2013年社区科普宣传周总结[精选多篇]

第一篇：2013年社区科普宣传周总结

XX社区科普宣传周总结

XX社区科协在XXXX的领导下，认真实践科学发展观，在第“二十五”个科普宣传周活动中开展了丰富多彩的科普宣传活动，受到了社会各界的一致好评。

首先，5月20日 XX社区召开了社区科协会议，会议由社区科协理事长XX主持。会上传达了今年XX科协科普宣传周计划，部署了社区科协“二十五个”科普宣传周的工作计划。

其二，科普活动丰富多彩，5月20日XX红十字会协同XX眼科医院“明善”行动在XX社区，免费为辖区居民群众进行视力和眼科健康检查，发放爱眼护眼、科学用眼知识手册，宣传眼科科普知识活动。5月23日、24日由XX消防医院进社区免费义诊活动，医院专家为社区居民免费测量血压、普及肛肠、耳鼻、烫伤应急处理等健康知识。

其三，大力开展科普宣传活动，社区科协在科普宣传活动周期间广泛开展科普宣传活动，刊登禽流感宣传专栏，分发科普阅读资料。社区在整个科普宣传周开展的活动中受到了居民群众的广泛好评。

XXXX社区

2013年5月29日

第二篇：社区科普宣传周小结

XX社区科普活动宣传周小结

今年是第二十三届科普宣传周，为了深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神和总书记系列重要讲话精神和国务院《全民科学素质行动计划纲要》，倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，促进全民科学素质的不断提高，积极投身全国科普示范市创建。为此xx社区举行了一系列科普宣传周活动。

一、精心组织策划,做好安排部署

xx社区“科普宣传周”领导小组结合社区实际，本着形式灵活多样，注重实效的原则，对活动进行了周密的安排和部署，确保科普宣传周开展的扎扎实实、富有成效。精心策划制定了切实可行的实施方案，制定活动内容，认真部署，责任到位，确保活动针对性强，群众参与面广。保证了各项活动有计划的开展。

二、运用载体，增强普及的深度

围绕今年科普宣传周主题，运用授课、现场活动、资料发放等宣传形式，不断增强居民的低碳意识，提高了公众参与环境保护工作的水平。

三、活动主题突出，内容丰富多彩。1、5月15日下午，xx社区邀请中山医院王幼娟医生，为社区居民进行了一场关于夏季养生的卫生知识讲座。王医生针对夏季常出现的健康问题，从夏季如何防暑降温、夏季饮食、夏季情绪管理、蚊虫叮咬等方面进行了指导。随后王医生又与在场的居民开展了互动式交流，对他们提出的各种日常保健问题给予了一一解答，会场气氛十分活跃。让辖区居民掌握了更多的科学健康养生常识，真正了解了营养养身和健康饮食的重要性，获益匪浅。2、5月16日上午，xx社区组织科普志愿者向社区居民发放灭鼠、灭蟑螂宣传资料，同时把相关的药物分发到居民家中，叮嘱居民事先要收藏好各种食物，断绝四害食物来源，以提高药杀效果，并让大家搞好室内外环境卫生，清除卫生死角及履行告知其安全投药常识。3、5月16日上午，xx社区在城市花园小区举行了一场“魅力妈妈，健康宝宝”爬行比赛。本次比赛分为两个组别：7-12月份和13-18月份。本次活动宗旨在与提高宝宝的手脚协调能力，增强体质，提升父母对宝宝未来健康成长意义的认识。同时，让年轻的爸爸妈妈重视爬行对宝宝们的重要性，从而引导他们快乐的成长；促进父母与宝宝、社区家庭之间互动交流。4、5月19日，管理区在明日星城邮政储蓄银行旁举行了一次科普便民服务活动。xx社区科普志愿者积极参与，为居民们裁剪服装。

四、总结经验，以励再战

回顾今年科普宣传周活动，做到了领导重视，精心组织，辖区单位和居民群众积极参与。整个活动安排紧凑，紧扣主题，活动宣传面广，影响大，效果好，取得了圆满成功，效果显著。我们决心要再接再励，争取在明年开展的科普日活动中再添创新。

xx社区 2015年5月29日

第三篇：科普宣传周活动总结

科普宣传周活动总结

科普宣传周活动总结

根据区科普宣传周领导小组文件精神，为进一步提高我镇村民的科学素质，服务百姓生活，把科普活动搞得红红火火，结合本镇实际情况，成立了**镇科普工作领导小组。在具体工作中，我们始终坚持把 “创新创业、科技惠民”的重要思想落到实处，把弘扬创新精神，普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓，大力实施科学素质工程，积极推进科普工作群众化、社会化、经常化。现将此次科普宣传周>工作总结如下：

一是健全组织体系，细化活动方案。成立了以党委书记井晓军为组长，镇长朱峰为副组长，党委成员为组员的科普宣传周领导小组。对2015年科普宣传活动，在前期调研的基础上，细化活动方案，各村、各部门统一谋划，分工明确，协调配合，有序推进，保证科普宣传活动有计划、有步骤、有目的的开展。

二是内容形式丰富，紧扣活动主题。通过开展科普进校园活动、农业科技培训项目、健康大家谈活动、举办专题科普主题活动等四大主题活动，通过开展校园主题班会、展板、宣传栏、讲座、发放宣传单、科技培训等群众喜闻乐见的形式从多层次，全方位开展科普宣传活动。

