第一篇:芒棒小学2018年春季学期少先队工作计划
芒棒小学2018年春季学期少先队工作计划
一、指导思想:
认真学习和贯彻《少先队辅导员纲要》,以“以人为本,以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨,规范我校少先队工作,发挥少先队的特有功能,深化少年儿童思想道德,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,开展丰富多彩的活动,全面推进素质教育。围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点:
(一)加强少先队组织的队伍建设,提高少先队员的整体素质。1.加强少先队小干部队伍建设,充分发挥少先队干部的作用。每月举行大队干部培训,进行学习、工作、思想的指导,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。2..继续强化行为习惯养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手,以《行为规范示范班条例》为检查监督体制,进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设,加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,引导全校队员养成良好的行为习惯。
(二)建设扎实的少先队活动阵地,推进少先队工作进一步发展。1.以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
2、重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地的作用:每月及时更换黑板报,规范班队课,每月开展一次有仪式的中队主题队会,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
3、重视辅导员素质的提高,做好中队辅导员的配备工作,较强对辅导员进行培训,及时组织中队辅导员交流工作经验,互相帮助指导中队会课的设计与组织。
4加强鼓号队建设,定点定时加强练习,分管辅导员做好管理和训练工作。
(三)、加强小学生常规日常行为规范的养成教育。、建立管理机制。加强德育工作中辅导员的垂范作用,学校全体教师、学生无论在学校
还是在校外,发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。、加强日常行为习惯、卫生、文明礼仪等方面的检查监督,提高红 领巾值日质量,严格执行“八好”活动。坚持做到严格要求、严格训练、严格评比。从细微处着手,做细致的思想教育工作。从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。
3.通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量。要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
(四)开展有效的少先队主题教育,打造魅力少先队。1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育。
充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育。2.大力开展法制安全教育。
继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。
3.当“养成之星”,创特色中队开展丰富多彩的活动。
根据少年儿童的生活和学习实际,深入开展“养成之星”活动,帮助少先队员深刻领会并细化胡锦涛总书记提出的“四好少年”的希望 和要求,结合自身特点努力学习实践,在全校形成“雏鹰展翅翱长空四好少年争风采”的良好氛围。同时鼓励各中队积极探索创新活动方式,发挥少先队员主体作用,鼓励广大队员在学校、家庭、社会中不断体验,争当特色养成之星。
三、工作安排 三月份:
1.制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。2.认真学习大队部工作计划。
3.各中队辅导员制定中队活动计划。各班队干部改选。
4.重新规范、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。
5、组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》 6.开展“学雷锋、树新风”主题教育 7.庆祝“三八” 8.开展禁毒系列活动 四月份:
1、结合清明节进行革命传统教育。2.鼓乐队训练,队干部培训。
3.开展中华民族优良传统教育和革命传统教育、清明节活动。五月份:
1.鼓乐队训练,队干部培训。2.以“感恩教育”为主题出好一期黑板报。
3、每月开展“雏鹰争章”活动。
4、庆“五·一”劳动节系列活动。
5.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育。
6、筹备庆祝“六·一”儿童节活动。
7、“母亲节”感恩活动。六月份: 1.一年级入队仪式;
2.庆祝“六·一”文艺节目、游园及表彰活动。
3、“父亲节”感恩活动。
4、开展主题班队会:禁毒防艾。七月份
1.主题班会:期末复习总动员。2.总结表彰,评选优秀少先队干部。3.写好少先队工作总结,将相关资料归档。
2018.3.1
第二篇:芒棒小学六一儿童节主持词2018
芒棒小学六一儿童节主持词
2018.6.1 串词一:
女1:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾
男2:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
(鞠躬)
女3:伴着花的芳香
男4:踏着歌的节拍
女1:我们迎来了六月的时光
男2:我们的心像怒放的花朵
女3:荡起一片欢乐的海洋!
