雷锋日活动工作总结

第一篇：雷锋日活动工作总结

雷锋日活动工作总结

一、活动主题：重温雷锋精神，争当文明学生

二、活动时间：2012年3月4日 18:30-19:30

三、活动地点：湖北医药学院2201和2401教室

四、主办单位：药学院分团委组织部

五、活动概况

2012年3月4日，由药学院分团委组织部主办的主题为“重温雷锋精神，争当文明学生”的班会活动在2201和2401教室举行。此次活动取得了预期的效果，使雷锋精神深入到每个同学的心中。

参加此次活动的有药学院10级和11级的全体学生。活动前，我院分团委组织部、宣传部等做好了多方面的准备，使得活动进行的有声有色。

11级班活动主要采取的是结合雷锋事迹运用讲解的形式进行。在主持人的讲解下，同学们沐浴在雷锋的生平事迹里，并从中受到启发。与其说是精彩的PPT吸引着同学们的眼球，不如说是同学们深深地被雷锋精神所打动。明白了学习雷锋精神不能只停留在口头，而应深入到生活的点滴。今后，我们将从自己做起，从身边做起，从小事做起。发扬雷锋的优秀品质，对学习要有钉子精神，对同学要有互帮互爱的精神，传达雷锋精神与时代同在的信息，争当文明学生。

10级班则以学生演讲雷锋故事为主要环节进行了此次学习，一个故事比一个故事生动，似乎让大家又回到了雷锋同志的那个年代。总的来说，整个活动比较完整，不少鲜活的例子也感动了同学，在这个雷锋日的氛围里，学习雷锋同志精神的气氛也随之得到了提高。

六、活动影响

通过这次以“重温雷锋精神，争当文明学生”的主题班会，同学们对雷锋生平事迹有了进一步的了解，并深切地体会了雷锋精神，同时同学们明白了学习雷锋不是一句口号，而要从自己做起，从身边的小事做起，让它成为生活中让人感动的行动。

七、活动不足

1、由于本次活动是一个班主题班会进行，没有一个固定的方案，且活动形式由各班团支部决定，再因大一新生对活动的举行还不是很有经验，故导致11级活动形式只是以PPT的展示和主持人讲解为主，形式较为单一，枯燥。综上情况，我部在以后的活动中会注意以上这种情况，对他们进行相应指导。

2、由于时间的制约，没有给同学们发言的机会。若时间允许，还可以适当加入节目如歌唱，小品等。

药学院分团委组织部

2011年3月4日

第二篇：雷锋日活动主持词

学习雷锋活动主持词

一、开场词：主持人4位（六一）A:尊敬的各位领导（科学）B：尊敬的各位来宾，（艾尚）C：亲爱的家长、小朋友们，（睿思）D：亲爱的老师、同仁们，合：大家上午好！

A：万物复苏，春意渐浓，踏着春天的脚步，我们走进了三月。

B：看！在今天的万丰广场内，人头攒动，热闹纷繁。因为今天是2018年3月5日，一个不平凡的日子。

C：曾经有一个人，时时刻刻用他真诚的行动去帮助身边的每一个需要帮助的人，就如这春天的阳光一样，用他的爱心温暖着身边的每一个人。

D：他是新中国社会主义道德的标兵，他是我们大家从小熟知的一首歌里“学习雷锋好榜样”中的“雷锋”！今天也是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表55周年纪念日。A：为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在幼儿园、社区以及周边环境中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷峰”的良好氛围，博奥华鑫集团所有的教职员工、幼儿、家长相聚在这里。用我们的实际行动来学习雷锋、宣扬雷锋精神。B：博奥华鑫教育集团旗下的五家幼儿园在3月开展了“春天，与雷锋相约在一起”的主题教育，从各个方面深入开展丰富的教育活动，使幼儿、家长、教师把学习雷锋的活动常态化，将学雷锋精神深入人心。

C：今天，我们将号召大家向伟大的共产主义战士雷锋一样，从身边的每一件小事做起，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感。

D：此时此刻，我们代表博奥华鑫教育集团以及社会各界人士，郑重宣布，2018“春天，与雷锋相约在一起”学习雷锋主题活动现在开始！

二、教师开场舞《花开盛世》

雷锋事迹像春天一样感人而温暖，在这繁华开放的春天，愿雷锋精神也像繁华一样盛开，让我们生活的这个世界更加多姿多彩，美好而繁华！下面请欣赏高新区六一幼儿园教师带来的舞蹈《花开盛世》

三、董事长讲话（六一）

田文波女士是郑州高新区博奥华鑫教育集团的董事长兼总园长，一直以来，博奥华鑫教育集团在田园长的引领下，非常重视幼儿、教职员工及家庭的德育教育，在日常教学中和各项活动中都在无声无息的把博大的爱根植于每一个孩子、教师的心中。今天，我们美丽文雅的田总园长也来到了现场，她要把学习雷锋精神的重要意义带给我们。下面有请田园长！四、六一幼儿节目（科学）

