2016党员任责承诺书

第一篇：2016党员任责承诺书

2016党员任责承诺书

党员任责承诺书

我自愿参加“共-产-党员示范岗”活动，决心以下列标准严格要求自己，用实际行动体现共-产-党员的先锋模范作用：

一、认真学习、依法执教。认真组织和参加政治学习和政治活动，自觉遵守法律法规，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，无违背党和国家方针、政策的言行。

二、爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责，注重培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

三、刻苦钻研、严谨治学。带头钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学水平。积极组织和参加教研教改活动，为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。

四、联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定和-谐的工作局面。关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法。

五、廉洁从教，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。

第二篇：责 任 状

莫旗交通运输局2012责任目标 党 风 廉 政 建 设 责 任 目 标 安 全 生 产 责 任 目 标

责 任 状

莫旗交通运输局 交通运输系统党委 责

任

状

甲方：莫旗交通运输局乙方： 2012年是全面落实自治旗十三届二次全委（扩大）会议、莫旗第十一届人民代表大会第六次会议和全市交通运输工作会议精神的一年，是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。做好2012年工作，对于“十二五”交通运输发展目标的实现具有重要意义。为了确保全年各项目标任务的完成，莫旗交通运输局将2012工作责任目标（包括党风廉政建设、安全生产）分解到各站所，请各站所根据自身行业特点“对号入座”，认真分析，确保各项责任目标保质、保量地完成，特签订本责任状。

甲方代表签字： 乙方代表签字：

二〇一二年三月二十七日

2012责任目标

一、甲方责任

1、负责对各项目标运行情况进行监督检查及相关的协调和服务。

二、乙方责任

（一）责任目标

1、县道公路优良路率52.47%。

2、新增通沥青（水泥）路建制村（嘎查）数11个。

3、完成呼伦贝尔市下达的交通基础设施建设计划投资。

4、不发生财务违纪和安全生产监管责任事故问题，不发生拖欠农民工工资和阻工、群体性越级上访问题。

5、做好建设项目前期工作，按时完成征地拆迁工作任务：公路建设项目验收合格率100%；公路竣工验收优良率：二级公路100%，铺装沥青或水泥路面的三、四级公路优良率≥85%；接受市局质量督查的公路建设项目，要及时反馈整改落实文件，并上报市局农村公路建设办公室和市公路工程质量监督站。

6、超限率控制在2%以内；管辖水域无“三无”船舶。

7、行政执法、服务质量社会满意率不低于90%。开展“转变作风年”活动，进行纪律作风集中教育整顿，加强作风建设。

8、贯彻落实《国务院、中央军委关于进一步加强交通战备工作的意见》（国发[2007]12号）和《交通战备现代化建设工作规定》。

9、职工教育培训率不低于职工总数的35%。

10、政务信息上报及时，全年上报信息不少于30期。

（二）保障目标

1、保持所管辖公路基本无“三乱”。

2、不发生重大工程质量事故、安全生产（含防火、安保等）较大监管责任事故。

3、不发生严重违纪或违法案件。

党风廉政建设责任状

为深入贯彻落实上级廉政工作会议、全市交通运输工作暨廉政工作会议精神，进一步完善行业惩防体系，明确各单位领导班子、领导干部的党风廉政建设责任制，推进行业反腐倡廉科学化水平，为我市交通运输行业科学安全发展提供坚强的政治保证。特签订本责任状。

一、责任内容

（一）按照“一岗双责”的要求，坚持和完善班子成员分工负责、纪检监察机构组织协调、有关职能机构密切配合、干部群众积极参与的责任分工体系，保证工作落实。

（二）贯彻落实上级廉政和纠风工作部署，与所属单位签订党风廉政建设责任状，制定工作计划和药店，细化分解本单位廉政工作目标任务。每年召集两次以上领导班子廉政建设专题会议，听取汇报，研究工作。

