望江西路社区开展学习型党组织建设情况小结大全

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第一篇:望江西路社区开展学习型党组织建设情况小结大全

望江西路社区开展学习型党组织建设情况小结

望江西路社区成立于1995年4月,辖区面积0.88平方公里,现有10个居民小区,居民住宅楼98栋,平房28幢,住户3652户,常住人口12449人,流动人口1867人,辖区单位11家,其中:机关单位1家、中、小学2家,医疗服务中心1家、医疗服务站2家、非公有制经济组织和新社会组织120家,个体工商户45家,社区志愿者队伍150人。近年来,社区党委紧紧围绕蜀山区委关于“推进全区学习型党组织建设的实施意见”的具体要求,坚持“以党建引路,靠服务升华,促社区自治,建和谐社区”的工作思路,按照“夯实基础、大胆创新、激活内力、强化服务、共建和谐”的工作目标,通过加强建设、提升素质、优化服务、化解问题、丰富活动和抓好自治,以“四学四强”为切入点,扎实推进社区学习型党组织建设工作。

一、党员干部带头学,强化党员带头引领,努力提高自身思想政治水平

社区支部是党的基层组织,担负着将党的重大方针政策传达贯彻给基层群众的重任。如何以喜闻乐见的方式、通俗易懂的语言,让广大人民群众听得懂、学得快、记得住、用得上,是我们基层广大党员干部面临的一项重要课题。这就迫切需要我们对党的理论和方针政策要率先学习、率先掌握、率先理解,不断提高自身思想政治水平。一是社区两委工作人员示范带头学。只有学习型的领导才能带出学习型的队伍。社区两委人员率先垂范,积极开展专题性、系列性、示范性的学习活动。社区工作党员坚持每天自学半小时,每月进行一次集中学习,每月开展一次党员活动,每季度为社区党员讲一次党课,每年撰写一篇学习体会文章。一以贯之地坚持做到带头学、带头思、带头讲和带头写。二是社区党员依托资源联动学。围绕“为何学、学什么、在哪学、谁来学、怎样学”等五个环节,引导社区成员积极参与到学习型党组织创建活动中来。社区依托“党员学习日”活动;开展“党员义工活动日”活动;依托“社区读书屋”,开展社区“读好书受教育”学习活动;组织社区党员开展多种形式的党员活动,促进了社区、庭院、楼道和家庭学习共同体的创建。

