第一篇：托二班六一活动反思与总结
篝火晚会活动反思与总结
我园在2016年6月5日举行篝火晚会。旨在陪孩子度过一个欢乐又轻松的六一，增强与家长之间的沟通和交流，展示幼儿园的积极向上的风采，扩大幼儿园知名度。经过全体人员的充分准备和共同努力，成功举办了晚会。同时也存在问题，现将工作总结如下：
一、领导重视，精心组织。
园领导高度重视庆“六一”篝火晚会活动的开展情况，特请专业体制能老师全程组织，积极探索，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取家长对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
二、内容丰富，形式多样。
今年，我们请了体制能老师全程组织我们的篝火晚会，插入了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次“庆六一”篝火晚会活动中有我们有舞蹈兴趣班孩子的风采展示，有幼儿环保服装走秀，让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其6月5日上午组织的跳蚤市场，受到家长好评，扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛，为小朋友增添欢乐，老师们精心准备了舞蹈《草裙舞》和竹竿舞。精彩的表演，受到家长与社会的一致好评。
活动从研究决策到准备到活动过程，都是以让孩子度过一个轻松又欢乐的节日为中心。可以说，从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日。
三、存在的问题。
1．场地布置过于仓促。
2．活动组织时间过长，一些幼儿倦怠，家长提前离开。
3．与小朋友互动不够。
4．社区篮球场较为昏暗，安全系数不高。
5．幼儿第二天不愿入学，建议此类活动放置周五周六。
第二篇：托二班六一主持词
托二班六一主持词
宝宝们，准备好了吗？我们一起合唱六一的歌。（音乐起）老师带孩子做。可爱的孩子们大家上午好！送走五月的芬芳，迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵，荡起一片爱的海洋！六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。在这个欢乐和喜庆的日子里，我们托二班所有宝宝和老师欢聚在一起。共同庆祝在幼儿园过的第一个儿童节。六一是首歌，点点都是快乐的音符;六一是幅画，笔笔都是绚丽的色彩。
现在，托二班庆“六一”活动正式开始
1． 《蝴蝶飞》
首先请欣赏女孩子给我们带来的舞蹈《蝴蝶飞》大家欢迎。
2． 《呼啦啦洗澡歌》
女孩们跳的真好，快给他们鼓鼓掌吧，我们男孩也准备节目了，下面就请我们的男孩子来给大家表演舞蹈《呼啦啦洗澡歌》。大家欢迎。
3． 《摆摆头伸伸腰》
看来我们托二班的宝宝，不管是女孩还是男孩都很厉害啊，那现在就请我们托二班所有的宝宝一起来表演一个《摆摆头伸伸腰》吧。
4． 故事《彩虹的尽头》
不错啊，你们都很厉害，快给自己鼓鼓掌吧，今天是六一儿童节，是你们的节日，老师也给你们准备节目了，你们想不想看啊，今天王老师要给你们讲一个很好听的故事，作为礼物送给你们。
5． 《手指游戏》
王老师的故事好听吗？你们高兴吗？宝宝们，咱们在幼儿园学了好多好听的儿歌和手指游戏对吗？现在让我们一起说一说吧。《包子卷子》《大公鸡》《高高的树上结苹果》等。
6． 《小小鸡》
宝宝们的声音真好听，现在让我们一起跳起来运动运动吧。一起来跳《小小鸡》。
7． 个人展示。
今天还有小朋友也给大家准备节目了，现在就有请他们出场吧，首先出场的是张敏学，大家欢迎。
还有XX。逐个展示。
8． 童话剧表演《小乌龟春游》
宝宝们，你们还记得老师给你们讲过小乌龟春游的故事吗？今天咱们请我们班的小朋友把他表演出来吧。大家欢迎。
9． 《拉德斯基进行曲》
孩子们，全体起立跟着老师跳起来。
10． 《手指游戏》
让我们再说说我们好玩的手指谣，休息一下吧。
11． 《游啊游》
宝宝们，快起立，变成小蝌蚪去找妈妈吧。
10． 《因为你，因为我》
因为有了爱，这世界将充满温暖；因为有了爱，我们将会战胜任何困难；
因为你，爱将会传递，因为我，爱将会延伸！让我们手牵手，心连心，共谱人间
爱的颂歌；祝托二班所有的孩子们都能快快乐乐成长。祝我的伙伴们都能有一个开心难忘的童年。我们的活动马上就要接近尾声了，让我们再一次祝小朋友们。六一节快乐，托二班庆六一活动到此结束。
托二班
2010． 5
第三篇：庆六一游艺活动总结二班（精选）
庆“六一”游艺活动总结