（三）严明党的纪律特别是政治纪律，加强监督检查，确保政令畅通，保证上级重大决策部署贯彻落实。重大问题要及时向市局主要领导和纪检组报告。

（四）贯彻落实《关于加强领导干部反腐倡廉教育的意见》，结合党组织生活和反腐倡廉宣传教育月活动，将廉政教育纳入学习计划，每月至少组织一次党的纯洁性教育、纪律作风教育或警示教育，推进廉政文化“六进”工作，做到有组织、有计划、有记录、有笔记、有检查、有考核。

（五）深化城防体系建设，开展廉政风险防控工作，制定廉政风险防控手册，完善工作制度和权力运行监控机制。

（六）围绕“转变作风年”活动，开展加强机关纪律作风建设和集中教育培训活动。深入开展基层站所作风建设，积极参加“五十佳”基层站所评选活动。坚持领导干部带队明察暗访，加大公路“三乱”治理力度。对“小金库”、“绿色通道”政策、基础设施建设中征地拆迁不补偿和农民工工资等问题开展监督检查，年内无群体性上访事件。健全行风评议长效机制，在优化发展环境和政风行风评议工作中进入前十位。

（七）扎实推进工程建设领域突出问题专项治理工作。全面推广运用《工程建设项目廉政风险防控手册》，健全建设市场管理、工程招标投标和建设管理方面的监管制度，坚持施工、廉政双合同制，加大对工程质量、安全、资金管理的监督检查，确保“工程优质，干部优秀”。推进公路水运工程项目信息公开和诚信体系建设，落实“十二公开”规定，确保工程项目在“阳光”下进行。

（八）认真对照《廉政准则》有关规定，按要求开展“四廉”工作，开好专题民主生活会，年内不少于两次。

（九）进一步加强纪检监察基础工作，配齐专职或兼职纪检监察工作人员，完善纪检监察负责人定期工作汇报制度，建立廉政考核评价机制，加强对廉政、纠风工作情况的监督检查和考核。

