廉政建设论文

第一篇：廉政建设论文

浅谈基层开展廉政文化建设的重要意义

廉政文化是指人们关于廉洁从政的思想、信仰、知识、行为规范和与之相适应的工作方式、生活方式和社会评价的总和。作为一种精神现象，廉政文化的本质是一种道德的教化，其目的和意义就是将廉洁的道德操守，润物细无声地渗透转化为一种普遍的“廉荣贪耻”的价值规范，成为每个社会成员内心存在的自觉的“法官”，为建设中国特色社会主义提供祥和文明的社会环境。

工作多年，时长听身边有人谈到：廉政文化建设是“做虚功”、“唱高调”，距离我们日常生活太遥远，在日常的抄收服务工作中也是可有可无。其实不然，廉政文化在我国有着非常悠久的历史传统，廉政文化建设，汉代董仲舒曾说过：“教化废而奸邪并出，教化行而习俗善也”，这充分说明廉政文化建设是是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，是廉政建设中不可或缺的一项工作。

当前我们收费服务中心正在不断的向上发展，各项工作正在积极有序的开展，越是在这个稳定前进的大背景下，我们就越应该加强基层的廉政文化建设，这对保证党员干部坚定正确的政治方向、促进中心党员干部队伍健康稳定的发展，具有十分重要的意义。因为思想信仰是文化的观念形态，也是文化的最深层表现形式。“不廉则无所不取,不耻而无所不为。人而如此，则祸败乱亡亦无所不至”。纵观现实社会特别是党内一些腐败分子蜕变落马的轨迹，我们不难发现，思想境界不高、理想信念动摇、精神世界扭曲，往往是其腐化变质的先导因素。因此，加强廉政文化，并且从最基层的营业站开始打好基础，是重中之重。向党员们灌输廉政文化，可以有效提高支部的整体素质，要大力培育党员干部的廉政信念和廉洁信仰，就是要通过理论灌输、典型宣传以及警示教育等基础性廉政文化工作来实现。

最近一段时间，市北营业站党支部结合自身工作特点，积极探索建设具有抄收服务工作特色的廉政文化，并取得积极成效。党支部注重抓好各类主题教育和经常性的思想道德教育，把廉政文化建设融于廉政文化建设之中，充实教育内容，对宣传教育的具体内容不断增加文化含量，利用站务会时间组织全体党员职工学习，增强了教育的感染力和说服力，使站内党员职工在和谐的气氛中潜移默化地接受教育。

同时，我们也能看到，当前支部廉政文化建设的深度和广度还不够，存在着一些与形势任务不相适应地方：一是个别党员思想认识还不到位，有的只是把廉政文化作为反腐倡廉宣教工作的一部分，还未真正把廉政文化建设当作重中之重。二是廉政文化导向作用尚未完全体现，消极思想仍然占据党员的头脑，直接与廉政文化倡导的内容相冲突，廉政文化的导向作用尚不能很好发挥；三是廉政文化工作单调，支部廉政文化建设缺乏与时俱进理念，活力不足，在方式方法上有些传统，内容也比较陈旧，缺乏针对性。四是廉政文化建设体系不够完善，廉政文化建设是一项持久的、经常性工作，目前仅局限于组织一些集体文化教育活动和开展一些思想政治教育活动，没有明确的建设体系规划。

廉政文化作为经济、政治在观念形态上的综合反映，作为体系建设的一个方面，发挥着重要的作用。在基层廉政文化建设中，市北站支部通过各种途径获取廉政文化信息，同样也使党员在自觉不自觉中接受文化的熏陶，让廉政文化从情感上、心理上控制支配和决定他们的言行。廉政文化的这种独特作用和力量是在不知不觉中使人得到感悟，让人们默默遵循着特定的文化来指导自己的行为，从而影响和引导支部党员人生价值取向和人生态度，自觉做到廉洁自律。

“志正则众邪不生”，加强教育是反腐倡廉建设的基础工作，必须始终抓紧抓牢。一是要抓好理想信念教育。坚定的理想信念，是党员的精神支柱，要以全心全意为人民服务为宗旨，以树立科学的发展观和正确的权力观为主要内容，广泛开展反腐倡廉教育，引导支部党员树立正确的人生观、权力观和名利观，增强宗旨意识。二是抓好思想道德教育。构筑拒腐防变的思想道德防线，是监狱基层廉政文化建设的一项重要任务。要经常进行反腐败形势教育、党性党风党纪条规教育、正面典型示范教育和反面案例警示教育，引导党员加强道德修养，升华个人人格，强化自律意识，抵御腐朽思想侵袭。三是抓好支部党员的文化素质教育。要坚持用科学的理论来武装人，用文化的力量培育人，通过开展读书讨论以及反腐倡廉警示教育等形式，使支部党员在亲身体验中接受文化熏陶，提高自身的思想政治素质和科学文化素质。

廉政文化建设作为一项长期的系统工程，只有畅通了运作机制，才能使廉政文化建设在党风廉政建设和反腐败工作中发挥积极作用。同样，加强廉政文化建设，是构筑拒腐防变教育长效机制、推进党风廉政建设一项重要内容。廉政文化，是以廉洁为核心、以文化为载体，以培育社会主义核心价值观为根本内容的一种文化，继承了中华民族优良思想道德精髓，反映了我们党廉洁从政的重要思想，体现了优秀的文化传统和鲜明的时代精神，是中国特色社会主义先进文化的重要内容，是拒腐防变的第一道防线。我们要坚持社会主义核心价值体系和社会主义先进文化的前进方向。一切从最基本做起，一步步踏踏实实的走起来，从自身自觉做起，为收费服务事业添砖加瓦。

第二篇：廉政建设论文

廉政文化是反腐倡廉教育的重要内容

按照党中央的要求，中央纪委第六次全会再次强调要大力加强廉政文化建设。这是我们党根据形势的发展变化，在总结和借鉴国内外廉政建设经验的基础上，为深入推进反腐倡廉工作提出的重要举措，是反腐倡廉理论和实践的一次重大创新，体现了我们党对反腐倡廉规律认识的进一步深化。

