第一篇:以社会主义核心价值观引领社会主义精神文明建设
跑单客户姓名 李晓 或者令狐晓
以社会主义核心价值观引领社会主义精神文明新风尚
哲学上认为,社会意识是人们对于事物的理解和认知,它不是凭空就有的,也不是固定存在的,而是源于社会存在。价值观是社会意识形态的核心,它集中反映了人们对政治、经济、文化、社会等方方面面的态度和倾向,表达了自身的利益诉求。价值观往往外化于人们的行动和实践,内化于人们的信仰和理想。一个社会的价值观尤其是核心价值观,是整个社会的精神支柱,对社会建设有着向导和引领作用。培育和践行社会主义核心价值观的过程从某种意义上来说也是引领社会思潮和精神文明的过程。本文通过分析目前我国思想意识方面存在的问题、解析社会主义核心价值观与社会主义精神文明二者之间的关系来阐述社会主义核心价值观何以引领社会主义精神文明建设,以及通过什么路径进行引领。
一、社会主义核心价值观内涵解读
中共十八大报告明确将社会主义核心价值观提炼升华为:富强、民主、文明、和谐,自由、民主、公正、法制,爱国、敬业、诚信、友善。24个字涵盖了三个层面的价值追求:“富强、民主、文明、和谐”是国家在发展目标上的价值追求,“自由、民主、公正、法制”是社会在规则秩序上的价值追求,“爱国、敬业、诚信、友善”是个人在道德准则上的价值追求。社会主义核心价值观囊括了国家、社会、公民个人三个层面的美好理想与共同追求,能够最大程度地凝心聚力,成为当代中国人民持续发展的精神支柱和动力源泉。1
二、目前我国思想意识方面存在的问题
改革开放带来了我国综合国力的大幅提升,与此同时,面临复杂多变的国内外环境,我国的意识形态安全也经受着严峻的威胁和诸多困难。
1、市场经济的发展和社会结构的分化造成价值多元化
随着我国改革开放的深入和市场经济的纵深发展,市场经济带来的诸多弊端日渐显现。追求经济利益的最大化原则冲击着人们的传统道德准则,对个人利益的过度追捧忽略了集体利益的存在,很多人成为拜金主义、享乐主义和实用主义等极端个人主义的思想俘虏,社会中对马克思主义的信仰趋于弱化,对我国的意识形态安全造成极大的挑战。究其原因,市场经济在蓬勃发展,成果不容小觑,但是经济建设也使国内社会结构分化,贫富差距加大,利益群体分化为多个层次,人们的价值观呈现多元化状态。
2、经济全球化发展造成我国主流意识形态的的弱化 1 洪晓楠 何美子.高校辅导员学刊.2013年2月.第5卷第2期近现代以来,以美国为首的西方国家就从未停止过对我国意识形态的攻势。2全球化的到来更是为其对我国进行文化殖民提供了便捷条件。信息输入更加隐秘、消费观念大肆扩张,个人主义思想横行,无形之中将资本主义腐朽思想源源不断输入国内,传统的爱国主义和民族主义精神不断遭到侵蚀,中国主流意识形态认同和社会价值共识受到极大阻碍。
3、互联网的广泛应用加大了意识形态控制难度
随着信息时代的到来,网络已成为我国意识形态传播的新领域。一些国家和敌对势力正是利用了网络信息传播的特点使其成为渗透和攻击社会主义意识形态的工具。由于网络传播方式的特殊性和传播信息内容的复杂性,使引导国内舆论的难度增加,树立主流意识形态权威困难增大。
三、社会主义核心价值观与精神文明的内在联系
丰富人民精神世界,增强人民精神力量是社会主义精神文明建设的根本目标。精神文明是人们在改造客观世界的同时,在主观世界方面取得的进步,主要表现在教育、科学、文化知识的发达和人们在思想、政治和道德水平的提高。3
1、共同点
虽然社会主义核心价值观和社会主义精神文明反映的精神文化的角度不同,但他们都属于社会精神层面,有着共同的价值基础、价值内容和价值目标。在价值基础上,二者都代表了我国最广大人民群众的根本利益和共同愿景;在价值内容上,都以马克思理论和中国特色社会主义建设理论为基础,包括了爱国主义的民族精神、改革创新的时代精神和社会主义荣辱观的道德精神;在价值目标上,都是为了满足人民的文化需要,提高人民的思想道德水平和科学文化素养。
2、社会主义核心价值观是精神文明建设的根本和核心
社会主义核心价值观从根本上体现了社会主义的特质,高度集中了社会主义精神文明,是精神文明建设的核心。4社会主义核心价值观的提倡的爱国诚信、团结友爱体现了我国社会精神风貌的主流,也代表了我国精神文明发展的方向。
3、社会主义价值观是文化软实力强与弱的关键因素
单一的物质文明不是社会主义现代化,只有物质文明和精神文明都繁荣的现代化才是真正的社会主义现代化。文化作为经济社会发展的重要支撑,其重要性越发凸显。文化软实力越来 2 任 洁.当前我国意识形态建设面临的六大挑战.中国共产党新闻网 3 庄芸.社会主义核心价值体系与精神文明建设.社会与经济发展研究。2013年第2期 4 高太平.培育和践行社会主义核心价值观是精神文明建设的根本.甘肃社会科学.2013年第4期 越成为各个国家综合实力的重要因素。而文化的力量就集中体现在的核心价值观在广大人民群众中所具有的影响力、吸引力和感召力。从这个意义上说,核心价值观的成为文化软实力强与弱的关键因素。
四、以社会主义核心价值观引领社会主义精神文明新风尚的实现途径
1、以核心价值观对社会思潮进行引领
要以健康向上的思想作为主流引导社会中存在的多种多样的社会思潮,通过多种媒体手段,纠正偏差的价值观念,阻止错误的思想观念,使社会主义核心价值观牢牢占领社会思想领域的高地,确保其权威的地位不被动摇,成为社会思潮的引导风向标。5
2、加强对社会主义核心价值观的教育
任何思想观念都不会自动地成为人们的价值观。核心价值观也需要培育和引导的过程,逐步深入人心,内化为人们的信念。要把核心价值观的教育融入政府、融入学校、融入家庭、融入社会。通过各种形式多样的教育活动,使核心价值观不仅成为政府行为的价值取向,也要使之成为全体人民的精神追求和行为准则。
