第一篇：故县一中团队工作总结
故县一中团队工作总结
步入新的学年，校团委认真贯彻上级文件精神，围绕学校工作，与各科室密切合作，在全体老师的大力支持、参与下，开拓创新，不断探索，认真开展团队工作。特别是结合我校团队的实际情况，开展适应学校的活动。对此，我们主要做了以下几项工作：
一、加强团队干部队伍建设
1、民主程序选举产生团队干部，对全体团队干部定期培训
团干部是开展团队工作的核心力量，团干部自身的素质将直接影响到全体团员的发展。所以我校严格按照民主选举团干部的原则来提高团员干部队伍的威信与领导能力。
我校团委还坚持团队干部例会制度，通过各种方式有计划地来加强对团队干部的培训，主要介绍中学团队干部的工作特点、职责、要求，并请老团干部介绍工作方法和工作经验。并且，定期举行团队各部门的交流与总结，指导他们不断在实践中增强团队合作精神、改进工作方法、提高工作效率。
2、加强对升旗仪式、绿之声广播站等主要宣传阵地学生的选拔工作
3、成立学生会，确立学生在活动中的主体地位
为保证本学期学生会工作的全面开展，同时给初一学生提供一个锻炼自身、展现自我的舞台，以便进一步开展学生会工作，为学校管理献出自己的一份力量。本学期学生会正式成立。
本届学生会设立了劳卫部、纪检部、文体部、男生部、女生部5个部门。
学生会设主席1名，副主席3名，下辖纪检、学习、生活、体育、宣传五个部门。
学生会主要担负起常规管理检查，每天都有对学校的各项常规情况进行检查并通报成绩，每周定期召开分析反思会，不断改进工作的方法。学生会受政教处、校团委管理，由王璐、王文东等政教处老师负责。
二、以“绿之声”广播站、校园黑板报为平台，进一步建设好团队宣传舆论阵地，发挥其积极重要作用
共青团、少先队的宣传舆论阵地建设是党的宣传舆论阵地建设工作和团的工作的重要组成部分。加强团队宣传舆论阵地建设对加强宣传党的路线方针政策、促进青少年健康成长，为中国特色社会主义事业培养“四有”新人具有重要作用。
三、以活动为载体，让团队员在活动中得到锻炼、提高。继续开展好爱国主义教育活动
9月18日中午，我校全体学生举行了纪念“九.一八”活动，在警报声中全体学生向抗日战争中遇难的中国同胞默哀，杜志强、王佳悦两位同学利用校园广播回顾历史，以校团总支名义向全体学生发出“勿忘国耻、勤奋学习”的倡议，并举行了学生签名活动。在12月11日的升旗仪式上学校通过“国旗下讲话”向全校同学提出了“铭记南京大屠杀、振兴中华”的号召，鼓励同学们发奋学习勇敢、担当、乐观和坚强。通过系列教育活动，同学们纷纷表示不忘国耻、勤奋学习，做一个勇敢、坚强、有智慧、有道德的人，勇敢地迎接生活中的挑战。回首即将过去的2013年，我们总有些依恋。在这一年中，我们是取得些成绩，但也显出了很多不足。只有坚持扬长补短、与时具进、创新发展，我校团工作才可能活力四射、魅力无穷。成绩只属于过去；面对今天，我们更知道肩负责任之重大；展望明天，我们信心百倍。
故县一中团队工作总结
故县一中团总支 2014年1月16日
第二篇：舒庄一中2009团队工作总结[模版]
舒庄一中2009团队工作总结
2009年舒庄一中快速发展的一年。一年来，我校共青团在上级团组织和学校校委会的坚强领导和关怀重视下，坚持科学发展，实事就是，解放思想，带领全校团员青年紧紧围绕学校中心工作开展各项工作，在团队的自身建设、服务青年、服务大局、对内对外宣传以及参加重点活动等各方面上都取得了长足的进步。具体工作如下：
一、切实加强团组织建设。
1、本期我校为团队干部的学习、工作创造了良好的环境和条
件，定期召开会议，加强了团干培训和团队工作的经验交流，团干工作能力普遍提高。
二、坚持教育与管理相结合，培养青少年学生的良好习惯
在学校行政的领导下，团支部与各部门一起分工协作、共同承担了文明班级评比和班主任工作考核。按照学校的规章制度坚持逐日检查、每周一评的方法，对学生每天的纪律、卫生、课间操三个方面进行考核，评比优秀班级。
三、广泛开展特色鲜明的主题教育，加强对青少年学生的思想教育
1、利用国旗下讲话、广播站、班会以及板报橱窗等宣传阵地，对学生进行思想品德教育，培养青少年优秀的道德品质。
2、举行了主题为“感恩教师”的演讲比赛。
3、开展了 “告别生活陋习、争做文明市民” 的演讲比赛“美
化家园，你我同参与”等征文活动。
4、在“五四”青年节举行了“弘扬五四精神，唱响青春旋律”
主题歌咏比赛，增强团队员的组织光荣感和历史使命感。
5、组织开展了“爱心传递”捐款活动。全校师生共计捐款4
