第一篇:瓜州一中2008年春季开学教育安排
瓜州一中2015年春季开学教育安排
为确保学校政教工作,特别是学生的习惯养成教育、文明礼貌、校园文化建设、周边环境治理、住校生管理等方面在本学期有一些新的亮点和起色,促进学校的管理、发展和教育教学质量的提高。对全校各班入学教育安排如下:
一、2月27新学期入学教育内容为:以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《瓜州中学学生日常行为规范》、《瓜州中学违纪学生处理规定》等为依据,进行思想道德和行为规范的教育,同时结合实际,进行一定的感恩、诚信、宽容、审美、情趣、礼仪等方面的教育。各班主任必须保证入学教育的内容和时间安排,不可掉以轻心。
二、请班主任认真落实好学生仪容仪表检查,要严格按照瓜州中学学生仪容仪表的要求检查落实,不合格的学生坚决不予报到注册。
三、各班要把好住校生的住校和再回收工作,严禁把开学报到搞成开学登记,报到的同时收缴上学期由家长和社区签字的学生放假通知单,交政教处存档。
四、各班主任要创新班级管理思路,以制度为依据,以人为本,更新德育观念,要进一步完善班级管理体系,制定班级管理制度,认真撰写年级和班级工作计划,一式两份,一份交政教处,一份班主任留下以便组织落实,班级工作计划中必须包含班级管理、学风教育、国防教育、法制、安全、禁毒教育等内容,班主任在制定计划时请充分考虑针对性、实效性和可操作性,班级工作计划各年级政教主任收齐后,请于3月3日前交政教处。
瓜州一中政教处 2015年2月26日
第二篇:瓜州一中依法治校工作总结范文
瓜州县第一中学依法治校工作总结
近年来,我校以有关的教育法律法规为依据,坚持“成就人、发展人”的办学理念,围绕党和国家的教育方针和学校的工作大局,在上级政府和主管部门的领导下,深入开展法制宣传教育,认真落实 “五五普法”、“六五”普法要求,全面提高全体师生员工的法律素质和依法治教、依法治校的水平,提高学生遵纪守法的自觉性。学校坚持学法用法相结合,围绕普法、司法、行政执法、监督等环节,实现了依法治校、以德育人的法治化管理目标,依法治校取得了显著的成效。
一、加强领导,建章立制,完善法治体系
成立依法治校领导小组,制定方案,明确目标,细化责任,狠抓落实。在领导小组统一组织下,各部门分工负责,形成齐抓共管的运作机制,使依法治校工作日趋规范化、制度化、日常化。我校始终坚持 “以人为本、依法治校、以德育人”的办学理念,把构建“和谐校园”,实现学校“安全无事故,促进学生全面发展”作为学校一切工作的基本目标。通过开展依法治校工作,在全面提高全体师生的法律素质的同时,也全面提高了我校的依法治校、依法治教的管理水平,实现了观念的两大转变,即:由提高全体师生法律意识向提高法律素质转变,由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变。为推进依法治校、依法治教奠定坚实的思想基础。
二、普法学法,树立观念,营造育人氛围
大力落实“六五”普法教育,充分利用各种渠道,多种形式开展法制宣传教育活动,在提高实效上下功夫,做到教材、课时、人员三落实。全面提高依法行政、依法治校水平,形成自觉守法和依法治教的优良风气,营造学法、知法、守法、护法的优良环境。坚持法制宣传教育与思想道德建设相结合,全面贯彻“依法治校、以德育人”的重要思想,进行了系列德育活动,严格行为规范教育,规范行为管理,努力提高学生的道德修养和文明行为习惯,有效预防、遏制学生违法犯罪和各种不良的违纪现象。帮助学生树立遵纪守法观念,一方面充分发挥课堂主渠道作用,开设了安全教育课,利用班会、升旗仪式及开学典礼等形式进行法制教育,另一方面寓法律法规与丰富多彩的活动中,努力创造发展教育的校园环境,家庭环境和社会环境。通过普法与师德教育的紧密结合,提高广大教职员工的法律素质和进行法制教育工作的能力;注意纠正教育行政中的违法行为。努力做好行风评议工作,对行评中发现的问题及时整改。
三、科学管理,依法治校,规范办学行为。
