10电商2班雷锋月活动总结

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第一篇:10电商2班雷锋月活动总结

10电商2班雷锋月活动总结

为弘扬雷锋精神,爱心献社会,心系祖国。在2011年3月23日下午,我电商2班的同学们在繁忙的学习时间里抽出时间参加了此次学雷锋爱心献社会的活动,这是值得表扬的。参加此次活动,一方面可以增长同学们的实践能力、见识,另一方面可以向社会宣传学雷锋的活动,鼓励全民共同参加进来,共同见证手拉手心系心学雷锋做好人好事!

此次学雷锋活动的目的地是北湖小区潼州幼儿园,时间为2011年3月23日,参与者10电商2班同学,策划人10电商2班班干部。

活动主题:学雷锋、我光荣

活动目的:

弘扬雷锋精神,爱心献社会。学雷锋好榜样,雷锋是中华民族的一代骄傲。学习雷锋精神要从娃娃抓起。本次活动通过同学们进入幼儿园向小朋友宣传雷锋的故事,让小朋友更加了解雷锋,了解雷锋精神,让“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的精神更好的传承下去。为建设社会主义贡献出自己的力量,在为幼儿园劳动的过程中,也能让同学们更深层的领略到雷锋精神的意义!活动意义:

宣传学雷锋做好人好事,带领基层班组织在活动方面积累经验。

活动前期准备:

1.班干部开会讨论拟定计划,确定学雷锋的地点、时间和人数,安排人员任务策划活动流程及安全事项;

2.由于外出活动,为保证同学安全,为此向学院团委办公室借用了些帽子。借此次活动,我们班还特意借来专业旗来向外宣传;

3.为增加活动氛围,此次前行还买了些文具及糖果以赠送给小朋友做礼物之用,针对游戏环节还准备了些脑筋急转弯、表演猜谜的节目。活动期间:

1.进到幼儿园,与幼儿园老师商讨下分配工作任务,同学们立马进入学雷锋“战斗”中,擦玩具拖地板、捡垃圾喷水一同进行,“战斗”直接打响,同学们挥汗如雨毫无怨言,大家都在欢快笑语中完成各自的任务;

2.团支书在向小朋友宣传学雷锋好人好事时,主要是宣传雷锋的事迹、讲述现在的做好人好事情况,小朋友都很积极参与,为此在这方面我们能够顺利完成活动的目的; 在此次活动中,取得的成绩是肯定的,但在其中也存在不足之处:

1.刚开始安排任务时,出现了点冷场,所以在以后的活动中建议由对方先安排任务,在告知同学,让同学也有个了解;

2.由于准备期间没有考虑到幼儿园教学方面,所以在与游戏项目不能开展,缺少了与小朋友的互动娱乐;

3.开展活动时仍有部分同学没有了解整个活动的流程就完全被处于被动状态,因此,在开展活动前先听取同学们的建议及提出流程;

活动的最后,通过同学们的努力与汗水,得到了老师及小朋友的好评,在走出教室的瞬间,阵阵掌声送给了我们!

金无足迹,人无完人,再将后的活动中慢慢积累经验,对于做不好的找出原因,对症下药,不断提高自我、充实自我,争取把各项工作做的更好。通过这一些活动将同学们带动起来,使班级更加活跃更加精彩!

10电商2班 2010/3/23

第二篇:电商高职151雷锋周总结(定稿)

电商高职151雷锋周总结

阳春三月,微风送暖,在这万物复苏的季节,雷锋周开展了起来,3月也是我校的雷锋周活动月。全校的老师们和同学们积极响应号召,在全校开展了一系列的活动。

为了更好的发展雷锋精神,让雷锋精神代代相传,我班也积极响应号召开展了“新时代的雷锋”的班级主题活动,为的是把雷锋活动落到实处,让同学们在心中撒下乐于奉献,乐于助人的种子。现将本班雷锋周活动总结如下:

一、端正思想,提高认识

很多同学认为雷锋只是做做好事而已,其实不然。我们认为雷锋精神不仅是做做好事而已,雷锋在学习上的钉子精神,在批评方面敢于直言的精神,在对待同志上高度的热情以及在对待工作上高度的负责精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、活动开展情况

1、我班学生积极帮助学校打扫卫生,将学校的卫生死角彻底的打扫干净。为同学们营造一个良好的校园环境。

2、我班以“新时代雷锋”为主题做出了新的一期黑板报。更好的弘扬新时代的雷锋精神,让同学们更好的认识雷锋,走进雷锋,将雷锋精神传扬下去。

虽然雷锋月已经结束了,到学雷锋活动并没有结束。电高151班级将会在以后的日子里继续开展雷锋活动,从一点一滴做起,更好的弘扬及传承雷锋精神!

