第一篇:XX市第xx中学教职工xx年培训工作总结
XX市第XX中学教职工XX年在职干部培训总结
XX年是实施“十一五”规划的第一年,是建设富裕XX、文化XX、生态XX、平安XX和全面建设小康社会关键一年,是市委、市政府为推动全方位开放创新,加快开放型经济发展而确定实施的“开放创新年”。为确保工作取得成效,理论学习和在职培训继续教育必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,不断提高我校全体教职工业务水平和劳动技能,特别是党员领导干部的理论素质和管理能力,下面对我校 XX年在职干部培训学习工作总结如下:
一、根据新的领导班子的调整,及时调整培训学习领导和组织机构 进一步加强和提高形势下加强政治理论学习的重要性认识,学校党政工团领导关心支持在职培训和理论学习,校长书记亲自抓,分管领导具体抓,形成一个层层有人抓,把在职培训和教职工的继续教育有机的结合在一起,做到事事有人负责有人抓,建立起长效机制。新的组织领导机构:领导小组组长:
成员:
二、做到培训学习有总体要求:以武装头脑、指导实践、推动工作为根本要求,以贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观为核心,以学习贯彻区党委八届六中全会、市委九届十二次全会精神为主线,以“三贴近“为重要原则,积极开展理论学习活动,不断提高广大教职工党员干部群众的马克思列宁主义理论水平,为建设富裕XX、文化XX、生态XX、平安 XX构建和诣XX提供有力理论支撑和思想保证。
三、形式多样化。更加贴切实际。采取集中和分散,校内校外,坚持每年组织骨干教师和领导外出考察学习,选送优秀教师培训提高。以专题理论为重点,加强理论学习内容创新、形式创新、手段创新,提高理论学习的成效,巩固理论学习的成果。
四、按计划较好地完成年度培训学习继续教育等任务;
1、X月X日至X日组织完成毕业班教师外出XX考察学习;
2、X月X日至X日组织完成部分领导XX考察学习;
3、X月X至X日组织完成班主任XX集中培训学习;
4、全校教职工完成年度继续教育学分要求。
5、X类人才完成年度学习任务;
五、存在问题
1、培训学习经费的预算还不够科学,有时使培训难以落实;
2、培训学习人员过多的集中在部分领导和骨干教师身上,一些普通教职工培训机会少;
3、培训学习的日常管理档案管理有待提高。
4、在职干部的培训学习热情积极性不高,被动培训学习较多。
第二篇:市第八中学教职工考勤制度
市第八中学教职工考勤制度
(2011年3月修订)
第二届第六次职代会通过的《第八中学教职工考勤制度》试行期满,经广泛征求教职工意见,第二届第七次职代会重新修订审议通过了《第八中学教职工考勤制度》,内容如下:
1、迟到:
(1)10分钟之内按迟到算,一次扣除10元,超过10分钟,但在30分钟以内,视为旷工1小时,扣除40元;
(2)除遇特殊情况外,如遇恶劣天气,须打电话提前告之,半小时内按事假处理,半小时以上视为事假半天;
2、病假(含住院):
(1)病假一天扣30元,须履行请假手续,如遇急病,须打电话提前告之,在上班第一时间补齐病假手续,视为病假,否则按事假予以处理;
