临床药学进修总结

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《临床药学进修总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《临床药学进修总结》。

第一篇:临床药学进修总结

临床药学进修总结

又到年底了,接下来小编为你带来临床药学进修总结,希望对你有帮助。

今年7月份,我非常幸运地获得了医院批准到到广州某三甲医院学习临床药学,我也非常珍惜这难得的机会。为了更快地进入学习状态,在去之前我就请教了前面去学习的同事关于广州某三甲医院进修的情况,得知广州某三甲医院的医生都是用商品名开医嘱和处方后,我收集了本院所有抗生素的说明书,总结对照了商品名和通用名称,并在网上查找了有关处方点评和抗菌药物合理应用之类的资料,以免因为自己对临床药学了解太少,去了之后不知从何学起。

初去几天,我便将我自己很好的融入到新的工作环境中去,她们大都很年轻,有什么问题大家也经常一起讨论、查找资料,一起去外面参加有关临床药学的学习班或者听专家讲座,慢慢的大家都相处得很熟了。

在这一个月的时间里,我首先接触的是各个病区第一季度药物合理应用情况的调查,期间我主要负责了疝气、甲状腺、乳腺、骨科、神经外科Ⅰ类手术过往病例用药调查,这些合理用药评价主要是针对围手术期抗菌药物的应用,对每一份被抽查的病例都必须填写调查表和临床药师的合理用药评价,总结核对无误后反馈给临床负责的医生。

在进行这项工作的时候我发现他们的经验有几个非常可取的地方:①他们的调查表和评分表的制作非常规范,不仅包括了手术科室的,还包括了非手术科室的;②每一个评分的项目也非常的细化,从抗菌药物品种的选择、用药时机、抗菌药物品种的更换、预防用药疗程、抗生素的联合用药等多个方面进行评价;③上网检索有关药物的最新资料,并结合《临床抗菌药物应用指导原则》和各种疾病的临床路径给予医生合理化用药的建议。我想这些都是值得我院临床药学工作借鉴的地方编辑整|理。

除此之外就是学习处方点评、合理用药监测网报、教|育网搜集整理静脉配置中心工作流程和制度等内容。这次我点评的是7月份当月的处方,抽查了差不多200张,因为有模板,评价起来相对比较容易。但通过他们医院和我们医院的处方点评对比,发现了一些共同点和不同点:相同的是抗生素的合理应用是处方点评的重点内容;不同的是处方点评表所包含的具体项目和处方分析总结项目不同,我们医院没有基本药物品种数及药品通用名称数等内容

第二篇:临床药学进修学员学习计划

临床药学进修学员学习计划(一年)

一、学习内容

1.专业知识理论培训内容

1.1

内科学与诊断学基础(与感染性疾病相关部分,≥40学时)

1.2

医学法学与伦理学(≥10学时)、医学心理学(≥6学时)、药物信息学(≥10学时)

1.3

抗感染药物治疗学(感染病学、感染药物治疗学,≥100学时)2 专题讲座、其它学术会议(有记录)文献阅读报告≥10次 4 病例讨论≥40次 5 临床实践

专科病种及例数要求(至少选择其中5种,病例总数不少于50例):

外科感染(2~3种):

(1)急性乳腺炎(2)腹腔感染(3)胆道感染(4)急性阑尾炎(5)肝脓肿(6)胰腺炎(7)骨和关节感染 内科感染(2~3(2)肺脓肿

(3)COPD合并感染(4)泌尿道感染(5)脑膜炎

(6)血流感染(败血症)种):

(1)社区获得性肺炎 二

时间安排

1.每周至少4日上午到临床科室参与医师查房或疑难病例查房,查阅病历,书写药历

2.理论授课:每日查房结束后,课前复习上一节课内容,由其中一位学员主持,提出与课程内容相关问题,其他学员每人回答至少一个问题(主持人每天轮换一个)

3.病例讨论:针对会诊疑难病例,由负责会诊带教药师主持,指定一位学员汇报病史(轮流)、进行病例分析、给出治疗方案,其他学员分别对病例进行分析,陈述自己的治疗方案。每周至少1次(每周3下午)

第三篇:一位刚接触临床药学药师的进修总结

写得比较浅,大家不要拍砖头,谢谢!