——二年级一班“六一”放假前期，我校在五月三十日上午以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“红领巾相约中国梦”为主题，开展了丰富多彩的庆“六·一”游艺活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。
我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况，认真制定，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，并充分利用标板报、广播加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。现将我班活动开展情况总结汇报如下：
一、全体参与，兴趣高昂。
此次活动的开展，在本班周密的活动方案下执行，做到人人参与，把我班同学分为四个小组制定了队名、口号，安排了队长、副队长，分好了队员，以比赛的方式进行活动。在定队名、喊口号时，班上同学个个兴趣高昂，积极参与。
二、内容丰富、形式多样。
经过我们学校师生的精心准备，周密的安排下，游园活动的项目丰富多彩。我班自己制定了适合本班学生的活动，如，泡泡糖、夹气球跑、三人抱成一团、猜谜语和嗑瓜子比赛，五大游戏、同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。校园里、教室里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
三、奖惩分明，欢乐有序
我班制定了详细的奖励和惩罚措施，包括纪律、卫生两大方面，同学们都是以小组为单位，在此措施下欢乐地开展游戏，最后，通过总结，给获胜小组进行鼓励与颁奖。可以说，今年的“六·一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，大队辅导员和各班老师给予指导，总的活动体现了在活动中成长，体验成功的快乐"的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐。
第四篇：六一活动总结与反思2021年
六一儿童节活动的策划与开展,是比较考验教师的一个综合能力,有时候活动难免考虑得不周全,这就需要我们及时地去反思、总结问题.下面是小编为大家整理的关于六一活动总结与反思2021年，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
六一活动总结与反思2021年1
为了能让学生度过一个愉快而有意义的节日，我校安排了一系列的活动来欢庆六。一。活动内容包括亲子游戏、学生编排的舞蹈、相声、健美操、合唱、独唱等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
我校在开展庆六一活动的过程中除了积极配合校组织的一些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们学校的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小朋友儿童时期所每年经历的第一此儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。
当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
六一活动总结与反思2021年2
一、在全市范围内开展了“喜迎北京奥运、描绘多彩贵州(遵义)、放飞心中梦想” 幼儿绘画比赛活动。
这次活动十四个县(区、市)积极参与，据统计，全市共有7000多名幼儿小朋友参加这次活动，经过层层评选，选出优秀作品370件。经专家评审，评出一等奖10件、二等奖30件、三等奖60件、优秀奖150件，组织奖10个，评出250幅优秀作品上报省。红花岗区、遵义县、汇川区、务川县幼儿绘画作品质量较高，获奖面广。
二、广泛开展以农村留守儿童、进城务工人员、下岗特困职工子女、孤残儿童代表为主要对象的慰问和庆祝活动。
(一)慰问活动
5月21日，市妇联主席王朝芸一行前往边远贫困的道真县看望了“爱心幼儿园”小朋友们，给小朋友们送去节日礼物，提前和小朋友们欢庆”六一“国际儿童节。
5月30—31日，由市妇儿工委办牵头，组织成员单位开展慰问活动。
市委书记傅传耀到红花岗区新铺镇小学进行慰问，傅传耀书记就学校的发展、留守儿童的教育等问题给红花岗区委提出了要求。
市政府常务副市长王晓光带队，市政协副主席谭建锋、市妇联、市教育局、市劳动局、市民政局、市卫生局、市统计局、市林业局、市科协、市公安局等单位领导慰问了市文化小学、市机关幼儿园、市福利院、红花岗区月龙学校和南关办的5名下岗特困职工子女。给他们送去篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳等价值5000元节日礼物，为30名贫困学生捐赠了书包、文具等学习用品，给5名下岗特困职工子女送去书包、文具和500元慰问金。在市文化小学和市机关幼儿园，教育局分别送了慰问金4000元。
