第一篇:XX小学第12届校园艺术节总结
XX小学第十一届校园艺术节工作总结
我校始终注重艺术教育,坚持以学生为本,以学生的发展为本,把艺术教育看作是立校之本,育人之舟,扎扎实实地开展艺术教育,充分培养学生的审美情趣。
1、伴随着灿烂的阳光,校园艺术节又在“班班有歌声”活动中拉开了序幕。全校18个班级参加了比赛,校园里处处飘扬着优美的歌声。
2、悠扬的旋律还在耳边回荡,“庆祖国60周年华诞”班班有美展活动,又悄悄地在校园里拉开了帷幕,同学们挥动手中那美丽的画笔,用他们那灵巧的双手将他们对世界的美好想象,展示在一幅幅画卷上,校园顿时成了画的海洋,到处可见美丽的图画。
3、此外,我校少先队、德育处还结合“班班有美展”活动,开展了“我爱我的祖国”演讲、征文、小报比赛。许多孩子在活动中展示了自己的风采,得到了锻炼,同时吸引了同学的注意力。
应该说我校今年的艺术节活动是丰富而热闹的,学生在充分参与活动的过程中,受到了美的熏陶,收到了良好的教育效果。全校师生在活动中都能做到自觉使用普通话和规范字。我们将继续深入开展美的教育,让孩子在活动中快乐的成长。
第二篇:第12届科技文化艺术节报道
第12届科技文化艺术节报道——爱我校园唱响世外
火热,紧张,活力,旺盛。六月的世外,花如海,歌如潮。
为进一步推动学校艺术教育的健康发展,丰富学生的校园文化生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境,形成文明活泼、意气风发的校园气氛,增强班级的凝聚力和荣誉感,促进学生德智体美的全面发展,为学生提供展示艺术才华的舞台,我校于2014年6月3日下午六点半在礼仪广场进行了“”
第三篇:2017春第12届校园文化艺术节活动计划
**中学第12届校园文化艺术节活动计划
1、心理协会:“轻松迎高考”考前辅导讲座——蓝溪中学心理咨询室
“笑对高考,轻松上阵”
——高三学生心理减压调试讲座(福建华南女子学院心理咨询科)
2、女生协会:水果拼盘比赛
3、学生会:“学雷锋”系列活动
(1)组织观看《2016感动中国十大人物颁奖晚会》(2)“向雷锋学习,做文明学生”签名活动(3)志愿者协会:志愿者服务活动(4)“讲雷锋故事,学雷锋精神”演讲比赛
4、体育部:第三届“宝岛眼镜杯”校园篮球赛
5、“全国中小学生会安全教育日”安全知识竞赛
6、学生会:清明节系列活动
(1)“网上祭英烈”活动
(2)书画协会:“感恩思源,创造未来”书画比赛(3)学习部:“诵清明诗歌,扬民族文化”经典诵读活动
7、志愿者协会:“4.22世界法律日”普法宣传
8、文艺部、外联部:
“励志担当,成长感恩”——成人节仪式暨“星艺杯”校园歌手大赛
9、体育部、学习部、外联部:初中少先队“立志向,有梦想”系列活动(入团第一课、趣味拓展活动、“习爷爷教导记心中”学习分享会)
10、社团部:端午节主题广告词征集活动
11、摄影协会、书画协会:第12届校园文化艺术节活动成果展
****中学团委会
2017.2.4
第四篇:校园艺术节总结
2012年校园艺术节总结
今年12月,我校隆重地举办了校园艺术节文艺演出。在本次艺术节 通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。通过音乐中独唱、舞蹈,器乐,合唱等生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:
一、领导重视,主题鲜明
本届艺术节,学校领导高度重视,广大师生的积极参与,举办得非常成功。本次艺术节以“迎新年 展风采”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。
二、内容丰富,异彩纷呈
本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的歌曲、舞蹈、器乐等节目,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。最值得称道的是七年一班李子一的钢琴独奏《传奇》、精彩绝伦的拉丁舞表演,还有精彩的武术表演把我们带入了一个精彩的世界,融欣赏与教育为一体,令人回味无穷。学生们在活动中张扬了个性,展现了自我。最难得的是全校学生全员参与,体现了自主性,体现了创新教育的思想。
三、氛围浓厚,放飞激情
本届艺术节,充分利用学生的课余时间,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。
文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面,是学校文化建设的一项战略工程。今年的艺术节很成功,呈现了一届比一届办得更有特色的良好趋势。这也表明我校的精神文明建设,校园文化建设有了进一步发展。可以说,本届文化艺术节广大学生以自己的才情,弘扬和创造了艺术文化,体现了当代小学生热爱艺术,追求真善美的精神风貌,为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐,为繁荣发展校园文 化做出了贡献。
抚顺市第四十五中学
2012年12月
第五篇:校园艺术节总结
河南小学校园艺术节总结
历时一个多月的 校园文化艺术节落下了帷幕,本次艺术节 通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。通过音乐、美术、书法3大类生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:
本届校园文化艺术节的活动坚持“人人参与,人人受益”原则。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。活动内容包括音乐、美术、书法3大类,艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文学、艺术等方面,每类设置不少于2个项目,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目学生参与率不少于各班学生总人数的95%。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,前后历时1个半月时间,以课外时间为主进行组织活动。各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中
倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些的优秀节目。并于六一节为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。
在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用,除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的发展贡献了自己的力量
本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够按照方案认真落实,全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各年级 认真落实学校的分配任务,确保了各活动如期彩排、表演。本次艺术节活动影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。
校 园 艺 术 节 总 结
河
南
小
学