男4:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女1:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
男2:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女3:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
男4:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!(鞠躬)
女1:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,男2:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
女3:在这欢乐的日子里,男4:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!健康成长!女1:多年来, “六一”儿童节受到了各级政府领导、社会各界的关心和支持,他们为我们少年儿童献上了一颗颗火热、真挚的心。男2:在他们的关心爱护下,我们少年儿童幸福、茁壮地成长。女3:今天, 在我们的节日里, 他们又带来了关爱, 来到了我们的庆祝会上。在此, 为他们的到来表示热烈的欢迎。(鼓掌)男4:请我们的少先队员们为他们戴上鲜艳的红领巾, 以表达我们诚挚的谢意与美好的祝愿。
女3:我宣布,芒棒小学 2018年“你好,新时代”庆祝“六·一”国际儿童节活动现在开始。(鸣炮)串词二:
女1:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌。
男2:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。
女1:礼毕,旗手归队,请领导和来宾们请坐。
男2:第二项,出旗,少先队员敬礼,礼毕。
女1:全体少先队员唱《中国少年先锋队队歌》。
男2:我们是-----预备唱!请坐。
女1:节日第三项领导讲话,首先由方校长致辞。掌声有请。
男2:感谢校长的精彩致辞。有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开; 女1:我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。下面我们用热烈的掌声欢迎盈江县纪委的领导给我们讲话。
男2:谢谢纪委领导的发言。今天他们也给我们学校的留守儿童、贫困生、单亲家庭的孩子送来了节日的礼物。现在有请盈江县纪委的叔叔阿姨为这些同学发放礼物。请同学们和叔叔阿姨合影留念。女1:让我们再次用热烈的掌声向各位领导和来宾表示最崇高的敬意和最诚挚的感谢,同时,也恳请各位领导常来指导工作,一如既往地关心支持我校工作。我们将会不付所望,继续努力。串词三:
女3:一年以来, 我校的教育又有了较大的发展,涌现出了许多品学兼优的学生。
男4:他们都是我们学习的榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。女3:首先请教导主任线老师宣布获奖名单。男4:请获奖的同学上台领奖,请校长为他们颁奖。
女3:让我们再次用热烈的掌声祝贺他们。请获奖的同学有序退场。男4:一份耕耘,一份收获。这些受表彰的先进集体和个人用他们的勤奋努力、聪明才智为自己和学校赢得了荣誉!:男4:退旗,少先队员敬礼。礼毕,请坐。串词四:
女3: 为了欢庆今年的国际六一儿童节,我们各个班级的同学做了精心准备,同学们在老师的辅导下,排练了很多有趣的节目。男4:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童 的烂漫风采。
女3:今天,就让我们一起尽情的舞蹈!男4:让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。
合:芒棒小学文艺汇演现在开始!
六一节目单
2018.6.1 1.今天是我们小朋友最开心的一天,也是最美好的一天。请欣赏五甲班带来的舞蹈《good time(美好的时光)》,请一年级的《快乐哦然》做准备。
2.在这个快乐的节日里,让我们和一年级的小朋友一起舞动起来吧!请欣赏他们带来的《快乐哦然》,请六年级的《欢乐的泼水节》 做准备。
3.泼水节是傣族的传统节日,让我们跟着六年级的同学一起过个《欢乐的泼水节》吧。请二年级的《我有一双小小手》做准备。4.大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动,我们也要用这双小手给生活锦上添花。请欣赏二年级带来的《我有一双小小手》,请四年级班的《景颇刀舞》做准备。
5.景颇长刀在景颇人民的生活中有着举足轻重的地位,请欣赏四年级的景颇男儿带来的《刀舞》,请三甲班的《金孔雀轻轻跳》做准备。
6.彩云之南,心的方向,孔雀轻跳,竹影摇曳。让我们随着三甲班同 学的舞蹈,感受我们云南人的热情。请欣赏《金孔雀轻轻跳》。请六年级的《印度舞》做准备。
7.印度是一个古老而神秘的东方明族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味,吸引着我们的眼球。请欣赏六年级带来的异域风情----《印度舞》。请三乙班的《心连心》做准备。
8.我们是一个多民族的大家庭,让我们心连心团结在一起,共同成长,请欣赏三乙班带来的《心连心》。请四年级的《想唱就唱》做准备。