(2)如需门诊输液治疗,须在完成当日工作后,输液占用上班时间1小时内扣除2.5元,若超过1个半小时(90分钟),视为2小时,以此累计进行扣除,同样须履行请假手续,做好记录,门诊输液完后,回来要及时销假;
3、事假 :
(1)履行请假手续后,事假一天扣40元,如遇急事,须打电话提前告之,在上班第一时间补齐请假手续,视为事假,否则按旷工予以处理;
(2)正常工作日外出办私事的,按门诊输液治疗对待,1小时扣2.5元;
(3)教职工子女在外省服兵役者回来探亲时,给假一天
(4)教职工子女结婚给假一天;
(5)教师在上班期间,不得穿不符合教师身份的服装和装扮,整 1
改时间按旷工计
4、旷工:
(1)无故旷工者每小时扣50元
(2)教职工申请调动,在未办理调动之前,应在校坚持工作,如擅自离岗,按旷工对待;
(说明:
1、请假必须履行请假手续,病假2天(含2天),必须有县市级医院的病休证明,诊所开据的不采用,否则按事假处理,病事假期间含周六、周日的,在周一上班的不算本周六、周日假;
2、公事外出必须说清理由,把课调好,办完事后必须返回学校,如遇下班时间(半小时),打电话告之情况;
3、(修订)女教职工超过45岁,男教职工50岁的,病假一天扣20元;内第一次住院的不扣工资;在寒暑假期间,教师住院治疗的不影响考勤;
4、(修订)考勤扣款不封顶,不足扣的部分由当事人3天内自行补齐,不自觉履行补缴的,年终考核为不称职。
5、婚假:
提倡尽量放在假期举行婚礼。达到法定年龄,婚假为3天,晚婚的为5天(男方25足岁,女方23足岁),婚假按自然连续假(含双休日、节假日)计算,不得调换,如在上班时间,超过假期的,按事假算(寒暑假期间,按国家规定执行)。
6、丧假:
直属亲属、夫妻双方父母去世,上班时间享受3天假(含自然假),外地教师抛除路途假,也为3天。超过时间的按事假处理。
7、产假:
(1)(修订)教师产假按国家政策执行,男教师陪护假在寒暑假期间可享受15天,开学期间享受5天的陪护假(含自然连续假),此期间不扣工资。
(2)女教职工自然流产的,孕期不满4个月的,休息2周,孕
期不满7个月的,休息4周,此外按病假对待。
(3)分娩前须提前请假,写书面申请休产假;
(4)人流手术:第一次人流手术的(按实际天数算)不扣工资,第二次人流手术算病假,其余的按事假算;
8、(修订)探亲假:
(1)工作满1年的,未婚教职工,探望父母一年一次;已婚人员,探望父母两年一次;夫妻两地分居的一年一探。时间均为35天(毕业班教师应服从学校工作安排,探亲时间从寒暑假中另行补假)夫妻两地分居的;
(2)由于学校工作特殊性,探亲假放在寒暑假,如在正常工作日内探家的,按事假对待(特殊情况除外);
(3)教职工在规定的探亲假期间,按照本人的标准发给工资;
9、高考及教育假:
(1)教职工子女高考日,给予该教师高考假2天,不影响工资。
(2)在高考前1个月内调整作息时间,照顾子女的,此期间请假按门诊输液治疗人员对待,1小时扣2.5元,(不影响当日工作的前提下)每天只允许请2小时;
(3)(修订)孩子上学期间,校方要求开家长会的,请假时间同高考假
10、(修订)进修假:
参加职称培训、继续教育等培训的,如不服从学校安排的参加培训,占用正常教育教学时间,按事假计入考勤。
(说明:
1、教职工接孩子的(幼儿园学前班)可提前20分钟接孩子,每天1次;婴儿出生1年内,哺乳期教职工上午、下午各1次哺乳时间,每次半小时,以学校规定的上下班时间为准,做公假处理;
2、班主任在哺乳期的,由搭班老师负责班级管理工作,每月享受20元班主任津贴(由哺乳期班主任教师的班主任费中扣除),按学校班
主任工作管理办法完成工作;
3、以上在不影响正常上课、教学工作、教研工作、教职工加班的前提下,离校时要给学校考勤人员打招呼;)
考勤奖励办法:
1、放弃婚丧假或不足规定假的,上班期间,学校给予每天奖励10元。
2、凡不自觉履行请假手续的,一律按旷工处理,并按教学事故处理办法处理,与学期考核、评聘、晋级等挂钩;
4、凡在值周、值班、带班不在岗的按值班制度执行
5、教职工中因请假不实的,经查实,根据天数按旷工处理,并待岗检查;
6、若迟到的(10分钟以内),影响正常上课的,按教学事故处理,并写书面检查;
7、上班时间杜绝在办公室内做与教学无关的事情:打牌、织毛衣、上网、玩游戏、吃饭等,一经发现,不享受当月奖励绩效工资;
说明:
1、考勤中扣除的经费用做教职工奖励;
2、以前考勤制度废止;
(本制度从2011年4月1日起执行)
第三篇:中学第届教职工代表大会闭幕词
各位代表、同志们:
我校第六届教职工代表大会在大会组委会的领导下,经过全体代表的辛勤工作和共同努力,现已圆满完成各项预定的任务。
这次会议是在全校师生员工深入学习、贯彻党的十八大精神,学校建设和发展都处在关键时期召开的一次重要会议。尽管时间短,但会议开得富有成效,大家统一了思想、提高了认识、鼓足了干劲。代表们认
真地听取并审议了刘扬校长的《科学管理促发展,为打造宿城品牌学校而努力奋斗》工作报告,审议了教代会以及财务等工作报告,对我校一年多来的工作回顾与总结是实事求是的,既肯定了成绩,总结了经验,又指出了学校当前工作所存在的问题和面临的困难;报告提出的今后一段时期的工作任务和奋斗目标,符合我校教育改革和建设发展的实际,既求实创新、突出重点,并指明了我校向一流强校迈进的方向,这充分反映了全体教职工的愿望,对我校实现跨越式的发展必将起着重大作用。
在本次教代会上,代表们表达了加快学校发展的共同心愿,并对学校今后的工作提出了许多宝贵的意见和和合理化的建议,这充分体现了代表们高度的主人翁精神和责任感,也体现了代表们对学校工作的关心和支持。大会收到的提案涉及到学校发展、学科建设、教学改革、学校管理、狠抓教学质量、后勤服务等诸多的问题。学校将认真对待每一件提案,逐项研究,提出解决办法。对于能够解决的立即着手解决,一时不能解决的,要作说明,做到件件有落实,事事有回音。我们要进一步完善教代会制度,突出教代会民主管理和民主监督的职能,充分发挥教代会的作用。
本次教代会使我们进一步明确了目标,增强了信心,描绘了我校新时期建设和发展的美好蓝图。大会闭幕以后,我们要认真宣传和贯彻本次会议的精神,联系实际,狠抓落实,把力量凝聚到学校发展建设的各项任务中去。
各位代表、同志们,回过去的岁月令人鼓舞;展望未来,任重道远。让我们在科学发展观理论的指导下,全面贯彻党的十八大精神,牢记宿城区教育局的“量化十条”标准,团结动员全体教职员工,奋发进取,开拓创新,为全面实现我校各项任务和目标而努力奋斗!
(演奏《国际歌》后)
现在我宣布:中学第六届教职工代表大会胜利闭幕!