3、多进行正面宣传和示范引领
社会中不乏一些负面信息和负面能量,相比正面事件,这些负面信息会更吸人眼球,引起舆论热潮,如果不加引导,会对人们的思想认识产生坏的指引作用。要运用舆论的力量,谴责这些负面事件和人物,引导舆论朝正确的方向发展。同时,要加强正面宣传和示范引领。榜样的力量是无穷的。要以典型做旗帜、用先进做示范,挖掘身边感人的、暖人的事件和人物,传播正能量,使真、善、美的道德风尚成为人们的精神依靠和品行追求。
4、将社会主义核心价值观融入各种新式的文明创建活动中
观念最终要落实在行动中。围绕核心价值观,在不同行业、不同部门、不同群体中开展形式多样的群众性道德实践和文明创建活动。根据时代特色,丰富文明家庭、文明行业、文明单位、文明社区、文明班组等精神文明创建活动的内容,6 并在评价标准中更多得体现核心价值观的内涵,吸引更多的社会成员加入到践行社会主义核心价值观的队伍中来。
刘秀芝.邹议践行社会主义核心价值观.新西部.2015年11期
元峰.关于社会主义核心价值观引领社会思潮.会议论文.2008
第二篇:以社会主义核心价值观引领思想政治工作
以社会主义核心价值观引领思想政治工作
摘 要:党的十八大明确提出了积极培育和践行社会主义核心价值观,这既为做好新形势下思想政治工作指明了方向,也提出了更加明确、更加具体的新任务新要求。新形势下,思想政治工作就要把积极培育和践行社会主义核心价值观作为全部工作的中心,进一步理清工作思路、谋划工作重点,深入推进社会主义核心价值体系建设,把思想政治工作提高到一个新水平。
关键词:社会主义核心价值观;引领;思想政治工作
社会主义核心价值观是兴国之魂、立国之本,也是思想政治工作的出发点和落脚点。做实思想政治工作,就要自觉把社会主义核心价值观贯穿到思想政治工作的全过程,着力教育引导干部职工遵循和践行社会主义核心价值观。要围绕社会主义核心价值观来理清思政工作存在的主要的问题
思想政治教育,首要任务就是要正确分析认识和了解当前职工价值观念上出现的新特点,对照社会主义核心价值观,当前基层职工在价值理念上还存在以下问题。
1、集体利益高于一切的价值观已被贴上“老土”和“傻帽”的标签。伴随我国经济体制改革和市场经济发展推向深入,一切向“钱”看,追求个人利益最大化成为思想主流。我们思想政治工作长期以来都是提倡无私奉献、舍己为人作为一个人的价值目标和道德追求。改革的深入打破了过去统一的观念,形成了利益多元、思想多样、观念多变的局面,这为企业思想政治工作带来了新的挑战。
2、互联网信息冲击着职工的价值观念和行事准则。尤其网络传播大行天下,新闻事件,尤其负面事件,通过网络传播的幂效应,被过分渲染和放大甚至扭曲。这些无疑影响着企业职工的价值形成和选择。在这样的情况下,急需正确有力的社会主义核心价值观对职工进行价值引导,让他们坚定诚信友善爱岗敬业的理想信念。
3、社会发展节奏的加剧职工急功近利、浮躁现实的情绪。一个具有长久生命力的企业,必然有着一支“硬件”上学术过硬、技术过硬,“软件”上品格过硬、作风过硬的职工队伍。当前,职工放松了原来坚持奋斗、踏实勤奋、吃苦耐劳,实现长远目标的价值观念,转而热衷于注重眼前、立竿见影的短期行为,投机心理浓厚。要围绕社会主义核心价值观来明确思政工作的努力方向
社会主义核心价值观24字分别从国家、社会、个人三个层面对职工期初了要求,职工思想政治工作要围绕核心价值观的要求,针对职工思想实际,从三个目标着力。
1、注重富强、文明信念的培育,将核心价值观作为职工的一面精神旗帜来奋进。在思想政治工作中,把社会主义核心价值观融入员工教育,坚持开展马克思主义教育,用马克思主义中国化的最新成果武装党员、教育员工;坚持开展理想信念教育,引导员工牢固树立中国特色社会主义共同理想和正确的世界观、人生观、价值观;积极开展形势政策教育,把“个人梦”、“企业梦”和“中国梦”紧密结合,形成企业团结奋斗的精神支柱。
2、注重平等、公正理念的熏陶,将核心价值观作为职工的一条精神纽带来培育。国家层面,我国是一个有着13亿多人口、56个民族的大国,核心价值观的提出,反映了现阶段全国人民价值认同的“最大公约数”,反映了广大人民群众的共同期待,没有核心价值观,一个民族就没有赖以维系的精神纽带。企业层面,要培育和谐理念,倡导诚信、友善等企业道德规范,推进厂务公开和民主管理,全面维护员工合法权益,营造和谐环境。要尊重员工权利,倡导自由、平等、团结、友爱等,使员工在教育培训和职位晋升方面享有均等机会,构建良好人际关系和宽松民主环境,潜移默化地影响与改变员工的行为。从而使社会主义核心价值观成为工作团结合作、共同进去、和谐共赢的一条精神纽带。
3、注重敬业、诚信观念的践行,将核心价值观作为职工一种精神动力来落实。伟大的事业需要崇高的精神,崇高的精神是伟大事业的灵魂。康德说过:“在这个世界上,只有两样东西值得我们仰望终生:一是我们头顶璀璨的星空,二是人们心中高尚的道德定律。”由道德激发出来的恒久能量,远非政治、法律的作用所能比拟。要注重职工道德向善,爱岗敬业精神的培育。企业领导者要率先示范,加强世界观改造,坚持理想信念,敬业爱岗、诚信友善,树立良好形象,增强核心价值观的公信力,企业党员、先进分子要身体力行,为践行核心价值观作出表率,促进企业员工核心价值观的养成。要围绕社会主义核心价值观来落实思政工作的任务
天下大事必作于细,古今事业必成于实。落细、落小、落实,是推进社会主义核心价值观和思想政治工作进企业、进制度、进岗位的根本方法。
