第一篇:2017年素质业绩双提升总结
2017年素质业绩双提升总结
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今年以来我积极参加公司及支部各项党员活动会议,在政治思想上全年通过“两学一做”学习党章和总书记重要讲话,时刻牢记自己党员身份,工作积极,思想始终向党靠拢。工作上理论联系实际,结合自身岗位实际,推进业绩升计划,努力完成每个月考核和技能等级考试,与督促自己完成好年初制定的各项目标。
一、加强政治理论学习。今年以来“两学一做”深入推进,我每周学习一到两个小时,时刻靠拢集团公司党委的党建部署安排和党中央的思想政治路线,不断增加党性修养,保持党员形象。时刻强化自律意识,严格遵守党规、党纪和公司纪律,作为电厂基层党员职工,以厂为家,以岗位为最终出发点,以主人翁的精神加强巡检和设备维护运行,确保做一名合格基层职工党员。
二、加强专业知识和技能的学习。一方面加强业务知识学习,每个倒班通过培训和学习机组出现的各种状况,初步懂得处理异常故障时自己岗位的职责和行动方案。另一方面明确目标,端正态度,努力提高学习效果,以考取技能资格证书为重点,以完成月度专业考核为要点,提升方方面面专业技能。
三、规划和前进方向。未来除了在政治思想上加强学习,紧跟公司集团和中央的大方向外,还要多多学习全国道德模范、劳动模范的事迹,学习他们高尚的道德、对工作的热爱和艰辛付出,要强化信心争取大的进步。工作上在技能等级考试方面要向高级和技师方向努力,争取有教大的提升。
2017年围绕素质业绩提升自己有所付出,基本实现了年初目标。但我做的还不够,要继续加强学习,努力取得更好的成绩。
第二篇:素质和工作效能双提升)
“双提升”活动领导小组办公室:
为全面提升广大干部职工综合素质和行政机关工作效能,深化巩固“制度执行与效率提升年”活动成果,推动全年各项工作目标任务顺利完成,根据示范区党工委管委会安排,结合本部门实际,在全局内部开展“干部素质和工作效能双提升”活动,现就活动实施方案报告如下:
一、指导思想和总体目标
指导思想:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“科技杨凌、人才杨凌、园林杨凌、富裕杨凌”建设,以创建学习型党组织和贯彻落实“效能建设五项制度”为载体,结合“为民服务、创先争优”、群众观点、群众路线教育、“走基层访民意查实情”“三问三解(问政于民、问需于民、问计于民,解民忧、解民怨、解民困)”及基层组织建设年活动,集中开展干部教育培训、工作实践锻炼、综合素质提升、效能建设制度落实、投资环境专项整治等活动,努力提升活动整体效果。
总体目标:通过开展“双提升”活动,着力解决我局内部干部素质、工作效率及工作质量方面存在的突出问题,在全局干部职工中牢固树立大局意识、服务意识、责任意识、效率意识和创新意识,促进机关工作提质、提速、提效,着力打造便捷、透明、规范、高效的服务环境,为促进示范区跨越发展做出贡献。
二、主要内容
(一)开展“三项教育活动”,提升干部综合素质。
一是开展理论学习活动,加强学习型党组织建设。全局各同志要将理论学习同工作技能提升相结合,采取集中学习与分散学习相结合、独立思考与相互交流相结合的方式,重点学习党的十七届三中、四中、五中、六中全会精神,国务院《批复》、省委《意见》、《关天规划》、2012年中央“一号文件”,中、省领导有关推动杨凌示范区建设发展的重要讲话,赵乐际书记关于“四个杨凌”论述等内容,努力提高整体干部的政治修养。
二是积极参与干部教育培训活动,提升干部综合素质。全局各同志要积极参与示范区党工委管委会组织的各类教育、培训活动,进一步开阔眼界、解放思想、积累经验,不断提升工作水平和实践能力。养成勤学、多思、善问的学风和积极主动寻求解决问题的能力。
三是深化廉政教育活动,增强为民服务意识。全局各同志要积极参与示范区党工委管委会举办的各类“反腐倡廉形势教育”活动,强化群众观点群众路线教育,增强自身的大局意识、责任意识和集体荣誉感。深化“走基层访民意查实情”活动,切实增强工作的主动性、积极性和协调性,加强沟通交流,努力推进国际合作工作再上新台阶。
(二)落实“效能建设五项制度”,提升工作效能。一是落实岗位责任制,增强责任意识。本部门要依据工作岗位、工作性质和业务特点,制定岗位职责,明晰岗位任务,形成职能相称、权责明晰,各尽其职、各负责其责的行政机关职能体系,以职能定岗位,以岗位定职责,把责任落实到人。
二是落实首问负责制,增强服务意识。在处理群众来信、来电、来访时,接待人员必须认真负责、热情高效的帮助群众解决实际问题。进一步改进机关作风,改善服务态度,推动责任落实。
三是落实限时办结制,增强效率意识。坚持便民高效原则,在单位内部继续完善AB岗制度,全面梳理面向社会和公众承办的各类事项,提高办理效率,认真落实服务承诺制,促进行政效能提升,为社会和公众提供便捷高效地服务。
四是落实绩效管理制,增强创新意识。根据部门实际情况,健立和完善部门内部工作标准和评估体系,充分发挥评价结果对机关绩效管理的激励作用,把工作创新点作为内部考评的重要内容,引导干部职工增强创新精神和拼搏进取精神。
五是落实责任追究制,增强纪律意识。部门内部围绕解决干部纪律意识不强,不作为、慢作为、乱作为,贯彻决策部署不力、执行党风廉政建设责任制不到位等问题,按照《示范区行政机关工作人员责任追究办法》、《管委会机关工作人员问责办法》和国家有关法律法规制度要求,对部门内部各工作人员的违规违纪违法行为实施问责,追究相关人员责任,进一步规范行政行为,严肃行政纪律,提高履职责任心,促进服务型机关建设。
(三)开展“三个专项检查”,推动中心工作落实。一是开展部门效能检查评议活动。通过发放问卷、召开座谈会、组织评议会等方式对本单位及部门干部职工履行职责、公正执法、党政务公开、办事效率、服务态度等情况进行检查调研,采取批评与自我批评相结合、自查与抽查相结合、纠错与整改相结合的方式,切实解决一些突出问题,推动机关效能建设,提高工作质量,提升工作效率,树立良好形象。
二是开展优化投资环境专项检查活动。通过开展行政服务机关群众满意度情况调查等活动,增强本单位的对外服务意识、责任意识和效率意识,提高办事效率,优化投资环境,为示范区经济社会发展营造良好环境。
三是开展重点工作和重大项目推进情况检查活动。紧紧围绕本单位职责涉及的示范区现代农业示范园区建设、招商引资、园林城市建设等重点工作和2012年重大项目,狠抓项目推进情况,通过加强项目跟进、狠抓项目落实,力促中省和示范区重大决策部署的贯彻落实,确保2012年目标任务顺利完成。
三、时间安排和工作步骤
示范区水务局 “干部素质和工作效能双提升年”活动从2月下旬开始,至5月底结束,分3个阶段进行。
第一阶段:学习动员阶段(2月下旬至3月上旬)。按照党工委管委会统一部署,结合本单位实际情况,制定部门“双提升”活动方案,进一步统一思想,提高认识,并认真贯彻落实。单位内部成立“双提升”活动学习领导小组,由部门一把手任组长,亲自狠抓落实。在部门内部开辟“双提升”活动学习专栏,组织召开“双提升”活动动员会、效能建设大家谈座谈会等活动,在部门内部营造起良好的学习氛围。
第二阶段:组织实施阶段(3月中旬—5月上旬)。以开展三项教育活动、落实效能建设五项制度、实施三个专项检查为主要内容。
1、认真开展“三项教育活动”(3月中下旬)。在积极组织干部职工参加示范区集中进行的政治理论学习、综合素质培训、反腐倡廉教育。及“走基层、访民意、查实情”活动基础上,结合工作实际,开展学习教育和实践锻炼活动,切实提高党员干部的政治修养、理论水平、实践能力和为民服务意识。
2、严格落实“效能建设五项制度”。(4月份)。健全和完善部门内部各项管理制度,积极开展制度宣传、制度执行和制度落实活动,以岗位责任制规范工作职责,以首问负责制明确首办主体,以限时办结制促进效率提升,以绩效管理制优化管理绩效,以责任追究制严肃工作纪律,逐步形成较为完善的制度体系,实现以制度管人管事,以制度强化监督、改善服务、提升效能。
一是加强制度宣传(4月上旬)。结合本单位实际,组织干部职工认真学习“效能建设五项制度”,通过在部门内部制作学习板报、撰写心得体会等形式,掀起学习制度的热潮。并将相关信息及时向各媒体传达,做好舆论宣传工作。
二是强化制度执行(4月中旬)。结合本单位实际,制定贯彻落实制度的具体措施。按照活动办公室的总体要求,制定单位内部岗位公示牌,并放置在醒目位置,明确每个工作人员的岗位任务和主要职责。修订完善服务承诺事项,明确办理程序和时限,并报送活动办公室审核,在示范区门户网站和纪检监察网站进行公开,接受群众监督。
三是促进制度落实(4月下旬)。加强单位内部的自查自纠工作,通过在单位内部召开民主生活会、领导班子恳谈会、服务对象座谈会等形式,征求干部职工和社会各界对本单位制度执行情况的意见建议,统一汇总整理,逐条进行整改。
3、开展“三个专项检查”(5月上旬)。以开展单位内部效能检查评议、优化投资环境专项整顿及重点工作和重大项目推进情况检查为主要内容,针对检查中发现的问题和各界人士的意见建议,制定整改措施,并贯彻落实。
第三阶段:检查总结阶段(5月中下旬)。通过自下而上的检查评比活动,对本单位“双提升”活动进行总结,按照示范区党工委管委会活动总体要求,5月20日前上报活动情况总结。
四、活动保障
(一)组织机构。为保障水务局 “双提升年”活动实施顺利,在局内部成立“双提升”活动领导小组,由任延宁局长任组长,负责活动的领导协调工作;综合科科长雷锦玉 任副组长,负责活动组织实施和日常协调工作。
(二)宣传工作。为加大水务局 “双提升年”活动的宣传力度,由综合科负责活动的宣传报道及活动文字材料,充分利用示范区网站、报纸、电视台等媒体进行宣传报道。
(三)督促检查。为将落实开展“双提升年”活动落实到实处,在局内定期、不定期进行活动进展情况分析座谈会,确保“双提升”活动扎实有效开展。
第三篇:素质提升总结
教师素质提升工作总结
2009——2010
为了切实提升我校教师素质,根据中小学素质教育提升工程的意见和学校工作计划,本,我校在教师队伍建设上主要做了以下工作:
一、多渠道解决教师数量,不断优化师资结构
我校办学规模不断扩大,教师数量日显缺乏,部分专业严重缺乏。为了满足教学需要,学校全年通过引进途径,较大地补充了专业课缺额,保证了本教学工作的顺利开展。为我校教师队伍注入了新鲜活力。积极争取安排特岗教师。今年我校争取县教育局安排了10名特岗教师,从一定程度上缓解了我校暂时缺少个别学科教师的矛盾。
二、多途径培养(训)教师,不断提升职业素质
(一)鼓励学历教育
学校通过月常规考核、学期教学工作考核、考核、评职量化细则等制度,积极引导、鼓励教师参加学历进修,凡学历进修时间按公假对待。本,参加学历进修毕业的达3人。
(二)大力开展培训
1、大力开展校本培训 积极开展全员培训。一是坚持集体教研。每周二下午第三节课和课外活动时间集体教研两小时,组织教师学习新课改理论,帮助教师树立新课改理念;分析学生现状,钻研新教材,研究新课改下的教法、学法与教学手段;交流教学心得,开展教学反思。
二是专题辅导培训。学校先后开展了师德培训、现代教育理念等专题培训。
三是每周听课不少于2节,既保证了听课制度的落实,又促进了教师间的相互学习。切实搞好骨干教师培训。一是组织专项培训,努力提高其理念水平、教学能力、实践能力。二是开展了骨干教师与一般教师结对活动,不仅有利于提高一般教师的教学能力,同时也促进了骨干教师自身的成长。三是通过骨干教师上示范课、优质课、观摩课,促进骨干教师成长。
强化新教师适应性培训。一是对今年新进各类教师分别进行了摸底测试(说课、上课、操作),针对存在的问题制订了相应的培训措施,对暂时不宜走入课堂的教师限期到车间训练达标,并进行跟踪、检查。二是举办新教师专题培训班,加强对新教师师德、校纪、教学常规等业务培训,努力帮助他们提高适应力。三是建立了新、老教师结对帮扶机制,促进新老融合、共同提高。四是新教师每周听课不少于1节
2、选派参加规范性培训
学校始终把教师规范培训作为提高教师业务素质的重要途径之一,通过培训,拓宽了教师视野,激发了教师工作热情,提高了理论知识水平,增强了专业实践能力。
3、组织教研教改培训
课题研究带动培训。2009年,学校启动以课题研究带动教师钻研业务、开展自培提高工作,参研教师通过课题的实施,加深了对新课改的理解,提高了专业理论水平和教育科研能力。
三、存在的问题与建议
1、专业教师总量仍存在缺额。随着学校办学规模的不断扩大,专业课教师需求不断增加,目前,多数教师周课时在16节以上,严重制约教学质量的提高,2、专业课教师学历有待提高。我校专业课教师总体来讲,学历达标率还较低,特别是专业对口达标率较低,需要学校加大对专业教师学历提升力度,建议将其纳入绩效考核和评职考核范畴予以引导,并限期达标。、师资培训专项经费不足。实行绩效工资后,学校经费日益紧张,单靠学校自有经费用于教师培训十分有限,需要争取专项补助。
综上,2009——2010,我校通过实施教师素质提升工程,在一定程度上促进了教师整体队伍建设,但离上级要求仍有一定差距,今后尚需进一步加大力度,努力把我校教师队伍建设成为一支爱岗敬业、勤教乐教、业务水平高、教学能力强、专业技术娴熟的高素质教师队伍。
五里岗小学
二○一○年六月
第四篇:素质提升总结
学历提升工作总结
我省通过煤矿重组整合提高了煤矿企业硬件素质,提高了办矿准入标准,然而低素质从业人员难以适应煤炭工业发展的需要。为了提升煤矿从业人员素质,2011年8月山西省煤矿从业人员素质提升工程启动,并下发文件(晋煤劳发【2011】1166号),对这项工作提出了明确的工作方案。
根据山西省煤炭工业厅的文件精神,潞安集团下发了《潞安集团推进煤矿从业人员“人本安全、培训教育、素质提升”工程实施方案》的通知(潞矿职教劳人安人才企财工字【2011】685号)。现将集团公司从业人员学历提升工作总结如下:
一、煤炭主体专业中专学历提升
(一)、下发文件,制定实施方案。
2011年10月,专门下发了《关于提升煤矿从业人员煤炭专业学历的通知》,制定了工作目标、详细的学历提升工作安排和保证措施并对集团各矿的从业人员学历进行了全面的摸底。
根据情况集团决定对不达学历要求的煤矿其他安管人员和煤矿特有工种(煤矿特种作业人员和班组长、煤矿其它特有工种)进行集中培训,设立煤矿主体专业四个,学制分初中毕业生实行二年制学制、高中毕业生实行一年制学制,毕业考核合格,统一颁发中专毕业证书,并由本单位报销学费,教学组织单位分别是潞安职业技术学院、潞矿职业高中和公司指定的具有资质的培训机构。
(二)、成立考核组织机构,建立考核管理制度。
为了加强考核管理,确保学历提升工作的各项措施和要求落到实处,提高培训实效,提高培训经费使用效益,专门制定了《潞安集团提升煤矿从业人员煤炭专业中学学历考核管理办法》(潞矿职教人劳财字【2012】64号),集团公司成立学历提升考核管理组,对煤炭专业中专学历提升工作过程进行全面的监督、考核、管理。针对教学单位和各矿制定详细的考核评分标准,使考核更具可操作性,考核的最后结果和兑现学费成比例挂钩(考核成绩在90分以上的,兑现100%学费;考核成绩在80分-89分的,兑现90%学费;考核成绩在79分以下的,兑现80%的学费,近期不再安排该项目的培训),极大地促进了教学单位和各矿教学点的工作积极性,确保中专学历提升工作收到效果,实实在在的促进从业人员的素质提升。
(三)、集团从业人员煤炭专业中专学历教育工作全面铺开。今年年初,各个主体矿井从业人员煤炭专业中专学历提升工作全面开展,下半年,将重点推进整合矿井从业人员煤炭专业中专学历提升工作,目前,临汾地区和寿阳地区的学历提升班已经开班。煤炭专业中专学历提升工作,主体矿2013年底达标,整合矿2014年底达标。
1、加强监督、确保教学效果。
为了确保煤炭专业中专学历提升工作的有序开展,潞安做了大量的工作。前期的准备工作包括对教学方案、师资的配备、课程的设置、教材的选用、班级的管理等等进行审核,审核通过才准许开班,确保了教学质量。随着学历提升工作的进展,考核管理组加强对每个学教阶段监督和考核,定期检查,考核结果作作为各矿评先选优的重要依
据,每学期组织一次全集团的统考,统一出题、统一考试、统一判卷、确保考试公平公正,考试成绩真实,并将考试成绩进行备案,作为考核依据之一。
2、教学方式灵活机动、课程设置实用多样
主体矿井教学点设在各个矿,方便了学员的学习。针对整合矿地处偏远,交通不便的特点,解决整合矿井的实际困难,采用了集中培养和送教下矿的授课模式,集中培养就是矿上选派学员到教学单位进行集中投产培训,送教下矿是由教学单位的授课老师到整合矿授课,极大地方便了整合矿的学员学习,有效解决了工学矛盾,确保了各单位生产学习两不误。
课程的设置充分突出实际、实用和多样性的原则,除了专业技术课外和专业基础课的考试课外,还设置了考察课包括潞安企业文化、职业道德和应用文写作,不仅可以提高学员的专业技术水平还可以全方位的提高学员的综合素质和能力,真正达到素质提升的效果。特别是对于整合矿参加学历提升的学员,通过潞安企业文化的学习,可以充分了解潞安,融入潞安。
3、本着一个矿对应一个培训主体的原则,确保责任落实。一个矿对应一个培训主体,余吾煤业、王庄矿、常村矿、漳村矿的中专学历提升教学由潞安职业技术学院组织实施;石圪节煤业、五阳矿、司马煤业、高河能源由潞矿职业高中组织实施;慈林山煤业、夏店矿、郭庄煤业、李村煤业、潞宁煤业由公司制定的具有教育资质和质量保证的培训机构承担。整合矿井的学历提升工作由主体矿负责
也有对应的培训机构。
今年山西省下发文件(晋煤劳发[2012]78号)将煤矿从业人员准入和煤矿用工管理列为矿井投产验收和复工复产验收的前置条件。集团今年将有新良友、东盛、后堡、开拓、常兴五座投产矿井和昌泰、祥升、隰东、长榆河四座整合矿井联合试运转,为了确保验收工作顺利通过,集团加大、加快整合矿井学历提升工作力度,全力推进整合矿井从业人员素质提升工作。8月5日,临汾地区9座整合矿井中专提升班开班,9月6日,寿阳地区5座整合矿井中专学历提升班开班,长治地区、左权地区中专学历提升班也将陆续开班。
目前,全集团包括整合矿井预计将共有9000左右人参加一年制中专学历提升班,461人参加二年制中专学历提升班。目前各项教学工作进展顺利,2014年底可以顺利完成学历提升既定目标,全面提升集团从业人员学历,达到山西省的规定要求。
职教处
2012年9月
第五篇:素质提升总结
2010素质提升总结
2010年是大湾区块工程建设全面展开的一年,这一年虽然腿受了点儿伤,但是带领指导大湾建设的任务不能耽搁,素质提升工作不能松懈。面对地质地貌复杂,安全形势严峻、施工监督工作经验缺乏等客观实际,要适应开发国内一流的高酸含硫气田需求,自身整体素质和业务技能必须不断快速提升,现将自身素质提升工作总结如下。
一、政治理论素质方面
坚持认真自觉学习党的创新理论,不断深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的认识理解,认真落实科学发展观,全面系统地掌握党的创新理论的科学体系和精神实质,夯实贯彻党的基本路线的思想基础。定期地召开会议号召全体党员努力掌握创新理论的科学体系,进一步确立马克思主义的世界观和方法论,以便更好地运用理论指导新的实践;进一步全面理解党的基本路线,始终注意把握全气田的工作大局,增强正确认识和处理改革、发展、稳定三者关系的自觉性;要构建和调整适合本职工作的知识结构和科学的思维方式,增强工作中的原则性、系统性;认真研究新形势下加强和改进党的建设、充分发挥党的核心领导作用的重大问题,进一步做好党建工作。
二、知识素质方面
进一步端正学习态度,加强各种理论和新知识的学习,不断提高自身的素质。学习是为了提高自己,不能把它当成政治任务去完成,更不是给别人看的。为此,我要制定详细的学习计划,除了利用中心组和党员学习等形式学习必要政
策、法规知识,还自我加压,利用空闲时间,学习普光气田
开发方面的新知识、新理论、新工艺。
坚持落实科学发展观,进一步解放思想,改进工作方法,我针对即将开展建设的站场和管道工程,首先将区干部和技术
人员对管线、站场、撬装设备等进行分工,细化责任,明确到
人。同时结合大湾详设零版图纸,通过“人人当教师,人人当
站长”活动,利用周二、周五的技术课,进行内部培训,进一
步加深对现场设备管线、工艺流程、性能及参数的掌握。其次,在外部与厂工程办和普光采气区的技术人员进行交流,将普光
主体建设至投产以来出现的问题,以及在气井生产运行过程中
所暴露的一些不足,进行总结吸取经验,避免在大湾区块工程
建设中出现类似问题。另外建设的过程,也是我们学习的过程,要充分利用在建设的时候,掌握和学习站场工艺流程,通过合理分配各集气站的监督人员,做到施工不停,现场监督不停,人员不离开施工现场,把对图纸设计的学习运用到现场监督过
程中,确保施工质量。还要以技术人员负责日常检查,管理干
部进行巡查的手段,加强下一步的现场监督工作。努力为大湾
区块集输工程建设成放心工程,安全工程开创一条全新之路。
三、文娱活动方面
大湾运动场地有限,但是区里还是给员工提供了打乒乓
球的地方,在毛坝职中,我们可以踢足球打篮球,我们还配
备了运动器材供职工业余锻炼。我们区积还极配合采气厂运动会,组织员工参加各项文娱活动,并取得不错的成绩。
四、廉政方面
作为管理者,一定要做到防微杜渐,自重、自省、自警、自励,牢固筑起拒腐防变的思想防线。否则,最终必定会遭到群众的唾弃,法律的制裁!
在廉洁自律和法纪法规的学习上,我不够主动、深入。
认为反正自己身正不怕影子斜,更不会去做违法乱纪的事,学不学对自己都没有多大实际意义。虽然自身做到了廉洁自律,但对下属的法制和廉洁自律教育重视程度还不够,个别管理制度执行的还不够严格。
我先后学习了《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《廉
政准则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等,对分管班组关键岗位人员狠抓了廉洁从业教育。在日常管理上,我对工作进行认真组织落实,做到心中有数,做到对企业负责,最大限度的保护我厂的利益。
五、管理方面
加强班子成员之间的沟通,善于开展批评和自我批评。充分利用每天的班子碰头会,对各方面的工作进行开诚布公的研究分析,互相通气,及时交流思想,最大的发挥班子的整体战斗力。真正做到廉洁自律,心清身正,做一个群众信任、领导放心、自己宽心的廉洁干部。
充分依靠群众,最大限度的发挥一线职工的聪明才智。在深入基层的过程中,在工程现场督查的过程中,在开展谈心活动的过程中,要与各个层面的人员交流、沟通,尤其是长期工作在标段的职工和驻井站的职工,多听听他们的意见和建议,多解决群众的实际问题,把密切党群关系、干群关系作为下基层劳动的主要目的,真正把自己融入到职工队伍中去。在年末职工大会上,我对全体员工做出几点要求。首先,树正气,打击歪风。让那些勤勤恳恳任劳任怨的人,得到他们应有的奖励和荣誉;其次,树学习正气,目前学习设计以及现场的监护,都是一个学习提高的过程;再次,树监护正气。树生活向上之正气,同事之间应有一颗包容之心,认真对待生活中的人和事。对于酗酒滋事等现象,从重处罚,不能适应这里工作环境的坚决清退回家。
技术人员要坚决贯彻执行区里的规章制度,服从安排,完成领导交办的各项工作任务。自己要坚持原则、以身作则,积极深入施工现场,技术人员要组织协调好技术工作,认真分析现场代表和人员状况。技术员之间要信息畅通,技术共享,人员之间可以比着干,看谁的标段、站场、抓得好,水平高,绝不能出现相互拆台,相互推诿。
通过总结,我充分认识到素质提升工作中的问题和自身的不足之处。在今后的工作中,一定尽快加以改正提高。对照年初确定的目标任务,坚决团结全区干部职工,以积极的态度、扎实的工作作风、顽强的斗志,完成好全年的工程建设任务。为大湾30亿/年产能地面集输系统建设贡献我们的全部力量。