今年7月份,我非常幸运地获得了医院批准到到广州某三甲医院学习临床药学,我也非常珍惜这难得的机会(因为听科室的前辈们说我们药剂科从来都没有人出去进修过!)。为了更快地进入学习状态,在去之前我就请教了前面去学习的同事关于广州某三甲医院进修的情况,得知广州某三甲医院的医生都是用商品名开医嘱和处方后,我收集了本院所有抗生素的说明书,总结对照了商品名和通用名称,并在网上查找了有关处方点评和抗菌药物合理应用之类的资料,以免因为自己对临床药学了解太少,去了之后不知从何学起。

初去几天,我便将我自己很好的融入到新的工作环境中去,她们大都很年轻,有什么问题大家也经常一起讨论、查找资料,一起去外面参加有关临床药学的学习班或者听专家讲座,慢慢的大家都相处得很熟了。

在这一个月的时间里,我首先接触的是各个病区第一季度药物合理应用情况的调查,期间我主要负责了疝气、甲状腺、乳腺、骨科、神经外科Ⅰ类手术过往病例用药调查,这些合理用药评价主要是针对围手术期抗菌药物的应用,对每一份被抽查的病例都必须填写调查表和临床药师的合理用药评价,总结核对无误后反馈给临床负责的医生。在进行这项工作的时候我发现他们的经验有几个非常可取的地方:①他们的调查表和评分表的制作非常规范,不仅包括了手术科室的,还包括了非手术科室的;②每一个评分的项目也非常的细化,从抗菌药物品种的选择、用药时机、抗菌药物品种的更换、预防用药疗程、抗生素的联合用药等多个方面进行评价;③上网检索有关药物的最新资料,并结合《临床抗菌药物应用指导原则》和各种疾病的临床路径给予医生合理化用药的建议。我想这些都是值得我院临床药学工作借鉴的地方。

除此之外就是学习处方点评、合理用药监测网报、静脉配置中心工作流程和制度等内容。这次我点评的是7月份当月的处方,抽查了差不多200张,因为有模板,评价起来相对比较容易。但通过他们医院和我们医院的处方点评对比,发现了一些共同点和不同点:相同的是抗生素的合理应用是处方点评的重点内容;不同的是处方点评表所包含的具体项目和处方分析总结项目不同,我们医院没有基本药物品种数及药品通用名称数等内容。

通过本次外出学习,我认识到自己离一名真正的临床药师的水平相差甚远,也总结了以下几点心得体会:

(一)提高自身的专业素质

要成为一名合格的临床药师需要不断的学习,提高自己的专业素质,并在工作中不断地实践和积累,巩固原有的药学知识,与时俱进,阅读药物期刊,参加有关药物的知识讲座,掌握国内外新的药物信息和用药动态,从各方面扩大自己的知识面,优化自己的知识结构。学习的方式多种多样,可以参加各种各样的学习班或者研讨会,让自己开阔眼界:在这一个月的时间里,每个周末我都和他们医院的临床药师们参加学习班,包括了这次全国医院协会主办的全国处方点评研讨会,广东省人民医院主办的围手术抗生素的合理应用,感觉都非常不错,不仅让自己增长了新的知识,而且认识了一些新的临床药师朋友,一起分享进行临床药学工作中的心得。

除了去院外学习,院内也有很多相互学习的好方法,而这些方法恰恰也是值得我院学习的:在广州某三甲医院西药房每个星期四中午都有一个小小的药学知识讲座,每期都有一个主讲人,自选主题并制作PPT。在周四的中午,大家围坐在一起听主讲人讲完后提出相关问题讨论,每个人都可以投入到其中,药学部的领导也非常重视,只要有时间也会参与进来,并和大家一起分享多年来的药学工作学习经验。除了西药房的小讲座,药学部主任都会按时主持每月一次的临床药学小组会议,各位临床药师汇报本阶段内的工作情况,并就遇到的问题进行分析、讨论。最让我感动的是她们每个人都非常认真和执着,遇到任何问题都会仔细查阅国内外的相关文献资料,并总结反馈给医生,有时候医生都会被他们的精神所打动,并配合和支持她们的工作,请临床药师会诊,共同讨论药物治疗方案。我始终记得药学部叶主任给我们讲过的一句话:药师要和医生站在同样的高度上看问题还要加倍努力。