第四篇:中学第6次教职工代表大会讨论稿
强化教育教学管理,提高教育质量
——吕良中学第6次教职工代表大会讨论稿
近年来,我校认真贯彻教育方针,大力实施素质教育,尤其是今年领导班子调整后,校长室进一步理清办学思路,进一步强化了“民主办学,科学管理,严谨治教,精心育人”的指导思想,更进一步明确了“内强素质,外树形象,再上规范,再上台阶”的工作要求,全校上下一心,苦干巧干,教育质量稳步上升,得到了上级领导的充分肯定和社会各界的广泛好评。为进一步提高教育教学质量,特形成如下决议。
实施目标管理 实现追赶式发展
一、落实目标,明确任务。
将教育目标分解到每一个班,合理配置校内教育资源,优化组合教师群体,使得各个年级的平行班尽可能在同一起跑线上启动,以利于良好班集体的形成。
二、优化过程,加强检查。
成立以校长为首的教学决策机构,对教学目标和教学行为进行宏观控制,对教学过程进行全面指挥;教务处全面负责学校教学工作的组织、实施,教研组组织教师进行教学教研活动,进行教学过程的检查与考核;年级组长负责教学的协调组织,适时调整各班、各科教学间的关系。
三、分层推进,整体优化。
分层推进,分类指导是保证目标实现的成功经验,尤其对临界生采取“四优先、五跟踪”措施。
四、目标激励,师生交心。
将集体目标和学生的基础、能力、内部需求紧密结合,开展“目标+计划+行动=成功”的活动,帮助学生制定自己的目标,明确实现目标的措施,激发学生的学习内驱力。
坚持以德治校,优化育人效果
本着“以德治校,育人为本”的办学宗旨,保证和监督学校的德育工作落到实处。
一是重视师德建设,强化育人意识。组织全体教职员工学习教育法规,师德规范,帮助他们增强依法治教的意识,自觉加强师德修养,完善师表形象,用心灵去启迪心灵,用人格去塑造人格。根据师德规范的基本要求,制定《高邮中学师德一票否决制》。
二是重视德育工作队伍建设,建立起学校德育工作的组织网络。
加强班主任队伍的建设和管理,严格执行班主任工作的十个到位,加强班主任的理论学习,坚持班主任月度例会制度,坚持同年级班会课的集体备课制度。
必须抓好学生干部队伍建设,进一步办好“中学生团校”、“中学生业余党校”和“学生干部培训班”,切实加强团委会、学生会的工作。
进一步开展“青蓝工程”、学校教育论文交流会、“师德演讲会”、“师德师风学教”、“教育行风评议”等活动,加强对全体教职员工敬业奉献精神的培养。
三是重视德育基地建设。近几年来,进一步利用10个校外德育基地,充分挖掘本地区的德育资源,增强德育工作的生动性与现实性。建立社区教育委员会、家长学校并定期活动,调动社会、家长等各方面的积极因素,促进学校的德育工作。
四是重视加强校风和校园文化建设。利用“两报一刊”(高邮日报教育专刊、甘雨报、新苗期刊)及“邮中之声”校园广播台、校园橱窗、板报等大力宣传师生的先进事迹,营造积极向上的校园氛围。利用校园文化“十个一”,陶冶学生的情操,提高学生的素质。
五是重视加强学校德育实验课题的研究,不断创新德育的内容和形式。
深化教学改革,提高教学质量
一、确立以学生为主体的教学观
本着“三个一切”和“三个服务”,即“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”和“职员为教员服务,教员为学员服务,领导为全员服务”的指导思想,实现三个转变。转变立场:由教师为中心到学生为中心,以学生为主体。转变观点:由为教而教到为不教而教,为学而教。转变方法:由我教你学、你听我教到以学定教、因材施教。
二、建立以学生为中心的教学模式
1、学习先进经验,推行“教学案一体化”
2、完善课堂评价标准,加强课堂教学检查,按照合格课、优秀课、精品课标准,明确新授课、复习课和试卷讲评课规范。
3、用好读书课和阅览室,延伸学生阅读的时间和空间。
4、聚焦高考,强化高三。必须精在课前准备,贵在集体研究,重在把握尺度。
三、形成思维为主线、能力为主旨的教学机制。
提倡创设问题情境,以点拔式为主要教学方式,教给学生科学的学习方法和思想方法,建立知识网络,培养良好的学习习惯,强调留给学生思维空间,努力延长学生的思维长度。
为适应基础教育课程改革的要求,根据本校教学实际,开展“优化教育策略,促进主体发展”课题研究。
以人为本,实现教师队伍现代化,发挥全国模范教师、全国和省市级优秀教育工作者以及名教师的示范、榜样作用,形成辐射,实施“群星工程”。
本着“三个面向”的原则,进一步扩大国际间交流,广泛开展国际间合作。在与澳大利亚汉密尔顿·亚历山德拉学院互派访问团的基础上,进一步拉紧两校关系,扩大两校对口交流的领域。
21世纪的教育是全新的教育,21世纪的高邮市中学也必将以崭新的姿态屹立于古老的京杭大运河畔。希望全体同志共同努力,再出成果、再创辉煌,向百年校庆献上一份厚礼,为创建四星级学校而努力奋斗!