我校认真贯彻落实教育方针,依据法律法规及学校实际确定办学方向及各项政策,坚持以制度管事,以制度育人,通过各项制度的制订和不断完善,严格依法治教,我校实施校级领导包抓年级、校委班子成员分工包抓重点工作制度,把每年重点工作归纳为十项重点工程来抓,签定了目标管理责任书,实行阶段检查汇报,期中总结提高,年底考核讲评。严格按照国家颁发的教学大纲开齐学科、开足课时,落实教学过程管理,严格执行省颁课程计划。开展综合实践活动,在相关学科教学中渗透时事教育、国防教育、环境教育、人口教育等专题教育。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动。在教育教学中依法治班,尊重学生的人格尊严。根据学生个性,因材施教,做到不歧视、不排挤、不体罚和变相体罚学生,发挥学生特长,给学生的充分的发展空间,把法制教育与后进生转化相结合,开展师生结对子帮教活动,重点进行纪律观念,法制意识教育,推进了班风、校风的良性发展。我校禁止有偿家教,严格按照省市区各级教育主管部门的规定组织学生补课,毕业班周六按学生自愿、家长同意的原则进行补课。
四、行政监督,民主治校,推行校务公开
我校建立了有力的监督机制,自觉接受上级有关部门的行政监督,充分发挥党支部对学校各项工作的保证监督作用,确保党的教育方针在学校各项工作中的贯彻落实。不断完善教代会制度,实行校务公开,实施民主监督,征集民主治校、依法治校提案。学校每年召开一次教职工代表大会,修订完善各项制度方案,商议解决学校的重大问题,切实维护教职工利益。班子成员相互团结,求真务实,班子内部充分发扬民主,重大事项集体决策,真正做到了重调研,转作风,抓落实,促跨越的要求。
严格执行校务公开。实现校务公开制度,及时把学校收费的依据和标准、教职工奖惩、职称评审、财务收支情况,涉及师生权益的重要事项进行公开公示,增强学校工作的透明度。严格按照上级文件精神,落实“三限”政策,依法做好学校收费工作,无乱征订、乱收费现象。严格执行“收支两条线”规定,严格捐资助学管理,按照“公开、公平、公正”的原则,科学规范地完成了各项捐资助学资金的审核和发放。
五、保障健康,安全第一,维护师生权益 我校群防群治,齐抓共管,牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。进一步完善了各项制度和预案,加大安全宣传教育和警示教育,提高了师生的安全意识和防范能力;认真做好安全工作的自查自纠,排除隐患;强化了班级对学生的安全管理,强化监督,严格考勤,对校外租住学生的回收制定了专项治理方案;加强了治安室的管理,整治了学校及周边社会治安的突出问题,营造了良好的治安环境;加强对问题学生的教育转化工作,建立问题学生档案,签订包教责任书,加强跟踪教育;建立健全学生身心健康档案,在流行性疾病的防治方面做好宣传,坚持发现疾病疫情及时报告制度,与有特殊器质性疾病的学生签订安全责任协议,组织了高
一、高二女生专项体检;加强硬件保障,通过网络传输设置了18个重点监控点,由校警直面观察,使师生的不良行为受到监控,从技术上保障了平安校园建设;加强食品安全的监督和管理,对食品的进货、加工、操作步骤、碗筷消毒、食堂卫生、商店小食品生产日期等做了严格的规定和要求,并经常进行检查督促,有力地保障了学校食堂的安全。几年来学校没有发生重大不安全事故,平安校园创建已见成效。同时,我校坚持以人为本,尊重教师的合法权利,依据《教师法》、《教育法》、等教育法律法规,在落实和保障教师待遇的同时,根据《义务教育法》、《未成年人保护法》的规定,努力为学生成长创造良好环境。
六、与时俱进,开拓创新,发挥示范作用
我校不仅注重自身依法治校工作的不断拓新,还积极配合上级政法部门开展社会治安综合治理工作。学校利用寒暑假将师生分级培训后编成小组深入乡村、社区,印发传单,开展“带‘法’回家”普法宣传活动,学生们依托自己家庭所在地,在社区、乡村各级组织及家长的配合下,上街宣传,入户讲释,个别咨询见缝插针地宣传法律知识,产生了巨大的社会反响,成为普法工作的新亮点,起到了示范作用。近年来,我校荣获酒泉市“教育工作先进集体”,县级“普法教育先进单位”“综合治理工作先进单位”“教育工作先进集体”等荣誉,我校将不懈努力,与时俱进,依法治校,推进学校民主管理进程,积极推进特色化高中建设,努力打造河西名校。