(二)加强与医生和护士沟通技巧

沟通一直也是临床药学工作的重中之重,相信很多做临床药学的药师都深有体会,临床药师的工作要得到医生和护士的认同沟通技巧是非常关键的。在查出院病例合理用药的时候发现,一位神经外科的医生由于用药不合理导致调查反馈表的评分很低,事后他打电话过来临床药学部问为什么他的评分这么低,临床药师给他点出几点评分低的原因:①未使用药品通用名称开②未做病原学检测③未按药品说明书用法、用量等给药:本病例生理盐水100ml+左氧氟沙星(左克)0.2g ivd bid,用法不恰当,左氧氟沙星(左克)说明书提示:需稀释于5%GS或0.9%NS 250-500ml中静滴,滴注时间为每250ml不少于2小时,500ml不少于3小时,因其滴速过快可引起静脉刺激症状或中枢神经系统反应。④更换药品依据不足:头孢唑肟可引起VitK缺乏导致出血,对于诊断为脑出血的病例,将左氧氟沙星(左克)更换为头孢唑肟不适宜,但是医生还是自己在找各种理由反驳说:你们临床药师就知道每天在病案室抽查病例,没有任何临床经验,也没有下临床看看实际情况就在那里指指点点……,后来不管怎么和他解释他都表示难以接受评分这么低的事实。其实不用说大医院药师和医生沟通还存在一条鸿沟,我院这方面同样也存在这样的问题,记得在刚开始质控中成药溶媒时,一些医生都表示反感和不配合,因为根据他们的经验,虽然中成药的说明书的用法用量注明静脉滴注时只能使用葡萄糖稀释,但是他们以前都是用氯化钠为溶媒稀释,而且一直都没有问题,现在突然要他们更改溶媒遵照说明书的做法是没有必要的,所以当碰到这类处方时药师和医生们交流时就存在一定的障碍,尤其是一些高资历的医生比较固执,容不得别人对他的工作指点,依旧不肯将溶媒换成葡萄糖,当药师要求他们注明为什么用这样用时几乎每次原因都是:因为患者有糖尿病不宜使用葡萄糖为溶媒。

沟通固然是重要的,但是要找到一种让医生或护士接受的方式还是需要慢慢摸索的。我想:要让医生了解并接受临床药学也需要一个过程,我个人是这么看待这个问题的:作为临床药学人员我们有责任提出我们的合理建议,因为这是我们的工作,但是绝不能以说教或者批评的方式和医生沟通,而应当以讨论的方式或者是虚心学习的态度可能取得的效果更好。其次就是不管是医生还是药师都应该提高自身的思想觉悟,提出的意见也绝不是用来针对或者指责对方某位医生或者是药师,而是以一种更加科学的态度来追求真理。所以理解和沟通实在是太重要了。而这次广州某三甲医院的临床药师给我的经验是:在临床科室里,先找谈得来的医生进行沟通;对于高年资的医生那就以请教的姿态参与他们的工作。

(三)热爱是前提,制度是保障

02年初,卫生部和国家中医药管理局联合制定、颁发了《医疗机构药事管理暂行规定》明确提出医疗机构应逐步建立临床药师制,设置临床药师岗位,让临床药师参与临床用药。医院要开展以合理用药为核心的临床药学工作,提供药学技术服务,提高医疗质量。在医院领导的大力支持下,我院药剂科今年有两名同事能有机会到外院学习,我也有幸成为了其中的一名。经过一个月的学习,我发现自己对这门新的学科非常感兴趣,也希望自己回医院之后能够有机会继续学习和实践,但我们药剂科由于人力限制,很难有机会参与临床药学实践,我自己也感到有些迷茫。可以说国内的临床药学总体还处于学习阶段,那我们二级医院临床药学的工作更任重而道远。在目前的市场经济条件下,还难以得到医院管理层的重视与肯定。只有在制度上得到保证,才能使以往从事临床药学的工作人员安心工作,才能吸引更多更优秀的人才投身临床药学事业。

第四篇:一位刚接触临床药学药师的进修总结(最终版)

2013临床药师学习总结

今年1月份,我非常幸运地获得了医院批准到到天津市第一中心医院学习临床药学,我也非常珍惜这难得的机会。为了更快地进入学习状态,在去之前我就请教了前面去学习的同事关于天津市第一中心医院进修的情况,我收集了本院所有抗生素的说明书,总结对照了商品名和通用名称,并在网上查找了有关处方点评和抗菌药物合理应用之类的资料,以免因为自己对临床药学了解太少,去了之后不知从何学起。

