职业道德小结2篇(精)

第一篇：职业道德小结2篇(精)

职业道德小结2篇

一：职业道德是从业人员在职业活动中应遵循的行为规则，涵盖了从业人员与服务对象，职业与职工，职业与职业之间的关系。

二：道德评价是人们一句一定的道德原则和规范，对自己或他人的行为进行是非，善恶判断，表明自己的态度和价值倾向的活动。

三：职业就是人们为了满足社会生产，生活需要，所从事的承担特定社会责任，具有某种专门业务活动的，相对稳定的工作。

四：职业道德的特征：

1，鲜明的行业性。2，适用范围上的有限性。3，表现形式的多样性。4，一定的强制，5，相对稳定性。6，利益相关性。五：职业道德的基本要素：

1，职业理想。2，职业态度。3，职业义务。4，职业纪律。5，职业良心。6，职业荣誉。7，职业作风。

六：职业道德的具体功能;1,导向功能。2，规范功能。3，整合功能。4，激励功能。七:职业道德的社会功用：1，有利于调整职业利益关系，维护社会生产和生活秩序。2，有助于提高人们的社会道德水平，促进良好社会风尚的形成。3，有利于完善人格，促进人的全面发展。

八：我国传统职业道德的精华：1，公忠为国的社会责任感。2，恪尽职守的敬业精神。3，自强不息，用于革新的拼搏精神。4，以礼待人的和谐精神。5，诚实守信的基本要求。6，j见利思义，以义取利的价值取向。

九：西方发达国家职业道德精华：1，社会责任之上。2，敬业。3，诚信。4，创新。

十：当代西方发达国家职业道德建设的主要做法和经验：1，加强道德立法工作。2，注重信用档案体系的建立。3，严格的岗前和岗位培训。

十一：社会主义职业道德的特征：1，继承性与创造性的统一。2，阶级性和人民性相统一。3，先进性和广泛性相统一。第二章：职业道德建设的基本原则

一：社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。二：社会主义核心价值体系的作用：1，引领职业道德建设的目标方向。2，确立职业道德建设的共同理想。3，保持职业道德建设的时代特点。4，体现了对职业道德建设的原则指导。三：职业道德的五个要求：1，爱岗敬业。2，诚实守信。3，办事公道。4，服务群众。5，奉献社会。

四：集体主义是指一切从集体出发，把集体利益放在个人利益之上，在二者发生冲突时，坚持集体利益高于个人利益的价值观念和行为准则。

五：集体主义的内涵：1，坚持集体利益和个人利益的统一。2，坚持维护集体利益的原则。3，集体利益要通过对个人利益的满足来实现。

六：集体主义的要求：1，正确处理集体利益和个人利益的关系。2，正确处理小集体和大集体的关系。3，反对形形色色的错误思想。

第三章：职业化与职业道德

一：职业化三个层次的内容：1，职业化素养。2，职业化技能。3，职业化行为规范。

二：美国著名的《哈弗商业评论》评出的9条从业人员特别是职业经理人应遵循的职业道德准则：诚实，正直，守信，忠诚，公平，关心他人，尊重他人，追求卓越，承担责任。第四章：职业技能与职业道德

一：职业技能是指从业人员从事职业劳动和完成岗位工作应具有的业务素质，包括职业知识，职业技能和职业能力。二：职业技能特点：1，时代性。2，专业性。3，层次性。4，综合性。

三：职业技能的作用：

（一）职业技能保障和促进企业的发展：1，职业技能是企业开展生产经营活动的前提和保证。2，职业技能关系到企业的核心竞争力。

（二）职业技能是人们谋生和发展的必要条件和重要保障：1，职业技能是就业的保障。2，职业技能有助于增强竞争力。3，职业技能是履行职业责任，实现自身价值的手段。

四：职业技能和职业道德的关系：职业技能与职业道德之间的关系密不可分，并且职业道德在其中居主导地位，离开了职业技能，职业道德就没有载体，但如果没有良好的职业道德，职业技能的提高，发挥就会缺乏有效的动力和制约，甚至有可能对社会造成危害。1，职业道德对职业技能具有统领作用。2，4 职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用。3，职业道德对职业技能的提高具有促进作用。第五章：职业道德修养

一：职业道德修养的重要性：

（一）加强职业道德修养有利于职业生涯的拓展:1，就业方式的转变对员工的职业道德修养提出了更高的要求。2，职业道德修养可以为一个人的成功提供社会资源。3，职业道德修养是个人职业规划的重要组成部分。4，良好的职业道德修养能帮助从业者度过难关，走向辉煌。

（二）加强职业道德修养有利于职业境界的提高。

（三）加强职业道德修养有利于个人成长成才：1，加强职业道德修养是从业人员社会化的需要。2，加强职业道德是从业者自我实现的重要保证。第六章：敬业

一：敬业的重要性：

（一）敬业是从业人员在职场立足的基础。

（二）敬业是从业人员事业成功的保证：1，强烈的敬业精神是从业人员做好工作的前提。2，敬业是人生的关键，是人生制胜的法宝。3，敬业意味着工作和生活的乐趣。

（三）敬业是企业发展壮大的根本：1，敬业促进企业效益提高。2，敬业提升企业生产力水平。3，敬业提升员工的工作绩效。

二：敬业就是尊重自己的职业和岗位，以恭敬和负责的态度对待自己的工作，做到工作专心，严肃认真，精益求精，尽职尽责，要有强烈的职业责任感和职业义务感。敬业的四层含义：1，恪尽职守。2，勤奋努力。3，享受工作。4，精益求精。三：敬业的特征：1，主动。2，务实。3，持久。

四：敬业的要求：1，强化职业责任。2，坚守工作岗位。3，提高职业技能。第七章：诚信

一：诚信的重要性：

（一）诚信关系着企业的兴衰：1，诚信是企业形成持久竞争力的无形资产：⑴企业的生产和经营要真实反映消费者的需要。⑵企业的产品必须货真价实。⑶企业要认真履行各种承诺和契约。2，诚信是企业树立良好形象的需要。3，诚信是企业组织绩效的保证。