二、围绕中心重点学,强化学用结合,不断提高解决实际问题的能力

街道社区不仅是贯彻中央和上级精神的桥头堡,更是落实市委、区委中心工作的主阵地。如何将市委、区委的发展战略转化为基层广大群众的自觉行动,将学习成果转化为普惠民生、庭院建设和文明城区创建的物质力量,街道社区肩负着重要责任。正如区委宣传部所强调的那样,只有紧密联系实际,解决现存的群众最关心、最直接、最紧迫的问题,才能取得学习效果,才能不流于形式。一是以学习破解就业门路难题,让下岗失业人员“做起来”。我们组织社区党支部在学习党的方针政策的同时,还开展了国学和儒学思想等传统文化的学习活动,旨在提高街道社区干部促进和谐、化解矛盾和为群众排忧解难的能力。我们针对社区内下岗失业人员多、就业门路少的问题,积极开展学习调研活动,有针对性地了解辖区内劳动力就业、失业动态情况,确定援助对象20余户,并建立健全就业基础台账等跟踪管理和动态监管机制。与此同时,我们充分发挥社区“老街巷自修学堂”的宣传和舆论引导作用,开展了“择业观面对面”、“珍惜岗位,奉献社会”等学习宣传活动,积极向下岗失业人员宣传正确的择业观,增强他们自谋职业和自主创业的信心。在此基础上,我们通过设立“就业信息板”、开通“党员服务热线”等途径,累计收集刊登就业信息210余条,并为特困人员和双下岗失业人员家庭开展送岗位、送政策、送保障、送培训的“四送”活动,帮助困难群体就业200余人次,最大限度地为社区下岗失业人员寻求了就业门路。二是以学习破解创业富民难题,让居民群众“富起来”。三是以学习破解楼院“黑楼”的难题,让社区夜晚“亮起来”。望江西路社区属于老城区,由于历史长久等原因,社区部分居民楼设施陈旧,一些社区还存在“黑庭院”、“黑楼道”、“黑门口”的“三黑”问题。社区党委在学习中结合学习“老三篇”等文章,不断提高为民服务意识,把学习活动与解决“三黑”问题紧密结合起来,及时组成以熟悉电工知识党员为技术骨干的“党员义工服务队”,自备各种维修工具,利用夜晚休息时间,穿梭于社区的楼宇之间开展定期和不定期巡回检查,积极对社区公共照明设施进行边查边修。两个月来,共收到“三黑”突发求助电话60余次,修复楼道开关、楼门灯80余盏,庭院照明灯70余处,修复率达到100%。同时,“党员义工服务队”还免费为社区居民维修台灯、洗衣机、电饭煲等家用电器近30余件。四是以学习解决道路“脏乱”难题,让社区环境“美起来”。我们把贯彻市委和区委中心工作作为学习的主要内容,不断强化对文明城区创建和社区物业化建设等市区文件精神的学习,并将学习成果转化为破解难题的措施,组织力量积极开展社区卫生及环境状况整治行动。结合社区实际,创新推出了创建“文明庭院”、“文明楼栋”、“文明单位”和“文明家庭”等系列创建活动。同时,通过进一步强化“最好最差卫生门店”、“门前五包”,面整改临街商家30余家,取缔流动摊档点8处,铺种草皮200余平方米,改变了部分街巷风天一身土、雨天两脚泥的状况。五是以学习带动“党员义工活动”的开展。结合我社区的实际,制订社区党员志愿者“党员义工·花信关爱劝酒驾”活动。特针对化龙池清吧街开展禁止酒后驾车宣传活动。社区街道在酒吧街做一个禁止酒后驾车宣传栏;印1000份宣传资料;社区党员志愿者按照分片包干责任制每周三和周五晚上八点后到酒吧发放禁止酒后驾车、酒后驾车危险的宣传资料,11点后到街口和人民路两厢停车位和停车场劝司机不能酒后驾车。

三、因人而宜分类学,强化组织引导,不断提高学习的针对性和实效性

随着社区新经济组织和社会群体结构的不断调整和变化,社区内的在职党员、离退休党员和下岗失业党员所占比重日益加大。如何以学习为纽带将他们组织起来,用理论武装起来,使之紧紧团结在社区党组织周围,进而为街区经济社会发展献计出力,是我们党支部一项重要的工作职责。一是围绕发挥作用,在在职党员中开展社区建设理论的学习实践。针对辖区在职党员经常游离于社区党组织活动之外的情况,我们依托社区“老街巷自修学堂”开展党课学习、知识讲座、就业培训等活动,并主动上门服务,由党员根据自身需求选择参加。每季度,我们还定期通过公告栏、上门走访等形式,主动邀请在职党员参与社区议事会、居民代表会等系列活动,使在职党员在八小时以外也能感受到党组织的温暖。通过活动联搞、党员共学、组织互促,社区党组织的凝聚力明显增强,辖区内80%以上的在职党员参与其中。二是围绕永葆先进,在离退休党员中开展党的路线方针政策的学习引导。我们根据这类党员的文化水平和精神需求,开办了时事政治、党史、科普、健康、法律等十大系列讲座。针对有些离退休党员不理解改革开放中存在的一些问题并产生的模糊认识,针对当前城市改造给老百姓带来的诸多不便,我们开设了城市改造规划讲座;为了保护老年人的合法权益,我们开设了《老年人权益保障法》等法律知识讲座。三是围绕提高技能,在下岗失业党员中开展实用技术的学习培训。这类党员在企业转制、经济转轨、社会转型过程中,因种种原因成为下岗失业人员,生活暂时陷入困境。针对这种情况,我们邀请有一技之长的专业技术人员,为他们举办美容美发、月嫂培训、创业培训、手工编艺、摄影和家庭理财等各类专业技能培训班,提高他们的就业能力,拓宽他们的就业领域,变“外力输血”为“自我造血”。通过学习培训,有10余名下岗失业的党员重新走上了新的工作岗位。