初去几天,我便将我自己很好的融入到新的工作环境中去,她们大都很耐心和专业,有什么问题大家也经常一起讨论、查找资料,一起去外面参加有关临床药学的学习班或者听专家讲座。

在这半年的时间里,我首先接触的是各个病区第一季度药物合理应用情况的调查,期间我主要负责了疝气、甲状腺、乳腺、骨科、神经外科Ⅰ类手术过往病例用药调查,这些合理用药评价主要是针对围手术期抗菌药物的应用,对每一份被抽查的病例都必须填写调查表和临床药师的合理用药评价,总结核对无误后反馈给临床负责的医生。在进行这项工作的时候我发现他们的经验有几个非常可取的地方:①他们的调查表和评分表的制作非常规范,不仅包括了手术科室的,还包括了非手术科室的;②每一个评分的项目也非常的细化,从抗菌药物品种的选择、用药时机、抗菌药物品种的更换、预防用药疗程、抗生素的联合用药等多个方面进行评价;③上网检索有关药物的最新资料,并结合《临床抗菌药物应用指导原则》和各种疾病的临床路径给予医生合理化用药的建议。我想这些都是值得我院临床药学工作借鉴的地方。

除此之外就是学习处方点评、合理用药监测网报、静脉配置中心工作流程和制度等内容。这次我点评的是2月份当月的处方,抽查了差不多200张,因为有模板,评价起来相对比较容易。但通过他们医院和我们医院的处方点评对比,发现了一些共同点和不同点:相同的是抗生素的合理应用是处方点评的重点内容;不同的是处方点评表所包含的具体项目和处方分析总结项目不同,我们医院没有基本药物品种数及药品通用名称数等内容。

通过本次外出学习,我认识到自己离一名真正的临床药师的水平相差甚远,也总结了以下几点心得体会:

(一)提高自身的专业素质

要成为一名合格的临床药师需要不断的学习,提高自己的专业素质,并在工作中不断地实践和积累,巩固原有的药学知识,与时俱进,阅读药物期刊,参加有关药物的知识讲座,掌握国内外新的药物信息和用药动态,从各方面扩大自己的知识面,优化自己的知识结构。学习的方式多种多样,可以参加各种各样的学习班或者研讨会,让自己开阔眼界:在这几个月的时间里,每个周末我都和他们医院的临床药师们参加学习班,感觉都非常不错,不仅让自己增长了新的知识,而且认识了一些新的临床药师朋友,一起分享进行临床药学工作中的心得。

除了去院外学习,院内也有很多相互学习的好方法,而这些方法恰恰也是值得我院学习的:在一中心每个星期四下午都有一个小小的药学知识讲座,每期都有一个主讲人,自选主题并制作PPT。在周四的下午,大家围坐在一起听主讲人讲完后提出相关问题讨论,每个人都可以投入到其中,药学部的领导也非常重视,只要有时间也会参与进来,并和大家一起分享多年来的药学工作学习经验。除了西药房的小讲座,药学部主任都会按时主持每月一次的临床药学小组会议,各位临床药师汇报本阶段内的工作情况,并就遇到的问题进行分析、讨论。最让我感动的是她们每个人都非常认真和执着,遇到任何问题都会仔细查阅国内外的相关文献资料,并总结反馈给医生,有时候医生都会被他们的精神所打动,并配合和支持她们的工作,请临床药师会诊,共同讨论药物治疗方案。我始终记得药学部王春阁主任给我们讲过的一句话:药师要和医生站在同样的高度上看问题还要加倍努力。