（二）诚信是个人职业生涯的生存力和发展力：1，遵守诚信之规是人的社会化的必需。2，遵守诚信之规是人们谋得职业的必需。3，遵守诚信之规是人们职业发展的必需。

二：诚信的特征：1，通识性。2，智慧性。3，止损性。4，资质性。

三：诚信的要求：

（一）尊重事实：1，坚持正确原则，不为个人利害关系左右。2，澄清事实，主持公道。3，主动承担，不自保推责。

（二）真诚不欺：1，诚实劳动，不弄虚作假。2，踏实肯干，不搭便车。3，以诚相待，不欺上瞒下。

（三）讲求信用：1，择业信用。2，岗位责任信用。3，离职信用。

（四）信誉至上：1，理智信任。2，积淀个人信誉。3，维护职业集体的荣誉。第八章：公道

一：公道的重要性：

（一）公道是企业发展的重要保证：1，公道是企业构建和谐外环境的保证。2，公道是企业构建和谐内环境的保证。

（二）公道是员工和谐相处，实现团队目标的保证：1，公道正派是从业人员建立合作关系的重要品质。2，公道正派是外资企业用人的重要标准。

（三）公道是确定员工薪酬的一项指标。

（四）公道与否影响到员工职业发展的前景。

二：公道的特征:1,公道标准的时代性。2，公道观念的多元性。3，公道意识的社会性。

三：公道的要求：

（一）平等待人：1，树立市场面前顾客平等的观念。2，树立按贡献取酬的平等观念。3，树立按德才谋取职位的平等观念。

（二）公私分明：1，要有法律意识。2，要有慎微意识。3，要有大局意识。

（三）坚持原则：1，坚持原则，立场要坚定。2，坚持原则，方法要灵活。3，坚持原 则，要以德服人。

（四）追求真理：1，追求真理，要加强学习。2，追求真理，要敢于牺牲。3，追求真理，不盲目从众。4，坚持真理，不盲目唯上。第九章：纪律

一：纪律的重要性：1，职业纪律影响到企业的形象。2，职业纪律关系到企业的成败。3，遵守职业纪律是企业选择员工的重要标准。4，遵守职业纪律关系到员工个人事业成功与发展。

二：纪律的特征：1，社会性。2，强制性。3，普遍适用性。4，变动性。

三：纪律的要求：

（一）学习岗位规则：1，原原本本学习岗位规则。2，完整，准确，细致把握岗位规则。3，反复研读岗位规则。

（二）执行操作规程：1，牢记操作规程。2，演练操作规程。3，坚持操作规程。

（三）遵守行业规范.（四）严守法律法规。第十章：节约

一：节约的重要性：

（一）节约是企业兴盛的重要保证：1，节约是企业制度的重要内容。2，节约使企业增强成本意识。3，节约使企业重视产品质量。4，节约促使企业创新技术。8 5，节约增强企业竞争力。

（二）节约是从业人员立足企业的品质。

（三）节约是从业人员事业成功的法宝。

二：节约的特征：1，时代表征性。2，社会规定性。3，价值差异性。

三：节约的要求：

（一）爱护公物;1,强化爱护公物意识。2，对公物要爱护使用。3，不占用公物。

（二）节约资源：1，具备节约资源意识。2，明确节约资源责任。3，创新节约资源方法。

（三）艰苦奋斗：1，正确理解艰苦奋斗。2，树立不怕困难的精神。3，永远保持艰苦奋斗的作风。第十一章：合作

一：合作的重要性：

（一）合作时企业生产经营顺利实施的内在要求：1，企业的发展离不开员工的合作。2，企业的生存与发展需要企业间的密切合作。3，经济一体化的进程需要广泛的跨国，跨地区的密切合作。

（二）合作是从业人员汲取智慧和力量的重要手段：1，合作有助于个人职业理想的实现。2，合作使员工相互学习，提高工作能力。3，合作使员工相互信任，实现互利双赢。

（三）合作是打造优秀团队的有效途径：1，团队合作确保个人价值与整体价值的统一。2，团队合作确保成员能力的发挥与整体效能的最大化。

二：一个优秀团队应具有的合作品质：1，成员对团队强烈的归属感。2，团队具有强大的凝聚力。

三：合作的特征：1，社会性。2，互利性。3，平等性。四：职业活动中从业人员在处理个人与团队，个人与他人关系时，要做到以下几点：1，端正态度，树立大局意识。2，善于沟通，提高合作能力。3，律己宽人，融入团队之中。五：合作的要求：

（一）：求同存异：1，换位思考，理解他人。2，胸怀宽广，学会宽容。3，和谐相处，密切配合。

（二）互助协作：1，帮助他人就是帮助自己。2，竭尽全力帮助他人。

（三）公平竞争：1，在竞争中团结合作。2，在合作中争先创优。第十二章：奉献

一：奉献的重要性：

（一）奉献是企业健康发展的保障：1，奉献是企业发展的道德要求。2，奉献提升企业的道德境界。

（二）奉献是从业人员履行职业责任的必由之路。

（三）奉献有助于创造良好的工作环境。

（四）奉献是从业人员实现职业理想的途径：1，具有奉献精神，能把职业当事业来做。2，具有奉献精神，对工作积极主动，总会有成才的机遇。3，具有奉献精神，能使个人价值融入集体价值之中。

二：奉献的特征：1，非功利性。2，普遍性。3，可为性。三：奉献的要求：

（一）尽职尽责：1，要明确岗位职责。2，要培养职责情感。3，要全力以赴地工作。

（二）尊重集体：1，以企业利益为重。2，正确对待个人利益。3，要树立职业理想。

（三）为人民服务：1，树立为人民服务的意识。2，培育为人民服务的荣誉感。3，提高为人民服务的本领。职业道德小结（2）：

职业道德规范：文明礼貌、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、勤俭节约、遵纪守法、团结互助、开拓创新；

文明礼貌的具体要求：仪表端庄、语言规范、举止得体、待人热情；

爱岗敬业的具体要求：树立职业理想、强化职业责任、提高职业技能；

诚实守信的具体要求：忠诚所属企业、维护企业信誉、保守企业秘密；

办事公道的具体要求：坚持真理、公私分明、公平公正、光明磊落；

遵纪守法的具体要求：学法、知法、守法、用法；遵守企业纪律和规范；

团结互助的具体要求：平等尊重、顾全大局、互相学习、加强协作；

开拓创新的具体要求：要有创造意识和科学思维、要有坚定的信心和意志；

《公民道德建设实施纲要》部分要点：

基本道德规范：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献” 公民道德建设的核心：为人民服务； 公民道德建设的原则：集体主义；