千余元。
6、组织全校学生听取《法制交通安全讲座》，活动，进一步
提高学生的安全法制意识。
团员发展：团员发展工作是团工作的生命线，我校团委一直常抓不懈，并积极开展团员意识教育活动，在青年教师中积极做好“推优入党”工作。针对我校学生基数较大管理阵地以级部为主，故在发展工作时，巧妙运用级部、班级推荐表制，在推荐入团学生时进行严格把关。每年按学期举行新团员宣誓仪式。每位团员能按要求积极地缴纳团费。
第三篇：2012年师岗一中团队工作总结
2012年师岗一中团队工作总结
师岗一中
朱文龙
各位领导和同事们：大家好！
2012年，在屈校长和镇团委的正确领导和亲切关怀下，在各班主任、任课教师及各处室的积极配合和大力支持下，师岗一中团支部和少先队大队部牢固树立科学发展观，团结领导全校团队青少年，紧紧围绕学校教育教学中心工作和“感恩塑美德”的育人目标，深入探索共青团和少先队工作规律，扎实有效地做好团队工作，取得了较为显著成效。下面，我谨代表所有团队成员对本团队工作总结如下：
1、加强团队干部思想教育，强化团队团队干部自身建设
提高团队干部思想认识，增强团队干部执行力和公信力是团队活动能否顺利进行和完成，能否达到预期目标和良好效果的关键。因此，校团支部和少先队大队部定期召开由各班长、团支书、少先队中队长参加的校团委会议，加强团队干部思想教育，强化团队干部自身建设，取得了良好效果。涌现出了苗田田、刘欢、时慧、张瑜等一大批优秀团队干部，成为各课任教师的好抓手和班主任及各处室的好助手。
2、加强团的日常工作
按学期及时整理团务工作，对团员人数进行摸底，到本学期共有260多名团员，并积极吸收要求进步的学生加入少先队和共青团组织。前半期吸纳100名优秀学生入团，本学期由于镇团委入团工作另有安排，暂没有吸纳优秀学生入团，安排到2013年上期入团。
3、充分发挥广播站、板报、文化橱窗等阵地的宣传作用
充分利用广播站、板报、文化橱窗德育阵地及学校丰富的人文资源，对学生进行爱国主义、集体主义教育，加强纪律安全、疾病预防等教育及一直以来坚持的“爱心感恩教育”引导学生树立正确的人生观、价值观。本学年广播站共播出46期，出板报14期，更新文化橱窗9次。
4、坚持每周一升旗仪式，加强国旗下主题教育
在保留爱国、励志，感恩、学法指导等传统内容的基础上，坚持学校教育教学中心工作及时事内容相结合，引导学生挖掘身边的人、身边的事影响教育学生，这些活动贴近学生的思想和生活实际，有利于提高学生学习工作的积极主动性，责任感和使命感，是学校德育工作的重要途径。
5、以重大节目和重要纪念日为契机，开展丰富多彩的团队活动
本学期按照团队工作计划，主要开展了如下活动：三月份“学雷锋活动月”组织以优秀少先队和团员组成的青少年志愿者服务队到镇敬老院义务劳动，奉献爱心；发出“爱绿、护绿、美化校园”倡议，涌现出七三班、八三班、九六班等自觉自愿、积极主动在校园内捡拾垃圾，为校内花草树木除草浇水等优良班级团团支部、少先队。四月份，清明节以悼念逝者，寄托哀思缅怀先人为主题，向学生发出“继承革命先烈遗志，做诚实守信好学生”的倡议并组织相关活动，组织并发放了奖励优秀学生现金发放仪式，配合政教处举行了“迎五一”歌咏比赛。五月份重点举行了纪念“五四运动、庆祝建党九十周年”入团仪式。六月份举行了九年级毕业生“感恩母校、文明离校”国旗下主题教育及签字仪式活动。九月份配合政教处成功举行了安全疏散演练活动；在七年级各班主任的大力支持配合下，各班成立了少先队中队部。十月份举行了“庆国庆”板报及主题教育。十一月份组织学生学习十八大精神，并两次成功举行了“践行十八大、做党好少年”国旗下演讲。十二月份配合政教处先后组织开展了队列队形及广播操比赛、元旦文艺汇演、冬季运动会等大型文体活动，密切配合了学校中心工作和时事内容安排，丰富了校园文化生活，提高了团队对学校的贡献力和作用。
在过去的一年里，团队工作取得了长足发展，但也存在一些不足：如后半期由于种种原因对入团积极分子没有及时培训和入团，团队意识有待进一步深化、团队成员的服务意识和服务能力有待进一步改善提高、团队组织建设有待进一步规范。展望2013年，我们除了继续加强和巩固已有成绩的基础上，还有进一步脚踏实地的进行工作改革和创新。
1、加强团队自身组织建设，改进和完善在团队活动中暴露的问题和不足；
2、加强学生团员的培养教育，净化团员队伍思想，增强团组织凝聚力、努力促进学生各方面素质提高。