瓜州县第一中学 2012年4月3日
第三篇:瓜州一中法制宣传教育责任书
瓜州县第一中学法制宣传教育工作
责 任 书
为认真贯彻落实依法治国基本方略和科学发展观,加强对干部、职工的法制宣传教育,根据《酒泉市关于在全市公民中开展法制宣传教育第六个五年规划》的要求,保证我校“六五”普法依法治理工作规划所确定的目标、任务落到实处。现结合我校实际,制定本责任书。
1、学校各处室、各年级组要把法制宣传教育工作纳入工作计划中,结合教学工作和学校所开展的各种活动、集会、会议,开展法制宣传教育工作。各处室主任和各年级主任,要落实专人负责,每学期必须召开1次普法专题会议,及时解决普法工作中存在的问题,要有会议记录。
2、各班主任、任课教师要依据学校和年级组的普法依法治理工作安排,结合班级建设、班级工作的开展和教学活动,认真在学生中开展法制宣传教育工作。
3、要层层签订目标责任书,树立全体师生中学法、用法、普法的先进个人并予以表彰和奖励。并能及时总结法制宣传教育工作的开展情况,发现问题及时更正,限期整改,依据责任书进行考核,考核结果和教职员工考核挂钩。
4、进一步深入开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”活动。要结合学校实际,建立完善领导班子集体学法制度。每学期校委会成员和各年级、各学科负责人集体学法1次;不定期聘请法律顾问进行一次与教育相关的法制讲座。每学期在学生中开展至少一次的法制讲座。
5、把法制学习作为教职工学习的重要内容之一,完善教职工法制教育制度,要保证
6、学校要落实普法依法治理工作经费,较上一年要有所提高,做到专款专用,保证各项活动的正常开展。落实好普法规划及新时期对普法依法治理提出的各项要求。积极参加各类学法培训。
7、做好教职工的学法用法考试工作,参考率要达到100%,合格率要达到98%以上,对考试成绩特别优秀的要予以奖励。加强本部门职工对法律法规的学习;组织好本部门职工参加普法考试工作。
8、开拓法制宣传教育依法治理新途径。发挥网络、媒体等多渠道作用,重视法治宣 传,扩大宣传治理阵地。继续做好以“12.4”全国法制宣传日等各项活动的宣传教育活动。
9、做好资料、信息上报工作。
10、创建遵纪守法模范单位,全年无人受党纪、政纪处分,无刑事、行政案件发生,无任何安全事故发生。
本责任书以100分为满分,每条款10分,每年考核一次。
有学法资料和读物,有授课教师及教案,教职工每人必须有学法笔记,撰写一篇心得。
瓜州县第一中学责任人(签名)
第四篇:瓜州一中2014级7班班级管理办法
瓜州一中2014级7班管理办法
第一章 总则
第1条 为了帮助同学们养成良好的行为习惯,促进班集体更加团结、上进,营造优良的学习氛围。经全班同学一致通过,制
定本规定。
第2条 本规定的前提是《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校相关规定,任何同学不得以本规定未尽事宜或不完
善为由曲解、违反学校以及其他相关规定。
第3条 本班是实行操行评分管理制度:每位同学基础分为75分,期末评测后,90分以上者为优秀,75-89分为良好,60-74
分为及格,60分以下为不及格。
第二章 班级信念
第1条 班训:良心无愧,信心无畏;恒心无敌,青春无悔
第2条 瓜州一中2014级7班的全体同学,要以不一般的英姿融成一朵团结互助,自由飞翔的云。以最为博大的胸怀,博学的知识,饱满的精神,迎接每一场的风暴和挑战。
第三章 班规
第1条 班级基本目标 一个中心、两个基本点、三个学会:
一个中心:以学习为中心;
两个基本点:纪律和卫生;
三个学会:学会做人、学会学习、学会处事。
学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。