公民道德建设的基本要求：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；

全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则：社会公德；

所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则：职业道德； 每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则：家庭美德； 经党中央同意，中央精神文明建设指导委员会决定，为提高中华民族的思想道德素质，从XX年开始，将每年的9月20日确定为“公民道德宣传日”。《公民道德建设实施纲要》提出，社会主义道德建设的重点是：社会公德、家庭美德、职业道德。

xx大“科学发展观”：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观高度概括为以人为本，全面协调可持续发展。

第二篇：职业道德篇

第四讲 职业道德篇：

在我们党的干部队伍中，涌现过许许多多永葆共产党人政治本色的好干部。上个世纪60年代，焦裕禄的模范事迹激励着千千万万干部群众忘我地投身社会主义建设事业；90年代，孔繁森无私奉献的宝贵精神成为人们争相学习的典范。进入新世纪，又涌现出了许多焦裕禄、孔繁森式的优秀党员干部。他们感人至深的事迹，谱写了新形势下践行科学发展观、扎根基层当好人民公仆的动人篇章。

一、唱歌曲《为人民服务》

为人民服务 是真诚的付出 为人民服务 是忘我的投入 为人民服务 是用生命著写的书 为人民服务 是用心灵开拓的路 啊 啊 为人民服务 是用心灵开拓的路 为人民服务 是真诚的付出 为人民服务 是忘我的投入 为人民服务 是用生命著写的书 为人民服务 是用心灵开拓的路 啊 啊 为人民服务 为人民服务 全心全意为人民服务 为人民服务 为人民服务 全心全意为人民服务 为人民服务 为人民服务 全心全意为人民服务 为人民服务 为人民服务 全心全意为人民服务 为人民服务 为人民服务 全心全意为人民服务 为人民服务 为人民服务 全心全意为人民服务

二、学模范

做扎根基层的好干警

——记开封市龙亭区司法局基层股股长赵伟红 赵伟红，是开封市龙亭区司法局基层股股长。在平凡的工作岗位上，他没有惊天动地的壮举，只是从一点一滴做起，以踏踏实实的工作努力践行着“平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感”的河南“三平”精神和“听党的话、无私奉献、用心谋事”的河南司法行政精神，向党和人民递交了一份合格答卷。

勤走访架起警民连心桥

2010年，在开封市委政法委组织开展的“政法干警下基层”活动中，赵伟红分包顺河回族区北道门社区。该社区是一个辖20条街道、拥有2373户6548人的大社区。他进社区的第一项工作就是把 “警民联系宣传单与承诺书”张贴在社区的主要街道和居民楼院；同时，将警民联系牌，分别放臵在社区的大街小巷，扩大群众的知晓率和熟知度，使下基层工作迅速铺开。为尽快熟悉社区状况，当好“信息员”，他听取社区介绍、主动询问、走访群众，深入了解辖区治安状况，收集群众关心的热点难点问题。在走访时，赵伟红把精心设计的 “警民联系卡”，逐户发放到居民手中。特别是在走访孤、老、病、残和特困家庭时，与他们促膝谈心，嘘寒问暖，了解他们的思想和生活情况，积极做好他们的“办事员”。在一次走访中，他了解到：年仅16岁的孩子王宝珠，父母突然双亡，与70多岁的姥姥相依为命。急需办理遗产公证。他看在眼里，急在心头。在他的多方努力下，不仅为其顺利办成，而且申请免去了4000元的公证费用。此外，赵伟红还积极为辖区内外多名聋哑人和未成年人提供了法律援助，使他们亲身感受到了政府和社会的关爱。正是这点点滴滴的小事，使他赢得了社区干部和辖区群众的称赞，同时也拉近了他和群众的距离。

在基层组织建设上，赵伟红吸收发展街道积极分子到组织中，积极帮助社区进一步健全了基层组织。他选取“德、善、理”、“远亲与近邻”的话题，讲解为人至善的快乐与价值；让街干立足庭院、楼宇，发挥协调作用，搞好团结互助，形成了“你帮我，我帮你”的良好氛围。矛盾纠纷减少了，人们的快乐幸福增加了。为维护社区的和谐稳定，他积极履行“治安员”职责，帮助社区进一步完善了巡逻制度，规范了巡逻纪律，并参与到巡逻工作中，为群众安居乐业创造了良好的生活和工作环境。开展法制宣传提高群众法律素养

在工作中，赵伟红充分发挥法制宣传、法律服务的职能作用，认真当好“宣传员”，开展有针对性的法制宣传。9月份学校开学之际，他积极为全区各校校长进行了安全工作教育，为辖区师生开展了法制讲座。近年因遗产造成的纠纷逐年上升，他借助为辖区老人王子明办理遗嘱见证的机会，以案说法，为辖区群众现场讲解了法律知识，解答了群众许多疑难问题。

结合社区实际，赵伟红在社区开展大型现场法律咨询活动，组织机关人员、司法所干警和基层法律工作者深入到社区，积极开展法制宣传和法律服务活动，及时把利民、惠民政策宣传到社区，受到了社区群众的热烈欢迎和一致好评，达到了良好的法制宣传效果。开封电视台对此进行了现场采访和报道。

全力调解矛盾纠纷促和谐

“我不想活了，让我跳楼吧……”6月23日，一位残疾青年一边大声哭泣，一边爬向围栏向下跳。

该青年何小军，两次卖给开封市一家养老院大米500余斤，价值近千元，但多次讨要粮款，均被拒绝。他的孩子一直发烧，无钱治疗。走投无路中，他看到了社区墙上的警民联系牌，何小军抱着一线希望找到了赵伟红。听了他的哭诉，赵伟红立刻和同事赶到养老院，实地了解情况。在调解协商中，该院长还是讲 “现在经营很困难”、“我现在也真的没钱”，拒绝付款。听到这话，何小军情绪激动，出现了刚才的一幕。赵伟红稳定了他的情绪后，一遍又一遍地从法律和情理的角度，不厌其烦地做双方的思想工作。最后双方签定了《还款协议书》。至此，一场惊心动魄的纠纷得以化解。当开封电视台对此事采访时，看到何小军脸上的笑容，赵伟红感到了一个司法干警的责任和为群众带来快乐的幸福。