市委副书记张吉勇带队，市人大办、市妇联、市教育、市计生、市民宗、市图书馆、市总工会等单位慰问了汇川区留守儿童学校湘江小学，给他们送去价值3000元的篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳等节日礼物，给20名贫困留守学生捐赠学习用品;走访了5户贫困留守儿童家庭;看望了洗马社区的10名贫困、下岗、残疾儿童，给他们送去价值1500元的学习用品和1500元慰问金。在湘江小学张吉勇书记作了热情洋溢的讲话，并代表市委、市政府给小朋友们带去了党和政府的关怀和温暖。
节日期间，妇儿工委成员单位市总工会开展了“温暖万家大帮扶”行动，拿出专项资金慰问困难企业遵义铁合金公司、省冶建以及两城区的进城务工人员子女、启智学校、聋哑学校等，共慰问贫困户子女34户，慰问金6800元。市文化局对网吧等文化市场进行大检查，市文化系统各类博物馆、纪念馆、图书馆等都开展了向未成年人免费或优惠开放，市图书馆还参加了市妇儿工委组织的慰问活动。市科协组织开展为期3天的科普宣传活动，将“科技大篷车”开进动物园，让小朋友们亲自体验科技展品神奇与奥秘，增展儿童的见识，这次活动共接待参观一万多人，其中儿童4000多人。市广电局在“六一”期间，加大对儿童工作的宣传力度，共播出报道12条、播出5集系列报道“不一样的童年”;遵义电视台主办cctv英语大赛暨青少年英语口语选拔赛和首届小主持小记者培训仪式，遵义市妇联推荐的10多名贫困学生中有一名被推荐参加北京的小记者行动，有8名被推荐免费参加遵义市小记者培训。
(二)庆祝、宣传活动
6月3日，遵义市妇联和安利(中国)遵义分公司在遵义公园联合举办“心手相牵、亲子同乐”庆“六一”活动。为了让同在一片蓝天下的小朋友都能过一个愉快的节日，市妇联和安利公司领导，专程派车邀请遵义县枫香镇风元小学春蕾班的33名春蕾女童、学校领导来遵参加活动，小朋友表演了精彩的节目，市妇联和安利公司领导为她们捐赠了价值--元的学习用品，与她们一同观看电影、用餐、游戏，共同度过了一个愉快的儿童节。
赤水市妇联举办了第三届“福乐多-南山杯”少儿体操展示大赛，在全市少儿中大力弘扬奥运精神，带动更多大少年儿童踊跃加入到全民健身活动中来。
据初步统计：“六一”慰问活动，市直筹资3多万元，全市各级妇联共组织“六一”慰问资金达40万元，慰问学校50多间，慰问农村留守儿童、进城务工人员、下岗特困职工子女、孤残儿童代表1万多人。
六一活动总结与反思2021年3
六一儿童节:我们实验小学本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。
三、宣教结合，重视维权。
“六、一”儿童节来临之际，我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
四、广泛发动，爱心献儿童。
“六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召，纷纷捐款帮助贫困的小伙伴，学校共收到学生捐款元。以此为契机，学校设立了助学基金，长年接受来自社会、师生的捐助，达到长期资助贫困学生的目的。
可以说，今年的“六、”一，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
六一活动总结与反思2021年4
我园这学期最大的活动“六一”结束了，为了此次活动大家都很辛苦忙碌的近二个月，但结束了却也是幸福的，我想大家可能还在回味中，你看我们的郭荃，第一次主持了这么大型的晚会，我个人认为还是不错了，相信她自己圆满完成任务自己也对自己自信，也许会让回味很久。我们的每一位老师排节目这么辛苦，看到自己亲手排的节目在台上出色的表现，我相信你们自己也是幸福的，因为付出的有了回报，收获了成功。此活动我要表扬你们每位老师，你们让我也很自信，因为你们很棒，你们棒我也就是很厉害。有你们这么棒的老师，我也幸福的。活动结束了，我们要总结和反思，争取以后会更好。
做为管理的人我认为自己有这些方面不是很好。以后要提醒自己注意的地方。
1、我们要先定一个主题出来，然后节目由老师去围绕主题去选，尽量的形式多样，不要千篇一律，如果明年还要搞，那么我会催梁院长把时间再提前定主题，让老师有充足的时间去构思和排练。
2、经验不是很足，没有提前通知老师穿校服，为难了大家，让大家辛苦了一下，但对于我决定的事大家还是服从，让我很欣慰。不过我也对自己的失误累的半死给你们找，电话费都多了不少。我说了我们就是一个家，一定要团结合作，不对的回来说。
3、筹备工作还是有点欠缺，如演出的那天空调不是很早的开出来，以后要提前跟会展中心打招呼，如果我们6;30以前到，6;30准时的就要让工作人员把空调打开，省得让家长这么辛苦。