一、加强廉政文化建设是深入推进反腐倡廉工作的迫切需要 所谓廉政文化，是指人们关于廉政的价值、观念、知识、规范及其行为方式的总和，是以廉洁从政为理念和目标，以廉政理论、廉洁思想、廉政制度、廉政纪律和廉政文艺等为表现形式的一种文化。加强廉政文化建设，就是以先进的廉政理论为统领，以先进的廉政思想为核心，以先进的廉政制度为基础，以先进的廉政文学艺术为载体，围绕廉政主题开展的一系列文化教育活动，是通过文化的形式、运用文化的力量推进党风廉政建设的重要途径，目的在于让廉洁理念深入社区、家庭、学校、机关、企业和农村，在全社会形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚，为党员干部特别是领导干部廉洁从政营造良好的道德环境和社会氛围。在当前形势下，大力加强廉政文化建设，对于推动反腐倡廉工作深入开展，具有十分重要的意义。加强廉政文化建设，是新时期反腐倡廉教育的拓展和延伸，是反腐倡廉的基础性工作。加强廉政文化建设，面向全社会开展教育，大大拓展了反腐倡廉教育的领域和空间，使廉政教育与社会教化有效地融合起来，有利于充分发挥思想道德教育、职业道德教育、社会公德教育、家庭美德教育的整体效能，更好地体现反腐倡廉教育的基础性作用。一个讲诚信、尚廉洁、重法制的社会文化环境，能够为党的思想作风建设、廉政制度建设营造良好的社会氛围。加强廉政文化建设，是建立健全惩治和预防腐败体系的重要内容，是有效预防腐败的重要举措。惩治和预防腐败体系是一个系统工程，是由教育、制度、监督等相互关联的子系统构成的整体，其中廉政文化是一个重要环节。廉政文化具有导向、规范和约束功能，通过弘扬和倡导自律、公正与廉洁精神，抨击和贬斥以权谋私等不廉洁行为，使廉荣贪耻的价值观为广大群众所认同和接受，成为普遍的思想观念和价值取向，既有助于促进广大党员干部特别是领导干部筑牢思想道德防线，提高拒腐防变的能力，又能够为他们克服不良风气、抵制各种诱惑创造良好的环境和条件，从而有效地减少和预防腐败现象的发生。加强廉政文化建设，是巩固反腐败斗争社会基础的重要途径。充分依靠人民群众的支持和参与，是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的重要保证。加强廉政文化建设，采取行之有效的方式对群众开展反腐败工作方钝、政策、形势的宣传教育，开展廉政知识和法制教育，对于引导他们正确看待反腐败斗争形势，增强监督意识和政策法律观念，积极、有序地参与反腐败斗争，具有积极作用。

二、加强廉政文化建设的总体思路和基本要求 加强廉政文化建设的总体思路是：以点带面，逐步推广，以理论创新推动实践创新，以实践总结推动理论发展．适时制定廉政文化建设规划，经过长时间的努力，逐步形成中国特色的社会主义廉政文化体系。具体说来，要以提高认识为先导，以强化组织建设为保证，以吸纳群众参与为重点，以形式多样的活动为载体，努力形成上下齐抓共管、各方共同参与、各项举措整体推进的良好局面，确保取得实效。第一，深化认识，提高开展廉政文化建设的自觉性。认识是行动的先导。廉政文化是社会主义先进文化的重要内容，是社会主义政治文明建设和精神文明建设的重要组成部分。加强廉政文化建设，是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现，是落实《实施纲要》的重要举措，是加大预防腐败力度的有效手段。从与反腐败其他工作的关系来看，加强廉政文化建设，是反腐败总体战略的一个组成部分，与制度建设、监督和惩处等环节是相互促进、相互作用、相互配套的，共同形成防止腐败的合力。此外，廉政文化建设是一个长期的、循序渐进的过程，其效果不可能立竿见影，但一旦形成，对人的行为和社会价值观念的影响将是重大而稳定的。因此，开展廉政文化建设，要具有综合的意识和长远的战略眼光，将其纳入反腐倡廉工作全局，作为永不竣工的工程，制定廉政文化建设总体目标和长远规划，既整体部署，又

1分阶段实施，推动廉政文化建设有序进行。第二，拓宽渠道，构筑廉政文化建设的有力平台。加强廉政文化建设，是反腐倡廉教育面向全党全社会的过程，必须坚持全方位、多层次推进的原则，使廉政文化延伸到社会生活的不同领域，不断扩大覆盖面和影响力。积极开展创作廉政警句、廉政书画展览、廉政主题文艺演出等群众喜闻乐见、易于参与、丰富多彩的廉政文化创建活动，培养群众的反腐倡廉意识。积极开展家庭助廉等形式的教育活动，营造助廉倡廉的家庭风尚。要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，通过思想品德课、班(团)队活动及社会实践等形式开展教育，养成正确的价值观念。根据大、中、小学生道德教育的不同特点，组织编写系列教材，安排课时，使反腐倡廉教育进学校，进课堂。积极推动反腐倡廉文艺的繁荣发展，鼓励和支持文艺工作者创作思想性和艺术性统一的反腐倡廉文学、艺术和影视作品。要充分依托电视、电台、报刊和网络等媒体，开设专栏，建立廉政文化网站(页)，加强廉政文化阵地建设。第三，整合资源，形成廉政文化建设的长效机制。廉政文化建设是一项系统工程，涉及面广，需要动员各方力量积极参与，共同完成。要建立党委、政府统一领导，纪委组织协调，相关部门各负其责、各展所长，人民群众积极参与的领导体制和工作机制。各级纪检监察机关要发挥好组织协调作用，制定规划，精心组织，抓好落实，并开展督促检查。要依托“大宣教”工作格局，发挥好党风廉政宣传教育协调会议制度的作用，调动宣传、文化、教育部门和新闻媒体的积极性，形成整体合力。第四，加强理论研究和实践创新，推动廉政文化建设不断向纵深发展。廉政文化既是一个理论问题，也是一个实践问题，需要在理论和实践上不断探索。要加强对廉政文化的思想内涵、地位作用、主要特征、作用方式等问题的研究，形成系统化的理论成果，引导廉政文化建设迈向更高更新的平台。要勇于创新，结合本地实际，探索开展廉政文化建设的有效路子。要善于总结实践中的好的做法和经验，不断提高廉政文化建设的水平。廉政文化就是以建设社会主义先进文化的要求，进一步拓宽反腐倡廉教育的覆盖面，积极倡导与中华民族优秀文化相承接、与时代精神相统一的廉洁文化，教育是我们做好党风廉政工作的前提，建设社会主义廉政文化，有利于密切党和人民群众的血肉联系，巩固党的执政基础。只有加强廉政教育，搞好社会主义廉政文化建设，增强党员领导干部自觉抵制腐败的意识，实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，密切党和人民群众的血肉联系，才能从根本上巩固党的执政地位，筑起社会主义不倒长城。党员干部保持党的优良传统，牢记党的宗旨，遵守党纪国法，立党为公、执政为民。随着形势的发展，改革开放的不断深入，人们的思想观念、价值趋向发生了很大的变化，廉政教育也要发挥积极的引导作用，推进廉政文化建设的发展。