第五篇:XX市XX中学XX至XX年在职干部培训计划
XX市XX中学XX至XX年在职干部培训计划
为深入学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,适应新形势新任务和教师干部队伍建设的需要,完成上级党委提出的大规模培训在职干部的任务,根据全国、全区组织工作会议精神,结合我校的实际,特制定本计划。
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大精神,紧紧围绕我市党代会确定的工作大局,继承艰苦奋斗的优良传统,弘扬与时俱进的创新精神,立足我校干部队伍建设的实际,以学习贯彻“三个代表”重要思想为首要任务,以加强在职干部法律政策水平、职业道德建设、职业技能提高为重点,以全面提高干部队伍素质为目标,多层次、多渠道、大规模地开展教育培训,为全面建设小康社会,加快“办人民满意教育”进程提供坚强的组织保证和人才支持。
二、培训内容
围绕提高干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力,突出理论武装,抓好干部履行岗位职责所需要的各项理论知识和业务技能的培训。
(一)重点抓好十六大精神和“三个代表”重要思想的学习,提高干部政治素质,增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。
(二)抓好岗位知识更新和业务知识培训,帮助干部掌握新知识、新技能和新本领,等专业知识的培训,提高干部的专业化水平;
(三)抓好法律法规知识培训,特别是加强对市场经济法律法规、行政法规及WTO知识培训,坚持学法与用法相结合,强化依法执教治教意识,全面提高教师依法执教尤其是领导干部依法行政的能力和水平。
三、培训任务
按照区市教育局党委的部署,从XX年起,每年完成在职干部继续教育任务;全校在任职专任教师学历培训;教师资格培训;普通话合格培训;全员完成每年各类法律政策知识培训和考试;
校级领导完成校长资格培训,全部持证上岗;每年培养和选拔~名市级教学骨干;新上岗的教师必须参加市教育局举办的上岗培训;每学年班主任进行为期两至三天上岗技能培训。
四、培训措施。
(一)突出重点,兼顾一般。
在职干部的全员培训,要按照突出重点,兼顾一般的原则,把培训对象分为重点培训和普及培训两类进行。重点培训指以达到一定级别、担任担任特殊岗位和一定职务的干部和中层以上管理人员为主要对象的培训;普及培训指一般在职干部和教职工为主要对象的培训。
重点培训以提高各级领导班子执政水平和领导能力为重点,着眼于我校教育长远发展的需要,精心选择培养对象,设计培训内容、方式和确定培训时间;普及培训主要从思想政治教育和知识更新、提高业务水平着手,紧密结合工作实际,组织全体在职干部因地制宜举办各种短期培训班、专题研讨班,听取讲座和辅导报告,做到培训规模大、时间短、效果好。
学校党政领导干部任期内必须参加第年不少于~天的脱产培训;一般教职工每年不少于~天脱产培训时间。
(二)确保经费投入。重点培训的经费要优先保证,要列入学校每年的财政预算;每年应预算一部分资金保证教职工分批分层外出集中或分散培训。
五、组织领导日常管理
学校要切实把在职干部培训教育作为一项基础性、战略性工作摆上重要日程,列入每年学校工作计划和财政预算计划之中;要做到校长书记亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实。
加强对干部教育培训工作的督促检查。要认真落实干部教育培训工作目标和工作计划,学校党支部、办公室、科研处、教务处和总务处每年要对分管的教职工培训计划的执行情况进行检查,认真填好教职工培训登记本,并向上级主管部门报告。要建立学习档案和业务培训档案,把在职干部参加学习培训情况列入领导班子考察和干部考核的内容,作为干部奖惩和使用职务晋升的重要依据。努力提高在职干部培训学习的积极性和主动性,把被动培训学习变为主动培训学习提高,真正使培训学习工作同教职工日常工作紧密结合在一起。
XX市XX中学
XX年X月X日