学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。
学会处事:学会处理与老师的关系:听从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。
学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。
学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。
第2条 班级精神 自信、合作、务实、奋进是本班的精神。
自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。
合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参与,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。
务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。
奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。
第3条 班规
1.遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度,努力做优秀学生。
2.树立大局观念,个人利益服从集体利益,维护班级荣誉,积极为班级荣誉增光添彩,敢于同违纪现象作斗争。
3.尊敬师长,团结同学,同学之间健康交往,不起绰号,不背后非议他人,言行举止文明规范,做文明学生。
4.有事必须请假,未获批准,自动离开者,按旷课处理;在家不能亲自请假者,必须家长亲自电话请假。
5.培养良好的作息习惯,午晚休时注意休息,不做其他与休息无关的事情。或影响他人休息。
6.早读时间按时到,不能随便请假,不能迟到。
7.遵守学校就餐及宿舍楼管理规定,养成良好饮食习惯,不在教室、宿舍内就餐。
8.组长、及各班委成员认真负责,领导本组及本班成员在预备前保质保量完成当天应尽职责;遇大扫除,绝对服从卫生委员安排调遣。
9.牢固树立时间观念,在规定时间内到教室,不迟到,不早退,不随便出入教室。
10.进入教室即保持安静,不喧哗,有事到教室外处理,教室内不东张西望及无故抬头,自习及正课时间不下位,不换位,不做传递纸条等影响他人学习的事情。
11自习及正课时不喝水,不吃零食。
12不把课外书、MP3、MP4、镜子、梳子等与学习无关物品带入教室;不把手机、小说带入学校。
13上课认真听讲,紧跟老师思路,不起哄,不做与学习无关的事,勤学善问好思;课后独立、认真、及时完成并交作业,巩固并加深对所学知识的理解。
14.自习时谈论问题,只限谈论者听到,不能以谈论问题为由说笑及做影响他人学习的事情。
15.班干部在学习、纪律、卫生等各方面要以身作则并起带头作用,其他同学要支持班干部工作,有意见要以合适方式向老师或班干部提出。
16.爱护学校的一草一木及公私财物,如有损坏,及时报告修理,不随便动用他人物品,要有安全意识,及早发现安全隐患,及早处理。
17.禁止到校外酒店、网吧、舞厅、游戏室等营业性场所,校内不抽烟、不喝酒,不在校园内举行生日聚会及其他节日聚会。
18.遇事忍让,和平处理,不打架斗殴,不协助打架,不拉帮结派。
19.不与校外闲杂人员交往
20.每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。
21.所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。
22.学生文明行为“十必须”、“十不准”
①必须衣着整洁,不准奇装异服 ②必须举止文明,不准打架骂人。
③必须遵纪守时,不准迟到早退 ④必须刻苦学习,不准考试作弊。
⑤必须生活俭朴,不准吸烟喝酒 ⑥必须尊敬师长,不准傲慢无理。
⑦必须孝敬父母,不准顶撞骄横 ⑧必须团结同学,不准歧视欺侮。
⑨必须热爱劳动,不准好逸恶劳 ⑩必须关心集体,不准损坏公物。