(二)加强与医生和护士沟通技巧

沟通一直也是临床药学工作的重中之重,相信很多做临床药学的药师都深有体会,临床药师的工作要得到医生和护士的认同沟通技巧是非常关键的。在查出院病例合理用药的时候发现,一位神经外科的医生由于用药不合理导致调查反馈表的评分很低,事后他打电话过来临床药学部问为什么他的评分这么低,临床药师给他点出几点评分低的原因:①未使用药品通用名称开②未做病原学检测③未按药品说明书用法、用量等给药:本病例生理盐水100ml+左氧氟沙星(左克)0.2g iv bid,用法不恰当,左氧氟沙星(左克)说明书提示:需稀释于5%GS或0.9%NS 250-500ml中静滴,滴注时间为每250ml不少于2小时,500ml不少于3小时,因其滴速过快可引起静脉刺激症状或中枢神经系统反应。④更换药品依据不足:头孢唑肟可引起Vit K缺乏导致出血,对于诊断为脑出血的病例,将左氧氟沙星(左克)更换为头孢唑肟不适宜,但是医生还是自己在找各种理由反驳说:你们临床药师就知道每天在病案室抽查病例,没有任何临床经验,也没有下临床看看实际情况就在那里指指点点……,后来不管怎么和他解释他都表示难以接受评分这么低的事实。其实不用说大医院药师和医生沟通还存在一条鸿沟,我院这方面同样也存在这样的问题,记得在刚开始质控中成药溶媒时,一些医生都表示反感和不配合,因为根据他们的经验,虽然中成药的说明书的用法用量注明静脉滴注时只能使用葡萄糖稀释,但是他们以前都是用氯化钠为溶媒稀释,而且一直都没有问题,现在突然要他们更改溶媒遵照说明书的做法是没有必要的,所以当碰到这类处方时药师和医生们交流时就存在一定的障碍,尤其是一些高资历的医生比较固执,容不得别人对他的工作指点,依旧不肯将溶媒换成葡萄糖,当药师要求他们注明为什么用这样用时几乎每次原因都是:因为患者有糖尿病不宜使用葡萄糖为溶媒。

沟通固然是重要的,但是要找到一种让医生或护士接受的方式还是需要慢慢摸索的。我想:要让医生了解并接受临床药学也需要一个过程,我个人是这么看待这个问题的:作为临床药学人员我们有责任提出我们的合理建议,因为这是我们的工作,但是绝不能以说教或者批评的方式和医生沟通,而应当以讨论的方式或者是虚心学习的态度可能取得的效果更好。其次就是不管是医生还是药师都应该提高自身的思想觉悟,提出的意见也绝不是用来针对或者指责对方某位医生或者是药师,而是以一种更加科学的态度来追求真理。所以理解和沟通实在是太重要了。而这次一中心的临床药师给我的经验是:在临床科室里,先找谈得来的医生进行沟通;对于高年资的医生那就以请教的姿态参与他们的工作。

(三)热爱是前提,制度是保障

我发现自己对临床药学非常感兴趣,也希望自己回医院之后能够有机会继续学习和实践,但我们药剂科由于人力限制,很难有机会参与临床药学实践,我自己也感到有些迷茫。可以说国内的临床药学总体还处于学习阶段,那我们医院临床药学的工作更任重而道远。在目前的市场经济条件下,还难以得到医院管理层的重视与肯定。只有在制度上得到保证,才能使以往从事临床药学的工作人员安心工作,才能吸引更多更优秀的人才投身临床药学事业。

2013年6月20日

隋洪飞

第五篇:临床药学

临床药学

我来抛砖引玉,说得不好不对不正确不理想的请大家纠正修改弥补。

临床药学 这个新兴专业,我们药大本科07级第一届五年制临药马上毕业,研究生临药一直都有,其专业目的是让医院药学更临床化,专业化,解决纠正医生处方用药错误等等了,在外国很重要,几乎药师和医生平起平坐,但国内呢,咳咳,未来前途还是有的,但要等到它体现价值的时刻还是要个至少十几年。临床药学最对口岗位是临床药师和CRA。

所以我介绍一下目前几年临床药学的就业趋势,临床药学,在我们药大工作主要为医院,药监局卫生局事业单位,学校教师,药企,CAO(合同研究组织,也就是搞临床试验这块的第三方单位)等

1:医院。要想进三甲啊等好医院,临床药学至少要来个研究生学历,本科生就想也别想(有关系或去县以下医院除外)进医院。立志要进医院的同学,最好考丁老师研究生,他主要是科研类,研究生差不多都是去医院,临床药学这专业研究生进医院还是比较有专业优势的。今年白宫有一家北京三甲医院来招聘,解决北京户口哦,所以临药研究生还是有优势的。

2:药监局卫生局海关等事业单位。

(1)事业单位对专业还是要求不严,只要带药学两字,都还行。但是,要考虑是否有编制,没编制只是合同制的就不好混了,真心没意思,我遇到有一个女生,南京医科药学的,去年进入连云港一药检所还是什么事业单位,具体忘了,结果现在急着跳出来,因为这种单位没编制很多福利没有,就靠一两千生活。所以要有编制,必须报考公务员考试,国家政策就是:逢进必考。至于什么关系啊,这不用担心,有关系的人很多都进不了初试线,就像我表姐,家里关系在她们老家那个市里面还是有的,而且很硬,说只要进初试线就必进,结果考了几次,都没进入初试线,所以嘛,有关系的人人一般分数不是很高,所以目前她只是那单位合同制人员。