四、完善制度经常学,强化机制建设,形成建设学习型党组织的长效机制

一是重视建章立制,加强督促检查。街道和社区党委均建立了创建活动推进方案。由街道创建学习型党组织领导小组牵头,定期对社区、个人的学习计划、学习记录、学习笔记、工作调研、学习体会等情况进行检查、督促和通报,并形成制度,努力使党员、干部的学习形成长效机制。二是丰富制度内容,固化学习机制。在制定学习计划、确定学习内容、列出必读书目、明确具体要求、保证学习时间,提高学习质量的基础上,重点固化好“三个层面”的学习机制。固化社区党支部的学习机制;以创建“学习型党支部”为目标,固化基层党支部的学习机制;以创建“学习型党小组”为目标,固化基层党小组的学习机制。三是强化学习管理,及时总结表彰。在加强对创建学习型党组织活动检查的基础上,做到“二个及时”。即:及时进行活动阶段总结,积累经验,纠正不足,积极规划部署下一步创建活动;及时完善激励评价体系建设。将学习纳入干部的日常考核中,作为选用干部的一项重要条件。

第二篇:开展学习型党组织建设活动小结

开展学习型党组织建设活动小结

我校党支部认真贯彻落学区教育局关于创建学习型党组织的要求,并结合教育局关于作风建设的工作部署及学校的实施方案,努力提高我校党组织的学习力、创新力和战斗力,充分发挥党组织在学校作用。现将本阶段有关情况小结如下:

一、加强领导,健全机构,落实措施。

建设学习型党组织,必须首先抓好学习型领导班子的建设。只有把领导班子建设成为学习型领导班子,才能有力推动学校学习型党组织建设的深入开展。为此学校成立了以校长为组长的校领导小组,并设立监督小组。要求学校领导干部,学习党的十七大、十七届四中全会精神,每天多学一点、学深一点,自觉养成勤奋学习和深入思考的习惯,以强烈的求知欲和积极的进取精神、提高综合素质,努力在建设学习型党组织中走在前列。

领导小组成员:

组 长:曲国钧 副组长:魏俊香

组 员:初迎新 常耀君 孙旭霞

二、开展调查,查找问题,有的放矢

建设学习型党组织必须从建设作风入手,学校行政和党员召开座谈会,围绕服务我校发展的全局观念、廉洁自律、办事效率等方面查找问题,共同探讨如何解决问题的具体意见和建议。通过深入地调查研究,收集、梳理出了我校作风建设中存在的主要问题:一是敬业精神不强,图清闲。缺乏教育理想,缺少工作激情,工作只求过得去,不求过得硬,甘于现状。二是学习不努力、业务不精通。个别教师对学习的重要性认识不足,学习流于形式,只是应付,学不进东西。少数教师推托工作忙、家事多年,不读书、不学习,教育观念陈旧,教学方法落后,对教育政策、法律法规的学习浅尝辄止、不求甚解。三是教学方法陈旧。个别教职工教学效率不高,教学质量低下,对课改理解不深不透,有课改形式,无课改实质。不在改进教法上下功夫,而是把包袱甩给学生。四是组织纪律性不强,不注意教师自身形象。个别教师不严格遵守学校的规章制度,不乐意接受学校分配的工作,同事之间关系紧张,懒散不思进取。

五、党员干部开拓精神不够,只停留在把工作做好,没有以创新精神把工作做得更好。

在整个调查研究的过程中,使我们进一步了解了我校党建工作和作风建设中存在的问题,促进了我校作风建设年活动的开展,有利于在未来的实践中更有针对性地开展工作。

三、抓好学习,推动理论,深层次发展

1、坚持加强思想建设与推进作风建设相结合,把学习教育贯穿始终是开展好工作的基础。学校支部认真按照区教育局部署,解放思想,实事求是,与时俱进,自觉地把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制中解放出来,采取集中学习与个人自学相结合,学习的内容有《加强和改进新形势下党的建设》、《义务教育条例》、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。通过学习教育,全校干部职工思想认识得到了进一步提高,激发了干部职工昂扬向上的精神状态,使干部职工保持良好的精神状态和旺盛的斗志,为做好我校各项工作的顺利开展提供了精神动力。