（十）各旗市区交通运输局、局直各单位、建管办及时向市局纪检组报送本单位党风廉政建设和各专项工作的计划、总结、报表、信息。年内报送廉政或纠风工作信息不少于10期。

二、责任落实

（一）本责任状根据上级要求和党风廉政建设工作安排，制定考核标准，对各单位执行责任制情况实行考核。

（二）责任状的职责任务经考核后，实际结果应用于总体考核中。

（三）责任追究根据《关于实行党风廉政建设责任制的规定》执行，并在考核中实行一票否决制。出现下列事项之一，只考核不评分：

1、本单位出现严重违法违纪问题；

2、本系统发生严重公路“三乱”或严重损害群众利益不正之风问题，受到上级通报批评或新闻媒体曝光的。

安全生产责任目标

一、控制指标

（一）局机关及所属单位职工伤亡和安全生产设备、设施定期检测检验

1、杜绝死亡事故；

2、安全生产设备、设施周期定检率和完好率达到100%。

（二）道路交通事故伤亡及道路交通运输车辆和交通安全设备、设施定期检测检验

1、全年不发生死亡事故；

2、杜绝较大交通事故；

3、道路交通事故万车死亡人数控制在人以下；

4、道路交通机动车辆和交通安全设备、设施周期定检率和完好率达到100%。

（三）水上交通事故伤亡及港口、码头和水上交通安全设施、机动船只定期检测检验

1、杜绝水上交通死亡事故；

2、杜绝非法营运船只进行经营活动；

3、港口、码头，水上交通安全设施、机动船只周期定检率和完好率达到100%。

（四）公路建设施工及其它道路施工工程伤亡和安全设备

1、杜绝施工工程死亡事故；

2、安全生产设备、设施周期定检率和完好率达到100%.二、工作目标（包括高速公路指挥部）

（一）落实责任，加强领导

1、按照内党发[2010]8号文件“一岗双责”要求，将安全生产责任具体落实到位。

2、组建安全管理工作机构，一把手负总责，建立健全各项规章制度。

3、确定机关安全管理责任人及分管领导；

4、确定所属单位安全管理的分管领导；

5、确定分管行业安全管理的分管领导；

6、制定安全生产工作目标和控制指标，层层签定安全生产责任状；

7、建立安全生产例会制度，每季度至少召开一次会议，研究解决安全生产工作中存在的重大问题。

（二）夯实工作基础，加大安全投入

1、把安全生产纳入部门发展规划；

2、制定部门安全工作计划，并保证落实；

3、严格危货运输企业资质审批，加强对危货运输企业、车辆的安全管理。

4、严格危货运输市场管理，对出入我旗的危货运输车辆实行严格的安全管理，配合公安等部门对运输危险化学品的车辆实行严格的检查、登记、备案制度。

5、按照国家的有关规定，监督所属企业提取安全生产风险抵押金和其它安全生产技术措施专项经费，提高使用效果。

（三）宣传教育与安全培训

1、年内安全生产宣传教育活动不少于2次；

2、认真开展“安全生产月”和“安康杯”竞赛活动；

3、系统内生产经营单位从业人员经“三级”安全教育和本岗位操作技能培训合格后上岗作业，建立培训档案。

（四）监督管理与事故查处

1、严格执行各类事故统计的月报制度；

2、各类事故按规定及时报告旗安委办旗安委办，每半年向旗安委办上报安全生产工作总结；

3、年内组织安全生产检查不少于4次，四次检查覆盖本系统的所有单位；

4、查出的事故隐患及时研究制定治理、整改方案，责任落实到人；

5、对因失管失控发生伤亡事故的,依法严肃追究有关领导和有关人员的责任；

6、运管部门

（1）加强对道路运输企业或经营业主的开、歇、停业和审验经营许可证、营运证等的管理，严禁不具备资质的企业和人员进入道路运输旗场。及时进行审验工作，严格审验的内容、程序和标准。（2）加强对零担货物运输和危险货物运输、集装箱运输、大型物件运输、禁限运货物运输、货 车营运标志牌和旅客运输、客运路线和标志牌、包车客运、出租客运进行管理，拟定相关的 管理办法、措施，实施有效监管。

（3）加强车辆维修和技术管理工作，按照国家标准审批相关类别维修和经营业户，签发技术合格证，维护车辆维修旗场秩序，查处无证行车和违章行为，监督、检查综合性能检测站 的检测行为，规范检测方法和技术标准。

（4）加强对客运站、货运站、客货运代理、营业性维修市场、汽车驾驶员培训和其它从业人员培训等服务业的管理，特别要加强对驾驶员培训的管理，按照“谁培训、谁发证、谁负责”的原则严格培训标准，提高培训质量。规范服务旗场，定期抽查服务质量。

（5）从源头上消除进入冬季大型客货运输车辆因尾气排放造成的交通事故隐患。

7、公路管理部门

（1）道路（桥梁）出现坍塌、坑漕、水毁、隆起等损毁要及时修复。

（2）在易发生事故路段设立必要的安全警示标牌，加强对公路的安全管理，保持路面平坦，确保路面完好，保证车辆通行安全。

（3）道路两侧或隔离带上种植的树木或其它植物，应当与交通设施保持必要的距离，不得妨碍安全视距，不得影响通行。

（4）冬季道路危险地段要备足防滑料及时铺洒，雪天要及时清理雪阻地段。

（5）对易发生事故路段设置警示标志牌；

8、积极配合有关部门开展交通事故责任追究工作。

（五）考核奖惩与责任追究

1、把安全生产的监督管理工作纳入领导干部业绩考核目标；

2、对安全生产责任状完成情况进行严格考核验收，并给予表彰奖励；

3、控制目标和工作目标综合考核未达到60分以上或发生重特大事故的，实行一票否决，给予必要的经济处罚，并进行通报批评。

第三篇：关于 责 任[最终版]