一、突出主题，廉政教育要有针对性。任何事物的产生和发展都是多样性的，廉政教育也具有其内在的规律，这就是通过对腐败问题发生的时间、地点及表现的分析所采取相应的教育手段、教育方法。人是具有多种属性的，这种属性取决于人的经历、学历、家庭以及对社会和周围事物的看法。因此廉政教育要抓住主题，分类突破。要研究廉政教育的效果。就是要深入细致地分析党员干部的思想现状、社会背景及影响，帮助分析产生问题的原因。抓住这个核心进行教育就能收到事半功倍的效果。

二、结合实际，廉政教育要有创造性。我们在进行廉政教育中要好好分析下本单位自身的现状，事前作些调查研究，要了解党员干部的所需所求，使廉政教育更贴近党员干部实际。要选择好廉政教育的载体，把上级的步骤与本单位的实际融合在一起进行教育。所以我们在开展廉政教育时要有点自己的东西，做到“规定动作要完成，自选动作要做好”。实践证明，廉政教育只要切中时弊，抓住要害，就能使党员干部坐得下听得进，留下深刻的印象，增强廉政教育的吸引力，通过积极推进党风廉政教育工作内容和方法手段的创新，使受教育者有耳目一新之感。

理念引导，立足教育、夯实基础，廉政文化内涵初步形成廉政文化建设是一项复杂的系统工程，以价值观念、道德风尚为核心的精神层面是其基本内涵。对于我们来讲，单位的核心价值观是衡量事业进步发展的标准，也是在规章制度无法全面兼顾下的总体决策指导，是我们所倡导并为全体干部职工所接受的共同理念。理念引导不是说教，而是要使干部领会做事、做人的道理。在宣传和引导的同时，要求干部以其指导自己的工作，引导自己的人生观，规范自己的价值观。只有做到这一点，才能够从真正意义上实现干部个人进步与税收事业同步发展的共赢。领导干部层面：要树立廉洁自律意识和服务基层意识，要培养开阔的视野、向上的精神，心胸要宽一些、要有团队意识、要有公心。中层干部层面：科所长不仅是指挥员，更是战斗员，不仅要带着大家干，更要干给大家看，树立业务权威。干部层面：解决干部廉政问题、服务意识问题，更加重要的是解决好干部动力问题和责任心问题。上述目标紧紧围绕单位的核心价值理念，明确了干部所应遵循和坚守的准则，有效指导其工作和生活，潜意识的理念和行为导向成为局核心价值观的具体体现。

结合党风廉政建设工作，我们充分利用和整合教育资源，创新方式方法，增强廉政教育的针对性和有效性。开展读书思廉、测试考廉、征文写廉、文化倡廉、教育导廉、干部述廉、监督保廉、格言警廉等行之有效的教育活动，启发干部的思想。种种教育活动坚定了干部的理想信念，干部心态积极向上，服务意识、工作意识明显提高，初步形成以增强驾驭工作能力为目的的新时期质监廉政文化内涵。

发挥机制导向作用，对廉政文化建设做出新诠释

机制是由各项制度组成，其外在表现是一个单位的氛围。机制是形成单位廉政文化的基础，同时又是单位倡导的希望，干部努力形成的廉政理念、工作理念有进一步的强化作用。一套好的机制能够引导干部朝着正确的目标去努力，防止和减少干部逆向选择的概率，防止干部不廉洁。局党组意识到，廉政文化仅靠说教是不够的，需要通过制度的设计，将廉政意识等价值观溶于制度内，将理念落实在各项管理制度上，不仅使贯彻遵循了理念的干部在实践过程中获得实实在在的好处，更要通过实践固化于干部内心，形成强烈的氛围，使所有人都有效遵守。我们充分发挥“廉政文化”建设的补位作用，不断丰富其内涵和形式。首先，强化干部理论及业务知识学习，积极探索并创新廉政文化工作方式方法，努力营造和谐的上下级关系、干群关系和同事关系，引导干部从身边的优秀干部身上学精神、学品质，增强干部的责任感及荣誉感。其次，注重发挥党、团、工、青、妇等组织在廉政文化建设中的积极作用。文化的力量与群众的力量统一融合到了廉政建设的过程之中。有针对性的组织干部开展参观爱国主义教育基地、开展扶贫帮困、捐资助学、军民共建等活动，营造单位内外部更为和谐的工作、生活氛围。第三，进一步拓宽干部能上能下的渠道。把那些政治可靠、业务精通、成绩突出、群众公认、有培养前途的年轻干部，选派到重要岗位，鼓励干部干事创业。第四，建立激励机制。充分利用局域网络平台，对积极参与单位、相关部门组织的各类竞赛、比武活动、考试的干部及取得名次的干部均给予相应的奖励，号召大家向他们学习，在全局范围内营造出浓厚的比、学、赶、帮、超氛围。第五，深化考核监督制度，完善岗位目标考试评价指标体系，加大考核力度，真正发挥考核的激励导向作用。研究制定不称职干部考核评价标准，加大对不称职干部考核管理力度，激励干部履行好职责，做出成绩。

三、全方位多层次推进廉政文化建设

廉政文化建设如此重要，全方位多层次推进廉政文化建设就成为各级党委政府的一件重要事情。我认为应从以下几方面抓起：

要把廉政教育与理想信念教育、党的优良传统和作风教育、法律法规教育结合起来。一要大力加强理想信念教育，引导广大党员领导干部树立正确的世界观、人生观、价值观。二要大力加强党的优良传统和作风教育，着力解决领导干部在保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗作风方面存在的问题。三要大力加强党的基本理论、路线、纲领、经验和廉政理论教育，使广大党员干部自觉以廉政理论武装头脑，紧密联系实际，不断指导实践。四要大力加强党

纪政纪和法律法规教育，引导广大党员干部自觉遵守“四大纪律、八项要求”，做到廉洁自律，遵纪守法，依法办事。五要大力开展腐败风险意识的宣传教育，使广大党员干部自觉筑牢拒腐防变的思想道德防线。

要把廉政教育与社会公德教育结合起来，大力推进廉政文化进社区，进农村，进学校。社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。社区和农村要结合开展多种形式的社会公德教育活动，积极开展群众易于参与、喜闻乐见的廉政文化创建活动。要在国民教育中加强廉政教育，把廉政教育作为青少年教育的重要内容，帮助青少年从小养成廉洁光荣、腐败可耻的价值观念，奠定终身廉洁做人的品德基础。