1、要落细――从细处着眼,从细节抓起。目标大而化之,不分解成具体可操作的规则,就会无的放矢、流于空谈;胡子眉毛一把抓,不根据不同群体分类施策、精确制导,就不能赢得认同、激起共鸣。社会主义核心价值观要在落细上下功夫,就要找准基层工作职责与核心价值观的“接口”,融入工作、融入生活。要在坚持社会主义核心价值观、“两个至上”、“公路文化”的大原则下,制定出明确具体、切实可行的细则,机关岗位就要有机关岗位的工作标准,承建岗位就要有承建岗位的流程,养护岗位就要有养护理岗位的要求,切不可千篇一律,大而化之。使广每位职工都切身感受到社会主义核心价值观是与企业管理密切相联、与各个岗位息息相关、与个人发展紧密相系。从而在落细中“接地气”,在精细中落实处,在抓细中显成效。
2、要落小――从小处着手,从小事抓起。“小”既是切口,也是载体;“小”既是基础,也是目标。把“小”的文章做足做好,才能找准核心价值观建设的着力点,真正让核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。“落小”的关键在于唤起从点滴开始的行动。要选树职工身边典型,设立“善行义举榜”,推进道德模范、敬业标兵、优秀团队评选,以身边人讲身边事,把更多的“平民英雄”、“最美人物”、“凡人善举”挖掘出来、推广开来,在潜移默化中传扬崇德向善的感人事迹。教育职工要具有“核心价值观就在我身边”的意识、含有“不矜小节,终累大德”的警醒,负有“核心价值观从我做起”的责任,拥有“人人皆可以为尧舜”的底气。通过对各种崇德向善的小事、琐事的传播,让大家真切地感到,在我们这个社会,好人毕竟在多数、正气终究占主导。
3、要落实――从实处着力,从实践抓起。细也好,小也罢,说的都是核心价值观建设的切入点,而落细、落小的价值只有通过落实才能真正体现出来。在落实上下功夫,就要以项目为载体,通过建立规范、完善制度,组织开展形式多样的主题活动、精神文明创建等,传播和弘扬核心价值观,增强人们的认同感和归属感;就要以制度为保障,进一步完善奖惩机制,使符合核心价值观的行为得到相应鼓励,违背核心价值观的行为受到及时制约;就要常抓不懈,建立长效工作机制,发扬钉钉子精神,一锤接着一锤敲,深入持久地抓好落实。
参考文献
[1]孙其昂,侯勇.论社会主义核心价值观建设的现代性境遇与超越[J].中国特色社会主义研究,2012,(2)。
[2]王冲.基本道德缺失是中国最大的伤痛来源[N].中国青年报,2009-06-04。
[3]王振亚.实践与社会主义核心价值体系的价值生成[J].思想战线,2010,(36)。
第三篇:社会主义核心价值观和精神文明建设
社会主义核心价值观和精神文明建设
一、单选题
1、“爱国、敬业、诚信、友善” 反映了“中国梦”的实现主体是()。
A.中国特色社会主义主义
B.社会主义性质 C.公民的德性和品格D.人民群众
2、()是社会主义道德建设的基本任务。
A.全面提高公民的科学文化素质B.全面提高公民的道德素质 C.全面提高公民的身体素质D.全面提高人民的综合素质
3、()是社会主义核心价值体系的主题。A.马克思主义指导思想B.民族精神和时代精神 C.中国特色社会主义共同理想D.社会主义荣辱观
4、()是社会主义核心价值体系的基础。A.马克思主义指导思想B.民族精神和时代精神 C.中国特色社会主义共同理想D.社会主义荣辱观
5、(),体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位,是立足社会层面提出的要求。
A.“富强、民主、文明、和谐”B.“自由、平等、公正、法治” C.“爱国、敬业、诚信、友善”D.“富强、和谐、自由、敬业”
6、()是社会主义道德建设的基础。A.社会公德B.职业道德 C.家庭美德D.个人品德
7、()是公民个体道德化的摇篮。A.社会公德B.职业道德 C.家庭美德D.个人品德
8、社会公德的内容不包括()。A.文明礼貌B.助人为乐 C.邻里团结D.遵纪守法
9、职业道德的内容不包括()。A.爱岗敬业B.服务群众 C.奉献社会D.保护环境
10、志愿服务,原指恭敬德交付、呈现,即不求回报地付出。()是高尚的,是志愿服务精神的精髓。A.奉献精神B.友爱精神 C.互助精神D.进步精神
11、()是志愿服务的生力军,学校是开展志愿服务教育的主阵地。A.广大党员干部B.青年 C.共青团员D.社会知名人士
12、学雷锋活动的常态化项目之一是,每年的(),围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词,在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。A.-3 月15 日
B.-4 月8 日 C.-3 月5 日D.-4 月5 日
13、推动“我们的节日”主题活动深入开展,()节期间,要突出团结、团圆、庆丰收的主题,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围。A.清明
B.端午 C.中秋D.重阳
14、马克思主义是社会主义核心价值观的()。A、基础B、精髓C、灵魂D、依据
二、多选题
1、中华民族传统文化源远流长,博大精深,积淀着中华民族最深层次的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,是凝练社会主义核心价值观珍贵的思想资源。这包括以下理念()。
A.重和谐B.重伦理C.重民本D.重爱国E.重自强
2、社会主义核心价值观的基本特征,包括社会主义核心价值观的()。A.包容性、民族性B.引领性、崇高性
C.时代性、传统性
D.和谐性、传统性
3、对于目前中国社会价值观的基本状况,以下理解正确的是()
A、传统与现代、“中”与“西”、“左”与“右”等多元价值观并存共处 B、封建主义价值体系的“权本位”和资本主义价值体系的“钱本位”仍拥有一定市场 C、理想价值观与世俗价值观互相交织
