来，我们逐步制定并完善了一些管理制度。如对班主任制定了《班主任量化考评方案》每学期根据考评方案对班主任的工作进行评价，评价结果与评优、评先挂钩。这样对班主任的评价有章可循更为客观公平，从而调动班主任工作的积极性。《综合素质评价优秀班集体评选条件》《先进班集体评选条件》《班级量化考评制度》是为了促进班级工作的开展而制定的。根据各项制度学校每学期评选《综合素质评价工作优秀班集体》《生活管理优秀班集体》《文明守纪优秀班集体》《阳光体育优秀班集体》，每学年评选全面工作的《先进班集体》各项制度与评比更好地促进了班主任的班级管理工作，增强了学生的班级荣誉感与凝聚力。《学生违规违纪处理办法》，《学生文明礼仪八项要求》《梨园学校学生一日常规》是针对学生制定的制度，要求不高，但是违法必究。通过三年行动计划，我们将上级德育方面的制度文件以及学校德育方面的各项制度进行了梳理修订，印制了学校 6 德育管理制度汇编，组织班主任学习。让制度更为深入人心，更好地发挥作用。

二、落实社会主义核心价值观教育。

习总书记提出“人民有信仰国家有力量”在世界都成为了地球村的今天，人们价值更为多元，培养和践行社会主义核心价值观尤为重要。为了让24个字入脑如心，学校全面开展了深入贯彻社会主义核心价值观工作。

（一）建设落实核心价值观的物质环境。

学校教学楼外墙醒目位臵设臵社会主义核心价值观24字内容灯箱。师生每天进校门都能看到。校园、门厅制作价值观宣传展板，教室张贴价值观宣传画，让学生随时随地都能看到核心价值观内容。

（二）多渠道多途径大力宣传

利用升旗仪式、校园广播、板报橱窗对核心价值观进行深度解读，让学生在了解内容的基础上更进一步理解内涵。学校还在学生常规考试中加入社会主义核心价值观内容促进学生背、记。

（三）主题活动深入学习

1.政教处组织班主任进行了社会主义核心价值观主题活动课评选活动。各位班主任精心准备，大处着眼，小处入手，结合学生的生活实际引导学生如何认识核心价值观，如何践行核 7 心价值观。

2.主题班（团）会。

学校团委组织各班开展了践行核心价值观的主题班团会视频大赛。团委李书记提前对班、团干部进行了培训，从活动方案策划、活动的准备、活动的开展以及活动录像都进行了细致的指导。最后团委对各班的班（团）会视频进行了评选。

3.社会主义核心价值观童谣传唱活动。

学校利用创城办下发的“童谣唱响社会主义核心价值观”书籍对学生进行教育。在班级中开展“童谣传唱视频评比大赛”。首先学校将书发到各班，要求同学学习并将里面的童谣进行二度创作，可以改编成歌曲、快板等多种表现形式进行传唱。录制成视频，学校评比。改编这种实行更能激发学生的兴趣，让学了乐于参与。

4.全员育人课堂渗透核心价值观。

落实社会主义核心价值观并不仅仅是班主任、政教处的工作，而是全体教师的责任。学校提出各学科教师要结合自己的教学内容挖掘核心价值观教育元素，在课堂中进行渗透，并且在教案中体现出来。

5.落实四个一活动。

上学期，学校组织初一年级学生参观了首都博物馆。本学期，8 组织学生到天安门广场观看升旗。

每次活动都要充分发挥相关学科教师的作用，将参观与学习相结合。如在参观首都博物馆前，要求历史教师提前了解博物馆的情况，组织学生进行相关知识的学习，并布臵参观任务。在观看升旗前，语文教师布臵了作文“观看升旗有感”。

每次活动参观前召开参加活动的教师的协调会，布臵相关任务，明确责任。召开年级学生会进行参观礼仪、安全、参观任务等方面的全面教育。

这因为有了认真的准备与严密的组织，两次活动都非常成功。学生在参观过程中积极、认真，文明、有礼。

三、传统文化教育

1．传统节日教育

春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节，学校都会开展系列教育活动。如春节、元宵节制作节日小报，了解节日文化。清明节开展祭扫烈士墓。网上祭拜革命烈士、文明祭扫等活动。端午节开展学习包粽子活动。中秋节开展“团圆中秋夜”摄影比赛活动。一系列的活动让学生对我们国家的传统节日有了更深的认识，文化习俗有了更全面的了解。

2.开展通州区中学生中华美德行动规范学习与美德少年评选活动。

学校将《通州区中学生中华美德行动规范》印发到各班，组织学生学习。学校根据“美德行为规范”以及学生的实际情况制定了“诚信之星”“礼仪之星”“自律之星”“责任之星”“爱班之星”等评选标准，每学期末进行评选。在此基础上推选出区级美德少年人选。并将区级美德少年事迹材料印制成册，在同学中进行宣传。通过近两年的努力，中学生中华美德行动规范已经成为学生的又一行动指南，形成了人人争当美德少年的良好氛围。

3.国学、空竹等传统文化社团的学习。

本学期分别在初一和初二组建了“国学”社团，系统的学习《论语》《孟子》两部经典。系统的学习让学生更为深入的了解体会中华民族传统文化的精髓。

空竹在我国至少有1700多年的历史了，它是一项集健身、表演为一体的运动。学生在学习中能够切身体会到我国传统运动项目的魅力，更加热爱民族的文化。

过去有句话叫做教学工作要扎扎实实，德育工作要轰轰烈烈，现在我们觉得德育工作不能仅是轰轰烈更需要扎扎实实。它必须融入到学生的生活，融入到各种活动，让学生去体验去感悟，从而被影响被唤醒。当然，在工作中我们还有很多做的不够到位，我们还会继续努力。以上是我对学校部分德育工作的简单总结。不妥之处还请批评指正。