要把廉政教育与家庭美德教育结合起来，大力推动廉政文化进家庭。家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则。要通过组织领导干部家庭成员观看反腐倡廉影视片、阅读廉政书报、举办领导干部配偶廉政培训班、评选表彰领导干部“廉内助”、组织领导干部配偶参加重要的廉政教育活动和签订助廉承诺书等形式，加强对领导干部家庭成员的廉洁教育，使家家把好廉洁关，形成和谐清廉的家风。

要把廉政教育与职业道德教育结合起来，大力推进廉政文化进机关、进企事业单位。职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵守的行为准则。要把廉政教育作为岗前和岗位培训的重要内容，把廉政要求融入到党政机关开展的争先创优、做人民满意的公务员等活动当中，促进党政干部廉洁从政、依法行政。要把廉政制度融入到企事业单位的经营管理当中，促进企事业单位廉洁经营、依法经营，使企事业单位从业人员提高自身素质，养成良好的职业习惯，树立起各具特色的行业新风。

要把廉政教育与革命传统教育资源结合起来，丰富和提升廉政文化教育的内涵。对一些地方在实践中已经探索出的一些行之有效的做法，要认真总结并使之不断提高。此外，还要大力加强廉政文化理论研究，使之成为完整的、系统的、科学的、具有指导性和实践性的理论体系。要进一步加强廉政文化的实践，使廉政文化在继承中创新、在创新中提高、在提高中发展。

将廉政文化建设置于大宣教格局中，通过发挥纪检监察机关的协调职能，推动惩防腐败体系《实施纲要》的贯彻落实。廉政文化建设是“惩防腐败体系”的重要内容，旨在加大预防力度，使反腐倡廉面向全党全社会，使党员干部做到自重、自省、自警、自励，不犯或少犯错误。各级纪检监察机关要按照《实施纲要》的要求，在党委的统一领导下，紧紧依靠广大党员和人民群众全面履行党章赋予的职能，协调处理好与相关职能部门的关系，有效组织、合理调配、积极督促，最大限度地发挥纪检监察机关的职能优势和在相关工作中的牵头作用，协调解决出现的矛盾和问题，把各方面的积极性都调动起来，全面促进《实施纲要》的贯彻落实。

进一步加强党风廉政建设和反腐败工作，通过反腐倡廉的具体实践，丰富与发展廉政文化的内容。一是以解决党风政风方面存在的问题为重点，深入搞好廉洁自律工作。教育广大党员干部严格执行政治纪律和组织纪律，坚决维护党中央的权威，严格执行“四大纪律、八项要求”。严格执行领导干部廉洁自律的各项规定，率先垂范，廉洁从政。二是以维护群众利益、创新发展环境为重点，深入治理损害群众利益的不正之风。三是以提高依纪依法办案能力为重点，继续保持惩处腐败的高压态势，同时要疏通群众来信来访渠道，在褒奖、鼓励群众检举揭发腐败行径的同时，切实保护好检举、举报人的人身安全和利益。

第三篇：论文-探讨廉政建设

中国移动思想政 治工作研究成果

研究探讨廉政建设在工作中的做法、经验和

实践成果

2015年10月15号

目录

一、切实认请新形势下开展廉政建设宣传教育的意义…3

二、进一步深入开展党风廉政建设宣传教育工作………3

三、加强反腐倡廉宣传教育工作的措施与建议…………6

四、明确反腐倡廉教育的重要意义………………………9

研究探讨开展廉政建设

党风廉政建设宣传教育工作是党风廉政建设和反腐败工作的重要组成部分，是提高党员领导干部执政能力，促进构建和谐社会的重要保证。抓好党风廉政建设宣传教育工作，引导党员干部特别是领导干部不断改造自身主观世界，树立正确的世界观、人生观、权力观、利益观，增强党员干部的拒腐防变能力将起到很强的积极作用。应从一下加强反腐倡廉宣传教育工作。

一、切实认请新形势下开展廉政建设宣传教育的意义 在改革开放、市场经济深入发展的新形势下，产生腐败的诱因很复杂，面对这种形势，实行廉政教育战略，加强党员干部的自觉自律意识，提高他们自身的道德修养和工作素质，筑起反腐防腐的思想防线，这是一个长远的战略目标，对改变社会风气，反腐倡廉具有深远的意义。消极腐败现象之所以在一些党员和干部身上发生，同他们的思想、道德水平不高也有密切的关系。党员、干部不是生活在真空中，他们在社会上生活、工作，不可避免地会受到社会上存在的一些腐朽思想文化和消极因素的冲击及影响。如果党组织不加强教育和管理，如果自己不警惕、不防范，其中必然有一些人受到这些糟粕的侵蚀。因此，加强党风廉政建设宣传教育，不断提高干部党员的思想道德素质，对党风廉政建设和反腐败斗争具有基础性的作用。

二、进一步深入开展党风廉政建设宣传教育工作

（一）切实加强领导机制，构建反腐倡廉宣传教育工作格局。全区各级领导是各单位的领头雁，一个地方、单位的反腐倡廉工作成效如何，关键在领导。完善工作部署。把反腐倡廉教育工作摆上议事日程，把宣传教育的责任、内容、方式、效果纳入党风廉政责任制宣传教育工作，纳入社会主义精神文明建设总体部署，融入惩治和预防腐败体系建设中，与反腐败斗争其它各项工作同部署、同检查、同考核、同落实。加强指导督查。制定宣传教育工作计划，并切实加强反腐倡廉宣传教育工作的指导协调；主要负责人经常听取工作汇报，提出工作要求；分管领导亲自抓，研究解决工作中的问题。积极指导，及时总结，推广工作中的有效做法和典型。定期开展督查活动，及时发现问题，改进不足，推动反腐倡廉宣传教育工作深入有效开展。形成整体合力。把反腐倡廉宣传教育纳入党的宣传教育工作总体部署，纳入党风廉政建设责任制考核内容，纳入对各级领导干部的培养、选拔、管理、奖惩等各个环节之中。动员各方面力量共同做好反腐倡廉宣传教育工作。建立健全反腐倡廉宣传教育工作协调会议制度和工作例会等制度，制定工作规则，落实工作责任，形成党委统一领导、党政齐抓共管、纪委协调指导、相关部门各负其责，广大党员干部积极参与的工作格局。