还记得7月5日上午10点，一位中年妇女找到赵伟红哭诉：她的母亲几天前被院里的狗咬伤，正在住院治疗，但对方在付了部分医疗费后，再无踪影。赵伟红听后，立刻和工作人员一起赶赴医院调查了解情况。来到医院，见到年近70岁的老太太躺在床上不住呻吟，茶杯口大的伤口，看了让人心寒。为了老人能得到及时救助，他立即深入事发现场走访群众，核实情况，与当事人一起，一次次寻找养狗人吴某，并进行多次协商。在协商无果的情况下，及时启动三调联动机制，7月22日，在他和法官的共同努力下，双方终于达成了和解协议：吴某除已支付的医疗费3200元外，再支付李老太太医疗费6000元。看到老人能够得以继续治疗，看到老人和亲属脸上久违的笑容，赵伟红感到十几天的奔波又算得了什么呢。此案相继被开封电视台、河南电视台《法制频道》、中央电视台财经频道《有法大家帮》栏目专题播出。

为了工作，赵伟红常常顾不上家事。今年初，正是工作繁忙时，孩子因病住院，妻子也得了肾结石。在亲人最需要的时候，赵伟红不但不能照顾她们，反而让妻子拖着有病的身体去照顾住院的孩子，而后她才碎石治疗。每每想起这些，赵伟红总感到对妻子过意不去。但他从不后悔，因为在他的心里：家里的事再大也是小事，公家的事再小也是大事。

三、诵经典

知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强，知足者富，强行者有志。——《道德经》

【译文】：能了解别人的称为机智，能认识自己的才叫聪明。能战胜别人的只能说明有力气，战胜自己的才叫强者。知道满足者才感到自己富有，身体力行者才说明他有远大的志向。

四、感悟

2013年5月

第三篇：职业道德复习小结

1、职业道德的特征

(1)一是范围上的有限性

(2)二是内容上的稳定性和连续性

(3)三是形式上的多样性

2、道德规范和法律规范的区别

(1)二者的产生、发展不同

(2)二者的依靠力量不同

(3)二者的作用的范围不同

3、道德规范和法律规范的联系

(1)作用：相辅相成、相互促进

(2)内容：有相互重叠的部分

(3)关系：相互转换、相互作用

4、社会主义市场经济对职业道德的正面影响

(1)它激励人们最大限度地发挥自主性，从而增强了人们的自主性道德观念。

(2)它激励人们积极进取，从而增强了人们的竞争道德观念。

(3)它要求人们义利并重，从而增强了人们义利并重的道德观念。

(4)它要求人们不断更新知识、学习科学技术，这就增强了人们学习创新的道德观念。

5、市场经济对职业道德的负面影响

(1)市场经济的利益机制，容易诱发利己主义。

(2)市场经济的过分强调金钱价值，容易诱发拜金主义。

(3)市场经济的功利性原则，容易诱使人们淡漠精神价值，追求享乐主义。

6、如何加强职业道德建设

(1)关键是抓各级领导干部的职业道德建设

(2)在全社会各行各业抓职业道德建设，在总体上形成良性循环

(3)职业道德建设应和个人利益挂钩

(4)站在社会主义精神文明建设的高度抓

(5)与建立和完善监督机制结合，与相应的奖惩、教育措施相配合7、企业形象的内容

产品的价格和质量、产品品牌信誉、职工风貌、企业内外的人际关系、社会责任感、企业建筑和职工服饰风格、物质文化环境

8、企业文化的功能

(1)自律功能

(2)导向功能

(3)整合功能

(4)激励功能

9、职业道德与企业的发展的关系

(1)职业道德是增强企业凝聚力的手段

(2)职业道德可以增强企业竞争力

10、职工应具备什么样的职业道德才有利于企业产品和服务质量的提高？

(1)掌握扎实的职业技能和相关专业知识，是提高产品和服务质量的前提

(2)认真的工作态度和敬业精神是提高产品和服务质量的直接表现

(3)忠于企业，维护企业形象力争为企业创造更大的利润，为企业的生存和发展做出贡献，是提高产品质量和服务质量的内部精神动力

(4)严格遵守企业的规章制度，服从企业的安排，是提高产品和服务质量的纪律和保证

(5)奉献社会，让顾客满意，是提高产品和服务质量的外部精神动力

11、文明礼貌的具体要求

(1)仪表端庄：着装朴素大方，鞋袜搭配合理，饰物和化妆得当，面部、头发和手指整洁，站姿端正

(2)语言规范：职业用语、用尊称、不用忌语，说好三声，讲究语言艺术

(3)举止得体：态度恭敬，表情从容，行为适度，形象庄重

(4)待人热情：微笑迎客，亲切友好，主动热情

12、爱岗敬业的具体要求

(1)树立职业理想

(2)强化职业责任

(3)提高职业技能

13、职业责任的特点

(1)明确的规定性

(2)与物质利益存在直接关系

(3)具有法律及其纪律的强制性

14、如何强化职业责任

(1)企业对员工的教育和培训

(2)从业人员的职业责任修养

15、树立企业信誉和形象的三个要素：

(1)产品质量

(2)服务质量

(3)信守承诺

16、怎样做一个诚实守信的人？

(1)要能够正确对待利益问题。

(2)要开阔自己的胸襟，培养高尚的人格。

(3)要树立进取精神和事业意识。

17、劳动合同和契约的内涵

(1)就业者的护身符

(2)现代企业的护身符

(3)具有法律强制力

18、诚实守信的具体要求

(1)忠诚所属企业

(2)维护企业信誉

(3)保守企业秘密

19、办事公道的含义

(1)我们在办事情、处理问题时，要站在公正的立场上。

(2)对当事双方公平合理、不偏不倚，按照一个标准办事。

20、办事公道的具体要求

(1)坚持真理

(2)公私分明

(3)公平公正

(4)光明磊落

21、现代节约观

突破了传统的资金、物质的节约，发展到空间、时间以及人力的运用等通过管理途径的节约遵纪守法的具体要求

22、遵纪守法的具体要求

(1)学法、知法、守法、用法

(2)遵守企业纪律和规范

23、职业纪律的特点

(1)职业纪律具有明确的规定性

(2)职业纪律具有一定的强制性

24、职业纪律的内容

劳动纪律、财经纪律、保密纪律、组织纪律、群众纪律

25、团结互助的基本要求

(1)平等尊重

(2)顾全大局

(3)互相学习

(4)加强协作

26、如何开拓创新?