3、继续加强与政教处、教导处、后勤处的密切配合，完成学校布置的各项工作任务，推动学生创建班风正、学风浓的优秀班集体，促进学风、校风优良发展，积极创建平安、文明、和谐校园，为学校教育教学质量的提高做出应有地积极地贡献；
4、紧密结合学校教育教学这一中心工作，配合各处室积极组织开展古诗文背诵、诗歌朗诵、作文竞赛、红歌赛、书法赛、演讲赛、感恩励志主题教育等文体活动。俗话说：“磨镰不耽误割麦”。适当有益文体活动的开展，一方面利于改变学生学习单调、枯燥、厌烦的不良现象，改变他们身在班内、心在校外，出工不出力，甚至厌学退学的不良状况，降低辍学率；另一方面提高了学生学习的积极性、主动性和兴趣爱好，学习劲头高了，学习氛围浓了，学习效果也就提高了，同时为在校学生的学习生涯备下谈资，留下回忆，当学生深为在师岗一中学习感到幸运、感觉自豪并充满荣耀时，这将是我们师岗一中可贵的教育财富和最好的教育名片。
总之，今后在屈校长和镇团委的正确领导下，在各处室和老师们的配合支持下，在团队成员的精诚合作下，团队工作将根据我校学生特点，进一步围绕学校中心工作，努力改进工作中的不足，创造性的开展工作，把团队工作做细做实，努力使团队工作再上一个新台阶，争取为我校的二次创业和辉煌发展做出自己应有的贡献和力量。同时，对所有关心支持团队工作的学校领导、班主任和任课教师表示衷心的感谢和真诚的祝愿，祝大家工作顺利、事业有成、身体健康、阖家欢乐！谢谢！
第四篇：穆棱一中团队工作总结二学期
穆棱一中团队工作总结
——2011—2012第二学期
本学期，我校团队工作继续认真贯彻落实区团委、关工委工作的要求，紧紧围绕学校工作中心，本着“爱与责任从现在开始”的理念，积极开展丰富多彩活动，拓宽了团员、队员的活动领域，充分调动了团员、队员的积极性和创造性。团队组织在校党支部的直接领导下，较好地完成了全学期的各项工作目标。现将一学期的工作总结如下：
1、始终听从上级的领导安排，认真完成每一次的团队活动任务，并尽最大的努力使活动在学生中起到有效地教育作用和意义。
2、认真做好每周一次的升国旗仪式，每次升完国旗后都进行国旗下演讲活动，通过国旗下演讲来对学生们进行爱国主义教育、革命传统教育、安全教育、日常礼仪、中小学生行为规范等教育。本学期共进行了四次主题升旗仪式：3月5日“雷锋活在我心中”主题升旗仪式、3月26日“平安校园 安全教育”主题升旗仪式、4月1日“纪念先辈 缅怀英烈”主题升旗仪式、5月14日“在我眼中你最美”主题升旗仪式；
3、办好学校的“校园之声广播站”，播报对学生成长有教育意义的，积极向上的内容，配合好学校各部门搞好学生的教育工作。4、3月份开展了“学雷锋”系列活动：（1）、听雷锋的故事，感悟“钉子精神”。讲一个雷锋故事：通过开展讲雷锋的故事，让学生进一步认识雷锋。利用课后，组织学习讨论会，让学生交流学习心得，教师帮助学生提升认识。（2）、一次主题升旗仪式：开展“雷锋活在我心中”主题升旗仪式，三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位兢兢业业位人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士：他就是雷锋。（3）、校学生会发出“向雷锋学习”倡议：教育学生从身边的小事做起，做些有益学校、家庭、社会和他人的力所能及的事。学习雷锋关心他人、助人为乐的精神，做一个和谐的人；学习雷锋热爱集体的精神；学习雷锋的敬业精神；学习雷锋 1 为人民服务的奉献精神。（4）、召开一次以“弘扬雷锋精神、创建和谐校园”为主题的团会，再现雷锋精神，让学生在活动中受到教育。5、4月26日，团支部开展了纪念“五四运动”92周年团活，活动的主题为“与信仰对话、与青春接轨” 本次活动不仅达到了纪念“五四”运动的目的，还增加了同学之间的友谊，增强了团队意识。同学们表示在以后的学习生活中，我将做到：敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想，让青春绽放最美丽的光芒。6、5月14日开展了向郭肖岐学习系列活动：（1）一次主题升旗仪式，开展“在我眼中你最美”主题升旗仪式。（2）、学生会发出“向郭肖岐学习做合格中学生”倡议。（3）、开展“向舍己救人好少年郭肖岐学习”的主题班队会。通过此次主题教育系列活动，同学们深受教育，对郭肖岐同学的见义勇为精神非常佩服，并纷纷表示以要郭肖岐为榜样，学习她那见义勇为、舍己救人的高贵品质，要做一个助人为乐的好少年。