第三篇:11EDA1班雷锋月活动总结

2011 2012

级EDA1班 年3月23日

2012年雷锋月活动总结

-11级EDA1班

三月的中旬天气格外的阴雨连绵、风雪交加,然而就在这意外的天气同学们用自己的热情融入到了雷锋月的活动中去了,风雨过后,往往会迎来好天气和好心情,月末的三月却显得晴朗无比,同学们在雷锋月积极主动,雷锋月工作圆满完成。

一.主题班会:活动主题《雷锋精神-永恒》,1.班会目的:弘扬“雷锋精神”。通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。引导学生明白雷锋精神的内涵在于奉献。让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。2.教育要:引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为。

3.班会准备:组织学生搜集雷锋的事例与名言。布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。并在班内进行一次关于“雷锋精神”的座谈会,同学们积极响应,踊跃发表自己的感受和看法。班委搜集相关视频。

4.班会主要内容1.团支书(冯吉春)介绍班会相关内容,并引导学生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少。2.学生自由发言:举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。3.播放相关视频,班会气氛达到高潮.4.播放英语原声电影《铁甲钢拳》一部分,活跃班会气氛,并使同学们学到更多东西。整场班会纪律良好。

5.班会成果: 通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学们互帮互助,参与更多的活动去弘扬雷锋精神,践行雷锋精神。

6.2012年3月21日下午五六节,地点(6302)。

二.征文:收集以雷锋精神为主题相对较好的征文。

三."雷锋,身平"讲说,2012年3月13日晚自习在自习室快放学15分钟时间里由组、选文员倡导班级同学积极发言,并就此展开讨论。

四.“雷锋精神”感悟分享,2012年3月21日晚自习在自习室快放学15分钟时间里由班长、组、选文员倡导班级同学积极发言,并就此展开讨论。

五.周末组织爱心支教或慰问敬老院、光荣院2012年3月17日同学自愿参加。

2012年3月23日 2011级EDA一班

第四篇:11EDA1班雷锋月活动总结

雷锋月活动总结

20112012

级EDA1班 年3月23日

2012年雷锋月活动总结

-11级EDA1班

三月的中旬天气格外的阴雨连绵、风雪交加,然而就在这意外的天气同学们用自己的热情融入到了雷锋月的活动中去了,风雨过后,往往会迎来好天气和好心情,月末的三月却显得晴朗无比,同学们在雷锋月积极主动,雷锋月工作圆满完成。

一.主题班会:活动主题《雷锋精神-永恒》,1.班会目的:弘扬“雷

锋精神”。通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良

班风、和谐校园”。引导学生明白雷锋精神的内涵在于奉献。让同学们

以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

2.教育要:引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种

自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,让同学们明白到,雷锋精神离

我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人

好事,都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋,不是喊口号,而是一种

自觉的行为。

3.班会准备:组织学生搜集雷锋的事例与名言。布置学生进行“学雷

锋”主题班会的准备工作。并在班内进行一次关于“雷锋精神”的座谈

会,同学们积极响应,踊跃发表自己的感受和看法。班委搜集相关视

频。

4.班会主要内容1.团支书(冯吉春)介绍班会相关内容,并引导学

生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少。2.学生

自由发言:举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。

3.播放相关视频,班会气氛达到高潮.4.播放英语原声电影《铁甲钢拳》

一部分,活跃班会气氛,并使同学们学到更多东西。整场班会纪律良

好。

5.班会成果: 通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得

到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做

起,关心每个人,关心每件事,同学们互帮互助,参与更多的活动去

弘扬雷锋精神,践行雷锋精神。

6.2012年3月21日下午五六节,地点(6302)。

二.征文:收集以雷锋精神为主题相对较好的征文。

三."雷锋,身平"讲说,2012年3月13日晚自习在自习室快放学

15分钟时间里由组、选文员倡导班级同学积极发言,并就此展开讨

论。

四.“雷锋精神”感悟分享,2012年3月21日晚自习在自习室快放

学15分钟时间里由班长、组、选文员倡导班级同学积极发言,并就

此展开讨论。

五.周末组织爱心支教或慰问敬老院、光荣院2012年3月17日同学

自愿参加。

2012年3月23日

2011级EDA一班

演讲稿

尊敬的老师们,同学们下午好:

