月考总结会上的发言3

第一篇：月考总结会上的发言3

月考总结会上的发言

第四组组长

杨景文

一眨眼，月考就过了。没考好的也不要灰心，考好的也不要骄傲，要做好复习迎接下次的考试。为了下次的考试我们组做出了一下计划：

一、组长要严格要求组员管好自己，让他们不再违反纪律，必要的时候组长可以对其惩戒。

二、组长在空闲的时候找一些题让组员写，以达到会做、考试时取得好成绩的目的。

三、组长认真地检查组员的每一项任务完成的情况。如果有没有完成的，组长必亲自监督他们完成。

四、组员要无条件的配合组长。

俗话说“世上无难事，只怕有心人”，我相信只要努力，我们就一定会在下一次考试中取得好成绩。

在此，我向老师和同学们保证：我们组所有成员都会尽自己最大的能力在下次考试中达到标准。不让老师失望，不让家人失望，更不让自己失望。

第二篇：月考总结会上的发言

月考总结会上的发言

优秀生

张梦晨

对于这次月考的成绩，我相信大家心中一定感慨万千。大家也许对自己的成绩有所反思，也许对自己的成绩感到满意，但我们不能气馁，也不能骄傲，要向着前方迈进，向着成功努力！为此，我们需要从以下几个方面去努力：

1、饭后要多读书，掌握书中重点内容，要坚持。

2、学习不能死学习，要学会运用正确的方法去学习。

3、要做到课前预习，课堂练习，课后复习。

4、天才出于勤奋，只有勤奋学习，才能变成天才。

5、要对学习充满兴趣，只有对学习感兴趣，才会学习努力。

6、要自信，当你说出你不行时，你已经被out了。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。如果现在不努力学习，那么成绩什么时候才能提高呢？

只有好好学习，才能天天向上！只有勤奋努力，才能取得优异的成绩！只有坚持不懈，才能迎来风雨后的彩虹！

只有奋发向上，积极努力，才能见到成功的曙光！

当我们身居考场时，不能太紧张，但也不要太放松，要相信自己，发挥自己最好的水平，努力拼搏，创造辉煌！同学们，现在是我们学习的黄金时期，我们要珍惜每一分每一秒，向着成功前进。

最后，送给同学们八个字：坚持、兴趣、勤奋、自信!

第三篇：月考总结发言

同学们好，我是十二班班主任，也是一位语文老师。今天我就以这两种身份和大家分享一些同学们入学以来我的一些的想法。

作为班主任，我想跟同学们说，你必须做好班级的一切常规要求，因为这些事情能保证你健康、激情、精力充沛得投入学习。

有同学说，我位置上有一片纸能怎样？老实说，一片纸真的不会怎样，但是，这一片纸表明的是你对卫生的态度。如果你今天容许一片纸存在，你明天就会容许一堆果皮存在。如果同学们对自己的卫生要求都很低，那么我们的教室就不再是教室，而是垃圾收购站，坐在垃圾收购站里面的你，又会是什么？

有同学说，我早操口号声音小点有啥影响？那我告诉你，影响大了。早操喊的不仅仅是口号，更是你的激情和自信。每喊一声口号，都是同学们对自己的鼓励，如果你连鼓励自己的话都不敢大声喊出来，谁会相信你有自信实现自己的大学梦？如果连你自己都不相信自己，你又凭什么让别人相信你？我们的课前宣誓也同样如此。所以同学们，早操你要大声喊出来，让自己、让他人都能听到你自信的、充满豪情的声音。

有同学说，我熄灯后洗漱说话只是小事。孩子，图样图森破啊。子曰中午不睡，下午崩溃。晚上不睡，明天崩溃。熄灯后，别人已经躺下而你在洗漱，你影响了他人，次数多了必然破坏同学情谊。熄灯后两个人说话，影响的是全宿舍。时间就是金钱，时间就是生命。说话的同学，你浪费自己的时间，那就是慢性自杀；你浪费别人的时间，那就是谋财害命。保证睡眠才能保证学习，宿舍是睡觉的地方，如果你在宿舍不能安分睡觉，那就离开宿舍，家里的大门永远为你敞开。

