14少年宫各功能室标语

第一篇：14少年宫各功能室标语

少年宫各功能室标语

1、书法室：端端正正写字，堂堂正正做人。

2、乒乓球室：振国球雄威，展师生风采。

3、彩绘室：放飞想象翅膀，创造艺术人生。

4、绘画室：天地以生气成之，画以笔墨取之。艺纳百川，德容万物。

5、心理咨询室：倾吐烦恼，放松心情。让快乐相伴，与坚强同行。

或微笑是沟通心灵的桥梁

6、图书阅览室：书籍是智慧的源泉，读书是进步的阶梯

7、微机室：书山有路网络为径，学海无涯电脑作舟。

8、棋艺室：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

9、电子琴室：用美的心灵奏出动人的旋律

10、素描室：用眼观察，用心思考，用手描绘。

11、军乐队室：用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章。

12、科技活动室：知识改变人生，科技创造未来！

13、舞蹈室：跟上时代的节奏，演绎未来的韵律。

14、英语室：我用英语成就你的梦想。

15、折纸室：感受美欣赏美，创造美表现美。

16、泥塑室：艺术来源于生活 生活来源于实践。

17、简笔画室：画笔描绘美好未来，色彩绘就壮丽人生。

18、剪纸室：释放个性魅力，展现创新风采。

第二篇：各功能室标语

各功能室标语

1、电教室标语：

网络连接世界 信息沟通心灵

2、阅览室标语：

理想的书籍是智慧的钥匙

3、音美室标语：

画笔描绘美好未来

琴弦弹奏美妙

4、实验器材室标语：

用手触摸自然 用心感受科学

5、微机室标语：

乘信息快车，学现代科技

计算机要从娃娃抓起

教学标语大全(2011-05-11 12:20:34)转载▼

标签： 纳百川 班训 标语 班风 细节决定成败 文化 分类： 人生杂谈 教导处：

勤细实树形象，教研改铸师魂。政教处：

没有无德育的教育，没有无情感的管理。

总务处：

当好学校的主人，做好师生的仆人。

年级组：

汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。

办公楼二楼：

年级组：

因材施教丹心一片，为人师表满腔热血。

勤教善研一丝不苟，深思熟虑百折不挠。

校长办：

目标就是动力，事业就是生命。

政工员：

责任高于一切!成就源于付出！

办公楼三楼：

年级组：

学为人师，行为世范。

传承文明，启智求真。

奉献就是人生，务实就有作为。

捧着一颗心来，不带半根草去。

教学楼

一楼：

规范行为，塑造灵魂。

以我美德，传校美名。

树百年报国志，做世纪栋梁才。

教育改变命运，智慧引领辉煌。

二楼

健康是最大的财富，知识是永恒的追求。

道德的分量有多重，人生的脚印就多深。

学习是进步的源泉，技能是谋生的基础。

意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。

三楼

敢拼善搏才会赢，勤学苦练方能胜。

用进取书写成长，用辉煌记录人生。

出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为！

智慧的火花让激情点燃，美好的未来由劳动创造！

九年级（1）班教室布置

班风:

拼搏奋进，自立博爱。

班训:

细节决定成败，过程决定结果。

标语:

1、宁流英雄汗，不掉悔恨泪。

2、当凌绝顶于风啸，誓留无悔于明天。

3、学海踏平千重浪，书山攀上万仞峰。

4、不比基础比进步，不比智力比努力。

九年级（2）班教室布置

班风:

勤学善思，团结进取。

班训:

以诚待人，以心待学，以真待事，以爱待物。

标语:

1、未来无定论，命运在手中。

2、想，壮志凌云；干，脚踏实地。

3、汗水诠释青春，拼搏创造奇迹。

4、你我他组成集体，真善美扮靓环境。

九年级（3）班教室布置

班风:勤学善思，团结进取。

班训:脱皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。

标语:

1、青春没有失败，努力就在今朝。

2、拼搏改变命运，虚度自毁前程。

3、把汗水变成珍珠，让梦想成为现实。

4、用进取书写成长，用辉煌记录人生。

九年级（4）班教室布置

班风:

勤学好问，立志成才。

班训:

没有最好，只有更好。

标语:

1、辛苦一年，收益终生。

2、想，壮志凌云；干，脚踏实地。

3、汗水点燃希望，信念成就梦想。

4、不为后退找理由，要为前进创条件。

班级宣言

中考一天天向我们走近，可利用的时间越来越少。

看，战旗飘扬；听，鼓角齐鸣。

为了终生的幸福，为了父辈的期盼。

我们郑重承诺：

抓住基础知识，做熟基本题型，攻克高难凝点。

节节有收获，天天有提高，周周有效果，月月向前进。

脱皮掉肉可流英雄汗，殚精竭虑不洒悔恨泪！

七年级（1）班教室布置

班风:勤学 好问 团结 进取

班训:智慧的火花让激情点燃

标语:

1、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。

2、意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。

3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

4、处处留心皆学问，时时学习长本领。

七年级（2）班教室布置

班风: 诚实刻苦

友爱进取

班训: 入室即安静

莫扰读书人

标语:

1、让爱心伴我左右，叫文明与你同行。

2、不惜寸金于今日，必留遗憾于明天。

3、读书当立凌云志，求学应尽毕生力。

4、要求真学问，先下苦功夫。

七年级（3）班教室布置

班风:诚信勤奋

团结进取

班训:班荣我荣

班耻我辱

标语:

1、学海无涯苦可渡，书山万仞志能攀。

2、细节决定成败，点滴铸就辉煌。

3、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

4、自尊而不自倨，自强而不自骄。

七年级（4）班教室布置

班风:诚信勤奋

竞争互助

班训:繁星纵变

智慧永恒

标语:

1、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。

2、不比聪明比勤奋，不比现在比将来。

3、立身以立学为先，立学以读书为本。

4、父母养育辛苦，报恩唯有苦读。

八年级（1）班教室布置

班风:明志静处慎思勤学

班训:创最好班级，做最好自己。

标语:

1、立志当怀虚胆，求知莫畏羊肠。

2、细节决定成败，态度决定命运。

3、凝神聚思，宁静致远。

4、丰碑无语，行胜于言。

八年级（2）班教室布置

班风:勤奋惜时文明和谐

班训:乐观进取，团结合作。

标语:

1、知识创造财神，读书改变命运。

2、只要用心去做，一切皆有可能。

3、缺乏自信，也不会有快乐。

4、一个人没有理想，就好像鸟儿没有翅膀。

八年级（3）班教室布置

班风:

自尊自爱自立自强

班训:

创最好班级，做最好自己。

标语:

1、勤奋学习，迎接挑战

2、守德守纪，惜势惜时。

3、拼搏每一天，充实每一天，快乐每一天。

4、知识改变命运，奋斗成就未来。

八年级（4）班教室布置

班风: 勤奋上进友爱明理

班训:惜时发愤不甘失败

标语:

1、别人和我比吃穿，我和别人比学习。

2、学如行舟有险滩，勇敢前行莫畏难。

3、真诚架起友谊桥，坦荡铺就人生路。

4、爱班如爱家，知恩必报答。

部室标语

生化实验室

前黑板上方: 崇尚科学，追求真理

后黑板上方: 没有大胆的尝试，就没有惊人的发现。

物理实验室

前黑板上方: 崇尚科学，追求真理。

后黑板上方: 细心观察，认真分析，科学总结。

美术室

前黑板上方: 勤学苦练奋发成才

后黑板上方: 学会审美 学会健体 学会生活 学会求知

音乐室

前黑板上方: 勤学苦练奋发成才

后黑板上方: 学会审美 学会健体 学会生活 学会求知

阅览室

前黑板上方: 熟读精思勤学好问

后黑板上方: 书籍是进步的阶梯；知识乃力量的源泉

物理、生、化实验室标语（各六条）

1、权然后知轻重，度然后知长短。

2、善学者尽其理，善行者究其难。

3、传闻不如亲见，视影不如察形。

4、耳闻不如目见，目见不如实践。

5、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。

6、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

7、大胆探索，反复实验。

8、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

9、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。

10、一切推理都必须从观察与实验中得来。

11、任何人都得承认实验是科学之父。

信息技术教室:（6条）

1、学习科技，迎接挑战。

2、严格程序，精心操作。

3、点击小鼠标，放眼大世界。

4、博古通今，学贯中西。

5、一缕银色丝线，传递人间真谛。

图书室标语（4条）

1、读书使人充实，思考使人深邃。

2、知书以达理，读史以明智。

3、厚积薄发，深入浅出。

4、诗书养性，文章育人。

实验楼走廊标语（20条）

一楼

1、大道明德 大学明理

2、志存高远 脚踏实地

3、不懈探索 从善如流

4、天道酬勤 学无止境

5、厚积薄发 宁静致远

二楼

6、多为成功找方法，不为失败寻理由。

7、没有大胆的尝试，哪有惊人的发现。

8、立身以立学为先，立学以读书为本。

9、以人为本 以德治校。

10、学为人师 行为世范。

三楼

11、纳百川之流成大海 通千古之典显文才

12、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

13、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

14、成功背后有汗水，失败前面有曙光。

15、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

四楼

16、要求得真学问，须先下苦功夫。

17、治天地之学问，树方圆之人格。

18、一心一意为学，自强自信做人。

19、掬江河之细流，养大海之广博。

20、纳百川为己用，求异新为图存。

音乐教室

1、舞是乐之心，乐为舞之声。

2、拨动绿色琴弦，弹奏生命赞歌。

3、心有多大舞台就有多大。

4、用美的心灵奏出动人的旋律。

美术教室

1、苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。

2、美术可以表现文化，美术可以辅翼道德。

3、画笔描绘美好未来，色彩绘就壮丽人生。

4、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。

5、富有生机就是美。

多功能室

1、声形色并茂，情景意交融。

2、走进科学天地，超越平凡课堂。

3、思接千载，视通万里。

4、胸怀祖国，放眼世界。

5、树百年报国志，做世纪栋梁才。

6、爱护公共设施，提高自我修养。

横幅标语选登

1.用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。

2.让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。

3.让青春的汗水流淌着生命的活力，让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。

4.巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文

彩风流艺德馨。

5.用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华美化心灵。6.艺术是春的萌动，夏的蓬勃，秋的喟叹，冬的圣洁。7.文墨之香飘满常春的心海，激情岁月徜佯艺术的殿堂。8.展开心海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。9.愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。10.青春点亮艺术的明灯，活力激起文化的潜质；青春在文化的列车上放歌，梦想在艺术的天空中飞翔。