（二）建立健全党风廉政教育工作制度，整合教育资源，形成强大合力。把党风廉政教育纳入党的宣传教育总体部署，融入党的思想政治工作中，融入政治文明和精神文明工作中。各级党委（党组）把党风廉政教育摆在工作议事日程，专门研究，统一部署，有计划、有步骤的开展工作。建立党风廉政教育组织保证制度，建立完善党风廉政宣传教育联系会议制度、协调会议制度和工作例会制度，促使各职能部门积极参与，整合各种教育资源和优势，形成齐抓共管的‚大宣教‛工作格局和运行机制。通过教育联席会议制度，按照反腐倡廉工作目标要求，制定工作要点，分解工作任务，明确工作职责。坚持把教育纳入党风廉政建设责任制严格考核，推动教育工作任务的完成。建立教育对象方面的制度和教育形式方面的制度，使党风廉政教育突出重点，面向社会，具有针对性，富有吸引力和感染力。形成经费投入制度，为党风廉政教育提供必备条件和物质保证。

在加强对党员干部的党风廉政教育，着力于提高其拒腐防变能力，也存在一些问题：

1、思想认识不够到位。个别领导干部在实际工作中，对反腐倡廉教育工作认识不高，重视不够，认为反腐倡廉教育工作是一项‚软任务‛、‚虚工作‛，是一项可做可不做的工作，没有真正从思想认识上把宣传教育当作一项基础性工作来抓；还有的认为在当前的形势下，思想教育对遏制腐败的作用不大，抓教育不如查案子；个别领导干部对反腐倡廉宣传教育工作的‚重视‛仅停留在口头上，抓反腐倡廉宣传教育 工作的积极性、主动性不够强。

2、制度机制不够完善。反腐倡廉宣传教育制度建设相对滞后，不能完全适应新的形势和任务的需要。一是一些日常宣传教育工作的开展仍然缺乏有效的制度规范，随意性比较大，开展效果也因单位和领导干部重视程度的不同而不同；二是已有的一些制度、规定结合实际不够，针对性和可操作性不强，还比较笼统，影响效果，在开展经常性宣传教育方面还没有形成长效机制，特别是缺乏把反腐倡廉教育有效贯穿于业务工作方面比较系统的制度机制；三是个别人员和部门在反腐倡廉教育中缺乏应有的积极性和主动性，热情不高，信心不足，被动应付，敷衍塞责，‚大宣教‛机制的发挥还不是很理想；四是干部的教育大多停留于开会、发文件上，抓落实、检查、监督还不够。

3、整体力量比较薄弱。具体表现为有的部门在反腐倡廉宣传教育中所承担的职责、任务不够明确，宣教资源未能得到有效整合，宣教力量明显不足。面对面教育少，工作处于临时性、被动应付，给宣教任务的落实带来一定困难。

三、加强反腐倡廉宣传教育工作的措施与建议

总体上说，就是要建立机制，健全制度、创新载体、丰富手段、活跃形式，寓教以乐，增强反腐倡廉教育工作的系统性、针对性和实效性。

（一）要进一步建立健全责任机制，促进反腐倡廉宣传教育 工作的落实。一是要高度重视，对每一或每一阶段的反腐倡廉宣传教育工作，都应做到有计划，有方案，有部署，有安排，有检查，有落实，切实加强对廉政教育工作的组织领导。二是要培养高素质的兼职师资队伍，建立反腐倡廉宣教队，坚持对反腐倡廉宣传教育工作进行专门的研究，积极探索宣传教育的有效方式方法，经常性地开展宣讲和实践活动，不断提升宣传教育的水平和能力。如开展心理分析教育，就要求教育者能熟练掌握心理学知识，要有洞察被教育者心理变化的能力。三是要完善工作制度，加强责任考核。建立健全党组中心组廉政专题学习制度、反腐倡廉宣传教育联席会议制度、反腐倡廉教育培训工作规划等；进一步完善领导干部任前廉政谈话、廉政诫勉谈话和廉政承诺等教育工作制度；创新廉政宣传教育工作绩效考核办法，量化考核指标，如在制度上明确规定党政主要负责人要定期讲廉政党课、各级各类培训必须有反腐倡廉宣传教育的内容等，把教育责任、教育内容、教育方式、教育效果纳入责任制考核，在制度上凸显反腐倡廉宣传教育工作的刚性要求。

（二）要切实加强廉政文化建设，不断浓郁崇廉尚廉的社会氛围。香港的廉政建设特别注重通过深入、持久、广泛地开展社会廉政教育，动员市民支持肃贪倡廉，致力于培养市民的公民责任感和良好道德，取得了良好的效果。全区各级纪检监察机关要开展教育养廉、环境倡廉、制度促廉、榜样导 廉、自律守廉、家庭助廉、扶贫思廉、宣传展廉、监督保廉和考核评廉的‚十廉‛文化实践活动，着力构建道德修养、规章制度、行为规范、纪检形象‚四位一体‛的廉政文化，在全区营造较为浓郁的廉政文化氛围。所以，针对当前社会‚潜规则‛对权力主体产生的负面影响，务必要切实加强内外结合的廉政文化教育。一是要广泛发布廉政公益广告，让廉政意识无处不在，入脑入心，家喻户晓，在全社会营造‚以廉为荣，以贪为耻‛的良好氛围。二是要不断拓展宣传渠道，做到有声有色，增强廉政教育的冲击力和感染力。要在报纸、电视、网络等主流媒体上开设廉政教育专栏和廉政教育专题，公开各项廉政制度，开设廉政制度专题辅导讲座；设立‚曝光台‛，对违规违纪行为和‚潜规则‛现象及时曝光，加强社会舆论监督；经常性地开展一些廉政文化宣传教育，从正面引导广大党员干部廉洁自律、教育广大党员干部树立正确的世界观、人生观、权力观、金钱观，树立‚立党为公，执政为民‛的工作宗旨；要在日常工作中，经常性地开展一些简便易行的廉政教育实践活动，以营造‚以廉为美、以廉为乐、以廉为荣、以贪为耻‛的崇高风尚；开展‚说廉事、写廉字、唱廉歌‛活动，鼓励干部淡薄名利、信守平凡、清清白白做人；开展‚办一件实事、做一件好事、解一件难事‛实践活动，使干部在奉献中得到廉政教育，等等，充分调动干部职工的主动性，形成全员参与的良好局面。要善于认真总结平时的宣传教育工作的实践经验，积极探索当前新形势下党风廉政宣传教育的特点和规律，创新教育方法，采用广大党员干部易于接受的丰富多彩、生动活泼、形式多样的方式方法开展宣传教育，通过平时正常的教育来引导和促进党员干部进行自我教育，自我提高；在运用平时正常的教育方法基础上进一步通过运用信息技术、网络等高科技手段进行教育，使党风廉政宣传教育更具有时代性、针对性和实效性。