7、认真做好评选推荐市级“优秀少先队员”、“优秀少先队大（中）队辅导员”、“星星火炬奖章”的活动；评选区级“五四红旗团总支”、“十佳青年教师”、“优秀共青团员”的活动。8、5月24日，团支部开展“2012年新团员入团宣誓仪式”本学期共有16名新团员光荣加入中国共产主义青年团。
以上是我校本学期团队的工作情况，如实的总结向上级领导和团组织汇报。
穆棱一中团支部 2012年6月26日
第五篇：故仙一中推普活动总结12.9.21
故仙乡第一中学第15届推普周活动总结
做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此,我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来,我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进我校素质教育进程。
每年的“推普周”活动,我校都本着求真务实的精神,以“三个代表”的重要思想为指导,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。
2012年9月14日至20日是第15届全国推广普通话宣传周,此次推普周以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”为主题。在第15届全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。
首先上一周的校委会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派专人负责此事,校长亲自做语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。为此，我们把本次活动分为如下
几个阶段：
1.9月12日～13日为宣传发动阶段，组织大家学习有关的文件精神，成立“推普”工作领导小组。
2.9月14日有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划，对校园的“推普”标语进行刷新、装饰，最大限度的营造活动氛围。
3.9月15日～19日各班针对实际开展活动并做好记录，对成绩优秀者进行奖励。
4.9月20日对本周工作全面分析，认真总结。
二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题黑板报。渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。
学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话, 弘扬中华优秀文化传统”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。
在每届“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。
三、开展形式多样的推普活动
1.组织全校各班进行“推普周专题手抄报”设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
2.利用推普周周二早上的班会时间学校以班级为单位举行“爱国旗、唱国歌、说普通话”的主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。
3.开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。
（1）我校将普通话课程纳入专门的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用普通话。
（2）教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。
（3）教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。
本次活动获得了很大的成功，总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。
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