同学们，常规无小事。一切的常规要求都是为了你的学习服务的。我经常跟十二班同学说，相信每位进入外高的孩子对自己都是有要求的，每位家长对孩子都是有期待的。如果有哪位家长跟我说，陈老师，你不用管我的孩子，你只要保证他安全得在学校长膘长个就行。那这样的同学，我不要。只要你长膘长个的，那是动物园，而动物园里的可不是人，是畜生。外高是让你成长成才的地方，我们不负责养牛放羊。

作为语文老师，我要告诉同学们，不要轻视语文，如果你轻视语文，语文会用它的方式狠狠惩罚你。

得综合者得高考，得语文者得名校。学习语文不仅仅是为了高考的150分，也是为了以后与人交流。下面我简单跟同学们聊聊语文学习的方法。

第一，教育是要投资的，语文也一样。很多同学愿意花钱在数理化上，遇上语文就一毛不拔，你是看不上语文还是看不上语文老师啊？没有成语词典，你凭什么四个字四个字说话？没有思辨读本，你还指望每年阉割一次司马迁，放逐一次李白，贬谪一次苏轼，或者编一个连你自己都不相信的鬼故事，然后天真得幻想着作文超过50分？不要想的太美！语文老师都很仁慈，不会让同学们买习题书，建议你买的，一般都是工具书。对语文慷慨一点，该花的钱，不能省。

第二，语文学习要死去活来。所谓死去活来就是先把课本上的知识、理论记死了，然后才能灵活运用。给大家举个例子。2015年高考文言文翻译，考点有个字“薄”，就是厚薄的薄。我们课文中学过“日薄西山”，薄是迫近、临近的意思。高考不会直接考“日薄西山”，但它会考“义薄云天”，两个薄意思一样。同样，今年高考考到了臧否，我们初中学过“陟罚臧否，不宜异同”，臧否是奖赏惩罚的意思，今年高考考的就是这个意思。可以明确告诉同学们，高考不会考课本中的原话，但是高考的题在我们课本中都有出处。所以，同学们不要轻视课本，老师要求背诵的，你必须不折不扣地完成。

第三，读书，读书，读书，重要的事情说三遍。多读书，读好书。没有积淀，你的语文不可能拿高分。读书不能是走马观花式的的浏览，而是要细读，思考，质疑，摘抄。细读，可以品位语言；思考，学会分析道理；质疑，学会发散思维；摘抄，完成素养提升。有了这几步，你读的书才会有价值，而不是读过一遍，连基本故事情节都记不住。

好了，我的发言到此结束，有些啰嗦，真心希望对同学们有用。如果你听进去了，请按照我的要求去做。如果你没听进去，那就继续浑浑噩噩吧，反正糟蹋的都是你自己的时间，于我诚无所害也。

第四篇：在第一次月考总结会上的发言

在第一次月考总结会上的发言

各位老师、各位同学：大家好

在本学期开学典礼上，我曾经和同学们说，2013年下期栗山中学将会有崭新的变化，将会有崭新的成绩，来到栗山中学求学求知是你最理想的选择，一个月的学习，一个月的生活，一个月的时间就让老师和同学们看到了成绩，看到了变化，看到了希望。

一个月的时间，我们就以最快的速度开学开课，一个月的时间，我们的寄宿就大变样，一个月的时间，我们的纪律就转变了，一个月的 时间，我们的成绩就变样了，这些靠什么，靠同学们的认真努力，靠老师们的辛勤付出，在此，我以栗山中学的名义向栗山中学的每一位奋斗者表达最崇高的敬意。

第一次月考，我们花了较大的精力来组织这次活动，从出卷到阅卷，从考场安排到各教师监考，从考试时间内容到考试方式，从同学们的认真准备到考试时的认真答卷，我们都做得很到位，成绩也非常真实，有了这些认真做保障，我们当然会取得很多的好成绩。下面我将第一次月考成绩作简单的总结。

1:2013年下期第一次月考，我们有全优生，科科要达优，他们是八年级117班的陈露（成绩是——）七年级119班的向澜，成绩是——，119班凌宇，成绩是（——）119班江杰慧，成绩是（——）119班向资，成绩是（——）