4、中国共产党领导中国革命、建设和改革的长期实践中,实现了马克思主义同中国实践相结合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。这包括()。A.毛泽东思想B.中国特色社会主义理论体系
C.改革开放
D.“一个中心,两个基本点”
5、中国特色社会主义理论体系包括()。A.毛泽东思想B.邓小平理论
C.“三个代表”重要思想
D.科学发展观
6、胡锦涛明确提出,“人民民主是社会主义的生命”。因为社会主义民主()。A.能充分表达民意,实行科学决策,有利于党和政府决策的正确性和科学性 B.有利于充分调动人民群众的积极性和创造性,推动社会主义建设 C.有利于化解人民内部矛盾,促进社会稳定,保障安定团结的政治局面 D.有利于促进生态文明建设
7、先进文化的功能重要体现在()。A.教化功能
B.指引功能 C.实践功能D.保障功能
8、人的全面发展的基本内涵包括()。
A.人的活动的全面发展B.人的社会关系的全面发展 C.人的素质全面提高
D.人的个性的自由发展
9、社会主义自由平等人权的显著特点是()。A.广泛性B.公平性C.民主性D.真实性
10、构建全新的法制观念,就是树立()。A.权利义务观念
B.自由平等的观念 C.监督制约的观念
D.法律至上的观念
11、维护社会公正的重要价值在于()。A.社会公正是制度安排的基本依据
B.维护社会公正是缓解贫富差距的重要杠杆 C.社会公正有利于形成良性互动的社会结构 D.公平正义就是要尊重每一个人
12、当前社会不公的表现形式有()。
A.不断扩大的收入差距B.明显的财政发布差距
C.就业与劳动报酬中的歧视因素D.教育机会与教育资源分配不平等
13、解决社会不公,促进和谐社会建设,应做到()。A.建立公正的社会分配结构
B.建立公正的社会制度机制 C.坚持依法治国基本方略
D.建立公正的社会保障机制
14、以爱国主义为核心的民族精神具有重大的现实意义和时代价值。弘扬以爱国主义为核心的民族精神()。A.是提高全民族素质的基础工程
B.是引导人们树立正确理想、信念、人生观、价值观的共同基础。C.是构建和谐社会的精神支撑 D.是加强诚信建设的重要任务。
15、构筑人与人之间的友善关系,要做到()。
A.要讨好他人,迁就他人B.要看到他人的长处,要反省自己的短处 C.要建立在坚持原则的基础上D.要有与他人友善的愿望
16、党的十八大对加强社会主义精神文明建设的新要求包括()。
A.十八大通过的党章规定:建设社会主义精神文明,实行依法治国和以德治国相结合
B.党的十八大强调:必须坚持人民主体地位 C.党的十八大强调:必须坚持维护社会公平正义
D.党的十八大强调:加强社会主义核心价值体系建设,全面提高公民道德素质
17、加强社会主义核心价值体系建设的重要意义,在于社会主义核心价值体系()。
A.指明了中国发展的前进方向 B.凝聚了民族团结的力量 C.提供了国家发展的强大动力D.奠定了社会和谐的思想基础
18、加强社会主义核心价值体系建设的途径()。
A.加强理论研究,提高认识水平B.加大宣传力度,营造舆论氛围 C.领导示范带头,党员争当表率D.融入国民教育,注重实践运用
19、放眼中国实际,我们应该看到贪污腐败、假冒伪劣、盗名欺世、见利忘义等恶劣现象屡禁不止,在一些领域人情淡漠,道德失范。对于这些严重的道德问题,究其原因有()。A.社会转型
B.对传统道德尊重不够、认识不足、取舍不当
C.对新兴道德建设重视不够,研究不够,宣传不够,应用不够 D.法制建设与道德建设脱节,道德失范代价过低
20、陶行知先生认为:“私德不讲究的人,每每就是成为妨碍公德的人,所以一个人的私德更是要紧,私德更是公德的要本。”梁启超也指出:“断无私德浊下,公德可以袭取者。”由此可见()。A.私德涵养对于公德建设具有十分重要的意义 B.我们应把自己的私德建立起来,建筑起“人格长城”来 C.私德的过分发达必然导致公德的弱化
D.个人品德提高了,就可以“内德于己,外德于人”,促进社会道德进步
21、家庭美德的内容包括()
A.尊老爱幼B.男女平等C.夫妻和睦D.办事公道
22、培育健康国民心态的意义在于()。A.有利于促进个人幸福和全面发展 B.有利于推动经济社会和谐发展
C.有利于为我国发展营造良好的外部环境
D.国民心态就是在日常生活中,特别是面对重大事件或突发事件时所普遍出现的认识倾向、心里倾向、情感倾向。
23、当代中国需要培育的国民心态包括()。A.自尊自信B.理性科学C.务实进取D.开放宽容
24、六大交通陋习是指()。
A.机动车随意变道、占道、开车打手机、不系安全带 B.强行超车、超速驾驶、严惩超员
C.驾乘摩托车不带头盔、行人过街跨越隔离设施 D.按序排队通行,有序停放
25、“讲文明、树新风”活动的具体包括以下内容()。A.大力倡导文明礼仪之风B.大力倡导读书学习之风 C.大力倡导勤俭节约之风D.大力倡导诚信服务之风
26、扎实推进环境卫生清洁行动,主要抓好以下工作()。
A.强化环保意识,净化生态环境B.广泛动员群众,改善环境卫生 C.普及科学知识,提高科学素养D.落实长效管理,建立科学机制
27、扎实推进公共秩序整治行动,应做到以下几个方面()。A.大力整治交通秩序B.大力整治管理秩序
C.大力整治社会秩序
D.大力整治市场秩序
28、创建文明城市、()、()是人民群众移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造。
A.文明行业B.文明社区C.文明单位D.文明村镇 29、2008 年开始,我国的公休假进行了较大调整,其中最大的亮点是把()、()、()等三大传统节日列为国家法定节假日。
A.清明节B.圣诞节C.端午节D.中秋节