(2)想考国家公务员的注意童鞋了,目前国家公务员招药学应届生的职位有限,今年就只有四家海关招药学,报名人数超多,比如今年南京海关招5名药学生,结果报名人数3000多,唉,药学考国家公务员就是悲剧,有时候地方公务员就不招聘药学专业,比如今年秋季重庆公务员,没一个药学。提醒一下大家,比如今年招药学的事业单位,明年可能就不招聘要学了哦,我就遇到这种悲剧,准备了公务员考试,结果2011年10月14日国家公务员职位表出来后,我一直向往的家乡海关今年居然不要药学了,前几年还一直要的。唉。。。总之,因为找工作啊实习啊要药学的海关等等原因我最后放弃国家公务员考试。

3:高校教师。今年白宫招聘会还是有江西一家高职院校来招聘临床药学老师的,所以临床药学研究生找一些特定工作还是比较容易,写的是临床药学男生优先,不过待遇不咋的,没编制,实习半年,工资1000左右,转正后根据个人承担课时,兼职班主任啊发起体育活动啊等差不多一个月下来3000左右。

4:药企。(1)临药专业悲剧了,面对好企业研发生产部门,临药没有优势不说,还被鄙视,做生产吧,两千多,读了五年临床药学不甘心,读了7或者8年的研究生更不甘心。去做本科三千多研究生五千的研发吧,根本进不去,别人面试官喜欢药物分析,药物制剂,合成专业。面对不是很好的药企,他质量部啊生产部啊还是要临床药学的,但给的工资和四年制的其他药学专业一样,你多读的一年医学就废了,可惜多读的一年,只是把自己养老了。

(2)临床药学做医药代表,医学专员,产品专员等还是有专业优势的,因为别人看重你的临床2字,好药企的产品专员一般工作是协助经理进行学术会议啊和培训医药代表啊,拿的是总体团队的提成,目前国内产品专员一般本科生工资2000多,加奖金2000多共4000多,研究生一般4000-5000加奖金,工资很可观,但毕竟还是属于市场部,所以不是所有人都能胜任,需要有医药代表的能力,但一般好的药企产品专员或者学术专员一般要临床药学研究生,今年白宫重庆圣华曦产品专员研究生给了5500人民币。目前国内一般产品专员刚开始需要去做医药代表磨练一下,从基层开始,不然以后你给医药代表上课别人怎么服你,会说你只会理论,不会实践。但小的药业,产品专员推广专员等就是医药代表,只是名字改了而已。

(3)药企还可以进入它的医学部做CRA(临床监查员),临药绝对有优势,今年正大天晴啊豪森啊CRA本科工资2800-3000左右,进药企做CRA本科生学历就够了。但这涉及到做CRA是去CRO好还是药企医学部好,这个问题下面解释。

5:CRO。临床监查员,这行业很有前途,而且属于新兴行业,目前属于发展阶段,CRO公司这几年数量越来越多,随着国家药物这块法规的完善和像严格,CRA职位需求量越来越大,工资也很可观,毕竟属于研发类嘛。做CRA,临床药学绝对有优势,而且很大,但是不要盲目自大自己专业,很多其他专业学长学姐他们出去工作一两年了,就跳槽做CRA,我所认识的就有中药学啊等专业学姐做CRA,因为他们可以后天自学。

(1)目前国内有好的CRO,是外企,但很难进,别人一般要有经验的。国内CRO最好的是泰格,一般要临床药学研究生学历,本科生表现优异的也要。做CRA,英语很重要,面试都是英文面试(药企面试CRA一般不要)。要从事CRA啊等比较商业化岗位,最好报于峰老师研究生,因为他的临药都是读一年书,实习两年,所以对自己成长和以后从事商业化岗位经验很重要。总体来说,目前国内CRA对学历不是很看重,看重的是你的临床试验经历和个人能力,在这块本科生和研究生工资相差也不大,工作性质和内容也差不多,所以学历优势不好体现。