(1)开拓创新要有创造意识和科学思维

A、强化创造意识

B、确立科学思维

(2)开拓创新要有坚定的信心和意志

A、坚定信心，不断进取

B、坚定意志，顽强奋斗

27、职业道德修养的途径

(1)确立正确的人生观是职业道德修养的前提

(2)职业道德修养要从培养自己良好的行为习惯着手

(3)学习先进人物的优秀品质，不断激励自己

(4)不断地同旧思想、旧意识以及社会上的不良现象作斗争

28、职业道德修养的方法有哪些？

(1)学习职业道德规范、掌握职业道德知识

(2)努力学习现代科学文化知识和专业技能，提高文化素养

(3)经常进行自我反思，增强自律性

(4)提高精神境界，努力做到“慎独”

29、从道德的结构来看，人的道德素质包括哪些内容？

(1)道德认识

(2)道德情感

(3)道德意志

(4)道德行为

第四篇：职业道德复习题

职业道德复习参考题

1.下列关于职业道德的阐述，不正确的是（）。

A.不同的行业有不同是职业道德，职业道德具有行业性

B.职业道德的要求可以用条例的形式进行规定 C.职业道德可以离开阶级道德单独存在 D.职业道德具有不断发展和世代延续的特征 2.下列关于道德的说法中，正确的有（）。

A． 道德是处理人与人之间关系的强制性规范 B． 道德是人区别与动物的根本标志 C． 道德对人的要求高于法律 D． 道德从来没有阶级性

3.关于道德与法律的区别，你认为表述不正确的是（）。

A.道德产生时间比法律早

B.道德调整范围比法律广

C.道德的表现形式不如法律严格 D.道德的实施比法律更具有强制性

4.“圣人为政一国，一国可倍也，大之为政天下，天下可倍也。其倍之，非取地也，因其国家，去其无用之费，足以倍之”是说（）。

A.节俭是维持人生存的必需 B.节俭是安邦定国的法宝

C.节俭是持家之本 D.节俭会带来财富大量增加 5.正确说明了社会主义道德规范与法律规范之间关系的表述是（）。A.二者没有任何关联 B.二者完全重合 C.法律规范涵盖道德规范 D.二者部分重叠 6.下列不属于企业文化功能的是（）。

A.整合功能 B.激励功能 C.强制功能 D.自律功能 7.职业活动内在的道德准则是（）。

A.守法、自律、严谨 B.忠诚、审慎、勤勉 C.科学、民主、自由 D.自由、平等、博爱 8.下列选项中，表述职业道德规范内容准确的是（）。

A.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 B.爱岗敬业、诚实守信、团结协作、服务群众、奉献社会 C.爱岗敬业、诚实守信、热爱祖国、服务群众、奉献社会 D.爱岗敬业、诚实守信、热爱本职、服务群众、奉献社会 9.“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”说明了（）。

A.勇于创新是成功的重要条件 B.团结协作是成功的保证 C.勤劳节俭是重要社会美德 D.诚实守信是为人之本 10.下列说法中，包含着创新思想的是（）。

A.“与时俱进” B.“礼之用，和为贵” C.“民为邦本，本固邦宁” D.“见利思义”

11.《公民道德建设实施纲要》关于从业人员职业道德规范是（）。

A.爱国手法、公平公正、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 B.艰苦奋斗、诚实守信、团结协作、服务周到、遵纪守法 C.爱岗敬业、遵守法纪、明礼诚信、服务群众、奉献社会 D.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 12.社会主义职业道德的原则是（）。

A.集体主义

B.爱国主义

C.为人民服务

D.遵守法纪 13.下列与职业道德行为特点不相符的是（）。

A.与职业活动紧密相联

B.与内心世界息息相关 C.对他人和社会影响重大

D.与领导的影响有关

14.关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述不正确的是（）。

A.正确处理好国家利益和集体利益的关系

B.正确处理物质生活幸福与精神生活幸福的关系 C.正确处理好个人幸福与集体幸福之间的关系

D.正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系 15.下面不符合正确树立职业荣誉观的要求是（）。

A.争取职业荣誉的动机要纯 B.获得职业荣誉的手段要正

C.社会主义市场经济就是竞争，因此对职业荣誉要竞争，要当仁不让 D.对待职业荣誉的态度要谦让

16.关于办事公道不正确的表述是（）。

A.坚持原则，实事求是

B.实行平均主义 C.不怕“权势”压力

D.不徇私情 17.关于下列遵纪守法正确的说法是（）。

A.只讲道德品质即可不犯法

B.法律是强制性的，不需要列入职业道德规范来让从业者“自律” C.遵纪守法与职业道德要求具有一致性 D.职业道德与法律没有关系

18.下列各条对节俭的价值表述不贴切的是（）。

A.持家之本

B.降低企业成本的途径之一 C.可以开拓创新

D.有利于治国安邦

19.加强职业道德修养的途径不正确的表述是（）。

A.“慎独”