2、从职业道德教育入手,将师德建设和作风建设同学习型党组织建设紧密结合起来。认真贯彻《中小学教师职业道德规范》,积极引导教职工确立严谨治学、爱岗敬业、为人师表、廉洁从教、奉献教育事业的道德情操,以人格的力量影响教育学生。规范教师行为,自觉遵纪守法,崇尚科学,反对迷信,远离黄、赌、毒,严禁在校工作期间上网炒股、玩游戏、看电视连续剧,严禁搞有偿家教,严禁体罚或变相体罚学生,严禁各种有违师德的言行。激励广大教师做人民满意的教师,办人民满意的教育。

四、立足本职,学用结合,学用相长。

建设学习型党组织不能仅仅停留在口号上,满足于理论上,必须注重联系实际,紧紧围绕学校教育教学这个中心工作,发扬理论联系实际的学风,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,努力把学习成果转化为改进工作的新思路、新办法。

1、关注教师专业发展,创造条件提升教师教学能力。我校积极组织教师参加上级教育行政部门安排的各类培训活动,使我校广大教师尽快适应新课标的教学内容和教学理念,也促使我校能更好更快地培养一支教学观念新颖、一专多能的学习型现代化教师队伍。

2、拓宽办学视野,加强校际交流,提高我校教研水平。我校十分重视校际交流,积极安排每一次活动,班主任培训、师徒结对、教研观摩,为提高教育教学水平做了有益的尝试,促使我校的教研水平跨上一个新的台阶。

3、为了加强我校学科教学工作的研讨,总结新课程实施以来的成果,促进我校青年教师专业更好更快地发展,给青年教师以展示才能的机会,我校选拔并推荐了部分优秀青年教师,参加自治区、地市级教科研活动和培训,以及开展学校课堂教学大奖赛活动。

四、经验和思考

1、领导要带头,起到正确的导向作用,树立良好作风。

2、在强化学习,保证学习时效性的同时,要不影响正常工作的开展,体现务实的工作作风。

3、指导工作,要及时,对存在的不足和问题及时指出,并提出合理建议和恳切意见,帮助解决问题,能发挥很大的作用。

在上级党组织的正确领导和全体党员的共同努力下,我校党支部在建设学习型党组织工作中取得了明显的成效,但我们也清醒地认识到我们的工作与上级的要求还有一定的差距,尚须进一步加强在建设学习型党组织工作中的组织落实,制度落实,内容落实,以夯实创建学习型党组织的基础。

第三篇:望江西路社区两新实施方案

望江西路社区

“两新”组织“三大活动”实施方案

为全面加强社区党组织建设水平,切实发挥党组织和党员在“两新”组织建设发展中的战斗堡垒和先锋模范作用,根据区委组织部《关于在全区“两新”组织中开展“大排查、大组建、大提升”活动实施方案》(合蜀组道党工委关于加强“两新”组织“三大活动”工作要求,结合实际,现提出我社区在“两新”组织中开展“三大”活动的实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,按照党的十七届四中、五中全会精神和胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上重要讲话要求,紧抓创先争优活动契机,大党的组织覆盖和工作覆盖为目标,以开展“五抓五送”(“五抓”是指抓党组织组建、抓党组织书记、抓党员发展、抓制度建设、抓活动场所建设,“五送”是指向单独组建澡组织的企业送党组织标牌、送支部和党员学习记录本、送党旗、送党报党刊、送制度挂图)活动为载体,建立健全“两新”组织党的工作与生产经营管理相互适应、相互促进的工作机制,全面提升党员队伍的整体素质,把“两新”组织党组织建设成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和)和街以扩[2011]154谐的坚强战斗堡垒。