关于 责 任

什么叫责任？

责任就是把自己职责范围内的事情做好，如果你做不好或者将就，你就不合格。一个人生活中有不同的责任，在社会中，在家庭中，在工作中，不同的角色有不同的责任。

看看一个小保姆如何尽到自己的责任：

余世维（世界华人最权威、最资深的实战型培训专家，美国佛州诺瓦大学公共决策博士，美国哈佛大学企业管理博士后，英国牛津大学国际经济博士后，国际经理人协会特邀讲师，世界多所著名大学客座教授。）他家的小保姆，小学毕业，当余世维把交代她的事反复唠叨时，她说：“您交代我的事只需要交代一次就行了，我会办好的。”余世维把着个事情当作自己经理人讲座的案例，说到自己的感受：“如果她不是小学毕业，文化不高，一定会成为一个成功的经理人。”

都市名片广告公司全体人员责任：

实现公司的目标：面向全国，发展成为一个势力雄厚的广告公司。我们的责任就是为了这个目标不遗余力，只要你在公司一天就要为这个目标而努力，把公司的事业当成自己的事业，把公司当成自己的公司，如果没有这个思想，拜托你就回家吧。

张总责任：

考察国内市场，开辟新的市场和项目；

公司重大事情及时决策；

把握公司大的发展方向，及时做出正确策略；

管理好贾经理和组长，言传身教，提高他们的素质。

贾经理责任：

管理好各个部门组长，言传身教，随时教育；

处理重大突发事件；

对公司的发展做出正确策略；

执行公司新项目的运作；

提高个人素质，不愧其职。

组长责任：

管理组内员工，分配工作，组织学习，言传身教，提高全体组员素质；

对公司发展和本组的发展做出正确策略；

处理组内突发事件；

执行公司新项目的运作；

提高个人素质，不愧其职。

办公室责任：

做好接待，服务好客户；（注重细节）

维护好老客户，建立档案；

业务部责任：

维护老客户，开发新客户，总之就是把公司的业务量提上来，呈梯增趋势。

设计部责任：

办好《都市名片广告》DM直投；

针对媒体特点、产品特点和设计原理设计出好的作品。

发行部责任：

保证发行的质量；

不断开辟更好的发行渠道。

制作部责任：

做出精品工程，减少返工率。

不断总结，改进工作方法，提高工作效率。

第四篇：爱 与 责 任

爱 与 责 任

2009年9月我我转型成为了一名幼儿园教师，这是一个充满着智慧，团结协作的集体。这个新的环境里，每一位老师在工作中都充满着激情与热情。在幼儿园里辛勤的耕耘，她们用一双手、一份心，一点一滴的把这个初建的幼儿园，打造成全市有名的名校幼儿园。是因为每位老师，早已把心种了下去，在老师们呕心沥血的浇灌下，这里有着太多丰收的季节。岁月证实了老师们的耕耘是神圣的，是伟大的。

每一学期，学校都会给我们展开师德的学习，并一起学习一些资深教师的经验。俗话说：“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。通过学习与讨论，使我从中受益匪浅，感触颇多，在学习中，我更加深了师德对学生的影响和对自身的提高所起的作用，让我明白要用一颗爱心来对待孩子。孩子们要得到的不仅仅是知识，更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到孩子的成长。所以我们要给孩子们更多的爱与关怀。

做为一名人民教师，首先要热爱自己的岗位。只有热爱自己的岗位才会拥有那份热情爱自己的学生。要把自己的事业，当做是自己的责任，当做是自己应该去做去完成的使命。孩子们不是植物，他们的成长不是只有阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要的是来自教师的那颗火热而真诚的心。

世界上有很多东西，给予越多的人时，会越分越少，但是有一种东西，可以同等也可以越来越多，那就是爱，是老师给学生的爱。教师给每个学生的爱是出自内心的，是他们对孩子、对事业、对自己的尊重。只有热爱学生，尊重学生，才能用心认真的，细心并耐心的去培育每个孩子，把自己所学的知识无私的传授给他们，教会他们做人的道理。