B.只需参加职业道德理论的学习和考试过关即可 C.学习先进人物的优秀品质

D.积极参加职业道德的社会实践 20.开拓创新是职业道德基本规范之一，下面表述不正确的是（）。

A.要树立开拓创新的观念

B.学习开拓创新的方法和锻炼开拓创新的思维

C.创新就是超越时间和现实，前人没有做过的都可以去做 D.培养锻炼开拓创新的意志品质 21.学习职业道德的意义之一是（）。

A.有利于自己工作

B.有利于反对特权

C.有利于改善与领导的关系

D.有利于掌握道德特征 22.属于职业道德特征的内容是（）。

A.具有很强的操作性

B.具有很强的实践性 C.具有很强的立法性

D.具有和强的监督性 23.社会主义职业道德的核心思想是（）。

A.集体主义

B.为人民服务

C.立党为公

D.执政为民 24.职业义务的特点是（）。

A.无偿性和奉献性

B.利他性和自觉性 C.尽责任和不计报酬

D.利他性和无偿性 25.正确行使职业权力的首要要求是（）。

A.要树立一定的权威性

B.要求执行全力的尊严 C.要树立正确的职业权力观

D.要能把握恰当的权利分寸 26.办事公道要求做到（）。

A.坚持原则，秉公办事

B.公平交易，实行平均主义 C.一心为公，不计较他人得失

D.办事以本单位利益为重 27.酒店工作人员职业道德行为规范条款中有（）。

A.满腔热血，多劝饮酒

B.保持房间卫生，陪客人聊天 C.工作负责，不断纠正客人错误

D.宾客至上，优质服务 28.职业道德行为的特点之一是（）。

A.认真修养，才能成为高尚的人

B.对他人和社会影响重大

C.不管行为方式如何，只要效果好

D.在职业活动环境中才有职业道德 29.职业道德行为评价的根本标准（）。

A.好与坏

B.公与私

C.善与恶

D.真与伪 30.职业道德行为休养过程中不包括（）。

A.自我学习

B.自我教育

C.自我满足

D.自我反省 31.学习职业道德的重要方法之一是（）。

A.理论学习与读书笔记相结合 B.个人自学与他人实践相结合 C.知行统一与三德兼修相结合 D.掌握重点与理解要点相结合 32.职业道德从传统文明中继承的精华主要有（）。

A.勤俭节约与艰苦奋斗精神

B.开拓进取与公而忘私精神 C.助人为乐与先人后己精神

D.教书育人与拔刀相助精神 33.社会主义职业道德的原则是（）。

A.正确的道德理想

B.集体主义

C.国家利益高于一切

D.个人利益服从集体利益 34.职业荣誉的特点是（）。

A.多样性、层次性和鼓舞性

B.集体性、层次性和竞争性 C.互助性、阶级性和奖励性

D.阶级性、激励性和多样性 35.遵守职业纪律的首要要求是（）。

A.要自觉遵守，不得有意违反

B.要熟知职业纪律、避免无知违纪 C.要养成良好习惯，不明知故犯

D.要记住纪律规章，对照检查 36.服务群众要求做到（）。

A.帮群众说好话，为群众做好事

B.讨群众喜欢，为群众办实事

C.树立群众观念，为群众谋利益

D.争取群众支持，为群众主持公道 37.驾驶员职业道德行为规范条款中有（）。

A.安全及时，准班正点，尊客爱货

B.为客人着想，多给客人介绍情况 C.把车开快点，为客人赶时间

D.可适当饮酒，只要把车开慢点 38.职业道德行为选择的类型中有（）。

A.在多种可能性中进行选择

B.在多种变化情况中进行选择

C.在多种逆境中进行选择

D.在同属于善的多层次中进行选择 39.职业道德行为评价的类型有（）。

A.自我评价

B.群众评价

C.内心评价

D.分析评价 40.职业道德行为修养的内容包括有（）。

A.职业道德含义

B.职业道德批评

C.职业道德规范

D.职业道德评判 41.我（）浪费时间。

A.从不 B.较少 C.较多 D.总是 42.我的周末生活（）。

A.通常都是事先有安排和计划的

B.如果有重要的事情，就事先计划一下

C.只是有个大概的安排，很少能够按计划执行 D.想怎么过就怎么过，从不事先安排

43.班的时候，有个非常要好的朋友突然来找你，通常你会（）。A.安排朋友先到某个地方等自己，利用工作间隙去找他 B.告诉朋友自己在工作，另约时间见面 C.放下手头的工作，去见朋友

D.向领导反映真实情况，征得领导同意之后再去见朋友 44.当同事在工作时间学习准备考试时，你会（）。

A.也没有什么大影响，就当没看见 B.提醒他（她）这样做不对 C.反正也不影响工作，无所谓 D.我也要向他（她）学习45.你之所以在目前的单位工作，主要是因为（）。A.现在的单位提供的福利待遇比较令人满意 B.暂时没找到比现在更好的工作单位

C.自己已经在这个单位工作了很长时间，舍不得离开

D.自己在单位很有发展前途 46.我每天的工作都是（）。

A.事先计划好 B.先到哪做到哪 C.有事计划 D.从来也不计划

47.营养师在进行健康教育活动中，哪种说法符合职业道德（）。A.为了引起大家的重视可适当夸张，但不可信口开河 B.为了达到活动的运作维持，可适当推荐保健品

C.讲座方式可以多样化，讲授内容可以适当扩展 D.咨询场所可以不限制场合

48.营养师在营养咨询活动中，符合职业道德的行为是（）。A.严肃批评咨询对象的不科学饮食习惯 B.盲目迁就咨询对象的言行

C.信口开河，乱下营养不良的结论

D.以上均不是

49.公共营养师职业守则没有对从事公共营养师职业人员的（）进行要求。A.职业目标 B.职业品德

C.职业纪律 D.与同行、社会关系 50.下列不属于公共营养师职业守则的是（）。

A.遵纪守法 B.诚实守信 C.团结协作 D.科学发展

51.在我们的社会生活中，经济条件比较好的人和经济条件比较差的人交往，后者，后者也不能带有自卑感，感到低人一头。这是人际交往中（）。A.平等原则的要求 B.互助原则的要求 C.功利原则的要求 D.谦让原则的要求

52.办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到（）。A.原则之上，不徇私情，举贤任能，不避亲疏 B.奉献社会，襟怀坦荡，带人热情，勤俭持家

C.支持真理，助人为乐，公平公正，光明磊落 D.牺牲自我，助人为乐，邻里和睦，正大光明 53.下列选项中，不符合平等、尊重要求的是（）。

A.员工年龄不同可以分配不同的工种 B.根据服务对象的性别给予不同的服务 C.师徒之间要平等尊重

前者不能带有优越感看不起

D.员工之间在工作内容上不应有任何差别 54.关于城市与守信关系说法正确的是（）。

A.诚实是守信的思想基础 B.守信是诚实的思想基础 C.守信是诚实的内在内容 D.诚实是守信的外在表现 55.职业道德，就是从事一定职业的人，在工作和劳动过程中所应遵守的，与其职业活动紧密相关的是（）。A.道德原则 B.道德规范