三是全员广泛参与，活动成效显著。通过前期的宣传发动，此次科普宣传周活动受到全镇各行各业人员的广泛关注。活动的开展也深入校园场所、各家各户、田间地头等。通过科普进校园活动的开展，提高青少年学生创新意识，弘扬科学文化，从生活点点滴滴做起，启发了他们的独立思考和发散性思维的能力，引导了学生树立科学意识，培养热爱科学，崇尚科学，爱思考，爱探索的良好习惯。启发学生在学习和生活中要敢于发现，善于思考，勤于尝试，感受科技发展带来的便利，弘扬创新精神，普及科学文化。通过开展农业科技培训项目，为高效农业、特色农业建设提供农业技术支持，鼓励农民大胆创业，普及科学种植养殖的方法，让群众感受到科技发展带来的实惠，共享科技发展成果。通过开展开展健康大家谈活动，发放科学养生、健康科普知识内容的宣传资料500余份。通过开展“防灾减灾日”和“安全生产月”的专题科普主题活动，引导和组织群众关心、支持、参与防灾减灾，提高应急处置常识水平，提高相关单位和人员的思想认识，加强监督，保证我镇各项工作安全有序的开展。

四是创新活动载体，典型案例突出。本次活动集中学习5次，发放学习资料近千份，开展科技培训工作，组织专家和技术人员进行现场指导培训，深入学校对广大青少年进行科普知识宣传教育。组织各单位骨干，到中小学开展创新、科技、法律、安全等知识培训，培养青少年法制意识，相信科学，反对封建迷信，引导和激发青少年“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的热情。农技站、镇科协组织开展了农业科技培训，向农民讲授适用性农技知识。还组织各村的致富能手将自己的农业生产管理技术、畜牧养殖技术，深入到田间地头为农户进行现场指导，协调有条件的农户进行科技示范，做到以点带面，全面推进农业科技的推广应用。带领群众一起创新创业，用科技惠民。

第四篇：科普宣传周活动总结

天香小学科普宣传周活动总结

为切实加强我校科技教育工作，发挥科普教育基地的教育和普及功能，在9月23日到28日的科普宣传周里，围绕“节约能源 保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作，我们天香小学组织全校师生开展了一系列的活动，具体工作如下：

一、加大宣传力度。

利用国旗下讲话，进行了防震减灾主题安全教育；各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语；在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。以班级为单位进行科普活动的宣传发动工作，动员学生成为小小科普宣传员带着科技走向社区、服务社区。

二、活动开展。

1、组织全校师生开展了一次“讲科学、学科学、爱科学、用科学”为主题的教育活动，号召同学们积极参加学校开展的各项科技活动，如科普书籍读书活动，科普知识学习竞赛活动，科技创新兴趣小组活动等，通过活动努力培养学生良好 的交流能力、心理素质、实践能力和创新精神。

2、组织三至六年级学生参加了以“节约能源资源，保护生态环境”为主题的科学幻想画的创作比赛。各班选出两名选手参加了校级比赛。利用学校橱窗进行了获奖学生作品展。精心挑选了数幅学生的科

技幻想画展出在学校橱窗中，孩子的作品想像大胆，色彩绚丽，构图巧妙同时又充满童真，孩子们眼中的科幻世界是那么神奇，那么富有创造性。

3、利用周一周班会课时间举办科普知识讲座。学校以年级为单位，利用幻灯片、视频等多种媒体手段为学生做天文知识——日全食的专题讲座，以激发学生的想象力和探索精神。

4、全校三~六年级各班出了一期以科普知识为主要内容的板报，以班级板报为主阵地，对学生进行面对面的科普宣传和教育。

5、开展科普读物阅读活动。发动三～六年级学生每人看一本科普书籍，在科普宣传活动周内，根据年级特点每一位学生阅读了一到两本科普读物。以班为单位，任课老师加强了辅导，激发了学生学习兴趣，丰富了学生学习生活，增长了知识。

为期一周的科普宣传周结束了，我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动。同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。我们期待着通过以上科普活动，能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。

第五篇：科普宣传周活动总结

豆府沟小学 科普活动总结

我校以“为每一位孩子构建科学探究的乐园”为科普工作宗旨，全方位、系统地为孩子们创造享受科学教育的平台，狠抓科普教育。在2017年5月份的科普活动周期间，我校在每一个层面的活动中又设计了不同内容和项目，以便让每一位孩子在不同层面都得到有效地发展。

第一 普及型科学活动

科学活动遵循了“人人有机会、人人都平等、人人能发展”的原则，将科学教育“面向每一个孩子”。

1、打造科普科学课堂。在常规科学课堂中，通过对教材的大胆创新和精心的材料准备，引领孩子们在课堂以课堂为主渠道进行科学探究，上好每一堂课，形成具有特色的课堂教学，让孩子们喜欢科学。

2、开展各种科普活动。

（1）科学实践活动：兴趣小组可以进行科学考察、调查、参观等活动。（2）科学兴趣活动：学校组织演讲系列、科学手抄报大赛等活动。通过这些丰富了孩子们科学活动的内容，提高了科学活动的互动性，及时展示他 们的成果，充分调动了学生学习科学的兴趣并获得成功的喜悦。

第二，技能训练型活动

学校以“在活动中参与、在参与中提高”为指导思想，制定科普活动方案，指导学生进行以课堂科学实验为延伸的科学技能训练。学生在演戏活动中提高防灾减灾的科普能力。

总之，通过本次科技科普活动周的活动，通过开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动，大力了弘扬科学精神，普及了科学知识，传播了科学思想，营造科普氛围，丰富了防灾减灾的科普知识，把科学思想贯穿到社会各个领域，让科学发展的理念更加深入人心，进一步提升了全民科学、防灾减灾意识。我校将充分结合本校自身特点举办以“防灾减灾科普活动”为主题的学生科普系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技文化活动地全面开展，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神；注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合，培养学生的创新精神与实践能力，提高学生的科技文化素养，不断推进我校素质教育的全面实施。