4、颁奖环节出了一点乱子，老师没有强调只能一个家长代表上台来领，很多家长听到自己孩子名字当主持人请获奖家长上台来领的'时候，这么多家长都上来了。还有说奖品没有及时搬到台，还要人下去拿，并且没有预设到需要这么多人，只有黄桥香一个人怎么搬的赢。有的家长两箱，后面一箱都发不了，就叫人家下台了，看上去的话不是很舒服。
5、还有就是最后谢幕的环节孩子走得走，留得留，我们要确定谢幕需要人也要提前训。
6、最后听文工团的建议，不要每一个节目都要报幕，只是篇章的时候需要报，其它的时候台上都交给孩子，老师不要上台去摆队型，可以做到，就是训，这样就会让节目更紧凑，衔接更好。
老师做得不好;
1、选得维持秩序的人不是特别的棒，通道左右两边都是人，纪律没有以前那么好。
2、彩排的时候我交代了老师要准备垃圾袋，我们走的时候卫生很干净，但演出那天垃圾真得很多，文工团的人扫了不知有多篓筐，我们还是要注意一下形象。
3、右台是我们园负责，我呢因为王明生去南昌了不能当音响师，所以我呢也是临时抱佛脚去当了一回音响师。我呢还是不放心，交代了下会跑下来看一下右台和我们园的每一个班是不是及时去候场了。右台的老师、阿姨刚开始很负责，后来坚持下来只有康丽，阿姨走了情有可缘，因为阿姨毕竟还要带她孙女而且阿姨还和我请了假，但后面罗红燕走了我就不能理解，因为罗老师给我的感觉工作还是比较踏实的，可到后面人走了，也没有跟我说我都在右台，也没有跟我打个招呼人就不见了，希望以后我布置下面的任务老师要坚决执行，如果有困难就要提前跟我说，说到这，我到有点喜欢陈芳，虽然会跟我争，但会跟我明说，但她如果答应了，她就会做好。我不喜欢布置工作下去的时候不吭声，答应的行，可落实工作的时候却没用。我虽然可以扣你们的分，也可以让你走人，但却是我最不愿做的事。希望你们下个学期都能拿最高的星级工资，也希望每一个老师跟我一起工作到退休。有缘走到一起就不希望分开，当然如果你们有更好的出路，比如考上公办老师，当了老板什么的，我就会很高兴，会送上最好的祝福。
六一活动总结与反思2021年5
一，举办六一大型活动，要早准备，早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中，让老师参考研究，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚。
这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。比如我们班，我从四月的第一周就开始排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在准备鞋子，道具上，我们班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到紧张。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。
二，全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要非常熟悉，这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最后整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点，我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时，李老师给我们要过一个节目详细方案，要求把每段音乐的动作和队形写出来，对于我这样没有艺术细胞的老师，我觉得很好。
所以虽然今年没要求这样做，我照样早早把方案做了出来，排练时就照着方案做。对于领导方面，虽说裴老师，刘老师，小魏等直接接触节目较晚，但他们对整个活动把握的速度之快，真令人感到佩服。他们对每个节目的进度，音乐，服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练，筹划上下场路线，给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买，音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。
三，节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬2006年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想，主题不仅可以在听觉上体现，更应该从视觉上体现，是想懂音乐的家长有几个?改变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练，我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单，队形变化丰富，气势磅礴，很容易出效果。