第四章 操行成绩红榜及加分标准
第1条 一周内未违反任何规定,则每人每次加10分。
第2条 期中、期末及月考,总成绩前五名加3分,六至十名加2分,十一至二十名加1分。与上次成绩相比每进步五
名加1分。
第3条 上课积极回答问题者加1分。
第4条 年级的比赛,参加者加1分(包括参与助威同学),若赢得比赛,参赛队员多加3-5分。
第5条 参加学校级别比赛获奖者,按名次由高到低依次加10至2分,所有参与者均加1分。
第6条 学科及其他各项比赛获奖者:校级加3-5分,市级加8-10分,省级加15-20分。
第7条 为班级、学校做贡献者(如:有价值意见、好人好事等),酌情加1-5分。
第8条 以我校在校生名义,参加其它一切健康有益的社会志愿者活动,受到社会表扬者。加5分。
第9条 被学校点名表扬一次加10分。班团委干部、科代表、小组长工作一个月,表现良好者加3分。
第10条 住校生若寝室内务、纪录、卫生获得学校通报表扬,所有成员各加1分。
第五章 行为习惯规范及处理意见
第1条 书本是知识的源泉,课堂乃知识的河流。每位同学都应该认真听讲,遵守课堂纪律。课堂上被纪律委员记名一
次扣1分,因违纪被任课老师点名批评一次扣1分,严重扰乱课堂纪律扣10分。上课睡觉一次扣3分。上课迟
到一次扣3分,旷课一节扣10分(包括:①未假离校 ②自习课擅自离开教室 ③因违纪被老师请出教室)并通
知家长带回家教育。
第2条 良好的知识源于作业的巩固,认真及时完成作业是中学生的责任与义务。不完成作业或未及时交作业一次扣5
分,连续3次则罚清洁1周。考试作弊一次操行等级降1级,成绩作废。作弊与协同作弊按同样规定处理。
第3条 良好的生活、学习环境是取得优异成绩的保障。爱护卫生,从我做起!乱扔垃圾一次扣1分,并罚扫地2天。
第4条 值日生按时认真打扫卫生,卫生打扫不及时、不干净时当天值日生每人扣5分。个别人员不按时值日扣10分。
第5条 寝室内务得差,打扫的同学每人扣2分;纪律得差,讲话的同学扣2分。
第6条 出操、升降旗等集体活动时,迟到、交头接耳等同学扣3分,无故不到着扣5分。
第7条 在课堂和自习课上:看与当堂课无关书籍一次扣2分,并永久没收书籍,使用与当堂课无关的电子产品、通讯
设备扣5分,并没收,并请家长带回家教育。上学期间抽烟、喝酒、打牌一次扣10分。打架斗殴者,操行分不
合格。并上报学校处理。
第8条 不在教室及走廊上追逐打闹,违者扣2分。损坏公物照价赔偿,故意损坏扣10分。
第9条 未经允许或无特殊情况不得擅自调换座位,违者每周加扣5分,并责令换回原位置。
第10条 私下或公开污蔑诽谤他人,说出或做出不利于同学以及班级团结的言行一次扣3分,并公开向受害者或全班检
讨、道歉。
第11条 班干部是班级核心力量,应随时做好表率作用。班干部违纪每次加扣加倍;包庇、弄虚作假每次扣10分。
第12条 班干部的工作需要全班同学的合作与支持,个人有意见或建议请课余或其他适当时间提出。不得带头起哄、妨
碍或抵制班干部进行的工作安排,违者扣5分,威胁班干部或其他同学一次扣10分。
第13条 严禁喝酒、抽烟,在校期间不准上网、不准打游戏、不准打台球、不准打牌、下棋,不准私自下河塘游泳,不
准看色情、凶杀、迷信的书刊和录相,不准追、爬车辆,违者将严重处理,并扣纪律分10分,做清洁一周。
第14条 不穿背心、休闲短裤、拖鞋进教室。不染发、不留长发、怪发,不佩戴首饰、不穿奇装异服等。违者扣纪律分
5分,做清洁一周。
第15条 公然顶撞教师,教育后不改正者,扣纪律分10分。
第16条 各项考试成绩在班里后三名的同学,依次扣7-2分。
附注:犯错误的一次一个检讨(1000字),两次写检讨、保证书,三次一通知家长,四次上报学校备案(失信的一次就通知家长,两次就上报)。一周累计犯错三次的请家长来校一次。
第六章 操行成绩核算及评比
第1条 班干部负责使用专用工作记录本登记职责范围内的加减分记录,每周统计核算分数,星期一班会总结工作时予
以公布。
第2条 一个周内扣分达到10分及以上者,交2000字检讨,并且以2递增。凡写检讨者,检讨书上不得有修改、错