9.梦想是神奇的营养,我们要勇敢的自我欣赏,就算没人鼓掌我们也要唱得响亮,请四年级的同学《想唱就唱》吧!请五乙班的《追梦赤子心》做准备。
10.五乙班有一群可爱的,爱做梦的女生,今天她们给大家带来的是一首小合唱《追梦赤子心》。请六年级的《美好家园》做准备。
11.学校是我们学习的地方,也是我们美好的家园,请欣赏六年级带来的《美好家园》。请一年级的《快乐的小青蛙》做准备。
12.小青蛙也来参加我们的庆祝活动了,请欣赏一年级带来的《快乐的小青蛙》。请五甲班的《傣乡情歌》做准备。
13.我们是民族团结的学校,看,一群漂亮的傣族小姑娘正用优美的舞姿给我们展示了傣家的热情,请欣赏五甲班的《傣乡情歌》,请三甲班的《C哩C哩》做准备。
14.最近有一首很火的歌,你们知道是什么歌吗?不知道,那就让我们一饱眼福吧。请欣赏三甲班带来的《C哩C哩》。请三乙班的《伊 甸园传说》做准备。
15.传说有个伊甸园,那里的人无忧无虑,请欣赏由三乙班带来的景颇舞《伊甸园传说》。请四年级的《梦想开始的地方》做准备。16.校园是梦想开始的地方,请四年级的同学带我们走进《梦想开始的地方》。请五乙班的《景颇刀舞》做准备。
17.刀舞是景颇族很有特色的民间舞蹈,请欣赏五乙班给我们带来的不一样的《景颇刀舞》,请六年级的《红旗飘飘》做准备。18.五星红旗你是我们的骄傲,五星红旗我为你自豪。下面有请六年级给我们带来大合唱《红旗飘飘》。
串词五:
女1:六月是童年的摇篮,是童年的故乡
男2:六月有童年的沃土,有童年的太阳
女3:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!
男4:我们将会用智慧与热情的种子,女1:用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合):共同描绘芒棒小学美丽的明天。
男2:芒棒小学庆“六一”文艺汇演到此结束
女3:最后祝大家:
合:身体健康!
学习进步!
天天快乐!
第三篇:春季学期少先队工作计划
制定工作计划能够让工作开展得更加顺利,那么,春季学期少先队的工作计划怎样制定?下面给大家分享春季学期少先队工作计划,一起来看看吧!春季学期少先队工作计划1
一、指导思想
为了进一步推进未成年人思想道德建设工程,做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。力争做到常规工作扎实,重点工作突出,特色工作鲜明,力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长。
二、具体措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。精心准备每周一的升旗仪式,继续加强训练国旗队,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育。
充分利用重大节日、纪念日,如清明节、劳动节、儿童节、中秋节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋,争做“四好少年”系列活动。在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动等等。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、美好新生校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。
开展好学期初的安全教育第一课,并把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5、开展文明礼仪养成教育。
从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起。
(三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识
1、强化中队辅导员队伍建设和班级管理。
(1)定期组织中队辅导员的学习培训及教育交流活动。
(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。
(3)进一步完善中队辅导员工作考评机制,加大奖惩力度。
(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
2、重视课堂主渠道建设。
重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。
3、重视德育主阵地建设。
加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队、国旗队、鼓号队等。
三、具体工作安排
三月份:
1、制订班队工作计划,新学期校园环境布置。
2、举行开学典礼。
3、强化常规管理,突出安全、礼仪、卫生教育。
4、召开值日生会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。
5、进行教室布置,打造内涵丰富,各具特色的班级文化。
6、开展学习雷锋,争做“四好少年”活动。
7、组织“全国中小学生安全教育日”主题活动。
8、组织训练新生小学鼓号队。
9、体育艺术2+1推进会。
四月份:
1、各中队开展革命传统教育。
2、举行春季田径运动会。
3、组织学生参加清明祭扫、社会实践活动。
4、选举优秀学生干部、班集体。
5、加大鼓号队训练力度。
6、春季卫生知识讲座。