北京航天幼儿园有一套光盘，上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的.精灵》，宋老师的《椅子操》，甚至包括我的《大中国》，都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆，比如今年晚会上范慧芳班的环保道具，就很出彩，当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器，也是如此。老师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解;自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮忙，大家也会出力。我们为的是节目精彩。
然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话，说晚会就像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎么炒了，也就是策划。组织者果然身手不凡，一面面爱心旗帜别出心裁，将整个爱的气氛烘托了出来，口号，献花，升旗，家长志愿者，“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时，我就听家长说，开始说在后院表演，感到很失望，来了以后才感到很上档次。尤其是第二场节目，没了领导，但环节一个也没少，气氛一点也没减，给人的感觉是，组织者确实费了心，站位也很高，炒的这盘菜色香味俱佳。
四，团结合作，充分发挥群体力量。这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层配合得很好，但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从准备音乐，查询节目，就多次召集带班长碰头，商议。郝伟红，旭娟都为大家的节目出了很多点子。配道具时，大家互相出主意，避免班与班之间的重复。
班牌的设计主题统一，细节个性;就连解说词，口号，我们也是几个人往一块一坐，你一句我一句凑起来。以一个人的能力再强，也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。其实，不仅是我们组团结合作，大家看到了小班组的班牌了吗，带翅膀的心，多有创意啊，那肯定就是小班组老师共同的智慧。我还记得有一次星期五例会后，早教组的老师迟迟不肯离开，热烈的讨论什么队形变换啦，造型啦……独木难成林，这种群体力量的发挥，并不仅仅是在一次活动中，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是非常值得称道的。
五，要把爱普及给每个孩子，让孩子在六一中成长。我们为什么举办了两场节目?园长说得好，是为了让每一个孩子得到锻炼的机会。这次晚会，可以说我们没有落掉一个孩子。这给了家长多大的欣慰啊。有一个细节不知大家注意到没有，侯老师说，第二场表演时，凡是家长被选为代表的，孩子就不出来鲜花。目的是什么?也就是要把老师的关注给予更多的孩子。我们班出现了同样的问题。在选举牌手和献花天使时，老师还没定下来是谁，孩子们的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的刘若曦，乖巧的王一凡。
我给孩子们说如果哪个孩子自己愿意，可以举手，个别长得不太帅的小男孩连连摆手，认为自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎样才能让不可能变成可能呢?每个孩子都是可爱的，我们老师的目光为什么只聚在了漂亮孩子身上?而我们在潜移默化中也影响了孩子!李伊瑞，王一凡已经是国旗手了，刘若曦是舞蹈的领队，我是不是避开这几个孩子，去让更多的孩子凸显出来?于是我在选举牌手，献花天使，甚至是志愿家长时，都颇费思考，争取让每个孩子都为自己骄傲!有人说，一次六一活动往往会改变一个孩子，这个改变，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中成长!
六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。
六一活动已然结束，六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2———6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬2017年的六一，会随着我们树人幼儿园的发展，更上一个台阶!