作为博奥华鑫领头人的田园长给我们带来了实质性的目标，看！这样一群小精灵，他们也用自己稚嫩的方式来表达对学习雷锋精神的理解。下面有请高新区六一幼儿园的小朋友带来的舞蹈《 》。掌声有请！

五、科学园节目（艾尚）

刚才的六一幼儿园小朋友带来的节目真精彩，但是，在前进的道路上，每一个博奥华鑫的小朋友都是那么的积极。瞧！高新区科学幼儿园的小朋友们也在跃跃欲试，把他们的思想表达。下面请欣赏科学幼儿园小朋友带来的《 》掌声有请！

六、全体大合唱《学习雷锋好榜样》（睿思）

老师、孩子们的节目带给我们心灵上的启示。雷锋那助人为乐的大爱精神也是在场的每一位热血沸腾。来吧！让我们一起把对雷锋精神的热情积极表达。下面，请大家跟着音乐，在我们 的指挥下，一起唱响《学习雷锋好榜样》这首脍炙人口的歌曲，让我们尽情高歌吧！有请 为大家指挥！

七、学雷锋签名（六

一、科学）

在嘹亮而炽烈的歌声中，我们感受到了大家对学习雷锋精神的热情。下面，有请在场每一位在倡议签名墙上留下您对于学习雷锋精神的承诺。各园的幼儿、家长、在老师的引领下，有序的在指定的签名墙上签下您的名字。请各园的负责人来组织家长有序签名。

八、仪式结束（六

一、科学、艾尚、睿思）

A：今天，我们用态度、行动、倡议等多种形式来表达了，学习雷锋精神的决心。也实实在在感受到了在场每一位参与者的热情！

B：我们相信，我们的幼儿德育教育在中国共产党和政府的领导下、在高新区教育局领导的关心下，在博奥华鑫教育集团的引领下，必将雷锋精神发扬光大！

C：本次活动仪式即将结束，但是，学习雷锋精神的活动才是真正的启动，让我们全体总动员，在日常生活，在点点滴滴的细节中，发扬雷锋精神，学雷锋、做好事，讲文明、树新风、爱他人、爱社会、爱祖国，将学雷锋精神永驻心田！D：我宣布，本次启动仪式结束。下面请大家有序的参加爱心义卖、绘画展览、积极倡议以及帮老助老等活动中。用更加深刻的实际行动来实现学习雷锋的精神！也请各园老师有序组织家长参加以下的各项活动。再见！

第三篇：雷锋日活动总结

雷锋日活动总结

3月5日是“雷锋日”，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习纪念日，五十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。在3月5日这天，我们来到南河社区，为小朋友们举行了一场由青年志愿者服务队组织策划的雷锋日主题活动。

我们通过这个活动，给小朋友们送去欢乐，给他们带去表演，让他们这个特殊的日子里感受到来自我们江理工莘莘学子送去的一份欢乐，给增长一定文化知识，提高自身素质，开阔视野。继承中华民族的精神，不怕艰辛，乐于助人，共建和谐美好的社会。

青年志愿者服务队对这次活动进行了精心的策划，画海报及书面策划，并积极响应同学参与此活动，为活动的顺利进行提供了前提保证，并在活动开始前布置好会场，准备好活动的必需物品。

活动共分八个环节。一，大家说雷锋。主持人向小朋友介绍雷锋日的由来和雷锋精神，问小朋友什么样的人能称为雷锋。二雷锋事迹知多少。让小朋友们说出自己知道的雷锋事迹。三，学唱雷锋歌曲。此环节与小朋友们热情参与，通过互动活跃小朋友们之间的气氛，即让小朋友欢快的玩又学到了雷锋精神，活动场面比较活跃。四学雷锋小话剧。通过志愿者表演钱包丢了之后会发生的情况，让小朋友们知道见捡到东西时应怎么还给失主。

五，一二三抢板凳。此活动使小朋友们气氛更加活跃，在互动中，让小朋友认识更多的伙伴得到更多的快乐。六，画雷锋头像。由志愿者教小朋友画雷锋头像，让雷锋形象深深刻在每个人心中。七，捐献爱心。由南河社区小朋友捐献文具给文汇小学，通过这个环节让他们感受到自己就是小雷锋。最后，青协人员与参与的小朋友们一起拍照留念，纪念这一美好时光。

本次活动主题旨在学习雷锋好榜样，仁爱待人美名扬。这八个环节丝丝相扣，环环相连，不仅展示了志愿者乐于助人多才多艺的优秀品质，更凸显出雷锋精神在我们心中的地位。活动内容亦有可圈可点之处，最大亮点在于游戏的新意和可实性大，通过游戏丰富娱乐生活，提高小朋友的积极性，加强小朋友之间的交流互动，使小朋友即学到知识又得到快乐，增强身心健康。与此同时，锻炼志愿者的活动能力，交际能力，丰富大学生活。