五月份:
1、庆祝“五一”国际劳动节,开展“热爱劳动”教育。
2、体育艺术2+1、大课间检查。
3、开展安全疏散演习活动。
4、每天进行鼓号队集训。
六月份:
1、开展庆“六一”活动。
2、开展“世界环保日”宣教活动。
3、将鼓号队演奏加入每周一的升旗仪式。
4、少儿文化艺术展演、XX市鼓号比赛。
5、布置暑期工作。
春季学期少先队工作计划2一、指导思想
本学期我校少先队工作将在市教育局德育工作和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点,以实践体验作为德育工作的突破口,培养队员自主管理能力,志愿服务意识等。有计划地开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、德育工作重点
学校努力在“校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色”上下功夫,不断深化“静态的校园文化、多彩的班级文化、灵动的活动文化、人文的管理文化”的内涵,使文化建设成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体。
1、抓好一个课程——德育活动课程。
2、贯穿两条主线——成长银行、现代班集体建设。
3、落实三大阵地——课程阵地、家校共育、志愿服务。
本学期学校将对班队、心理、夕会、乐娃红领巾广播、出彩xx人等课程进行系统的规划,做到教育有专题,训练有重点,活动有抓手,大力提升常态活动课程的效率,为学生的养成教育创设多姿多彩的课堂环境。
家校共育已成为学校开展德育工作的重要突破口,为此学校将尽早谋划,充分发挥家委会的主导作用,全面推进家校共育工作。一方面我们要持续开展家长会活动、定期家访、家长开放日、家委会定期活动;另一方面,学校会更关注家庭教育中的优秀典型,对优秀典型加以表彰,并加以总结和分享,以此提升全校的家庭教育工作。
4、关注四支队伍——学生干部、家委会、班主任队伍、学科教师队伍。每位记住自己要有全员育人的理念,不管在什么工作岗位上,不管执教的是什么学科,我们在和学生交流的过程中都要随时记住自己的身份,谈为学生所仿,行为学生所范。
三、德育具体措施
(一)加强队伍建设
1、开展班主任论坛,包括好书分享,教育日记心得分享等。保持少先队工作与时俱进,掌握少先队最新发展动态,了解少年儿童教育发展的最新成果,不断增强对党的路线方针的深入理解和把握,教育引导服务好少年儿童。
2、组建班主任赛课团队。形成一人上课,团队帮忙,荣誉共享的班主任团队。带班主任多参加各个学校德育共同体活动,平时要求班主任多听班会课,心理课,班队课等,提高好课意识和上课水平,改变怕赛课,怕上砸的局面。
3、有意识的培养校级优秀德育骨干人才,尝试以优秀班主任实现以点带面的团队发展,为将来培养扬中市德育骨干人才做准备。
(二)抓好常规教育
1、文明礼仪教育。
本学期在一年级开展以“礼仪”为主题的班队活动,通过校园礼仪宣讲,礼仪标兵评选等强化礼仪教育活,同时深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,八礼四仪,社会主义核心价值观。分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。
2、常规管理工作。
落实好周一的升旗仪式,使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。开展精品化“出彩xx人”活动,搭建平台让学生展示个人特长。开展常规检查日反馈制,加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督。
3、重视体艺工作。
(1)全面《实施国家学生体质健康标准》,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。扎实落实好学生的每天一小时活动,学做新编眼保健操,创编新版排球操,丰富多彩的大课间体育活动。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。
(2)广泛开展形式多样的艺术教育活动,丰富校园文化。加强学生课外艺术兴趣小组建设,特别要关注草编艺术教育项目的推进实施工作,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能,巩固艺术教育教学成果。
4、班会活动特色化。
丰富班会课的内容和形式。班会课分为主题教育,心理教育,班会活动,志愿行动等。让中队长主持起来,队歌队活动正常起来,常规化搞好班队活动;让志愿服务活起来,走进社区,基地,家庭,特殊人群,让小红帽流动起来;主题教育的主讲人丰富起来,有老师,有家长义工,有学生微班会,有外请的专业人员;心理教育主题和课件进入课堂,团辅和个辅不断走进学生身边。
(三)开展多样活动
1、开展“出彩”大展演活动。每班出精品节目参加展演,选择优秀作品进行精加工参加社区巡演。
2、开展节日活动。本学期春季游学活动,毕业班游学活动,清明祭扫活动,少年军校活动,三年级十岁礼活动,六一儿童节等系列节日活动,让学生的学校生活丰富多彩。
3、开展志愿服务活动。学校层面设置志愿岗(文明娃,纪律娃,卫生娃,服务娃,爱心娃);通过制定班级计划:班级层面每月走出去,拍照摄像,实践动手,交流分享,切实落实志愿者活动。
4开展“祖国70华诞”活动。以《我为祖国点赞》为内容开展系列活动,对学生进行爱国主义教育。通过讲座、回忆、征文、演讲、电影、微视频等形式开展丰富活动。