四、明确反腐倡廉教育的重要意义

（一）全面深入地学习贯彻上级有关会议精神，进一步把握新形势下党风廉政建设和反腐败斗争的总体要求和基本思路。结合以往的思想教育学习及党政廉风勤政的贯彻落实，强基础求实效扎实推进反腐倡廉工作。深刻明确反腐倡廉教育的重要意义。首先把党风廉政建设摆上重要位臵，从强化基础性工作入手，坚持标本兼治、综合治理的方针，加强教育，健全制度，强化监督，扎实开展纪检监察工作，有力推动了反腐倡廉工作的不断深入认真学习。抓好‚三学‛、实现‚三个提高‛(即学理论，熟悉两个《条例》等理论知识，提高自身理论素养;提高工作能力;学先进，追崇典型的光辉形象，提高服务水平。通过学习，进一步认清了形势、统一了思想，提高了对反腐倡廉工作重要性、长期性、艰巨性和紧迫性的认识，增强了抓好反腐倡廉工作的自觉性和责 任感。

（二）认清问题反腐倡廉教育是基于腐败横流的一种解决方法与手段。腐败是党之大敌、国之大敌、民之大敌。作为唯一一个执政党，它为我们提供了全心全意为人民服务的条件，又增加了脱离群众的危险。因此，加强党的执政能力建设，一个很重要的方面就是要加强党风廉政建设和反腐败斗争。当前，我国已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。在改革的初始阶段，各项制度并不健全，为那些喜欢钻漏洞的人提供了一次机会，在日常的工作中，他们通过小恩小惠想达到他们不可告人的目的。这个时候我们就必须坚守自己的信念不动摇，不被糖衣炮弹打到，不能拿听惯了，见惯了，习以为常的态度来放纵自己。落实问题通过学习把思想提升到新的高度，严格要求自己，总结问题加强对文件的学习与落实，追求思想进步，深入学习党的理论，结合实际，总结出适合自己的工作方法与原则。事物总是不断发展着、前进着，不断会面临新情况、新问题。我们要始终保持思想的进步，行动的跨步，工作的跃步，才能更好的实现我们为人民服务的宗旨。清正廉洁是为官之根。清正廉洁是我们党立党以来赢得民心的重要法宝，也是我们党永葆先进性的本质要求。保持清廉本色，做一个组织和群众信赖的人，做一个同事和朋友敬重的人，做一个问心无愧的人。要自觉学习实践邓小平理论和‚三个代表‛重要思想 和科学发展观，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献、清正廉洁，勤政廉政。树立正确的人生观、价值观取向。把‚廉‛字落实到现实工作、生活中，堂堂正正做人，本本分分做事，洁身自好，严于律已，明辨是非，在社会这个大染缸中要出污泥而不染，坚持高尚情操，永葆行为的端正廉洁。清正廉洁是‚为政之本‛，‚为官之要‛，是品德之基。是各级领导干部必须具备的道德品格，也是人民对他们的起码要求。‚廉洁奉公，勤政为民‛是领导干部道德的主要内容。其中，廉洁是为民的前提，不讲廉洁，就做不到为民，做不到全心全意为人民服务，就有可能失去民心。没有廉洁，也谈不上勤政、务实、高效。在诱惑面前，我们要始终保持清醒的头脑，认清方向，坚定信心，有所为有所不为。清正廉洁是中华民族的传统美德，也是我们党的优良传统。纵观我国几千年的历史，凡是吏治比较严明、官风比较清正的朝代，必然繁荣昌盛；凡是吏治混乱腐败、官风腐化堕落的朝代，必然衰败不堪，甚至走向灭亡。无论是在战争年代还是在改革开放的今天，我们党一刻也没有放松过对党员干部清正廉洁的要求，高度重视党的反腐倡廉建设，保持党员干部队伍的清正廉洁。

（三）清正廉洁，勤政廉政，无论过去、现在、还是将来，永远是我们党不断成长壮大、不断从胜利走向胜利的法宝。‚实践‘三个代表’的要求，关键在坚持与时俱进，核 心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民‛。我们要深入学习勤政廉政先进事迹，要紧密联系自身职能和工作特点，扎实有效地做好各项工作。以廉政公仆为榜样，严格要求自己，比学习、比工作、比奉献、比服务、比廉洁自律，充分发挥党员的先锋模范作用，争取在各项工作中取得优异成绩。

（四）党员一定要树立正确的权力观和利益观，分清私人利益和公共权力的界限，坚持立党为公，执政为民，努力实践好‚三个代表‛，真正地做到清正廉洁、奉公守法，牢记全心全意为人民服务的宗旨，做人民的好公仆。

第四篇：廉政论文：我国的廉政建设（定稿）

廉政论文：我国的廉政建设

摘要：随着改革开放的深入和我国经济的不断发展，使反腐倡廉的议题变得越来越响亮，它也显得必要与紧迫。自改革开放至今三十年，我国的经济建设取得巨大的成就，人民的生活水平有了很大提高和物质财富有了很大增长，国家所掌握的财富也日益充实，随着财富日益的增长，由于我国所处的社会大环境，导致我国社会的转型。这种社会的转型期导致产生很多的缺陷，这不仅是制度还有文化道德上的缺失，从而导致我国改革开放三十年来腐败的不断滋生蔓延。

关键词：廉政建设 社会转型 腐败

一、腐败产生原因的浅析

腐败现象是令国人深恶痛绝的，然而为什么在公共服务目标日益明确而且反腐力度不断加大的今天，遏制腐败却如此困难?我原因想有如下几点：

1、法治的不完善，其一则是我国惩治腐败的法律制度不完善和评价考核勤政廉洁的欠缺，通常是惩治的力度不够而且执行不严，其二则是公民的法律意识淡薄与执法人员的法律意识的淡薄，导致执法不严以权谋私，纵容了腐败现象。

2、预防监督体制的失衡与监督不力，现阶段我国虽然有比较多的监督体制，但是党内监督与党外的监督严重不平衡，这种不平衡导致党外监督的功效难以发挥；在我国党内 监督机构纪委，它不仅要对上级纪委负责，同时也是同级党委的隶属部门，对于党内的任何违法违纪案件的查处，须由党委“点头”才能实施。监察、审计等部门也不例外，这就严重的制约了监督部门作用的发挥。对媒体的过分管制也制约了它监督作用的发挥。