30、弘扬传统节日文化,发挥其所具有的强烈的()认同感、()认同感、()认同感,能够最大限度地凝聚民心,有力地抵制西方文化的冲击和渗透。A.民族B.文化C.国家D.世界
31、中华传统节日对中华民族精神培育和弘扬具有重要的价值。传统节日()。
A.彰显着爱国主义精神,具有弘扬爱国主义精神的功能 B.具有增强民族凝聚力,维护国家统一的功能 C.具有和睦团结、追求和平、促进和谐的功能 D.具有勤劳勇敢、积极进取、奋发有为的功能
32、国资委应该将国有资产放在国民经济战略布局调整的社会环境中进行运营监管,实现这种监管需要具备的条件是()A、国有资产运作实现商业化的运作 B、存在对国有资产运作进行监管的部门 C、建立相关政策的研究机构 D、符合领导的个人愿望
33、把社会主义核心价值观融入国民教育和精神文明建设的全过程的途径包括()
A、突出党政机关、党员干部、以及先进典型的模范带头作用
B、发挥现代传媒和大众文化在形塑人的观念世界和生活方式方面的作用 C、发挥现代化教育体系在核心价值观的教育与传播中的主渠道作用 D、“加强国家文化传播力建设,更新全球化、信息化时代的文化传播途径和手段外的所有选项
34、以下对树立政府和公共管理者的公共利益典范理解正确的是()
A、首先是“官德”
B、要特别强调公共管理者意识 C、改变整个社会道德 D、树立道德模范是改变整个社会道德水平现状的唯一手段
35、对于公正与效率二者的区别与联系,以下理解正确的是()
A、效率依赖于公正
B、效率是实现公正,推动公正发展的基本条件 C、追求公正与效率的统一,是社会主义的内在要求
D、在一定程度上,公正决定效率,公正的水平决定效率的可能性程度
36、社会主义和资本主义的区别之处在于()
A社会主义要比资本主义更快发展生产力 B社会主义要消灭剥削,消除社会不平等和不公平C社会主义更关注自由竞争和效率
D社会主义要逐步实现人与社会的自由全面发展
三、填空题
1、目前,我国的人口红利逐渐减弱,最主要的原因人口老年化。
2、党的十八大提出了“三个倡导”基本内容。
3、改革开发之初,我国设立经济特区对外商投资给予优惠政策的主要原因是 破解资本匮乏的难题。
4、根据十八届三中全会《决定》,国家新设的机构有:全面深化改革领导小组、国家安全委员会。
5、依法治国的主体是广大人民群众,客体是国家事务、经济文化事业和社会事务。
6、,为依法治国提供思想基础和精神支柱。
7、增强法治文化建设,为依法治国提供动力保障。
8、依法治国的核心是确立宪法和法律在国家政治生活中的权威。、9、近年来各地纷纷结合当地情况提出各自城市的核心价值观,像北京提出“爱国、创新、包容、_厚德”的北京精神,上海提出“海纳百川、追求卓越”的上海精神等。
10、党的十八大报告指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石。”
11、大力整治交通秩序。全面开展“交通文明行动计划”,大力倡导六大文明交通行为,自觉摒弃六大交通陋习。
12、认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,广泛宣传“二十字”公民基本道德规范,即爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
13、价值观最基本的主体是个人。
第四篇:社会主义核心价值观和精神文明建设
社会主义核心价值观和精神文明建设
一、单选题
1、“爱国、敬业、诚信、友善” 反映了“中国梦”的实现主体是(C)。A.中国特色社会主义主义 B.社会主义性质 C.公民的德性和品格 D.人民群众
2、(B)是社会主义道德建设的基本任务。
A.全面提高公民的科学文化素质 B.全面提高公民的道德素质 C.全面提高公民的身体素质 D.全面提高人民的综合素质
3、(C)是社会主义核心价值体系的主题。
A.马克思主义指导思想 B.民族精神和时代精神 C.中国特色社会主义共同理想 D.社会主义荣辱观
4、(D)是社会主义核心价值体系的基础。
A.马克思主义指导思想 B.民族精神和时代精神 C.中国特色社会主义共同理想 D.社会主义荣辱观
5、(B),体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位,是立足社会层面提出的要求。
A.“富强、民主、文明、和谐” B.“自由、平等、公正、法治” C.“爱国、敬业、诚信、友善” D.“富强、和谐、自由、敬业”
6、(A)是社会主义道德建设的基础。A.社会公德 B.职业道德 C.家庭美德 D.个人品德
7、(C)是公民个体道德化的摇篮。A.社会公德 B.职业道德 C.家庭美德 D.个人品德
8、社会公德的内容不包括(C)。A.文明礼貌 B.助人为乐 C.邻里团结 D.遵纪守法
9、职业道德的内容不包括(D)。A.爱岗敬业 B.服务群众 C.奉献社会 D.保护环境
10、志愿服务,原指恭敬德交付、呈现,即不求回报地付出。(A)是高尚的,是志愿服务精神的精髓。
A.奉献精神 B.友爱精神 C.互助精神 D.进步精神
11、(B)是志愿服务的生力军,学校是开展志愿服务教育的主阵地。A.广大党员干部 B.青年 C.共青团员 D.社会知名人士
12、学雷锋活动的常态化项目之一是,每年的(C),围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词,在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。
A.-3 月15 日 B.-4 月8 日 C.-3 月5 日 D.-4 月5 日