二、目标任务

遵照区、街两级指示,按照分类指导、重点突破、梯次推进的原则,力争通过一年时间的努力,确保实现如下目标:

1、应建尽建、全面覆盖。有3名以上党员的“两新”组织,100%单独成立党组织;100%实现党的组织覆盖;没有党员的“两新”组织,进行党建工作指导。

2、理顺关系,健全制度。按照以属地分级管理为主、行业管理为辅的原则,进一步理顺“两新”组织党组织隶属关系;建立一套符合实际工作需要、体现行业特点、具有企业特色的党建工作和活动制度。

3、争先创优,力夺“双强”市级党建强、发展强“双强”标准。

4、规范工作,整体提升。建立健全有人、有钱、有场地、有制度“四有”保障机制。加强“两新”组织党组织班子和党员队伍建设,围绕服务企业发展,不断丰富和创新活动内容,把开展“党旗在商圈飘扬”主题实践活动等多种形式的党建活动作为激发“两新”组织活力的有效抓手,以活动凝聚人心,以活动促进发展,从而整体提升“两新”组织党建工作水平。

三、方法步骤

党员不足名的“两新”组织,100%

。力争在活动结束后,达到“三大”活动从现在开始,至2012年6月底,分三个阶段。

(一)“大排查”阶段(2011年8-9月)

根据区街两级“三大”活动文件精神和领导指示,完善具体活动方案,明确指导思想、目标任务、方法步骤及组织保障等,同时召开会议、进行动员部署。综合多路信息,充分利用社区网格化管理平台,对本社区“两新”组织进行一次全面的调查摸底,掌握所属“两新”组织的数量、规模、分布以及从业人数、党员数、是否建立党组织等方面的基本情况,及时建立“两新”组织党建工作台账,党建工作台账由专人负责,结合党内统计报表,与《党组织和党员信息库》有关数据进行核对,实行动态维护管理,确保相符。

(二)“大组建”阶段(2011年10-在“大排查”基础上,认真分析,制定组建方案和计划,做到成熟一个、组建一个,力争到2011年底,新”组织党的组织和工作“双覆盖”。一是继续抓好规模以上非公有制企业党组织组建工作,确保动态组建率二是全面抓好规模以下非公有制企业和新社会组织党组织组建工作,采取单独组建、联合组建、挂靠组建、行业组建等多种形式,把“两新”组织党建工作向各类商圈、市场、协会、楼宇延伸,实现党的工作全覆盖。三是积极做好党建

“两新”组织月)

实现全区“两100%。12工作指导。对没有党员的“两新”组织,100%进行党建工作指导,加强与“两新”组织联系,了解“两新”组织情况,宣传党的路线方针政策,加强群团组织建设,积极开展党的工作,实现党的工作全覆盖。四是建立相关工作制度。落实月报制度、盘点销号制度。

(三)“大提升”阶段(2012年1全面落实“五抓五送”活动,把“两新”组织党建工作与社会管理创新结合起来,不断激发“两新”组织党组织内生动力,使“两新”组织党组织建设和社会管理创新相互促进、相得益彰,争创领导班子好、党员队伍好、工作业绩好、群众反映好“五个好”党组织,新”组织党组织规范化建设工作。

四、组织保障

(一)成立“三大”活动领导小组,组长:赵文芳组长:李建伟

成员:王友朋 焦士森过完善党建工作联席会议制度,及时对活动开展情况进行研究分析,协调解决活动中存在的困难和问题。

(二)积极探索党建工作的新途径、新方法,不断改进党组织的工作方法和活动方式,不断完善“两新”组织党组织和党员促进单位生产经营、参与单位决策和监督、党员思想政治及党建工作与企业文化建设相融合的工作机制,提升“两新”组织党建工作活力。

6月)

工作机制好、进一步推进“两

副李祖祺 丰安富。通

(三)通过开展“创先争优”活动,强化“五个好”党组织建设,积极争创“两新”组织党建工作示范点,保证和促进“两新”组织健康成长。

望江西路社区2011年8

20日 月

第四篇:关于开展学习型党组织建设(模版)