5、“搏乐娃”争章活动。扎实开展“搏乐娃争章”活动,宣传“搏乐娃争章”的基本操作,将“搏乐娃争章”与学校活动进行有机结合,引领“搏乐娃”起飞。
6、优秀家长评选活动。本学期我校将序列化开展家长学校活动,激发家长主动学习的欲望,指导家长家教方法,引进家长资源,共同帮助学生成长。同时出台优秀家长评选条例,评选出第一批热心教育,支持教育的优秀家长。
7、开展阵地活动。充分利用少先队室、图书室、宣传栏、广播站、黑板报、校外辅导站等少先队阵地作用,组织开展教育活动;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,培养和提高队员的全面素质。
三、每月德育安排
二月份:
1、开展校园文化建设,班级文化建设
2、开展目标教育、礼仪教育、元宵节活动
3、学习《小学生守则》、《小学生行为规范》,开展文明礼仪养成教育
4、继续开展集体夕会,引领学生自主管理
5、班会课内容和形式变化调整
6、主题教育:目标教育、安全教育、自我整理、坐立行
7、校级学生象棋、乒乓、排球队组建与训练
8、学习眼保健操并启动新版排球操创编项目
9、家长学校:营造良好的家庭氛围(低年级:王xx)
三月份:
1、开展学雷锋教育活动,开展妇女节感恩教育
2、开展植树节活动:我为世界添点绿
3、开展反欺凌主题活动
4、开展班级文化建设评比活动
5、主题教育:阅读教育、防欺凌教育、致敬烈士、卫生教育
6、班主任基本功校级选拔赛
7、组织参加市小学生象棋、乒乓及学生艺术素养大赛
8、家长学校:学生习惯养成教育(朱建梅、全体家长)暨“教子有方”xx优秀家长学员颁奖仪式
四月份:
1、开展“致敬革命烈士”教育
2、开展“爱运动”主题教育
3、开展“我真能干(家务活分享)”主题教育
4、开展家长义工进校园活动
5、主题教育:革命传统教育、环境教育、劳动教育、卫生教育
6、班级艺术素养展演及选拔
7、家长学校:培养情商,提升家庭幸福感(施美芳)
8、上报家校合育工作简报
五月份:
1、开展“母亲节”教育活动
2、开展“拥抱世界”主题教育
3、新一届大队委竞选
4、主题教育:世界教育、诚信教育、儿童节节目、传统文化教育
5、组织学生艺术进社区展演活动
6、家长学校:亲子沟通,为孩子提供成长的动力(郭如祥)
7、xx搏乐节之体育节:全民运动会
六月份:
1、xx搏乐节之艺术节:庆“六一儿童节”活动暨搏乐娃颁奖典礼
2、专题班会:家风家训、自律教育、耐挫教育
3、少先队工作总结
4、上报家校合育工作简报
5、上报优秀班集体、学生成长优秀导师材料
春季学期少先队工作计划3一、指导思想:
我校少先队工作结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。
二、本学期主要工作:
(一)坚持抓好少先队的阵地建设。
1、以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
2、重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地的作用:每月及时更换黑板报,规范班队课,每月开展一次有仪式的中队主题队会,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队组织真正发挥少先队的引领作用。
3、精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。继续开展评选升旗手活动。各中队要积极推荐本周表现突出的学生、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
4、精心策划红领巾广播站栏目,充分发挥红领巾广播的作用,及时将时事、新闻、少先队活动情况进行宣传。并力求做好、做实,使其成为进行爱国主义教育窗口。
(二)、加强小学生常规日常行为规范的养成教育。
各中队继续组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。
管住自己的嘴,不说脏话、粗话;
管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;
管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。
“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。
1、建立管理机制。加强德育工作中辅导员的垂范作用,学校全体教师、学生无论在学校还是在校外,发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。
2、加强日常行为习惯、卫生、文明礼仪等方面的检查监督,提高红领巾值日质量,严格执行“八好”活动。坚持做到严格要求、严格训练、严格评比。从细微处着手,做细致的思想教育工作。从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。
(三)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
积极探索少年儿童的成长规律,主动适应发展要求,创新工作思路和方式方法,以重大节日、纪念日和重大事件为契机,深入开展争当“四好少年”活动,注重少先队组织意识和教育内容的衔接,开展分层教育。
1、深入开展争当四好少年系列活动,学习践行少代会精神。本学期少先队引导少先队员在各项活动中争优争先,争当四好少年,促进全面发展。