2：第一次月考，我们涌现出一批特优生，初三年级600分以上的同学有11个，（平均分达90分）他们是：115班的黄韩勇、向罗平、陈震、江棋、张宇翔、向沙，116班的张昭、江敏、姚喜、文交海、李威、八年级700分以上的优有11个（平均分近90分），他们是117班的陈露、肖永泳、黄丹娜、周俊、江良、潘紫芊，118班的向微、许瑀彤、向汝佳、毛宇、江洲，七年级600分以上的有21个，他们是119班的向澜、凌宇、江杰慧、向资、向咪咪、向理、许春芳、陈晴莹、付赞琳、陈爽，121班的金慧、张玟、彭东、肖艺琴、向湔、江晴、潘铖、向家荣、江景云、王奕。

3:2013年下学期，通过一个月的学习，我们将有多位同学被评为第一次月考的“三好学生”，他们是-----,有多位同学被评为“优秀学生”，他们是—---=-，有多位同学被评为“进步显著”的学生，他们是——

4:2013年下期一个月时间的学习与生活，我们身边发生了许多令学生学习榜样的人和事,(___)，5：暑假中，我们有部分学生认真参加社会实践调查，并且取得了号的成绩：他们是（——）

下面我提议用最最热烈的掌声向第一次月考成绩优秀的同学表示祝贺

同学们，一个月时间，我们成绩显著，一个月时间，我们变化很大，但是，我们也还存在方方面面得不足，借月考总结的机会提出来，希望同学们在接下来的学习时间里共勉

1：我们全优生太少。（平江一中的招生政策）

2：我们的后进生面太大。九年级总分400分以下的较多（毕业证拿不到），115班14位，116班16位。八年级480分以下的，117班13位，118班13位，七年级400分以下的119班13位，121班9位。我们甚至有科科不及格的学生115班有6个，116班3个，117班4个，118班5个，119班5个，121班6个。

3：同学们偏科的现象严重：九年级的政治科及格率仅仅30%，物理课及格率只有32%左右，英语科及格率也只有35℅左右，八年级物理科及格率不到40%，七年级地理科数学科及格率只有40%多。

4：考试舞弊现象存在。第一次月考，116班考试政治和历史的时候有三位同学舞弊，其中戴玥斌翻历史书，李振和赵成龙交换历史试卷，同学们，读书要实在，做人也要实在，中考的时候你不可能搞舞弊。经学校决定，对这三位同学提出公开批评，历史科成绩以0分计算，希望同学们引以为戒。

5：一个月的学习与生活，我们的班级中也出现一些不好的现象，如————

6：七年级纪律还有待加强，自9月1号来栗山中学到现在有一个月的时间，七年级上课纪律、下课休息间、奥赛班上课等情况都不好，这些影响老师上课的情绪，导致老师要花较多的时间来讲纪律，甚至还有怪责老师的情况出现。同学们，怎样搞好自己的学习，我提出以下要求：

一、相信老师，尊重老师。老师是人类灵魂的工程师，是你们成长道路上的第二父母。特别是我们栗中的老师都是教学精英，同学们已经看到许多老师休息时间还在备课、改作业、辅导学生，班主任早中晚跟班陪读，非常辛苦，所以，同学们要理解老师，感激老师，听从每一位老师的教导，遵守课堂纪律，上课积极发言，坐姿端正，认真听讲，开动脑筋，积极完成学习任务，不打瞌睡、不讲废话、不玩东西，绝不顶撞老师。如我们有爱生如子的梁老师、有教学质量特别优秀的彭老师、江安老师、有教学特别逗同学们喜欢的冷老师、向斌老师。更值一提的是115班的班主任向老师，他能将115班在一个月的时间里发生质的变化，他能严格要求学生（对你严肃的面孔那是一盏明灯），他能坚持每天和同学们早起，能带领同学们晨跑，他能每天在同学们睡觉后还来寝室检查几次，本周二累倒了，几餐没有吃饭，在家打针后第二天6点半前又赶到学校。