11.行行字迹散发公专文学的清香，翩翩舞步跳出警营艺术的旋律，12.海纳百川，集公专之精华；有容乃大，展公专之风采。13.公专，品书香文韵，抒学子情怀。艺术，赏琴悦舞美，展青春风采。

14.想当初，忆白石板桥，各领风骚数百年；看今朝，展公专学子，独创艺术新纪元。

15.用青春的火种，点燃艺术的火把；用艺术的火把，燃烧青春的激

16.用知识谱写生命的新歌，用艺术丰富心灵的海洋。

校团委爱心标语

今天您帮助别人，也许明天您也需要到别人的帮助。爱心储

蓄，现在开始.(2)“伸出爱的双手，世界将更加美丽”、“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣”.(3)点滴爱心,可以换的人间真情.(4)如果你还有爱心，那来捐助吧

第三篇：各功能室宣传标语

青铜峡市三小“义教均衡发展”“倒计时”

第二阶段工作要求

一、强化建档工作（刘学红、梁丽红负责）

1、聘请专家一天，诊断指导修补、改建“义教”“均发”全部档案。

2、完成时限：10月4日至7日完成。

二、加强设备安装（何垠荣、周月霞负责）：

1、装备第二实验室、综合活动室、精工操作室、体育设备。

2、完成时限：10月2日至7日完成。

三、强化各功能室器材上架分类注册（刘学红、施艳玲、赵玉霞、周月霞负责）

1、重点图书室、体育器材室、仪器室、保健室。

2、完成时限：10月2日至7日完成。

四、加强学生体质测试（施艳玲负责）

1、与局及城区小学联系，确保测试及建档良好。

2、完成时限：10月10日前完成。

五、加强各处室标牌调整、活动场地画线及宣传氛围布置（杜静萍、周月霞、尚月霞）。

第一步（完成时限：10月2日至7日完成）

（一）、心理咨询室：

制度、挂图、介绍等不少于4幅（据室内位置确定）。

（二）、保健室：

制度、挂图、介绍等不少于4幅（据室内位置确定）。

（三）、第一、二科学实验室：

1、条幅或挂图不少于4幅（据室内位置确定）

2、后墙大字：

第一科学实验室：探索、实验、求知、明理。

第二科学实验室：实验是科学之父

精工操作室：动手动脑，好学善思

综合实践活动室：探索未知世界 追求无穷快乐

第二步（完成时限：10月7日至12日完成）（四、五由各功能室管理员）

（四）、第一、二微机室：

后墙大字

第一微机室：网络连接世界 信息沟通心灵

第二微机室：冲浪e世界，清醒不“迷航”。

（五）、体育器材室：

1、条幅或挂图不少于4幅（据室内位置确定）

2、东墙大字：运动点亮生命，教育决定未来。

（六）、阅览室：

大字：书籍是人类进步的阶梯

重要说明：

1、以上标语、不做框架，只喷涂加边上墙。

2、大字简单明亮，不做过份修饰，条幅大小、大字大小与现有制度框大小相当。

3、制度、挂图、介绍等可以下载成品进行修改。

4、（四）、（五）由各功能室管理员负责制作。

5、各负责领导，要计划时间、强化安排、加强落实工作。

2013年9月30日

第四篇：功能室标语

功能室标语

物理：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

大胆探索【】勇于创新

生物：大胆探索 勇于创新

善于思考【】勤于动手

化学：严谨求实【】科学创新

善于思考 勤于动手

微机：网络连接世界 信息沟通心灵E网连南北【】一键知天下 多媒体：勇于实践【】敢于创新声形色并茂 情景意交融 语音室： 学海无涯【】信息相伴

信息时代 拭目以待

备课室：学好科学【】 迎接挑战 图书：崇德博学【】笃志报国

理想的书籍是智慧的钥匙

注：【】表示国旗

黑板长度：4米

第五篇：北园小学各功能室标语

北园小学各功能室标语

图书室：

书是时代的生命

书籍是人类进步的阶梯 阅览室：

求知而来，载知而去

远离喧闹，走进安静。多媒体：

音乐室：

体育器材室：美术室：

微机室：

舞蹈室：

书法室：

实验室：

仪器室：

计算机从娃娃抓起

美在音乐中

生命不息，运动不止

人人都是达芬奇

学习科技，迎接挑战

流动的诗

运动的画

读诗千首，挥毫万字

探索、求知、明理

科学、严谨、认真

放眼未来、把握现在。美在这里诞生。运动无限精彩 发现你身边的美 网络在生活中 动作见功夫

文宗秦汉，楷法晋唐 大胆探索，反复实验

探究、钻研、创新