2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。进一步增进少年儿童爱党、爱国、爱家乡的感情,以实际行动争当“四个好少年”。
3、开展节能环保活动。进一步深化节能减碳活动和以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。
4、“心手相连,共同成长”关爱留守儿童主题教育。
(1)学校对留守儿童开展“三多”活动:多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。
(2)注重对留守儿童的心理健康教育。定期开展四个教育:思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育,使留守儿童感到被受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。
5、积极引导少年儿童在社区中参加健康有益的实践活动;充分发挥其他校内外教育基地的作用,如蔬菜种植基地、敬老院等校外基地,开展红领巾志愿者活动,在劳动体验中提高自己的实践能力。
(四)将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。
各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。
三、具体工作安排:
二月份:主题:心怀理想畅想新学期
1、制定春季学期工作计划。
2、各中队分享寒假生活。
3、红领巾监督岗上岗。
4、召开队干部培训会。
5、组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》。
三月份:“学雷锋精神、树校园新风”
1、开展“学雷锋、树新风”主题教育。
2、“三八”节组织学生向母亲献孝心。
3、文明班级、学生表彰。
4、中队辅导员工作经验交流,主题:我的班级故事。
四月份:革命烈士在我心,学英模、见行动
1、进行革命传统教育,继续开展“民族精神代代传承行动”系列教育活动。
2、开展“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”——自我成长活动。
3、中队辅导员工作经验交流。
4、文明班级、学生表彰。
五月份:红色五月促我学
1、“我劳动我快乐”劳动体验教育活动。
2、筹备校运动会。
3、中队辅导员工作经验交流。
4、文明班级、学生表彰。
六月份:展风采、欢庆“六一”
1、庆祝“六一”国际儿童节。
2、评选我校“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”。
3、中队辅导员工作经验交流。
4、对本期工作进行认真总结,将相关资料归档。
第四篇:春季学期少先队工作计划
本文摘要:新学期,鼓励队员为已为班为校争光,开展即时评价与阶段评价相结合,以目标导向方法带领学生走向成功,教育学生要用自己的实际行动来争取荣誉称号,并快乐成长。
一、指导思想
以党的xx大和xx届四中全会及以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童,努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标
1、以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
2、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。
3、以“安全常抓”、“争当文明少先队员”等主题活动为载体,促进学生全面发展。
三、工作措施
(一)、立足学校实际情况,大力搞好少先队阵地建设。
1、抓好少先队的队伍建设,加强督导队员的再培训,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口。
2、加强班级(中队)负责制。
3、培养大队文娱委员,丰富少先队活动。
4、加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、进一步规范班级文化建设,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。
6、利用校园宣传栏,红领巾广播站开辟德育阵地,扩大宣传力度,为学生、教师提供学习交流平台,积极宣传学校的新亮点。
(二)、围绕品德修养建设工程,着力建设xx小学的文明少先队员。
1、鼓励队员为已为班为校争光,开展即时评价与阶段评价相结合,以目标导向方法带领学生走向成功,教育学生要用自己的实际行动来争取荣誉称号,并快乐成长。
2、“校园安全”工程。借助新学期初大力开展“校园安全”活动,确保学生懂得自我保护,能够安全健康地在xx小学学习和活动。
3、以丰富的实践活动为载体,成立“xx护绿环保小分队”,开展环保小卫士活动,发动全体学生主动参与,增加学生的理解和体验,培养学生的社会责任感,养成良好的社会道德行为习惯。
四、工作安排
三月份:(主题:感恩明礼我先行)
1、举行隆重的开学典礼;
2、开展安全讲座;
3、开展“三八节”、“植树节”活动。
4、督导各班内部队员会。
四月份:(主题:好习惯培养)
1、开展“共建和谐社会好习惯带进校园”活动
2、开展“好习惯·我养成”知识竞赛活动。
3、开展“环保小卫士”、“文明安全我知道”、“献爱心·送温暖留守儿童”帮扶等活动。(1-5年级)
五月份:(主题:快乐阅读我喜欢)
1、开展“阅读节”系列活动;