我时常在上课的时候会和孩子们打成一片，融入到他们中间，去听听他们在想些什么，去感受他们内心的世界，教会他们哪些是可以做的，哪些是不可以做的。因为在孩子的眼里本是没有对错的，是需要家长和老师，一起帮助他们教会他们去分辨的。记得我带过的一个学生，他在入园的时候，无意中我听见孩子的口中带出了骂人的话语，我当时很差异，这么小的孩子，怎么会骂人呢？我当时很严肃的问他，你为什么要带口头语骂人，他抬起一双迷茫的眼睛看着我。我这时才明白，原来孩子根本不知道他说的是脏话。于是我缓和了语气告诉他，哪些话时骂人的话语，好孩子是不可以说的，我们要改掉这样的坏习惯。本来这件事情可以就这样结束的，可是我又细细的想了下，这么小的孩子为什么会说脏话呢？一定是从哪里听来的。于是在晚上下班的时候，我很刻意的等了孩子的家长一个多小时，告诉了他孩子的情况，这时候家长告诉我，因为孩子的奶奶经常带口头语，所以孩子听多了就学会了，他们之前就发现了，还发现孩子特别的爱骗人，为此也打了孩子好几次。我告诉孩子的妈妈，孩子在小的时候是不分对错的，我们要帮助他们，告诉他们什么是对或是错，耐心的细心的教导，在家发现孩子有这样的情况的时候，不是只有用打孩子才能解决问题，我们要告诉他们哪里错了，为什么错了，知道错了应该怎样做。还有就是告诉孩子的奶奶，面对孩子的时候尽量的为孩子树立好榜样，多鼓励孩子。遇到孩子骗人，不要总用打去解决问题，在班级里，我和每个孩子说，老师不怕你们犯错误，每个人都会犯错，只要勇于承认都是好孩子。老师对你们的要求并不高，在犯错的时候，能够主动承认错误，老师不仅不会责罚你，还会教会你怎样去做，只要勇于承认错误，都是老师的好学生。我和孩子的妈妈沟通了之后，让她在孩子说假话的时候，不要只用打去解决，在家要引导孩子去说实话，尽量不要让孩子对说实话产生恐惧感，我们要从小培养孩子良好的品德。时间匆匆飞逝，一天那位孩子的妈妈激动的跑来感谢我说，现在她的孩子犯了错误都会实话告诉他，并且告诉她很喜欢上学。让她每天都来问老师她表现的怎么样。

每个孩子都是很可爱的，天真无邪的，其实他们要求的并不多，有时候只是老师一个关注的眼神，一句鼓励的话，一个会心的微笑。他们就已经很开心，并能做的更好了。前几天，我以前带过的一位孩子的奶奶来感谢我，说她的孙子现在可喜欢学习了，还吵着说还要时老师教课。其实这个孩子在最初进班级的时候很调皮，老师叫到的时候却什么话都不说，对什么事情都不感兴趣，也不认真听课。我那时候很少责备他，在遇到他看到他和别的小朋友说话的时候，总是把他们都叫起来，问清楚事情的始末。当时他的同座位口齿不太清晰，我总是听不清楚，于是边让这个孩子帮我翻译，开始他不愿意，只是看着我，我鼓励性的告诉他，老师现在需要他的帮忙，希望他能告诉老师同座位的小朋友在说些什么，因为老师听不清楚，我相信你经常和他说话，一定知道他在说什么。他看了我半天，有些扭捏小声的回答了我的话，我又鼓励他说大声些，他渐渐的胆子大起来，当起了我的小翻译。可是从那以后我发现他在上我课的时候，讲话少了，变得爱听课了，我经常的提问他，鼓励他。有时候还叫他帮助我为班级的小朋友做些力所能及的事情。开始孩子的奶奶会来问我，我家孩子做的好吗，会不会给你添麻烦，我告诉那位奶奶，自从他家孩子帮助我为班级小朋友做事情开始，他变得越发的自信，也越发的听话。现在他更加爱学习了，也很细心，这是他的优点。