(2)选择一家CRO,要慎重,因为目前好多新建立的,培训啊临床试验项目啊不是很完善,你进去就后悔。一般最好面试时面试官会问你有问题问吗?你要抓紧这机会问问贵公司一年会承担几个临床试验?除了基础的入职培训,会不会还有其他技能培训啊等。今年有一家北京CRO来白宫招人,结果最后面试官说我们公司有时候有项目很忙,没项目时可能会闲几个月,这种就要慎重考虑了。还有一家说直接招过去就工作,在工作中自己学习,我们临药就也要慎重,这家可能不是很正规,进去学不到什么。

最后讨论做CRA是在药企好还是CRO好。药企,一般最好的药企在出新药频率一般是2年左右,所以你药企CRA可能一两年才能接触一临床试验,接触临床试验知识较少,但能让你成为多面手,因为很多事情都要你亲自去做,你都会接触,所以以后差不多你都懂点,只是懂得不精,总体药企医学部比较轻松。CRO公司目前在北京,上海,广州比较多,总体来说从事CRA女孩子多,因为她们细心。一年能接触好几个临床试验,可以丰富自己临床试验经历,以后跳槽可以自豪的说:我曾从事多少临床试验。但一般CRO的CRA累,忙,只从事属于自己的一块任务,不能学到独挡全面。因为它一个临床试验差不多是好多人来一起分块完成的。还有就是一般CRO的CRA容易跳进药企,药企CRA不好跳进CRO。

最后给临药专业本科生实习一年,研究生1-2年的同学提个建议:

作为学校安排的校外实习,属于全托,完全当公司员工对待,不会再回学校上课啊等等了,一年吃住都在校外。

以本科生为例:大四下学期时会统计实习意向,你是想去医院(北京,南京,常州等)呢,江苏省不良反应中心呢,还是CRA(恒瑞)。自己要慎重考虑,因为这影响到你找工作,毕竟找工作时简历上写着某某医院实习一年或者CRO实习一年还是很有含金量的,而且自己通过实习也能尽早接触社会,言谈举止就成熟了,面试时和没实习同学比起来,那就更容易进入。当然,没实习的同学也可以通过多上网看前辈面试经历,多实践,多参加学校和校内活动等等途径弥补回来。当然,有些天生善于交际的同学那面试就是毛毛雨,轻而易举拿5-6个offer是轻轻松松。

回到正题哦,选实习单位,首先考虑自己未来想做什么,可以参考我上面的职位介绍。如果想做医药代表产品专员医院药师等就选择医院实习,面试时医院实习一年经历就是你的底牌。如果想做CRA,那选择药企或者CRO实习CRA,面试嘛,一年CRA经历那就是你的利剑。如果要去事业单位嘛,选择江苏不良反应中心实习,但一年实习经历对以后要去其他事业单位用处就没那么明显,因为要进事业单位,看重的是关系和考试分数等等,不是你事业单位实习一年就可以进入事业单位的。总之,实习学到什么看个人。

总结,临床药学找工作,说它容易也容易,比如做CRA啊等专业对口的。说它找工作难也难,比如面试药企研发部职位等你就受歧视,让你觉得自己五年制临床药学还不如读个四年制药物分析,药物制剂等。一句话,找工作好不好,最根本看个人面试能力,其次是专业。

以上某些显示的工资数都是税前基本工资,不包括年终奖,个人福利,补贴等等。数据有些是亲身体验,有些是听同学面试后说的,数据不是很准确,但也不是乱说的,反正差不多,希望不要过于追究。

祝愿临床药学07531,07532总共65人大家今年工作找个好归宿,为药大以后临床药学学弟学妹打下口碑!

65人2007年夏天高考填志愿选择中国药科大学临床药学专业(五年制)原因:有人把临床药学错看成临床医学的,有人就冲这五年制的,有胡乱选的,有看重临床药学前景的,有看到临床两字。。。呵呵

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    2014年度临床药学工作总结 2014年临床药学工作在医院领导的高度重视及临床各科室的大力支持下,通过临床药学工作人员的不懈努力,开展并完成了多项工作,汇报如下: 一、工作制度及......

    临床药学教学大纲

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    临床药学服务

    临床药学服务的工作内容 (一)针对患者个体用药,提供药学专业技术服务。 1.对住院患者的临床药学工作 (1)按相关专业规定,专职专科临床药师直接参与用药相关的临床工作,在选定专业的......

    临床药学工作总结(合集)

    2013年度临床药学工作总结 本年度在科主任带领下,临床药学室全体人员共同努力,积极开展各项工作,本年度主要完成以下工作内容,总结如下: 1、完成本院《处方集》II(中成药及制剂部......