第一篇:四个到位 五个帮 六个注重打造党建工作新亮点
召开了抓活动、树形象、重帮扶、比实效党建工作推进会,【正文】今年,为了扎实推进全团基层党组织建设工作,要求各单位党支部要提高对党建工作的认识,全力打造“四个平台”:书记例会平台,采取集中授课,外出参观,现场观摩学习,网络宣传等形式,强化党支部书记抓党建工作;掌上课堂平台,通过手机微信群促交流互动,提高基层党支部书记的活力;现场观摩平台,采取随机选点的形式,做到一月一次党建现场观摩,推进后进整改;专项述职平台,通过半年一次专项述职,全年一次工作总结,实现完成一次述职,完成一次检阅。落实三项制度(三会一课规范党内议事制度;三议两公开规范民主议事制度;议事清单规范议事内容),为抓好党建工作打好坚实基础。
同时各单位党支部将党建工作与“两学一做”专题教育相结合,突出亮点,落实四个到位(即帮扶原因掌握到位;帮扶对象需求沟通交流到位;帮扶计划措施到位;定时间目标责任到位)、五个帮(帮思想、帮物资、帮信息、帮技术、帮资金)、六个注重(注重提高党员干部的自身素质;注重加强班子、成员个人能力的建设,提高凝聚力和向心力;注重当了职工四个到位 五个帮 六个注重打造党建工作新亮点 的主心骨和贴心人,增强服务意识;注重开展“四百”活动,在扶贫帮困上要发力;注重两学一做教育,做好宣传,通过微信、广播电视等宣传媒体加大宣传力度,传播正能量;注重党风廉政建设教育)。
第二篇:党建工作经验介绍--强化“四个到位” 抓好党建工作
党建工作经验介绍--强化“四个到位”
抓好党建工作
今年以来,XX镇牢固树立“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的理念,强化基层党建主业意识,严格落实主体责任,全力夯实基层基础,通过“作风建设、干部教育、村务公开、党建宣传”四到位,进一步提升基层党建工作水平,让群众的拥有更多的幸福感和获得感。
一是作风建设到位。
结合“三会一课”、党员活动日等学习活动,组织党员干部学习贯彻中央、省委、市委、县委有关会议精神,学习领会党的十九大报告中关于全面从严治党的新理论、新提法、新要求,让全镇各级党员干部始终绷紧“拒腐防变”这根弦,切实做到自重、自省、自警、自励,牢固树立为民服务理念。加强危房改造、民政、扶贫等群众比较敏感的重点领域工作的监管,镇党委定期或不定期开展专项工作进行明察暗访,不留死角,确保监管到位。二是干部教育到位。
坚持中心组理论学习制度,全镇各基层党组织紧跟镇党委步伐,建立健全了集中学习、党员干部教育培训等制度建设,着通过制度建设推进学习型党组织建设迈上制度化、规范化轨道。镇党委始终把学习与推动中心任务相结合,把开展调查研究作为着力点,健全、完善领导干部联系点制度,深入所包村调查研究,努力做到学以致用,用以促学,学用相长,着力把学习成果转化为助推工作的思路和举措,转化为改善民生、为民谋福祉的生动实践,转化为转作风、树形象的具体行动。三是村务公开到位。
把村务公开、民主管理作为密切党群、干群关系的关键性工作来抓。建立健全村民代表议事、村级财务管理、村务事项流程监督等制度;严格遵循事前公示、事决公议、事中公察、事后公布的“四公”原则,切实增强工作的透明度。同时,把村务公开栏、便民服务厅、村民议事中心作为推进村务公开的重要载体,及时公布涉及群众生产生活和切身利益的各类事项,坚持大家事大家议、大家事大家干,切实履行民主决策和民主监督。四是党建宣传到位。
立足党员群众需求多样化、宣传阵地多元化的实际,按季召开会议专题研究党建宣传工作,将党建宣传与中心工作“同步整合、同步筹划、同步建设”。该镇按照县委组织部要求,设立2名专职组工信息员,按要求每月必须上报2篇以上高质量的党建信息,切实增强了党建宣传的针对性和时效性。同时,把党建宣传工作与各基层党组织书记述职评议和先进支部评比紧密结合,做到“每月一次检查、每季一次通报、每年一次点评”,靠实工作责任,夯实党建宣传阵地,筑强战斗堡垒。第三篇:“四个注重”提升市直机关党建工作科学化水平