C.道德责任 D.道德原则和规范的总和 56.道德（）

A.是一种特殊的行为规范 B.是讲行为“应该”和“不应该”怎样的问题 C.在生活中处处可见 D.只对少数人而言 57.关于道德规范的说法中，正确的是（）。

A.道德规范是没有共同标准的行为规范 B.道德规范只是一种理想规范 C.道德规范是做人的准则 D.道德规范缺乏约束力 58.关于道德评价，正确的说法是（）。

A.每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价 B.道德评价是一种纯粹的主观评价，没有客观依据和标准 C.领导的道德评价具有权威性

D.对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范 59.关于以德治国与依法治国的关系，你认为以下说法正确的是（）。A.依法治国比以德治国重要 B.以德治国比依法治国重要

C.德治是目的，法制是手段 D.以德治国与依法治国相辅相成 60.职业道德是指人们在职业活动中形成的（）。

A.外在的、非强制性的规定 B.内在的、非强制性的约束机制 C.外在的、强制性的管理规定 D.内在的、强制性的措施 61.职业道德是（）。

A.从业人员的特定行为规范 B.企业上司的指导下要求 C.从业人员的自我约束 D.职业纪律方面的最低要求 62.下列关于职业道德的说法中，正确的是（）。

A.社会分工和专业化程度的增强，对职业道德提出了更高要求 B.职业道德的稳定性特征，说明职业道德的稳定而不变化的 C.职业道德属于个人权利的范畴，不属于职业道德的范畴 D.职业道德与法律分属不同领域，二者没有关联性

63.职业是指人们由于社会分工而从事具有专门业务和特定职责并以此作为主要生活来源的（A.工作 B.岗位 C.职位 D.任务 64.（）是职业的本质。

A.获得劳动报酬 B.承担特定社会责任 C.谋生的手段和方式 D.满足社会生产 65.职业是（）的产物，并随之不断的丰富和发展。

A.社会分工 B.阶级斗争 C.政治斗争 D.社会关系 66.下列关于从业人员与职业道德关系的说法中，正确的是（）A.道德是说教，说教会扼杀员工的个性和创造性

B.只有在大家普遍遵守道德的前提下，道德才会起作用

C.道德意识是与生俱来的，没必要对员工做规范性的教育和培训

D.任何从业人员在走上工作岗位以前都应该接受职业道德教育 67.《公民道德建设实施纲要》颁布于（）。

A.2000年 B.2001年 C.2002年 D.2003年）

68.依照有关规定，我国把每年的9月20日定为（）A.消费者维权日 B.传统美德宣传日 C.全民健康活动日 D.公民道德宣传日 69.设立“公民道德宣传日”，目的是（）

A.宣传 B.就是为了教育人

C.鼓舞人心 D.动员社会各界关系和参与道德建设 70.商业领域对从业者的道德要求是“买卖公平，童叟无欺”，会计行业的职业道德要求是“不做假账”，驾驶员的职业道德要求的“遵守交规，文明行车”，如此等等，这些都是职业道德（）的具体表现。

A.行业性特征 B.范围的有限性 C.形式多样性 D.相对稳定性

71.下列关于职业理想的说法中，正确的是（）。

A.职业理想不过是职工个人争取待遇优厚的工作岗位的想法 B.职业理想是固定不变的，不会随着时间和环境的变化而改变

C.职业理想的层次越高，就越能发挥员工的主观能动性 D.职业理想的虚幻的，只有职业技能是实实在在的 72.社会主义职业道德的一个重要内容是（）

A.树立社会主义劳动态度 B.为人民服务

C.集体主义 D.建立新的人际关系

73.市场经济条件下，我们对“义”与“利”的态度应该是（）。

A.见利思义 B.见利后义 C.见利忘义 D.无利不干 74.职业道德建设与企业发展的关系是（）。

A.没有关系 B.可有可无 C.至关重要 D.作用不大

75.在社会主义市场经济条件下，大力加强从业人员的职业道德建设，就必须努力培养（）精神，努力提升职业素养，促进社会的繁荣发展。

A.敬业 B.创新 C.奉献 D.合作 76.“人无诚信不立”是指（）。

A.无论为人还是做事都应该“敬事而信”

B.做人就必须修身正心 C.要求统治者“仁民爱物”

D.一个人不管做什么事，都要尽自己最大的能力 77.办事公道其涵义主要是指（）。

A.在当事人中间搞折中，不偏不倚，各打五十大板

B.坚持原则，按一定的社会标准，实事求是的对人处事 C.按领导的意图办事

D.按与个人关系好的人的意见办事

78.下列有关奉献的书说法不正确的是（）。

A.奉献可以是本职工作之内的，也可以是职责以外的

B.奉献存在于履行本职工作中，对对待本职工作的态度如何，直接决定了是否会做出奉献行为

C.弘扬奉献精神和提倡多劳多得的矛盾的

D.奉献以为着工作中追求卓越，精益求精，不局限付出的劳动与获得的报酬相等 79.业余时间，你喜欢（）。

A.逛大街 B.看小说 C.看电视 D.逛书店 80.日常生活中，在与朋友、同学约会时，我通常会（）

A.比约会时间早到一点 B.按约定时间，准时到达

C.从来没注意过到达的时间 D．总是到达时间与约定时间差不了几分钟

第五篇：国家工作人员职业道德

1：2002年10月党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》，明确指出“社会主义大的建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点”。在职业道德建设方面，《公民道德建设实施纲要》指出：“要把道德特别是职业道德作为岗前和岗位培训的重要内容，帮助从业人员熟悉和了解本职工作有关道德规范，培养敬业精神要把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标，促使从业人员养成良好的职业习惯，树立行业新风”。2：加强国家机关工作人员职业道德建设的重要意义： 第一，国家机关工作人员职业道德是以德治国的核心要素；

第二，加强国家机关工作人员职业道德建设是当代政治文明建设的要求； 第三，加强国家机关工作人员职业道德建设是反腐倡廉的需要； 第四，加强国家机关工作人员职业道德建设是发展市场经济的需要； 第五，国家机关工作人员职业道德是国民素质的基本体现。3：国家机关工作人员职业道德包括如下新的特点： 第一，先进性与时代性并存；