2、筹备“六一”文艺汇演节目编排。
3、开展少先队内部书法大赛。
4、开展读书活动。
5、“我最喜爱的美文朗读”大赛。
六月份:(主题:好习惯齐丰收)
1、组织“六一”文艺汇演表彰大会;
2、拟定暑期社会实践作业活动方案;
3、举行法制安全教育活动。
第五篇:2016学春季学期少先队工作计划
(2018学春季学期)
少 学 校:永昌镇校东小学辅导员:蔺菊花时 间:先 队 工 作 计 划
2018年2月27
一、指导思想
以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和全国第六次少代会精神为指导,坚持“育人为本、道德为先、建设为基、发展为重”,不断更新观念、改进方法,充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质。不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求:
(一)继续加强规范养成教育,促进良好习惯的形成。1.加强行为养成教育,培养良好习惯。
各中队要组织学生学习并背诵新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,并以此为准则,力求在行业规范方面做到:管住嘴,不说脏话、粗话;管住手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住脚,不追逐乱跑,不践踏草坪。在文明礼仪方面做到:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;在成长人际关系中做到:把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。在卫生方面做到“五无”:地面无垃圾、室内无纸屑、墙上无脚印、桌面无刻画、出言无脏话。
2.做好学校常规校园教育,培养良好的校风。(1)以评比促发展,充分发挥少先队的组织力量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。
(2)精心准备每周一的升旗仪式,做好上一周工作的总结及反思,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
(3)开展班级布置评比活动。各中队要做好班级布置工作,并通过检查评比增强班级集体荣誉感,形成显明、积极、有特色的班级文化,推动校园文化的构建。
(4)开展“大中队主题队会研讨”活动。各班要充分发挥主题队会或班会的教育功能,充分为广大队员的成长、成才提供锻炼的舞台。
(5)强化班主任队伍建设和班级管理。a.定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。b.抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、实效化发展。
(二)深化实践体验活动,注重学生道德素养的提高。1.开展安全教育活动。
各中队要把学生安全当做日常重点工作来抓,要经常给予安全提示,对学校易出现安全隐患的地方要特别告示,并
适时地开展安全演练活动,以一定的形式让广大队员在活动中感受体验安全的终身意义,使学校安全工作做到零事故。
2.开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、班队会,板报、广播站、微信等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。以青少年喜闻乐见的法律实践活动形式,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3.重视德育主阵地建设。
加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、广播站、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用、组织开展教育活动。利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,培养和提高队员的全面素质。
4.加强心理健康教育。
利用好心理辅导(咨询)室、集会、班队会,板报、图书室、广播站、微信等进行心理健康教育。
三、各月份工作安排 二月份:
1、健全少先队的各级组织机构,制定少先队工作计划。
2、新学期班级布置,办好第一期黑板报。
3、开展《小学生日常行为规范》教育活动。
4、开展安全教育活动。三月份:
1、动员并启动“小手牵大手,文明一起走”活动。
2、开展“学雷锋——做一个有道德的人”、“庆三八妇女节”感恩教育系列活动。3、3月12日进行环保教育活动。4、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。
5、办好第二期黑板报。四月份:
1、开展“小手牵大手,文明一起走”活动。
2、开展清明祭扫活动。
3、开展“缅怀革命先烈,传承民族精神”—爱国主义教育系列活动。
五月份:
1、继续开展“小手牵大手,文明一起走”活动。
2、庆“五一”国际劳动节活动。
3、开展“我是劳动小能手”—热爱劳动教育实践互动。
4、开展校园“艺术节”活动。
5、办好第四期黑板报。六月份:
1、开展“小手牵大手,文明一起走”活动。
2、开展庆“六一”儿童节活动。
3、评选“三好学生”,“优秀学生干部”等。
4、暑期安全教育及活动布置。
5、办好第五期黑板报。
永昌镇校东小学大队部
2018年2月27日