六一活动总结与反思2021年
第五篇：托二班家长会
2011-2012学第一学期托班家长会
尊敬的各位家长下午好：首先感谢各位在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加我们托二班宝宝的家长会。今天是我们托二班宝宝的第一次家长会。请允许我代表托二班的所有老师对各位的到来表示热烈的欢迎！下面，我像大家介绍一下本班教师。今后的工作大家一定会互相合作，互相支持，互相学习，做好本职工作，照顾好我们班这群天真可爱的孩子们，成为他们的好朋友，小伙伴，让他们健康快乐地成长，请各位家长放心。今天的家长会包括以下几个内容：
1、本班幼儿近期情况汇报
2、幼儿园的教学模式和特色课程
3、幼儿园的保育保健工作
4、家园共育栏的各项功能
5、幼儿园的安全工作
6、及幼儿园2011——2012学第一学期的活动安排。
7、家长需要配合教师做的工作和注意事项。
一、班级现状分析
首先我来对托二班所有宝宝的近期情况做一个汇报，本班开班时间不长，所有宝宝都是新生，回想起开学第一周宝宝的情况，都像幻灯片那样在我们的脑海里放映。小迪来的第一天说的最多的一句话就是我要妈妈，走，回家，一边说一边哭。翔翔看到小迪这样也跟着要妈妈，但是九儿看到他们这样，不但没哭还像个大哥哥一样安慰他们说：你们别哭了，妈妈会来接我们的，咱们一起玩吧！看到九儿这样我从心里为他高兴更为他自豪!宝蛋来的时候搂着奶奶的脖子不愿下来，哭的很伤心，每天拎着自己的小包包和小水壶，拉着我们的手说，给奶奶打电话来，回家。由于牛牛年龄小对幼儿园的环境很陌生，第一天他的情绪很不稳定。波波来的时候每时每刻都会告诉我说阿姨我不哭了，你带我找妈妈好吗？糖糖很适应幼儿园的生活，有时会和九儿一起安慰其它小伙伴，而且糖糖总是要求自己吃饭自己睡觉，我们看到糖糖这样心里真是为她高兴。婉卿来的时候，时时刻刻都会想到妈妈，不愿吃饭，不愿和老师说话。桐桐来时很高兴的在幼儿园过完了一天，而且对周围的一切都是这么好奇。经过一段时间的生活，现在所有的宝宝们都能乐于来幼儿园，小迪，翔翔，九儿每天都能和妈妈奶奶高兴地说再见，跟着老师一起上课一起做游戏，还会正确地搬自己的小板凳。宝蛋的笑脸也多了，高兴时还会边走边唱数鸭子，也不再哭着说给奶奶打电话来，回家。波波会和小伙伴们一起上课一起游戏，牛牛会看着我说抱抱。糖糖会自己小便，自己提裤子，婉卿会和老师说我要小便，我喝水，桐桐会说我不哭了，我和小朋友们一起玩。看到孩子们有这么大的进步，更多的时候我为他们感动和骄傲，我一定会让他们快乐健康的度过每一天。接下来
我说一下本学期的一些活动安排。（见活动安排表）
二、幼儿园的教学模式和特色课程
我们幼儿园采用的是中英双休教学模式，即上午是中文教学，下午是英文教学。每周都会有新计划新课程，现在我把本学期中文计划给大家介绍一下，根据托班幼儿年龄特点我们制定了这样几个教学活动，即9月——我爱的班集体、10月——动物大联盟、11月——多彩的秋天、12月——雪花飘飘、1月——开开心心过新年共五个主题，每月更换一次。根据主题我们制定出了详细的教学目标和计划，让孩子们在游戏试的课堂上学到相应的知识和本领。幼儿园不仅重视客观教育教学，还注重幼儿的礼仪和养成教育。礼仪教育主要渗透在一日生活中，如早上来幼儿园时，幼儿能主动和老师小伙伴用礼貌性的语言打招呼，如你好，哈喽，早上好，在接受别人的东西时会说谢谢，做错了事情能像别人说对不起，等等。养成教育主要渗透在一日生活活动中，例如每天上课时教会幼儿怎样正确搬自己的小板凳，饭前便后知道洗手，洗手时知道把水龙头开到最小，打肥皂时知道关上水龙头，知道饭后要漱口，用餐巾擦嘴擦手。