“四个注重”提升市直机关党建工作科学化水平
中共×××市直属机关工作委员会
近年来,市直机关党的工作紧紧围绕全市工作大局,紧扣机关党的工作“服务中心,建设队伍”两大根本任务,以“抓党建,促发展”为主题,以建设“五个好”党组织为目标,以学习型党组织建设和创先争优活动为重点,以“四个注重”为抓手,创新开展形式多样的主题活动,使所属各党组织的创造力、凝聚力和共产党员的先锋模范作用不断增强,为加快实现富民强梧新跨越和推动社会各项事业又好又快发展提供了强有力的思想和组织保证。
一、注重理论武装,思想政治建设有新加强
不断加强党员干部思想政治建设,是机关党建工作的重要任务。近年来,工委以推进“学习型党组织建设”活动为契机,采取多种措施,切实加强机关党员干部的理论武装工作,从思想上政治上加强党的先进性和纯洁性建设。一是组织开展机关读书学习活动。向机关党员干部推介时事政治、历史文化、经管励志等5大类48册书籍,向所属党组织赠送各类理论与业务书籍1万多册。在读书学习活动中推行“三个一”制度(即:党员干部实行一日一读、一周一论、一月一文),在提高机关党员干部学习实效的同时,全体党员干部重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围也逐步形成。二是组织开展党员干部理论培训活动。与市委组织部、市委
党校联合举办了×××市创新型党组织建设、党务工作者、入党积极分子和预备党员等多种类型的培训班10多期,邀请知名专家、学者进行授课,参训机关党员干部达1000多人次参加了学习培训。通过培训,有效地提高了机关党员干部的思想理论水平。三是组织开展现场经验学习活动。先后在市×××、×××局召开市直属机关建设学习型党组织现场经验交流学习会。通过基层党组织作经验介绍,现场参观学习成果展览,交流各基层党组织结合实际学习的好经验和好做法,拓展了学习内容和途径渠道,创新了学习思路和办法,增强了学习的针对性。
二、注重强基固本,基层组织建设有新推进
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。近年来,工委始终把抓基层、打基础摆在重要位置,坚持抓基层、打基础不放松,紧密联系实际,不断增强基层党组织的生机和活力。一是狠抓班子建设。完成了市×××机关党委等11个基层党组织的换届改选工作;在市×××机关党委等22个基层党组织增补了56名党务干部;指导市×××组建机关党总支部,指导市×××成立临时党支部,及时理顺了各基层党组织和党员关系,保证了所属党组织党建活动的正常开展。二是狠抓党员管理。制定党员发展指导计划,加强对入党积极分子的培养教育和考察,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的“十六字”方针,严格实行发展党员公示制、预审制,确保了发展党员工作质量。2011年发展党员255名,2012年上半年已发展党员111多名,均超额完成市委下达的发展党员计划。三是狠抓目标管理。不
断细化市直属机关党建工作目标管理责任制实施细则,以五项建设(思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设)为载体,加强基层党组织建设目标考评,并以成果展评活动为主要载体,将各单位的党建工作成果以资料形式进行展示评比,相互交流先进经验,取长补短。通过考评和展评,提高了各党组织抓党建工作的责任感,夯实了基层党组织基础工作。
三、注重活动载体,推动跨越发展有新作为