别字、病句以及错误的标点符号。凡有其中一样者,返回重写。n
第七章 附则
第1条 各班委干部必须按照职责开展工作,不得推脱责任,不得越权办事。
第2条 本班级管理规定及其附件的解释、修订权归2014级7班班集体所有。
第3条 本规定的解释、修订和完善,所有补充或解释条款由班主任负责。
第4条 本规定自公布之日起执行,修订及补充条款自通过之时立即执行。
第八章 班级管理机构
1、班长:
班级实行班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设,重点负责教室课堂、自习的纪律。
2、团支部书记:
负责团委的工作和团费的收缴,组织学校团委组织的各种活动。
3、宣传委员
了解本班同学的思想情况,发现突出问题和倾向性问题,及时向班主任汇报,配合团支部开展宣传教育工作,组织全班同学积极参加学校开展的文化娱乐活动以及黑板报。
4、组织委员:
组织管理班级各项活动(包括团委和校上的活动)。
5、学习委员:
学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,带领各科科代表做好工作,建立一个富有浓厚学习风气的班级。
6、体育委员:
负责组织领队工作,负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会及各类比赛等。
7、生活委员:
负责平日及大扫除的卫生工作,主要是安排、检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。
8、文娱委员:
协助团支部书记组织各种活动等。
9、纪律委员:
监督班级的纪律、安全情况,不定期对班级、寝室进行管制刀具的收缴。防范打架斗殴事件的发生。
10、课代表:
各科代表负责完成各科教师布置的任务,要做到腿勤、手勤。及时向任课老师上报未交、迟交者名单。在该门课上起积极带头作用。
11、小组长:
协助班委做好各项班级日常管理工作。
第五篇:2011年瓜州乡精神文明建设安排意见
关于2011年瓜州乡精神文明建设工作
安 排 意 见
2011年,瓜州乡宣传思想及精神文明建设工作,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“培育新农民、树立新风尚、实现新跨越”为总纲,按照“理论宣传教育抓普及、思想政治建设抓班子、精神文明建设抓载体、文化体育工作抓共享”的思路,紧紧围绕新农村建设、农民增收这一主题,加强群众道德意识、环境意识、市场意识、品牌意识以及社会主义核心价值观的的教育,进一步巩固全国文明村镇成果,着力挖潜省级新农村建设示范乡和蜜瓜名乡的资源优势,提高瓜州乡对外影响和知名度,增强全乡各级组织、干部群众的自豪感、责任感和使命感,将各方力量凝聚到推动瓜州乡经济社会各项事业发展上来,为建设富裕、和谐、文明的新瓜州提供精神动力、智力支持和思想保证。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为主线,以进一步巩固全国文明村镇成果为目标,着力推进公民思想道德建设,扎实开展群众性精神文明创建活动,切实加强未成年人思想道德建设,努力提高公民的文明素质和社会的文明程度,为推动全乡经济社会发展提供强大精神动力和良好社会环境。
二、工作思路及重点
2011年,全乡精神文明建设的工作思路是:围绕“一个目标”,抓好“两个拓展”,实现“三个创新突破”,开展“公民道德素质提升六大行动”,重点做好“精神文明八项工作”,不断开创全乡精神文明建设工作新局面。“一个目标”:以进一步巩固全国文明村镇成果为目标,推进各项工作,确保“十二五”精神文明建设的良好开局。“两个拓展”:精神文明建设在非公有制企业和群众精神文明创建活动两大领域深入拓展。“三个创新突破”:在公共设施建设、文明公益宣传、公民道德实践三方面实现新突破。“公民道德素质提升六大行动”:组织开展文明交通行动、诚信建设行动、志愿者服务行动、身边模范评选宣传行动、文明假日行动、文明讲堂行动等六项主题实践活动,努力提升公民道德素质。“精神文明八项工作”:重点做好精神文明宣传教育、精神文明创建活动、公民道德主题实践活动、文明惠民工程、未成年人思想道德建设、净化社会文化环境、精神文明建设工作机制、精神文明调研信息等八项工作。