关于开展学习型党组织建设“五创四评”

活动的通知

各二级单位党委(党总支):

为认真学习贯彻中央和省委及省委教育工委关于学习型党组织建设的系列部署和要求,进一步推动学习型党组织建设,决定在全校开展以“五创四评”为内容的创建学习型党组织活动。现将活动安排通知如下:

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神,全面落实省委第十次党代会和学校第二次党代会决策部署,以深入创建学习型党组织为目标,以更新学习理念,丰富学习内容,创新学习载体、方法平台和学习活动,创建学习制度和基地,完善学习体系,形成优良学风为重点,促进校风、教风、学风的明显好校;进一步转变教育发展方式,实施转型发展战略,深化教育、教学、科研、管理改革,提高人才培养质量,为创建高水平教学研究型大学提供强大的组织保障,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、活动内容 1.“五创”活动

(1)创新学习载体和平台。这是指在传统学习载体(校报、校刊、广播、电视等)和交流学习载体(中心组学习、讲座、论坛、研讨会等)之外运用新兴学习载体,如互联网站、移动互联网络、在线学习等。创新学习的平台的具体标准是在载体和平台结合上方式创新、设计新颖、使用快捷、参与广泛、内容丰富、利用率高、影响力强。

(2)创新学习方法。创新学习方法的目的是提高学习效率。具体标准是:形成深入思考、相互探讨的“研究式学习”;营造自主、互动、共享的“开放式”学习;切实深化学习效果的“体验式学习”;围绕主题各抒己见的“辩论式学习”;实现互帮互助的“结对式学习”;提高水平和能力的“培训式学习”等。

(3)创新学习活动。创新学习活动的特点是丰富多彩。具体标准是:活动措施有创新,设计有新意,吸引力强,参与人多,效果明显,影响广泛。主要类型包括:主题教育,理论学习活动,素质拓展活动,科技创新活动,读书文化活动,文化育人活动,实践育人活动等。

(4)创建学习制度。创建学习制度的目的是增强党员干部的思想力、行动力和创新力。具体标准是:进一步完善二级单位中心组学习制度,健全学习组织、学习考勤、学习档案、学习通报、学习经验交流和学习考核评价等制度,形成自觉学习的长效机制,优化学习效果,以学习力提升发展力。

(5)创建学习基地。创建党员学习及实践基地的目的 是:为提高党员理论水平、业务能力、思想素质提供条件保障。具体类型包括:一是理论学习型,二是实践学习型,三是志愿服务型,四是业务培训型。学习基地的特点是开展活动时间较长,对象较固定,内容有特色,“比较效应”明显。

2.“四评”活动

评选时间从2009年至今年。

(1)评选全校“十佳”学习型党组织建设示范点。基本要求是:组织领导有力,学习载体丰富,学习制度健全,学习主体全员化,学习形式常态化,学习过程终身化,学习制度保障化,学习成效显著,推动了本单位工作全面发展,群众评价高,社会反响好。

(2)评选“十佳”学习活动。基本要求是:面向基层党组织和师生员工开展的主题学习活动、理论学习活动、素质拓展活动、科技创新活动、读书文化活动、文化育人和实践育人活动等,创意新颖,感染力强,参与面广,效果良好。

(3)评选“十佳”学习载体。基本要求是:不断更新拓展学习载体,包括校报专栏、学习讲坛、读书会、专题片等传统学习载体,同时依托互联网、手机等新兴媒体创办的学习的平台等,体现时代特点,贴近实际生活,满足基层需求,富有实际成效。

(4)评选“十佳”党员学习明星。基本要求是:学习理念先进,学习方法科学,学习事迹感人,学习成效明显,具 有“学以立德、学以增智、学以创业、学以发展”的示范作用,群众信服,社会公认。

三、活动安排

1.宣传活动阶段(2012年3月)

2012年是全省学习型党组织“三新”(新方法、新载体、新平台)建设年。“五创四评”是推进学习型党组织“三新”建设年的重要抓手。各二级单位党委(党总支)要充分认识开展此项活动的重大意义,确保活动取得实效。