我是来自10级经济学(2)班的学习委,我叫张盼盼,很

荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。

转眼间大学生活已经过了一年多,在这一年多的时间里,我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多,自己走过的路,留

下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉,也充满了淡淡的苦涩。一年

多的工作,让我学到了很多很多,下面将自己的工作经验和大家一起

分享。

学习委员是班上的一个重要职位,在我当初当上它的时

候,我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持,一定要把

工作做好。要认真负责,态度踏实,要有一定的组织,领导,执行能

力,并且做事情要公平,公正,公开,积极落实学校学院的具体工作。

作为一名合格的学习委员,要收集学生对老师的意见和老师的教学动

态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也

无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适

应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问,熟悉老师对学生的基本要求。再次,学习委员在学习上要做好模范带头作用,要有优异的成绩,当同学们向我提出问题时,基本上给同学一个正确的回复。

总之,在一学年的工作之中,我懂得如何落实各项工作,如何

和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积

极性。当然,我的工作还存在着很多不足之处。比日:有的时候得不

到同学们的响应,同学们不积极主动支持我的工作;在收集同学们对

自己工作意见方面做得不够,有些事情做错了,没有周围同学的提醒,自己也没有发觉等等。最严重的一次是,我没有把英语四六级报名的时间,地点通知到位,导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次

事使我懂得了做事要脚踏实地,不能马虎。

在这次的交流会中,我希望大家可以从中吸取一些好的经

验,带动本班级的学习风气,同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家!

第五篇:雷锋月活动总结

雷锋月活动总结

一、活动背景:

雷锋活动月悄然来临,年轻的心永远拥有不竭的激情。向雷锋学习,无私奉献,助人为乐不是空话,它需要我们用实际行动来证明。生活中需要雷锋精神,我们只有发扬助人为乐的精神,才能得到别人的帮助与尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。

二、活动意义:

响应学校关于“向雷锋学习”的号召,弘扬雷锋精神,展现护理班志愿者风采。通过雷锋月活动提高我们的公民意识和社会责任感,积极投身于为响应学校关于“向雷锋学习”的号召,弘扬雷锋精神,展现护理班志愿者风采。

三、活动目的:

本班同学在活动过程中体会服务他人的快乐,激发它们参与活动的热情,锻炼本班同学服务技能,为今后工作提供经验。活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生服务他人的心愿。这次活动展现当代大学生朝气蓬勃,青春活力的形象,提高同学们对志愿活动的理解与精神体会,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

四、活动基本情况:

活动前期,向班上同学说明此次活动的活动的目的与内容并初步统计要去的人数在班上负责人的商议下我们与小区负责人取得联系并说明我们的活动意图与活动内容,派一名同学到望月湖小区当面跟小区负责人商定好相关服务内容和活动中需要注意的事宜,确定活动日期,参加活动的同学在学校中球场集合,清点好人数后准时出发,到达指定地点后再次确认人数,在小区负责人的安排下班上负责人统一对人员进行服务分工安排,开始服务工作,在此期间,大家共同合作努力打扫了25个单元的楼道卫生,每个同学都不辞辛劳,卖力的扫着,希望通过自己的劳动让小区的人们生活在一个干净舒适的环境中,也希望能为环卫工人分担一些,活动大约进行了2个小时,小区也变干净,居委会的阿姨还给我们倒茶,感谢我们的工作,大家都感到很开心,最后,班上负责人最后清点好人数后,大家与小区负责人在小区内合影作为纪念,在班上负责人的安排下大家统一返校。活动不足之处:

1、活动缺乏新意,部分同学由于时间关系没有参加。

2、活动组织不力,到活动结束后,有些同学找不到地方,导致回校时间拖延。

五、活动感想:

雷锋月,我们行动着。打扫公寓的楼道看起来是件小事,其实里面大有文章。我们一行27人一个人负责一栋,打扫完了接着打扫另一栋。多数公寓都是五层楼以上,我们必须一层一层地扫,然后再把垃圾倒在固定的垃圾桶里。一栋下来,大家的额头上都冒出了一层小细汗,嚷着热……但这并没有浇灭我们劳动的激情,反而同学们热情高涨,打扫的公寓逐渐多了起来。学习锋好榜样。此次活动正展现了我班同学不怕苦不怕累的可贵精神。“锋”吹大地,吹拂着我们年轻的心,并将这一股柔风化为实际行动,在行动中体验助人的快乐。

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