工委围绕全市工作中心,创新搭建工作平台载体,认真组织各基层党组织开展创先争优、提升“××××××”、“××××××”等主题实践活动,活跃了基层党组织,增强了基层党组织活力,提升了机关党员干部的服务能力和服务水平。一是深入推进创先争优活动。把“××××××”建设始终贯穿创先争优活动的始终,把促进中心工作和重大任务的落实作为检验、考核创新争优活动成效的依据。结合“××××××”活动的开展,在转变工作作风、强化服务理念、创新服务方式、提升服务内涵上下功夫,积极为党员“岗位建功、创先争优”搭建平台,把创先争优活动贯穿到实际工作中,落实到党员本职岗位上,机关干部服务×××经济社会发展的能力和水平得到了有效提升,为全市科学发展、跨越发展、和谐发展提供坚强的组织保障,今年年初,市委市政府表彰的2011年×××市服务企业年活动5个最佳服务单位全部由工委基层党组织获得;表彰的×××市服务企业年活动28名先进个人,工委基层党组织有14人获得,占全市获奖先进个人的50%。二是深入推进党员志愿服务大行动。
以“××××××”为主题,组织所属33个党组织与城乡基层党组织结成共建帮扶对子。组织所属党组织党员志愿者服务队和专业的19个党员志愿服务小分队,深入到社区、农村集中开展以政策咨询、就业咨询、助农增收、法律维权、电器修理等为主要内容的为民服务活动,为村民群众解决生产生活中困难,得到了广大群众的一致好评,去年以来,各基层党组织开展活动3497次,服务群众86511人次。三是深入推进机关文化建设活动。每年坚持组织举办市直属机关体育运动会,开设羽毛球、乒乓球、气排球、象棋等比赛项目,增强了机关党员干部的身体素质,活跃了机关精神文化生活;结合机关工作特点,大力推行太极拳、办公室健身操,并通过比赛的形式,促进机关党员干部养成科学健身的意识和文明健康的生活方式养成,为工作的顺利开展奠定了良好的基础。
四、注重机制完善,和谐机关建设有新面貌
近年来,工委始终坚持与时俱进的原则,紧紧围绕机关党建科学发展这一主题,注重制度创新和工作机制的完善,推动了机关党建工作制度化、示范化、科学化建设。一是加强机关制度化建设。根据工作形势的需要,重新修订编印了市直机关党建工作制度汇编,将“三会一课”、民主生活会制度、党员的职责与义务等制度进行了明确和完善,使其更具有针对性和操作性,更加务实管用;同时,积极指导所属各级党组织根据实际,进一步建立健全了加强机关党建的各项规章制度,从而确保了各项工作有章可循,规范有序。二是强化党建示范创建机制建设。近年来,工委先后把×××
×××局等22个单位作为党建示范点。在加强示范点建设的过程中,工委根据坚持“以示范促规范、以示范带面上”为工作思路,逐步探索建立了工委干部“一帮几”和处级领导包干责任制为主要内容的示范创建机制。即工委干部每人负责指导联系1-2个示范点,每个示范点明确一名处级领导负责培育,示范点单位的党组织一把手为创建工作第一责任人,形成了环环相扣、层层落实的工作格局,确保了党建示范点创建工作的顺利推进。三是推进党风廉政责任机制建设。始终将机关党风廉政建设作为日常性工作常抓不懈。将市直机关党风廉政建设作了专题部署,并纳入了《党建工作目标管理责任书》,实施管理考评。组织机关党员干部观看廉政警示教育录像、参观警示教育基地、撰写心得体会文章、开通网上教育平台等,不断深化廉政教育,强化宗旨观念和勤政廉政意识,筑牢反腐倡廉的思想防线。严肃查处违纪案件,近年来共查处党员违纪案件5件,已处结5件,党纪警告处分1人,留党察看处分2人,开除党籍2人。出具评先及干部提拔使用的廉政鉴定意见书50多份。
第四篇:始丰街道四个注重全面提升机关党建工作
始丰街道四个注重全面提升机关党建工作 今年以来,始丰街道按照县委关于党的建设的总体部署,围绕服务中心、建设队伍两大核心任务,立足机关党组织协助和监督两大基本职能,努力在把握工作规律、破解工作难题、完善工作格局上取得新成效,进一步促进机关党建工作科学化水平。在具体实践中,主要做到“四个注重”、“四个提升”。
一、注重加强学习,提升党员干部素质。学习决定思想,思想引领行动。我们把加强学习教育、提升机关党员干部队伍素质作为加强机关思想作风建设的基础工作,持之以恒抓实抓好。一是领会县委精神,强化责任意识。我们以建设学习型党组织建设为载体,强化党员抓好思想作风建设的责任感和紧迫感。二是搭建学习的平台,强化全局意识。通过“干部论坛”、报告会、台州网络学习城等形式组织学习,引导大家进一步强化全局观念,转变领导方式。三是注重示范带动,强化服务意识。开展学习优秀共产党员杨善洲、组工干部杜红英、优秀村干部陈立定等活动,树立服务意识,弘扬求真务实作风。今年以来,共组织各类讲座、报告会23场次。四是严格工作纪律,强化服务理念。制定“始丰街道机关工作人员工作规范”,激励和督促机关党员干部进一步增强纪律观念和服务理念。