三、保障措施
1、加强干部理论教育工作,为经济社会各业发展提供思想保证。
按照县上提出的打造学习型政党、学习型机关、学习型干部队伍的要求,广泛组织全乡各级干部群众认真学习反映当代政治、经济、文化发展的各种新思想、新理论、新知识,突出各级党代会、人代会精神学习宣传,加强社会主义核心 价值观的教育,努力提高全乡干部贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本方针的自觉性,打造一支精干、高效、务实、为民的干部队伍。一是坚持中心组学习制度。党委中心组要在坚持集体学习研讨和辅导培训的基础上完善个人自学制度和调查研究制度,努力做到理论学习经常化和制度化、规范化。二是创新学习载体。运用瓜州党建网、政府公众信息网、农业科技信息网和农村党员干部远程教育等网络,充实干部学习内容。三是开展理论辅导和宣讲对谈。邀请上级有关领导及专家学者,开展专题讲座,强化干部培训。同时,党委中心组成员要确定专题,结合当前形势,深入村组农户搞好理论宣讲对谈活动,突出对谈效果。四是抓典型、促学习。重视调研讨论、经验交谈,按照“树立一批、带动一批”的要求,发挥典型示范带动作用,扩大教育成果。五是开展调研评比活动和理论知识学习竞赛活动。围绕全乡重点热点问题,开展专题调研活动,按照“讲、学、用”要求,乡党委中心组成员要做到“四个一”,即:上好一堂党课,进行一次理论辅导,撰写一篇学习心得或论文,撰写一篇调研文章。在措施落实上,一是强化责任。各级组织一把手要亲自抓,切实重视加强党员干部理论学习,要坚持形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的格局。二是进一步健全学习制度。党委中心组要完善个人自学制度、集体学习研讨制度、报告会制度、调查研究制度,努力做到理论学习经常化、规范化。各党支部也要建立两委班子成员集中学习和自学制度,坚持好三会一课制度,创新学习形式,增强吸引力,提 高村组干部的政策理论水平。三是强化考核力度。干部理论学习情况纳入目标责任书考核中,与干部评优树模相结合,进一步提高理论学习的自觉性和实效性。
2、深入开展三大主题教育,切实加强全民道德建设。
以理想信念教育为核心,运用说服教育、示范引导和提供服务等形式,教育广大干部群众树立与时代进步潮流相适应的思想观念。坚持不懈地宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,全面提高全乡广大干部群众的思想道德素质。
开展诚实守信教育活动。教育引导全乡人民在社会交往中做老实人、说老实话、办老实事,用诚实劳动获取合法利益;在服务中讲信用、重信誉,主动热情;在经营中履行合同,信守承诺。同时,在机关单位、个体户、企业中扎实开展诚信单位、诚信商店、“重合同守信用”企业评选活动,在全社会普遍形成诚实守信的社会风气和和谐友善的人际关系,为广大人民群众创造放心的消费环境和生活环境。
开展爱岗敬业、奉献社会教育活动。结合县委作风年建设活动,在全乡各行业单位中开展“争先创优比奉献”活动,激励人们树立强烈的社会责任感,忠于职守、开拓进取。要坚持以勤政、廉洁、务实、高效的目标,突出为民利益、便民主题,切实提高办事效率、服务质量、服务水平。牢固树立为人民服务的“公仆”意识,勤勤恳恳为基层服务,为群 众服务,为投资者服务。
加强未成年人思想道德教育活动。各学校要按照“教书育人、育人为本、德智体美、德育为先”的要求,把思想道德建设贯穿到学校教育教学和管理工作的全过程,做到全员育人、全程育人。要遵循青少年成长的特点和规律,采取适合青少年要求的道德教育方式,组织未成年人开展“责任、爱心、诚实、守信、宽容、礼让”等传统美德教育和社会实践活动。要发挥学校、家庭、社会“三结合”教育网络,形成全社会关心、支持和参与青少年思想道德建设的长效机制。派出所、综治办、文化站、团委、妇联等单位要互相配合,加强学校周边门店检查和整顿,不断优化校园周边环境,保证未成年人健康学习成长。