3、自律意识的缺乏，私欲与权力的结合的是腐败得以滋生的前提，官员自律意识的欠缺，使拥有权利的他们在私利的诱惑下，无疑会很快倒在糖衣炮弹之下。

4、廉政文化的缺失，随着社会主义市场经济的发展，人们的文化理念和文化观念正在发生深刻变化，加之中国传统文化中的消极因素和西方文化中腐朽思想的影响，促使人们对一些是非曲直、利弊得失、尊卑荣辱等价值判断标准也在发生变化。在这种情况下，廉政文化的缺位，就引发了一些党员干部和人民群众文化心理上的失衡和思想上的混乱，从而导致腐败文化乘虚而入。

5、公务员薪酬制度的欠合理，腐败的产生很大程度上是对利益的追逐中产生的，而偏低的薪酬无疑会加剧其对经济利益的追求从而产生腐败。

二、加强廉政建设的对策

1、加强法制建设将反腐纳入法制化轨道之中来。首先，要制定与完善惩治腐败的法律制度，加大对腐败惩处力度，要做到一就是一，二就是二，该怎处理就怎么处理，同时还 要对惩处腐败不力执法不严者坚决进行问责，减少和避免在惩治腐败的过程中产生腐败，保证执行的力度与效率，通过雷厉风行的铁腕手段形成威慑之势；加强勤政廉政及其相关法制建设，逐步彻底填充体制、法制和政策等方面的“真空地带”，以合理的勤政廉政奖励刺激官员的廉政意识以此来遏制腐败。其次要增强法治意识，应注重经常对广大班干部(特别是党员干部)队伍进行法治宣传教育，提高其整体法治意识水平，增强其廉洁意识。

2、制定一部《监督法》以理顺平衡各监督机制，保证监督力度。通过监督法解决现阶段不合理的一些监督体制，适当提高体制外监督的独立性，避免党内监督的对其过度的制约，以弥补党内监督的缺失与不力，充分发挥人大政协民主党派的监督作用加快监控体系网络的建立，以提高监督力度，尤其要发挥新闻媒体的重要监督作用，合理放松对媒体的管制，适当允许媒体对腐败案件的介入，通过媒体的揭露给腐败与反腐败形成外在的压力，不仅有利于增强反腐败的透明度加强对腐败的严格处理，也有利于唤醒和提高公民的道德良知，促使整个社会监督效力的提高。

3、合理利用道德优势，提升公务员自律能力。从历次腐败案件中我们都可以发现，没有一个腐败分子天生就腐败，而是一步步走向堕落，逐渐成为为人们所不齿的败类，从这个角度说，正是由于他们的思想修养、政治素质不过硬，自律能力缺乏，才使得腐败现象得以滋生延续。因此，首先我们应该加强对公务员的思想道德教育，通过经常性、制度化的在职伦理培训，使“受训者或学习者在接受培训过程中，训练自我道德选择能力，学习自我道德判断及自我道德改造，积极主动地履行道德准则，创造性地运用各种行为规范和伦理标准，不断超越自我，增强履行行政责任的道德能力”。其次，各级公务员应发扬“自我批评”的作风，自觉地、经常地进行自我教育，自省自律，努力使自己树立勤政廉政的思想意识，力争使自己成为模范、典范。这样，通过大的道德环境的逐步形成，就会使腐败分子无处可躲。

4、继承发展传统文化精髓，重塑具有中国新时代中国特色的社会核心价值观与荣辱观。在此基础之上，推进廉政文化建设，将反腐倡廉教育推向全社会，依靠各级党组织进行宣传教育，并且积极发动全社会进行自我教育，最终形成一种长效的、牢牢扎根于社会各阶层的廉政文化。而且这种廉政文化的建设和推广应当在学校教育的基础上，对社会意识形态采用灵活自由的方式进行引导，增强教育的吸引力和感染力，努力实现思想教育、纪律教育、法制教育、社会公德教育、职业道德教育、家庭美德教育的“六结合”。在廉政文化的建设形式上，要积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村。社区和单位等组织要积极开展丰富多彩的廉政文化创造活动；妇联等人民团体要积极开展多种形式的家庭 助廉教育活动；教育行政部门和共青团组织要把廉政教育作为青少年思想道德教育的重要内容；还要积极引导企业廉洁诚信、依法经营和抓好农村廉政文化建设活动。在这样的基础上增强全社会的反腐倡廉意识，形成以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚。除此为还要建立和完善反腐倡廉的“大宣教”格局。进一步完善宣传制度，健全工作机制，充分发挥正面宣传和警示教育的作用，弘扬正气，激浊扬清，在坚持正确导向的前提下讲求实效，综合运用多种宣传教育手段，提高宣传教育的说服力和感染力。在加强廉政文化建设的宣传工作中，充分发挥媒体主渠道的作用，除利用报纸、杂志、广播、电视主要主题教育阵地外，注重发挥网络室传作用和用身边人，身边事典型引路的作用，群众需要什么，就采取什么方式，贴近生活，贴近群众，室传手段要新，栏目要有特色，内容要有事物，避免空洞说教，用廉政文化的传播来营造强大的舆论攻势，引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观。

5、加快经济发展，完善公务员薪酬制度。经济是基础，通过经济的发展提高公务员的薪金和福利水平，而且建立完善的离退休养老保障体系，以相对高额的薪酬福利诱导公务员，减少腐败发生的可能性。在胡萝卜诱导的同时，还当有大棒的监督，完善《国家公务员法》，通过法律完善公务员薪酬制度，以制度规定经查实腐败的公务员不仅要受到法律 的严惩同时处以高额罚款还将取消其享受福利与养老保险的资格，除此外在社会上他们不仅要受严责还将不被私营等企业雇佣，断绝其利益来源通过刚柔并济的方法提高其腐败成本，减少发生腐败的可能。