爱吃各类水果蔬菜，能够自主吃饭睡觉等。良好的礼仪教育和养成教育为幼儿的全面素质发展奠定了良好的基础。幼儿园还开设了一些特色课程像陶艺吧，幼儿可以在里面绘画、捏泥、这类课程可以锻炼幼儿的动作技能，训练他们的手指肌肉发展。图书室里有很多书籍，每周幼儿都可以到图书室去阅读，即丰富了幼儿的知识又开拓的他们的视野。最有趣的当属游泳课了，孩子在快乐游泳的同时又增强了体制。综上所述课程都是我们幼儿园的一大亮点。此外我们老师还在教室里开设了一些区角活动，有娃娃家，巧手坊，生活小能手，图书角，玩具总动员，每个区角都有相应的目标，（娃娃家可以培养幼儿对家的感触，知道作为家庭的一员应尽的责任；巧手坊可以锻炼幼儿的动手能力，动手的同时又学会了动脑；生活小能手是培养幼儿自理生活的能力，可以帮助幼儿快速成长；图书角是培养幼儿阅读的兴趣和幼儿稳定性；玩具总动员主要是让幼儿玩玩具的同时学会怎样和伙伴们相处）这些区角不仅丰富了幼儿的课余生后，还训练了幼儿的生活技能。
三、幼儿园的保育和保健工作
1、严把消毒关，餐具餐餐消毒，餐餐之前桌面消毒，餐餐之后地面消毒。教室紫外线灯天天消毒，幼儿玩具每周消毒。
2、秋季做好疾病预防措施，坚持每天定时开窗通风3次以上
3、重视保育工作，教师和保育老师重视幼儿的一日生活各个环节，积极培养幼儿的自理生活能力，督促幼儿饭前便后洗手，擦嘴擦手，漱口，做好卫生保健工作，保护幼儿的安全，发展他们的身体活动能力，增进幼儿身体健康。
四、家园共育板块的各项功能。
在本班教室门口有一块家园共育板块，它由四个板块组成。分别是一周计划，今日收获，家园共育和畅所欲谈。现在我来介绍一下每个版块的功能，一周计划就是幼儿在本周内所要学习的课程和所要达到的目标，每周更换一次。今日收获是幼儿今天在幼儿园学到的东西，家长回家可以帮助幼儿做一个回顾，今日收获每天更换新的内容。家园共育是一
些育儿方面的知识，每2周更换一次。畅所欲谈是一些提示性的信息，如幼儿所需物品的准备等，畅所欲谈随时更换。
五、幼儿园安全工作
安全工作是重点中的重点，为做好安全工作幼儿园提出以下几点建议
孩子早上7:30——8:30入园，早上参加晨锻活动，有益于身体健康，下午4:50离园，如有特殊情况，家长应告知本班教师。
幼儿接点卡需专人专用，丢失要及时告知教师并及时补办，如换人接幼儿时家长要和本班教师联系。
为保证幼儿安全，家长要把幼儿带到本班教师处，入离园时家长不可进班，以免造成幼儿安全事故，如有特殊原因要同老师交流，待幼儿离园高峰期过后在老师的陪同下可进班交流。幼儿如因特殊情况不能正常入园，家长要及时告知本班教师，幼儿带来的药需用袋子包好，写明用法和剂量交到晨检处或本班教师处。
六、教师说说本职工作和需要家长配合的事项
1、为了细致做好幼儿的一日生活工作，班主任每周召开一次本班教师班务会。
2、为了让家长了解更多的幼儿在园生活情况，我园特别填写了家园联系册，家长需要配合老师填写幼儿在家的表现，家园联系册每双周周五下发，周一收回，请家长注意回收时间。
3、家长会每学期召开两次，即学期初和学期末各一次。
为了我们的工作能够做得更好，希望各位家长能给我们提出宝贵的建议，感谢各位家长对我们工作的支持和理解，有什么问题也希望家长能与本班教师及时沟通和交流，最后我代表托二班的所有教师衷心祝福您：家庭幸福！事业有成！孩子快乐健康成长！
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