二、注重推动工作,提升服务中心工作意识。街道机关党建紧紧围绕中心工作抓党建,抓好党建促发展的工作要求,针对104国道、62省道、大户丁旧村改造等重点项目征地难,拆迁难等问题,由党工委书记负总责,党工委领导班子充分发挥示范带动作用,带头深入调研、破解难题,带头撰写心得体会、调研报告,带头查找问题、分析检查。通过召开各类听证会,座谈会及“克难攻坚月”等活动,目
前各项重点工程在做好信访稳定工作的前提下得到顺利推进,其中104国道征地量已达到93%;62省道征地量已达到60%以上,在全街道营造了以“破解难题促项目”为主要内容的创先争优活动良好氛围。
三、注重机制建设,提升机关规范化水平。围绕服务中心、建设队伍两大核心任务,完善机关党委工作机制。一是夯实党建基础。建立完善各基层党组织三会一课学习机制,推进机关党委制度化规范化建设。二是建立完善考核激励机制。深化完善办公室工作片量化立体考核机制,建立机关考评问责机制,改进机关形象,提高服务意识。三是进一步落实街道机关党建工作责任制。积极探索机关党委建设的新路子,建立健全各项工作机制,完善街道机关党委组织网络,从人力、物力、财力等方面为开展机关党委党建工作提供保障。
四、注重载体建设、提升党员干部创新水平。街道积极搭建平台,狠抓创新载体建设,强势推进街道各项工作创新。一是开展机关党员公开承诺活动。活动要求每名涉及重点项目设的机关党员公向党组织和其他党员群众做出公开承诺,践诺情况以一定的方式进行公开公示,接受群众监督。考评结果作为评先评优的重要依据。二是深化 “党员服务站”活动。党员服务站成立以来,组织计生、卫生、司法、农业等系统的120多名在职党员开展了计生知识、医疗保健、法制宣传、消费维权、免费义诊等活动,现场服务居民群众达2600多人次。三是深入开展“1+3”帮带活动。街道机关支部党员每人帮带一个行政村(社区)、一名困难党员、一户或以上计划生育对象户。今年五一、七一前后,街道组织党员以组团式服务方式进村入户走访
联系帮带对象,仅街道机关党员就走访计生联系户226人次,走访结对计生联系村125人次。四是举办开放式党课活动。街道党工委从2010年9月推出《始丰基层党课》以来,迄今为止已刊出9期,干部群众从中相互学习,相互提高。今年村党组织换届后,针对街道有近一半的支部书记新当选的新情况且新当选书记年龄学历结构情况,专门推出一期《如何当好支部书记》,深受街道党支部书记的好评。
第五篇:打造四个四工程 创建党建工作品牌
打造四个四工程 创建党建工作品牌
——××中学创建党建工作示范点情况汇报
近年来,学校秉承“一切为了学生的健康成长,不放弃、不歧视每一位学生”的办学理念,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育的指导思想,以开展创先争优活动为契机,以发挥党员教师在新课改工作中的示范带头作用为突破口,找准党建工作与教育教学工作的结合点,扎实开展了“四个四”(四定、四比、四好、四满意)工程,着力打造党建工作品牌,不断提升学校党建工作水平,有力促进了教育教学工作的健康发展。
一、坚持“四定工作”机制,切实加强党支部的凝聚力和战斗力
为充分发挥党支部的领导核心作用,学校继续坚持“四定工作”机制,强化学校管理,规范决策程序,形成了“党支部会议——校长办公会议——学校行政会议——周一教师会议”的议事流程,确保了各项工作事事有安排,件件抓落实。
一是坚持“定工作任务”。学校党支部坚持周一召开支部工作会议,全面总结上周工作,安排布置本周工作,对工作中存在的问题及时分析原因,制定整改措施,及时查漏补缺,并对本周工作进行任务分工,将具体工作责任到分管领导,量化到具体处室,细化到每一位教师,做到了“人人头上有指标,学校工作大家挑”。