2.组织实施阶段(2012年3月至10月)

(1)申报推荐对象范围:“四评”对象包括二级单位党委(党总支)和党支部及党员。

(2)评选数量:评选10个学习型党组织建设示范点(含3个党委(党总支)、7个党支部),评选5个“十佳”学习活动,评选5个“十佳”学习载体,评选10个“十佳”党员学习明星(其中含2个学生、8个教职员工)。

(3)报送评选名单及材料:限于5月30日之前把评选名单及材料送党委宣传部办公室贺才琼处(要求以电子版和纸质稿两种形式)。

(4)评选审定:学校组织考评组对申报单位和个人进行考察,之后对申报对象进行讨论、评议,投票表决。

(5)向湖南省推荐评选名单。学校将从已确定的“四评”名单中择优推荐若干对象参加湖南省的“四评”活动。(6)表彰:根据上级工作部署,适时进行表彰。

四、活动要求

1.精心组织。各单位要对活动的各个环节精心组织,周密安排,发现典型,及时总结,深入推进,力求实效。

2.严格把关。推荐单位首先要对被推荐对象进行评估或直接考察,认真了解情况,广泛听取不同意见,确保事迹真实,具有典型意义。

3.材料完备。各推荐单位要认真准备参评资料,参评材料包括:各式推荐表1份,参评对象综合材料1份(2500字以内),及相关附件材料。

附件:

1.南华大学十佳示范点建设先进单位推荐表、2.南华大学十佳学习活动推荐表 3.南华大学十佳学习载体推荐表 4.南华大学十佳党员学习明星推荐表

中共南华大学委员会 2012年4月20日

主题词:党组织建设 学习型党组织

“五创四评”

通知

第五篇:社区关于开展学习型党组织实施方案

社区关于开展学习型党组织实施方案

为深入学习实施科学发展观,积极贯彻党的十七届四中全会精神,全面推进**社区“学习型党组织”建设,根据中共中央办公厅《关于推进“学习型党组织”建设的意见》和街道相关文件指示精神,特制定本实施方案。

一、目的意义

建设“学习型党组织”,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的重

要基础;是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求;是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。**社区深入开展“学习型党组织”建设,就是要在社区党组织和广大党员中形成崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,建立健全真学真懂、以学促用、学用相长的学习制度,形成用科学理论武装头脑、指导社区各项事业快速发展、破解改革稳定难题、推动又好又快率先发展的良好格局。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,全面落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以保持党的先进性的增强党组织活力,建设朝气蓬勃、奋发有为的领导集体,培养造就善于治党治政、乐于执政为民的党员干部为目标,以社区党组织和全体党员学习为基础,全面提升党员的知识结构、综合素质和工作能力,为**“创建市级文明社区”目标实现提供强大的精神动力和思想保证。

三、领导机构

组长:*

副组长:*

成员:**

领导小组负责全街推进““学习型党组织”建设工作的领导、组织及协调工作,领导小组下设办公室,办公室负责“学习型党组织”建设的日常工作,由罗小平同志兼任办公室主任。

四、任务目标

推进“学习型党组织”建设活动,不继构建科学完善的组织学习机制,建立健全制度,着力丰富与创新学习载体,全面提高各级党组织的学习力、创新力、执行力,努力使社区各级党组织和广大党员真正成为践行科学发展的组织者和实践者,推动社区的各项事业全面提升。

推动“学习型党组织”。①学习的理念深入人心,学习氛围比较浓厚,社区党组织的学习力凝聚力进一步加强。②社区党组织领导班子成员和专职工作者队伍素质明显提高。力争2013年底社区党组织领导班子成员和专职工作队伍中大专以上文化的人数比例达90%以上。社区专职工作者全部持证上岗,实现知识化、专业化、职业化。③社区管理和社区服务的效率进一步提高,社区服务的网络化、产业化初步形成,社区事业工作发展迅速,和谐文明的新型社区不断提高。我社区争取在今年年底创建成市级党建工作示范点。

五、学习内容、形式和载体

1、学习内容:

①中国特色社会主义理论。包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等党的路线、方针、政策,以及中央、省、市和区委的重大决策部署。

②专业知识技能。按照不同工作岗位和业务特点,有针对性地安排与工作岗位相关的专业知识业务技学习,提倡干什么学什么,缺什么补什么。

2、学习形式:

①集体学习。建成并完善街道工委中心学习制度、“三会一课”等制度,合理安排并及时调整充实学习内容,增强学习的针对和系统性。每季度街道中心组学习不少于1次。经常性开展党员座谈会几个中学习教育活动和交流研讨活动,交流心得体会,使党组织活动成为党员相互学习的重要课堂,交流思想的精神园地。

②调查研究。建立健全调查研究制度,街道党政领导每年到基层调查研究不少于60天,机关中层干部应坚持经常在一线,全年到基层调查研究时间不杀有90天。

③在线教学。充分利用即将开通的“雨花党员干部在线网站”,切实加强党员干部远程教育及教育学习资源库建设,积极搭建在线教育、在线建议、在线交流等平台,通过组织视频讲座、文件下载、在线答疑等形式,认真开展党员干部在线教育。

④个人自学。广大党员要根据各级党委(党组)、各个支部制定的学习规划和岗位需要,制定好个人学习计划,充分利用各类学习的平台和学习机会,养成自觉学习的良好习惯。

3、学习载体:

以建设“学习型党组织”为目标,以“**社区市民学校”为裁体,精心组织策划一系列丰富多彩的学习活动:

①“以社区党建为龙头,打造书香社区”系列活动。利用社区图书室的优势,组织社区党员集体阅览书籍和重点文章。在全社区党员中营造一种好读书、读好书的良好氛围。

②优秀读书笔记评比活动。从党员上交的读书笔记中评选出若干优秀读书笔记,并给与奖励,通过评比活动激发党员勤于学习、热爱读书的热情,养成读书学习笔记的良好习惯、③利用社区绿色网吧这个平台,组织社区老党员与社区未成年人结对,由未成年人不定时的帮助老党员学习计算机操作,使老党员上网学习收看雨花党建网、长**党员服务网,每周星期四下午定为党员学习活动日,绿色变红色,丰富了社区老党员的文化生活。

六、组织领导

1、统一思想,提高认识。从建设“(来源:公务员在线 http://www.xiexiebang.com)

学习型党组织”事关党的执政能力建设、事关党员建设、事关本社区本行业长远发展的高度,认真做好思想发动工作,充分利用各类宣传载体,使广大党员充分认识建设“学习型党组织”的目的意义、指导原则和丰富内涵,全面掌握建设“学习型党组织”的指导思想、基本要求、方法步骤,切实增强学习的自觉性和责任感,为创建“学习型党组织”营造良好的思想基础舆论氛围。

2、加强领导,精心规划。社区居委会要把推进“学习型党组织”建设纳入重要议事日程,工作上定期研究。同时要结合自身实际,制定本单位、本部门总体学习计划,提出具体任务和学习要求,及时向街道推进“学习型党组织”建设工作领导小组办公室上报有关此次活动的各类动态信息和阶段性总结汇报材料。

3、健全制度,狠抓落实。在尽快制定的同时,要逐步完善激励机制、约束机制和保障机制,尤其要注重建立健全学习成果转化机制,同时要加强检查、督促、考核、建立相关的考核制度,把党员的学习情况作为评先评优的重要依据。探索有效的考学评学办法,完善考学、评学、奖学制度,形成科学、管用的学习评价体系。

4、求真务实,开括创新。建设“学习型党组织”是一项系统工程,要在实际中积极探索,不断完善,逐步提高。社区各党组织要继承和发扬以往好的学习制度、好的学习方法,并用新的理念思考问题,用新的措施开展活动,用新的载体推动工作,不断提高工作水平。要经过长期努力,使学习成为一种共识、一种责任、一种境界,让广大党员成为勤奋学习、善于思考的表率,解放思想、与时俱进的表率,勇于实践、锐意创新的表率。

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