第二，政治性和政策性兼有；（反面例子是“一朝进了衙门口，什么特权他都有”、“三年清知府，十万雪花银”，破除这些封建特权思想，必须从讲政治的高度要求国家机关工作人员摆正个人权力与其所代表的社会利益、群众利益的关系，同时，要树立严格的法制观念，在逐步建立健全各项政策法规时，还要有明确的国家机关工作人员职业道德规范。）第三，稳定性与发展性相依； 第四，多样性与共同性兼具。

4：国家机关工作人员职业道德的基本准则：

第一，目标性原则；（亦可称为从属性原则，是指国家机关工作人员的职业道德必须服从于国家大政方针的总目标。）第二，实效性原则；

第三，操作性原则；（没有规矩。不成方圆，这里的“规矩”就是对国家机关工作人员职业道德行为的明确要求。）

第四，服务性原则；（国家机关工作人员的职业道德最明确地表现为服务性原则，就是说，国家机关工作人员必须兢兢业业、忠心耿耿地为人民和国家利益服务。）

第五，主体性原则。（是指国家机关工作人员职业道德的制定一定要以人为本，充分发挥每个工作人员的劳动积极性，使其才能在职业活动中得到应有的表现。）5：国家机关工作人员职业道德的内涵：

第一，遵纪守法、爱岗敬业。（强调国家机关工作人员的职业道德，就是要求他们珍惜人民赋予的权力，不能任意地滥用权力。）第二，加强学习、用于追求。（20%/80%原理）

第三，服务群众、弘扬正气。（反面形象是“衙门口朝难开，有理无钱莫进来”的架势。）第四，依靠群众、开拓创新。（毛泽东的名言：“群众是我们的后台，后台一拆，什么戏都唱不成了”）

第五，更新观念、调整心态。

6：国家机关工作人员职业道德与行为规范的关系： 第一，行为规范的他律与职业道德的自律； 第二，从行为规范到职业道德自律的转化；

7：职业道德是职业态度和行为的复合体。是主体超越特定价值系统的自我选择。8：中国古代官员的职业道德传统： 中国古代官员的优秀的职业道德传统：

第一，儒家学说的创始人孔子就明确提出“居处恭，执事敬，与人忠”的道德思想，其中，“执事敬”就是指对职业活动的敬业精神。后来儒家的经典著作《礼记》和《学记》则进一步把这种思想发展成为“敬业乐群”，并且从此成为指导我国各行各业职业活动的一条基本道德准则。

第二，《从政遗规。舍人官笺》中所说：“当官之法，惟有三事：曰清、曰慎、曰勤。知此三者，则知所以持身矣。”

第三，“修德配命”、“敬德保民”的早期官德。第四，“为政以德”、“民为邦本”的政治道德。

第五，修身践履、清正廉洁的职业官德（儒家的“以身教者从，以言教者颂”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行”）

中国古代封建的道德礼教：“惟有德者才能治天下”的传统观念往往导致人治的集权专制。才导致了“天下非一人所有，惟有德者居之”。9：国家机关工作人员职业道德的目标体系：

第一，从高的职业道德追求：（在职业活动中提升人生价值/在职业活动中实现组织目标/个人需要服从集体需要/在职业活动中加强道德修养）

第二，明确的职业道德目标；（思想道德目标/工作道德目标/法制道德目标/科技道德目标心理道德目标）

第三，具体的职业道德规范（忠诚国家的职业道德规范：对国家利益的维护，对政府指令的执行，对上级指令的执行。/爱岗敬业的职业道德规范/诚实守信的职业道德规范：党政干部乃至普通工作人员都要忠诚老实、平易近人、廉洁奉公、不谋私利，要求群众做到的，自己先做到，真正做一个人民满意的公仆。/公正公平的职业道德规范。/廉洁自律的职业道德规范。）

第四，理想的职业道德品行

10：国家机关工作人员职业道德的价值取向：

第一，基础价值取向：谋求公共利益最大化；（“行政”与管理既有区别，又有联系，行政是形势国家赋予的权力，对国家事务进行管理的活动，管理是对一定的人财、物等进行计划、组织、指挥、协调、控制，以实现系统目标的过程。/国家机关的行政管理，是在生产资料社会主义公有制的条件下，其基本功能就是执行国家意志，协调公共利益和私人利益之间的矛盾。/加强国家行政机关职业道德建设至关重要，其基本的价值取向应该是抑制行政自利性，协调好公共利益与私人利益之间的矛盾，最大限度地谋取公共利益，实现从“政府本位”向“社会本位”的转变，努力为人民服务。）

第二，核心价值取向：建立健全责任监控机制；（国家机关工作人员的职业前提是，他们在形势权力，履行职能的同时，应具有为自己的行文承担后果的责任能力。/市场化取向的改革强烈呼唤政府树立“三种意识”：权责平衡意识、为纳税人服务意识、成本—收益责任意识。所以，保证政府责任实现的内部责任控制机制，实质上就是国家机关工作人员的自律机制。）

第三，根本价值取向：维护社会公正；

第四，目标价值取向：培育高尚人格。（在国家机关工作人员职业道德建设过程中，需要实现行政道德义务与行政良心的统一。行政良心是存在于国家机关工作人员内心深处的、对自己的行为应负的道德责任的自我认识和自我评价能力，是国家机关工作人员意识中各种行政道德观念、心理因素的有机整合。/在现实的行政过程中，行政道德责任与行政良心是相辅相成的，他们能够而且应该是统一的。/利益冲突与道德冲突是行政行为选择中所面临的动机性冲突。这种冲突可能是“双避冲突”，可能是“双向冲突”，也可能是“趋避冲突”）。11：国家机关工作人员职业道德的功能：

第一，促进社会发展功能；（职业道德促进社会主义精神文明建设：职业道德建设是精神文明建设的重要组成部分，职业道德状况是衡量社会精神文明发展程度的重要尺度。/职业道德建设确保市场经济健康、稳定发展）

第二，促进个体发展功能；（职业道德是个体人格素质的重要组成部分/职业道德是个体实现人生价值的重要保证）第三，规范、引导功能； 第四，调节监督功能。