但这一次活动还是有很多不足，在唱歌环节有些冷场没有想到小朋友们不主动参与其中，还有抢板凳环节秩序有点乱，在活动的前后安排中也有些不妥，应把画雷锋头像放一二三抢板凳前面，这样就不会出现小朋友们画画不积极的场面，还有活动所需品没有带齐等。这些不足提醒着我们要为下一次活动进行更精确和实质性的改善。我们需要完善策划书细节，增强活动的逻辑连接，活动人员应加强沟通，主持人把主持稿练熟，做好处理突发事件的准备。总之，这次活动使志愿者们进一步加深了对大学生活的理解，同时也增进了同学之间的友谊，体会到大学生活的美好。希望接下来能继续完善自己，为下一次的活动共同努力。

江苏理工学院艺术设计学院

青年志愿者服务队

第四篇：雷锋日活动策划书

雷锋日活动策划书

一、活动名称：弘扬雷锋精神，构建和谐校园

二、活动口号：人人都是小雷锋

三、活动时间：3月5日

四、活动地点：我校校园内

五、活动背景：

雷锋是平凡而伟大的共产主义战士。他原是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连班长，于1962年8月15日因公殉职。虽然他只度过短短的22个春秋，可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。

毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。一年之始，万物复苏，春风暖中花烂漫；阳春三月，鸢飞草长，雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载；这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，我校组织掀起了学雷锋的热潮。

3月3日，我校团委策划了学雷锋示范月活动动员大会主题，由此开启了以“学雷锋事迹，走雷锋道路，创雷锋业绩，做雷锋传人，让雷锋精神闪闪发光”为主题的学雷锋示范月活动。要求各班团支部通过主题班会、主题黑板报等途径加大雷锋生平事迹和雷锋精神内涵的宣传力度，渲染学雷锋氛围；充分利用自身条件和资源，组织团员参加义务劳动，美化净化校区生活环境，以引导广大团员青年，弘扬中华民族传统美德，让雷锋精神处处闪光。

六、认真开展好学雷锋的系列活动：

为做好雷锋生平事迹和雷锋精神内涵的学习和宣传，渲染学雷锋氛围，校团委在学校宣传栏通过学雷锋倡议书、雷锋日记摘抄、团员“看”雷锋、团员学雷锋等板块进行宣传教育，各班级团支部配合班主任、班委会举行了以学雷锋树新风为主要内容的主题班会，交流学习雷锋事迹的体会，探讨如何做一名品德高尚的人，并组织出版了“弘扬雷锋精神，倡树时代新风”主题黑板报。

七、三月份我校学雷锋活动策要求：

1、活动对象：团委学生会所有成员

2、宣传部做好活动的宣传报道和信息上报工作

3、活动中，遵守纪律，所有人佩戴团徽。

4、打扫教学区、宿舍区、图书馆、草坪的公共卫生。

5、到图书馆整理书籍。

6、维持饭堂纪律。

八、活动总结：

我们欣喜看到在我们校园里，雷锋精神深入人心，关心集体、团结互助的精神蔚然成风，校园精神文明建设得到进一步加强。

希望在以后的日子中，同学们能够继续发扬雷锋精神，进一步增强“服务学校、服务社会、增长才干”的意识，积极参加各种校内外的文明创建活动，更重要的是要落实到具体的日常学习生活中，用自己的行动不断挖掘和深化雷锋精神的时代内涵。努力营造文明、和谐的校园氛围，使自己的身心

得到进一步发展，师生共同努力实现校长提出的“德行——能力——技能”的目标.......

第五篇：雷锋日活动方案

雷锋日活动方案

一、指导思想

开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、活动主题

学雷锋精神，做文明学生

三、活动要求

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。

四、活动安排

1、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。

2、结合学校实际情况，大力开展利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。根据学校实际大力开展“五个一”活动，即举行一次“雷锋精神伴我成长”主题班会;搞一次“讲雷锋故事，做文明学生”讲故事比赛活动;各班出好一期有关雷锋的板报;让学生办一期关于“雷锋精神伴我成长”主题的手抄报;组织学生观看一次雷锋电影，并内化思想，写出自己的感受。

3、结合“3.12”植树节，开展绿化、环保活动：(1)、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。(2)、节约资源，不随便浪费水、电。(3)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

4、立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

5、“寻找身边的雷锋”，各班要在学雷锋的活动基础上进一步了解雷锋的感人事迹，寻找自己身边小雷锋的典型事迹。

6、创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除。

雷锋日活动总结

活动结束后，各班级根据学生学习雷锋精神情况，每班根据学生表现，申报“雷锋标兵”1-2名，要求据实上报，并附推荐材料。学校将对上报事迹进行审查，审查通过者将获得学校颁发的荣誉证书。根据学雷锋情况，表现突出的班级确定为“学雷锋先进班级”。

通过此次学雷锋活动的开展，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。通过系列活动的开展，把学校学雷锋活动从校内延伸到校外，形成学校、家庭、社会网络教育体系。