13、推动“我们的节日”主题活动深入开展,(C)节期间,要突出团结、团圆、庆丰收的主题,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围。
A.清明 B.端午 C.中秋 D.重阳
14、马克思主义是社会主义核心价值观的(C)。A、基础 B、精髓 C、灵魂 D、依据
二、多选题
1、中华民族传统文化源远流长,博大精深,积淀着中华民族最深层次的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,是凝练社会主义核心价值观珍贵的思想资源。这包括以下理念(ABCD)。
A.重和谐 B.重伦理 C.重民本 D.重爱国 E.重自强
2、社会主义核心价值观的基本特征,包括社会主义核心价值观的(A B)。A.包容性、民族性 B.引领性、崇高性 C.时代性、传统性 D.和谐性、传统性
3、对于目前中国社会价值观的基本状况,以下理解正确的是(ABC)
A、传统与现代、“中”与“西”、“左”与“右”等多元价值观并存共处 B、封建主义价值体系的“权本位”和资本主义价值体系的“钱本位”仍拥有一定市场
C、理想价值观与世俗价值观互相交织
4、中国共产党领导中国革命、建设和改革的长期实践中,实现了马克思主义同中国实践相结合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。这包括(AB)。A.毛泽东思想 B.中国特色社会主义理论体系 C.改革开放 D.“一个中心,两个基本点”
5、中国特色社会主义理论体系包括(BCD)。A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观
6、胡锦涛明确提出,“人民民主是社会主义的生命”。因为社会主义民主(ABC)。
A.能充分表达民意,实行科学决策,有利于党和政府决策的正确性和科学性 B.有利于充分调动人民群众的积极性和创造性,推动社会主义建设 C.有利于化解人民内部矛盾,促进社会稳定,保障安定团结的政治局面 D.有利于促进生态文明建设
7、先进文化的功能重要体现在(ABC)。A.教化功能 B.指引功能 C.实践功能 D.保障功能
8、人的全面发展的基本内涵包括(ABCD)。
A.人的活动的全面发展 B.人的社会关系的全面发展 C.人的素质全面提高 D.人的个性的自由发展
9、社会主义自由平等人权的显著特点是(ACD)。A.广泛性 B.公平性 C.民主性 D.真实性
10、构建全新的法制观念,就是树立(ABCD)。A.权利义务观念 B.自由平等的观念 C.监督制约的观念 D.法律至上的观念
11、维护社会公正的重要价值在于(ABD)。A.社会公正是制度安排的基本依据 B.维护社会公正是缓解贫富差距的重要杠杆 C.社会公正有利于形成良性互动的社会结构 D.公平正义就是要尊重每一个人
12、当前社会不公的表现形式有(ABCD)。
A.不断扩大的收入差距 B.明显的财政发布差距
C.就业与劳动报酬中的歧视因素 D.教育机会与教育资源分配不平等
13、解决社会不公,促进和谐社会建设,应做到(ABC)。A.建立公正的社会分配结构 B.建立公正的社会制度机制 C.坚持依法治国基本方略 D.建立公正的社会保障机制
14、以爱国主义为核心的民族精神具有重大的现实意义和时代价值。弘扬以爱国主义为核心的民族精神(ABC)。A.是提高全民族素质的基础工程
B.是引导人们树立正确理想、信念、人生观、价值观的共同基础。C.是构建和谐社会的精神支撑 D.是加强诚信建设的重要任务。
15、构筑人与人之间的友善关系,要做到(BCD)。
A.要讨好他人,迁就他人 B.要看到他人的长处,要反省自己的短处 C.要建立在坚持原则的基础上 D.要有与他人友善的愿望
16、党的十八大对加强社会主义精神文明建设的新要求包括(ABC)。A.十八大通过的党章规定:建设社会主义精神文明,实行依法治国和以德治国相结合
B.党的十八大强调:必须坚持人民主体地位 C.党的十八大强调:必须坚持维护社会公平正义
D.党的十八大强调:加强社会主义核心价值体系建设,全面提高公民道德素质
17、加强社会主义核心价值体系建设的重要意义,在于社会主义核心价值体系(ABCD)。
A.指明了中国发展的前进方向 B.凝聚了民族团结的力量 C.提供了国家发展的强大动力 D.奠定了社会和谐的思想基础
18、加强社会主义核心价值体系建设的途径(ABCD)。
A.加强理论研究,提高认识水平B.加大宣传力度,营造舆论氛围 C.领导示范带头,党员争当表率 D.融入国民教育,注重实践运用
19、放眼中国实际,我们应该看到贪污腐败、假冒伪劣、盗名欺世、见利忘义等恶劣现象屡禁不止,在一些领域人情淡漠,道德失范。对于这些严重的道德问题,究其原因有(ABCD)。A.社会转型
B.对传统道德尊重不够、认识不足、取舍不当
C.对新兴道德建设重视不够,研究不够,宣传不够,应用不够 D.法制建设与道德建设脱节,道德失范代价过低
20、陶行知先生认为:“私德不讲究的人,每每就是成为妨碍公德的人,所以一个人的私德更是要紧,私德更是公德的要本。”梁启超也指出:“断无私德浊下,公德可以袭取者。”由此可见(ABD)。A.私德涵养对于公德建设具有十分重要的意义 B.我们应把自己的私德建立起来,建筑起“人格长城”来 C.私德的过分发达必然导致公德的弱化
D.个人品德提高了,就可以“内德于己,外德于人”,促进社会道德进步
21、家庭美德的内容包括(ABC)
A.尊老爱幼B.男女平等C.夫妻和睦D.办事公道
22、培育健康国民心态的意义在于(ABC)。A.有利于促进个人幸福和全面发展 B.有利于推动经济社会和谐发展
C.有利于为我国发展营造良好的外部环境