其实你爱孩子，孩子就会爱你。孩子的优点是需要慢慢发现和引导的，我们在面对孩子的时候，都要保持一颗平常心，多关注和关爱他们。你摸摸他们的头发，轻声的一句话语，他们都能够感受到。我们每天做的都是一件件平凡而细小的事，而这些小事却连着千家万户，连着祖国的未来。爱与责任，是师德之魂，教师的一言一行、一举一动，都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。

有很多人都说：“爱是一种奉献，它如一股甘泉，一股热流，穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外，它还是一种责任。爱与责任是师德的灵魂”。

作为一名教师，那些优秀教师的事迹让我感触很深，使我更加明白了时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任。也让我下定决心，要不断的加强学习，提高自身的专业水品与业务水品。做一名爱学生的好老师。

。爱 与 责 任

姓 名 ：时 庆 曌 班 级 ：大 四 班 时 间 ： 2013年1月

第五篇：爱 与 责 任（推荐）

爱 与 责 任

著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。爱与责任是教师职业道德的体现。教师职业道德说到底就是要求每位教师要有爱与责任。作为一名光荣的人民教师，应该具备极强的使命感、责任心，应诚信立教，要做到淡薄名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心。在教书育人方面多一点博爱之心。下面简单谈谈从教以来，我对“爱与责任”的几点体会：

一、洁身自好 德高为范

1、严于律己 以身作则

一个受孩子衷心爱戴的老师，一定不是一个惟利是图的人，而是最富有爱与责任的人。因为她的爱将会使她的孩子们在回忆自己的成长过程中，在灵魂深处留一份最无邪的感动！

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响。因此，教师一定要时时处处为学生做榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。高度负责，严于律己，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。

2、注重身教，为人师表

作为一名小学教师应以身作则，注重身教，为人师表。具有良好的心理素质和文明向上的行为习惯。所谓：“十年树木，百年树人”，就是要树立学生高尚的思想品德。这不是一朝一夕的事，这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生。

人常说：“无德不成师”、“有其父必有其子”都阐明了这浅显而又深刻的道理。要有好的学生必须要有好的老师，只有教师的言行正直高尚，才能用自己的道德思想逐渐感染并逐渐支配学生的思想感情。

3、廉洁从教 高尚情操

教师应廉洁从教，坚持高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响。特别是教师，教师作为培养人的专门工作者，其品德操行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性，教师的品德除了仁爱、真诚，还包括公正廉洁。学生无所不在消息无所不通，教师言行上的任何不检点，人格上任何不完善，都会影响到自己的学生，并会影响教师的教学效果。在学生眼中，教师是偶像的代名词。他们不容自己的偶像有任何的瑕疵。“教师应切实减轻学生过重的课业负担和经济负担”。不能依己之私利强迫学生购买学习资料，从中谋利，那样既有损师道尊严，更是降低了教师的身价。

二、孜孜不倦 学高为师

有句话说得好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出更高的要求。教师要抱着高度负责的精神，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦，精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

三、爱与责任 铸造师魂

1、爱教育

教育是爱的事业。没有爱就没有教育。热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断地挑战自己，超越自己。

作为一名教师，爱教育，首先要有敬业爱岗的精神，正确认清和对待教师责任，提高意识、能力。歌德说：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。”“尽力履行你的职责，那你就会立刻知道你的价值。”奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质，所以我们的工作就是奉献，通过向学生提供优质的服务使学生接受良好的教育，最终成为对社会有用的人才。对此，我们的责任在于教育和引导，重在树立让学生满意的思想观念，努力实现学生合理的要求。为了把教育寓于服务之中，使我们的教育得到学生的认可，成为社会满意的教育。