二是坚持“定责任人”。支部研究确定的每一项工作,分管领导均为第一责任人。对工作没有按时完成或完成质量不高的,学校首先问责分管领导,分管领导在会议上要进行检讨或说明没有完成的原因;对没有完成的处室,分管领导要问责处室主任,以此形成分管领导、处室主任、各位教师各负其责、各司其职的良好工作格局。
三是坚持“定完成时限”。根据工作分工,学校将工作任务具体分解,指定到分管领导,细化到具体处室,量化到每位教师,并根据工作量大小规定完成时限,对规定时限内完成有困难的要申请增加人员或对工作任务再分解,确保布置工作保质保量按时完成。
四是坚持“定工作标准”。工作标准是衡量工作完成情况的尺码,学校党支部严格工作标准,在布置任务是着重强调工作完成时限和工作标准,对布置的工作任务一般采取支部班子集体考核验收,对达不到标准的工作要限期重新整改,并在每月绩效考核时酌情扣分,对完成质量较高的,在当月绩效考核中予以加分,以此促进各项工作高标准完成。
二、坚持以“四比”活动为载体,不断提升党员和教师队伍整体素质
学校的发展关键在教师,教师的发展关键在学习,学习的关键在于学校为其搭建“比、学、赶、超”的平台和机会。为全面提高党员和教师队伍整体素质,促使教师师德建设和专业水平上有全面的提升,学校党支部开展了“四比”为载体的教育教学活动。
一是通过党员与教师结对帮扶比学习。2011年1月18日,党支部召开全校教师会议,根据学科、年龄、教研组等实际,要
求每一名党员教师与两名普通教师结成对子,从思想教育入手,引领普通教师认真学习党章及党建专项活动相关知识,为党员发展发现、培养和储备积极分子;同时,根据任教学科和工作需要开展文明班级评比活动,评比成绩全部纳入党员“评星定格”和班级管理考核成绩之中。2011年,我校一名教师被评为沙坡头区教育系统十大巾帼模范,20名教师被确定为区(市)级骨干教师,28人被评为区、市、校级优秀教育工作者,4名教师被评为优秀共产党员,7名教师被评为市、校级模范班主任。
二是通过中考、统考和竞赛辅导成绩比教学。为切实提高教育教学质量,学校党支部立足实际,着眼未来,树立了“质量核心”和“一年中考三年抓”的备考意识;借鉴兄弟学校成功经验,注重信息沟通,科学制订备考方案;严格实行领导包保责任制和课任教师联横制,努力做到名次不浮动,目标有突破,实现中考成绩稳中求升的目标。强化考练工作,通过四次模拟考测,对比分析学生成绩,达到了抓薄弱,促临界,培优秀的目的,为学校赢得全市中考五连冠的殊荣奠定了坚实基础。
三是通过“创先争优”和“三亮三比三评”活动比服务。在创先争优活动中,学校党支部将“做教书育人的师德标兵”定为活动主题,并作为教师为之努力奋斗的目标和方向。党员教师在服务全局上比服务,通过在示范引领、解决困难等方面比率先垂范、比工作业绩、比服务质量;教学一线教师比服务学生的措施、比服务教学的成绩,比服务教研的能力,比服务课堂的质量;后勤人员比服务教育教学的质量。2011年完成大门翻建、四楼党建活动室布置、通过公开招标、安装并调试了14套多媒体设备、30台办公电脑,更换教学基础设施部件100多个,大小维修300余次,以高度负责的态度,为学校当好了“管家婆”。
四是通过参与区、市教育部门组织的教育教学活动比成绩。2011年,我校党支部因工作成绩突出,先后荣获中卫市基层党组织先进集体、市教育系统创先争优先进集体和全市中考先进集体等荣誉称号。学校广大党员和教师在创先争优活动中,以务实苦干、谦虚好学的工作态度取得了一项又一项工作业绩。2011年10月份,我校××、×××、×××三位教师在全区优质课评比活动中获全区一等奖;××和××老师将代表宁夏参加全国地理和体育学科教学评优;我校中考录取率蝉联全市五连冠,数学、理化、语文和综合学科单科成绩共有7名同学排名全市前三;全年共有104名学生在全国初中物理、数学、化学竞赛、英语风采大赛、奥林匹克信息竞赛中获国家和自治区级奖项。
三、坚持以“四好”为工作目标,积极构建书香气息新五中 学校坚持“以人为本”的办学理念,扎实开展了以“人品好、人缘好、身体好、形象好”的“四好”活动,着力打造和谐校园,积极构建具有书香气息的中卫新五中。