D.国民心态就是在日常生活中,特别是面对重大事件或突发事件时所普遍出现的认识倾向、心里倾向、情感倾向。
23、当代中国需要培育的国民心态包括(ABCD)。A.自尊自信 B.理性科学 C.务实进取 D.开放宽容
24、六大交通陋习是指(ABC)。A.机动车随意变道、占道、开车打手机、不系安全带 B.强行超车、超速驾驶、严惩超员
C.驾乘摩托车不带头盔、行人过街跨越隔离设施 D.按序排队通行,有序停放
25、“讲文明、树新风”活动的具体包括以下内容(ABC)。A.大力倡导文明礼仪之风 B.大力倡导读书学习之风 C.大力倡导勤俭节约之风 D.大力倡导诚信服务之风
26、扎实推进环境卫生清洁行动,主要抓好以下工作(ABD)。A.强化环保意识,净化生态环境 B.广泛动员群众,改善环境卫生 C.普及科学知识,提高科学素养 D.落实长效管理,建立科学机制
27、扎实推进公共秩序整治行动,应做到以下几个方面(ACD)。A.大力整治交通秩序 B.大力整治管理秩序 C.大力整治社会秩序 D.大力整治市场秩序
28、创建文明城市、(A)、(B)是人民群众移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造。
A.文明行业 B.文明社区 C.文明单位 D.文明村镇 29、2008 年开始,我国的公休假进行了较大调整,其中最大的亮点是把(A)、(C)、(D)等三大传统节日列为国家法定节假日。
A.清明节 B.圣诞节 C.端午节 D.中秋节
30、弘扬传统节日文化,发挥其所具有的强烈的(A)认同感、(B)认同感、(C)认同感,能够最大限度地凝聚民心,有力地抵制西方文化的冲击和渗透。
A.民族 B.文化 C.国家 D.世界
31、中华传统节日对中华民族精神培育和弘扬具有重要的价值。传统节日(ABCD)。
A.彰显着爱国主义精神,具有弘扬爱国主义精神的功能 B.具有增强民族凝聚力,维护国家统一的功能 C.具有和睦团结、追求和平、促进和谐的功能 D.具有勤劳勇敢、积极进取、奋发有为的功能
32、国资委应该将国有资产放在国民经济战略布局调整的社会环境中进行运营监管,实现这种监管需要具备的条件是(ABC)
A、国有资产运作实现商业化的运作
B、存在对国有资产运作进行监管的部门
C、建立相关政策的研究机构
D、符合领导的个人愿望
33、把社会主义核心价值观融入国民教育和精神文明建设的全过程的途径包括(ABC)
A、突出党政机关、党员干部、以及先进典型的模范带头作用
B、发挥现代传媒和大众文化在形塑人的观念世界和生活方式方面的作用
C、发挥现代化教育体系在核心价值观的教育与传播中的主渠道作用
D、“加强国家文化传播力建设,更新全球化、信息化时代的文化传播途径和手段外的所有选项
34、以下对树立政府和公共管理者的公共利益典范理解正确的是(ABC)
A、首先是“官德”
B、要特别强调公共管理者意识
C、改变整个社会道德
D、树立道德模范是改变整个社会道德水平现状的唯一手段
35、对于公正与效率二者的区别与联系,以下理解正确的是(ABC)
A、效率依赖于公正
B、效率是实现公正,推动公正发展的基本条件
C、追求公正与效率的统一,是社会主义的内在要求
D、在一定程度上,公正决定效率,公正的水平决定效率的可能性程度
36、社会主义和资本主义的区别之处在于(BC)
A社会主义要比资本主义更快发展生产力
B社会主义要消灭剥削,消除社会不平等和不公平C社会主义更关注自由竞争和效率
D社会主义要逐步实现人与社会的自由全面发展
三、填空题
1、目前,我国的人口红利逐渐减弱,最主要的原因 人口老年化。
2、党的 十八大 提出了“三个倡导”基本内容。
3、改革开发之初,我国设立经济特区对外商投资给予优惠政策的主要原因是
破解资本匮乏的难题 的难题。
4、根据十八届三中全会《决定》,国家新设的机构有:国家安全委员会、全面深化改革领导小组。
5、依法治国的主体是 党领导下的人民群众,客体是国家事务、经济文化事业和社会事务。
6、加强法治文化建设,为依法治国提供思想基础和精神支柱。
7、增强 政府与公民的联动,为依法治国提供动力保障。
8、依法治国的核心是 确立宪法和法律 在国家政治生活中的权威。、9、近年来各地纷纷结合当地情况提出各自城市的核心价值观,像北京提出“ 爱国、创新、包容、_厚德 ”的北京精神,上海提出“海纳百川、追求卓越”的上海精神等。
10、党的十八大报告指出:“ 教育 是民族振兴和社会进步的基石。”
11、大力整治交通秩序。全面开展“ 文明交通 行动计划”,大力倡导六大文明交通行为,自觉摒弃六大交通陋习。
12、认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,广泛宣传“二十字”公民基本道德规范,即 爱国守法、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
13、价值观最基本的主体是个人。
第五篇:以社会主义核心价值观引领社区文化建设
以社会主义核心价值观引领街道社区文化建设
党的十八大报告提出,要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观,切实把社会主义核心价值体系转化为人民的自觉追求。社会主义核心价值观是街道社区文化建设的根本和生命之魂,也是街道社区文化建设的核心元素,决定了社会主义核心价值观在街道社区文化建设中的地位和作用。
一、社会主义核心价值观在街道社区文化建设中的地位和作用