二、制定目标，分步实现。目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。比喻你在初中的目标是什么？甚至你在本学期的目标是什么？你到了高中的目标要将是什么？

三、勤奋爱学，刻苦钻研。

同学们，你们的父母花钱送你上学校，每一位家长都说，只要你能考取学校，哪怕是砸锅卖铁都会送你读书，同学们，他们用心良苦，是因为他们深深的感知：知识是力量、知识是未来的财富，如果你不好好学习，将来就会在激烈的社会竞争中被淘汰。作为读书的你来说，你就要勤奋刻苦，作为学生，求学求知是你的职责。我们已经说厌的话，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。学习是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。

四、讲究方法，提高效率。

同学们，读书没有捷径可走，但有方法可学，如英语你就要大声读，读多了你就能记住单词，你就能快速理解文章的意思，你甚至有语感。数学你就要多做多练，做多了你就不会算错，做多了你就能快速知道用什么方法解题，语文你就要多看明著，看好文章，看唐诗宋词，看多了你就会快速阅读，读多了你就能写出好的文章。

同学们，本次考试总结会又是一个新的起点，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧！我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。最后，祝老师们工作愉快，身体健康，祝同学们学习进步，万事如意。

第五篇：六年级第一次月考总结会上的发言

从收集全体教师的试卷分析来看，主要存在以下问题：语文主要是基础知识欠缺，平时积累太少，缺乏分析能力。数学主要是计算错误率较高，分析、理解能力弱。自然要注意答案的唯一性，先要把参考书看一下。品德与生活主要是督促记忆不够。

为此我想谈谈下面几个问题：引发大家思考和研究。

1、时间从那里来。一方面从记忆类知识来看。一节课上需要记忆的东西，学生花了比课堂多几倍甚至上十倍的时间来完成。有的还不一定能完成。我们就要思考这个问题，高时低效。这就需要我们在讲授新知时，一定要让学生理解，只有理解了的知识记忆起来才最牢固。同时还要自己有一个明确定位。对这堂课所传授知识最好能让三分之一的人能当堂掌握，这就需要老师们去研究教学策略问题。另一方面从技能训练角度讲。我们是不是做作业、讲作业的时间远远超过讲例题的时间。然而在众多的时间里，我们训练量达到没有，学生掌握得又如何。我们反思一下，如果我们讲授例题，学生掌握得不好，那么同样的例题费时也就越多，讲解起来也就越费劲。反之情况也就大不一样。所以我们还是要回过来研究课堂，怎样在讲解例题时，让更多的同学掌握基本技能。再一方面，从每个学生的身体和心理素质来看存在着差异性。我们老师如何让那些笨鸟先飞起来。这就需要我们把他们的休闲时间利用起来。而且让他们愿意去利用。这也是我们思考的问题。

2、关于课堂上关注学生问题。学生在课堂上的参与面和专注力越广直接关系到本堂课的效率。大多老师精力有限不可能在课堂上关注到每个学生。这就要求我们一是心中有生，不能只有自我。二是我们要心中有数对那些重点学生进行关注。三是我们要熟悉本堂课的内容，做到成竹在胸，这样我们在课堂上才会在关注学生投入更多。在教材的处理上投入少些。

3、关于减压问题。一是教师减压。我们都是成人，要有调节心理的能力。不要把自身压力转嫁到学生身上。二是学生减压问题。我们要讲究艺术，从各个方面去激发学生的内驱力，学校每月的表彰就体现了这个意图。一些班上也有一些好的做法。例如六一班把后十名编在前面一是更好的关注他们二是给他们以警醒。前十名自选位置，树立成功感。在小组内谁先记住本节知识谁就负责你组同学的背诵。谁先做对习题，谁就可以检查其它同学的作业。

近段时间的六年级学生管理工作重点：

1、天气逐渐转暖，如何保持宿舍的空气清新问题。

2、严禁欠帐，统计各班学生凡是有欠上10元以上的在下周内必须解决。以后不准欠到10元以上。

3、控制学生的运动量。减少身上的汗臭味，而且要教育学生认真洗脚。

4、学生行走习惯基本形成要注意保持和控制反复。

5、严格杜绝学生大吵大闹问题。