第五篇：廉政建设论文：中国与新加坡廉政建设比较研究

廉政建设论文：中国与新加坡廉政建设比较研究

【中文摘要】如何将腐败尽可能地控制在最小范围内,使其不至于危害国家的发展战略,同时通过廉政建设,使国家政治体系与经济发展形成良性互动,是一个复杂而深刻的问题。新加坡政府经过数十年的探索和努力,建立了具有自身特色的高效廉政体系,它在廉政建设方面的成功经验是值得中国借鉴的。本文拟通过对中国与新加坡的廉政建设进行比较研究,总结两国的经验,从中找出差异和共同点,并为中国廉政建设提供可行性的参考。本文分为引言、正文和结语三个部分。引言部分简单介绍本选题的依据和意义,对国内外研究中国和新加坡廉政建设的主要文献进行综述,并说明本文的研究内容和结构安排。正文分为五章,分别对中国与新加坡的廉政预防机制、监督机制、惩处机制和教育机制进行具体的比较,评析它们的运行效能,在评析对照中找出中国廉政建设的经验与不足。最后从中国的社会现实出发,在合理借鉴新加坡经验的基础上,从经济、制度、文化和公民社会四个维度,提出加强中国廉政建设的总体思路。本文认为,中国的廉政建设,必须以经济建设为中心,进一步发展社会主义市场经济,同时坚持科学发展观的统领作用；健全廉政法制建设,推进政治体制改革与创新；培育社会廉政文化,构建廉洁价值体系；大力发展公民社会,促进社会自治自律。结语部分对全文进行概括总结,展望中国廉政建设的未来。

【英文摘要】How to contain corruption to a minimum extent

as much as possible, to the manner as not to endanger the country’s development strategy, and through honest politics construction, to realize the positive interaction between the political system and economic development, are all complex and profound issues.After decades of exploration and efforts, the Singapore government has established a clean and efficient governance system of its own characteristics.China and Singapore have similar political and cultural background, China can learn from Singapore’s successful experience in the construction of clean and efficient government.Through a comparative study of clean and honest government construction between China and Singapore, this paper will sum up the

experience of the two country to find out the differences and similarities, and to explore the experience of Singapore clean government for China.There are three parts of preface、text and conclusion in this paper.In the preface, the basis and

significance of the topic were introduced briefly, China and Singapore on domestic and foreign research literature on the construction of the clean government in China and Singapore will be summarized、introduced and analyzed, and describe the content and structure arrangements of this study.The text is divided into five chapters.It conducts specific comparison

between two countries on following aspects, like the preventive mechanism, supervision mechanism, punishment mechanism and education system of the clean governance, in order to analyze their operating performance, to find out the experience and lack of clean government construction in China.Based on China’s social reality, the last chapter tries to sum Singapore’s experience up in a reasonable manner through the dimension of economic, institutional, cultural, and civil society, and propose to strengthen the general concept of clean government construction in China.This paper argues that China’s clean government construction must take economic development as the center, to further develop the socialist market economy, while maintaining command of the role of the scientific development concept;improve the integrity and legal system, promote political reform and innovation;cultivation of social and cultural integrity, build clean value system;to develop civil society and promote social self discipline.In the Conclusion part, the whole text will be summarized, and looking forward to the future of clean and honest government construction in China.【关键词】廉政建设 预防机制 监督机制 惩处机制 教育机制

【英文关键词】clean and honest government construction

preventive mechanismsupervision mechanismpunishment mechanismeducation mechanism

【目录】中国与新加坡廉政建设比较研究

3-4ABSTRACT4-5摘要1.1 选题

1.3 第1章 引言9-15依据和意义9-10

研究内容及结构14-15

较15-261.2 研究现状与文献综述10-14第2章 中-新廉政建设的预防机制比2.1.1 2.1 新加坡廉政建设的预防机制15-18

严格的公务员选拔和录用制度15-16

廉政义务规范16-17

17-182.1.2 周密的公职人员2.1.3 实行政务公开,减少腐败机会2.2.1 不2.2 中国廉政建设的预防机制18-23

断完善的公务员廉政勤政保障机制19-20

廉政规范立法建设20-212.2.2 深入推进的2.2.3 成立国家预防腐败局,加强廉

2.2.4 对公共权力运行机制的逐步改

第政预防组织建设21-22革22-232.3 中-新廉政预防机制的比较分析23-26

3章 中-新廉政建设的监督机制比较26-34

设的监督机制26-29

26-273.1 新加坡廉政建3.1.1 独立权威的反贪机构27-293.2 中国廉3.1.2 严密有效的监督网络

29-31政建设的监督机制

制29-30

30-313.2.1 反腐职能机构的制度约束机3.2.2 多重监督形式构成的责任约束机制3.3 中-新廉政监督机制的比较分析31-34第4章 中-新廉政建设的惩处机制比较34-42

设的惩处机制34-374.1 新加坡廉政建4.1.1 完备严密的廉政立法

34-364.1.2 及时严厉的腐败行为查处36-374.2 中国廉政建设的惩处机制37-39

律法规37-38

38-394.2.1 不断完善的反腐肃贪法4.2.2 在腐败案件查处上的不懈努力第54.3 中-新廉政惩处机制的比较分析39-42

章 中-新廉政建设的教育机制比较42-49

设的教育机制42-45

42-43

43-44

44-455.1 新加坡廉政建5.1.1 最高领导人以身作则,率先垂范5.1.2 加强对公职人员”心治”教育,倡导奉献精神5.1.3 倡导儒家价值观,培养社会廉政文化5.2 中国廉政建设的教育机制45-47

45-465.2.1 重5.2.2 坚持以

5.3 中视公仆意识教育和实践,倡导为人民服务群众路线为基础的工作方法教育,密切干群关系46-47

-新廉政教育机制的比较分析47-49

经验,走中国特色的反腐倡廉道路49-65

心,用科学发展观统领廉政建设50-54

指导,在发展中推动廉政建设50-51第6章 合理借鉴新加坡6.1 以经济建设为中6.1.1 以科学发展观为6.1.2 大力促进经济发展,6.1.3 完善社会主义

6.2 健全廉政法制

6.2.1 健全反腐肃贪立为廉政建设提供坚实的物质基础51-52市场经济体制,减少寻租和腐败机会52-54建设,推进政治体制改革与创新54-58

法,违法必究惩处必严

权力制约机制55-57

职人员财产透明度

值体系58-6157-5854-556.2.2 科学配置公共权力,完善6.2.3 推行财产申报和公开制度,增强公6.3 培育社会廉政文化,构建廉洁价6.3.1 吸收中国传统文化精髓,将廉洁纳入社会

主义核心价值体系

树立廉洁从政观念

价值体系的社会基础

自治自律61-65

设61-6258-5959-6060-616.3.2 强化公职人员廉政教育,牢固6.3.3 注重公民廉洁教育,夯实廉洁6.4 大力发展公民社会,促进社会6.4.1 鼓励非政府组织发展,推进公民社会建6.4.2 拓宽利益表达渠道,充分发挥公民社会的参与

结论与展望65-66致谢和监督效用62-65

66-67

参考文献67-69攻读学位期间的研究成果