一是工作岗位上展现人品好。和谐气氛的创造需要大家的共同努力,为此,学校非常注重教师的师德培养,通过“铸师魂、强师魄、锻师能”演讲比赛,教育教师要和谐相处,以大局为重,从整体考虑,凡事要以“德”为先,以“和”为贵,在工作中要消除怨气、不发脾气,要团结同志、礼貌待人,以良好的心态、友善的话语、和谐的举止赢得大家的尊重和认可。
二是在工作之余体现人缘好。学校党支部鼓励教师课余时间积极参与健康有益的文体活动,以此密切干群关系、拉近同事关系。为此,学校在办公条件非常紧张的情况下,组建了教职工乒乓球活动室,鼓励教师利用业余时间和周末休息时间相约锻炼身体。鼓励教师们周末相约到旅游景点和乡下农庄参与有组织的文体娱乐活动,通过排球比赛、障碍比赛、卡拉OK比赛,放松心情、舒展筋骨、陶冶性情,密切同事间的人缘关系。
三是在体育场地比拼身体好。身体是革命的本钱。为使广大党员、教师能快乐生活、健康工作,学校要求全体教师每天早晨必须与学生同步上操。为满足广大教师体育锻炼的需求,学校购置篮球10个,乒乓球案4台、跳绳30条、毽子30个、安装体育健身器材10套,鼓励教师在早操期间通过打篮球、打乒乓球、踢毽子、跳跳绳或跟学生同时跑步等方式,锻炼身体,为教育事业健康生活40年。
四是以大家口碑来说形象好。为检测教师在学生及及家长心中的口碑怎样,学校开展了“教师口碑摸底调查”活动,利用期中考试后的家长会,召集部分家长代表对各班任课教师敬业爱岗、关爱学生、课堂教学、课后辅导、关爱学困生、家校合作等六个方面进行民主测评,以此了解教师在教育教学中的亮点和不足,对存在的问题不当面反馈老师本人,由包组领导梳理归类整理,以个别谈心的方式,教育、引导、鼓励教师改正缺点,弘扬优点,在以后工作中逐步赢得学生及家长的好口碑。
四、坚持以“四满意”为办学目标,着力打造人民群众满意学校
教育教学质量是学校生存和发展的生命线,也是老百姓对学校工作是否满意的测评尺码。为此,学校党支部坚持以“四满意”为办学目标,本着“以人为本”的管理方式,强化教学监控与教学流程动态管理,努力实现“四满意”办学目标。
一是严格教学常规使学生满意。学校将教师教案备写、作业批改、课后辅导及学困生转化情况纳入教师当月绩效考核,促使教师课前备课准备充分、课堂教学务求实效、课后辅导认真及时、学生转化拙见成效;同时,加大领导每天的巡课、检查力度,详细做好记录,继续采用跟踪听、随堂听、蹲点听等形式,动态监测课堂教学实况,力促教师课题教学使学生满意。
二是强化学情调查与分析使学校满意。每周发放“中卫五中教师教学情况调查表”,全面了解和评价教师对教学常规的执行情况,广泛征求学生对课堂教学的建议;督促各班班长就教师授课内容、授课情况等认真填写《中卫五中教学日志》,全面了解教师上课动态和课堂实效,督促教师课堂教学堂堂清、日日清、周周清。
三是关心每一位学生健康成长使家长满意。学校积极倡导广大教师要一视同仁地对待每一位学生,并根据学生的学习程度、兴趣爱好、个性特征和个人专长教育不同层面的学生学有进步,要关爱学困生、促进临界生、照顾学优生。通过个别谈心、主题班会、综合实践等形式,为每一名学生创设有益于自己发展的机会和平台,使每一名学生都感受到老师关注自己、关心自己、关爱自己,力争做到教育工作使家长满意、放心。
四是提升教育教学质量使社会满意。教育教学质量不仅仅体
现在中考升学率和学科竞赛之中,更重要的是要让每一位学生健康成长。为此,学校将“一切为了学生的健康成长”定格在教学楼一楼的门厅最醒目处,以此激励教师为了学生的健康成长而敬业乐教、无私奉献。在创先争优活动中,根据学校单亲家庭学生较多、留守孩子较多、农村学生较多的现实,成立了教研互助、关爱困难学生、“问题学生”转化等5个功能党小组,从人文关怀的角度帮助学生解决学习、生活等方面的困难。同时,学校通过定期开展春季运动会、校园文化艺术节、演讲比赛、诗歌诵读等活动,着力培养学生的综合素质;在课堂教学方面从严从细、务求实效,努力提升教育教学质量,办人民满意的教育。