社会主义核心价值体系是反映社会主义基本的、长期稳定的社会关系及价值追求的价值观念,是在社会主义革命、建设和改革开放历程中逐步形成和发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标和价值观念。建设社会主义核心价值体系,是党的十八大报告强调的一个重要思想,也是我们党深刻总结历史经验、科学分析当前形势提出的一项重大战略任务。社会主义核心价值观贯穿于文化建设各个方面,是需要全体社会成员普遍理解接受、自觉遵守奉行的价值理念。社会主义核心价值观是社会主义制度的内在精神和生命之魂,在所有社会主义价值目标中处于核心地位,发挥着主导和引领作用,其中文化建设是社会主义核心价值体系的重要 组成部分。社会主义核心价值观是文化建设的基础和前提,是文化建设形成和发展的必要条件。文化建设是社会主义核心价值观的延伸,是社会主义核心价值观在社会发展到一定时期的必然产物,文化发展是社会主义核心价值观在意识形态领域的有机表现。因此,文化建设的目的应该是社会主义核心价值观的浸润和建设,也是社会主义核心价值体系的实现过程。
二、街道社区文化建设的基本状况
(一)文化设施不足,利用率不高
社区文化设施建设基本以街道办事处投入为主,市、区有关部门给予临时性投入。因街道经济不是很理想,往往将有限的财力用于经济、民计民生和其他社会事业的发展,对文化基础设施及活动经费投入有限。目前,基层文化设施建设通过多方面、多渠道建设虽有明显好转,但仍不能适应新时期街道社区文化事业发展的需要,各社区在发展上也极不平衡,高起点、高标准的文化设施不多;部分居委会的文化设施陈旧老化,跟不上时代要求;规划建设中对演出平台、健身场所、宣传阵地等文化设施往往缺少事先的统筹安排;等等。
(二)文化方式单一,文化需求难以满足
一是文化生活消费偏低。有些居民几乎没有文化消费概念,年轻人认为玩电子游戏、泡网吧就是文化消费,年长者 则干脆认为花那个冤枉钱做什么,有些家庭文化生活支出近于零。二是文化生活方式单一。据调查,80%以上的居民文化生活仅限于看电视、打牌、娱乐。三是文化生活品味不高。工作之余,居民群众的消遣活动大多集中在闲聊、看电视、聚众喝酒,甚至打牌赌博。没有先进文化的感染和启迪,一些地方腐朽落后的思想观念仍在群众中传播滋长,道德危机日益显现。
(三)文化队伍人才匮乏、力量不足
虽然我街不断加强社区文化基础建设,巩固和发展社区文化队伍,目前全街11个社区共有群众文化生活和体育建设类社团队伍78支,1732人参与其中,占全街老年人总数的12%。但是,这些队伍都是群众自发组织起来的,普遍没有专业的教师授课,有的队伍自掏腰包聘请专业老师授课,由于承受力的原因,基本没有连续性;有的团队干脆在队伍中找老师,“矮子里拔将军”,自娱自乐,授课的专业性存在问题;街道办事处和社区居委会根本没有能力帮助解决这些队伍的师资问题,从某种角度讲,不能满足居民群众日益增长的文化需求。
三、以社会主义核心价值观引领街道社区文化建设的方法
(一)因地制宜,加大投入,加快街道文化设施建设 环境影响人,环境改变人,环境造就人。随着街道社区 创建工作的全面完成,服务设施渐趋完善,居民的文明意识和生态意识在潜移默化中得到提高,观念得到更新,陈规陋习逐步摒弃,逐步培养了文明的生活习惯,人与自然和谐相处、和谐发展的意识得到了显著改善,居民群众综合素质有了进一步提高。
(二)深入挖掘,倡导新风,不断丰富社区文化的深层内涵
倡导文明新风、和谐发展是街道社区文化建设的最终落脚点。在工作中必须始终坚持弘扬社会主义核心价值观,倡导文明,进一步丰富文化活动的深层内涵。按照“一居一特色”的社区文化发展思路,精心打造社区文化的亮点和特色,创建社区文化品牌,增强居民群众的认同感、归属感,弘扬民族精神、时代精神,促使居民群众深刻理解历史和传统,增强自信心和自豪感。
(三)理顺关系,统筹协调,多举措促进社区文化繁荣 一是经济发展与文化建设的关系。发展经济固然重要,但文化也是生产力。构建社会主义核心价值体系,强调文明修养和文化建设,对于群众素质的提升具有不可替代的作用。经济是基础,而作为上层建筑的文化建设则对经济发展起着至关重要的作用。二是硬件与软件的关系。硬件是搞好文化建设的物质基础,但硬件不是文化建设的全部,硬件依靠软件的完善才能真正发挥作用。通过以社区文化为基础,传统文化建设为龙头,居民道德教育为内容来促进社区环境与人文环境的改善。文化设施的建设归根结底是为社会主义文化建设服务的。三是传统与现代的关系。要融合,注意传统性与现代性的统一,寻找优秀传统文化最佳的现代表现方式。要古为今用,注重传统文化的现代意义,使传统文化具有时代内涵。四是一主与多辅的关系。对历史悠久、传统文化积淀深厚的地区,在街道社区文化建设中构建社会主义核心价值体系的同时,挖掘传统的与社会主义核心价值观相融合的孝文化、诚信文化等优秀传统文化加以发展弘扬,也是街道社区文化建设中必须认真对待和妥善处理的关系。
(四)创造条件,外引内化,以人才培育助力社区文化发展
当前解决基层文化落后,人才缺乏的问题,还应当坚持“外引内化”的思路,一方面要创造条件,加强外联,加大与区级文化人才的沟通、学习、交流,还要建立人才帮扶机制,形成长效良性互动,避免一阵风。另一方面,要注意选拔和培养文化人才,培养和激励草根艺术家,激发群众自身的文化活力,让群众自办文化,让草根艺术家在民间“红”起来,让“民星”闪烁发光。积极培养社区文化骨干、民间艺人,充分发挥文化能人在活跃社区文化生活、传承发展民族民间文化方面的作用。更要留住人才,提供文化人才业务培训、提升的条件,通过提供便利的文化服务和培训,努力 实现每人掌握一项文化技能的基层文化人才培养目标。社区文化站可根据居民群众的文化要求,实行订单式教学,有针对性地举行文艺培训;组织居民开展内容丰富、形式多样的文化活动。更要帮助解决基层文化干部的实际困难,排除生活发展的后顾之忧,引导和激励街道社区文化站扎实开展工作,营造良好的街道社区文化氛围。
(二〇一五年九月)