教师是把爱献给教育的人，用平凡的工作铸就师德之魂，把爱献给教育的人不仅有付出也有回报，当我们看到桃李满天下，用心血培育的学生成为栋梁时，付出的爱就得到回报，就会觉得很欣慰，这就是爱的教育的真谛。没有责任就办不好教育，“我是老师”反映了教师强烈的责任意识，表现教师形成了承担责任和履行义务的自律意识和人格修养，这是师德的一个重要内容。如果没有责任，就没有责任意识，就会不明确自身的职守，不明确自己肩负的历史任务，那就办不好教育。

2、爱学生

热爱学生、尊重学生是教师最基本的道德修养。教师的职责是“教书育人”。要全身心投入教学中，建立平等和谐的师生关系，掌握学生的思想动态，处事要公正公平，在学生中树立良好的教师形象，正确引导学生的品德和言行，努力塑造学生良好的个性。如有些学生由于家庭环境的影响而形成不良的习惯，教师要用温情去融化他们，使学生能愉快地学习。我们教师应做到“为人师表，教书育人”，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的知识引导人，以博大的胸怀爱护人。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁，决不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心”，无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你”，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生的细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

学生作为学习的主体，可能是学校中最不容易满足的群体。他们思想活跃，对周围的人和事容易理想化，而我们又习惯把学生当成“不懂事者”，对他们的声音往往听不见或者不想听，对他们所做的事情往往是不屑一顾，做错了事情不去深入了解就一味的批评。事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感受和要求，每个学生都有自身的闪光点，努力地去挖掘，其实就能发现他们每个都是祖国的花朵。要把“学生当成人来培养”，要正确对待学生的意见，师生之间应保持一种人格上的平等。师生之间的教与学实际上是一种矛盾，处理得好就会像父与子、母与子的关系，但处理不好就会产生对立态度。我在教育中，注重把学生当成朋友，改变师道尊严的旧习俗，彻底转换观念，建立民主、平等、和谐的师生关系，让师生共同发展，培养和造就一代新人。

3、爱自己

爱自己，塑造师表风范。以“学为人师，行为世范”为准则，履行教书育人的神圣职责，增强教师职业的光荣感、成就感、使命感和责任感，注重自身全面发展，增强自身师德修养，提高自身专业知识和专业技能，实现自身价值。如何爱自己，我谈几点。

（1）、严格要求自己，做到为人师表。注意自我形象，树立衣着整洁、举止大方、乐观开朗的自身形象。教师面对学生，外在形象也容易培养个人的自尊心和自信心，也是自爱、自强的表现。心态坦然，问心无愧，为人师表可以使教师自己心态坦然，遇变不惊，生活愉快。

（2）、渊博的专业知识，精湛的教学技艺。教师是专业性很强的职业，只有具备渊博的专业知识，精湛的教学技艺，才能在本职工作中做到驾轻就熟，赢得学生的信任。严谨的教学态度、幽默风趣的教学语言，在课堂教学这个复杂多变的特定环境中体验丰富多采的人生，感受师生共同进步的快乐。

（3）、对学生严格要求，对工作高度负责。工作负责的教师，常常能够从自身教育教学工作实践中发现问题，从学生成长历程中找寻不断进步的楔入点，促进学生成才，培养出更多的优秀学生群体，以实现教师的自身价值。只有这样，教师自尊、自爱、自信、自强就有了丰富的内容，就会站的端、行的正，深刻体验到教师职业的幸福感。

（4）、大胆实践，不断创新，善于积累和总结。教师工作平凡，但更具创新。如果善于在平凡枯燥的教育教学活动中大胆实践和思考，加以总结，形成自己的独立见解，充满自信地试图让她出现在书报刊上，就会在不断创新中受到鼓舞和鞭策，从平凡、普通的教师成长为专家型、学者型教师。这是教师职业幸福感的最大源泉，也是永恒的源泉。

教师，是一个神圣的称呼；师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现；师德，需要培养，需要教育，更需要的是----每位教师的自我修养，每位教师的爱与责任！愿“爱教育，爱学生，爱自己”成为我们的师表之基，师风之根。让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳！