第一篇:XX公司读书活动简讯
XX公司成功开展读书征文活动
为培养公司广大职工群众崇尚阅读、自觉阅读的好习惯,全力推动学习型企业建设,XX公司于下半年开展了“读好书,好读书”读书征文活动,活动于本月结束。
公司精选购置了《XX》书目,赠予广大职工,为大家送上健康的精神食粮。《XX》用小故事教会职工如何在工作中找到快乐,找到“XX”的答案,实现自我价值。公司引导职工在读书过程中边领悟边实践,保持爱岗敬业、积极向上的工作状态,进一步激发了职工的工作潜能,为促进企业发展做出积极贡献。
读书活动中,广大职工积极参与,征文评选活动共征集稿件XX余份,公司领导班子认真品读每一份投稿,并挑选出优秀作品,张贴于公司图书室予以表扬,以激励员工在业余时间多读书,读好书,好读书。本次活动将读书赠书与征文比赛有机结合,引导广大职工在汲取书本知识的同时,不断总结、提炼知识精华,撰写心得,让大家在书本中汲取优秀的工作方法、心态,强化业务能力,提升综合素质。
公司成立至今,为职工购置各类书籍,涉及人文、企业管理、技术创新、励志成功等方面,给职工创造良好的学习条件。XX公司将在今后继续组织开展读书赠书、征文比赛、学习心得座谈会等系列活动,促进大家互相交流学习经验,达到共同进步的目的。
第二篇:金钟小学读书活动简讯
金 钟 小 学
“中华魂”《理想点亮人生》主题读书活动简讯 为进一步加强对青少年的思想道德教育,培养青少年良好的道德情操,根据中国关工委、教育部关工委《关于2012年开展全国青少年“中华魂”(理想点亮人生)主题教育的通知》(中关工委[2011]24号)文件精神和教育局《关于开展“中华魂”(理想点亮人生)主题教育读书活动的通知》文件精神,为了使这项活动有声有色,取得实效,为了进一步加强对青少年的思想道德教育,培养青少年良好的道德情操,使学生养成良好的读书习惯,增长知识,提高学习能力,结合我校实际,于2012年4月16日下午,安排了三——五年级学生进行“理想点亮人生”的主题读书活动。本次活动在学校大队部的精心组织下已经顺利开展,学校安排专人负责,有计划、有目的、分步骤的开展活动,取得了良好的效果。通过此次主题活动的开展,帮助学生深刻理解和准确把握构建社会主义和谐社会的丰富内涵和要求,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,养成高尚的思想品质,培育良好的道德风尚和文明健康的学习生活方式,形成和谐师生关系、同学关系和家庭亲情关系,从小事做起,从自身做起,从现在做起,为构建社会主义和谐社会,为建设和谐的校园做出自己最大的贡献。
金钟小学2012年4月20日
第三篇:“世界读书日”活动简讯
4.23“世界读书日”活动简讯
2012年4月23日由读书社举办的“4.23世界读书日”活动在东、西区餐厅门口开展。旨在引导全校同学以书为友,养成良好的自主读书习惯,促进“书香校园”的建设步伐。
围绕活动制作了“世界读书日,我们一起读书吧”,“读书让生活更美好”、“今天你读书了吗?”的宣传展板和条幅,整理名人资料、名人名言——“名人堂,精心制成卡片悬挂,引来了许多同学前来了解,同时也开展了“我最喜爱的图书”推选活动等,让全校同学分享了自己在阅读中的种种收获,为同学们营造出温馨的读书氛围,感受读书的惬意。
我社举办的“世界读书日”活动虽然结束了,但活动的开展将对每个学生的健康成长起到了促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养学生良好的爱书、读书的品质。让一本本好书成为导航灯,指引学生向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”目标不懈地努力。
读书社 供稿
2012年4月30日
第四篇:读书交流简讯
做与时俱进的教育者
――多读书,做一条常流常新的小溪
古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确, 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识。作为教育工作者,肩负着教书育人的重任,离不开书的滋养,就像花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润。热爱读书的教师,才能有效地教书,热爱读书的教师,才能更好的育人,正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。
为提高教师业务水平,我校教研室于2013年9月18日开展了语文“名师工作室”读书交流活动!由我校名师马丽、赵晓梅、汤爱菊三位老师主讲。此次读书交流活动旨在通过阅读交流,使教师从书中汲取教育智慧,收获阅读带来的快乐,进而提升自身的素养。18日下午我校全体语文教师端坐在会议室,认真聆听三位老师的读书心得,分享着“时光漫卷书页过,只觉芳气满闲轩”的惊喜与快乐。本次读书交流活动中,教师从自身教学实际出发,联系阅读中深有感触的内容,谈了自身的阅读体会。如:马丽老师主讲的《向着优秀,我们永远在路上----读窦桂梅<一个优秀语文教师要知道的七件事>有感》,不仅解读了本书的要点,更主要的是,引领我们感受到读这本书的价值与收获。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋!教师必须不断更新自己的知识,常教常新。这就需要我们多读书,做一条常流常新的小溪,做与时俱进的教育者。
本学期初,学校给每位教师发了《淡定的人生不寂寞》、给每位语文教师发了《一个优秀语文教师要知道的七件事》,这两本书广受好评,教师可以利用闲暇时间潜心阅读。把读书和学习作为我们终生的必修课,因为教师只有多读书,才能不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。
学校教研室开展的读书活动犹如一场及时雨,唤起了老师们读书的热情,为构建书香校园起到了积极的推动作用,使读书习惯在全校蔚然成风。只有通过读书才能提高自身的业务修养,才能在教育这条道路上静下心来教书,潜下心来育人,才能不断提高自身业务水平。
伊宁十七小学教研室
2013年9月19日
第五篇:读书简讯
张义镇中学读书系列活动
为了创建和谐的校园文化,营造浓郁的读书氛围,激发学生读书的兴趣与热情,提升师生的审美情趣和人文底蕴。张义镇中学于2011年11月开展“读经典书,做有为人”第四届校园读书实践活动。
活动一:
《弟子规》国学经典诵读比赛
为了弘扬传统文化,让学生在诵读过程中受到国学经典的熏陶,提高学生文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。在全校开展了国学经典《弟子规》诵读比赛活动。各中小学生积极参与,以国学诵读的比赛为平台,展示了自己对于经典文化的理解。
活动二:
“好书,我们一起读”
为了进一步拓宽学生阅读面,培养学生良好的读书习惯,我校举行了读书系列活动——“读好书,共分享”的阅读分享活动。
此活动以班级为单位,各班学生将自己阅读过的图书或报刊以交换形式,提供给其他同学阅读。同时开放图书室,让每一位同学都可以在课余时间阅读到自己喜欢的书籍。活动中,同学们都积极参与,手捧书本,尽情阅读。活动三:
展读书成果,树良好学风
为了展示读书活动取得的成果,学校团委及少先队设宣传专栏,展示学生读书成果。展览内容分别是:“读后感”、“读书笔记”、“读书卡片”以及“小书签”。作品都是同学们在老师的指导下用心制作的,设计精美富有特色,参展的师生都驻足观赏、品头论足,同学们的才智在这一舞台得到了充分展示。
此活动不仅给学生提供了一个互相学习、交流的平台,让学生共同分享到读书的收获和快乐,同时引导学生通过坚持不懈的读书学习获得知识,使学生做到读有所思,读有所想,读有所得,养成良好的读书习惯。