3、扎实开展创建活动,着力推进精神文明建设水平。
巩固文明乡创建成果。以巩固提高全国精神文明乡镇成果为中心,结合县上创建全国文明县城的契机,在乡集镇区机关单位和个体户、居民群众中大力倡导社会主义新村新风尚,加大文明公约的教育引导,不断规范人们的行为方式,提高群众的公德水平。继续抓好集镇区环境卫生整治,落实卫生管理办法,抓好生态环境建设,营造整洁、优美的集镇环境。
开展文明单位创建活动。要以“服务人民、奉献社会”为宗旨,尽职业责任、讲职业道德、守职业纪律、强职业技能。健全管理制度推行优质规范服务,树立行业文明新形象,努力完善服务功能,改善服务环境,提高服务质量。开展文明村创建活动。要结合省级新农村建设示范工程,不断完善创建计划和工作措施,抓好示范点建设,发挥辐射带动作用,确保创建工作上水平、上台阶。组织发动群众对乡、村、组出入口、主干道路、居民点等重点地段进行绿化、美化、净化,拆除公路沿线和村头巷尾的残垣断壁,以村组为单位建立文化墙、文化壁、文化橱窗和文化专栏,不断优化人居环境,营造人文氛围。各村组要结合小康住宅建设,提高村组卫生条件,以村组为单位坚持开展每月一次卫生整治评比活动。大力开展移风易俗教育活动,革除陋习,坚决禁止封建迷信,整治赌博现象。开展政策、法律、科技、教育、文化、卫生“六进农家”活动,扎实开展“十星级文明农户”创评活动,夯实创建基础,稳步推动农村文明程度不断提高。
4、大力开展文体活动,不断丰富人民群众文化生活。
一是开展节庆文化活动。利用元旦、三八、五四、七一、十一等重大节日,组织群众开展内容丰富、形式多样的文体活动,富教于乐,营造节日氛围。二是开展群众自乐班活动。扶持 “百花”农民艺术团发展壮大,鼓励其积极吸收业余爱好者,壮大文艺队伍,深入村组农户开展群众自娱自乐文化活动,丰富群众文化生活。三是积极开展阵地文化。发挥现有文化室、图书室、农家书屋、体育场的作用,组织群众开展“益智、娱心、健身”活动,不断培养健康向上的生活情趣。
5、加强舆论宣传,着力提高瓜州乡对外影响力。建立健全对外宣传激励保障机制,深入挖掘瓜州乡资源优势,加强新闻宣传队伍壮大,鼓励各机关站所开展对外宣传。巧借“蜜瓜之乡”和瓜州的名势和文化内涵,积极邀请县内外记者、客商来瓜州采风考察,以瓜为媒,以瓜为牌,利用县境内各大商会节气,乘势宣传。以省级新农村示范点建设为契机,重点抓好新型产业、新农村建设、制度创新等方面内容的宣传,总结凝练各方面的经验,力争对外宣传上台阶、上水平。
6、强化组织领导,切实提高宣传思想及精神文明建设工作整体水平。
全乡各级组织要进一步转变观念,坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,提高对思想政治工作、精神文明建设工作重要性的认识。认真执行县委关于精神文明建设奖惩办法,严格考核考评文明单位、村组,对每年积极申报各级文明单位(村组)并被上级文明委命名表彰的单位和个人,乡上予以表彰奖励,对连续三年被评为县级文明单位(村组)的,乡上按照相关政策予以兑现落实,被市级以上文明单位命名表彰的先进集体和个人乡上在每年的经济工作会上视情况予以重奖。对不重视文明创建活动开展的乡属单位、村进行通报批评,并取消文明单位称号,在各类考核中单位不得评为先进,个人不得评为优秀;是驻乡单位的乡党委将把驻乡单位参与文明创建的情况以文件形式上报上级主管部门和县文明委,对不重视文明创建的建议上级部门取消各类先进集体或个人的评定申报。各单位、村要高度重视文明创建工 作,坚决克服资金困难、投入不足的问题;大力开展文明单位、村创建活动,积极通过教育引导、典型带动、舆论监督,全力营造良好的舆论氛围,促进全乡各项事业协调健康发展。
2011年3月17日
主题词:精神文明 建设 安排意见 瓜州乡党政综合办公室 2011年3月17日印制 打印:高雅玲 校对:张 耀 共印6份